弟子规出则弟的一句是城下驾长车读che还是ju城下ju

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-04-11 23:30 标签： che ju apt是哪里
大班国学《弟子规-出则悌》案例与反思（1）
　　活动设计背景
　　《弟子规》是清代学士根据张示孔子言行的《论语》，以三字一句，两句一韵的形式所提炼的做人道理，适用于幼儿的启蒙教育。古老的文化中蕴含着的是一脉相承的渊源文化和行为准则。大班幼儿的社会性行为更加广泛，语言表达能力和理解逐渐加强，辨别能力有待加强，特别是自己处在特定的环境，小朋友该如何去处理，弟子规能给孩子提供一个很好的行为参考，帮助幼儿愉快、大方，有礼貌的与人交往。作为简练、深刻的古文，《弟子规》能帮助幼儿积累丰富的文化底蕴，培养幼儿灵性。
　　活动目标
　　1、理解古文精炼的语句所折射的深刻含义，懂得做人道理。
　　2、与生活情景结合，将关爱伙伴的诗句运用到实际生活中。
　　3、乐于积极参加国学诵读活动和歌曲表演唱活动，帮助幼儿积累文学底蕴，培养幼儿良好的品德及灵性。
　　教学重点、难点
　　理解古文精炼的语句所折射的深刻含义、懂得做人道理。
　　2、结合自己生活经验，学会主动化解矛盾，友好的对待伙伴。
　　3、富有感情的诵读内容，积极、大方的参与到诵读、歌唱表演中。
　　活动准备
　　活动课件、小红花、字卡、教学图片、手偶、古筝音乐、曲谱
　　活动过程
　　一、 诵读导入，培养幼儿情绪：带领幼儿模仿古人（双手在胸前作捧书状，边念边摇头晃脑诵读），复习诵读，引出课题。
　　二、 复习诵读古文，理解古文含义。
　　1、播放课件故事，引导幼儿理解故事含义：之前我们学习了《弟子规》里小朋友爱父母的内容，今天我们要来学习《弟子规》里有关于兄弟姐妹们友好互相关爱的故事。
　　2、再次播放课件，帮助幼儿理解故事所传达的意义：大朋是怎样照顾小朋的，我们可以向大朋学习什么？（关心友爱，不计较物品，说好听的话）这就是我们所说的&兄道友，弟道恭--言语忍，愤自泯。&
　　3、逐句讲解，梳理含义，着重讲解个别补偿用字的含义：&兄道友，弟道恭&是说大哥哥大姐姐要有好的对待弟弟妹妹，弟弟妹妹不要耍小脾气，要尊敬哥哥姐姐。&兄弟睦，孝在中&是说大家有好和睦的相处，就是爱爸爸妈妈，爱长辈的海孩子。&财物轻，怨何生&就向大朋一样，不计较吃的用的，乐意分享，互相关心，大家就不会埋怨别人了。&言语忍，愤自泯&就是说把不好听的话都人在肚子里，多说好听的话，那么愤怒、生气的情绪自然就消失了。
　　三、 复习诵读，巩固幼儿记忆。
　　1、请出手偶裁判，幼儿比赛诵读：瞧，熊博士听见小朋友们美妙的读书声，都跑过来欣赏了，欢迎欢迎！小朋友给熊博士表演一次怎么样？提醒幼儿富有感情的诵读，感受古文所传递的道理。（熊博士亲亲表现的好的小朋友）
《大班国学“弟子规-出则悌”案例与反思（1）》摘要：含义，懂得做人道理。 2、与生活情景结合，将关爱伙伴的诗句运用到实际生活中。 3、乐于积极参加国学诵读活动和歌曲表演唱活动，帮助幼儿积累文学底蕴，培养幼儿良好的品德及灵性。 教学重点、难点 理解古文精炼的语...： ◇
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《弟子规》-出则弟
&主播：淡墨
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出 则 弟兄道友　弟道恭　兄弟睦　孝在中财物轻　怨何生　言语忍　忿自泯或饮食　或坐走　长者先　幼者后长呼人　即代叫　人不在　己即到称尊长　勿呼名　对尊长　勿见能路遇长　疾趋揖　长无言　退恭立骑下马　乘下车　过犹待　百步余长者立　幼勿坐　长者坐　命乃坐尊长前　声要低　低不闻　却非宜进必趋　退必迟　问起对　视勿移事诸父　如事父　事诸兄　如事兄
出 则 弟兄道友　弟道恭　兄弟睦　孝在中财物轻　怨何生　言语忍　忿自泯或饮食　或坐走　长者先　幼者后长呼人　即代叫　人不在　己即到称尊长　勿呼名　对尊长　勿见能路遇长　疾趋揖　长无言　退恭立骑下马　乘下车　过犹待　百步余长者立　幼勿坐　长者坐　命乃坐尊长前　声要低　低不闻　却非宜进必趋　退必迟　问起对　视勿移事诸父　如事父　事诸兄　如事兄
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弟子规 出则弟
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