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2015质量月活动方案
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质量月活动总结
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你可能喜欢赵滩小学“课堂教学质量月”活动实施方案;一、指导思想;以认真贯彻落实中卫市教育局《关于进一步加强教学管;二、活动主题;以“追求本真教育,规范教学管理;夯实教学基础,打;三、活动时间;日――日;1、学习交流,提高认识;2、落实常规,加强管理;查:对教学的组织及规范性进行检查,包括教学时数与;看:看教学资料是否齐全和规范;听:一
赵滩小学“课堂教学质量月”活动实施方案
一、指导思想 以认真贯彻落实中卫市教育局《关于进一步加强教学管理全面提高教学质量的实施意见》卫教发【号文件精神,切实搞好2011年9月份“课堂教学质量月”活动,强化我校“质量立校意识”,调动学校教与学双方的积极性和创造性,创建优良的校风、教风、学风,全面提升我校教育教学质量,以科学发展观为准则,以整体提升教师队伍素质为目标,以建设有效课堂为抓手,进一步加强教学管理,扎实实施教学质量提高工程,特制订我校“课堂教学质量月”活动实施方案如下: 二、活动主题 以“追求本真教育,规范教学管理;夯实教学基础,打造有效课堂;深化教学改革,提高教学质量”为主题,全面提升教学质量和办学水平,推进教育内涵发展。 三、活动时间 日――日。 四、主要内容及措施 1、学习交流,提高认识。把学习各级教育主管部门有关教育教学质量的要求作为“教学质量月”活动的重要内容之一。通过学习研讨,提高认识,创新育人理念,强化质量意识。 2、落实常规,加强管理。开展以“查、看、听、评”为主要内容的教学常规督查。 查:对教学的组织及规范性进行检查,包括教学时数与课程计划是否一致,教学内容是否符合课程标准要求,课堂教学是否有序等。通过检查,发现并解决课堂教学存在的问题,规范和加强课堂教学管理,改进教学工作。 看:看教学资料是否齐全和规范。一是教师的教案(备课笔记)、教材(参考资料)、授课进度等;二是教学计划、教研组活动情况记录、教学听课笔记、学生作业批阅等。 听:一是学校要组织全体教师,认真听取广大师生对教学工作的意见和建议,针对日常教学工作中存在的问题和师生进行沟通;二是任课教师要组织学生以“课堂教学是否有效”为主题的座谈会,虚心听取学生的意见,努力改进授课方法,提高授课艺术,让学生满意,让家长放心。 评:要开展听课、评课活动。一是鼓励教师讲授公开课,互相学习,取长补短,改进教学,共同进步。二是举行优秀教师示范课,让其他教师观摩并分享优秀教师在授课、育人和个人成长发展等方面的成功经验,修正教学行为,提高教学水平。三是学校要落实领导听课制度,学校领导每学期听课不少于20节。“教学质量月”期间任课教师听课不少于8节。 3、整肃教风,优化学风。教风、学风是学校发展的灵魂所在,它不仅体现教师的职业道德、教学风范,体现学生的精神风貌、学习积极性,还直接关系到学校的办学方向、人才培养目标和今后生存与发展。为此,在“教学质量月”期间,要对教风和学风进行一次大检查。检查可以采取多种方式,主要针对校园文化建设、教书育人、服务育人、教学秩序、学生学习目的和态度方面等进行,通过检查树立起良好的教学风范,努力营造优良的育人环境,促进良好校风的形式。 4、评选能手,促进成长。结合“教学质量月”期间听课、评课评比情况,评选出各学科“教学能手”的候选人。通过“教学能手”评选活动的开展,扎实有效地推进强师兴校工程,加强现代教育技术与学科教学的整合,加快教师的专业化成长,进一步规范教学行为,提高课堂教学效益,促进新课程改革向纵深发展。 五、指导原则 1、领导带头、以身示范。校长、教导主任、教研组长要为广大教师树立榜样,带头围绕“提高教学质量”中心工作,查摆问题,分析原因,制定整改措施。 2、发扬民主,凝聚智慧。广泛听取教师的意见,虚心听取家长及社会各界人士的意见,不断反思,不断总结。 3、研究措施,质量立校。要从质量立校的高度,自觉参与,出谋划策。通过讨论,弄清制约因素,理清工作思路,落实措施方法,找准“症状”,下准“良方”,争取实效。 4、求真务实,追求高效。要发扬求真务实的精神,不搞形式主义;要把落实常规与深化教学改革、提高教学质量紧密结合起来。 六、实施步骤 为确保教学质量月活动的各项工作有序开展、各项任务落到实处,将整个活动分为三个阶段。 第一阶段为组织与发动阶段(9月6日――9月9日):确定主题,制订学校教学质量月活动实施方案,选发相关资料组织学习,进行广泛的宣传和发动。 第二阶段为实施与展示阶段(9月13日――9月31日):以镇和学校为单位,展开教学开放活动;以教研组为单位开展各类研讨、听课、评课与检查活动。通过各种不同的方式落实教学常规。 第三阶段为反思与总结阶段(10月8日――10月13日):全面反思活动得失,经验总结。 七、组织领导 组
长:李力龙 副组长:冯
员:全体教师 八、工作要求 1、强化领导职责。在“教学质量月”活动中,校长和相关负责人要一起深入教师、深入学生、深入课堂。校长要带领全校教师静下心来抓教学,沉下心来抓质量,听课不得少于10节,并思考进一步提高教学质量的途径和突破口,制定狠抓课堂教学效益提高,促进教学质量稳步提升的方案和措施。 2、加强学习提高。本次活动要重点学习中卫市教育局《关于进一步加强教学管理全面提高教学质量的实施意见》卫教发【号文件精神,要把文件的学习与开展活动紧密结合起来,与教学常规落实的实践紧密结合起来,真正促进教师教学行为转变,强化教学质量意识。可采取教师自学和集体学习相结合的方式,引导教师联系实际学习讨论。教师要人人建立专门学习笔记,学校要及时进行检查指导。 学校要组织教师开展以“我为质量立校做什么?”为主题的大讨论,让每位教师都能认识到提高教学质量对于学校发展的重要意义,进一步增强学校领导、教师“质量立校”的意识,真正建立起提高教学质量的长效机制。 3、深化教学研究。一是要进一步加强教学研究,抓实备课活动。二是要认真研究本校教学工作中的问题,寻找解决问题的得力措施。三是要认真研究课堂教学有效性的提高,抓住个案,进行解剖和分析。四是要规范课堂教学环节,对每节课的讲授时间、有效训练、科学评价进行探讨,力求建立具有本校特色的有效课堂模式。 4、抓好指导检查。质量月活动期间,把重点放在帮助教师落实有效教学、提高课堂效率上。
中卫市赵滩小学
“课堂教学质量月”
中卫市赵滩小学 三亿文库包含各类专业文献、各类资格考试、外语学习资料、中学教育、幼儿教育、小学教育、行业资料、质量月活动方案 文档06等内容。 
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中共中央宣传部、国家质量监督检验检疫总局、
国家发展和改革委员会、中华全国总工会、共青团中央
《关于开展“2007年全国质量月”活动的通知》
国质检质联[号
第        页关于开展2015年质量月活动的通知_百度文库
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关于开展2015年质量月活动的通知
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