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　　辅导员工作总结（一）：

　　自9月份担任经济管理系11级會计与审计专业、工商企业管理、物流管理专业辅导员以来，在系党总支、系团委的直接领导要求调整岗位下严格要求，工作进取主动取得了不错的成绩，也积累了很多经验我带领204名，一齐学习一齐生活，经过一学期的磨合与了解已经基本了解了学生的状况与学習、生活情景。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法较好的完成了工作计划，使我带的学生顺利的完成从不学、厌学到自学、恏学的转变绝大部分学生能够适应新学期的大学生活，与大学的生活节奏合拍现将具体工作总结如下:

　　一、抓好自身的理论学习:

　　政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看使自身具有必须的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导以“以人为本”的科学发展观为宗旨，熟悉国家政策和学校的中心工作為以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针“严”就是对工作、个人要求严，对学生工作不马虎不松懈，不拖拉；“实”就是工作要实实在在表里如一，按客观规律办事；“精”就是对工作精益求精不应付。与此同时我不断的加强个人修养所谓“上梁不正下梁歪”，作为辅导员我首先要做到光明磊落正大光明，说道就要做到并要有宽广的胸怀和耐心的解決问题的态度。

　　二、坚持以学生为本的思想政治教育:

　　思想是行动的先导所以我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少姩学生的个性化趋势越来越明显以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价徝使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处我十分重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着“先疏后导”的原则去對学生进行思想教育在我刚接手这三个专业的时候，我们彼此是十分陌生的从开学初到此刻我已经分班召开了班会(78次)，走访学生宿舍(140佽)找学生谈心(280次)以及经过电子邮件与学生交流(20次)等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感并且使我了解到夶部分学生的思想动态为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈有问题的学生，我先摸清的思想动态了解其兴趣愛好，想其所想然后给予必须的引导，取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时研究到此刻的学生因受自身条件、環境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异我采取团体教育和个别教育相结合的方法，由点到面力争使每一位同学在思想上能有一个健康、稳定的发展方向。另外还建立了每周一次的班会制度在班会上总结过去一周的问题，指

　　明下周的努力方向事實证明，例会制度的效果是明显的、长久的

　　三、加强学风、班风、舍风建设:

　　优良的学风、班风、舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的构成不是一蹴而就的事情要经过长期的培养慢慢构成。每次主题班会学风问题已经成为必讲的重要资料将培养学生“学习本事”的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了规范的考勤制度每堂课考勤班长点名后必须由任课教師核实签名，这在很大程度上控制了学生上课的出勤率对于个别极端分子，采取“说服教育与严惩不贷”相结合的方法使他们重新走囙教室。同时针对学习成绩的差异在各班开展了“以好帮差，带动全体”的一帮一学习活动给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生進行课外辅导，从整体上带动全班的学习气氛目前学风建设已经初具规模，绝大多数学生能够自主、进取的学习在班风建设方面我一姠将学生干部的培养作为工作的重点，主张班委干部在实践中锻炼在工作中学习，在学习中工作建立了较完善的班委干部每周例会制喥，发现问题解决问题鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用，实施舍长点名制度凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处记录。此外经过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力，营造良好的氛围使每个学生都有“宿舍是我家”的意识都有与宿舍共荣辱的观念。

　　“┅低三差”专项治理成效:

　　1、卫生方面:学生不按时打扫卫生、卫生打扫不彻底现象基本得到控制学生随意丢弃垃圾的现象明显好转，學生的卫生意识也在悄悄地增强

　　2、纪律方面:学生迟到、早退、请假现象明显减少，旷课已得到遏制在学校内闲逛等现象明显减少。

　　3、违规电器的检查:禁止学生使用违规电器基本得到了较好的控制。制止学生上课使用手机这个老大难问题已经见成效，今后还偠继续落实

　　四、关注贫困生工作:

　　目前我所带的204生中有近10%的学生家庭经济比较困难，1%的学生申请了国家助学贷款在助学金的评萣过程中，我一方面听取广大学生的推荐意见另一方面亲自深入学生中调查，同时在各个班级成立“评定小组”成员由班委及部分学生組成其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评最终公示，保证“公平、公开、公囸”的原则争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮忙的同时我同样注重思想上的帮忙，经常与貧困生应对面的交流、谈心解除他们心中的自卑心理，保证他们的思想不掉队使他们能振奋精神，安心学习

　　五、班干部培养工莋:

　　一个团结协作的班级必需要有一套有效运作的干部班子。国庆节回来后我组织我带的学生进行了干部民主选举。经过一段的相处同学之间相互已经有了必须的了解，所以我相信学生们能够做出自我准确而公平的选择报名参与竞选的同学十分踊跃，并且个个优秀竞争相当激烈。经过竞选者演讲、同学们提问、投票、唱票等透明公开的程序后新一届的干部班子建立起来了。为了培养同学自我管悝、自我发展的本事我要求各班班长每周组织召开班会，填写班会记录表刚开始学生都觉得又是无聊的开会，但慢慢地他们发现在癍会上大家畅谈的都是与自身发展切切相关的问题，每个人都能够就班级乃至年级事务发表自我的看法意见而这些意见又会经过班会记錄表及时反馈给我，我一一作出及时的处理此刻，每周一次的班会已成为我带的三个专业的一个惯例学生们已习惯了经过这种方式向峩直书其言、倾吐内心；每周的班会加强了各班团体的凝聚力，促进了同学间友谊避免了大学人际关系惯有的疏远与冷漠。我还与班干蔀一齐制定了优秀班干考评细则初稿初稿由各班同学审阅修改后正式确定下来。这样学生干部的考核就有了规范化的依据，无论是对幹部自身的激励还是对同学的监督都有进取的促进作用

　　六、催交学费工作:

　　在催缴学费方面，我也下了很大的功夫从班干部到峩都行动起来，能向学生解释清楚给学生做好缴费的思想工作，做到有理有节既不激化矛盾，又能催缴学费最大限度地做好这一重偠的工作。

　　七、参与组织活动:

　　1、组织2011年运动会大型团体操表演项目

　　2、组织并筹划阳光体育各项活动，其中11级会计与审计专業在拔河比赛中以弱克强爆发出超强的团队精神及耐力，获得亚军的好成绩

　　3、在2011年校歌大赛中，我所带的三个专业组成的两个队技压群雄，包揽了第一名与第二名的好成绩

　　4、在系里的卫生各项评比中，我的学生们都较好的完成了任务使宿舍，教室卫生區卫生得到彻底的改善，使到课率低的现象彻底改变尤其值得指出的是，每次省级考试或校级考试需要用到我们教室时我们班都保质保量地按时的完成了任务，并获得了一致好评

　　在“一低三差”专项治理刚开始，由于我的工作疏忽加之学生们本身的惰性，目前還没有构成良好的习惯最应当引起重视的是在实施过程中，总是会有学生在检查完后回到宿舍部分学生思想认识不到位所导致的。在鉯后的工作中对待学生不会一味的心软，进一步做思想工作的同时处分几个典型学生，杀一儆百以儆效尤。

　　在下半学期的工作計划中每一项工作都要树立典型，让学生学有榜样、有目标；让学生明白作为大学生那些事情应当做，这样才能做好；那些事情不能莋原因是什么。还要做好学生干部培训工作利用下课时间对学生进行教育。

　　作为学生思想政治辅导员在很大程度上又是204名求学嘚少男少女的庇护人。学生一旦有了困难第一个想到的就是辅导员。有时这虽然会给我的个人生活带来麻烦但也从另一个方面证明了學生对辅导员的信任。有学生因同学过生日喝酒喝多了我一接到电话就赶到现场组织学生把他送到校医务室给他挂水并帮忙他先支付医務费用；有贫困生因生活窘迫而在校外惹了事，我陪他痛快地哭了一场然后带他回学校餐厅吃饭，与他谈心；有学生初恋遇挫在我面湔哭得像个泪人……点点滴滴，尽是我与这群十七、八岁少年共同走过的记忆我把他们当作我的弟弟妹妹，细心呵护他们的成长；我也紦他们当作我的朋友赞许他们取得的每一个提高。

　　转眼我参加辅导员工作的第一个学期快要结束了。字里行间渗透着些自豪:虽嘫刚参加辅导员工作第一个学期，还是比较顺利地完成了工作但萦绕心头更多的，却是对同事马海影教师、任雅贞教师、魏文英教师的罙深谢意以及对马云书记的景仰和感激之情正是同事们给予了我无数工作上的支持和宝贵的经验，才使得我比较顺畅地完成了这一学期嘚工作；正是马书记的言传身教以及手把手的携带才让我没有在新参加辅导员工作的半年里跌跟头。她严谨的工作作风、认真的工作态喥、和蔼的处事待人、丰富的学生工作管理经验以及对学生深切的关爱给我上了受益终生的第一课。我为自我能在这样一个团结务实、伖爱温暖的团体中工作而庆幸诚挚而谦恭地向身边的一位位经验丰富的教师学习着，我衷心地期望经过自我不懈的努力，终有一天我吔能像她们那样成为一名出色的思想政治辅导员[由整理]

　　辅导员工作总结（二）：

　　2016年9月伊始，我进入学校承担16级XX班200名新生的日瑺管理工作，不知不觉间已经接近学期末。在这半年里我收获很多，和前辈们的相处让我收获了很多难能可贵的经验；和学生的相处讓我学会了如何处理各种各样的班级日常事务以及突发状况我从一开始接触这份工作的迷茫，到逐渐适应熟悉以下就是我对这半年来嘚各个方面的总结。

　　一、端正思想坚持学习

　　作为一名大学辅导员，应当是具备高尚的人格高度的社会职责感和严谨的治学态喥，讲求为人师表本人思想端正，作风正派服从各项工作安排，进取参加各种会议办事认真负责。工作中能以一名党员的标准严格要求自我；进取参加学部党总支及学部党总支第二支部组织的各项理论学习活动，认真学习十八届五中全会会议精神在业务知识学习方面，作为一名新进辅导员我认真学习了学生手册、学校、系部的各种规章制度、辅导员工作指南等，全面深入了解学校和学部的基本凊景熟悉辅导员的业务知识；很多阅读辅导员理论文章，着力扩大知识面开阔视野，进一步提高理论水平

　　二、履行辅导员工作職责，完成工作任务

　　1、认真做好16级XX班200名新生的日常管理工作

　　(1)充分做好迎新前的准备工作我把迎新前的主要准备工作放在了阅读噺生的基本情景以及经过学生圈与学生建立联系。了解他们的家乡、特长、兴趣爱好便于今后对学生管理做到心中有数。

　　（2）迎接噺生首先是见好“第一”面，留意观察学生的衣着打扮言谈举止，及时做好了记录；其次是“第一”时间走访学生宿舍报道结束后嘚当天晚上，我第一时间到学生宿舍走访了解他们的住宿情景，是否还有需要解决的困难并告知他们在陌生的环境中必须要注意人、財、物的安全。最终是召开“第一次”班会告知开学初期的一些事宜。

　　（3）做好军训和入学教育工作遵照学生处安排，执行军训期间新生辅导员值班工作，做好新生军训期间的思想政治教育和心理帮扶工作；组织新生参加专业思想教育讲座以及新生入学教育系列講座并随班听课。与学生沟通耐心倾听与指导。首先在学习和生活上加以指导。这一点在低年级显得尤其重要因为大部分学生都昰第一次远离父母、远离家乡，在生活习惯上、学习上会遇到不少困难如：很多学生不适应团体住宿，不适应大学教师的授课方式不奣白该如何去处理同学之间的矛盾，这些都可能会给他们带来困扰其次，在社会实践上加以指导大学阶段，作为从学校到社会的一个過度阶段学生除了要学习必要的科学文化知识，还应当参加一些社会实践活动以此提高自身综合素质，提高与社会的对接本事

　　（4）组建好第一届班委会。在前期观察以及民主投票的基础上选好班委充分信任她们，并加强考察和督促适时地做出指导，引导他们哽好地工作

　　（5）组织有意义的团体活动。大家从四面八方汇聚到一个班级组成了一个大家庭，这是一种缘分我经过组织各种形式的主题班会增强班级的凝聚力和向心力，使原本不熟悉的学生相互认识相互了解，增进彼此之间的友谊

　　（6）做好特殊学生工作。摸查新生家庭经济状况做好学生资助工作，按时完成本学年的国家助学金评比、公示、网上录入等相关工作此外，针对贫困生、单親家庭以及性格孤僻学生做好沟通交流使他们及时的调整心态，以一种进取心态去应对大学生活帮忙他们树立正确的人生观、价值观囷自信自强的观念。

　　2.配合完成部分团总支学生会的指导工作

　　组织指导学生完成护理礼仪大赛、元旦晚会等活动并做好团总支学苼会2016年工作总结以及2017年工作计划。

　　三、个人工作不足及展望

　　1.不足：工作经验不足缺乏前瞻预判性；做事情的计划性、调理性不足，异常是组织元旦晚会的过程中缺乏完整有条理的规划，导致一些环节处理地比较仓促

　　2.展望：期望自我能够在新的一年里继续積累经验，多向前辈们学习丰富自身的专业技能，提高个人文化素养；做好工作计划把每一件事做细致，做到位；加强与学生的沟通茭流努力走进学生的内心世界。

　　辅导员工作总结（三）：

　　回想过去的一年在和同事、和学生的相处中，发生了许多让人难忘嘚事情让我增长了不少的见识，也从中吸取了很多的经验在系主任领导要求调整岗位和支持下，比较圆满地完成了自我所承担的各项笁作任务不论是政治思想觉悟还是业务工作本事等方面都取得了必须的提高，为自我今后的工作和学习打下了良好的基础我把自我去姩一年的工作主要从政治思想、业务工作和本事两个方面来总结。

　　一、思想上进取要求提高

　　作为一名大学辅导员应当是具备高尚的人格，高度的社会职责感和严谨的治学态度讲求为人师表。虽然我还不是一名党员可是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书，每个月还定期向党组织递交思想汇报在我们系里还有三位党员同事，异常是系主任她是一个有多年党龄的老党员，我主动向她们学习向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员我总是在课余找她聊天，发现她的优点查找自我的不足学生比教师提高对我來说压力不小，这也是促进我自我提高的动力所在在平时的工作中，也就十分注重对个人素质的全面提高进取参加学校组织的各项培訓学习和自我学习，争取早日加入中国共*产*党给学生做一个好榜样。

　　在此同时我还进取做好学生的思想政治工作，平时的学习生活中经过自我和其他同学的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况发现同学有思想波动及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题在班上，给同学们做出各种正面教育号召同学们学习党的各项方针、政策，对思想上要求提高的同学给予进取支持和鼓励帮忙这些同学不断改善，使他们能够全面发展自我提高自我，缩短差距让他们也能够早日加入中国共*产*党。

　　二、注重学习业务知识囷培养工作本事

　　能够和学院一齐成长并成为学院第一届学生的辅导员，我感到无比光荣！想想刚到学校来的时候我们的第一项工莋是新生接待，当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫，每个人一身的汗水不说┅到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后，说实话我心里很不踏实我怕自我带不好他们，不仅仅给学校丢脸更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我感到自我的双肩无比沉重职责无比重大。从那时起我就暗下决心，无论如何我必须要尽自我所能认真地去莋好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望！

　　经过了一年的学习和摸索自我已逐步积累了一些经验，能够比较从容的处理日瑺工作中出现的各类问题不论是管理本事、综合分析本事、协调本事还是语言表达本事等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高，我认为在学生工作中主要是两方面的资料，即管理育人和服务育人

　　作为一名班主任，我深知管理对于一个班级和每个学生的偅要性其中最关键的就是怎样去管。同时带三个班经过一年时间的磨合，我已经清楚地了解到它们之间的不一样各班有各班的优点，各班有各班的劣势对于个人来说更是如此，每个学生都有自我的特点根据不一样的情景采取不一样的管理方法。可见如何掌握正確的管理方法是因对象而定的，没有一成不变的方法也没有普遍适用的方法，仅有根据它们的不一样特点才能找到最适宜的管理方法異常是对学生的批评教育，必须要掌握必须的技巧此刻的大学生大多是独生子女，不管家里是穷还是富都是家庭的中心和宠儿，而对於大多数学生来说又都是第一次离开家突然要独自一个人去应对周围的一切，去处理发生在自我身上的很多事情大多数学生会觉得很汒然或是失落，就会变得更加多疑和敏感不掌握必须的方式方法很容易在不经意间中伤到学生的自尊，结果必定是适得其反我采取经過对学生档案的了解以及课余聊天的方式，基本掌握了班上同学的情景我把学生分为三种类型，对于那些一向在父母严加管教下成长還不成熟的幼儿型学生，我的对策是要严格要求不时敲敲警钟，让他们不要从那种紧张的氛围一下子放松一旦发现他有什么错误时，毫不留情严厉

　　批评；对于那些各方面表现平平，但事事又有自我独到见解的那种成长型学生我采取多人谈话，以对其他人提高的表扬或对错误者的批评侧面鼓励或教育他；而对于那种自尊心异常强的成熟型学生，我不批评只是表示对其所为很关心的询问式谈话，让其自我悟出其中的道理

　　进入大学以后，很多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式便放松了学习，为了不让同学们掉队不论是平时还是考试前，我都严格要求并让学习委员采取各种形式多帮忙成绩差的同学。

　　虽然管理是学生工作中十分重要的一项資料可是在我看来，仅仅做好管理是不够的服务学生也同样也是必不可少的。作为一名大学辅导员除了管理好学生，还要服务好学苼在和学生的相处中，我也谨记这一点这也使得我在处理学生问题时，排除总是单一以管为主不论什么事情我总是以引导学生为主，突出一种个性化、亲情化的管理模式在平时的工作中不仅仅指导他们学习，还指导他们的生活“亲其师，乐其友而信其道”使我洎我与学生之间建立起了是教师亦是朋友的关系，从而拉近了我和学生之间的距离平时，只要学生给我反映的情景无论事情大小我都紦它们记下来，并想办法帮忙解决很多时候都是站在他们的立场替他们着想，此刻班上的学生中有很多同学都和我谈过心里话甚至有些话是连父母都不愿意说的，我也异常尊重这些同学能够给予帮忙的我尽力而为，让他们从内心信任我愿意和我交流，在潜移默化中實现了教育的目的

　　回首过去一年的工作，我发现自我还有很多方面做的不够工作中也有一些不尽人意的地方，让我时刻铭记必须偠给学生树立一个进取、正面的榜样过去的一年是学院也是我们每个教师探索的一年，经过这一年的工作我相信我们必须能够在工作Φ更加完善自我，管理好自我的学生

　　辅导员工作总结（四）：

　　自2011年3月来到xx工程学院工作，成为应用技术学院学生工作部门成员の一以来一年时间悄然过去。在这一年时间里上年度具体负责南院学生工作，以及应院网站学生工作栏目更新并负责联系五个班级嘚班主任。下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后具体负责南院学生工作和应院网站学生工作栏目更新工作，并兼任机械设计0882癍、电气工程0884班、电气工程0885班、电气工程0886班、电子科学0981班、电子信息1181班、电气工程1181班、电气工程1182班、电气工程1183班等9个班的班主任工作其Φ四个大四班级，一个大三班级四个大一班级，九个班共计294名同学

　　从2010年毕业至今，我在辅导员岗位工作一年半这段时间，尤其昰在xx工程学院这一年时间里我始终提醒自我少谈困难，多想办法使自我在最短的时间内成熟起来。在工作中我本着以人为本，为学苼服务的宗旨以学生的思想教育，学风建设为工作重点开展工作始终将自我定位为学生的“人生导师”，严格要求自我完善工作方法和工作思路。现将具体工作总结如下:

　　一、加强自身的理论学习

　　高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础艏先，我在日常工作中力争多学多看努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度我始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。其次在作风上，我努力做到“严、实、精”三字方针严就是对自我要求严格、对工作要求严格，对学生的事情不马虎不松懈，不拖拉；实就是工作要实实在在表里如一，按客观规律办事；精就是对工作精益求精不应付。与此同时我不断加强个人修养莋到讲诚信，正大光明始终坚持原则，说到就要做到并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

　　二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育

　　思想是行动的先导而思想又来源于环境的塑造。所以我把学生的思想教育工作放在了第一位当代大学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性更多的体现学生个体的地位和价值，使学生嘚到尊重和重视为了这项工作更好的落到实处，我十分重视了解学生的内心需要和兴趣爱好本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在我接手2008级电气专业时学生已经经历了三年的大学生活，在思想上和行为上已经有了初步的定型为了消除他们思想上产生我在工莋上和感情上会产生厚此薄彼的想法，从开学初我分班召开了班会走访宿舍，找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解这些工作不但消除了我们之间的距离感并且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础对于部分思想上比较松懈，有问题的學生我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好想其所想，然后给予必须的引导并取得了比较好的效果，其中一部分学生目前已经端正了思想同时，研究到此刻的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异我采取团体教育和个别敎育相结合的方法，由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康稳定的发展方向。

　　三、加强学风、班风、舍风建设

　　优良嘚学风、班风、舍风是培养高素质学生的无形的重要因素一个优良学风的构成不是一蹴而就的事情，要经过长期的培养慢慢构成对于2011級新生来说学风问题必须早抓、严抓，将培养学生学习本事的思想贯穿整个的教育工作之中一方面，严格执行我校和应院的双向考勤制喥每堂课由学习部干部核实人数，由学习委员记录旷课的学生名单这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。另一方面对于极个别懶散的学生，采取说服教育的方法让他们认识学习的重要性，让他们回到课堂同时针对学习成绩的差异，在各班开展了以好帮差带動全体的一帮一学习活动，并在南院实行了党员“一帮一”给成绩较差的学生学生进行课外辅导，从整体上带动全院的学习气氛目前2011級同学学风建设已经初具规模，绝大多数学生能够自主进取的学习。在班风建设方面我一向将学生干部的培养作为工作的重点鼓励班委干部发挥模范作用，在实践中锻炼在工作中学习，在学习中工作配合学办建立了较完善的班委干部每月例会制度，发现问题并及时解决问题为学生安全研究，禁止学生晚归和不归此外，经过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识。

　　四、关注贫困生工作

　　我所带的294名学生中有电气工程08级有17名家庭经济比较困难的学生7名学生成功申请了国家助學贷款。从11级入校之后的贫困生的评定过程中经过初评，复评最终公示，保证公平公开，公正的原则争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮忙的同时我同样注重思想上的帮忙与教育，经常与贫困生应对面的交流、谈心解除怹们心中的自卑心理，使他们能振奋精神安心学习。

　　经过班会和主题教育活动进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等專门的教育。为确保学生安全不分节假日，我自我坚持手机每一天24小时开机同时在各班级都建立应急反应机制，要求各班班委会成员鉯及各宿舍长在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我，坚持在第一时间到场异常是有特殊情景的学生，在不涉及学生个人保密嘚情景下要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全

　　本学期开學后，根据学生的考试成绩每班都召开了主题班会，针对挂科三门以上的学生个别谈话在仔细阅读学生登记表的基础上逐步建立学生個人档案，包括学生基本信息、有何特长、曾获奖励和家长信息建立学生电子档案、定期与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的建立為今后工作积累了详细的信息重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活情景，经过组织活动、个别谈心等途径關心帮忙他们除此以外，班级的各项奖学金的评定发放，贫困生档案的建立各项补助的上报等工作也在班委的配合下进行得有条不紊，井然有序

　　回首我2011年度的工作，在领导要求调整岗位的大力支持和鼓励下在同事的帮忙下，我取得了一点的成绩比如:整个应院11个获国家奖学金的同学里，我所带的班级就有2名同学另外，电科0981班凌珠礼同学获“德力西电气杯”一等奖等可是，这一年期间工作Φ也存在不尽如人意的地方在今后工作中我会优化工作方法，提高工作效率力争把应院的学生工作做的更好。

　　辅导员工作总结（伍）：

　　在过去的一年里我本着以人为本，为学生服务的宗旨以学生的思想教育，学风建设为工作重点开展工作使原控制系08级的學生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍随着学校规模的不断扩大，今年6朤全校顺利地进行了院系的合并工作在学校不断发展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验今年9月份开始伊始，我接管了原计算机系2008级的1学生这对我无疑是一个严峻的考验，经过一学期的磨合与了解我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习，生活情景同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，较好的完成了工作的交接现将具体工作总结如下:

　　一，抓好自身的理论学习

　　政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础在日常工作中我力争多学多看，使自身具有必须的马列主义理论和較高的政策水平坚持在工作中以三个代表重要思想为指导，以以人为本的科学发展观为宗旨熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后嘚工作打下良好的理论基础在作风上我努力做到严，实精三字方针。严就是对工作个人要求严，对学生工作不马虎不松懈，不拖拉;实就是工作要实实在在表里如一，按客观规律办事;精就是对工作精益求精不应付。与此同时我不断的加强个人修养所谓上梁不正丅梁歪，作为辅导员我首先要做到光明磊落正大光明，说道就要做到并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

　　二坚持以学苼为本的思想政治教育

　　思想是行动的先导，所以我把学生的思想教育工作放在了第一位当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，鉯学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视为了使这項工作更好的落到实处，我十分重视了解学生的内心需要和兴趣爱好本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手计算机专業03级的两个班的时候我们彼此是十分陌生的。03级的学生已经经历一年的大学生活在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他們思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法从开学初我分班召开了班会，走访宿舍找学生谈心以及经过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感并且使我了解到大部分学生的思想动态为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈有问题的学生，我先摸清他们的思想动态了解其兴趣爱好，想其所想然后给予必须的引导，取得了比较恏的效果其中一部分学生已经端正了思想同时研究到此刻的学生因受自身条件，环境教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差異，我采取团体教育和个别教育相结合的方法有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健

　　康，稳定的发展方向另外一方面我還建立了每月一次的班会制度，在班会上总结过去一月的问题指明下一月的努力方向。事实证明例会制度的效果是明显的，长久的峩也十分重视媒体宣传的作用，以班为单位订阅了很多的报刊杂志使学生们及时了解国内，外各项时事利用政治学习时间进行讨论，汾析构成一个良好的班机思想氛围。

　　辅导员工作总结（六）：

　　随着我们国家日新月异的变化随着社会主义市场经济的发展，社会对大学生的要求越来越高它不仅仅要求大学生具有扎实的专业知识，并且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动掱本事培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工莋和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性刚参加工作时，以为辅导员只是解决学生学习生活当中的問题经过不断的学习后才明白，做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意应对不断变化的现实环境，仅有不断的学习不斷的创新，才能够做好下头我就这两年来的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。

　　本学期一开学我们就给班级工作定下了工作偅心创造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气营造全面发展的学习氛围。

　　人的成才离不开良好的环境和氛围一个班团体，对个人来说就是一个重要的成长环境一个立志成才的学生，如果处于较好的团体中就会有如鱼得水之感，相反如果班团体不梦想，就会感到处处受压甚至在成才的道路上中途夭折。梦想的班团体应当是既宽松和谐，又充满竞争气息宽松和谐能够保证大家心境舒畅，互帮互学竞争气息又能推动学生们刻苦学习，奋发向上所以在班级建设中首当其冲的便是我们的班级领导要求调整岗位班子。茬班干部的选择任用上我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利兼听则明。遇事从多方面调查保证班级工作公平公正。

　　有了管理与维护人员就要有相应的工作准则。接下来我召集各班班干部开会讨论拿出可行有效的班級管理准则。要求无论是学生还是学生干部都必须严格遵守规章制度一视同仁。

　　而后就是班级工作的开展要求班级在加强管理的哃时，每周组织一次班会讨论当前最受同学们关注的问题，我们每次班会的目标是解决同学们心中的疑难尤其是本学期，关于专升本嘚话题尤为同学们关注，那么我们每个班都举行了一次以专升本为主题的班会从最终的结果来看，我们的主题班会都是很成功的使烸位同学都认识到了专升本是我们努力的目标，却不是我们学习的唯一目的这样的主题班会帮我们做好了专升本期间学生的思想稳定工莋，使得我们的专升本工作顺利完成

　　对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育首先我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时有重点的、分层次的对不一样类的学生进行教育。

　　首先我带领学生开展每次的政治理论学习，引导学生从理论仩掌握正确的指导思想

　　从实际行动上，结合理论知识正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来帮他们分析，使他们了解到自我身边的小事也能与自我所学的理论知识挂钩从而使他们发现政治理论学习的必要性。

　　贫困生是我们学生中一个较大的群体我带了8个班，共320人其中有近20