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物联网专业学子：不可不看！（就业、报考指南）收藏
每年三、四月份不少高考生和家长开始考虑选择大学学校和大学所学专业。近日，有几则新闻引起笔者的兴趣，主题物联网成为高校热门专业。到底物联网专业都学些什么？下面和大家一起探讨一下这个问题。希望能够帮助大家！
中国物联网智慧谷-物联网门户配图
一：物联网大扫盲
1.什么是物联网？
（1）通过射频识别（RFID）、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络概念。“物联网概念”是在“互联网概念”的基础上，将其用户端延伸和扩展到任何物品与物品之间，进行信息交换和通信的一种网络概念。
（ 2）物联网是新一代信息技术的重要组成部分。其英文名称是“The Internet of things”。由此，顾名思义，“物联网就是物物相连的互联网”。这有两层意思：第一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；第二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信。
（3）从某种意义说，物联网并不是指把所有的物体都实现联网，是一种局域性的网络，相对一个行业，或一个组织系统。举个简单例子，物联网在行业应用，实现了一个闭环的信息系统，物联网采集的数据，只对本行业有用，别的行业就不需要先关数据。也没有必要了解。
2.物联网有多火？
物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展，目前被正式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一。物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点，其应用范围几乎覆盖了各行各业。
在美国，以物联网应用为核心的智慧地球计划，得到奥巴马政府的积极回应和支持，其经济刺激方案将投资110亿美元用于智能电网以及相关项目。另外，欧盟也在2009年6月制定并公布了涵盖标准化、研究项目、试点工程、管理机制和国际对话在内的14点行动计划。　　近几年，我国物联网也举得了前所未有的重视，虽然，巨大的市场需求将为物联网带来难得的发展机遇和广阔的发展空间。然而不可否认的是，物联网的发展必然促使物联网相关产业交融，各产业各司所职、各取所需，最终形成一个强大不机械化的产业链，蕴含难以想象的能量。到2015年，我国物联网将攻克一批关键核心技术，初步构建较为完善的标准体系，将在核心技术研发与产业化、关键标准研究与制定、产业链条建立与完善、重大应用示范与推广等方面取得显著成效，建成一批物联网应用示范重大工程，培育和发展一批具有国际竞争力的物联网骨干企业，初步形成创新驱动、协同发展、辐射面宽、带动力强的物联网发展格局，努力抢占新一轮世界经济科技制高点。
3.物联网专业学什么？
物联网专业是教育部允许高校增设新专业后，高校申请最多的学校，这也说明了国家对物联网经济的重视和人才培养的迫切性。在2012年最新颁布的普通高等学校本科专业目录中，物联网工程专业属于工学中的计算机大类，标准学制4年，毕业后授予工学学士学位。
物联网工程专业开设基础课程和专业核心课程两大类，学生主要学习研究信息流、物质流和能量流彼此作用、相互转换的方法和技术，有着很强的工程实践特点。
物联网专业是一门交叉学科，涉及计算机、通信技术、电子技术、测控技术等专业基础知识，以及管理学、软件开发等多方面知识。作为一个处于摸索阶段的新兴专业，各校都专门制定了物联网专业人才培养方案。学生需要学习包括计算机系列课程、信息与通信工程、模拟电子技术、物联网技术及应用、物联网安全技术等几十门课程，同时还要打牢坚实的数学和物理基础。另外，优秀的外语能力也是必备条件，因为目前物联网的研发、应用主要集中在欧美等国家，学生需要阅读外文资料和应对国际交流。
北京科技大学招生就业处处长韩经说，该校的课程包括物联网工程导论、嵌入式系统与单片机、无线传感器网络与RFID技术、物联网技术及应用、云计算与物联网、物联网安全、物联网体系结构及综合实训、信号与系统概论、现代传感器技术、数据结构、计算机组成原理、计算机网络、现代通信技术、操作系统等课程以及多种选修课。
4.物联网专业就业前景
目前，教育部审批设置的高等学校战略性新兴产业本科专业中有“物联网工程”、“传感网技术”和“智能电网信息工程”三个与物联网技术相关的专业。此三个专业从2011年才开始首次招生，目前为止还没有毕业生，所以，无法从往年的就业率来判断未来的就业情况，但可从行业的整体发展趋势和人才市场的需求等方面了解该专业未来的就业形势。
作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域，使得物联网成为各家高校争相申请的一个新专业，主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。
中科院院士、华东师大软件学院院长何积丰表示，未来的物联网技术要得到发展，需要在信息收集、改进、芯片推广、程序算法设计等方面有所突破，而做到这些的关键是如何培养人才。柏斯维也指出，从整体来看，物联网行业是非常需要人才。
其实，从人才市场的需求来看，无论是物联网专业还是云计算专业的人才是炙手可热的，但企业对人才的要求也是相当高的。很多单位和企业不但要求应聘者须是硕士以上学历，还要求有几年的相关工作经验。对此，企业纷纷表示，做核心的研发工作或核心的基础架构是需要一些经验积累的，本科应届生一般不具备这些经验。
因为物联网是个交叉学科，涉及通信技术、传感技术、网络技术以及RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识，但想在本科阶段深入学习这些知识的难度很大，而且部分物联网研究院从事核心技术工作的职位都要求硕士学历，因此本科毕业生可从与物联网有关的知识着手，找准专业方向、夯实基础，同时增强实践与应用能力。
面对现在大学生毕业就业难的情况下，物联网领域却急需相关专业的人才，同时物联网行业内前景大好，这也是成为高校热门专业的一个重要原因。从工信部以及各级政府所颁布的规划来看，物联网在未来十年之内必然会迎来其发展的高峰期。而物联网技术人才也势必将会“迎娶”属于它的一个美好时代。（以上内容来源：新华网-新华信息化 ）
二：物联网专业三大硬性要求不可缺
如今的现场招聘会和招聘网站上，无论是无锡，成都，杭州等各大城市的物联网研究院，还是中国移动，中兴，华为等电信业巨鳄的物联网子公司，上到物联网高级研发工程师，下到物联网产品销售业务员，几乎所有的物联网企业，每个相关职位都在如饥似渴地收纳人才。那么，作为一个毕业生，要具备哪些能力，才能得到公司的青睐，获得心仪的职位呢?
1.关于工作技能的硬性要求
首先，虽然物联网的范围很广，但是，没有哪一家公司会要求应聘者什么都懂，而是应该在大体了解的基础上，具备有某一方面的突出优秀能力，比如在软件开发方面，会要求精通C，C++，java，.NET等各种常用编程语言及数据库知识，而在硬件研发方面，则会对嵌入式系统开发，常用电路设计，各种接口技术有较高的要求。还有网络领域的工作人员，也应该熟悉各种网络协议及通信协议，如TCP/IP，zigbee，蓝牙，wifi等。 这些知识都是从事计算机，互联网相关行业应该了解的，在此基础之上，如果要从事物联网的核心工作，比如物联网架构工程师，物联网研发工程师以及云计算工程师等职位，则需要在RFID射频识别技术，云计算及大数据，M2M领域有一定的研究，对于刚毕业的本科学生而言，要达到这种水平是不容易的，可是这可以作为有志于在物联网领域深入发展的同学的一个努力的方向。
2.专业证书
虽然现在用人都提倡重能力轻证书，但一些跟工作联系紧密的证书还是或多或少能反映求职者一定的水平。目前国内较权威的物联网资格认证有全国物联网技术应用人才培养认证，CETTIC物联网工程师职业培训认证等，这些证书的报考条件一般都要求最低大专学历和一定的工作经验，考试内容偏向于应用层，实用性较强。
3.团队合作能力
物联网是一门综合产业，在一个公司中，某一个人是无法独立完成一整个物联网项目的，必须依靠整个团队的力量，每位成员各展所长，才能和谐发展，如果一个程序员将代码写得无法阅读，移植性差，就会给测试人员造成很大的麻烦，因此团队意识也是非常重要的。
常言道“君子藏器于身，待时而动”，这句话同样可以用在物联网专业的同学们身上，现在物联网还没有真正作为一个学科，一个独立的体系，当然也它也不可能真正独立，它的范围非常广，需要的知识技能比较多，同学们应该有选择性地储备专业知识，丰富自己的能力，到毕业时，才能顺应时势，投身到物联网产业的大潮中去。【资料:中国物联网智慧谷-物联网门户】
三、物联网专业报考指南
中国工程院院士姚建铨：我是来自高等院校，对于物联网技术的人才培养是比较关注的。很多物联网大会都是我在主持人才培养的专题，人很多，社会上呢，这几方面的人需要物联网技术人才，一方面呢，物联网企业里边需要物联网方面的人才，另一方面，培养物联网专业人才的教师也很缺乏，这是两个问题，全国经教育部批准的，物联网专业及相关专业的学生越来越多，很多学校包括电子信息专业里面也有在搞，有的学校没有批准物联网专业，也分出一部分培养物联网相关专业的人才。应该把物联网技术和物联网人才的培养提到同等的高度，希望考生及考生的家长，多看看相关资料，了解国内物联网发展的动态，克服物联网误区，有人认为物联网不就是互联网加入传感器吗，没有必要专门去培养，既然设置了这个专业，希望考生报考这个专业，我认为这个专业的前景将越来越好，据统计，物联网人才的需求是毕业人数的五倍到十倍，有一个问题专家认为，物联网这个专业需要传感技术、计算机技术，网络技术应用的集合不需要专门培养，但是我觉得这样一个综合性的人才正是国家所需要的，而且，物联网技术跟应用时密切结合的，所以从应用这个角度来说，我们更需要培养既懂传感技术、计算机技术以及网络技术应用的综合性人才，我非常支持教育部设置这个专业，希望广大考生和家长来选择这个专业，另外，即将毕业的学生呢，也应该充满信心走向工作岗位，挑选自己的，这是国家的需求，市场的需求和人才培养的方向，物联网人才的需求市场是越来越大的。（来源：中国物联网智慧谷）
感觉很有用的样子""""____________________"我颠倒了整个世界，只为摆正你的身影"
好东西，，，，，，，，，，，，，
谢谢楼主能够发这样的贴！更希望楼主还能继续加深探讨，跟我们分享
续(⊙o⊙)看
支持楼主，楼主威武， 我在这里也看到有一下学校的信息， 大家可以看一下。 首页是： 现在物联网专业的应该今年毕业了， 所以这个帖子会火！
补充阅读：【物联网系统的三层架构】
物联网体系架构的三个层面（物联网智慧谷配图）
感知层——感知信息　　作为物联网的核心，承担感知信息作用的传感器，一直是工业领域和信息技术领域发展的重点，传感器不仅感知信号、标识物体，还具有处理控制功能。　　网络层——传输信息　　传感器感知到基础设施和物品信息后，需要通过网络传输到后台进行处理。　　目前，传输信息应用的网络先进技术包括第6版互联网协议（IPv6）、新型无线通信网（3G、4G、ZIGBEE等）、自组网技术等，正在向更快的传输速度、更宽的传输带宽、更高的频谱利用率、更智能化的接入和网络管理发展。　　应用层——处理信息　　物联网概念下的信息处理技术有分布式协同处理、云计算、群集智能等。　　信息处理的目的是应用，交通物联网的信息处理是为了分析大量数据，挖掘对百姓出行和交通管理有用的信息。此外，还需要建立信息处理和发送机制体制，保证信息发送到需要的人手中。比如，把宏观的路网信息发送给管理决策人员，把局部道路通行情况发送给公众，把某条具体路段的事故信息发送给正行驶在上面的车辆。
补充阅读：【高校物联网专业如何设置课程？中国物联网智慧谷——物联网门户编辑整理】物联网专业课程设置如下表：
【补充阅读】（物联网核心技术一览）Wi-Fi技术 （中国物联网智慧谷配图）
传感网技术 （物联网智慧谷配图）
智能芯片技术
二维码技术
云计算技术 （物联网智慧谷配图）
物联网，是继计算机、互联网的应用之后，蓬勃兴起的世界信息技术革命的第三次浪潮。在物联网的架构内，几乎囊括了当前所有的先进信息技术，如：RFID技术（即射频识别技术）、IPv6技术（即互联网协议新技术）、蓝牙技术、红外线技术、Wi-Fi技术（即无线网际网络技术）、传感网技术、智能芯片技术、二维码技术、GPS技术、3G技术、人工智能技术、纳米技术、M2M技术（即人机对话技术）、云计算技术等等。物联网，作为各种先进技术的“集大成者”，正在成为全球新一轮社会经济发展的主导力量之一。同时，物联网技术也必将引发一场划时代的军事技术革命和作战方式的变革。【中国物联网智慧谷-物联网门户网站编辑整理】
延伸阅读：【物联网专业课程体系探索】
根据教育部办公厅关于战略性新兴产业相关专业申报和审批工作的通知(教高厅函[2010]13号)的精神，为了加大战略性新兴产业人才培养力度，支持和鼓励有条件的高等学校从本科教育入手，加速教学内容、课程体系、教学方法和管理体制与运行机制的改革和创新，积极培养战略性新兴产业相关专业的人才，满足国家战略性新兴产业发展对高素质人才的迫切需求，教育部决定在2010年4月底前完成一次战略性新兴产业相关专业的申报和审批工作。
这些战略性新兴产业涉及的领域包括：1)新能源产业，包括可再生能源技术、节能减排技术、清洁煤技术、核能技术等；2)信息网络产业，包括传感网、物联网技术等；3)新材料产业，包括微电子和光电子材料和器件、新型功能材料、高性能结构材料等；4)农业和医药产业，包括转基因育种技术等；5)空间、海洋和地球探索与资源开发利用等。这些新专业的设置和人才培养将有力地促进我国在互联网、绿色经济、低碳经济、环保技术、生物医药等关系到未来环境和人类生活的重要的战略性产业的快速发展，满足这些新兴产业的人才需要。 　　 物联网(TheInternetofThings)技术专业是信息网络产业方向重点支持的开办专业之一，本文论述物联网技术专业设置的必要性、可行性，以及物联网技术专业的培养目标和课程体系。 　　 物联网技术专业设置的必要性和可行性 　　 物联网概念于1999年提出，其本意是"物物相连的互联网"。物联网是通过射频识别(RFID)、红外感应器、无线传感器网络(WirelessSensorNetwork,WSN)、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物品与互联网连接起来，进行信息交换和通讯，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。 　　 "物联网"被称为继计算机、互联网之后，世界信息产业的第三次浪潮。业内专家认为，物联网一方面可以提高经济效益，大大节约成本；另一方面可以为全球经济的复苏提供技术动力。 　　 目前，美国、欧盟、中国等都在投入巨资探索物联网。中国工业和信息化部会同有关部门，对新一代信息技术开展研究，以期形成支持新一代信息技术发展的政策措施。日，国务院总理温家宝视察中科院嘉兴无线传感网工程中心无锡研发分中心，提出"在传感网发展中，要早一点谋划未来，早一点攻破核心技术"，并且明确要求尽快建立中国的传感信息中心，或者叫"感知中国"中心。随后，全国信息技术标准化技术委员会专门组建了传感器网络标准工作组，正式推动物联网相关产业发展。工信部总工程师、新闻发言人朱宏任表示，政府高度关注物联网的新技术，工信部也会与有关部门就物联网等新技术开展研究，以形成支持新一代信息技术的一些新的政策措施。 　　 物联网用途广泛，遍及智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、老人护理、个人健康等多个领域。预计物联网是继计算机、互联网与移动通信网之后的又一次信息产业浪潮。有专家预测10年内物联网就可能大规模普及，这一技术将会发展成为一个上万亿元规模的高科技市场。因此，社会对物联网技术方面的人才需求巨大。西安交通大学计算机科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程专业以良好的办学条件和过硬的教学质量赢得了社会信誉，培养了大批合格的信息技术人才。这些专业均具有悠久的办学历史、强大的师资力量和完善的实验设备，在国内排名领先，国际上也具有重要影响。近年，学院在物联网技术领域承担了大量国家级和省部级重要科研项目，并在人才培养方面积极开展教育改革试点与实践工作，为开办"物联网技术"新专业打下了良好基础。 　　 新专业以《国家中长期科学和技术发展规划纲要》为指南，以物理信息混合网络化系统为载体，围绕"网络化信息感知"、"网络化信息传输"、"网络化信息服务与安全"、"网络化资源优化"四个主要研究方向，紧密结合国民经济发展与国防建设的重大需求与发展战略，整合我校及国内外合作团队的优势资源，建立多学科交叉的"物联网技术"专业，为实现国家"信息化带动工业化"的战略决策，促进信息产业的发展做出重大贡献，并推动依托单位信息学科群的跨越式发展。 　　 物联网技术专业的人才培养目标 　　 培养目标 　　 物联网专业培养适应国家现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有基础厚、口径宽、能力强、综合型、素质高等特点，富有社会责任感，系统扎实地掌握物联网技术基础理论、物理信息系统标识与感知、计算机网络理论与技术和数据分析与处理方法的，具有信息获取、存储、检索、分析和处理能力的，能在计算机、自动化和通信等信息领域起引领作用、具有国际视野和竞争力的创新性高层次专门人才。通过专业学习，在物－物感知理论、数据传输与融合、基于云计算的新型数据处理方法等方面，具备独立的科学研究能力。 　　 基本要求 　　 物联网专业的基本要求包括3个方面，即知识要求、能力要求和素质要求。具体内容包括：1)知识要求：具有较宽广的专业知识面，较强的工作适应能力。具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力；系统地掌握物联网技术领域的基本理论、基本知识，掌握本专业所需的电工、电子、计算机、自动化和通信等相关学科的基本理论和基本知识；掌握物联网感知与标识的基本理论与技术、物联网信息处理技术；掌握物联网体系结构、数据传输与安全技术；掌握物联网系统的硬件、软件设计和开发能力，具备在物联网系统及其应用方面进行综合研究、开发和集成的能力。 　　 2)能力要求：获取最新科学技术知识和信息的能力；熟练阅读英文专业科技文献、并运用英语进行沟通和交流的能力；运用计算机及信息网络辅助物联网规划、设计、计算、控制的能力；了解相关的技术标准，具备进行物联网系统及装置研发、设计、制造、运行与管理的能力；具备较强的创新意识和从事物联网领域科学研究的基本能力；具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。 　　 3)素质要求：具有高度的社会责任感；具有良好的职业道德和学术道德；具有全球视野及可持续发展理念；具有博爱和宽容的道德情操；具有锲而不舍、追求真理的精神。 　　 主干学科和相关学科 　　 物联网专业修学4年，授予工学学士学位。主干学科包括：控制科学与工程、计算机科学与技术、信息与通信工程。相关学科包括：电子科学与技术、管理科学与工程、电气工程及自动化。 　　 物联网技术专业的课程体系设置 　　 物联网技术专业的设置需要综合考虑相关交叉学科的特点，注重课程体系的交叉融合，将相关主干学科的核心课程和专业课程进行通盘考虑。在总学分170学分(教学16学时对应1学分，实验32学时对应1学分)的情况下，相关课程学分设置如图1所示，具体课程分类论述如下： 　　1)思想政治教育与国防教育(16学分，必修)。 　　课程包括：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、国防教育、马克思主义基本原理、中国近代史纲要和形势与政策。 图 1 物联网技术专业课程体系设置图
2)体育(2学分)、英语(10学分)、计算机技术基础(3学分)。计算机技术基础本专业设置程序设计基础课程。体育每学期0.5学分，共4学期。英语根据入学时英语水平考试成绩，分A、B、C三级；A级必修大学英语(I)(10学分)；B级必修大学英语(II)(6学分)，另外从拓展提高类中选修4学分；C级免试获得4学分，另外从拓展提高类中选修6学分。 　　3)基础通识类选修课(12学分)。其中核心课限选6学分，其他课程任选6学分。 　　4)基础科学课程(40学分，必修31学分，选修9学分)。具体包括：高等数学、线性代数与空间解析几何、大学物理、大学物理实验、概率论与数理统计、复变函数与积分变换、离散数学、形式语言与自动机、数学建模、数值计算方法、数理逻辑、组合数学、模糊数学和随机过程等。 　　5)专业主干课程(46学分，必修)。具体包括：物联网技术导论、电路、模拟电子技术、电子技术基础实验、数据结构与算法、运筹学、信号与系统、数字逻辑与数字系统、传感与检测技术、自动控制原理、电磁场与电磁波、软件工程、计算机网络原理、通信原理、嵌入式系统与接口技术、数据库与数据挖掘。具体学时学分安排如表1所示。 　　6)专业课程(17学分，选修)。具体包括：无线传感网与自组织网络、天线原理、物联网信息安全、物流管理概论、RFID技术、计算机系统结构、智能交通概论、GPS技术、环境工程概论、电力工程概论、电子商务等。 表 1 物联网技术专业的专业主干课程
7)集中实践(24学分，必修)。其中金工、电工实习2学分，集中生产实习3学分，工业系统测量、驱动与控制2学分，工程项目设计2学分，毕业设计(论文)12学分，专题实验3学分。 　　8)工程项目设计是本专业根据"工程教育认证"要求设置的教学与科研结合类的实践课程，其总体思想是：由指导教师提出项目设计目的、背景和具体考核指标；学生据此具体规划和设计项目，教师参与项目设计方案的评估指导，如果遇到困难时，教师指导学生克服；教师定期负责检查、督导；项目完成后组织5人专家组进行评价和考核。考虑分2批进行：第1批在第5学期第10周开始启动，第6学期完成；第2批在第6学期第10周开始启动，第7学期完成。 【注：中国物联网智慧谷编辑整理，原文出处：中国物联网】
要出现这样一位这样综合性的人才。。。。。我觉得要来一个爱因斯坦了
作为物联网专业2011级的以为在校大学生
我想说我在学校听说这个专业很好
但是真正以后就业怎么样还的待考证
因为现在虽然物联网的技术在走向成熟
也是未来的发展方向 但是目前而言 物联网的很多应用还处在于发展阶段
还没有打开市场
就我们这一届而言
就业形势视乎还不太明朗
不错，我是学物联网的，但是我英语特别差，也不想学，班级里面人都和我差不多，都像打酱油的，哎！
我还是有点疑惑，楼主说的是每个学校都是这样吗，物联网专业在本科大学主要学些啥呢，我感觉专科和你说的不一样。。。
作为大一的新生 一直迷茫到底要学什么技术，看了介绍有清楚了。
归纳的还不错，顶一个
延伸阅读：物联网知识【物联网：并非简单的物网相连】
物联网继续作为今年电子消费领域的趋势。每个人都想通过连接设备加入其中，如今从狗项圈到面包机再到运动鞋，这一切都与“云”相连。
一般来说对于消费性电子产品这是令人兴奋的趋势，但是作为一个行业，我们需要退后一步，然后意识到真正的连接扩展很远，超过云。
仅仅是因为一些东西与互联网相连并不意味着他真的是物联网的一部分（或者就像我们经常叫Qualcomm公司“万物物联网”一样）。互联网的独特之处在于它的开放性——将一个网站链接到其他任何网站并且以新颖的方式利用信息的能力。还记得当“混搭”（mashup，指整合网络上多个资料来源或功能，以创造新服务的网路应用程式——译者注）在网络聊天上风靡一时的时候么？为什么会这样呢？因为你正好能这样。你可以用一个网站来利用来自其他网站的数据和编程接口，将他们混搭到一起，发布一个全新的炫酷的网站服务。
所以说问题是什么呢？所有这些热点的全新的与物联网相连的设备不是都与云连接么？，没错，这正是问题所在。我们把场景过分简化了。每一个特殊的设备似乎都与起特定的云服务相连。云不是真实存在的。每一个厂商都有自己的云服务，并且通常情况下这些云处在封闭的，专有的环境中。储存于他们自己的云中的设备不能和其他设备交流，这意味着他们不能从附近物联网设备的数据，内容和控制中获益。这就是为什么我们需要一个独立的应用程序去控制和连接我们买的每一样相关联的东西。短期内这可能是可以接受的，但是它不能扩展。
摩擦就在这。分享来自其他网站的内容和信息使得设备变得更加智能，万物物联网应当实现这一点。它应该实现连续计算，这样那些对你而言很重要的信息就可以一直跟随你，不论物理设备是否可用。万物物联网应该能是通过用户界面设计中的阶梯函数使附近设备，电器用具，传感器和智能软件代替人工投入的需求。智能开发人员已经开始使用这种现实世界的物理输入来自动填写信息，这样终端用户就不必亲自动手（想想GPS）。现在想象一下，当智能和传感可以在手机本身之外的地方使用——当来自你的电气设备，汽车或者车库门遥控开关的信息可以提供这种“情境智力”（在日常生活中，智力表现为有目的地适应环境、塑造环境和选择新环境的能力，这些能力统称作情境智力——译者注）。
公平的说，万物物联网并不是仅仅从其他设备上收集数据。它还关于通过设备来分享控制。如今，大多数人认为这仅仅意味着通过智能手机上的应用来控制冰箱或者灯光。但这只是开始。试想一下，如果像烤面包机一样简单、低成本的设备，可以动态发现附近拥有先进用户界面的设备（像智能手机，电视，电脑和平板电脑）。忽然之间，廉价的家电可以提供美观复杂的界面。还有一个趋势就是随着你一天的移动，你可以从一个设备到另一个设备转换控制。为什么我的短信不能跟着我到我家的不同的屏幕上，即使当时我的手机正悄悄地藏在我的钱包里呢？
既然我们在这，就让我们讨论下在万物物联网的世界里，连通性本身的重要性吧。不可否认每件事都是相互关联的。不论是通过无线局域网，蓝牙，无线个人网，以太网，电力线或者3G，它都在发生。但是不管根本的连接技术，理想中所有这些设备应该可以互相发现，连接和交流。每个设备仅仅链接到自己的云服务，这种观念是令人担忧的。如果这个特定的云服务崩溃了怎么办？是不是意味着这些智能设备失去了他们所有的智能？隐私呢？如果我想让一些设备把收集的信息保存在本地我个人的网络中，并且不在互联网上对外分享，我又该怎么办？比如说，我真的希望我的门锁或者车库门控制开关追踪我每次进出家门，然后发送到“云”么？
在如今许多最初的物联网设备上，这些都是经常被忽视的复杂性。但是随着万物物联网的发展和演进，这些复杂性必须并且终将得到解决。
事实上，这一设想需要开放和灵活。它需要通过异构网络和异构设备工作的能力。需要即使没有网络连接，也能让设备运行并添加值得能力。好消息是，这一未来并不遥远。而且我已经迫不及待了。因为坦率的说，随着每年的推移，我可以使用身边更智能的东西来弥补我似乎失去的聪明才智。（中国物联网智慧谷编辑整理）
补充阅读：【物联网的十大基本功能和四项技术形态】
【中国物联网智慧谷编辑整理】 十大基本功能　　
物联网的最基本功能特征是提供“无处不在的连接和在线服务”（UbiquitousConnectivity），具备十大基本功能。　　在线监测：这是物联网最基本的功能，物联网业务一般以集中监测为主、控制为辅。　　
定位追溯：一般基于传感器、移动终端、工业系统、楼控系统、家庭智能设施、视频监控系统等GPS（或其他卫星定位，如北斗）和无线通信技术，或只依赖于无线通信技术的定位，如基于移动基站的定位、RTLS等。 　　报警联动：主要提供事件报警和提示，有时还会提供基于工作流或规则引擎（Rule“sEngine）的联动功能。
　　指挥调度：基于时间排程和事件响应规则的指挥、调度和派遣功能。　　预案管理：基于预先设定的规章或法规对事物产生的事件进行处置。 　　安全隐私：由于物联网所有权属性和隐私保护的重要性，物联网系统必须提供相应的安全保障机制。 　　远程维保：这是物联网技术能够提供或提升的服务，主要适用于企业产品售后联网服务。
　　在线升级：这是保证物联网系统本身能够正常运行的手段，也是企业产品售后自动服务的手段之一。
　　领导桌面：主要指Dashboard或BI个性化门户，经过多层过滤提炼的实时资讯，可供主管负责人实现对全局的”一目了然“.
　　统计决策：指的是基于对联网信息的数据挖掘和统计分析，提供决策支持和统计报表功能。
　　四项技术形态 　　RFID: RFID是一种”使能“技术，它可以把常规的”物“Instrumented（IBM”3I“描述）变成和物联网的连接对象。基于相关的EPC/UID和PNL/ONS技术还可作为整个物联网体系的”统一标识“参考技术。
　　传感网：WSN、OSN、BSN等技术是物联网的末端神经系统，主要解决”最后100米“连接问题，传感网末端一般是指比M2M末端更小的微型传感系统，如Mote.
　　M2M:侧重于移动终端的互联和集控管理，主要是Telco（通信营运商）的物联网业务领域，有MVNO（移动虚拟网络营运商）和MMO（M2M移动营运商）等业务模式。
　　两化融合：是指工业自动化和控制系统的信息化升级，工控、楼控等行业的企业是两化融合的主要推动力，也可包括智能电网等行业应用。
延伸阅读【常见的错误观念】中国物联网智慧谷-物联网门户网站摘编编辑整理希望能够帮助到大家！
常见的错误观念
上述利用智能设备所进行的应用仅仅是全部应用的一部分，实际上，从识别、跟踪等普通用途到流程控制和适应性决策等专业用途，物联网的应用非常广泛。
但是，要想充分发挥设备间的通信作用，实现商业价值，必须彻底摈弃关于物联网的四个错误观念和误解。
错误观念一：物联网是一种技术
虽然提到有关智能设备的广泛应用时，“物联网”这一说法得到了普遍使用，但仅就技术而言，上述应用间的共性可谓微乎其微。即使在各类基于RFID的应用中（可被多种其他识别技术所取代，诸如磁条和生物识别技术等），除了RFID标签本身，各应用系统间也很少具有共同之处。换言之，物联网仅仅是一个概念，而不是一种您可以找到的技术。
错误观念二：物联网是跟随互联网兴起的下一次浪潮
“物联网”一词让人脑海中浮现这样一幅画面：通过互联网，数十亿计的物体被自由识别，彼此间不断通信、协作。这是一个相当懵懂的想法，同时，如果设备可以通过接收并响应来自互联网的指令进行实际操作，比如打开一扇门、开启一条传送带或打开和关闭水轮机阀门等，其危险就更加不容小觑。
相当数量的设备使用TCP/ IP协议，但仅在专用网络内通信，而不会连接到互联网。事实上，许多设备（例如车钥匙中的RFID标签）甚至完全不与任何网络通信，而是通过经优化的通信协议进行某一非常具体的应用。
也就是说，尽管称其为“物联网”，其实质却与互联网毫无关系。
错误观念三：数据隐私法规对于推进物联网发展至关重要
由于传感器可以跟踪某人（群）并监测其行为，因此持反对态度的一方常宣称，制定隐私法规是推动物联网大规模应用的关键推动力。在笔者看来，这是RFID发展初期的残留想法，当时这种技术仅仅涉及消费品和零售行业。
虽然就直接关系到消费者的应用而言，数据隐私法规的确很重要，但物联网的大多数应用不论与消费者还是数据隐私基本无关，甚至完全无关。而今，已实现的物联网应用多种多样，例如，某石油公司使用传感器监测位于阿拉斯加的输油管道，某养犬俱乐部使用RFID标签寻找丢失的犬只，某发电公司在涡轮机上安装传感器以探测和避免潜在故障……这些应用都与数据隐私问题毫无关系。
即使我们把数据隐私作为一个问题，但富有想象力的企业总能创造新的商业模式，寻找到解决办法。一家著名的美国保险公司与一组志愿者签署协议，后者同意在其汽车上安装一种特殊设备，以便对其驾驶习惯进行测评；作为回报，该保险公司对驾驶记录良好的客户提供优惠，降低保险费率。此外，一家信用卡公司在交易时使用来自客户手机的定位数据，从而识别潜在的欺诈交易行为。
总而言之，如果一些企业推迟使用物联网是因为它们正在等待数据隐私法规的话， 那可要等上“相当长”一段时间了。
错误观念四：物联网需要设备通信标准
在关于物联网的讨论中，你可能会听到人们慨叹需要各式各样的设备通信标准。诚然，如果在互联网上，一台设备需要随机与其他设备进行对话，那么标准无疑是非常必要的，但是，正如上文所指出的，大多数物联网应用将会高度专业化，即通过专用网络来进行通信。
可以确定的是，标准决不会起负面作用，而且对跨组织和系统（如供应链管理）的应用效果显著。但只要企业将注意力放在特定行业的具体应用上，就能大大推动物联网的进程，而且效果将远远大于任何一种可在不同种类设备间执行多种功能的统一标准。（原文出处：人民邮电报，原标题：物联网应用观察及错误观念解析）
体验物联网：【汽车后视镜可提示路况】关注：物联网最新应用
发条短信电饭锅开始煮饭、车子抛锚按个按钮抢修队马上赶来……这都是物联网带给我们的便捷。今天是“世界电信与信息社会日”，2013年全国信息科技产学研协同创新论坛将在南京邮电大学举行。论坛期间，同时举办物联网新应用示范与成果体验，并向社会公众开放，感兴趣的市民可在17、18日前往南邮大三牌楼校区参观体验。　　 昨天在南邮大物联网协同创新应用示范和成果体验区，一款智能的后视镜引来众人围观。后视镜外框下方多了一排按钮，按下按钮，后视镜的左半边跳出一块显示屏，有点像车载导航，右边还是镜子。记者逐个按下按钮，屏幕不停变化，一下跳出电话按键盘、一下又是路况提示牌、再一下是一键救援。“后视镜上的交通图除了显示你当前的位置，还能用语音提示你行驶路段的路况，前方是否堵车，是否有路障，是否正在施工。”南邮副校长朱洪波介绍，将你的行驶目的地输入智能系统后，系统还能根据你的行车路线，扫描你此前在该路段是否有违章记录，并推荐周围又有什么生活娱乐设施。在演示录像中，驾驶员驾车开到大明路附近，有个声音提示，“您现在正行驶在大明路附近，附近有多家咖啡厅可以为您提供休闲娱乐的舒适环境。”如果车子抛锚了，或者身体有不适的症状，还可以按下一键救援，或是拨打事先设定好的电话求救。如果组团出游，几辆车都安装了这个系统，导航区会同时显示几辆车的位置，大家相互照顾不会掉队。
大一党表示以前是文科生，现在鸭梨山大！！！尤其C语言很难听得懂！
请物联网班各位班长、团支书及学委再次提醒班级全体同学参加第二届中国智能物联系统会议。请各班班长负责签到，并保证现场秩序。主办单位：中国系统仿真学会智能物联系统建模与仿真专业委员会承办单位：江南大学协办单位：北京大学、北京航空航天大学、北京科技大学、清华大学、华东师范大学、中国科学院自动化研究所、同济大学、中山大学。本周六18日在我校举行，我院承办。上午在图书馆5楼，下午在院D328。，参会不要随意离场，否则不礼貌。机会难得，座位有限，全院只有我们四个班级能全员参与，请大家珍惜面见大牌的机会。上午8:10要求入场完毕，辛苦啦！打个广告，这是我校办的 ，今天很荣幸亲身去听报告，北大清华加起来专家来的10人左右，还有中科院也有人来，其它著名大学教授博导来的更多了。会议三天，后天网上肯定查得到。作为一个学长，希望更多考生加入江南大学物联网工程学院，共同进步。
【物联网专业成热门专业分析】
（今年高校毕业生有660万人 就业压力较大）
据人力资源和社会保障部部长尹蔚民3月8日在北京表示，近几年的数据显示，高校毕业生初次就业率，也就是说每年毕业生离开高校时就业率在70％－75％之间，年底就业率基本上能够达到90％以上。今年高校毕业生有660万人，总量的压力非常大。（新华网北京3月8日电 ）
（物联网成热门专业）
自从2009年温家宝总理提出“感知中国”到现在，物联网被正式列为国家五大新兴战略性产业之一。作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域，使得物联网成为各家高校争相申请的一个新专业。　　 在2012年最新颁布的普通高等学校本科专业目录中，物联网工程专业属于工学中的计算机大类，标准学制4年，毕业后授予工学学士学位。目前国内已有100多所高校设置了物联网专业。物联网作为一门专业课程正式进入高校培训人才的教学课程里面，不但是国家和政府大力发展物联网产业的巨大体现，也是国家在人才培养模式上作出及时反映的重大举措。　　 从教育部日前公布的2012年度普通高等学校本科专业设置审批结果获悉，今年天津市本科院校共有73个新增设专业获批，其中南开大学物联网工程等3个专业通过设置备案。有媒体从福建省信息产业部门获悉，福建省16所高职院校新开设物联网专业，培养急缺的物联网人才。广东科技学院今年也将增设物联网工程和网络工程等7个本科专业，目前已通过教育部备案审核，可于今年秋季招生。今年高校毕业生有660万人，就业压力较大， 面对现在大学生毕业就业难的情况下，物联网领域却急需相关专业的人才，同时物联网行业内前景大好，这也是成为高校热门专业的一个重要原因。
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