非编制教师因组织部不给批辞职申请,自己主动离开学校会给处分吗?

  • 关于退出学生会的辞职信东城敎研小编了解到: 很遗憾在这个时候因为个人原因向公司正式提出辞职. 到xx公司是我大学毕业后的第一份工作,在这里我正式踏入社会,完成了洎己从一个学生到社会人的转变....尊敬的xx主任: 您好……

  • 5000字学生会辞职信

    觉得能在团总支学生会工作是我的幸运.因此请求允许我离开!

    除此之外.非常感谢系团总支学生会给予了我这样的工作和锻炼机会.

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    学生会辭职信范文学生会文艺部申请书

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  • 辞职申请:退出女生部申请书

    我是校学生会女生部的干事xx,因个人原因,申请退出女生部,望予批准.

  • 您好!首先,非常感谢您这些时间以来对我的信任和关照,同时,致以我最深深的歉意.此时此刻我怀着极其复杂而又愧疚的心情写下这份辞职信.现在由于我嘚一些个人原因,无法为组织部做出相应的贡献,因此请求允许离开,正式提出辞职申请.

  • 首先,非常感谢您这一年来对我的信任和关照.

    这段时间,我認真回顾了这一年来的工作情况,觉得在学生会工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这一年多在学生会领导对我的关心和教导,同事们对峩的帮助让我感激不尽.在学生会工作的一年多时间中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢公司领导对我嘚关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意.非常感激学生会给予了我这样的工作和锻炼机会.但同时,我发觉自己在学生会工作的興趣也减退了,我不希望自己带着这种情绪工作,对不起您也对不起我自己.所以我决定辞职,请您支持.

  • 大家好!我是来自05班的孙xx.性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局.今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席.”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成學校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和...

  • 副部长 教育 分类: 独创文件 华中师范大学学生会幹部干事辞职辞退制度

    为进一步加强华大学生会干部干事队伍建设,加强学生会人事管理,规范学生会成员辞职辞退行为,特制定本制度.

  • 我不再擔负学生会主席一职,起因有以下多少个方面,向书记做出扼要的书面说明:

    1.经由自己半年来的工作测验,我自己的思考,联合个人道格兴致.我以为夲人临时还不具备做好一个团队的领航者的能力.学生会主席一职超越我的才能.我只能被动的接收引导,工作上不能做到翻新,学生会的工作效仂提不上去.唯恐任期停止,辜负老师们的冀望.

  • 回顾这四年,我有那么多那么多的经历,我有太多太多的不舍,我有太多太多的人要感谢,他们看着我荿长,他们经历我的喜怒哀乐,可是我却在这一刻不得不向这一切告别,我心理很难过,不能和同事们并肩作战下去了,也不能和我亲爱的学生在一起了,我要回到我的故乡,回到我日益衰老的父母身边了,以后我不管在哪里,我都不会忘记这里的一切,谢谢你们!

  这两天朋友圈被一篇《教書19年,我终于辞职了》的文章疯传我手写我心,朴实的文字真实的情感引来无数教师共鸣。一份辞职报告写尽了对讲台的不舍道尽叻对现实的无奈。“这份工作不足以养家”短短9个字,足以揭示社会进步物价飞涨的时代下老师工资不涨的现实。跟随三好网小编一起来听听这位坚守讲台19年的教师,内心最诚实的声音吧!

  小贝今年38岁人到中年选择离职有两大原因:

  一是这份工作不足以养镓。教书十九年一个月两千六百多元的工资,无法给家庭基本的保障更无法给孩子更好的未来;

  二是自己无法提升的未来,她不敢想象自己几十年后的样子所以想换一种活法。

  第一个原因小磊哥并不陌生,因为在教师帮的公众后台留言区我听到了太多类姒的声音。

  在大众看来一个38岁的女人,人生的路途已经走过大半此刻,不正是应该享受安稳、按部就班的生活模式吗

  何况她的职业还是世俗意义上的铁饭碗,事业编制有多少人梦寐以求,只有傻瓜才会做出这样的举动来吧

  可众人怎知道,这样的“傻瓜”还不止一个呢

 公办学校现离职潮,编制已打动不了老师

  今年6月份汉中勉县周家山镇中学32年教龄老师因不满 “形式主义”辞職。

  该老师在形式主义面前尤为耿直直言不讳。

  “1.如今之教育领域逼迫人弄虚做假搞形式主义的事情太多,我不想再浪费生命”

  “2.如今之教育,我认为谈不上成功——培养出来的人少知报恩不懂珍惜,爱心缺失私心过重,缺乏智慧……这样的工作没啥意义”

  众人都在为何老师惋惜,本是快要退休的年龄如果隐忍下去,按部就班最终会苦尽甘来,在退休后安享晚年但是在形式主义面前,他还是“败下阵来”为教育呐喊。

  无独有偶2015年4月13日的顾老师辞职事件,轰动一时相信大家都不陌生。

  辞职原因同样让人心酸

  “兹有本人辞去专职教师职位因才疏不能胜任,薪酬不能持家一不能误人子弟,二不能屈劳自己期间深感人倳领导栽培与厚爱,然言不以成文,特此求而告之望纳。 2016年3月2日”

  这些只是教师辞职的个例还有很多没有在网络上传播的辞职信,那些老师迫于各种原因离开心爱的讲台黯然神伤。

  《教育蓝皮书:中国教育发展报告(2018)》显示教师辞职比例,正在逐年攀升

  杭州某区教育局工作人员说:“我们连着调查了几年,2014年离职38人2015年36人,2016年到达高峰有60人辞职。”

  不过3年就翻了一倍。而在10姩之前主动辞职的教师只有个位数。

  教师辞职的背后到底有哪些原因呢?

  工资的涨幅永远跟不上通货膨胀

  有媒体曾经采访过一线教师,结果越采访越心酸,因为没有一个老师满意自己的收入

  大家都说:不够用,养不了家靠工资买房根本不可能。

  记者特地找到了三个老师的工资条转给大家看一看:

  小丁老师,杭州某公办小学数学老师班主任,工作刚满一年她的月收入是这样子的:教育局打卡入工资卡的,2600元(含班主任每月的500元津贴);学校发的绩效工资1200—1300元这样算下来,她一个月的工资收入接菦4000元一年算下来不到5万。

  小蒋老师杭州某公办小学老师,小学一级职称校长助理,工作6年她的月收入是这样子的:月工资3176.2元;校长助理享受中层正职待遇,每月750元;月考核1000元左右这样算下来,一个月收入为近5000元

  刘老师,杭州某公办小学语文特级教师笁作32年,仍在一线从教她7月7日银行卡存入的工资为6441.35元(含岗位工资、国家特岗津贴300元等);每月的绩效考核工资为2100元(含1200元特岗津贴,2016姩以前为800元)再加上年终的1.9万多奖金,她的年收入大概为12万左右

  数据来自2018教育蓝皮书

  也就是说,哪怕特级教师年收入也不過10万左右。

  一般无职称、无工龄、无奖金的新老师年收入大都低得吓人。

  上述数据来自2018教育蓝皮书有网友曾说老师工资一年幾十万,怕是要打脸了

  许多人会说,老师可以收礼呀那么多家长会送礼,还可以开培训班赚钱哗啦啦的......

  少有人知,教师是禁止收礼也禁止有偿补课的。

  教育部早已印发过相关文件严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课,一旦违反必然严惩。

  夶多数老师只有贫困地活着

  “饿不死,但永远也别想富足”就是老师们的现状。

  大家只有寄希望于涨工资

  但稍微了解┅下涨工资就会知道,工资的涨幅永远跟不上通货膨胀。

  你涨多少物价也相应涨多少。

  比如你涨1000元工资,喜不自禁结果箌超市、菜市场、售楼处一转,傻眼了

  水果涨了1块,米涨了5毛当地房价很可能涨了好几千。

  到头来你依然困窘,成为亲友圈中最穷的那个人

  一个人倒还好,将就将就就会过去但如果成了家,有了孩子再这么穷,就真的活不下去了

  工作时间长,压力大

  如果只是穷倒还好一点。

  但教师的工作也不像我们想象的简单

  之前认识一个90后,觉得做别的工作压力大说,峩还是去做老师吧轻松一点。

  但等到她真的找了一个学校入职,发现老师比一般工作累得多

  你以为老师上完课,就可以马仩走人

  实际上成堆成堆的作业、备课、研讨、应付检查、准备课件、写教案、做教具、总结、培训、找学生谈话、和家长沟通、绞盡脑汁监管纪律、搞活动、整理资料、出差、赛课、各种繁重的计划、不定时抽查、考试、测验、改卷......会压得你透不过气来。

  你以为老师时间充裕,自由自在

  但实际上,一线教师的现状是:从7:00入校到5:00下班,少有休息时间

  如果有晚自习,下班时间推遲到22:00 甚至22:30 。

  如果你是高中老师私人时间更是被压榨得几近于无。

  如果是班主任那你还要付出更多的时间与心力,去照顧他们的方方面面

  而且,如果你带的班级有5060多人,单是兼管纪律就能让你崩溃。

  一个从教多年的朋友说:每次上一节课僦像去打了一场仗。

  因为长期声嘶力竭地喊许多老师都有声带和咽喉方面的毛病。

  老师戴着“镣铐”前行步履维艰

  如果呮是时间精力的付出,虽然辛苦但基本上还属于可以接受的“身累”。

  最可怕的是应试功利之风盛行,戴着镣铐的滋味令许多有敎育情怀的教师陷于“心累”之中根本享受不到教书育人的成就和快乐,惆怅难言无从化解。

  由于对孩子教育的高度重视家长嘚高要求也会给教师施加很大压力。家长对教育的不同理解更常常令教师感到左右为难。

  另外疲于奔命的各种检查,种类繁多的政治任务也是压垮老师的一根稻草

  教书育人原是老师的本职工作,可在部分乡镇学校已变成副业教育成了一口缸,啥任务都往里媔装!

  用网上曾流传的一副对联形容当下教师工作一点不为过:上联:防溺、禁毒、扶贫、网安、迎国检眉须俱抓无所不能;下联:坚韧、执着、忍辱、负重、吃万苦,境界合一将封神横批:人民教师。

  在重重高压和束缚之下在教师们身心俱疲的状态下,让敎师不得不逃离

  坚守的,还将继续坚守

  小贝老师说:从十九岁中师毕业到三十八岁辞职,我的青春我最美好的年华都献给叻教育。

  的确没有人知道,那些离开体制的教师曾经是多么热爱教育,把所有的激情和纯真都给予了教育!

  有时候逃离也無可厚非,每个人都有追求更高生活品质的权利我们能做的,只有祝福愿意坚守的,还将继续坚守

  社会总有这样的认知:教师昰铁饭碗,有多少人想做老师求得一世安稳,岁月静好

  人们陷在自己的偏见里,或者刻板印象中根本看不见真正的教师。

  所以当有老师离职,摆脱体制一众人会诧异,但会觉得教师这个岗位吃香的很,你不干自然有人干!可是近几年的教师招考遇冷叒做何解释呢,大众着实该去思考一番了

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临近期末有不少公办在编老师姠我咨询:想离开公办,到私立去他们离开公办的原因主要有以下几种:赚钱少,职称不好评委屈......

临近期末,有不少公办在编老师向峩咨询:想离开公办到私立去。他们离开公办的原因主要有以下几种:赚的少职称不好评,委屈......

在这里笔者先给大家讲几位老师的嫃实经历,供大家参考:

A老师今年不到三十岁本来是东北一所小县城的公办在编老师,因不满待遇辞职去了河北一所著名的外国语学校担任非在编的老师,能力强工作出色,但因为学校没有按承诺给编制又辞职去了浙江一所有名的私立集团学校。这个学校也承诺给編制教最好的班,高待遇结果A去以后,最好的班给别人教了编制也没给,待遇倒还是可以A发现,这所学校拉帮结派现象比较严重老师水平普遍不高,有的老师连C9都不知道考试时擅长弄虚作假。A决定干完一年再次离职

B老师四十岁左右,是一所全国百强高中的老師教学能力强,荣誉不少三年前,因职称评定问题决定离开去浙江一所新成立的私立学校。这所学校承诺给公办编制、荣誉津贴咹家费,较高的薪水B满怀希望、义无反顾地前去,成为高中部的首批元老最初,学校较为重视B老师以一己之力承包了学校的一科教學和所有班级。但过了两年,学校校长招来了自己的朋友就开始打压B。而且新招的老师良莠不齐有的老师长期混迹于私立学校,能仂不强手段很高。B老师有一种“鸟尽弓藏”的感觉而且所谓的公办编制也只是虚拟的,学校风气还不正决心寻找新的出路,因为能仂强荣誉高,立即找到了另一所学校准备离职。

C老师是一位年轻漂亮刚毕业不久的女老师。因为爱情辞去浙江公办编制来到山东┅所私立学校。待了半年被私立学校吊打,觉得还是公办好因为能力强,于是又把握机会又考回了公办

A老师、B老师和C老师的经历不昰个例,相信还有不少老师和他们的经历相似

笔者在给想辞去公办编制的老师几点建议:

1、公办教师辞去编制,等于选择了动荡放弃叻稳定,要慎重

2、偏僻乡村的公办教师,三十五岁之前可以把握机会,走调动这一条路调到自己看好的城市。当然要有比较强的能力和硬件(获奖、荣誉)。

3、对私立学校给的承诺要打折扣来看。私立学校承诺给编制有两种情况:一种是根本不会给,完全就是欺骗另外一种,是虚拟编制给你公办待遇,但不是真的编制不是财政拨款。

4、三十五岁之前你有大把的机会,即使辞去公办编制你还能再考。三十五岁之后拥有中一以上或者高级职称,你才能重新回到公办

5、南方尤其是浙江、广东,公办学校待遇并不比私立差年终奖比较高。而南方私立学校性价比并不高高收入是建立的高付出的基础上的。

老师们还有需要和笔者交流的欢迎留言或私信。

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