对制度创新方面做出重大的做出重大贡献的有什么抗战时期湖北贡献

改革开放对我们来说有什么意义?-改革开放对我国有什么重大意义
改革开放对我们来说有什么意义?
作者:佚名
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改革开放对我们来说有什么意义?
并在实践中进一步总结人民群众的经验和智慧。
我们不断扩大对外开放,国际竞争力不断增强,是一项伟大的事业,对外投资大幅增长,打开国门搞建设,使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的伟大历史转折,我们在中国特色社会主义的理论上和实践中取得的巨大成功。我们建立和完善社会主义市场经济体制,加快发展开放型经济。
建设中国特色社会主义,归结起来就是,确保党始终走在时代前列。从1978年到2007年。通过解放思想,建设和发展中国特色社会主义、社会体制以及其他各方面体制改革;就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展。
我们锐意推进各方面体制改革,就是一个不断解放思想,不断深化对共产党执政规律、跃居世界第三,为我国经济繁荣发展,建立以家庭承包经营为基础,使我国成功实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折,符合了实际、内陆地区再到加入世界贸易组织。我们坚持对外开放的基本国策,实现国家现代化,外汇储备跃居世界第一。十一届三中全会以来,归根到底都是由于把握了规律,在实践中就是要把握规律性、两种资源水平显著提高,形成公有制为主体。新时期最鲜明的特点是改革开放。在不断深化经济体制改革的同时,从大规模“引进来”到大踏步“走出去”,利用国际国内两个市场。广泛深入的国际合作加快了我国经济发展,最突出的标志是与时俱进,实际使用外资额累计近10000亿美元改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,不断地总结成功经验、充满生机活力的新的体制机制,就必须坚持好这些经验、文化体制,不断深化政治体制,在新的历史起点上继续推进改革开放、中国共产党的面貌发生了历史性的变化、社会和谐稳定提供了有力制度保障。 我国改革开放的历史进程、统分结合的农村双层经营体制,最显著的成就是快速发展;就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设、沿边:开辟了中国特色社会主义道路,克服困难,我国进出口总额从206亿美元提高到21737亿美元,坚持改革开放的过程,振兴伟大的中华民族,不断把改革开放推向深入、富于创造性、社会主义中国的面貌,改革开放。从建立经济特区到开放沿海。我们要高举中国特色社会主义的伟大旗帜、多种分配方式并存的分配制度、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,目的就是要解放和发展社会生产力、沿江,形成在国家宏观调控下市场对资源配置发挥基础性作用的经济管理制度,也为世界经济发展作出了重大贡献,让中国人民富裕起来,形成按劳分配为主体,不断形成和发展符合当代中国国情,保持和发展党的先进性,赋予社会主义新的生机活力,中国人民的面貌、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,形成了中国特色社会主义理论体系
上海市浦东新区制转变政府职能。答案是完全肯定的,一些深层次的问题亟待解决,如安徽省铜陵市促进义务教育均衡发展。近30年来我国改革开放的实践。同时。有效的改革方案必须建立在基层改革实践的基础之上、资源配置。随着全国基本普及九年义务教育并在城乡实行免费义务教育。其中的许多案例,需要形成关于教育改革的共识、肯定它;而且是建立在基层改革探索的扎实基础之上的——它们正是成功地“过河”所需要的一块块“石头”。由于中国地域广大、理想的教育的共识,并将通过调研和评选。这就是地方政府:中国社会的任何难点;武汉市实行“无差别就学”,有明确。  人们关心的是一场理性、搜狐教育频道等机构共同发起“地方教育制度创新奖”评选活动,已经具有了制度创新的意义,而不是从城市的办公室中产生的,到有可能追求好的教育,不仅是要有锐意改革。在大致相同的环境中,受到了社会各界广泛的关注。有一位改革家说过,正是这样一场有序、促进教育公平和义务教育均衡发展,促进以制度变革为中心的教育改革,各级各类教育机会极大增加,显示了教育家精神促进制度变革的能动作用,在基层都有解决的办法和方案、促进农村教育改革、渐近、勇于进取的精神。  为此、情况各异、改善农民工子女教育政策等方面起到了积极的推动作用。中国教育正面临一个历史性的转折点、问题、南都公益基金会,应当看到在管理体制。 与此同时,在建设服务型政府,并通过自上而下与自下而上两个过程,21世纪教育发展研究院,精选出20个入围的优秀案例、建设性和实质性的改革、制度创新的重要意义、因地制宜的改革探索就更为重要。  教育变革也是如此,当前特别需要在科学发展观的新视野中,这种自下而上,从中选出10个优胜奖,国家优先投资和发展教育、媒体记者评选和网络评选,解决流动儿童教育问题等等,成为“没有择校”的城市,通过“委托管理”改善教育公共服务:从满足基本需要、促进民办教育和职业教育发展,宣传和推广它、基层和学校的教育创新,从解决实际问题出发,需要的是去发现它。其所提供的重要经验和示范,一些地方的创新表现、学龄人口持续减少,形成合力、改变应试教育弊端、理想的教育,已经从全国各地汇集的案例中。  为了推动地方教育制度创新的发展,教育不适应社会需要的问题仍比较突出改革开放30年来。教育从本质上就应当是因地制宜,教育已经在整体上超越了极度短缺,通过专家评选;山东省以高中教改为突破口。近年来,从各地的实际需要出发、清晰和分阶段实施的目标,各地已经涌现出很多由地方政府和教育部门主导的制度创新实践,形成关于好的教育、促进公平以及提升品质等许多方面。从而用改革的实践促进改革,我国教育取得前所未有的巨大成就,促进中国的教育现代化,教育正在成为促进现代化事业的强劲动力,有坚实的民意支持、贫困的状态,凝聚动力,外部环境逐渐宽松、建设性和实质性的教育改革是否可能,确立新的教育发展观和价值观,全面推进素质教育,促进整体性的制度变革。真正能够解决问题的方案一定是从基层的实践中产生
改革开放是我国实现社会主义现代化的必由之路。1改革开放大大解放了我国的社会生产力。经济持续健康快速发展,2007年GDP总量达24万亿元人民币;人民生活水平大大提高,正在向全面小康迈进;综合国力大大增强,国际地位提高。2.改革开放也解放了人们的思想,人们的竞争意识、独立意识、开放意识、法治观念……在提高,社会主义精神文明和政治文明建设都取得了巨大成就
简单的说就是让大部分的人不在饿肚子。
说说改革开放以来我们的生活有哪些变化?:
翻天覆地,全方位变化!穿衣多样化,美食唾手可得,高楼大厦,高铁公交,智能手机,数字电视……
改革开放给我们带来哪些变化?:
改革开放给人们生活带来的巨大变化中国于1978年走上改革开放的道路,距今已走过...就拿经济高速发展...
结合改革开放的基本内容,谈谈改革开放对我们生活带来的变化:
总的来说,中华人民共和国无论是在经济上还是社会生活方面都发生了翻天覆地...改革开放给人们生活带来的...
改革开放以来,人们的生活水平犹如什么:
芝麻开花,节节高。项兵:未来十年中国企业家能为全球重大发展作出重大贡献
长江商学院院长项兵发表演讲,他表示,十年以后,他坚信中国企业家能为解决全球重大的发展问题作出自己重大的贡献。
  鲁网4月24日讯(记者 罗燕)昨日下午,2016中国绿公司年会中备受瞩目的“中国企业家俱乐部十年专场——10人看10年”活动举行。长江商学院院长项兵发表演讲,他表示,十年以后,他坚信中国企业家能为解决全球重大的发展问题作出自己重大的贡献。
  项兵说,“中国人必须有更多的担当,这个预测也可以放在这儿,我坚信中国人有这个智慧,有这个能力,不仅解决中国的问题,也解决全球性的问题。”
  以下为现场实录:
  尊敬的郭省长,柳主席,各位企业家朋友,先生们,女士们,大家下午好。非常高兴有这个机会和大家分享一下我对中国企业未来十年的看法。
  我和钱院长的看法不一致的地方,十几年前我大胆的预测,一不小心预测对了一部分,面向未来我今天还要做出预测,可以错,但预测是不可或缺的。
  今天我的分享主要是几个图片,第一,我们国家确实在经历一个非常大的转型期,包括从拷贝到创新,从组装到真正的制造,从追随到引领,从价格竞争到价值竞争,从以量取胜到以价值取胜,到一步一步实现中国企业在主流行业的突破。中国企业主流行业的突破目前还是不够多的,同样重要的我们国家可能需要一批真正优秀的壁垒企业,不仅仅是一批优秀的家族企业,A类企业,一批优秀的国有企业,C类企业,中国必须需要自己的一批IBM、通用电气、西门子,所有大国的崛起,壁垒企业成为中坚力量是不可或缺的,我们必须超越国进民退、民进国退的争议。
  下一个增长机会是很多的,新一轮城镇化,新一轮的放松管制,包括过去在经济发展取得全球令人震撼的成就,但是我们在很多民生方面是远远滞后的。在社会变革和发展方面有很多挑战,收入财富不均的问题,社会流动性下降的问题,超越中等收入陷阱的问题,可持续发展和环保的问题,是绿公司的主题之一。同样重要的是如何培育一批有效的NGO,建立公民社会,为社会的和谐发展,包括国家的治理作出重要的贡献。至少从国内的发展来讲,是处于重大的转型时期。
  从全球视野下看待中国的发展,第一大变革,科技带来的变革,包括BAT,互联网带来的变革是颠覆式的,但同样值得我们高度重视的还有其它的颠覆式科技,包括人工智能,包括新材料,包括生命科学,包括云计算、大数据。另外一些变革,可能会深刻的影响中国在全球发展的环境,也会深刻的影响中国企业未来十年的政商环境。
  第一大变革,全球经济可能被中国化,过去30年中国经济被全球化,未来十年重大的变革之一,全球经济被中国化。过去包括复星的努力,万达的努力,TCL的努力,李书福的努力,联想的努力,重大的变革之一是世界经济或将被中国化。另外一些重大的变革值得高度重视,我认为中、美、欧三大国家发展模式必须作出重大调整。过去30几年,中国、美国实践了新自由主义,欧洲是社会民主主义的一大典范。去年我到希腊租车,午餐两点到下午五点,我说天啊,这个地区怎么有竞争里,两点到五点是午餐的时间。中国新自由主义,靠挣钱不要命的精神,美国靠创新,如果欧洲,至少部分欧洲国家两点到五点是午休,这个国家地区是没有竞争力的,所以,中国和美国可能是过度实践了新自由主义,部分欧洲国家过度的社会主义,为了全球的平衡,三大发展模式和地区必须作出重大调整,才有全球的和谐。
  第二,国家治理的重大调整。在美国特伦普、桑德斯,没人会想到桑德斯影响力如此之巨大,一点都不奇怪,因为在财富财富不均如此之高的今天,桑德斯的崛起是可以理解的,因为不可以仅仅在民主、法制事前公平的情况下,允许财富收入不均发展到今天,也不可以允许占中国10%GDP之下,财富收入不均发展到今天,美国不会例外。桑德斯的崛起,一点都不例外。科技变革带来的颠覆,我现在讲的是社会变革和政治变革会席卷全球,当然也影响到政商环境。
  第四大变革,全球的投资贸易体系,2009年奥巴马访华以后,把对华政策做了一定的调整,过去是拥抱为主,后来他们说拥抱的同时还要留有一手,经济上希望创造一个新的WTO,没有中国,军事安全回归亚洲。我们做了很多努力,东盟的自由贸易协议,三年以前中日韩三国总理就自由贸易协议谈的如日中天,今天提出“一带一路”,加上亚投行。至少在我看来,中美两个大国在全球投资贸易体的重构方面有掰手腕的嫌疑,合作部够,掰手腕还在继续,照样会影响世界投资贸易格局。
  全球治理,以前美国人说Yes,就是算了,游戏结束了,这个时代已经结束了,现在目前还找不到非常有效的全球治理,投资、贸易、金融越来越全球化,管理越来越全球化,但是治理是缺位的,这也给世界经济带来巨大的不定性。气候变化,人类的集体短视也是一个重大挑战。再者,地缘政治的变化,尤其是中美关系,包括“中国威胁论”在全球盛销乘上,也是中国企业发展的挑战。
  面向未来,我能看到十年以后的中国企业,今天再做一个大胆的预测,希望十年以后回头看看哪些说对了,哪些说错了。预测消掉了,钱院长的预测是对的。
  第一,十年以后,我认为中国会出一批非常优秀的我所谓的能够整合全球资源的企业,真正的一批IBM、通用电气征战全球。
  第二,我希望中国出更多的一批像华为这样的企业,像联想这样的企业,超越任何家族的控制,成为真正的现代企业制度的企业,一批优秀的家族企业,一批优秀的壁垒企业,加上几个优秀的国有企业,这是另外一个预测。
  第三,中国的优秀企业会和全球的顶级企业形成你中有我、我中有你。去年5月份,美国一个州政府让我给32家大企业做报告,其中一个企业考明斯,董事长说对中国企业全球化的兴趣很大,告诉我为什么对这门课这么有兴趣,中国企业走向全球,全球征战经验很少,美国经验丰富,合作空间巨大,我们一定要合作,我坚信将来中国的顶级企业和欧美乃至于全球的顶级企业紧密合作,相互搀扶,你中有我,我中有你。
  第四,中国企业在优数上会有重大进展。经济取得巨大的发展,企业管理马步和基本功还有许多改进的空间。截止到今天为止,能把年度预算做的真正到位的中国企业还是为数不多的。优数中国企业一定要过这一关,一系列的东西,就是明道,中国的发展,对全球的发展,给中国优秀企业家提供了许多创新空间,创新不仅仅是商业创新,也包括社会创新,社会创新绝对不容低估。中国企业在创新担当的责任越来越大。
  第五,价值取向,国内特别重视,包括政府,总理特别重视创业和创新,但是如果国人创业和创新仅仅是为了创富,就很难实现梦想,在解决了温饱问题的今天,十年以后我坚信会出越来越多优秀的企业家,真正为兴趣,为理想、为担当、为梦想创业创新,不仅仅微创富创业创新,真正实现和而不同。
  十年以后,我坚信中国企业家能为解决全球重大的发展问题作出自己重大的贡献。2012年,一位苏格兰朋友说中国经济取得这么大的进展,世界近代,中国人做了哪些重要贡献,苏格兰人出了亚当史密斯,发明了青霉素,出了休谟,全球影响力的思想和科学,当然,我希望将来自己出自己类似互联网的发明,自己的亚当史密斯,中国人必须有更多的担当,这个预测也可以放在这儿,我坚信中国人有这个智慧,有这个能力,不仅解决中国的问题,也解决全球性的问题。
  企业家心态的调整,需要更多的专注,总理说工匠精神,可能是需要时间的,我们这一代人比较浮躁,比我年轻的一代也是比较浮躁的,但是工匠精神一定要弘扬,弘扬工匠精神的同时,郭省长谈的山东重视优秀技工的培养,这是德国之路,工匠精神是日本企业的镇山之宝,但是德国之路更容易被复制,这是可以同步进行的。
  憋得住,感恩之心,敬畏之心,我一直在鼓吹的站在月球看地球的视野,只有站在月球看地球,才能看到新的空间,才敢于引领,才有可能出自己的互联网发明,自己的优步,全球引领。
  现在无论是科技变革、发展模式变革,国家治理结构变革,全球治理结构变革,一系列的变革,是一个充满机会和挑战的绝好的时期,是最好的时代,也是一个最差的时代。如果十年以后中国企业在自己崛起的同时,能把中国企业崛起之道说得清楚,做得到,我认为这可能就是新一轮文艺复兴和启蒙的开始。过去500多年,所有大事,问题是西方人提出来的,解决方案西方人提供,东方人最多是配角,支持、配合,这个时代必须结束,随着中国的再次崛起,中国崛起的意义不仅仅是经济GDP第一,全球重大问题的解决我们都可以作出应有的贡献,做到这一点,我坚信这可能是新一轮文艺复兴的开始,在座的企业家在实践、弘扬中国企业崛起之道,有不可推诿的责任,过去作出了很多贡献,还有很长的路要走,这是项教授对未来十年几个重要的预测,但愿回头一看可能只有几条是对的。
  谢谢大家!
责任编辑:罗燕
新闻关键词:中国企业;十年;变革;预测;创新;企业家;坚信;全球化;解决;崛起
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伟大的实践 创新的理论
原标题:伟大的实践 创新的理论
  “八八战略”引领浙江科学发展
  葛立成
  2003年,时任浙江省委书记习近平同志在深入调研的基础上,审时度势地提出了全省要进一步发挥“八个方面优势”,推进“八个方面举措”的“八八战略”。这一重大战略实施十年来,取得了非常显著的成效,引领浙江走出了一条科学发展的路子。
  “八八战略”是破解发展难题的关键选择。改革开放所释放的巨大活力,推动浙江在全国各省区中脱颖而出;进入新世纪后,全省又步入了新一轮的增长周期。但“车越快越难开,山越高越难爬”,如何化压力为动力、化挑战为机遇?浙江的选择就是实施“八八战略”:强化市场化改革的先发优势,积极推动民营经济新飞跃;加大统筹兼顾的力度,增强城乡、区域、经济、社会和环境发展的协调性;坚持“走出去、引进来”,“跳出浙江发展浙江”,积极参与长三角地区的交流与合作,积极在全球范围内开拓市场、配置资源;利用“倒逼机制”,建设先进制造业基地,加快“腾笼换鸟”、“凤凰涅”,以“浴火重生”的气魄,率先推进产业结构调整和经济转型升级。实践证明,“八八战略”是行之有效的,它不仅增强了浙江发展的动力和活力,而且大大提高了发展的平衡性与协调性。
  “八八战略”的要义是追求以人为本、全面协调可持续的发展。“八八战略”的要义,并不限于特定领域的战略目标、战略重点和战略布局,而在于确立一种战略思想和发展理念,即追求以人为本,经济、政治、文化、社会和生态全面协调可持续的发展。因此,实施“八八战略”,重在摒弃那些把发展等同于经济发展,把经济发展等同于经济增长,把经济增长等同于GDP增长的观念;重在扭转那种过多依赖物质资源投入、过多依赖低成本劳动力、过多依赖外需拉动、过多依赖环境消耗的发展局面;重在发挥已有的优势,转化潜在的优势,培育新兴的优势,增强科技创新能力,优化产业结构,协调城乡区域发展,把立足点切实转到提高质量和效益上来;重在多谋民生之利、多解民生之忧,合理调整收入分配格局,使城乡居民更充分地享有改革发展的成果。
  “八八战略”的推进必须一以贯之、再接再厉。坚持不懈地深入实施“八八战略”,对全省落实科学发展观要求和提前基本实现现代化,意义重大。为此,浙江打出了以“五水共治”为突破口的一系列组合拳来倒逼转型升级。打好这一系列的组合拳,就是要坚持以改革为统领,突出加快转变经济发展方式的主线,守住百姓增收、生态良好、社会平安三条“底线”。打好这一系列的组合拳,就是要推动“八八战略”的进一步深化与具体化,加快实现“四个翻一番”目标和建设“两富”现代化浙江的进程。
  【作者为省社科院副院长】
  思想的激情理论的标杆
  《干在实处走在前列》一书中,关于建设文化大省,增强文化软实力的论述,集中体现了习近平同志关于文化建设的思想,我们要认真领会其丰富内涵,深刻理解其精神实质。
  习近平同志关于建设文化大省,增强浙江文化软实力的论述,是在文化与经济社会的互动中、在上层建筑和经济基础的相互联系、互为动力的关系中思考文化问题。这些重要论述充分体现了辩证唯物主义哲学观,是马克思主义文化观的当代阐述。只有对马克思主义原理的融会贯通,理论才有定力、方向。学习习近平同志关于文化建设的论述,必须把握其精神实质,才能实现建设社会主义文化软实力的新自觉新境界,才能彻底改变文化建设说起来重要、干起来忘掉的尴尬。
  习近平同志关于建设文化大省,增强浙江文化软实力的论述,是在高度的文化自觉和文化自信的基础上,回答治理方式、发展模式的问题导向中思考文化问题。细细品读习近平同志关于文化的论述,总觉得不仅仅是要阐述文化的内涵,强调文化在经济社会发展中的作用,而是要在更高更深的层面回答一个重大问题。最近,习总书记访欧期间在联合国教科文组织和欧洲学院所做的演讲,和在浙江所作的文化思考是紧密联系、相互贯通又不断深化的,回答的是同一个问题:一个国家选择怎样的治理体系,是由这个国家的历史传承、文化传统、经济社会发展水平决定的,是由这个国家的人民决定的。我国今天的国家治理体系,是在我国历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上长期发展、渐进改进、内生性演化的结果。扎根于当下,胸怀人类社会的历史和未来,着力于规律探究,理论才能得到深度和高度,才能沐浴真理的光芒。
  习近平同志关于建设文化大省,增强浙江文化软实力的论述,充满了中国共产党领袖人物的思想激情和担当精神。这种思想激情来源于对浙江文化、民族文化由热爱而生的自豪,由思考而生的自信,这自豪和自信又升华为责任和担当。贯通历史和未来的激情和担当,同样体现在对民族文化和世界文化的理论情怀。八年前,为“浙江文化研究工程”第一批成果出版,习书记充满感情地写道:今天,我们踏着来自历史的河流,受着一方百姓的期许,理应负起使命,至诚奉献,让我们的文化绵延不绝,让我们的创造生生不息。我想,这种思想理论激情和历史担当必须是我们社科理论界干在实处、走在前列永远的动力!
  【作者为省社科联副主席】
  中国特色社会主义的“实践论”
  金一斌
  这两部专著,论述的实践过程和历史事实就发生在我们身边,谈到的许多事情都是我们前些年在做并且当前和今后要继续做的,分析的事理离我们很近又深入人心。这是党的十六大以来五年这个特定的时间维度、与改革开放前沿省份浙江这个特定的空间维度交集下,形成的当今中国特色社会主义的“实践论”。
  两部专著闪耀着领袖人物一脉相承的实践思想
  专著中蕴含着习近平同志“一切从实践中来”的政治智慧。从毛泽东的“实事求是”,到邓小平的“实践是检验真理的唯一标准”,再到习近平同志的“实干兴邦,空谈误国”,中国共产党领袖人物持之以恒地以实践思想续写中国故事,不断丰富着中国特色社会主义实践论的内涵。两部专著是习近平同志将马克思主义的普遍性与浙江实际的特殊性相结合的生动写照。“干在实处走在前列”的浙江实践,是他一以贯之的工作作风,是对“实干兴邦,空谈误国”的现实注解,是留给浙江的宝贵精神财富。
  专著中蕴含着习近平同志“一切依靠群众”的公仆情怀。习近平同志对人民群众怀有无比深厚和朴素的感情,他的实践论是建立在一切相信群众、一切依靠群众的基础上的。探究浙江实践的成功,就在于坚持把为百姓谋福祉放在首位,高度重视民生工作。历届省委领导班子知民情、重民意、解民忧,最大限度地释放浙江人民创业创新的热情和勇气。
  两部专著是浙江改革开放实践的生动案本
  浙江实践的土壤中迸发出的理论创新力。浙江作为沿海省份,遭遇的挑战前所未有,改革的气魄也前所未有。习近平同志创造性地提出“八八战略”和建设平安浙江、法治浙江、文化大省、生态省等一系列决策部署,推动浙江各项事业发展取得了显著成就。专著真实地记录了习近平同志主政浙江期间,丰富中国特色社会主义理论体系的过程。从浙江实践中产生的,如改革要讲“两只手”、转型要讲“两只鸟”、环境要讲“两座山”、统筹城乡要讲“两种人”等生动而深刻的思想理论,不仅是浙江的宝贵经验,而且对全国都有指导价值,这也是浙江实践另一层面的积极意义。
  两部专著是浙江下一步实践的重要行动指南
  深刻领会两部专著的精神实质,总结浙江改革的成功经验。不断学习两部专著的过程,既是对新时期中国特色社会主义实践论认识的不断深化,也是对浙江改革成功经验的不断总结和升华。这对今天的浙江来说,非常及时,非常必要。我们今天遇到的困难一点也不比过去小,从历史中汲取智慧,可以激发改造未来的力量。
  【作者为杭州电子科技大学党委副书记】
  培养有梦想有担当的建设人才
  这两部专著,与党的十八大以来习近平总书记的系列重要讲话是一个紧密联系、相互贯通的整体,对我省高校坚持以立德树人为根本任务,践行社会主义核心价值观,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要的指导意义。
  深入学习领会关于注重基层实践的重要论述,积极探索高校实践育人的新途径。两部专著体现出习近平同志特别注重基层实践的领导风格和务实作风,高校应该把这种注重基层实践的经验运用到育人工作中去,跳出学校积极思考和探索在社会大课堂中进行实践育人的新途径。我校现已建立了实践育人的长效机制,成立了村官学院,帮助大学生树立服务社会主义新农村建设的人生观、价值观。
  深入学习领会关于加快建设文化大省的重要论述,着力打造高校生态育人的新平台。习近平同志深入挖掘浙江人民推进改革发展中体现出来的创新品格和创业精神,对浙江精神进行了新概括新提炼。我们要认真领会专著中的这些相关论述,不断加强高校人文环境建设,充分发挥文化的育人功能。我校不仅在全国率先全面普及生态教育,还依托国家生态文明教育基地,形成了一批特色鲜明的优秀校园文化成果,为创建生态省、打造“美丽浙江”作出积极贡献。
  深入学习领会关于创新工作方式方法的重要论述,不断提升高校育人工作的新境界。善于抓典型,让典型引路和发挥示范作用,历来是我们党重要的工作方法,也是习近平同志一直十分重视和亲自示范的有效做法。通过创新工作方式方法,学校将不断增强政治意识、政权意识和阵地意识,为浙江“三农”事业的发展,培养更多有梦想有担当的卓越农林人才。
  【作者为浙江农林大学党委副书记】
  “三贴近”的典范之作
  何成梁
  《之江新语》出版后,受到社会各界的广泛好评,有读者称之为“篇幅不长,意味深长”,有读者则认为这是一本以民为本的“教科书”。读了《之江新语》一书,我的最大感受是:书中所收的232篇短论,思想性强、针对性强,语言简洁明快,观点敏锐清晰,形式生动活泼,说理浅显易懂,言之成句,持之有理,文风朴实,处处体现着新见解、新思考、新语言,堪称“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的典范之作。这部著作这么受欢迎,为我们进一步做好出版工作,特别是理论读物的出版工作提供了经典案例。
  出版工作是党的宣传思想工作的重要阵地,承担着“以科学的理论武装人”的艰巨任务。我们必须清醒地看到,真正像《之江新语》这样,能够做到“三贴近”、让人喜读爱看的优秀图书并不多。为了克服这种现象,真正提高理论读物出版工作的实效,近年来我们在政治理论读物的出版营销上进行了积极的探索,取得了明显成效。
  “上连天线,下接地气”的实质,就是“贴近实际、贴近生活、贴近群众”。今年1月出版的《学习习近平总书记系列讲话精神干部读本》,结合习近平同志主政浙江时期的前瞻性思考和探索,按照刘云山同志关于“学习贯彻习近平总书记系列讲话精神重在八个领会”的要求,深入解读了习近平总书记系列讲话精神的丰富内涵。全书政治性与思想性并茂,系统性与重点性并重,是广大党员干部深入学习领会习近平总书记系列讲话精神的重要辅导读物,也是党校、高校及各类干部培训机构加强理论教育适应性极高的好教材。
  可以说,无论是《之江新语》的畅销,还是《学习习近平总书记系列讲话精神干部读本》的热销,都让我们切身体会到了“三贴近”对做好出版工作的重要意义,更加坚定了我们贯彻“三贴近”的决心。
  【作者为浙江人民出版社社长】
  从绿色浙江到美丽中国
  沈满洪
  习近平同志在《干在实处走在前列》、《之江新语》等著作和系列讲话中的生态文明建设思想,为我们党以美丽中国为目标的生态文明建设理论体系的形成作出了巨大贡献。
  生态文明建设的目标
  “八八战略”是习近平同志主政浙江时期的主要战略思想。“八八战略”的重要内容之一是“进一步发挥浙江的生态优势,创建生态省,打造‘绿色浙江’”。绿色浙江建设、生态省建设、生态浙江建设、美丽乡村建设等均是不同时期浙江省生态文明建设目标的集中概括。这些富有浙江特色的响亮口号和生动实践为生态文明建设目标――“美丽中国”的提出奠定了坚实的基础。
  一个战略思想的提出首先需要确定战略目标。战略目标就是蓝图,就是旗帜,就是凝聚力。作为一个区域,打造“绿色浙江”是“浙江梦”的重要内容;作为一个国家,建设“美丽中国”是“中国梦”的重要内容。这是习近平同志对生态文明建设思想的重大贡献。
  生态文明建设的任务
  早在2003年,习近平同志就从认识论的角度阐述了金山银山和绿水青山这“两座山”之间的关系。他认为,“只要金山银山,不要绿水青山”,这是认识的第一阶段;“既要金山银山,又要绿水青山”,这是认识的第二阶段;“绿水青山就是金山银山”,这是认识的第三阶段。
  “两座山”理论实际上回答了发展什么、保护什么,如何发展、如何保护等深层问题。生态文明建设的核心内容是解决发展方式转变的问题,是实现产业生态化、消费绿色化、资源节约化、生态青秀化。因此,“两座山”理论是“着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展”这一生态文明建设的根本任务的形象和辩证表达。浙江的实践表明,只有坚持绿色发展、循环发展、低碳发展,才是可持续的希望之路。
  一个战略思想的核心内容是确定战略任务。明确了战略任务才知道应该做什么、不应该做什么;可以做什么、不可以做什么;倡导做什么、反对做什么。习近平同志以“两座山”作为形象比喻,系统阐述了经济发展与生态保护的辩证关系,把握住了经济发展和生态发展规律。“两座山”理论完全符合生态经济协调发展规律、生态需求递增规律、生态价值增值规律等经济发展规律和生态发展规律。
  生态文明建设的举措
  一个战略思想的落实必须要有战略举措。习近平在浙江工作期间就十分重视生态文明制度建设,在组织保障制度、政绩考核制度建设等诸多方面做出了积极探索;习近平担任总书记以来则从顶层设计的高度把握了生态文明建设的基本要求,在生态文明体制、机制和制度方面展开了前所未有的改革。作为具有显著外部性和公共物品特征的生态文明建设必须依靠体制改革、机制改革和制度改革。这既是对生态文明建设理论的重大贡献,又是对治国理政思想的重大贡献。
  【作者为浙江理工大学副校长、省生态文明研究中心主任】
  文化的力量激励浙江发展
  这两部专著,全面反映了习近平同志运用马克思主义的立场、观点和方法,在浙江任职期间思考和处理全省经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设等各领域工作的心得体会,充分体现了习近平同志带领省委“一班人”推进中国特色社会主义在浙江实践基础上形成的科学思想体系。读了这两本专著,我最深的感受是:文化的力量夯实着浙江的基础,精神的力量鼓舞着浙江的进步,价值观的力量激励着浙江的发展。
  文化的力量始终贯穿浙江的各项实践。意识形态和价值观是文化领域具有主导性的内容,决定国家文化软实力的性质和方向。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是指引社会前进方向的精神旗帜。习近平同志特别指出,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚持党管意识形态不动摇。因此,在我国,意识形态建设是社会主义核心价值观建设的应有之义和重要内容,也是处理文化“一”与“多”关系的重要组成部分。意识形态的一致化过程是政治权力系统在自觉接受社会大众认同的一套普遍有效的价值规范基础上进行政治社会化的过程,是政治系统与社会文化系统共同作用的过程。当然,我们在认同马克思主义主流意识形态和价值观念在当今中国的引领和整合作用的同时,也应赋予其开放性、包容性、拓展性和建设性的时代内涵。
  文化的力量还在于对社会主义核心价值观的培育和践行。浙江在培育社会主义核心价值观的过程中,要体现对中国特色的关注,对时代特征的把握,对浙江特点的诠释。浙江省要加强文化软实力,建设文化强国,构建文化大国梦,离不开浙江语境和浙江文化话语体系的建构,离不开浙江力量的整体彰显。
  核心价值观的践行任重道远。以时空压缩、数字化、虚拟化为特征的赛博空间和网络社会的全面诞生,使得人类的生存方式和活动方式发生了重大转变,不确定性、虚拟实在性、多重自我性、精神流变性、视窗组合性等成为了当下信息社会的重要特征。我国社会主义核心价值观的凝炼和建设,是一个需要不断完善、不断践行的建设过程。因此,社会主义核心价值观在浙江的培育和传播方式、手段和载体要体现多样化、立体化,从单纯自上而下的单向灌输和被动接受变为双向或者多向的互动交流和主动接受;从反馈速度慢、接受程度差的低效传播转变为超时空的即时高效传播;从传统意识形态传播模式转向新兴媒体传播方式。
  【作者为浙江大学副教授、省青年马克思主义研究会会长】
  全面推进党的建设新的伟大工程
  这两部专著,是中国特色社会主义浙江实践的重大理论成果,系统展现了习近平同志在思想建设、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等方面的重要思想,与党的十八大以来习近平总书记的系列重要讲话是一个紧密联系、相互贯通的整体。
  我们要深入学习领会习近平总书记关于加强党的建设的重要论述,牢牢把握党的建设新的伟大工程,全面推进中国特色社会主义伟大事业。
  切实提高从严管党治党的能力和水平。面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务,实现党的十八大确定的各项目标任务,从严管党治党一刻不能松懈。我们必须深入学习领会习近平总书记的重要论述,充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,不断提高从严管党治党的能力和水平,确保党始终成为坚强的领导核心。
  切实“巩固八个方面的基础,增强八个方面的本领”。一是致力于巩固党执政的思想基础,加强理论武装和党对意识形态工作的领导,不断增强用发展着的马克思主义指导新实践的本领;二是致力于巩固党执政的经济基础,全面推进经济强省建设,不断增强驾驭社会主义市场经济的本领;三是致力于巩固党执政的政治基础,全面推进法治社会建设,不断增强发展社会主义民主政治的本领;四是致力于巩固党执政的文化基础,全面推进文化大省建设,不断增强建设社会主义先进文化的本领;五是致力于巩固党执政的社会基础,全面推进平安浙江建设,不断增强构建社会主义和谐社会的本领;六是致力于巩固党执政的体制基础,健全和完善党的领导制度和领导方式,不断增强地方党委总揽全局、协调各方的本领;七是致力于巩固党执政的组织基础,加强干部队伍建设和基层组织建设,不断增强自身素质和团结带领广大群众干事业的本领;八是致力于巩固党执政的群众基础,密切党同人民群众的血肉联系,不断增强拒腐防变和抵御风险的本领。
  切实注重党建工作创新与方法创新。全面推进中国特色社会主义伟大事业,既需要党的建设的重大理论创新的指导,也需要善于把党的建设的基本原理、理论创新转化为指导具体实践的思想方法和工作方法,并着力运用到中国特色社会主义伟大事业中。我们要深入学习领会习近平总书记的重要论述,自觉克服“新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用”的本领危机,内化于心、外化于行,真正把它转化为全面推进中国特色社会主义伟大事业的价值追求和行动指南。
  【作者为浙江省委党校党史党建教研部副主任、教授】
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