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哪位高手帮我做一个动态LOGO，谢谢
发布于： 10:16
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&&哪位高手帮我做一个动态LOGO，谢谢绍兴o网
发布于： 11:42
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没会..........好久没做了
发布于： 13:04
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这事儿交给我来给你做,,有需请联系我,,我的联系方式在论坛上自己找
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发布于： 13:15
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发布于： 10:22
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我自己顶上
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发布于： 10:28
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到悠游去看看。那里也可以做的。。
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发布于： 09:11
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没人帮我？？
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发布于： 17:02
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贡献11937点
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发布于： 17:29
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我也想要个..
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这道题怎么做：马克思主义哲学与以往
马克思主义哲学与以往哲学相比在于它的革命性特征，强调改造世界。 判断：__________________________________________________________________________ 理由：__________________________________________________________________________
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标题：请高手来帮我做几道题？
等　级：新手上路
&&问题点数：0&&回复次数：11&&&
请高手来帮我做几道题？
1.输出Fibonacci数列前10个数，每行输出5个。
2.输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
3.已知银行整取存款不同期限的月息利率分别为：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&0.63％&&期限一年
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&0.66％&&期限二年
&&&&&月息利率＝&&&&&0.69％&&期限三年
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&0.75％&&期限五年
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&0.84％&&期限八年
要求输入存钱的本金和期限，求到期时能从银行得到的利息与本金的合计。
4. 有一函数如下，写一程序，输入x,输出y。
&&&&&x&&&&&(x&1)
y=&&&2x-1&&(1&=x&10)
&&&&&3x-11 (x&=10)
5.从2个红球，3个白球，4个黑球中任意取出5个球，且其中必有白球，编写程序输出所有可能方案。
6.编写打印一个三角形的程序。
7. 根据输入的三角形的三边判断是否能组成三角形，若可以则输出它的面积和三角形的类型
8. 编写打印出所有的“水仙花数”的程序，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数。
9. 编写程序，从键盘输入6名学生的5门成绩，分别统计出每个学生的平均成绩。
10. 数组s中存放有N个同学的某一门功课的成绩。要求编写程序，求出有多少个同学的成绩高于此门功课的平均分。
11. 输入一个3行4列矩阵的所有元素，求该矩阵周边各元素的和。
12. 输入一个3行3列矩阵的所有元素，求该矩阵对角线上的元素之和。
13. 设数组a中的元素均为正整数，编程求a数组中偶数的个数和偶数的平均值。
14. 有一个3*4矩阵，求最大元素值及其行列号。
15. 输入5个整数，找出最大数和最小数所在的位置，并把二者对调，然后输出调整后的5个数.
16. 从键盘输入一个二维整型数组，如a[4][4]={ 1,2,3,4,2,2,5,6,3,5,3,7,4,6,7,4},试编程检查一个二维数组是否对称(即对所有i,j都有a[i][j]=a[j][i])。
17. 将字符串S中所有下标为奇数的位置上的字母大小写互换。
18. 编程将两个字符串连接起来，不准使用strcat函数。
19. 编写一个程序，将字符数组s2中的全部字符拷贝到字符数组s1中。不得使用strcpy函数。拷贝时，‘\0‘也要拷贝过去。
20. 将字符串S中所有下标为奇数的位置上的字母大小写互换。
21. 编写函数统计字符串中字母、数字、空格和其他字符的个数。（要求在主函数中输入字符串以及输出上述结果，子函数完成统计功能。）
22. 编写一函数将一十进制数转换成2进制数并按顺序输出。（要求在主函数中输入此十进制数，由子函数进行转换并把结果传递给主函数。）
23. 使用函数求某长整型数据的各位数字之积。（主函数输入长整型数据，子函数func（ ）分离出各位数字，并将乘积返回给主函数）
24. 使用函数实现字符串的颠倒存放操作。（主函数中使用字符串处理函数实现字符串的输入，子函数实现字符串的颠倒操作，使用字符串名作为函数参数。注意：应实现字符串的颠倒存放，而不是逆序输出）
25. 写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度。
26. 用函数实现一些程序:计算10个学生的1门课程成绩的平均值.
27.在具有10个数的递增序列中加入一个X（由键盘输入），使结果仍然有序。
28.有一行字符，要求将每个单词中的第一个字符改成大写字母（如果原来已是大写，则不变）。
29.编写一个函数，若参数Y为闰年，则返回1，否则返回0。
30.求方程ax2+bx+c=0的根，用三个函数分别求当b2-4ac大于0、等于0和小于0时的根并输出结果，从主函数输入a,b,c的值。
31.编写一程序，其中fun函数的功能是：求n以内（不包括n）同时能被3与7整除的所有自然数之和的平方根，主函数的功能是输入n的值，调用fun函数，并输出结果。
32. 用指针法实现：输入3个数，按由小到大的顺序输出。
33. 从键盘输入10个学生的成绩，显示其中的最高分、最低分和平均分。用指针实现。
34. .编写一程序求所有的“水仙花数”，其中fun函数的功能是：判定某一个数是否为水仙花数，若是则返回1，否则返回0。
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等　级：新手上路
能够做的麻烦兄弟把QQ留下！！谢谢了～！
本人的QQ：727631
等　级：贵宾
威　望：29
帖　子：5654
写程序...?
雁无留踪之意,水无取影之心
等　级：新手上路
等　级：青峰侠
帖　子：598
专家分：1512
29.编写一个函数，若参数Y为闰年，则返回1，否则返回0。
最先看到这题，所以就写了代码；参数自己改下
bool isleap(int n)
&&&&&&&&if(0==n%100)
&&&&&&&&&&&&if(0==n%400)
&&&&&&&&&&&&&&&&return 1;
&&&&&&&&&&&&else return 0;
&&&&&&&&else
&&&&&&&&&&&&if(0==n%4)
&&&&&&&&&&&&&&&&return 1;
&&&&&&&&&&&&else return 0;
你能学会你想学会的任何东西，这不是你能不能学会的问题，而是你想不想学的问题
来　自：南京师范大学
等　级：论坛游民
帖　子：243
专家分：22
自己写，自己作业为什么不自己做..
学习切忌浮躁.
来　自：南京师范大学
等　级：论坛游民
帖　子：243
专家分：22
都是简单的程序，自己就一点都不能思考一下吗？
学习切忌浮躁.
等　级：新手上路
帖　子：22
#include &iostream.h&
void main()
&&&&&&cin&&x;
&&if (x&1)cout&&x&&
&&else if ((x&=1)&& (x&10))
&&cout&&2*x-1&&
cout&&3*x-11&&
等　级：新手上路
帖　子：27
强烈鄙视lz！！！！自己作业不自己做！！！
等　级：新手上路
#include&iostream&
int main()
&&& int i,n,m;
&&& cout&&&input i&&&
&&& cin&&i;
&&& while(i&=0)
&&& {cout&&&error,input again&&&
&&&&&cin&&i;}
&&& for(n=1;n&=i;n++)
&&&&&for(m=1;m&=n;m++)
&&&&&&&&{cout&&*;}
&&&&&cout&&
&&& return 0;
这么简单的程序还用问,我也是新手,但是我的动手能力比你强
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