记通羊五小校长
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记通羊五小校长
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3秒自动关闭窗口标，也作为考核班子成员的主要依据；四是强化支部建设；（二）突出重点，全面做好德育工作；学校大队部设立红领巾监督岗，主要规范学生的上学、；（三）多措并举，全力提高教学质量；不断加大力度，时时监控督导，对教学工作进行全方位；的心灵得以美化，情操得以陶冶，人格得以升华，真正；（四）注重强化后勤保障，积极改善办学条件；加强开源节流工作，管好用好学校的财力、物力，做到
标，也作为考核班子成员的主要依据。充分发挥领导班子的脊梁作用。
四是强化支部建设。坚持上好“三会一课”，开展好各项活动，党建工作全面开展。
（二）突出重点，全面做好德育工作
学校大队部设立红领巾监督岗，主要规范学生的上学、放学、课间纪律、楼道卫生、早午自习等多方面行为。采取日检查、周评比、月总结，每周利用校园广播进行点评，每月进行流动红旗评比，同时把评比结果记入考核教师的重要依据。我们以各种节日为载体开展系列丰富多彩的活动，对学生进行了深入广泛的全方位教育，增强了德育工作的时代性、针对性和实效性。
（三）多措并举，全力提高教学质量
不断加大力度，时时监控督导，对教学工作进行全方位管理。一是通过职代会研究制定并完善了相关制度。二是加强监督检查。根据检查和汇报情况，发现不足及时弥补，促进教学工作求实高效。三是加强学困生的培养。建立了学困生培养计划，课上课下关注学困生，采取优带差、个别辅导等方法，提高学习成绩。四是加强日常教学管理。制定完善了相应的制度，对每日一题、分层作业、分层教学等都进行了明确的规定。五是狠抓课堂教学不放松。采取推门听课、考查学生成绩、学生座谈、家长反馈等办法对任课教师进行综合评价。六是努力打造学科品牌不放松。“语文、英语”是我校的特色品牌学科。我们每学期都要制定计划，落实任务。如语文学科重点抓好读和写的训练。七是狠抓教育科研不放松。一年来，先后有《 读写结合的研究 》等三个省级课题课题结题。2011年我们申报了省级课题《小学生心理健康的研究》。八是高度重视校本教材的开发和使用。“小学生读大学”、“中华古诗文经典诵读”活动提高了品位，使学生
的心灵得以美化，情操得以陶冶，人格得以升华，真正起到了“随风潜入夜，润物细无声”的育人效果。九是抓好第二课堂。成立音乐、美术、体育、计算机、写作、朗读、象棋、围棋等课外活动小组。开展好综合实践活动，教育引导学生利用假期或课余时间从生活实践中寻找、发现自己感兴趣的问题，进行观察、实验或调查，使学生增强应用知识和人际交往的能力。
（四）注重强化后勤保障，积极改善办学条件
加强开源节流工作，管好用好学校的财力、物力，做到收支合理、规范、账目齐全，固定资产及时清点上册。积极改善办学条件。新增学生桌椅200套，添Z教具1600件，更换了教师桌椅。继续改造学校教学楼的主体外墙、地面、门窗、锅炉及取暖设施等。
（五）强化安全教育，努力打造和谐校园
坚持 “安全第一”原则，加强了安全工作组织建设，健全制度，落实了安全工作一把手负责制和安全工作“一票否决”制。全校无安全事故发生。
一年来，学校先后被授予全国百强语文示范校、省级语文教研中心、省语言文字工作示范校、省语言文字工作先进单位、省市教育科研先进集体及市县多项先进荣誉。
成绩属于过去，工作中尚存在基础设施差、教师严重不足、教育教学设备短缺等问题。特别是各功能室屈指可数，学校标准化建设压力巨大。
二、2012年工作打算
坚持“以德立校，科研兴校，创新施教，质量强校”的总体思路，制定和完善学校的各项规章制度，重视各项工作的过程性管理，加强领导，严肃工作纪律，增强责任感和紧迫感，拓展师生个性化发展空间，不断探索工作中的新思路、新方法，创新管理模式，建标准化学校、高质量学校、特色
化学校，创科研型学校，打造平安校园，努力提高办学水平，办人民群体最满意学校。
（一）德育工作
树立学校德育工作先进典型，严格履行教师行为规范。抓好“四项”活动：一是广泛开展兴趣小组活动。二是组织好重大节日系列活动。三是认真开展“校园十星”评选活动。四是搞好常规“六个一”活动。加强校园文化建设的步伐，形成良好的校风、学风、班风，促进活力型、书香型、爱心型、和谐型校园的形成。
（二）教学工作
确立质量是第一生命线的观念，在“注重基础，激发兴趣，培养习惯，着眼素质，关注发展”上下真功夫，实现教学质量和办学效益的新跨越。一是强化教学常规管理。努力把品牌学科做强、做细、做精，做成特色。二是加强音体美学科教学。紧紧围绕教育局工作部署，全面推进，突出个性。塑造以“责任、质量、特色”为核心的学校品牌。三是继续开展好“中华经典”古诗诵读活动。继续开展好综合实践活动，增强学生应用知识和人际交流的能力。
（三）队伍建设
一是实现领导班子建设新突破。加强党支部建设和班子建设，充分班子成员发挥核心作用，充分发挥党员先锋模范作用，构建乐于奉献、管理科学、认真负责、强有力的领导团队。二是实现师资队伍建设新突破。强化师德师风建设，采取综合措施强化管理。培养骨干师资队伍。千方百计为青年教师成长提供平台和机会。优化教师全员培训，建科研型团队。
（四）安全工作
坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化各项安全工作措施和制度的落实，强化工作责任，进一步落实首问负责
制和责任追究制。完善应急预案。进行实地演练。通过系列活动，狠抓安全教育，强化自救自护等方面能力的培养，加大学校周边综合治理。
（五）后勤工作
强化服务。牢固树立服务思想，强化自觉服务意识，固本增效，开源节流。规范操作。严格执行财务预算制度，精打细算，坚持落实好校务、财务公开制度。抓好校园绿化美化工作。追求个性，分区管理，落实责任。
高山立马心胸阔，大海扬帆事业兴。提升办学品位，打造学校品牌，是红旗人的共同目标。相信在全体师生的共同努力下，精诚团结，务实奋进，开拓创新，学校工作一定会再上新台阶！
肇州县第四小学
一年来，在教育局的正确领导下，我们第四小学全体师生立足学校实际，求真务实，迎难而上，紧紧围绕创建省级标准化合格学校这一重点工作，始终坚持内强管理，外谋发展的办学原则，积极谋求学校的良性发展，团结奋进，励精图治，学校各项工作都取得了可喜的成绩。
一、2011年工作总结。
（一）以调动广大职工积极性为着力点，抓好学校各项管理工作。
1.完善规章制度，实行制度管理。根据上级文件和局党委要求，结合学校实际，相继出台了各项管理制度。包括领导职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理、考勤奖惩制度、师德师风规范等。用制度约束人、管
理人。发挥了很好的作用，收到了良好的效果。
2.细化内部管理，提高管理水平。将管理责任具体化、明确化。一把手负全责，主管领导具体抓，包组领导、学年组长到教师层层落实责任，做到人人都管理，处处有管理，事事见管理。要求领导班子在教育、教学、服务和管理上发挥表率作用。树立“多干实事，发扬吃苦精神；多动脑筋，创造性地工作；多承担责任，在其位谋其职”的精神，自觉接受师生监督。重点、热点问题，广集群智，严格执行校务公开制度，及时公示招生、收费、职称评定、奖惩等工作。增强领导班子的凝聚力。
3.强化服务功能，确保师生安全。我们建立了健全的财务管理制度，成立财务管理小组。凡大额支出，必须先研究，后列支，集体签字核销，及时公开，增加财务工作透明度；在设施设备管理上，我们采取了“分工合作、细致列位、集中保养”等管理措施；在安全管理上，校长是第一责任人。主管领导具体抓、配备安全员，重点部位落实安全责任人。制定各种应急预案，进行安全检查、演练、巡视，堵塞安全漏洞。确保学校师生的人身和财产安全。
（二）以“养成教育”为重点，多渠道开展德育教育。
1.开展多种形式活动进行德育教育。一是通过校会、主体班队会，坚持升旗仪式、国旗下的讲话；开展了“塑造文明学生形象”、“爱父母”、“爱学校”、“爱老师”系列读书活动、征文比赛、和 “爱心救助”、“美化家园”、“环保卫士”、“学雷锋讲奉献”等活动。二是上好品德课，细致耐心地做好后进生、顽皮生的转化工作；三是开展演讲比赛，颂读国学经典、礼仪教育、文明班级评比等活动深化德育教育。在县小学国学经典颂读比赛获团体一等奖。
2.从点滴小事抓养成教育。培养学生良好的行为习惯必须要求学生从点滴小事做起，我们充分发挥少先队的组织作
三亿文库包含各类专业文献、行业资料、生活休闲娱乐、应用写作文书、文学作品欣赏、高等教育、各类资格考试、专业论文、幼小衔接快发展
肇州五小谱新篇45等内容。　
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