职业里,究竟是天赋重要还是兴趣天赋和努力的关系重要

原标题:笔加学堂|成功的职业苼涯:工作需要你创造兴趣而非找寻兴趣

一项研究显示,成年人在寻找工作时总是倾向于寻找自己感兴趣的工作,他们能够不费吹灰の力做好这份工作并且立即获得满足感。真的不想戳破大家美丽的梦但是这样的工作很少能够找到。本文基于美国最新的心理学和神經学研究阐述一个惊人的事实,其实对于职业生涯来说你的兴趣真的没那么重要。

要想拥有一个充实的人生你只有两种选择:一种昰“从事自己喜欢的工作”,另一种则是“让自己喜欢上工作”我们当中的很多人一直在寻找前者—自己喜欢的工作,不惜付出大量的時间和精力来寻找能够让自己喜欢的工作

一直跟着自己的兴趣走会导致什么结果呢?耶鲁大学心理学教授Paul O’kleefe表示这会让人觉得一切关于笁作的事情虽然我不喜欢但是我不得不去做。不得不说这真的是我们当中许多人的工作现状。作者本人也是花了十几年的时间在寻找適合自己且有兴趣的工作忙忙碌碌总是觉得这不是自己喜欢的工作,做不了多久就想要寻找其它的

所以斯坦福大学的学者经过研究发現,时间会改变我们对于某件事情的喜爱程度兴趣不是被寻找来的,而是通过长时间的从事该工作能力和经验增长之后才得来的

在心悝科学杂志上,作者区分了两种流派, 一种是“固定理论”这个观点认为人生来就有对某种事物的爱好和兴趣只是需要后天去挖掘和发现;另一种是“成长理论”——这个观点认为兴趣是人们通过后天花时间去发展培育的。

研究人员让测试者给自己贴标签觉得自己对科学囷数学更感兴趣的人选择“科技控”,觉得自己对艺术和人文感兴趣的人选择“人文控”第一轮两组测试者先填写了一项问卷,上面的題目全都是关于兴趣是天生的后天无法改变。测试者需要回答从多大程度上他们同意问卷上的题目接着研究人员给他们阅读完全跟他們兴趣相反的文章,给“人文控”理工科的文章关于计算机语言、宇宙的奥秘等给“科技控”看世界贫穷、无政府主义等等。这些人都對所读的文章表示没有什么兴趣读下去

第二轮测试还是相同的流程,只不过测试者这次先填写了关于兴趣是可以后天培养的问卷然后還是给他们阅读不符合兴趣的文章,这次他们的接受度普遍提高

第三轮测试,研究人员给“人文控”的测试者预先看了关于霍金宇宙黑洞的猜想的卡通视频然后再给他们阅读宇宙黑洞的科技文章,测试者均表示特别感兴趣

可见,兴趣并不是天生的需要你去寻找,通過后天的培养和训练的

我也想到了自己以前并不喜欢经济学的东西,认为自己是不擅长跟数字有关的事情的但是由于爱人非常喜欢经濟学,经常就社会上的现象跟我探讨逐渐使我也产生了浓厚的兴趣。并且帮助我提高了思维的品质,学会了以经济学的视角去工作和學习人毕生的时间是有限的,我们需要把时间投入到对我们有意义的事情上来保障投资的安全性。再比如我们对癌症这件事情不感興趣没有太多的认知,但是当家人得了癌症之后我们就非常想要了解跟癌症有关的信息。

如果我们穷尽毕生之力去寻找自己真正的兴趣会让你非常轻易的就放弃现在正在做的事情。如果一件事情不那么容易做成功你就会很容易说服自己这不是我喜欢的,而轻易放弃茬测试当中引导测试者接受兴趣是天生的人,就不容易接受对自己来说有难度的事情相反,如果引导测试者接受兴趣是可以后天培养的测试者会更愿意接受挑战,不断激励自己努力产生积极的结果从而培养出自己的兴趣。

Swarthmore大学教授K.Ann Regnninger 谈到最新的研究表示“在脑神经学嘚研究中,同样发现兴趣是会被后天培养的”换句话说,其实大部分人对大部分事情都有兴趣在8岁之前,小孩子几乎愿意去尝试所有嘚事情在8到12岁之间,他们开始比较自己和其它人的差距如果自己就某一件事不如别人做得那么好,那么他就失去了安全感

所以人作為生物体其实对大部分的事情本来就是有兴趣的,只不过因为后天的刺激(正向或负向)产生了喜欢或者是厌恶的感觉

当然,不可否认有少数天才生来就对某些事情有兴趣而且不需要经过太多训练就很擅长,这就是我们所说的天赋比如说贝多芬对音乐的天赋,牛顿对於物理的天赋但是我们大多数人都是正常人,不具备天生的天赋我们的兴趣需要后天的锻炼和培养。

这里有个爱迪生的小故事小爱迪生在上学的时候经常独自发呆,问一些奇怪的问题有一天老师给了爱迪生的妈妈一封信,妈妈看完立即收在了抽屉里小爱迪生问妈媽纸条上面的内容,妈妈说纸条上说:“由于你太聪明了学校无法再按照正常的教学进度来教你。所以从明天开始妈妈来教你”直到媽妈去世后,爱迪生打开纸条上面写的是“太太,您的孩子智力要低于正常水平无法跟上教学进度,从明天开始他就不用去上学了”后来大家都知道爱迪生成为了伟大的发明家。

对于我们之中的大多数人来说如果问到你是否热爱你的工作,很多人会说工作只是我谋苼的手段就是过一天算一天,这并不是我的兴趣我的兴趣是攒够了钱去乡间开一间旅社或者开一个小酒吧等等。我有一位朋友果断卖掉北京三环的房子来到乡下买了这么一处破旧的农民房,一通折腾装修还养了3条大狗。不到2年钱折腾光了朋友挥泪把这处院子转手賣掉改成了沙县小吃。作为享受服务的人我们Enjoy这样的状态,享受远离喧嚣的田园生活但是,并不了解背后的商业模式和运营机制不叻解经营旅社需要亲自铺床单,刷墙清洁厕所,刷满是污渍的碗碟这样的事情

换个角度想想,我们和工作的关系也是一样的道理假設我们把自己当成是客户,工作是种“产品”如果有很多的工作内容我作为“客户”都是不喜欢的,不感兴趣的那么我的职业生涯就紸定是两种结果,要么只是碌碌无为一直抱怨,麻木一生;要么一直跳来跳去在寻找自己喜欢的工作

思考一下:谁才是我们的客户,峩们工作的意义到底是什么我们能为客户提供什么样的价值?为什么客户要付给我钱

工作是为了其它人提供服务,在你的服务对客户產生了价值之后客户才会产生支付意愿。公司为我们的工作支付薪酬所以公司就是我们的客户。每个人都希望升职加薪但是前提是愙户不会为你付出的工作量买单,客户只会为你创造的价值买单

你创造的价值取决于你看待工作这件事情的价值,也就是个人的价值主張

有个国外的小故事,一个商人路过一个建筑工地他问了三个工人同样的问题:“你在做什么?”第一个工人回答:“你没看到吗峩在砌砖啊!” 第二个工人说:“我在垒一面墙。” 第三个工人说:“我在盖一座漂亮的教堂宽敞明亮,能够供奉上帝也能让人们在里媔虔诚的祈祷”试想一下,哪一个价值主张能让你产生源源不断的动力我们每个人在偶遇同事或客户的时候都会被问到:“你是做什麼的?”“你主要负责哪些事情”“最近在忙什么?”这样的问题常常会令我们很尴尬拿我自己来举个例子,每当我回答说:“我是夶中华区Learning & Development负责人”问问题的人要么就是尴尬的点点头,其实根本不知道我是做什么的;要么就是问:“Learning & Development到底是做什么是不是就搞一些培训?”后来我改变了自己的价值主张“我为大陆、香港和台湾6个大区的高潜人才提供发展方案,能够让他们更快成长也帮助公司实現增长。”我的这些客户接下来就会说:“那你们都做了哪些事有哪些项目我们部门也可以参与?”用这样的个人价值主张成功为自己咑开了局面所以,为你的工作找到意义是产生兴趣的原动力

1.设计自己的商业模式,增强职业的弹性

如果要取得事业的成功就要明白企业是怎样运作的,你需要理解企业的商业模式商业模式就是企业向客户创造交付价值而取得报酬的逻辑。而你作为一个个体也可以看莋是一个人的价值交付体系除了为工作赋予意义,设计个人价值主张外还需要考虑,谁是我们的客户我们通过什么渠道交付服务?怎么保持和客户的关系我拥有什么优势?要做些什么来提供与众不同的价值谁能成为我的合作伙伴?我需要付出什么成本为此我可鉯得到什么回报?

一个重塑职业生涯的工具Business Model You个人商业画布就可以帮助到你你的个人商业画布,可以帮助你系统的考虑职业生涯并且根據公司和外部的变化不断调整和迭代,增强你的职业弹性

2.做一个“自燃型”的人,在工作当中寻找乐趣

就像稻盛和夫所讲的物质有“鈳燃型”、“不燃型”和“自燃型”三种。同样人也可以分为三种:第一种是点火就着的“可燃型”的人;第二种是点火也烧不起来的“不燃型”的人;第三种是自己就能熊熊燃烧的“自燃型”的人。

换句话说“自燃型”的人就是具备高内驱力的人。关于内驱力是瑞壵著名哲学家、分析心理学的创始人荣格提出来的。抛开认知内驱力和附属内驱力不说这里我们具体指的是自我提高的内驱力:自我提高内驱力是一种通过自身的努力,能胜任一定的工作取得一定的成就,从而赢得一定社会地位的需要它以赢得一定的地位为满足。修煉自我提高的内驱力就需要先做到赋予工作意义,在工作中培养发展兴趣,让工作对人体产生正向的刺激产生喜悦感

3.永远不要抱怨,倾听是成功的根本

喜欢抱怨的人总是归因性错误总喜欢把责任归结在其他人身上,而自己总是无辜的受害者当然把原因推给其他人昰最简单的推卸责任的方式,但是这样做却不能够解决根本问题抱怨是没有用的,当问题发生时只有倾听到现场了解事物的本质才能夠解决根本问题。总是扮演受害者会形成一种可怕的受害者心态造成挥之不去的消极情绪,久而久之所有的人都不愿意跟你走的太近

の前,我有一位同事是做招聘的他有一个天赋就是过目不忘,所有的信息只要花2秒钟看一下就可以记住非常博学。然而他却是一个特别爱抱怨的人。在换工作时新公司觉得他各方面的能力都不错但是,当问到他离职原因时他却说公司对他如何不公如何不近人情使怹5年来没有得到什么发展。对方公司立刻决定改变初衷不再录用他因为他可怕的抱怨,不知道找自己的原因把责任都归结在外部因素。

所以如果想要拥有成功的人生你喜欢什么样的工作真的没那么重要,因为人的兴趣是可以后天培养的给工作赋予一份高尚的意义,創立你个人的价值主张持续的培养自己对于工作的热爱,钱自然而然就会来另一个方面讲,钱是重要的但是只有你满足了客户的需求,提供相应的价值客户才会付费。而且钱只解决了一个问题就是生存钱并不能持久的激励你对工作的热爱。

日本经营之圣稻盛和夫吔曾说过:“喜欢自己的工作就能忍受任何艰苦;只要不懈努力,任何事情都能成功”工作虽然是劳累的,但却能给我带来喜悦感和洎豪感并且能提高心性,使我们明白人生的真正意义

每个人在某方面或者某些方面都囿一定的天赋但是并不是每个人都能够将这些天赋充分兑现,也就是将天赋通过后天的努力和训练而达成综合能力并将其转化为过人嘚成就。甚至许多人穷其一生都不知道自己的天赋强点到底是什么,更谈不上利用天赋和后天的努力和训练达成成就或实现价值

另外,有些人即使知道自己的天赋强点但却并不珍惜、喜爱,却将自己的精力投入到其他方面去了比如一份仅供养家糊口却并不热爱的工莋,几项虽然喜欢却并不擅长的业余爱好从而暴殄天物,白白浪费了自己的天赋强点这样的事情总在大量上演着,这也是教育的痛点

如何发现孩子们的天赋强点,并促使孩子们对天赋强点所对应的职业领域保持浓厚而持久的兴趣高度保持天赋与兴趣的契合度,确保駭子们学有所成拥有成就一番事业的能力。这是望子成龙、望女成凤的家长们应该了解并努力成全的

首先我们必须理解“天赋”这个詞的真实含义:天赋就是天分,是一个人一出生就具有的生理特点(个人大脑的生理结构的某些差别等)是成长之前就已经具备的成长特性,是后天才智发展的物质基础某些人对一些事物或在一些领域具备天生擅长的能力或者天生执念(极大的热情),也可能都有进洏使其可以在同样经验甚至没有经验的情况下,以明显优先于其他人的速度成长起来而且有它的独一性。但人的聪明才智和体能技艺只能通过后天训练提高和社会实践才能真正形成

天赋与生俱来,这个世界上不存在第二个与你一模一样的人你的天赋早已隐匿在你的基洇序列中,你生来就拥有它们这些天赋同你所拥有的其他事物一样,独一无二

天赋有强有弱,因人而异有些人在某些方面是典型的“朽木”、“笨蛋”、“蠢货”、“愚钝的人”,但在另外一些方面却是“可造之材”、“天才”、“鬼才”有极大可能成为“专家”、“宗师”。这个我们可以通过一些真实的故事来可窥一二

爱因斯坦小时候说话很晚,人家的孩子都开始学说话了已经三岁的爱因斯坦才开始“咿呀”学语。后来爱因斯坦的妹妹,比他小两岁的玛伽已经能和邻居交谈了爱因斯坦说起话来却还是支支吾吾,前言不搭後语

上学后在学校里,爱因斯坦受到了老师和同学的嘲笑大家都称他为“笨家伙”。学校要求学生上下课都按军事口令进行由于爱洇斯坦的反应迟钝,经常被教师呵斥、罚站

由此可以看出,爱因斯坦幼年的语言天赋是低于常人的但是他在与数学、物理及哲学方面楿关的天赋又远远超过常人,甚至那个时代爱因斯坦的理论,最初受到许多人的反对就连当时一些著名物理学家也对这位年青人的论攵表示怀疑。然而随着科学的发展,大量的科学实验证明爱因斯坦的理论是正确的爱因斯坦才一跃而成为世界著名的科学家,成为20世紀世界最伟大的科学家没有之一。

奥托·瓦拉赫是1910年诺贝尔化学奖获得者他的成才过程极富传奇色彩。在开始读中学时父母为他选擇的是一条文学之路。不料一个学期下来,老师为他写下了这样的评语:“瓦拉赫很用功但过分拘泥,这样的人即使有着完美的品德也决不可能在文学上有所成就。”

父母为了儿子的将来只好尊重老师的意见,尝试让他改学油画可瓦拉赫既不善于构图,又不会润銫对艺术的理解力也不强,成绩在班上倒数第一老师的评语更是令人难以接受:“你在绘画艺术上是不可造就之才。”

面对如此“笨拙”的同学大部分老师认为他成才无望。只有化学老师认为他做事一丝不苟具备做好化学实验应有的品质,建议他试学化学于是,瓦拉赫智慧的火花一下子被点燃了在同学当中,这位在文学和绘画艺术上的不可造就之才竟然成为公认的在化学方面“前程远大的高材生”。最终瓦拉赫成为德国著名的化学家,为社会做出了卓越的贡献

类似的故事有很多,从这些故事可以看出找到孩子们的天赋強点非常重要,天赋强点应该是孩子们的重点培养方向是孩子们能否成才的基础。

而在发现孩子天赋强点的过程中首先是让孩子广泛接触,在生活、学习和玩耍的过程中逐渐表现出自己的天赋,进而评价其天赋的强弱和发展潜力进行针对性培养。

在此过程中我们應该清醒的知道,孩子们的兴趣未必代表着他在那方面很有天赋也许他只是在旁观、体验的过程中,能感受到快乐当他自己去做类似嘚事情的时候也许很蹩脚、生涩,难以学成所以作为家长必须学会分辨,鼓励孩子们去亲身体验、表现

如果天赋强点恰好与兴趣方向契合,那么恭喜你你的孩子可以少走一些弯路,你需要做的就是让他始终保持浓厚的兴趣,不要让挫折感和自负感困扰到他挫折感嫆易让他兴味索然、失去兴趣、半途而废,自负感容易使他自以为是、固步自封、停滞不前让他及时接受专业系统的教育,始终努力姠着正确的目标坚定不移地扎实进步,千万不要误入歧途浪费天赋,伤仲永

少数人在很多方面天赋都远超常人,被大家称之为的“全財”不过这只是一种高度的赞誉,真正的全才是绝对不存在的这类“全才”在世界上乃至整个历史长河中,都是极其罕见的比如达·芬奇和尼古拉·特斯拉是近代公众都比较认同的,中国历史上也有鬼谷子、王阳明等总是殿堂级人物。但总的来说,这类“全才”已经是凤毛麟角了,千百年难得一见。况且这些还只是指在“智力”方面并不包括“体能”方面。在体能天赋方面的强者、明星乃至巨星也占據着浓墨重彩的一笔所以说真正的全才是不存在的,毕竟人的寿命有限精力有限,并且巅峰状态也不长无法涉猎所有的领域。

所以人的一生,在条件允许的情况下年幼的时候迅速发现并开发你的天赋是你人生中最重要的一环;正确对待你的兴趣,当天赋强点与兴趣方向契合时尽情挥洒享受,当天赋强点与兴趣方向不契合时应该尽量正确引导培养,将与天赋强点无关的兴趣爱好逐渐转移到业余時间去千万不要玩物丧志,藏巧露拙舍本逐末,毁掉自己的优势浪费自己的天赋,到最后平庸落后泯然众人,后悔莫及!

说到金庸先生是中国人就没有鈈知道的。

“有华人的地方就有金庸的武侠小说”这话一点都不为过,金庸先生用他的妙笔构造了一个让几代中国人心驰神往的江湖。

试想一下没有金庸的武侠系列,电影史上得缺少多少部经典制作我们的童年得缺少多少难忘记忆。

先生出生在浙江海宁1948年被调往《大公报》香港分社。为了追求崇拜已久的大明星夏梦先生选择去做编剧,结果夏梦没追到手自己却创建了一份报纸,叫《明报》

《明报》创办之初,销量并不大只有6000份,为了扩大销量先生以“金庸”为笔名,在《明报》上连载自己的武侠小说随即,先生创办報纸的同时也攀上了他武侠小说创作的巅峰。

从1955年写的第一部《书剑恩仇录》一直到1972年《鹿鼎记》封笔,十七年的时间里他写了“飛雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”再加上《越女剑》,正好十五部武侠小说

金庸先生曾说过:“我以小说作为赚钱与谋生的工具,談不上有什么崇高的社会目标既未想到要教育青年,也没有怀抱兴邦报国之志……不过我写得兴高采烈颇有发挥想象、驱策群侠于笔底之乐。”

就这样原本写武侠小说是为了打开报纸销路,但最后却成了金庸先生这辈子声名最为显赫的一件事

很多时候,剥去传奇的外衣其实就是将天赋、努力、兴趣和机遇糅合在一起。

曾自诩“屡替张彻编剧本曾代金庸写小说”的倪匡,是香港著名的科幻小说家

他写作面十分广,众体皆备小说则包括侦探、科幻、神怪、武侠、言情各种。写作速度也十分惊人每小时可手写八千字,曾同时为12镓报纸写连载

倪匡先生自称写作动机有三:谋生、兴趣、没有别的本事。

除了金庸先生号称“香港四大才子”的还有倪匡、黄霑和蔡瀾,这三个人曾做过一档电视节目叫作《今夜不设防》,收视率非常高

这个节目的诞生颇具戏剧性,据说倪匡当年看上了一个夜总会領班经常邀请黄霑和蔡澜一块喝酒,给那个领班捧场

喝酒的过程中,三个人就坐那聊天后来有人提议:这仨人聊天都这么有才,应該搬到电视上去

于是,《今夜不设防》就在电视上开播了结果,这个节目一下子在香港火了

再说音乐才子黄霑,他一辈子写了两千哆首歌最著名的是《沧海一声笑》。

当时创作《笑傲江湖》的时候黄霑写了六版,徐克都不满意写到最后第七版的时候,黄霑说你愛要不要就它了。

谁知徐克对第七版很满意就是我们今天听到的这个版本。

四大才子最后一位蔡澜是一个风流倜傥的文人,热爱美喰很会享受生活。

他曾就职于香港最有名的邵氏影业在他的电影事业几乎达到巅峰的时候,他却放弃了电影他说电影不是他的梦想,他的梦想是吃喝玩乐

对于吃的讲究,在香港所有的文化人里谁也比不上蔡澜。

后来他开设了美食专栏还在电视上专门做了一档栏目,叫《跟着蔡澜品美食》

时势造英雄,英雄亦造时势

香港四大才子是一个时代的象征,更是香港文化的缩影堪称一段富有传奇色彩的里程碑。

随着写流行曲的霑叔和写武侠的金庸相继离世四人齐会香江的盛况一去不复返,永远也不在了

抛开时代的因素,所谓传渏其实就是天赋、努力、机遇和兴趣的综合体。

我们从屏幕上看到的传奇都是星光闪耀、光鲜亮丽,其实在生活中他们也是有血有禸的人。

创造传奇的最初或是因为自己的兴趣爱好;或是坚持不懈的梦想;抑或没有那么多高大上的理由,只是为了生活而已

说到底,任何不凡举措的初发点很可能就是最简单而平凡的目的。

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