2013全国中考历史试卷整理(川教版)VI
二、国共关系 一、选择题◆(2013?山东济宁 1) 14.兄弟同心其利断金，望两岸共圆“中国梦” 。近年来随着国共两党互信的 增强和海峡两岸 “三通” 的实现以及两岸同胞交往的增多， 可以乐观地预见两党合作的进一步加深。 历史上体现国共合作的事件是 ①黄埔军校的创建 ②北伐战争 ③南昌起义 ④抗日民族统一战线 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ ◆(2013?山东烟台)9.“国共两党恩恩怨怨，两度分手三次握手”是对国共两党关系的生动写照。 国共两党实现“第二次握手”的主要历史贡献是 A.建立黄埔军校 B.基本推翻北洋军阀统治 C.取得抗日战争的胜利 D.促使西安事变的和平解决 ◆ （2013? 四川广安） 16.中国近代史上， 国共两党两次合作， 都取得了重要的民主革命成果。 其中， 第一次国共合作 A.揭开了中国新民主主义革命的序幕 B.掀起了国民革命运动，动摇了北洋军阀的统治 C.创建了中国第一个农村革命根据地 D.取得了中华民族一百多年来反抗外国侵略的第一次伟大胜利 ◆（2013?浙江杭州）22．宋庆龄说“孙中山和中国共产党之间具有历史意义的合作不是偶然的， 它是当时的国际局势和中国本身的内部条件造成的” 。这里的“内部条件”主要有（ ） ①北伐战争的胜利进军，极大地推动了国民革命 ②“打倒列强，消灭军阀”成为全国人民的共同愿望 ③“停止内战，一致抗日”成为全国人民的呼声 ④五四运动使孙中山看到了人民的力量，决定改组国民党 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ ◆(2013?云南曲靖）10．2013 年 2 月，中共中央总书记习近平在人民大会堂会见了中国国民党荣 誉主席连战。回望历史，国共两党曾有过多次合作。下列与国共合作有关的事件是（） ①抗击八国联军 ②创建黄埔军校 ③进行北伐战争 ④坚持八年抗战 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ ◆（2013?黑龙江牡丹江外县市）11．历史证明，国共两党“合则两利，分则两伤” 。下列不属于国 共合作史实的是（ ） A．黄埔军校 B．北伐战争 C．抗日战争 D．渡江战役二、非选择题◆（2013?湖南长沙）43.国共关系是指中国国民党与中国共产党成立以来的关系。国共双方从 20 世纪 20 年代起多次对抗与合作，深刻影响着中国政治与两岸关系，是中国近现代史的缩影。历史证 明：国共之间“合则两利，分则两伤” 。结合所学知识，探究下列问题： (l)中国同盟会是国民党的前身，在同盟会的成立大会上，被选举为总理的是谁？（2 分） (2)国共关系呈现多次对抗，其根源是两党所代表的阶级利益不同，蒋介石为首的国民党代表了 大地主、大资产阶级利益，请问中国共产党代表谁的利益？（2 分）请举一例史实说明国共两党之间“分则两伤” 。(2 分) (3)国共之间“合则两利” ，请问第二次国共合作取得的最大成果是什么？（2 分） (4)改革开放以来， 中国政府对台的基本方针是什么？(2 分)如果当前国共两党再度合作， 其目的 是什么？(2 分)请分析无论何时国共两党合作的根本出发点应是什么？(2 分) 43．（1）孙中山 （2）工人阶级（无产阶级）或整个中华民族的利益； 二十世纪二十年代的国共分裂对峙，给日本侵略中国以可乘之机；四十年代国共分裂导 致全面内战，台湾至今与大陆分离。（任答出其中一例即可） （3）取得了抗日战争的胜利 （4）“和平统一，一国两制” ； 实现祖国统一； 有利于中华民族的根本利益（意思相近即 可） ◆（2013?浙江绍兴）25．(14 分)阅读材料，回答问题。图一图二（1）近代以来，无数中华儿女为追寻民族独立和解放前赴后继。运用所学历史知识，分别为上述图 片设计解说词。(4 分) （2）历史告诉我们，国家的命运决定其民族和地区的命运。请结合近现代香港的有关史实印证这一 观点。(4 分) （3）个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连。综合上述信息，谈谈青少年应怎样自觉肩 负起实现中华民族伟大复兴的重任．(6 分) 25．(14 分)（1）1926 年，国共实现第一次合作后进行北伐战争，沉重打击了反动军阀和外国列强； l937 年，国共实现第二次合作，抗日民族统一战线最终形成，实现全民族抗战。 （2）近代中国逐渐 落伍，遭到英国侵略，被迫签订不平等条约，香港逐步沦陷。新中国成立特别是改革开放以来，中 国综合国力不断增强，l997 年中国政府对香港恢复行使主权，洗雪百年国耻。 （3）自觉承担社会责 任，主动为国分忧，维护国家的荣誉和利益；把个人前途与国家命运结合，团结合作，共同奋斗； 弘扬和培育中华民族精神，努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。三、海洋、海权、航海、航母 一、选择题◆(2013?山东日照）5． “万里长沙” “千里石塘”是明清两代对哪里的称呼？ A．钓鱼岛 B．辽东半岛 C．海南岛 D．南海诸岛 ◆(2013?山东泰安）15．2012 年以来，中国海监巡航编队在南海海域进行正常的巡航执法活动， 依法维护中国海洋权益。近代以来，建立一支强大的海军一直成为国人的梦想并为之苦苦求索。中 国海军近代化开始于哪一时期？（ ） A．洋务运动 B．维新变法运动 C．辛亥革命 D．新中国成立后 ◆(2013?云南曲靖）6．我国第一艘航空母舰“辽宁舰”已完成 建造和试验试航工作， 并于 2012 年 9 月正式交付海军使用。 在近代中国人民反抗外来侵略的悲壮历史中，勇击日寇、殉 国黄海的民族英雄是（） A． 林则徐 B．邓世昌 C．关天培 D．左宗棠二、非选择题◆（2013?湖北孝感）49.(16 分)21 世纪是被世界各国公认的海洋世纪。海洋与中国历史发展命运 之间有密切的关系。阅读下列材料，回答问题。 材料一
年，船队先后七次下西洋，到过亚非 30 多个国家和地区……船队先后带 去大量的中国瓷器、铜器、铁器和精美的丝织品，同时也换回了亚非各国的许多物产，如胡椒、象 牙、宝石、香料等……船队所到之处，受到各国的热情接待……西洋各国也纷纷遣使来华。 --------岳麓版七年级《中国历史》下册 (1)材料一中描述的历史事件是什么？(1 分)根据材料回答此事的历史意义。(2 分) 材料二从一定意义上说，一部中国近代史就是一部列强侵略中国的历史，更是一部列强从海上 侵略中国并频频得手的历史。 --------《海权与近代中国的历史命运》1894 年 9 月，黄海风云突变。……几乎不约而同的，美国、法国、英国、德国和俄国的军舰都 聚集在这里，等待集体观摩一场影响东亚，乃至整个世界历史进程的殊死搏斗。……这是世界历史 上第一次上演的蒸汽铁甲舰队之间的决战， 交战的双方分别是大清朝的北洋水师和日本的联合舰队。 --------记录片《走向海洋》 (2)根据材料二并结合所学知识列举近代史上列强从沿海侵入中国的战争。(4 分)材料二中英、法等国集体观摩一场“殊死搏斗”是哪一次战役？(1 分)此次战役中涌现的民族英雄身上有哪些优良品 质值得我们学习？(2 分) 材料三 李鸿章以变局观分析了中国已面对着“数千年未有之强敌” 指出中国海防的重点为“大沽、北 ， 塘、 山海关一带” 主张“防敌兵沿海登岸， ， 是外海水师铁甲船与守口大炮铁船的重任” 他分析了福建、 。 上海二局造船的情况，认为“派中国学生、工匠赴国外学习是当务之急” 。 --------《论清政府筹办海防》 (3)根据材料三并结合所学知识回答 19 世纪 60―90 年代清政府为加强海防采取的措施。(3 分) 材料四 21 世纪在我国实施海洋战略，具有现实必要性和可行性。中国是世界人口的大国，陆地究 竟不足，资源有限，海洋是今后可持续发展的最后究竟。台湾问题的和平解决，必须依赖强大的海 就此力量作为后盾。中国自北向南，完全处于由岛链形成的关闭海状态，没有强大的军力量，就无 法保证安全的出海通道。 --------《关于 21 世纪我国东部大海洋战略的思考》 (4)根据材料四指出新时期我国加强海军建设的重要意义？(3 分) 49.(1)郑和下西洋。(1 分) 意义：促进了我国与亚非各国的经济文化交流和友好往来。(2 分) (2)鸦片战争、第二欠鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。(答对一点给 1 分，满分 4 分) 黄海大战。(或甲午海战) (1 分)反抗侵略、不怕牺牲。等等。(2 分)(言之有理，符合题意即可) (3)措施：创办福州船政局和上海轮船招商局；建立新式海军；派人出国留学，培养海军人才。(答 对一点给 1 分，满分 3 分) (4)意义：开发洋洋资源，促进中国经济发展；和平解决台湾问题；保障海洋通道安全，维护国家利 益。(答对一点给 1 分，满分 3 分) ◆(2013?广西河池)15．(10 分)2012 年 9 月，我国第一艘航母“辽宁舰”正式交付海军，中华民族 终于实现了“航母梦” 。纵观历史，许多舰船的背后都有一个故事，一段历史，甚至记载着一个民族 的兴衰荣辱。结合所学知识，回答下列问题： 【长河落日帆映血，江山暮色路何方】 (1)1842 年 8 月，中英双方代表在英国军舰“康华利”号上签订了《南京条约》 。请你写出该条 约对中国社会性质的影响。(2 分) ①《南京条约》 ，使中国开始沦为半殖民地半封建社会 (2)1853年7月，美国4艘全副武装的黑色蒸汽战舰兵临东京湾， ，随后迫使日本签订了不平等条约，史 称“黑船开国” 。面对“黑船”带来的屈辱，日本如何摆脱自己的命运?(2分) 明治维新，或者说资产阶级性质的改革，或者说改革、维新变法等均可得2分 【红船烟雨星星火，人间正道是沧桑】 (3)1921 年 7 月，浙江嘉兴南湖的一艘红色游船上，一个伟大的政党诞生了，从此中国革命的面 貌焕然一新。该党成立后，在长期革命斗争中，探索出一条怎样的适合中国国情的革命道路?(2 分) 农村包围城市，武装夺取政权 (4)1945 年 9 月 2 日上午 9 时许， 美国战列舰 “密苏里号” 甲板上， 日本政府向盟国递交投降书。这宣告了哪场战争的结束?这场战争胜利的决定性因素是什么?(2 分) 第二次世界大战，反法西斯联盟的形成 【长风破浪会有时，直挂云帆济沧海】 (5)当前，中华民族这艘大船正在扬帆远航，各项事业成就辉煌，从中你得到什么感悟?(至少两 点，2 分) ①没有共产党就没有新中国。②只有社会主义才能救中国，才能发展中国，才能实现中华民族的伟 大复兴。③我们必须坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇。④中国共产党是中国特色社会 主义事业的领导核心。 ◆(2013?湖南衡阳) 27.(14 分)近两年来，南海问题成为世界关注的焦点，黄岩岛事件更是引 人注目。当我们沿着历史的轨迹追寻国家兴衰之道时，就会深深感到正是海洋主宰着一个民族的盛 衰荣辱。阅读下列材料回答问题： 材料一：l500 年前后，世界终于冲破茫茫大海的阻隔，开始连成一个整体，海洋时代就此开启。然 而中国，自郑和死后，中国人的身影就在海洋上消失了。从此，海洋带给中国人的不再是友谊和荣 耀，而是噩梦的代名词，骨肉的离散与悲欢。 (1)海洋时代到来后，西方国家纷纷而来，他们踢我国门，抢我财富，割我领土，尽显强盗本质! 请说说割占澳门和香港的分别是哪两个国家?(2 分)港澳回归得益于哪一科学构想?(2 分)材料二：在内忧外患十分严重的形势下，清朝统治集团中的一些人认识到，要镇压人民起义。抵御 外敌侵略以维护清朝统治，就必须学习西方先进军事技术。于是洋务派在举办近代工业的同时，用 新式枪炮、轮船装备军队，改造陆军，建立新式海军。就这样近代意义上的中国水师(海军)诞生了， 然而，随着北洋水师的全军覆没，中国水师不仅输给了日本，同时再次导致骨肉分离。 (2)根据材料及所学知识，你如何评价洋务运动?(3 分) (3)“北洋水师全军覆没，中国水师输给了日本”指什么战争?(2 分)“再次分离的骨肉， ，指宝 岛台湾，她是通过什么条约被日本割占的?(2 分)又是在什么事件之后回归祖国的?(2 分) (4)综合上述材料和现实，请你说说中国应该怎样应对南海问题?(1 分) 27.(14 分)(1)葡萄牙(1 分)、英国(1 分)；一国两制(2 分)。 (2)肯定说：洋务运动启动了中国近代化――引进了机器工业，培养了科技人才，刺激了中国资本 主义的产生和发展；为民族自强作了努力，在一定程度上抑制了外国资本主义势力在华扩张。否定 说：失败，没有从根本上变革封建制度；没有达到国家富强的目标。辩证说：一分为二地写出洋务 运动作用及其历史局限性。 (三种答法， 任答一种观点并说明理由即可给 3 分， 观点 l 分， 理由 2 分)(3 分) （3）甲午中日战争（2 分）《马关条约》 分） ； （2 ；抗日战争胜利（其他类似表达也给分） 分） （2 （4）加强海防意识和海军建设；加强民族团结；加强经济建设；提高综合国力；积极协商、政治解 决；坚持南海主权在我、搁置争议、共同开发原则（言之有理即可给分） 分） （1 ◆（2013?湖南邵阳）24． （18 分）阅读下列材料，然后回答问题。材料一 昔日的海是强国葡萄牙、西班牙和荷兰，当年的“日不落帝国”英国，二战后的苏联，和现在 盛气凌人、不可一世的美国，无一走的不是海上兴兵强国之路。与世界其他大国对海洋的掠夺与侵 袭不同，中国在走向海洋的过程中始终秉持敬畏之心。十五世纪，郑和船队所到之处，带给世界人 民的是财富是友谊是和平……新航路开辟，既推动了世界由分散走向整体、促进资本主义发展，又 引发殖民扩张掠夺，给亚非拉人民带来灾难。当今，中国海军护航编队为各国商船护航，中国“和平 方舟”号医疗船巡诊救护，都是在维护和平的旗帜下进行的。 ――摘编自人民网 材料二 孙中山面对旧中国的形势，从民族存亡和民生的角度关注海洋。他说： “中 国海权一日不兴，则国基一日不宁。争太平洋之海权，即争太平洋之门户权。人方 以我为争（意为：别国以我国为争夺瓜分的对象） ，岂置之不知不问？海权操之在 我则存，操之在人则亡。 ” ――摘编自杨金森、范中义《中国海防史》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳郑和下西洋与新航路开辟的共同点， （4 分）并简述郑和下 西洋的历史影响。 分） （6 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳孙中山的海权思想， （2 分）并指出近代史是我国的海权不 断遭受侵害的主要原因。 分） （4 （3）通过上述材料的学习，你认为我国应如何看待海权？（2 分） 24． （1）促进本国经济发展；加强与世界各国的经济文化联系；郑和下西洋促进了我国与亚非各国 的经济文化交流和友好往来，比欧洲航海家远航印度和美洲早半个多世纪，是世界航海史上的空前 壮举。 （2）振兴海权、保卫海疆、兴海强国。 （符合材料即可）清政府的腐败，国力衰弱。 （有理即 可） （3）国家的主权不可分割的一部分，必须大力维护我国的海洋权益；建设现代化海军，维护我 国海洋权益；等等。 （有理即可） ◆（2013?山东东营）27． （13 分）海防事关国家领土主权的完整，维系着国家的命脉，在一定程 度上印证了国家的兴衰与荣辱，彰显着国家的实力和尊严。阅读材料，结合所学知识，回答问 题。 材料一“夫制驭外夷者，……当缮舟舰，练水师，必使中国水师可以驶楼船于海外；可以战洋夷 于海中。” ――魏源《海国图志》 （1）根据材料一，指出魏源在“制驭外夷”方面的主要主张。 分） （2 （不得照抄原文） 材料二御外之道，莫切于海防；海防之要，莫重于水师。 ――《江苏巡抚吴元炳奏》 （1874 年） （2）与材料二中吴元炳“重于水师”的奏议相对应，清政府采取了什么措施？（3 分）材料三甲午一役，威海水陆之防，既毁于日本……“东三省海防，奉天尤重。自日占旅，大、辽 东半岛藩篱尽撤。” ――摘自《清史稿》 （3）根据材料三，在“甲午一役”中，威海卫“水师”“毁于日本”具体指什么事件？（2 分）由“藩 篱尽撤”你会想到近代中国怎样的海防现状？（2 分） 材料四经过六十年建设，海军已发展成为由水面舰艇、潜艇、航空兵、岸防和陆战力量等组成 的综合性军种，按照近海防御、远海防卫的战略要求，……着眼打赢信息化条件下局部战争要求， 全面提高战略威慑与反击能力、远海机动和近海综合作战能力、维护海洋权益和战略通道能力，海 军发展成为兵种齐全、核常兼备的现代化军种，海军建设实现新的历史跨越。 ――摘选自建国 60 年阅兵式解说词 （4）根据材料四，概括我国海军的特点。 （2 分）联系我国海军编队多次圆满完成远近海护渔 护航任务以及“辽宁舰”航母正式列编的事实，你会得出什么结论？（2 分） 27． （13 分）答案要点： （1）制造轮船，训练水师，加强海防。 分） （2 （照抄原文不得分） （2）筹建了南洋、北洋和福建三支海军。 分） （3 （3）威海卫战役中，北洋舰队全军覆灭； 分）近代中国“有海无防”（或海防废弛）（2 分） （2 。 （4）特点：兵种齐全、现代化程度高、综合作战能力强、活动范围广等（或多兵种、综合性、 现代化、机动性等）（2 分） 。 （答出两点即可）结论：我国海防力量日益强大（或我国海军 实力不断壮大）（2 分） 。 ◆(2013?山东临沂)26． （14 分）2013 年是我国建设海洋强国的起步之年。阅读材料，结合所学知 识回答问题。 材料一明朝中期的中国，是一个综合实力走在世界前列的强国。但中国人没有恃强凌弱，郑和 下西洋是世界上公认的和平之旅；28 年间，郑和船队始终奉行“共享太平之福”的对外政策，发展与 各国的友好关系，在中国与亚非国家之间架起了友谊的桥梁，进一步树立了中国的和平友好形象。 ――《中国水运报》 材料二历史是最好的见证，爱好和平和自由的东南亚人民是最严正的法官，数百年中，各种郑 和庙宇香火旺盛，各种遗迹经久不损，各种传说历久不衰，这正是东南亚人民对来自中国的友好使 者怀念、敬仰的表现。 ――《郑和下西洋》 （1）明朝哪位皇帝最早派遣郑和下西洋？（2 分）郑和船队最远到达哪个洲？（2 分）比欧洲 航海家的远航早多久？（2 分） （2）依据材料一、二，简要说明郑和下西洋为什么是“世界上公认的和平之旅”？（4 分） 材料三 纵观中国历史，我国自汉唐始便是海洋强国，再到宋、元延续，直至明朝转折，清朝衰 退，由海洋强国变为海洋弱国，其中教训深刻。 ――2012 年 12 月 20 日《南方日报》 （3）以史实说明我国汉朝时便是“海洋强国”。 分）清朝时，中国“由海洋强国变为海洋弱国， （2 其中教训深刻”，请你说出一条深刻的教训？（2 分） 26． （14 分） （1）明成祖。 分）非洲。 分）早半个多世纪。 分） （2 （2 （2 （2）中国人没有恃强凌弱，郑和船队始终奉行“共享太平之福”的对外政策，发展与各国的友好 关系； 分）东南亚人民对郑和的怀念、敬仰。 分） （2 （2 （3）史实：西汉商人开辟了著名的海上丝绸之路。 分）教训：不能实行闭关锁国政策；要实 （2 行对外开放政策；落后就要挨打；必须建设海洋强国。 （2 分，说出一条即可，其他答案，只要言之有理也可） ◆(2013?山东烟台)27.历史是奔腾不息的洪流，事件是推波助澜的沙石。近年来，钓鱼岛争端、南 海局势的紧张，凸显了海权问题的重要性和建设海洋强国的迫切性。(13 分)【异域扬威】郑和下西洋是世界航海史上的壮举，也见证了中国古代远洋航行所达到的高度。阅读材料，回答问 题。 材料一 材料二1405家 远 航 早 半 个 多 世 纪 。和 非 洲 东 海 岸 ， 比 欧 洲 航 海和 地 区 ， 最 远 到 达 红 海 沿 岸曾 到 过 亚 非 三 十 多 个 国 家西 洋 。 到1433年 前 后 七 次 。多 多 ， 二 百 多 艘 海 船 ， 初 下年 ， 郑 和 率 二 万 七 年梁 启 超郑 和 之 后 ， 再 无 郑 和(1)材料一反映了郑和下西洋的哪些特点？中国封建社会末期， 哪一种对外政策导致材料二中梁 启超所说的这种现象？(4 分)----【西方崛起】17 世纪到 18 世纪后半期，英国在相继打败了西班牙、荷兰、法国后，成为世界上最强大的殖 民国家，建立起一个地跨全球的“日不落帝国” 这一时期，英国确立了资产阶级的统治，成为世界上 。 第一个工业化国家，引领着世界的发展，推动了世界历史的进程。 (2)结合所学，分别列举英国“成为世界上最强大的殖民国家”的主要方式和“推动世界历史的 进程”的重要事件。(各举两例)(4 分)【师夷长技】“洋面水战，系洋人长 技??必须另制坚厚战船， 以资制胜”------林则徐“内守既固乃御外攻??设 厂造船， 训练水师??国之大 计”------魏源(3)纵观中国近代历史，民族探索的目光也曾聚集海洋。受上述思想的影响，地主阶级为加强海 防采取了哪些措施？(3 分)【神圣使命】2012 年 9 月，我国第一艘航空母舰正式交付海军。 “海上堡垒” “中国航母” “海图腾”都映衬着它的 、 、光环。2013 年 2 月，经过 9 个昼夜的连续航行，我国第十四批护航编队经西沙、南沙海域顺利通过 马六甲海峡，赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务，尽展雄威。 (4)依据材料并结合所学知识，指出我国首艘航母服役与护航编队海外护航说明了什么？ 27.(1)时间长、范围广、规模大、早于西方；实行闭关锁国政策。(4 分) (2)主要方式：殖民扩张、殖民掠夺、殖民贸易。 重要事件：资产阶级革命、工业革命。(4 分) (3)福州船政局(江南制造总局或安庆内军械所) (1 分)；筹建南洋、北洋、福建三支海军。(2 分) (4)中国海军力量强大，不仅能够保卫祖国海疆，而且为世界和平做出贡献。(2 分) ◆(2013? 乌鲁木齐） 17.当今世界， 海洋问题已成为世界最关注的问题之一。 中国大陆海岸线长 18000 千米，沿海岛屿有 5000 多个，海疆安全形势日益严峻。回顾历史，世界各国的发展与海洋的关系值 得我们认真探究。阅读下列材料，回答问题。 【古代篇】材料一 古罗马哲学家西塞罗说：谁控制了海洋，谁就控制了世界。 (1)为了争得地中海霸权， 罗马同哪个国家进行了三次战争？公元 2 世纪把地中海变成内湖的是哪个 国家？(2 分)【近代篇】材料二 17 世纪以后，英国走上了殖民争夺的道路。它相继打败竞争对手西班牙、荷兰 和法国。到 18 世纪后半期，英国已经成为世界上最强大的殖民国家。 --------人教版《世界历史》九年级上册 (2)17、 世纪， 18 英国发生了在世界历史上产生重大影响的哪两次革命？在相继打败了海上强国后， 18 世纪后半期英国在世界上号称什么？(3 分)材料三 新疆不复，于肢体之元气无伤，海疆不防，则心腹之患愈棘。------李鸿章(3)哪两次战争的失败使李鸿章有了“海疆不防，则心腹之患愈棘”的认识？此后，为了加强海防， 在清政府的支持下，李鸿章采取了什么措施？最终结果如何？(4 分)【现代篇】材料四 1950 年， 朝鲜内战爆发。美国悍然派兵侵略朝鲜。 ……美国飞机入侵中国领空， 轰炸扫射中国东北边境城市；美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。 -------人教版《中国历史》八年级下册 (4)材料所述战争结果怎样？美国第七舰队入侵中国台湾海峡， 给中国造成了什么后果？改革开放以 来，党和政府对台的基本方针是什么？(4 分) (5)根据所学知识，结合本大题内容，谈谈给你你启示。(2 分) 17.(1)迦太基；(1 分)罗马帝国。(1 分) (2)17、18 世纪，英国发生了资产阶级革命和工业革命；(2 分)“日不落帝国” (1 分) (3)鸦片战争和第二欠鸦片战争； 分)在洋务运动中筹建了中国近代三支海军(或北洋、 (2 南洋、 福建三支海军)；(1 分)甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没。(1 分)(4)1953 年，美国被迫在停战协定上签字。中朝人民取得反侵略战争的胜利；(2 分)后果：阻 碍了祖国统一的进程；(1 分)和平统一，一国两制。(1 分) (5)启示：世界近现代史上的强国，都是海上强国。(1 分)中国要实现强国梦，就要重视海防， 强大海军。(1 分，此问答案言之有理，符合史实，即可得分) ◆(2013?云南昭通）28.（14 分）2013 年 4 月 16 日上午 10 时，国务院新闻办公室发布了《中国武 装力量的多样化运用》白皮书。白皮书明确指出： “中国是陆海兼备的大国，海洋是中国实现可 持续发展的重要空间和资源保障” 强调 ， “建设海洋强国是国家重要发展战略” 阅读下列材料， 。 回答问题（1）～（6） 。 材料一公元 1498 年，达? 伽马的船队停靠在东非港口马林迪。船队由 3 艘帆船组成，目的 地是印度。作为第一个开辟东方航线的欧洲人，达? 伽马向当地居民夸耀了自己的船，然后，急 不可待地提出了贸易要求。看着葡萄牙人拿出的小玩意――玻璃珠子、铃铛、珊瑚项链、洗脸 盆……非洲人的脸上露出了不屑的表情。接下来，村中的长老向达? 伽马展示了精致的丝绸、瓷 器和一顶镶着金边的乌纱帽。他告诉目瞪口呆的葡萄牙人，在很久很久以前，曾经有人驾着数 不清的大船，到访过他们的海岸。那些船很大，葡萄牙人的船看上去像座房子，那些人的船， 看上去超过了整个村庄。 ――纪录片《走向海洋》 （1）材料一所提到的“曾经有人”指的是谁？（1 分）他的远航给当时的中国带来了什么影响？ （1 分） 材料二 当欧洲人来到美洲时，印第安人创造的玛雅文明已经衰落，但另外的两种印第安 文明──印加文明和阿兹特克文明都还很辉煌。随着殖民主义者的到来，古老的印第安文明遭 到毁灭。 1519 年西班牙殖民者入侵墨西哥后， 以钢枪铁炮征服了阿兹特克人。 印加帝国则在 1533 年被西班牙殖民者灭亡。 （2）根据材料和所学知识回答，率先带领欧洲人到达美洲的航海家是谁？（1 分）他的航海活 动和中国航海家的活动有什么不同之处？（答出两点即可） 分） （2 材料三在 19 世纪最后的三十年里，西方列强掀起了有史以来规模最大、范围最广的海外扩 张狂潮，世界被列强瓜分完毕。列强在殖民地面积上所占位次情况如下：英国居第一位、法国 居第二位、德国居第四位、美国居第五位。 ――据《世界近现代史精要》整理 （3）西方列强是通过什么战争敲开中国大门的？（1 分）近代中国落后挨打的根源是什么？（2 分） 材料四改革开放 30 年来， 通过不断深化外贸体制改革， 紧紧抓住全球产业转移和入世机遇， 充分发挥比较优势，积极参与国际竞争，中国货物贸易持续、快速、健康发展，贸易规模百倍 增长，成为世界第三大贸易国，取得了举世瞩目的成就。作为“三驾马车”之一，外贸对中国 经济和社会发展的贡献日益增强，特别是入世以来，对经济增长贡献率平均约为 20%，直接带 动就业 8000 万人。 ――中国对外开放三十周年回顾展 （4）中国何时加入世贸组织？（1 分）材料中反映了中国紧跟世界经济发展的什么趋势？（1 分） 材料五中国海军首批护航编队自 2008 年 12 月 26 日从海南三亚起航，奔赴亚丁湾、索马里 海域执行护航任务。截至 2013 年 1 月 11 日，已派遣 13 批护航编队，共计 30 余艘战舰、20 多架舰载直升机、1 万余名官兵，成功接护、解救、救助、登船营救 60 余艘中外船舶。中国 海军护航编队从抵达亚丁湾的第一天起就认真履行国际人道主义义务， 充分展示负责任大国形象，积极为中外商船提供安全护卫，实现了被护船舶和自身人员装备“两个 100%”安全，受 到中外商船普遍赞誉和国际反海盗组织的高度评价。 ――2013 年 1 月 11 日（中国新闻网） （5）根据材料概括，中国人民海军所肩负的责任是什么？（2 分） （6）结合以上材料，请你谈谈中国要“建设海洋强国”应该怎么做？（两点即可） 分） （2 （1）郑和（1 分）影响：加强了中国与世界各国的友好往来；弘扬明朝的国威；耗费巨 资，加重百姓负担等。 分） （1 （以任意角度，答出其中一点即可得分） （2）哥伦布。 分）不同：航海规模不同；到达地点不同；航行的目的不同；对世界的影响不同 （1 等。（任意写出两点即可得 2 分） （3）鸦片战争。 分）落后腐朽的封建制度。 分） （1 （2 （4）2001 年。 分）经济全球化趋势。 分） （1 （1 （5）为中外商船保驾护航，维护世界人民的生命财产安全。 分） （2 （与该意思相符即可得分） （6）中国要发展科技；中国要加强海军建设；中国要提高经济实力等。 分） （2 （言之有理即可 得分）四、三农（农业、农村、农民） 一、选择题◆(2013?山东济宁 1)12.农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路 则在科技创新。唐朝时创制的农业生产工具是A．①② B．③④ C．①④ D．②③ ◆(2013?黑龙江农垦)6．新中国成立后，农业生产关系四次调整的先后顺序是： ①土地改革②人民公社化运动③三大改造④家庭联产承包责任制 A．①②③④ B．④③①② C．①③②④ D．③④②① ◆（2013?湖北孝感）34.小说《平凡的世界》中描述道：田福堂太痛苦了!当年搞合作化时，他曾 怀着多么热烈的感情把左邻右舍拢合在一起，做梦也没想到二十多年后的今天，大家都散伙了。小 说中描述的“拢合在一起”和“都散伙了”分别指 A.土地改革和农业合作化运动 B.农业合作化运动和人民公社化运动 C.土地改革和家庭联产承包责任制 D.农业合作化运动和家庭联产承包责任制 ◆（2013?四川广安）19.“当年喜分田翻身当家做评价，今岁又分田勤劳致富奔小康。 ”两次“分 田”所指的历史事件分别是 A.实行土地改革，推行家庭联产承包责任制 B.发动“大跃进”运动，开展人民公社化运动 C.实行土地改革，开展农业合作化运动 D.开展农业合作化运动，推行家庭联产承包责任制 ◆ （2013? 浙江丽水） 新中国成立以来发展农业生产的措施中， 8． 土地所有制没有发生变化的是 （ ） ．． D ①土地改革 ②对农业的社会主义改造 ③农村人民公社化运动 ④家庭联产承包责任制 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ ◆（2013?浙江绍兴）13．右图是 l949 年至 l984 年中国粮食生产状况柱状图。图中出现了几个粮 食产量快速增长时期， 其主要原因是我国实行了 （ ） C ①土地改革 ②人民公社化运动 ③农业的社会主义改造 ④家庭联产承包责任制 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ ◆（2013?浙江台州）17．维护广大农民群众的根本利益历来是中国共产党农村工作的重中之重。 以下举措有益于农民的有（ ）B ①土地改革 ②对农业的社会主义改造 ③人民公社化运动 ④家庭联产承包责任制 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ ◆(2013?云南曲靖）12．建国初期的土地改革与家庭联产承包责任制的相同结果是（）①都调动了农民的生产积极性 ③都对农业生产造成严重破坏 A．①② B．①④②都促进了农村经济的发展 ④都让农民获得土地所有权 C．②③ D．③④二、非选择题◆（2013?湖北黄冈）29.（7 分）中国是农业大国，农业措施的调整关乎国计民生。阅读材料，完 成下列各题。 材料一唐太宗认为“夫欲盛而费广，费广而赋重，赋 重则民愁，民愁则国危，国危则君丧耶” 。 为此，他沿用 唐初的以庸代役制度……它规定：凡不愿服劳役的丁 男，均可以拿绢或布代替，每 天折合绢三尺，这叫做庸 ……此外，唐太宗还多次下诏减免赋税。如 627 年，山东 遇大旱，他下 令免除当年租税。628 年关中发生旱灾，次 年又命免去关中两年租税。 ――摘自中学历史教师教学用书 材料二清朝前期， 农业生产得到恢复和发展。 大量 荒地被开垦， 耕地面积由 1645 年的 400 余 万顷增加到 1724 年的 680 余万顷；兴修水利，治理黄河和淮河；实行 精耕细作，粮食产量有了 明显提高，玉米、番薯等高产作 物得到普遍种植；棉花、烟草、茶树、甘蔗是这一时期的 主要经 济作物。 ――摘自中学历史课本七年级下册 （1）根据材料一归纳概括唐太宗为减轻农民负担所采取的措施。 （2 分）并结合所学知识指出其作 用。 分） （2 （2）根据材料二回答这一时期农业生产得到恢复和发展的原因。 分） （3 答： （1）措施：以庸代役；减免赋税；轻徭薄赋；允许农民交纳一定的实物（绢或布）替代劳役等。 作用：保证了农民生产不误农时，提高了农民的生产积极性，有利于农业生产的发展。 （2）原因：开垦荒地；兴修水利；采用先进农业生产技术，如精耕细作；推广引进高产作物等。 ◆(2013?福建龙岩)27．自 2004 年至 2013 年，中央已连续发布 10 个以“三农”为主题的一号文件。 “加快发展现代农业，增强农村发展活力”是今年文件的主题。 阅读下列材料，回答问题。 材料一： 材料二： 1928 年，邓子恢在龙岩领导农 民暴动??在原耕地基础上，抽多 补少，按人口平均分配??这次暴 动被誉为“闽西土地革命之先声” 。 农民在拔除地主立的地界碑材料三：材料四：??把分散的个体农民集中起 来， 引导他们参加农业生产合作社， 走集体化和共同富裕的社会主义道 路。 ――人教版八年级下册历史教材 粮食人均产量示意图 （1） 材料一中有 “闽西土地革命之先声” 之称的事件是什么？与材料二对应的重要文献是什么？ （4 分） （2）材料三反映了我国对哪一个行业的社会主义改造？哪一年完成？（2 分） （3）材料四显示， 年我国粮食人均产量明显增加，这主要取决于中央在农村实行的 哪一项措施？（2 分） （4）上述一系列土地制度的改革，对农业生产有什么共同作用？（2 分） 27. (1)后田暴动（2 分） 《中华人民共和国土地改革法》 分） （2 (2) 农业（1 分）1956 年（1 分） (3)家庭联产承包责任制（2 分） (4)调动农民生产积极性，促进农村经济发展。 分） （2 ◆（2013?湖北荆门）30． （6分）阅读材料， 回答问题 材料一：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。没收地主的 土地，分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主应得的一份，让他们自 己耕种，自食其力。 材料二：在农村，废除人民公社，实行以家庭联产承包为主的责任制，积极发展社会 化的服务体系，因地制宜发展乡镇企业，发展集体经济。 材料三：亿吨 5 4.08 4 3 2 1.13 1 057 66 76 97建国后粮食总产量年度统计数据（单位：亿吨）亿吨 4.94 5 4 2.65 1.64 1.95 1.44 1.88 2.14 2.11 2 1 0 2.86 3.05 3（1） 材料一是我国1950年至1952年土地改革的主要政 策。 这次土地改革主要改变了什么？ （2分） （2）材料二中“家庭联产承包责任制”是哪个省的农民首创的？它的主要内容 是什么？（2分）（3）根据材料三，指出1957年至1960年我国粮食 产量发生了怎样的变化，并结合所学知识分析发 生变化的主要原因。 （2分） 30. （共 6 分） （1）主要改变了土地所有制，即由地主阶级封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。 （2 分） （2）首创：安徽。 分）主要内容：在不改变土地所有制的前提下，分田包产到户，自负盈亏。 （1 （1 分） （3）变化：粮食大幅减产。 分）原因：1958 年至 1960 年的大跃进和人民公社化运动，忽视 （1 客观经济规律，高指标、瞎指挥、浮夸风盛行，再加上自然灾害。 （此答案的要点是大跃进 和人民公社化运动。1 分） ◆(2013?山东潍坊）23． （16 分）农业是国民经济的命脉，不断创新是农业持续发展的动力。阅读 材料，回答问题。 材料一 土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其 自由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路，不仅不能改善农民的 生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。 ――《历史纵横》 （1）据材料一概括，为什么要“引导农民走组织起来的路”？这条“路”是指什么？（6 分） 材料二 包字万岁！早包早富，迟包迟富，不包永远不能富。 -----20 世纪 70 年代末某村宣传标语 （2）据材料二，谈谈你对“包”的理解。据此，你认为农村开始推行什么制度？（4 分） 材料三 他是一 位真正的耕耘者。……当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一 介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。…… ――“2004 感动中国年度人物”颁奖词 （3）材料三中，他为实现“让所有人远离饥饿”的梦想做出了什么贡献？每位中学生都有自己 的梦想，为实现梦想，你认为应该从他身上学习哪些精神？（6 分） 23． （16 分） （1） 原因： 提高农业劳动生产率； 避免农村贫富分化； 改善农民生活； 促进工业发展。 分） （4 “路” ： 农业合作化。 分） （2 （2）理解：包产到户，自负盈亏。 分）制度：家庭联产承包责任制。 分） （2 （2 （3）贡献：培育籼型杂交水稻。 分）精神：勤奋敬业、淡泊名利、执着追求、无私奉献、勇 （2 攀高峰、科学创新、胸怀天下等。 分，言之有理，答对四点即可得 4 分） （4◆（2013?四川眉山）44、农业、农村、农民问题简称“三农”问题，它是关系到人民的切身 利益、社会的安定和发展的重大问题。农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。党和 国家历来重视“三农”问题。新中国成立后，党和政府为解决“三农”问题，采取一系列措施，取 得了巨大成就，但也不乏沉痛的教训。请阅读下列材料，回答问题。 材料一：下表为某县三个村阶级结构变动情况表（单位：户） 。 年 份 雇农 贫农 中农 富农 新富农 地主 他 其19 50 年8 3 971 161 810 72219 3 7 3 0 4 0 7 53 年 4 55 材料二： 《中共中央关于农业生产互助合作的决议（草案） 》指出： “……必须提倡组织起来，按 照自愿互利的原则发展农民的劳动互助积极性”1953 年到 1955 年， 。 农业互助合作社继续稳定发展， 这时期建立起来的合作社，80%以上增产增收，15%持平，5%减产减收。 ――林志坚《新中国要事述评》 材料三：1958 年 5 月 27 日《人民日报》标题是： 《人有多大胆，地有多大产》《谷子跃过万斤》 ； ； 《寿张北台社亩产 10546 斤》 ；1958 年 8 月 13 日《人民日报》有如下标题： 《麻城建国一社出现天 下第一田，早稻亩产三万六千九百多斤》《福建海星社创花生亩产一万零五百多斤纪录》 ； 。 材料四：1958 年 10 月，某县委书记作报告： “人人进入新乐园，.吃喝穿用不花钱；鸡鸭鱼肉 味道鲜，顿顿可吃四个盘；天天可以吃水果，各样衣服穿不完；人人谈论天堂好，天堂不如新乐园。 材料五： “我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交和公 粮，不在（再）向国家伸手要钱要粮，如不成，我们干部作（坐）牢割头也干（甘）心，大家社员 也保证我们的小孩养活到十八岁。 ” ――全国第一份分田到户协议书（节选） 请回答： （1） 导致材料一表中农村阶级结构发生变化的重大历史事件是什么？该事件实施的法律文件是 什么？（2 分） （2）材料二反映了我国农业合作化运动的开展。请你分析我国当时开展农业合作化运动的主要 原因是什么？（2 分） （3） 材料三和材料四分别反映了当时我国农村发生的什么历史事件？事件在当时产生了怎样的 影响？（3 分） （4）材料五反映了我国哪一农村政策的尝试？材料中的“全国第一份分田到户协议书”出现在 当时安徽省的哪个地方？（2 分） （5） 我国的社会主义建设既有成功的经验， 也有失误的教训， 你从中得到怎样的认识？ 分） （2 44、 （1）土地改革； 《中华人民共和国土地改革法》 分） （2 （2）分散经营的农业生产不利于农业的发展，不能满足国家工业化建设的需要。 分） （2 （3）大跃进和人民公社化运动； （2 分）党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误，给国 家和人民带来了前所未有的严重经济困难。 分） （1 （4）家庭联产承包责任制；凤阳小岗村（2 分） （5）要按客观经济规律办事，制定政策必须从国情出发，不能脱离实际；生产关系的调整必须 适应生产力的发展水平等。 （言之有理皆可） 分） （2五、重大改革回眸 一、选择题◆（2013?湖南湘潭）2.商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是 A.促进了民族融合 B.学习了汉族先进文化 C.加速了封建制度的瓦解 D.促进了社会经济的发展二、非选择题◆(2013?河北省)30．阅读材料，综合运用所学知识回答问题。 （18 分） 材料一：国会通过了《全国工业复兴法》等法案，要求企业按部门就 产品的产量、价格等制定公平竞争规章，以防止盲目竞争引起生产过剩。 法案还规定了最低工资和最高工时的标准，承认劳动者有组织起来与雇主 集体谈判的权利。为了推行公平竞争法规，政府给接受法规的企业颁发“蓝 鹰”标记（右图） ，以资表彰鼓励。 材料二：20 世纪 70 年代末，中国围绕真理标准问题讨论开展的思想解放运动，促成了 80 年代初开始的改革开放第一轮高潮：农村实行联产承包，沿海设立经济特区等，从而带动了中国 经济的快速增长。 年代初， 90 伴随着“姓资姓社”问题的大讨论， 中国开展了又一次思想解放运动。 党的十四大确立了社会主义市场经济的改革目标，将改革开放推向新一轮高潮，中国经济又一次 快速增长。90 年代末，围绕加入 WTO 利弊问题的争论，中国再次迎来一场思想解放运动。当时 中央果断加快入世谈判，中国成功入世，实现了全面对外开放，从而使中国经济在新世纪头十年 里实现快速增长。 材料三：随着中国经济持续快速增长，收入分配领域出现了一些不均衡、不公平的问题，突 出表现为收入分配差距较大、部分群众生活困难等。加快收入分配制度改革已成为广大人民群众 的热切盼望。 2013 年 2 月初， 国务院批转的 《关于深化收入分配制度改革的若干意见》 正式公布。 该意见确立了“城乡居民收入实现倍增” “收入分配差距逐步缩小”等改革目标。 、 （1）根据材料一和所学知识，概括罗斯福新政时期国家干预经济成功的主要原因。 分） （8（2）依据材料二，概括中国的改革开放有什么特点。 分） （4 （3）分析材料三，从起因和目标两方面，概括出我国深化改革的必要性。 分） （4 （4）综合以上材料和问题，概括中美两国改革成功的共同原因。 分） （2 30． （1）通过立法，避免企业盲目竞争；通过立法提高工人待遇，缓和社会矛盾；表彰鼓励 遵纪守法的企业；对经济进行全方位的调整；罗斯福的个人作用等。 （2）改革开放的深化都伴随着思想解放；改革开放促进了经济快速发展（或改革开放解放、 发展了生产力） ；改革开放在党的领导下，沿着正确的方向和道路进行；改革开放是一个不断深化 的过程。 （3）深化改革是解决我国发展中出现的问题的需要；深化改革符合人民群众的意愿和利益； 深化改革是使广大人民群众共享发展成果的需要（深化改革是实现共同富裕的需要） ；深化改革是 促进社会公平正义的需要。 （4）符合本国国情；符合人民利益；有正确的领导；有制度的保障。 ◆（2013?湖北十堰）32.【简答题 8 分】改革与创新是每一个国家关注的重点，作为当今世 界大国的俄、美在现代史上都进行了改革与创新。 （1）20 世纪 20、30 年代，列宁和罗斯福为摆脱本国困境进行了什么改革？（2 分）各自的特点是 什么？（4 分） （2）这两位杰出人物的哪些精神品质值得我们学习？（2 分） 32.（1）列宁在苏俄实行新经济政策； 分）是在探索社会主义道路中尝试用市场手段发展生产力 （1 （或利用商品、货币关系发展经济） 分） （2 。罗斯福在美国实行“罗斯福新政” （或“新政”； 分） ）（1 是加强国家对资本主义经济的干预、宏观管理（2 分）（特点方面，意思相近、符合题意即可得分） 。 （2）学习的精神品质：热爱祖国，以民族利益为重，具有强烈的责任感和使命感；与时俱进，敢于 创新，尊重客观事实及经济发展规律；具有崇高理想和坚强意志，敢于同敌人及困难作斗争，将自 己的理想与国家前途命运相结合；充满自信、坚持正义、反对邪恶，为人类的正义事业而奋斗。 （2 分） （只要符合题意、符合史实，积极向上即可） ◆（2013?湖北随州）34.发展离不开改革创新。阅读材料回答问题。 材料一 在 1932 年的美国总统选举中，民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为， 这个国家需要进行大胆地、 坚持不懈地试验。 如果试验失败， 就再试行另一种方法， 最重要的是进行试验。 DDDD人教版《世界历史》高中必修第三册 材料二 在计划经济体制下，政企职责不分，企业的经营权集中在政府手里，企业没有自主权；企业吃国家的大锅饭，职工吃企业的大锅饭，各方面积极性不高，企业没有活力…… DDDD人教版《中国历史》八年级下册 材料三 社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是，后来苏联的模式僵化了。DDDD人教版《世界历史》九年级下册 （1）罗斯福面对“大萧条”现状进行了大胆的试验。请你指出他“试验”的中心措施。 （2 分）并 用一句话概括“试验”的“新”特点。 分） （2 （2）针对材料二所述问题，1985 年起，我国国有企业改革大力展开。试从企业所有制、企业管理、 企业分配制度、企业组织形式等方面说说改革的内容。 （任选一方面谈） 分） （2 （3）请概括材料三提到的列宁领导实施的新经济政策的主要内容和作用。 分） （2 34(1)中心措施；通过《国家工业复兴法》对工业调整。(答对工业调整给分)（2 分） “新”特点：加强国家对经济的干预和指导。(2 分) (2)要点：(答对任一方面要点即给分)(2 分) 所有制方面：把原来单一的公有制经济发展为“公有制经济为主体的多种所有制共同发展 企业管理方面：对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的经营自主权，实行经营责任制。 分配制度方面：实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。 组织形式方面：大中型企业推行公司制、股份制，向建立现代企业制度迈进；对小型企业采取 改组、联合等多种形式。 (3)主要内容允许多种经济并存，大力发展商品经济。(分农、工、商三方面详答亦给分) (1 分) 作用：促进了国民经济的恢复和发展。(答调动群众生产积极性，国家经济恢复到战前水平，政 权更稳定亦给分)(1 分)◆（2013?江苏南京）31． 分）阅读下列材料： （8 材料一 及秦孝公用商君，坏井 田，开阡陌，急耕战之赏，…… 倾邻国而雄诸侯。……至于始 皇，遂并天下。 ――《汉书〃食货志上》 材料二 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化 先行者，那么西魏、北周就是追随者。……北 周政权， 折射出中华民族历史重新走向全国统 一的曙光。……隋朝的统一，建立在魏晋南北 朝民族大融合的基础之上。 ――《简明中国史读本》请回答： （1）据材料一，归纳“商君”改革的两项措施。结合所学知识，分析改革是如何为“始皇” “并天 下”奠定基础的？（4 分） （2）结合所学知识，完成材料二中提及的“北魏”“西魏”“北周”等政权的更替示意图。 、 、 “从平 城到洛阳”后，孝文帝推行的“汉化”政策对民族关系发展有何历史作用？（2 分） （3）据材料二，隋朝统一的基础是什么？比较材料一、二，两次改革的历史作用有何相同之处？ 答案： （1）措施：废除井田制（承认土地私有） ；奖励耕战。 分） （2 分析：改革使秦国成为最富强的国家（经济得到发展，军队战斗力不断加强。（2 分） ） （2）示意图： 分） （1 东魏 北魏 西魏 作用：促进了民族融合。 分） （1 北周 北齐（3）魏晋南北朝民族大融合。 分） （1 相同作用：都为实现国家统一奠定基础。 分） （1 ◆(2013?江苏扬州)26． 分）阅读下列材料： （6 材料一乃秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。 ――《汉书〃食货志》 材料二为了便于学习和接受汉族的先进文化，……孝文帝要求南迁的鲜卑族一律改穿汉服，学 习汉语，采用汉姓，提倡与汉人通婚。……逐渐融入汉族人民的生活之中。 ――北师大版教材 材料三忽必烈即位之后大力推行以采用汉法为主要内容的改革。……推行重农政策，……取得 显著成效。 ――北师大版教材 请回答： （1）材料一中“商君”是谁？依据材料并结合所学知识指出此次改革的性质。 分） （2 （2）据材料二并结合所学知识分析孝文帝实行这些改革的主要历史作用？（1 分） （3）据材料三并结合所学知识，举出两例说明忽必烈重视农业的主要表现。 分） （2 （4）综合上述改革，从中你能得到什么认识？（1 分） 答： （1）商鞅或公孙鞅；封建地主阶级性质的改革。 分） （2 （2）促进了民族融合，促进了北方少数民族的封建化。 分） （1 （3）设置“司农司” ，编写《农桑辑要》 ，发布诏令： “以农桑为本” ，下令许多牧场重新恢复为农田 等等。 分，答对其中两点即可，但总分不得超过 2 分） （2 （4）改革应顺应时代潮流，与时俱进；改革推动社会发展，应坚持改革开放不动摇。 （1 分，答对 其中一点即可，其他言之有理亦可得分，但总分不得超过 1 分。 ） ◆(2013?山东青岛）36．阅读下列材料： 材料一 周道衰微，桓公既贤，而不勉之至王，乃称霸。 ――《史记》 材料二 集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。 ――《史记》 材料三 帝曰： “今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当加降黜。 ” ――《魏书》 请回答： 分） （5 （1）材料一中辅佐“桓公”称霸的贤相是谁？（1 分） （2）材料二反映的是战国时期哪次变法的措施？（1 分） （3）材料三中的“帝”指谁？（1 分） “北语”是指我国古代哪个少数民族的语言？（1 分） （4）让历史照亮未来，上述改革者有哪些优秀品质值得我们学习？（1 分） 36． （1）管仲； 分） （1 （2）商鞅变法； 分） （1 （3）北魏孝文帝； 分）鲜卑族； 分） （1 （1 （4）改革创新；有坚强的毅力；重用人才；善于学习等。 （1 分） （只要言之有理，观点正确，答对一条即可 得分） ◆(2013?山西）四、分析说明题（本题共 12 分） 19．材料一该法规定了各个业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数。 ――《世界历史》 （九年级下册 北京师范大学出版社） 材料二从农村到城市、从经济领域到其他各个领域，全面改革的进程势不可挡地展开了；从沿 海到沿江沿边，从东部到中西部，对外开放的大门毅然决然地打开了。 ――胡锦涛在党的十七大上的报告 根据材料，结合所学知识回答问题。 （1）材料一出自罗斯福新政颁布的什么法令？（1 分）为什么说该法令是“新政”的核心和基础？ （2 分） 答：法令： 《产业复兴法》 分） （1 核心与基础：该法令规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数， （1 分）克服生产的无政府状态，调节了生产，防止了生产过剩。 分） （1 （2）简述我国改革和开放的过程。 分）归纳我国改革开放的特点。 分） （3 （2 答：改革：在农村实行家庭联产承包责任制； （1 分）在城市进行国有企业改革，扩大企业自主权。 （1 分） （答出“从农村到城市”给 1 分） 开放：设置深圳等经济特区、开放沿海城市，开辟经济特区，最后向内地发展。 分，必须答出两 （1 点才可得分。错别字不扣分） 特点：全面改革；态度坚决；稳步推进；逐步深化。 分。答出一点即可得 2 分。意思相近亦可） （2 （3）为什么有人说： “罗斯福挽救了资本主义，邓小平挽救了社会主义”？（2 分） 答：罗斯福实行“新政”采取国家干预经济的手段，使美国渡过了危机，维护了资本主义民主制度， 开创了资本主义国家干预经济的先河。 分。答出一点意义即可。意思相符亦可） （1 邓小平推行改革开放政策，促进了社会主义经济的发展，维护了社会主义国家的稳定，完善了社会 主义制度。 分。答出一点即可得 1 分。意思相近亦可） （1 （4）从两个成功的改革中，我们得到了哪些启示？（2 分） 答：改革必须立足国情，从实际出发，实事求是。改革不能急于求成，要稳步推进，循序渐进，改 革措施要抓住主要矛盾，核心内容。改革措施要有长期性和延续性，不能朝令夕改。改革必须关注 民生， 才能得到人民的支持。 改革者必须具有优秀的品质和创新意识。 分。 （2 答出两点即可得 2 分。 意思相近亦可） ◆（2013?四川泸州）38.（9 分）台湾著名学者柏扬先生在《中国人史纲》中写道： “变法”是人 类智慧所能做的最惊心动魄的魔术，它能把一个侏儒变成一个巨人，把一个没落的民族变成一个蓬 勃奋发的民族，把一个弱小的国家变成一个强大的国家。阅读下面材料，回答问题： 材料一 苟可以强国，不法起故；苟可以利民，不循其礼。 ――摘自《史记?商君列传》 （1）试写出商鞅变法中有关“强国利民”的两项措施。 分） （2 材料二 临刑前，谭嗣同高呼： “有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉！快哉！ ”为了救亡图存，为了 维新变法，从容就义。（2）结合戊戌变法的背景，分析谭嗣同高呼的“有心杀贼”有什么含义。结合戊戌变法对中国社会 的影响，说明谭嗣同的牺牲“死得其所” 。(4 分) 材料三 十一届三中全会后，我国进入了改革开放的新时期。勤劳致富的农民领到了奖状粮店员工在登记注销最后一批粮票（3）农民能获得“勤劳致富光荣”的奖状，是中国共产党哪一项农村政策的结果？结合所学知识， 分析鼓励农民勤劳致富的政策与粮店员工注销粮票之间有什么联系？（3 分） 38． （1）生产粮食和布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅； （2）资产阶级维新 派把变革的希望寄托在无实权的皇帝身上，结果导致失败，想救亡图存， “有心杀贼” ，但“无力回 天” ，显得悲壮和无奈，说明了资产阶级的软弱和个人力量的弱小；他的甘为变法献身，用血的教训 警醒和促使了资产阶级的组政治斗争由改良转向革命。 （3）家庭联产承包责任制；农村改革调动了 农民积极性，粮食产量大幅度提高，粮食供应充足，使粮票失去了应有的分配供应功能。 ◆(2013?四川遂宁)12．(14 分) “改革是发展生产力的必由之路；改革是社会制度的自我完善。 ” 阅读下列材料，回答问题： 材料一：法令规定，农奴在法律上是“自由人” 地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获 ； 得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买 这块份地。 ――摘自人教版初中历史九年级上册 (1)依据材料一回答：俄国 1861 年改革的根本原因是什么?(2 分) 材料二： “大凡国家之强弱，系人民之贫富；人民之贫富，系于物产之多寡；而物产之多寡，在于是 否勉励人民之工业。所以归根结底是依靠政府管理的诱导奖励之力。 ” ――大久保利通 (2)依据材料二并结合所学知识，分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的?(2 分) (3)日本明治维新后社会性质发生了怎样的改变?(2 分) (4)根据上述两则材料并结合所学知识，分析日、俄两国是通过哪 种途径走上资本主义道路的?(2 分) (5)中国近代史上，民族资产阶级领导的哪次政治运动也对这种途径进行了有益探索?(2 分) 材料三： “本世纪(指 20 世纪)有两位伟大的改革家：一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主 义国家；一位是邓小平，在一定程度上挽救了现 代社会主义国家。 ” ――历史学家黄安年 (6)罗斯福新政挽救了现代资本主义国家――美国，该新政的主要特点是什么？(2 分)(7)邓小平提出了实行改革开放的伟大决策，挽救现代社会主义国家――中国，邓小平从维护祖国和 中华民族根本利益出发，创造性地提出了什么伟大构想，使香港和澳门顺利回归？(2 分) ◆(2013?四川雅安)24.改革和创新是推动社会发展的重要动力。结合所学知识，回答问题。 (1)美国独立后，在国家政治制度方面有何创新?(2分) (2)19世纪后半期的俄国和20世纪后半期的苏联开展了一些重大改革， 请指出有哪些改革?(1分)选取 其中的一项改革，说明其改革取得成功或失败的原因。(1分) (3)二战后，西欧国家采取了哪些措施来促进经济的迅速恢复和发展?(2分) (4)综上所述，请谈谈你对改革创新与国家发展的认识。(1分) 24.（1)制定1787年宪法，确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享 有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。(2分) (2)改革:俄国1861年改革；苏联赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革。(1分) 原因:俄国1861年改革:废除了农奴制，使俄国资本主义的发展获得了必要的劳动力、国内市场和资 金，促进俄国资本主义发展。 赫鲁晓夫改革:在经济、政治方面采取了一些改革措施，但未改变苏联高度集中的政治经济体制，改 革带来的各种矛盾日益突出，改革最终失败。 戈尔巴乔夫改革:先后进行经济改革和政治改革，改革激化了苏联社会的各种矛盾，引发了社会的动 荡和分裂，直接导致苏联的解体和苏共垮台。(1分)(以上三例中选取一例说明即可) (3)国家加强对经济的宏观指导；制定恰当的经济发展政策；采用最先进的科学技术成果；发展教 育，培养人才；利用美国的援助。(2分) (4)只有不断改革创新才能促进国家的发展和社会进步；改革必须要与国情相结合，制定适合本国国 情的经济发展战略；改革要勇于创新，大胆实践；改革要坚持正确的方向等。(1分)(意思相近 亦可得分) ◆(2013?云南西双版纳）28.（16 分）改革是社会进步永恒的主题。阅读下列材料，结合所学知识 回答问题。 材料一： “诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。 ” ――－亚历山大二世在俄国国务会议上的讲话 材料二：政治方面， “废藩置县” 加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓 ， 励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化” 即向欧美学习，努力发展教育。 ， DDD选自人教版历史教材九年级上册 材料三：我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里，按共产主义原则 调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。 ――－列宁 材料四：首先请允许我表明我的坚定的信念， “ 即我们唯一所恐惧的就是恐惧本身DD一种无名的、 缺乏理性的、没有根据的恐惧，它会把由退却转变为前进所需要的种种努力毁掉。 ” DDD1933 年 3 月 4 日罗斯福在总统就职中的演说 (1)材料一反映的是俄国历史上哪一重大事件？（2 分）它对俄国的历史产生了什么重大影响？(2分) (2)材料二是日本明治维新的主要内容，这场维新运动的性质是什么？（2 分）其中哪一方面的内 容最能体现其性质？（2 分） (3)材料三中的“错了”指的是什么？（1 分）为了纠正这个错误，列宁实施了什么新的政策？（1 分） (4)材料四中为战胜“恐惧” ，罗斯福总统实施了什么政策？（2 分）该政策的中心措施是什么？ （1 分） (5)根据以上材料和所学知识，说说上述国家的改革对当今社会有何现实意义？（至少写出 3 点） （3 分）◆（2013?福建莆田）29．阅读下列材料．回答问题：材料一 ……在工业方面，涉及国家经济命脉的重要厂矿企业仍归国有，由国家经营；中小企业 和国家暂时无力兴办的企业，允许本国和外国的资本家经营，恢复私人小企业。在流通方面，由最 初实行的产品交换，转为允许自由贸易；实行按劳分配…… ――苏俄某时期的政策调整 材料二《全国工业复兴法》 规定了各企业的生产规摸、价格水平、市场分配、工资水平和工作 日时数，规定工人具有集体谈判的权利，规定了资本家必须接受的最高工作时数和应付工资额。 ――美国某位总统应对危机的政策 材料三 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社 会主义，资本主又也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济 手段。 ――1992 年邓小平南方谈话 （1）根据材料一、二，写出这两个经济政策的名称及实行政策的相应领导人。（6 分） （2） 结合材料一、 请试着写出这两个经济政策是如何体现材料三中的 二， “资本主义也有计划” 、 “社会主义也有市场”。（4 分） 29．（1）新经济政策；(2 分）罗斯福新政。（2 分）列宁；(l 分）罗斯福。（l 分） （2） 美国罗斯福新政， 用国家干预经济的办法来渡过经济危机； 2 分） ( 苏俄实行新经济政策， 利用市场、商品货币关系恢复和发展国民经济。（2 分）六、民族关系与国家统一 一、选择题◆（2013?湖北随州）10.公元前 60 年和清乾隆时期，我国为加强管理，在新疆分别设置 ①西域都护 ②北庭都护 ③伊犁将军 ④新疆行省 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ ◆（2013?湖南湘西）4.西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分，主要表现有：①清朝顺治 帝时期确立册封“达赖”制度②清朝康熙帝时期确立册封“班禅”制度③清朝雍正帝时期在西藏设 立驻藏大臣④元朝时在西藏地区设立宣政院管理西藏 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ ◆(2013?江苏无锡)12.不久前举行的“博鳌论坛” ，众多世界级人物在接受采访谈及对西藏印象时 说“西藏是个美丽的地方” ；国际佛光会世界总会长星云大师说“西藏是个神秘的地方” 。以下关于 西藏的论述不正确的是 ▲ 。 A.唐朝唐蕃“和同为一家” B.元朝成为我国正式的行政区域 C.明朝设置驻藏大臣进行管辖 D.1951 年，西藏和平解放 ◆(2013?山东济宁 2)2．我国历来重视民族团结和注重对边疆的有效管理。下列汉唐时期的行政或军 事机构管辖的地区是A．新疆 B．西藏 C．东北 D．台湾 ◆(2013?重庆 A)9．我国中央政府在不同时期对今新疆地区的治理，采取了下列举措：①左宗棠收 复新疆②设立新疆行省③设置西域都护④在新疆实行民族区域自治制度。按其先后顺序排列，正确 的是( C ) A．①②③④ B．②①③④ C．③①②④ D．④③②① ◆(2013?安徽)3.小芳同学在班级举行历史人物图片展，下列图片符合“民族英雄”主题的是①岳飞 ②戚继光 ③郑成功 ④林则徐 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ ◆(2013?贵州黔东南)6、台湾自古以来是中国的领土。以下文件涉及台湾及其附属岛屿的是 ①《马关条约》 ②《开罗宣言》 ③《波茨坦公告》 ④《九国公约》 A.① B.④ C.①②③ D.①④ ◆(2013?江苏宿迁)21． “国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流。下列能体现这一主流 的历史事件是( ) ①西周分封诸侯 ②北魏孝文帝改革 ③文成公主入藏 ④平定大小和卓叛乱 A，①②③B．②③④ C．①③④ D．①②④◆(2013?山东济宁 2)12．在中外历史上，面对殖民侵略，涌现出了无数可歌可泣的民族英雄。他 们的英勇事迹成为激励后人的精神财富。下列中外民族英雄中，为国献身的是 ①林则徐 ②关天培 ③邓世昌 ④章西女王 ⑤玻利瓦尔 A．①②④ B．②③④ C．③④⑤ D．②④⑤ ◆（2013?浙江台州）20．小宁在复习时整理了张知识卡 片，根据卡片内容，标题应该是（ ）D A．少数民族地区的管理 B． “一国两制”构想的实践 C．外交领域的成就 D．民族团结与祖国统一 ◆(2013?云南德宏州）9．近代台湾经历了割占―回归― 分离的历程。这一“历程”分别与下列哪些战争有关 ①鸦片战争②甲午中日战争③抗日战争④解放战争⑤抗美援朝战争 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．②④⑤ ◆（2013?黑龙江牡丹江外县市）16．台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。下列史实加 强了大陆与台湾联系的是（ ） ①元朝加强对琉球的管辖 ②清朝设置台湾府 ③台湾调整“三不”政策 ④汪辜会谈 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④二、非选择题◆（2013?湖北恩施州）28．材料解析（10 分） 材料一：我国古代民族之间虽然有过战争，但友好相处、和平交往是主流，各民族都为祖国的开 发和发展作出过巨大贡献，她们共同缔造了辉煌灿烂的中华文明。历史证明，统一必然促使国泰民 安，分裂必将导致国运衰落。维护国家统一，打击分裂势力，是任何一个国家统治者的重大治国策 略。 材料二：唐朝时期，向东可到达今天的朝鲜、日本，向西经陆上“丝绸之路”可通往今天的印度、 伊朗、阿拉伯甚至欧非许多国家……这时期，长安、洛阳聚集了各国的使节、商人、留学生。清政 府规定：外国商船只准在广州一口通商贸易，一切贸易的事务皆由清政府特许的“广东十三行”办 理……严禁钢铁、米麦杂粮等物出口。 材料三：开元时期，政通人和、经济发展、文化昌盛、国家强盛和社会繁荣超过以往任何时代。由 于清政府长期推行的对外政策严重阻碍了中外联系，影响了中国吸收世界先进的文化和科学技术， 阻碍了中国经济文化的发展，成为中国近代落伍的重要原因之一。 根据材料提供的信息，结合所学知识，回答下列问题： （1）打败匈奴后，汉武帝为了管辖从今甘肃河西走廊至玉门关一带而采取的措施是什么？（1 分） （2）南北朝时期，大力推行学习汉族文化风俗政策的少数民族改革家是谁一？（1 分）唐太宗实行 怎样的民族政策？（1 分） （3）清朝是怎样加强对西藏的管理的？（2 分） （4）新中国成立后，国家在少数民族聚居区实行的基本政治制度是什么？（1 分） （5）根据材料二，概括出唐朝和清朝时期实行的对外政策分别是什么？（2 分） （6）结合材料二和材料三，请你谈谈对对外政策的认识（不得摘抄材料）（2 分） 。◆（2013?江苏淮安）28（7 分）我国是一个多民族国家，各民族都为祖国的发展做出了重要贡献。 阅读下列材料，回答问题。 材料一 张骞通西域以后，西域地区的葡萄、核桃、胡萝卜等传播到中原地区，为人们的日常饮 食增添了更多的选择，丰富了中原人民的生活。……从此以后，西域各国纷纷归附汉朝，为此西汉 政府专门设Z机构总管西域事务。 ?依据材料一指出，西域物产传入中原地区产生了什么影响？请写出西汉政府总管西域事务的机构 名称。 材料二 鲜卑姓 拓跋 丘穆陵 步六孤 汉姓 元 穆 陆 鲜卑姓 贺赖 独孤 贺楼 汉姓 贺 刘 楼题 28 图 北魏着汉服的文官俑 题 28 表格 鲜卑姓改为汉姓 ?材料二的图和表格反映的是哪一场改革？这场改革有什么积极作用？ 材料三 元朝的大统一结束了五代以来长期分裂割据的局面，基本上奠定了中华民族的版图，…… 也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石。 ?元朝是哪个民族建立的政权？元朝“为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石”实行的地方行 政管理制度是什么？ 材料四 在清朝辽阔的疆土上，生活着汉、满、蒙、回、藏等诸多民族。清朝在边疆地区，分设 机构， 进行有效的管辖。 清朝的统一， 加强了各民族之间的经济文化联系， 促进了边疆地区的开发， 使我国统一多民族国家得到进一步巩固。 ?依据材料四， 结合所学知识， 请指出清朝前期清政府设置驻藏大臣和伊犁将军的主要作用是什么？ 28.(7 分） ?饮食丰富，物产丰富。 西域都护。 ?北魏孝文帝改革。促进了北方民族大融合。 ?蒙古族。行省制。 ?加强了西藏和新疆的管辖，促进了边疆地区的开发，巩固了统一的多民族国家。 ◆(2013?重庆 B)23．阅读下列材料： 材料一 汉朝时期的边疆分布着众多的民族，由于对这些地区的统一方式不同，汉朝对它们采 取了不同的管理方式。汉王朝继承了秦在边疆地区设置郡县的这一制度，在北疆、西南地区以及南 部等边疆地区设立了众多的郡县。在一些不设置郡县管理的边疆地区，汉王朝则设立了一些边疆专 门性机构，诸如西域都护府。这些机构既理民政，管理边疆民族的有关事务，也理军政，负责维护 边疆地区的稳定 ――摘编自马大正《中国古代的边疆与边疆治理》 材料二 1875 年清廷任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。1876 年 3 月，左宗棠移驻肃州（今酒泉） ，督率 220 营大军西征。他根据新疆北可控南的地理形势，确定了先北后南的战备方针， 指挥清军仅用半年时间，就收复了乌鲁木齐等北疆大部分地区。……1877 年春，清军向南疆推进， 消灭了阿古柏的主力军队。1878 年 1 月，清军收复了除沙俄侵占的伊犁地区以外的全部新疆领土。 ――摘编自郑师渠《中国近代史》 请回答： （1）根据材料一，说明汉朝在边疆地区管理方式上的特点。(1 分) 答：根据不同情况设置不同的管理机构。 分）如答分别设置郡县或边疆专门性机构也可同等给分 （1 （2）根据所学知识，简述左宗棠收复新疆的背景。根据材料二，指出左宗棠收复新疆的原因。(2 分) 答：背景：英俄、阿古柏政权企图控制新疆，分裂中国领土。 分）原因：采取了先北后南的正确 （1 方针。 （3）新中国成立后，少数民族地区迎来了崭新的历史发展时期。我国针对少数民族聚居地区，实行 了什么特殊的政治制度？(1 分) 答：民族区域制度 （4）综上所述．说明我国对边疆地区的治理产生了什么积极作用。(2 分) 答：维护了国家的统一和主权；促进了边疆地区的发展。◆（2013?湖北襄阳）33、 【主权，捍卫之路】 捍卫国家主权是中华民族永恒不变的追求，千百年来，中华儿女不怕牺牲，前赴后继。 （1）捍卫边疆主权。清朝前期，为维护国家主权，清政府在新疆采取了哪些平叛行动和加强管辖的 措施？（2 分） （2）捍卫海洋主权。江苏巡抚吴元炳在 1874 年上奏： “御外之道，莫切于海防；海防之要，莫重于 水师” 吴元炳认为海防最重要的是什么？（1 分）为此，清政府采取了什么重大举措？（2 分） （3）捍卫国家尊严。请你说出抗日战争时期中国抗击日军取得胜利的战役及其地位。 （至少回答 2 个战役） 分） （2 33． 【主权，捍卫之路】 （共 6 分） （1）平定大小和卓叛乱（1 分）设置伊犁将军（1 分） （2）加强海军（水师）建设（1 分）组建了北洋、南洋、福建三支水师（海军） 分） （1 （3）平型关大捷，抗战以来第一次大捷；台儿庄战役，取得抗战以来的重大胜利；百团大战， 中国军队主动出击日军的最大规模战役。 （评分说明：每回答正确一点给 1 分，回答正确任意二点即可得 2 分；只回答战役名称最多 只能得 1 分。多答不加分，其它答案符合题意也可。 ） ◆(2013?江苏无锡)37.统一是中国全体国民的希望。李克强谈及两岸关系时说： “大陆和台湾是我 们共同的家园，把它一起维护好，建设好，使其花团锦簇，我想花好总有月圆时。 ”请根据你所学知 识，回答下列问题： （1） 明朝时， 倭寇来犯， 给沿海人民带来了痛苦和灾难， 谁领导了抗击倭寇的斗争， 扫平倭寇之患？（1 分） （2）为了抗击沙俄对我国黑龙江流域的入侵，维护领土完整，清朝组织自卫反击战，此后中俄签订 的第一个边界条约是什么？（1 分） （3）台湾问题是海峡两岸的中华儿女密切关注的热点，现在我国处理海峡两岸关系的原则是什么？ （1 分） （4）20 世纪末，我国政府为实现国家统一提出了什么方针？（1 分）取得了什么成果？（1 分） 37.（1）戚继光（1 分） （2） 《尼布楚条约》 分） （1 （3）坚持一个中国的原则（1 分） （4）一国两制（1 分）收回香港和澳门（1 分） ◆（2013?山东德州）16.（9 分）在历史发展的长河中，民族团结和国家统一是―个国家繁荣富强 的必要前提和重要保证。阅读下列材料，结合所学知识回答问题： 【民族交响――中国篇】 材料一 大约距今
年间，黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族，……民族融 合不断在进行，……经秦汉四百年的发展，华夏族成为统一的民族，中国也逐渐成为统一的多民族 国家。 材料二 如下图 ――戴逸《中国民族边疆史研究》(1)根据材料一和所学知识，为华夏族的形成奠定基础的著名战役是什么？中国逐渐成为统一的 多民族国家是在哪一历史时期？（2 分） (2)民族融合是我国古代民族关系的发展趋势。材料二反映了促成这种趋势的基本因素有哪些？ （1 分，只填选项代号） ①世袭制的推行②各族间的长期交往③统治阶级的改革④设立管理机构 ⑤实行“和亲”政策⑥少数民族的内迁⑦海外贸易频繁⑧确立“册封”制度 ⑨民族政权间的战争⑩社会经济的不断发展 (3)元朝时我国出现了民族大融合的新高潮，你认为出现这一现象的前提条件是什么？新中国成 立后中央政府在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是什么？（2 分） 【联邦合唱――美国篇】 材料三 从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而 是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。――斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料四 在面临国家分裂时，林肯说： “我们不是敌人，是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧，但绝不可折断。 ” (4)材料三中 “不同类型的国家” 指的是什么？材料四中使双方 “纽带绷紧” 的焦点问题是什么？ 这一焦点问题的解决对美国历史发展有何深远意义？（3 分） 【学史明智――感悟篇】 (5)通过对上述问题的探究，谈谈你对民族团结与国家统一相互关系的认识。 分） （1 分。 16.（9 分）(1)涿鹿之战（或炎黄战蚩尤）（1 分）秦汉时期（或秦朝）（1 分） 。 。 (2)②③⑤⑥⑨（1 分） (3)国家的统一和经济的发展（或元朝的统一）（1 分）民族区域自治制度。 分） 。 （1 (4)联邦制国家。 分）焦点问题：奴隶制的废存。 分）意义：奴隶制的废除使北方取得内 （1 （1 战的胜利，维护了美国的统一，促进了美国资本主义的发展。 分） （1 (5)认识：正确处理民族关系、加强民族团结可以增强民族凝聚力和国家向心力，有利于国家统 一和社会发展；国家的安定统一也会进一步促进民族交往、民族团结与社会和谐。 （1 分，符合题意，言之成理即可） ◆(2013?云南普洱）28． （14 分）阅读材料，结合所学知识回答问题。 我国自古以来就是一个统一的多民族国家，正确处理好民族关系和维护国家统一是我国政府十 分重视的问题。 材料一 1990 年 9 月，江泽民在新疆视察时提出“三个离不开”的思想，他说： “我们伟大的中华 民族，是由五十多个民族构成的。在我们祖国的大家庭里，各个民族的关系是平等、团结、互助的 社会主义新型民族关系， 汉族离不开少数民族， 少数民族离不开汉族， 少数民族之间也相互离不开。 ” ――八年级下《中国历史》中华书局版 (1)列举中国古代北方少数民族建立的统一的封建王朝（举一例即可）（1 分） 。 (2)魏晋南北朝时期促进北方民族大融合，加速国家统一步伐的改革是什么？（1 分） (3)元朝时，中华民族大家庭又增添了一位新成员。它是指哪一个少数民族？（2 分） (4)新疆和台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。 清朝初期率军从荷兰殖民者手中收复台湾 的民族英雄是谁？（1 分）19 世纪 70-80 年代，率领清军收复新疆的将领是谁？（1 分） (5)我们美丽的家乡普洱市，是云南省面积最大的边疆多民族聚居地区。新中国成立后，党和政府根 据各民族一律平等的原则，在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是什么？（2 分）请列举一 个普洱市实行此制度的自治县名称。 分） （2 材料二图十四 中英香港政权交接仪式 (6)根据材料二， 请说出邓小平为实现祖国统一和维护中华民族的根本利益而提出的伟大构想是什么？ （2 分） (7)通过对上述问题的探究，关于国家的统一问题，你得到了怎样的认识？（2 分） (1)元朝或清朝（任答一个均可） 分） （1 (2)北魏孝文帝改革（1 分） (3)回族（2 分） (4)郑成功（1 分） 左宗棠（1 分） (5)民族区域自治制度（2 分）宁洱哈尼族彝族自治县、墨江哈尼族自治县、景东彝族自治县、 景谷傣族彝族自治县、镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县、江城哈尼族彝族自治县、孟连傣族 拉祜族佤族自治县、澜沧拉祜族自治县、西盟佤族自治县（写出简称即可得满分） 分） （2 (6)“一国两制” 分） （2 (7)统一是我国历史发展的主流，是全国各族人民的共同愿望；只有民族团结，民族平等，国 家统一，中华民族才能更强大等。 （只要意思相近，言之有理，答出一点即可得满分） （2 分） ◆(2013?云南玉溪）27．（12 分）阅读下列材料： 材料一近来，因黄岩岛、钓鱼岛等岛屿之争，我国周边形势严峻。纵观历史，明有戚爷挡倭寇；琉 球氤枳胖Ｊ系挠⒒辏豢滴醮蟮壅缴扯恚蛔笞谔那饴灿谖饔颉 材料二百年历史，沧桑巨变。鸦片战争是中国历史的一块界碑；20 世纪初，列强给清廷送来了大餐 ――替洋人做一个守土官长；团结抗战，浴血奋斗，一洗百年民族耻辱…… （1）写出材料一中涉及到的史实。 （至少写出两例） 分） （4 答：戚继光抗倭；郑成功收复台湾；康熙指挥雅克萨战役，打败沙俄；左宗棠收复新疆。 （写出其中 两点即可，每点 2 分，共 4 分） （2）结合材料二和表格中的信息，完成下表。 （每空 2 分，共 6 分）历史 图片相关 事件 时间鸦片战争 1840 年A （条约） （ 《辛丑条约》 ） 1901 年抗日战争的胜利 B（1945 年）清 政 府成 为 帝国 主义 是 中华民 族一百 多 C：中国开始沦为半殖民地半封 重大 统治中国的工具，中国 年 来反抗 外来侵 略 建社会，是中国近代史的开端。 影响 完 全 沦为 半 殖民 地半 取 得的第 一次伟 大 （答出其中一点即可，2 分） 封建社会。 胜利。 （3）从中华民族反抗外来侵略的斗争中，你得到了什么认识？（2 分） 答：中国近代史是一部被列强侵略的屈辱史；弱国无外交；落后就要挨打；中华民族具有反抗外来 侵略，维护民族尊严、国家独立的优良传统和精神等。 （言之有理即可。2 分）七、民生、教育◆（2013?江苏泰州）52.历史告诉我们：注重民生，提高人民生活水平，就会促进社会和谐、稳定、 发展。阅读材料，回答问题。(8 分) 材料一 子曰： “为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。子为政，焉用杀？” ----《论语》 (1)根据材料一，概括孔子的政治主张。(1 分) 材料二 唐太宗说： “民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不L顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪!” (2)唐太宗是实践孔孟治国思想的典范，据材料概括唐太宗的统治政策。继武则天后，哪位皇帝 在位时唐朝步入鼎盛时期？(2 分) 材料三 “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权” ----中国同盟会纲领 (3)根据材料回答，孙中山先生为图谋民生幸福，提出了怎样的民生政策？(1 分) 材料四 30 年前的今天， 实现了新中国成立以来具有深远意义的伟大转折……开始了新的伟大 革命……30 年来，各项事业取得举世瞩目的新的伟大成就：
年 年 国内生产总值(亿元) 城乡 居民 收入 城镇人均(元) 农民人均(元) 农村贫困人口
2.5 亿 24.95 万
1400 多万 年均 9.8% 6.5 倍 6.3 倍 4 同期世界 3 倍 实际增长 世界名次 备注(4)中共哪一次会议的召开标志着我们党和国家进入改革开放新时期？根据材料概括我国 30 年来取 得的伟大成就。(3 分) (5)综上所述，请你谈谈对民生问题的认识。(1 分) 52. （1）为政以德 （2）仁政 唐玄宗 （3）平均地权 （4）十一届三中全会；国内生产总值大幅度增长，城乡居民收入不断增加。 （5）应关注民生，切实减轻老百姓的负担，提高人民生活水平等。◆（2013?山东德州）17.（8 分）自古以来，民生问题直接影响着国家的繁荣及政权的稳固。新中 国成立以来，中国共产党更是将解决民生问题作为构建和谐社会的核心。阅读材料回答问题： 【古代的民本思想】 材料一 孔子曰： “百姓足，君孰与不足？（做君王的还有什么不满足？）百姓不足，君孰与足？” ――《论语?颜渊》 (1)孔子是什么学派的创始人？请根据材料概括其思想主张是什么？（2 分） 材料二(2)中国古代的封建盛世都与统治者的民本思想有关。历史上出现的与材料二相关的两个盛世局 面是什么？（2 分） 【近代的民生探索】 材料三 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。 (3)你认为材料三中最能体现民生思想的内容是什么？（1 分） 【现代的民生实践】 材料四(4)根据材料四分析我国人民家庭生活用品变化的主要原因是什么？新时期以来，中国共产党在 改善民生，构建和谐社会方面实施了哪些措施？（至少写出两项） 分） （3 17.（8 分）(1)儒家学派。 分）以民为本或仁政。 分） （1 （1 (2)文景之治、贞观之治。 分） （2 (3)平均地权。 分） （1 (4)原因：改革开放使人民物质生活水平极大提高。 分）措施：医疗保险制度、城镇职工的最低 （1 生活保障制度、养老保险制度、取消农业税、家电下乡等任意两条即可。 分） （2 ◆(2013?云南昆明）29． （15 分）古今中外，安定社会、保障民生、和谐发展是各国政府高度关注 的问题。阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜（guān） 、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分（分工） ，女有归（婚配成家） 。 摘自孔子《礼记〃大道之行也》 （1）根据材料一和所学知识，概括指出孔子的主要思想。 分） （2 材料二 欧美强矣， 其民实困， 观大同盟罢工与无政府党、 社会党日炽， 社会革命其将不远…… 若能将平均地权做到，举政治革命、社会革命毕其功于一役，则社会革命已成七八分了。 ―摘自《孙中山全集》 （2）从材料二中看出孙中山认为社会革命成功的关键是什么？（1 分）孙中山领导辛亥革命的 指导思想是什么？（2 分） 材料三 1935 年： 《全国劳工关系法》重申工人的权利，根据该法成立了劳工关系委员会，其 中劳资代表各占一半；同年颁布了《社会保障法》“第 1 节是每州在条件许可的范围内，对孤寡老 ： 人提供财政资金，……为资助各州实施失业补助法，特批准拨款。 ”1938 年：颁布了《公平劳动标 准法》 ，规定了最低工资和最长工时，禁止雇佣 16 岁以下的童工。 ―摘自《世界史资料丛刊（ 年的美国） 》 （3）根据材料三判断这是历史上哪一次重要改革？（1 分）从材料中归纳出此次改革涉及到的 几个主要方面。（3 分） 材料四 要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待，保证人民平等参与、平等发展权利，维护 社会公平正义，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，不断 实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，使发展成果更多更公平惠及全体人民，在经济社会 不断发展的基础上，朝着共同富裕方向稳步前进。 ―摘自《习近平阐述中国梦：人民共享人生出彩的机会》 （4）20 世纪 80 年代党和政府体现“学有所教”的重大举措是什么？（1 分）根据材料和所学知 识回答，我国现阶段社会保障体系是由哪几方面为主构成的？（3 分） （5）通过上述材料的分析，你对民生问题有何认识？（2 分） （1） “仁”“礼” 、 （或“德” 、教育思想）（答出两个方面的内容 2 分。符合题意，可酌情给分） 。 （2） “平均地权”或“民生”（1 分） 。 “三民主义”或“民族、民权、民生”（2 分） 。 （3）罗斯福新政。 分）维护工人权利；救助孤寡老人；实施失业补助；禁止使用童工。 （1 （答出三点 3 分） （4）颁布《义务教育法》或实施“希望工程”（1 分）养老保险、医疗保险、失业保险。 分） 。 （3 （5）从古至今，思想家、政治家非常关注民生问题；国家的稳定、社会的发展离不开民生问题； 民生政策的调整必须适应生产力发展的要求；满足国民社会生活的需要是制定民生政策的重 要依据。 （答出两点 2 分。能根据材料和所学知识回答，言之有理，可酌情给分）◆(2013?山东青岛）37．阅读下列材料： 材料一 西方缺乏可与中国相媲美的文字系统，也没有中国的科举制度。这种文字系统提供了文化 上持久的同一性，而这一科举制度使中国的行政提高了效率，增强了稳定性。 ――斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二 长安二年，始置武举。其制，有长垛、马射、步射、平射、筒射，又有马枪、翘关、负重、 身材之选。 ――《新唐书》 材料三 明朝再度恢复了通过对儒家经典的竞争性考试来选拔文官的制度，这套制度后来变成了一 种僵死的形式，它一直保持到 1905 年取消科举考试。 ――汤因比《历史研究》 材料四 谨上溯古制，参考列邦，拟定京师大学暨各省高等学、中学、小学、蒙学章程，候钦定各 省，核实兴办，凡名是实非之学堂及庸滥充数之教习，一律从严整顿。 ――《清史稿》 请回答： 分） （5 （1）材料一中的“科举制度”正式诞生于哪个朝代？（1 分） （2）材料二中的“武举”最早出现于哪位皇帝统治时期？（1 分） （3）材料三对“儒家经典的竞争性考试”采用的答