设置有学生共青团工作指导委员会会的大学

团委学生会工作制度
作者:英文学院 来源:本站原创发布日期:
英文学院团委学生会章程
第一章 总 则 & &广东外语外贸大学英语语言文化学院团委学生会成立于年1998年9月。在学校、学院有关领导的关爱和指导下,在校团委、校学生会的带领和兄弟学院的帮助和支持下,在全体英文团学干部和师生的共同努力下,英语语言文化学院团委学生会,功崇惟志,业广惟勤,茁壮成长。在过去十几年里,英语语言文化学院连续多次获得校“红旗团委”和校“红旗学生会”的荣誉称号,并在一系列的活动和工作中取得了累累硕果。我们脚踏实地,发扬务实的工作作风,秉承英文人稳中求进的优良传统;我们开拓进取,以对工作无限的热情追求卓越;我们推陈出新,用与时俱进的思维处理常规工作,为英文团学增添活力;我们打造品牌,批判继承原有的传统活动,同时不断开辟出新的品牌活动。第二章 成 员 第一条 凡承认团学章程的英文学院全日制本科生,不分年龄、性别民族、宗教信仰、政治面貌均可为成员。 第二条 成员的基本权利:(一) 选举权、被选举权和表决权;(二) 通过民主程序,讨论和决定团委学生会的重大事务; & &(三) 有权参加由英文学院团委学生会组织的各项活动;(四) 对团委学生会工作具有批评、建议、咨询、监督的权利。 第三条 成员的基本义务:(一) 自觉遵守团委学生会的章程,执行团委学生会的决议;(二) 努力为团委学生会服务;(三) 支持团委学生会各级组织的工作,积极参加团委学生会组织的各项活动;(四) 维护团委学生会的利益和荣誉。第三章 组织结构及其职能 & &第四条 团委建构办公室 & &办公室是集文秘职能与管理职能于一体的综合性部门。作为团委的枢纽部门,办公室承担着团委公文管理的职务,负责公文下发、存档和上交,以及团委内部各项常规性工作:工作培训、季度考核和制度建设,收集整理各项活动的总结,拟写团学年度工作要点、学期和学年工作总结并发表工作简报,以及进行学院礼仪队的管理工作。同时作为一道桥梁,它促进各部门之间的联系和沟通,加强主席团与各部门的交流;保证团委工作高效运转。 & 组织部 & &组织部是一个负责基层团支部的组织建设工作的部门,也是与各班团支部联系最紧密的部门。它通过定期组织党员以及青年团员进行有关中国共产党、共青团的知识教育,从而加强同学们对中国共产党、共青团的认识,使中共党员和青年团员不忘中国共产党的性质与使命,促进中共党员和青年团员深入了解我国国情,增进他们积极投身到社会主义现代化建设。同时,组织部负责全院团员的团费收缴、记录;团组织关系的转进、转出;检查督促各团支部团组织生活的开展与记录;定期检查各个支部工作手册的完成情况。定期进行评优工作;推荐优秀的共青团员向党组织靠拢组织团干培训、引导基层团支部组织各项团日活动等工作,加强团支部的组织建设。 & 调研部 & &调研部既是一个具有较高独立性与学术性的学生部门,又是一个充满活力的、在组织活动方面乐于尝试的团队,是团委与同学们沟通的重要桥梁。它通过开展形式多样的调研活动,为团委学生会提供决策参考和活动反馈,并且选择值得深入探讨的话题进行自主调研。同时,调研部还负责寒暑假社会实践报告的征集工作,按照寒暑假社会实践报告评选制度公正地评选出优秀报告,公示获奖名单及优秀文章,并定期举办团委学生会交流会,为部门间、同学间的交流提供平台。 实践部 & &实践部以理论联系实际为原则,指导并支持学院各项实践活动的展开;以理论引导实践为方法,培养同学们的社会实践调研能力;以英文学子的英语特长为基础,锻炼同学们在实践中发挥专长、运用并深化所学知识的技能。实践部开展优秀毕业生讲座、“文化之旅”、“企业之行”、三下乡暑期社会实践活动等培养学生综合能力的活动。 & 志愿者协会 & &志愿者协会发扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,关心社会、关心他人,一直热情投身于志愿者事业,每年都会招纳一批有爱心、有责任心和有热心的志愿者,组织志愿者为社会奉献英文人的一份爱心,尽英文人的一份义务。它在成功地开展一系列传统的志愿服务活动的同时,建立了具有特色的品牌活动,如:“广雅义教”,“广外幼儿园义教”,“广外服务一条街”等。其内部也有着严密协调的结构管理体系:会长、秘书长、实践部、公关部、记者部、宣传部构成。部门领导层由会长和各部门部长构成。 & 院刊 & &英文学院院刊定位为季刊,逢季出版,每学期发行两期院刊。部门要负责院刊的编辑、发行工作及团委理论宣传工作。内部人员构成:主编1名,副主编1名;美术总监1名,文字总监1名,文字编辑多名,美术编辑多名。第五条 &学生会建构 秘书处 & &秘书处作为学生会内部联系各部门的枢纽,起着协调各部门的工作,和谐部门各成员的作用。日常工作主要包括:各部门例会,部长会议及相关会议的记录工作;制定及发放学院的通知;制作整个学生会工作年表及每周周表;整理统计学生会的财务事务等。 & 学习部 & &学习部是学生会的核心部门之一,肩负重任,立足于学生的根本,以“丰富大学生课内外学术文化生活”为宗旨,对同学的学习起指导作用,引导同学们端正学习态度,提高学习兴趣,巩固同学对基础知识的掌握。在学院中负责举办的活动以学术性活动为主,如传统赛事笔译大赛、创新大赛,各种学习交流讲座,校际比赛的院系选拔赛等。学习部致力打造团结踏实、活泼创新、能力全面的综合型团队。 & 宣传部 & &宣传部是负责团委学生会活动宣传工作的部门,与团委学生会的所有活动及部门有着紧密联系,是学生会中最为活跃的部门。其主要工作是根据党和上级团组织的指示 , 在各项工作中开展宣传动员工作,通过各种宣传舆论手段 , 促进校园先进文化和道德的形成。并总结思想政治工作经验 , 提出加强宣传工作的建议措施,设计制作各种宣传资料(海报、宣传展板、宣传横幅、邀请函等),以及设计、布置舞台以及各类会场。宣传部以其杰出的工作质量和专业的工作态度受到各方好评,诸多设计作品已成为经典之作。 & 文艺部 & &文艺部分筹划组和艺术组。筹划组负责文艺活动的策划组织;艺术组负责文艺演出。作为一个精英汇集,团结合作的大家庭,部门工作坚持“热情〃责任〃细致〃坚持”八字方针。其主要职能是组织策划我院内各项大型活动,包括:每年的迎新晚会、学校“秋之声”歌手大赛的院选拔工作、院运会和校运会开幕式的表演、戏剧大赛、毕业生晚会等活动。文艺部下属的是一个活力四射,群星闪耀的艺术精英团。在艺术团这个大家庭中,歌队、舞队、模特队、司仪队和器乐队,都是舞台上万众瞩目的焦点,舞台上都闪耀着艺术团成员的魅影,他们舞动青春,演绎自我。 & 体育部 & &体育部统筹着我院大大小小的体育竞赛,在学生会中占据着举足轻重的地位。这是一个充满挑战,充满活力的部门。它主要配合学校各项体育运动计划,组织学院内相应的活动;根据本学院的特点以及实际情况,开展符合群众性的体育活动,丰富同学们的课余生活。负责筹办学院运动会,“广外“杯系列球赛的学院赛事,以及选拔院队,并组织其参加学校组织的运动会、篮球赛、足球赛等等比赛项目。普及、提高本学院同学的体育基本技能,发掘、培养体育人才,组建、管理学院的各种团队。体育的激情在这里释放,英文的热情在这里点燃!体育代表的是一种精神,学生会的体育部正是英文人奋斗不息的真实写照! & 生活部 & &生活部秉承“你生活的点滴,我服务的全部!”的宗旨,关心同学生活,帮助解决实际困难,并对同学们的生活常识的掌握进行指导。加强与膳宿科等有关部门的联系与沟通,及时反映同学们在生活上的意见和要求。领导、组织同学们参与膳宿管理,通过各种活动提高同学“自我管理,自我服务”能力。协助校团学举办的活动 “交换空间“是一个为同学们提供的买卖二手物品的平台。 & 外联部 & &外联部主要负责从校外商家争取资金与物资等赞助,以便学院各活动顺利展开,在学生会中担当着联系学院与校外团体组织的桥梁角色。同时树立学院良好外部形象,做好与兄弟院校、知名企事业单位的外联公关工作,争取社会的关注和支持。外联部每一位成员都具有强烈的责任意识,对自己接手的工作有着强烈的责任意识,并确保工作保质高效地完成,外联部是是英文团学骄傲的的名片。 & 新闻网络部 & &新闻网络部由新闻组和网络组两个小组构成,主要负责英文学院新闻网的相关工作。它以网站为平台,通过深入了解各单位各年级各部门最新工作进展,与学院领导老师、团委学生会各部门沟通合作获取最新信息。它主要负责宣传我院的各项活动,发布学院对外的最新公开信息;报道学院最新动态;采访学院领导以及先进人物;学院网站形象宣传设计及日常维护;“三下乡”等大型活动通讯工作和院刊编辑工作等。第四章 团委学生会协调制度 第六条 各部门的所有活动必须经过主席团以及学院相关领导的审批,落实学院传达的意见和决定。所有活动的时间安排应服从团委学生会整体安排。 第七条 各部门干事应对团委学生会各部门的工作职能及其主要特点、活动方式作必要的了解,以增进各部门的互相理解,便于日后可能的合作。 第八条 部门间协调1、主席团与部门间的协调。部长与主席团间应保持联系,进行交流,便于信息沟通及快速传递。部长有义务向主席团汇报工作开展进度,在开展活动前,须与分管主席团成员共同策划协商。2、部长间的交流。部长间应定期进行相互交流、交换意见,避免安排工作上的冲突、重叠或对工作内容的误解,积极在部长例会上提出协作要求和协调建议等。3、协作要求。若需要其他部门协作的,应尽早拟出协作方案,包括要求的人员,工作内容、协作时间等要素,并在征得主席团同意 后尽早将方案交与协作部门的部长,并与协作部门的部长仔细商讨协作内容,达成一致意见后尽快实行,以保证活动的顺利进行。 第九条 部门内协调,部长、副部长与部员应加强沟通和交流、增进友谊,了解团学的工作理念和工作思想。不定期尤其在活动前期应与部员进行交流,广泛征求部员的意见以及对所需工作伙伴的意愿和要求,以提高工作效率、活动质量。 第十条 协作部门在协作方案达成一致后,应服从时间调配与人员安排,尽快尽责地投入相关工作,积极配合其他部门工作,不得有所延误或懈怠。 第十一条 主席团基于其职责,担负团委学生会的部门统筹调节和联络工作,团委学生会各部门务必支持主席团的各项调节工作,以求团委学生会整体工作的和谐统一。第五章 附则 第十二条 本章程解释权归英文学院团委学生会所有,由学院团委学生会行使。 & & & & & & & &
英文学院团员、学生代表大会选举办法
第一条 根据《中国共产主义青年团团章》、《中国共产主义青年团基层组织选举规则(暂行)》、《共青团英文学院委员会组织工作条例》《英文学院学生会章程》结合我学院实际情况,制定本选举方法。 第二条 广外大英文学院第十三届第二任团委、学生会委员会由本次代表大会选举产生:先由候选人发表竞选演说,然后由代表以无记名投票方式实行差额选举。选举的组织工作由大会主席团主持。 第三条 本次大会产生第十三届第二任团委委员 7 人,学生会委员 11 人,候选人共 22人。 第四条 差额选举的候选人是在个人自荐、各单位推荐和大会主席团充分酝酿讨论的基础上报学院党委确定的。 第五条 候选人按姓氏笔画排列,候选人简介的顺序与选票上的顺序相同。 第六条 进行选举时,由上一任的团委,学生会委员进行投票选举。每一选票所选人数等于或少于应选人数为有效选票,多余规定应选人数的为无效选票。收回的选票等于或少于选出的选票,选举有效;收回的选票多于发出的选票,选举无效,应重新进行选举。 第七条 选举代表可投赞成票、反对票、弃权票,也可以另选他人。划票时,赞成的在候选人姓名下面的小方格内划“√”;反对的划“&”;弃权的不作任何符号;如反对后又同意的,在“&”上划“Ο”,即“&”。选票一律用钢笔或圆珠笔填写,符号要准确,字迹要清楚。全部书写不清,无法辨认的票为废票;部分书写不清,可以辨认的部分有效,无法辨认部分无效。 第八条 以得票多少为序,取够应选名额的最后一名以上;得票相同者,经大会主席团讨论并决定当选名单。 第九条 大会宣布结果时,报告全部被选举人所得赞成票数,当选的委员按姓氏笔画为序排列。 第十条 大会选举设总监票人 1 名,监票人 2 名,负责对选举全过程进行监督。总监票人、监票人在大会主席团领导下,对发票、投票和计票进行监督,候选人不得担任监票人。计票人员由大会秘书处指定。计票人的工作接受监票人监督。 第十一条 本选举办法,经代表大会通过后实施。选举时,如有超过本规定的情况,由大会主席团讨论决定。
英文学院学生校园文化活动指导办法
第一章 总则 第一条 为进一步加强英文学院学生校园文化活动建设与管理,规范学院文化秩序,营造良好的文化氛围,优化育人环境,促进学院校园文化活动的健康发展,推动学院的精神文明建设,特制定本办法。 第二条 校园文化活动必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导,全面贯彻落实科学发展观,以培养德、智、体、美全面发展的高素质的社会主义事业建设者和接班人为目标。 第三条 校园文化活动是进行思想政治教育、科技创新实践、艺术情感熏陶、身心素质锻炼的重要活动,是沟通与交流、合作与竞争的舞台,是丰富学生精神文化生活、培养学生综合素质的重要手段和有效途径。 第四条 校园文化活动必须坚持坚定正确的政治方向,唱响爱国主义、集体主义和社会主义主旋律,以提高师生综合素质为目的,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,营造健康、高雅的文化氛围和良好的育人环境。第二章 组织管理 第五条 校园文化活动在学院党委统一领导下进行,院党委书记担任学生校园文化活动指导委员会主任,院党委副书记担任委员会副主任,委员包括副院长、团委书记、副书记、学生会主席。 第六条 全院性学生校园文化活动由院团委、学生会统一组织安排,并接受学院党委等主管部门的监督和指导。学生会体育部、文娱部、艺术团下属各个部门密切配合,协同指导、协调、督促和管理校园文化活动。 第七条 凡在院内举行的各种文化活动,应遵循“谁主办,谁负责”的原则,切实做到组织计划周密、安全措施得力、责任落实到人。第三章 活动形式 第八条 学院设有五项传统赛事,包括英语语音语调大赛、英语演讲大赛、英语戏剧大赛、口译大赛、笔译大赛。结合英语专业学习阶段性的特点,以不同形式开展多种文化活动,旨在引导和激励学生循序渐进学习、提高综合技能、感悟中西文化、提升自身文化素养。 第九条 学院开展迎新生晚会及毕业生晚会等院级大型文艺活动,通过文艺表演的形式丰富学生的文化生活。师生共同参与晚会筹划及表演等工作,旨在丰富和拓展学生的文化视野,培养学生各种爱好,提供学生展现自我的舞台。 第十条 学院定期开展院运动会、趣味运动会,乒乓球、篮球、排球等体育运动比赛,旨在鼓励学生积极锻炼身体,帮助学生养成健康生活的习惯,同时为校运动会和各单项比赛选拔优秀体育人才,展现学生运动才能。第四章 活动要求 第十一条 校园文化活动的内容必须积极健康向上,符合党的路线、方针和政策;不得违反国家宪法、法律法规和校纪校规;不得与社会公德相悖。 第十二条 校园文化活动开展应围绕培养“四有”新人这个中心,从政治思想、学术科技、文艺体育等方面入手,融思想性、学术性、知识性、娱乐性、服务性于一体,使校园文化活动体现时代特色,既丰富多彩,又生机勃勃,产生应有的吸引力和感召力。 第十三条 各类校园文化活动必须能够丰富和提高广大师生的精神和文化生活品质,有利于宣传和促进学校、学院的改革发展稳定。禁止一切带有封建迷信色彩、消极颓废言论和传播不健康、虚假信息内容的活动。不允许以公益性、非赢利性的名义举办以赢利为目的的活动。 第十四条 各类文化娱乐活动不得影响正常工作、学习和生活秩序,不得影响师生员工的正常休息;活动必须落实安全责任人,制订安全防范措施和安全保卫预案;要爱护活动场所及校园的设施、设备,保持活动场所及校园的清洁卫生。 第十五条 校园文化活动实行分级管理,举办活动前必须履行申报和审批手续。原则上,由学院团委、学生会举办的校园文化活动必须于学期初上报计划,经批准后可举办。临时举办的校园文化活动必须提前一周上报计划,经批准后可举办。其中,涉及政治性、思想性、理论性强的活动,须事前报学生校园文化活动指导委员会审查,经批准后方可举办。第五章 文化交流 第十六条 在遵守学校关于文化交流相关规定的前提下,解放思想,开拓创新,积极开展各种形式的文化交流活动。积极组织和参与国际性、全国性、省级、市级的文化艺术体育活动,组织优秀节目或精品项目走出校园、走进社会、走向新闻媒体,鼓励和支持参加活动的个人或集体为院争光。凡在省级以上各类文化活动中获奖或为学校争得荣誉的,学院将给予通报表扬。 第十七条 明确界限。凡下列情况,严格禁止交流: (一)反对或攻击马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 和“三个代表”重要思想,反对或攻击中国共产党和中国共产党的领导,诋毁社会主义制度,不利于学院、学校安定团结的; (二)在台湾、西藏、人权等问题上干涉我国内政的; (三)破坏或不利于我国民族团结和国家统一的; (四)宣扬恐怖、暴力、色情、吸毒、邪教及封建迷信的; (五)从内容到形式均属于虚假、庸俗和颓废之作的; (六)其他对学院、学校造成不良影响的。 第十八条 在文化交流活动中,要增强自我宣传意识,充分利用介绍我院发展成就和特色优势的宣传文字、图册、音像资料,积极主动地进行自我宣传、自我推荐,扩大学院的社会影响和美誉度。第六章 附则 第十九条 本办法自公布之日起施行。 第二十条 本办法解释权归属英文学院团委。 & & & & &
英文学院学生社会实践指导办法
(2012 年 9月)
& &积极参加社会实践活动是青年学生成才的一条重要途径,为积极培养我院学生社会实践的兴趣,提高实践调查能力,全面提高大学生的综合素质,根据学校有关文件精神,制定本指导办法。 一、领导小组1、为加强社会实践的组织和指导工作,对学生的社会实践活动进行整体布臵、统筹安排、具体部署和实施指导,我院成立学生社会实践活动领导小组。领导小组设臵如下: 顾问:院党委书记、院长 组长:院党委副书记、副院长(分管本科教学工作) 组员:辅导员、院团委、学生会2、领导小组每学年定期召开会议商讨、部署我院学生社会实践工作,制定当学年学生社会实践规划。社会实践规划的主要内容应包括,实践主题规划、实践内容及重点规划、团队组建类型规划、实践特色规划、实践目标成果规划、实践宣传规划、实践机制体制等。3、领导小组负责组织各系导师和专业任课教师做好学生实践前的动员工作和准备工作,对本系学生进行深入、全面的专业指导,指导学生初步了解和掌握社会实践的基本知识和技能。 二、实施开展1、本科生在校期间每学年必须参加社会实践活动,并对实践活动进行总结,有研究成果的应及时申报院团委备案。2、学院定期组织召开社会实践动员大会,组织对社会实践活动基本知识的学习。3、各专业任课教师和辅导员对与本专业相关的课题项目实施专业指导,对其他社会实践活动提供方法的指导和其他必要的帮助。4、学生应以书面报告的方式提出申请,申报校级或院级实践小分队。原则上社会实践小分队规模应在 3-10 人,暑期三下乡分队一般为 20 人左右。书面申请材料应包括:实践名称、组成人员的基本情况、实践活动的具体安排(时间、地点等)、对实践活动的初步认识、指导老师的意见等。5、学生社会实践小分队必须制定安全管理制度,确保安全、有序的开展实践活动。6、在开展社会实践的过程中应当遵纪守法,对实践活动应积极宣传,树立我院学生的良好形象。7、社会实践活动结束后应及时总结,形成总结报告和课题研究成果,上报院团委参评、备案。 & 三、实践内容 我院学生社会实践活动包括学校及学院定期组织的暑期社会实践、寒假社会实践,以及平时开展的社会实践、社会调查活动和青年志愿者协会组织的各类志愿者服务活动。主要包括以下内容:1、日常志愿服务项目①项目:文化之旅;企业之行;英语飞入寻常百姓家;英语义教夕阳无限好等。②形式:外出参观;组织义教活动;社区义务服务活动等。③参与人员:根据项目要求招收一定数量人员。④实践目的:为同学提供实践机会,在实践中增强能力,锻炼英语运用能力,增长见识,加强人文素质修养。2、暑期社会实践项目①项目:暑期三下乡等。②形式:组织一定数量的实践团队到各地进行义教及科技下乡、社会调查调研活动等,根据时事开展相关的具有专业特色的课题研究项目等。③参与人员:根据项目要求招收一定数量人员。④实践目的:通过组织实践活动,提高同学们对时事、社会热点的关注,提高实践及知识应用能力。3、重大活动或特定时期的社会实践项目①服务项目:如2010 年的亚运各类型的活动、2009 年的羽毛球汤姆斯杯和尤伯杯比赛的志愿工作,广州旅游小册子制作等。②形式:提供高素质的志愿者服务。③参与人员:根据项目要求招收一定数量人员。④实践目的:提高同学们对时事热点的关注,积极投身社会志愿者服务,通过实践锻炼自身能力,提高英语综合应用能力,为社会做出贡献。 四、表彰奖励1、根据学院和学校相关工作的规定,学院每年拨专款对学生社会实践进行配套资助。2、根据学校相关规定,学院将组织社会实践的考核评优工作,并选送优秀团队、优秀指导教师、先进个人、优秀实践基地等参加学校社会实践评优。3、学生社会实践研究成果可以参加学院组织的创新大赛和暑期社会实践研究成果评比。学院组织专业教师进行评审,对学院创新大赛和暑期社会实践研究成果评比中的优秀成果,组织专业老师对项目进行深入指导和挖掘,推荐参加“挑战杯”等学术科研竞赛,优秀成果推荐发表。 五、附则1、本办法自公布之日起实施、生效。2、本办法解释权归属学院学生社会实践活动领导小组。 & &
英文学院学生社会实践实施细则
一、活动名称及策划范围1、活动名称:英文学院学生社会实践(含暑期、寒假)2、活动单位:英文学院团委、青年志愿者协会3、活动概述:积极参加社会实践活动是青年学生成才的一条重要途径,为积极培养我院学生社会实践的兴趣,提高实践调查能力,全面提高大学生的综合素质,充分发挥大学生的科技文化优势,传播科学技术和文明新风,培育和弘扬民族精神,让志愿服务观念深入人心,特组织英文学院同学参加社会实践活动。 二、活动主题 依据当年共青团中央及上级团组织的号召确定。 三、活动形式 社会实践活动以暑期社会实践活动为重点,以日常志愿服务为主体,以重大活动或特定时期为契机,开展社会调查、文化宣传、义教助学、环境保护、志愿服务等活动。 四、主要选题 学院鼓励选择有鲜明时代特色的课题开展实践活动。同时,做到将社会实践活动与了解国情、服务社会相结合,与专业特点相结合,与课外学术科技活动相结合,与青年志愿者活动相结合,力争在形式上有创新、有特色,在内容上有突破。 五、活动方式1、暑期社会实践活动:学院组织暑期三下乡志愿服务队到学院暑期三下乡实践基地开展以义教为主的社会实践活动,鼓励和发动学生参与校团委所组织特定项目的社会实践活动,引导学生以个人或小分队形式参加非基地项目社会实践活动。2、日常志愿服务实践活动:学院组织志愿者利用周末或非上课时间到志愿者协会日常服务基地开展以义教服务为主的各项社会实践活动。3、重大活动或特定时期的社会实践项目:根据上级团组织的要求,鼓励和发动志愿者积极参加临时性的志愿服务项目和社会实践调查。 六、实施步骤1、准备动员阶段:1) 学院学生社会实践活动领导小组从整体上对每年的社会实践活动进行规划。2) 院团委实践部、青年志愿者协会对院社会实践基地项目进行宣传动员,招募项目队长和队员,邀请院领导、辅导员和专业老师担任指导老师,筛选确定社会实践分队。3) 引导学生以个人或小分队形式参加非基地项目社会实践活动。4) 备案参与社会实践人员资料,组织实践工作的培训和安全教育,准备和落实各项准备工作。2、具体实施阶段:1) 各社会实践分队和参加社会实践的同学,要按照学院要求,积极争取当地政府和企事业单位的支持,开展社会实践活动,力求务实创新,出成果出效益,同时加强实践活动的新闻报道,提高社会效应。2) 各实践分队务必牢记安全第一,按既定方案开展实践活动。3、总结表彰阶段:1) 实践活动结束后,各实践分队及时集中,对实践所获材料进行整理和再加工,在指导老师的指导下进行实践调查报告或论文的创作。2) 参加非基地实践的同学或小分队按照团委的要求及时总结实践成果。3) 各实践分队、各同学递交实践汇总材料(包括论文、总结、图片资料、回执介绍信、新闻媒体报道的有关资料等),申报优秀分队、优秀个人和优秀成果。4) 团委根据各阶段各分队及同学的各方面情况,组织评选院级社会实践优秀组织、个人和优秀实践报告;并择优推荐参加学校社会实践优秀组织及个人评比.5) 学院根据评比结果,召开全院当年社会实践总结表彰大会,总结本年度社会实践各项工作,并对获奖同学进行表彰。6) 团委宣传部对实践活动全过程跟踪宣传。由院团委、院青年志愿者协会组织的社会实践活动一般按照以上三个步骤进行。由校团委、校青年志愿者协会组织的社会实践活动,院团委、院青年志愿者协会主要负责对实践项目的宣传,引导学院同学积极参与竞标竞争,并进行实践活动的登记备案工作。 七、有关要求1、切实加强对社会实践活动的领导。学院成立英文学院学生社会实践活动领导小组,对社会实践进行指导、调控,组织实施社会实践的有关工作;学院在学生自愿的基础上,根据品学兼优的原则进行筛选组队。2、抓好社会实践的宣传工作。学院充分利用各方面资源和力量,及时主动地报道本学院社会实践分队的活动情况,宣传社会实践活动过程中涌现出来的先进典型,更好地树立英文学院形象。3、各分队及同学应注意实践活动前、中、后及时的宣传报道,扩大实践活动的正面影响力,树立英文学子的良好精神面貌。4、各分队在实践活动中应自觉遵守法律和组织纪律,自觉维护个人与集体的安全,对于违法违纪行为学院将予以严肃处理。5、鼓励各实践分队与报社及电视台建立联系,宣传自己的实践活动,同时各分队应设法取得相关的文字及录象、图片资料。6、各实践分队或同学在实践过程中应与学院保持联系。 & & & &
英文学院本科生课外学术科技创新活动指导办法
第一章 总则第一条 为了全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,培养大学生的创新精神和实践能力,使大学生课外学术科技创新活动规范、有效地开展,特制定本办法。第二条 大学生课外学术科技创新活动应本着科学严谨、求实创新、联系实际和促进学习的原则进行。第三条 开展大学生学术科技创新活动以培养和提高学生的科研、创新、实践能力为主要目的,以培养大学生人文素养、科学素养为核心,以培养创新精神和实践能力为重点。第四条 学院鼓励大学生积极参与各类课外学术科技创新活动。学院为大学生课外学术科技创新活动提供必要的场所和物资设备支持。教师有义务对与其研究方向相关专业和学科的大学生课外学术科技活动提供指导。第二章 课外学术科技创新活动形式第五条 学院大学生课外学术科技创新活动以院创新大赛(院学生课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛)为核心,以五大传统学术大赛为重点,以“英语语言文化大讲堂”等学术讲座、报告为主干,以各种课外学术科技配套活动和学术社团为补充。第六条 院创新大赛是面向全院学生组织的学术科技创新竞赛,分为课题研究、营销策划、电子设计、科技发明、艺术创作五个类别,目的在于引导和激励学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质;适应教育改革、推进素质教育,了解创业知识,培养创新意识,树立创新精神,提高创业能力。该大赛为参加全校、全省和全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛和课外学术科技作品竞赛做准备。第七条 五大传统学术大赛,包括英语语音语调大赛(面向一年级)、英语演讲大赛(面向二年级)、英语戏剧大赛(面向三年级)、口译大赛(面向四年级)、笔译大赛(面向全院学生)。旨在按照专业学习阶段性的特点,引导和激励学生脚踏实地、循序渐进、刻苦钻研、提高技能,同时为参加全校、全省和全国的英语专业技能比赛选拔人才。第八条 “英语语言文化大讲堂”是由校内外本专业知名专家学者举办的以学术讲座、报告、座谈等为主要内容的系列学术交流活动。其目的在于激发广大学生对学术创新活动的兴趣,营造学术创新氛围,培养学生的创新思维,增强学生的创新能力,提高学生的综合素质。第九条 学院成立读书社和论辩社两个学术性学生团体,指定专业老师进行指导,每学期定期开展学习交流活动。读书社旨在为学生提供学术交流的平台,激发学生读书的兴趣爱好,为研究性学习奠定基础。论辩社旨在激发学生专业学习的兴趣,并进一步提高学生的英语综合技能,为参加全校、全省和全国的英语专业技能比赛进行准备。第三章 组织机构及职责分工第十条 为使我院大学生课外学术科技创新活动顺利有序地开展,根据《广东外语外贸大学学生创新奖管理规定》,学院成立学生课外学术科技创新活动领导小组(以下简称“学创活动领导小组”)暨学生创新奖评审小组,负责全院学生学术科技创新活动的规划、领导、组织、协调。组长为院长、院党委书记,副组长为副院长、院党委副书记,成员包括系主任、辅导员、院团委、院学生会主要干部。第十一条 学创活动领导小组的主要职责是:对全院学生课外学术科技创新活动进行宏观指导;制定和调整有关政策,为学生课外学术科技创新活动的开展搭建政策平台;审批全院学生课外学术科技创新活动的指导方向、总体规划和创新奖励申请;决定学院学生课外学术科技创新活动的重大工作事项。第十二条 学创活动领导小组下设办公室、专家指导委员会、基金监督管理小组。1、办公室设在院团委,其职责是:负责组织和协调全院学生的课外学术科技活动。(以下为建议名单:办公室主任为院党委副书记,副主任为院团委书记,成员为院团委委员和学生会干部)。2、专家指导委员会由学院在学术上有较高造诣,热心学生教育事业的专家学者和各系的骨干教师组成,其成员由学创活动领导小组进行聘请或指定。其职责是具体负责指导学生的学术科技创新活动;负责学生创新大赛项目立项筛选、成果评审;部署学院“英语语言文化大讲堂”等学术讲座,担任学院传统学术大赛的评委等工作,并向学创活动领导小组提供咨询和决策建议。(以下为建议名单:专家指导委员会主任由院长担任,副组长为教学、科研副院长,成员包括:王桂珍、刘莹、沈三山、朱珠、黄家修、李承、王海瑛、许罗迈、董燕萍)3、基金监督管理小组。成员由院领导和办公室有关人员组成。负责对学生课外学术科技创新活动基金实施监督管理。基金包括学院划拨和社会统筹的学生课外学术科技创新活动经费。小组按照指导委员会指定的基金使用范围和标准进行检查监督,并定期向指导委员会汇报基金使用情况,以保证基金使用合理有效。(以下为建议名单,组长由行政副院长担任,副组长为院党委副书记,组员为院办公室成员和辅导员)第四章 活动管理第十三条 学创活动领导小组办公室定期组织各项学术科技创新活动。第十四条 学院对各项学院大学生课外学术科技创新活动指定专业老师进行学术指导。分别是:英语语调大赛指导王桂珍、刘莹,英语演讲大赛指导沈三山、朱珠:英语戏剧大赛指导刘岩、黄家修、马建军;英语口译大赛指导方开瑞、李承;笔译大赛指导方开瑞、王海瑛;创新大赛指导马建军、许罗迈、董燕萍;读书社指导马建军;论辩社指导李承;英语语言文化大讲堂指导方开瑞。院团委书记和各年级辅导员同时对相关活动提供活动指导。第十五条 各项学院大学生课外学术科技创新活动由各年级级委或学院学生会学创部依照本办法组织实施。各项学术科技创新活动,应在活动前申报计划和预算,并报学创活动领导小组办公室备案,活动结束后有关材料须报学创活动领导小组办公室存档。第十六条 学生参加校外课外学术科技竞赛,须持相关的比赛材料报学创活动领导小组办公室备案。比赛结束后,应及时凭获奖证书或参赛证明进行相应的认定和登记。第五章 经费管理第十七条 大学生课外学术科技创新活动每年由学院划拨一定的经费支持。在基金监督管理小组的监督下,经费由学创活动领导小组办公室负责管理和分配。第十八条 大学生课外学术科技创新活动经费主要用于开展和资助大学生课外学术科技创新活动。第十九条 大学生课外学术科技创新活动经费的使用和资助应遵循目标明确、鼓励创新、合理使用、强化绩效的原则。第二十条 大学生课外学术科技创新活动经费使用范围包括:资助院创新大赛的优质项目,并资助有价值的成果申报专利和发表出版;资助学院学术传统大赛活动费用;支付各项学术科技创新竞赛活动的奖金及奖品;支付专家评审费和指导老师工作量补贴;支付学术报告、讲座主讲人的劳务费等。第六章 考核与奖励第二十一条 学院对在院、校两级大学生课外学术科技创新活动中成绩显著的学生个人和集体予以表彰奖励,颁发荣誉证书、奖状、奖品或奖金。对指导学生在校级获奖的教师,学院颁发奖金。奖励标准如下(如遇特殊情况,可在上下 50 元内浮动):
校级(指导教师)
校级(团体)
校级(个人)
院级(团体)
院级(个人)
&第二十二条 学生个人和集体在省级行业机构以上级别学术科技竞赛获奖或发表学术科技成果的,学院按照《广东外语外贸大学创新奖管理规定》第十三条、第十四条规定的奖励标准的 50%给予配套奖励,并全院通报表彰。第二十三条教师指导学生获得省级以上奖项的,学院按照《广东外语外贸大学创新奖管理规定》第六章的相关规定给予 100%的配套奖励,并全院通报表彰。第二十四条专业教师指导学生开展课外学术科技创新活动的,学院按照以下标准给予工作量补贴。
补贴标准(元)
语音语调、演讲、口译比赛预赛委
语音语调、演讲、口译比赛复赛评委
语音语调、演讲、口译比赛决赛评委
戏剧大赛决赛评委
笔译大赛英译汉评委
笔译大赛汉译英评委
创新大赛方案论证会评委
创新大赛决赛评委
语音语调、演讲、口译比赛指导
戏剧大赛指导
学术报告讲座主讲人
校级以上英语竞赛院内选拔赛评委
校级以上各类学术创新竞赛院内培训
第二十五条 同一项目或成果获多项奖励,只按最高档次标准奖励一次。第二十六条 本办法未尽事宜,按照《广东外语外贸大学创新奖管理规定》执行。第二十七条 本办法自公布之日起实施。本办法解释权归学院团委,在工作过程中可以根据需要进行适当修订。
英文学院创新大赛工作条例(2012 年 9 月)
一、竞赛目的以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,推动创新型人才培养工作,促进学院率先向教学研究型学院转变。为在英文学院学生中倡导崇尚科学、勤奋学习、追求真知、锐意创新的优良学风,拓展学生的专业技能,全面提高大学生的创新能力以及科研素质,培养创新性的复合型人才,为参加全校、全省和全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛和课外学术科技作品竞赛做准备。二、竞赛时间2012 年 10 月-2013 年 5 月底(校级“挑战杯”大赛初赛时间通常为 6 月-11 月)三、竞赛日程第一阶段:动员部署阶段(12 年 19 月中旬)。竞赛组委会对赛事进行宣传动员。第二阶段:方案构思阶段(12 年 11 月中旬之前)。学生以个人或组队的方式开始构思,做好策划,拟定策划书,并做好展示的准备。策划书应包括:项目名称、研究人员、研究目的和意义、研究方法、预期效果、项目进程、项目预算等。第三阶段:方案论证阶段(12 年 12 月上旬之前)。竞赛评审委员组织创新方案论证会。每个组(或个人)有 10 分钟的时间陈述创新方案,回答评委会的提问,评委会就创新方案的意义和可行性提出意见和建议。第四阶段: 实际创作阶段(12 年 12 月-13年 3 月)。参赛者开始着手进行相关研究和创作,可联系相关老师进行指导。第五阶段:决赛评审阶段(13 年 4 月—5月)。参赛者上交作品,参加答辩。由决赛评委会对最终的作品进行评审,同时学院召开“创新大赛表彰大会”。(为了做好与校级比赛的对接工作,本阶段的时间以校级比赛上报时间为准)第六阶段:推荐上报阶段(13 年 6月)。将选出的优秀作品推荐至学校。说明:首届创新大赛按以上日程试行,从第二届起按照《英文学院创新大赛实施细则》实行。四、组织领导(一)学院设竞赛组委会,组委会顾问及成员名单如下:顾问: 刘岩 何洪亮 刘志军主任: 马建军副主任: 许罗迈成员: 沈三山、方开瑞、胡正茂、董燕萍、何伟儒、赵观音、苏奕、陈怡西(二)组委会下设办公室,地点在英文学院团委、学生会。五、参赛对象英文学院研究生和本科学生均可申报作品参赛。六、竞赛方式学生以个人或组队的方式制作具有创新意识的项目申报。以组队形式参赛的人数不得超过8人,指定其中一人为队长,且队员中必须含有至少一名大一或大二年级学生。组委会将选出评审委员会评定出具有一定学术水平、实际应用价值和创新意义的优秀项目,对作者予以奖励。七、参赛作品类型学生可自行创作,凡具创新元素的作品均可参赛。以下类别仅供参考。(一)课题研究类选定一个主题进行学术研究或实际问题的调查研究。研究方向不限。如:关于几种微博营销的案例探究、广州大学生同龄人压力现状及应对策略研究、关于“微公益”在广州发展状况的研究等。(二)营销策划类选定某产品或某旅游景点并拟写营销策划方案或创业计划。如:中国元素文化衫营销方案、瑶族自然景观旅游策划、大学生兼职中介机构、“高校旅友-游你更精彩” ——高校自助游攻略网策划等。(三)电子设计类运用计算机技术,开发程序、软件、网站,制作动画等。如:语言识别软件。(四)科技发明类分 A、B 两类:A 类指科技含量较高、制作投入较大的作品;B 类指投入较少,为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作。(五)原创艺术类选定一个主题进行文学或艺术创作。如:个性海报设计、讲故事的广州地铁、小说、诗歌、散文、剧本、DV 等。八、作品申报要求1、以上类别仅为参考,凡是具有创新意义的原创作品均可申报。2、遵守学术规范,严禁剽窃转载,一经发现,取消参赛资格。3、作品要通过答辩和展示。九、评分标准由组委会根据当年参赛作品的类别视实际情况而定,通过公平、公正、公开的程序评分。十、表彰奖励(一)奖项设臵作品设一、二、三等奖,具体名额依据各类作品实际的数量和质量确定,在此基础上择优报送参加全校的竞赛。(二)奖励采取发放奖金和综合测评加分相结合的方式对参赛和获奖同学予以奖励,对指导老师发放奖金。
英文学院创新大赛实施细则
& &以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,推动创新型人才培养工作,促进学院率先向教学研究型学院转变。英文学院创新大赛作为学院本科生课外学术科技创新活动之一,旨在为在英文学院学生中倡导崇尚科学、勤奋学习、追求真知、锐意创新的优良学风,拓展学生的专业技能,全面提高大学生的创新能力以及科研素质,培养创新性的复合型人才,为参加全校、全省和全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛和课外学术科技作品竞赛做准备。为公平、公正、圆满举办学院创新大赛,特制定大赛实施细则如下:一、实施范围英文学院在校研究生和本科学生。二、组织机构(一)竞赛组委会1、组委会顾问及成员组成如下:顾 问: 刘岩 何洪亮 刘志军主 任: 马建军副主任: 许罗迈成 员: 沈三山、方开瑞、胡正茂、董燕萍、何伟儒 赵观音、苏奕、陈怡西2、主要职责领导和规划学院创新大赛总体方向和相关政策,总体部署大赛各项计划和安排,为大赛全面展开搭建平台,指导大赛举办具体工作;对大赛下属执行机构及参赛选手提供指导和咨询,及时了解大赛进程,协调解决大赛出现的特殊问题,推进大赛工作的开展;对参赛作品进行初赛、复赛和决赛的审核、评奖和获奖认证。(二)组委会下设办公室1、组成:英文学院团委、学生会2、主要职责:履行大赛具体各项筹备、展开等工作。负责大赛实施细则的制定和补充;负责前期面对学院学生的动员宣传、大赛进行期间方案论证会、决赛答辩会及大赛表彰大会的组织;接受学生参赛申报,负责参赛选手信息和作品的登记、收缴和存档;及时跟进选手参赛进程,并对其提供具体有关大赛信息的咨询;及时联系大赛组委会,落实组委会的各项意见,并对组委会反映大赛进程中出现的问题,根据组委会意见进行解决。三、参赛作品类型学生可自行创作,凡具创新元素的作品均可参赛。以下类别仅供参考。(A)课题研究类:选定一个主题进行课题研究或实际问题调查研究,研究方向不限。(B)营销策划类:选定某产品或某旅游景点拟写营销策划方案或创业计划。(C)电子设计类:运用计算机技术,开发程序、软件、网站,制作动画等。(D)科技发明制作类:(分 A、B 两类:A 类指科技含量较高、制作投入较大的作品;B 类指投入较少,为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作)。(E)原创艺术类:选定一个主题进行文学或艺术创作。(F)其他类。四、竞赛方式学生以个人或组队名义报名参加竞赛,构思具有创新意识的项目并做好策划书及推介展示准备。参赛选手通过创新方案论证会、研究创作期、上交作品、作品评审和决赛答辩等环节参加竞赛。五、竞赛日程(一)动员部署阶段(每学年第一学期 10 月中旬)竞赛组委会在学院对赛事进行宣传动员,通过启动仪式及上届获奖作品介绍等宣讲形式推广大赛。(二)方案构思阶段(每学年第一学期 11 月中旬前)学生以个人或组队的方式开始构思,做好策划,拟定策划书,并做好方案论证展示的准备。对策划书的具体要求请参考细则第六部分申报要求第二点。(三)方案论证阶段(每学年第一学期 12 月上旬前)竞赛评审委员组织创新方案论证会。选手事先填写方案论证申请表,每个参赛组(或个人)有 10 分钟的时间陈述创新方案,回答评委会的提问,评委会就创新方案的意义和可行性提出意见和建议。(四)实际创作阶段(每学年第一学期 12 月-第二学期3 月) 参赛者开始着手进行相关研究和创作,选手可自行联系相关老师进行指导,也可以向大赛组委会请求推荐指导老师。鼓励同学利用暑假及其他课外时间进行实践研究创作。(五)决赛评审阶段(每年第二学期4、5月)组织部门联系选手并下发作品申报表,并对上交的作品按申报主题、数量、时间、参赛人员信息等做好登记存档(登记表可参见附录三)。参赛选手上交作品及作品申报表,并参加大赛组织的决赛答辩(作品申报表可参见附录二)。由决赛评委会对最终的作品进行评审,同时学院召开“创新大赛表彰大会”。选手可以跳过方案论证阶段,直接于决赛评审前按照要求上交创新作品和作品申报表。(六)推荐上报阶段(将选出的优秀作品推荐至学校)。六、报名原则及申报要求(一)允许跨年级跨系组队,组队形式参加人数不得超过 8 人,指定其中一人为队长,且队员中至少有一名大一或大二年级学生;原则上一名参赛者只能参加一个申报项目。允许吸收个别非本院同学参与组队,人数不得超过队伍人数的三分之一。(二)参赛选手策划创新方案阶段,上交的策划书应包括:项目名称、研究人员、项目目的和意义、研究方法、预期效果、项目进程、项目预算等;并填写方案论证申请表(方案论证申请表可参见附录一)。(三)参赛作品可以以集体或个人的名义申报。(四)凡是申报个人作品的,申报者必须承担申报作品 60%的研究工作;作品鉴定书、专利证书和发表的有关作品的署名作者均为第一作者,合作者必须为学生,且不超过 2 个。(五)凡作者超过 3 人,或不超过 3 人但区分第一作者的项目,均需申报集体作品,但集体组队人数不能超过 8 人。(六)凡有合作者的个人作品或集体作品,均按学历最高的作者划分本科生作品或研究生作品。(七)毕业设计和课程设计(论文),学年论文、学术论文和学位论文,国际竞赛上获奖的作品,获国家奖励成果等不在作品申报范围内。(八)以论文(报告)形式提交的作品必须严格遵照下列原则和格式:1、总体原则① 立论客观,具有独创性;② 论据翔实,富有确证性;③ 论证严密,富有逻辑性;④ 体式明确,标注规范;⑤ 语言准确,表达简明。2、标准格式① 题目:要求准确、简练、醒目、新颖。题目下署名;② 目录:是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录);③ 内容提要:是文章主要内容的要点,要求短小、精悍、完整,字数最多不超过300 字;④ 关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文中心内容有实质意义的词汇。每篇论文般选取 3 至 8 个词汇作为关键词,另起一行,排在内容提要的下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配原则转换成主题词表中的规范词语;⑤ 论文正文。引言:一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。正文:应包括论点、论据、论证过程和结论。主题部分包括以下内容:提出问题——论点;分析问题——论据和论证步骤结论。参考文献:参考文献应另起一页,标注方式为:中文:标题─作者─出版物(出版地、出版者、出版日期)英文:作者─标题─出版物信息所列参考文献的要求是:应是正式出版物,以便读者考证;要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。(九)作品上交格式要求1、打印版:文件类型:Word 文档(所有内容必须自行打印)纸张要求:A4 纸排版要求:标题:黑色 宋体 三号 加粗;正文:黑色 宋体 小 &四;行距:固定值20 磅。参赛队伍编号必须出现在封面的左上角。作品内不得出现选手姓名、指导老师姓名或指导老师的相关信息。2、电子版:文件类型:Word 文档命名要求:参赛队伍编号 项目名称 参赛队伍名称其他要求同打印版(十)A、B 类作品一般提交论文或报告形式的创新成果;C、D 类作品除提交研究成果外,还要提交报告形式的研究说明;E 类作品提交最终作品即可。软件、DV、动画等涉及电子类作品请以刻录光盘形式上交。若出现其他无法按以上形式上交的情况,选手应在申报作品一周前及时联系大赛组委会或下设负责部门。(十一)凡个人或组队参赛的,都必须交齐以下信息:1、方案论证申请表:必须有电子版和纸质版,纸质版一式两份,一份由大赛下设办公室存档,一份提交给大赛评委。若选手参加方案论证会有准备 PPT、实物模型或其它推介道具等,必须提前在申请表上写明,并由组委会决定是否上交。2、作品申报表:必须有电子版和纸质版,纸质版一式三份,分别由大赛下设办公室存档、提交大赛评委及决赛阶段在学院宣传栏公示。 3、参赛作品:评审阶段选手须交齐所有作品内容,若有实物模型或作品模型应一并上交;因故不能完全上交者应上交字面延期说明,并由大赛组委会决定是否同意;未说明情况逾期者后果自负。4、竞赛需要的其它信息,由大赛组委会临时安排。(十二)参赛遵循学术规范,严禁剽窃转载,一经发现,取消参赛资格。(十三)其他注意事项:1、参赛作品中不得出现参赛队员或指导老师姓名,如需提及,请用“甲、乙、丙、丁”或“A、B、C、D”等符号代替;2、申报表应填写清晰,联系方式应有效、常用;3、日后有关文件(如证书、及选送参赛资料等)以报名表登记的人员及其姓名为准;4、参赛队伍若有人员变动,请于决赛答辩前一周提交新的报名表,原则上比赛阶段不应有人员变更。5、如参赛团队出现违反大赛规定情况,将视为故意作弊,取消其继续比赛和参加评奖资格。七、评分标准由组委会根据当年参赛作品的类别视实际情况而定,通过公平、公正、公开的程序评分。(由大赛组委会制定)八、表彰奖励(一)奖项设置作品设一、二、三等奖,具体名额依据各类作品实际的数量和质量确定,在此基础上择优报送参加全校的竞赛。(二)奖励采取发放奖金和综合测评加分相结合的方式对参赛和获奖同学予以奖励。对指导老师发放奖金。奖励标准如下:
级别∕奖项(元)
院级(个人)
院级(团体)
& 九、经费预算本大赛经费主要用于对获奖选手、指导老师的奖励及评委的津贴;大赛各个环节的开展所要用到的支出;对可能出现的优质项目和有价值的成果申报专利和发表出版提供的资助。由大赛组委会视当年参赛项目情况决定。十、附则以上关于英文学院创新大赛实施细则解释权归大赛组委会所有,在工作过程中将根据需要进行修改,各类信息以实际情况最近更新为准。

我要回帖

更多关于 教育部教学指导委员会 的文章

 

随机推荐