中国国际期货山东管理中心欢迎您！
& 详细内容
昨日，财政部公布的《关于“完善营业税改征增值税全面落地政策”提案的答复（摘要）》提出，将适时启动增值税立法工作，并对税率做进一步简并。同时，已形成了个人所得税改革方案建议，将加快推进个人所得税改革进程。
　　对于切实降低个人所得税税负，加快个人所得税综合配套改革的问题，财政部有关负责人表示，自2014年以来，财政部、国家税务总局抓紧研究推进个人所得税改革。就国家收入分配战略、税制模式、费用扣除、税率级距、税收征管及配套条件等改革重点、难点问题进行重点研究和反复论证。并征求了有关方面的意见，形成了个人所得税改革方案建议。
　　“实施综合和分类相结合的个人所得税改革，需要构建新的税收征管制度，建立与综合征税相配套的税收征管体制。”负责人指出，将积极创造条件，加快修订税收征管法，建立个人收入和财产信息系统，推动现金交易的规范管理等社会综合配套条件的逐步完善，为个人所得税改革提供有力支撑。按中央、国务院的统一部署，我们将加快推进个人所得税改革进程。
　　负责人指出，全面推开营改增试点，是增值税改革取得的阶段性成果，比较完整地实现向消费型增值税的转型。但现行增值税制度还存在税率档次多、税率与征收率并存、抵扣项目不完整、大量临时过渡措施等问题，与规范的消费型增值税制度相比还存在一些差距。根据全国人大税收法定的要求，我们将适时启动增值税立法工作，并在这一过程中，继续完善增值税制度。按照税收中性原则和简化税制的要求，对税率做进一步简并。具体如何简并、税率水平如何设置等需要根据增值税改革、经济形势、宏观调控需要等统筹研究。
昨日，财政部公布的《关于&完善营业税改征增值税全面落地政策&提案的答复（摘要）》提出，将适时启动增值税立法工作，并对税率做进一步简并。同时，已形成了个人所得税改革方案建议，将加快推进个人所得税改革进程。
　　对于切实降低个人所得税税负，加快个人所得税综合配套改革的问题，财政部有关负责人表示，自2014年以来，财政部、国家税务总局抓紧研究推进个人所得税改革。就国家收入分配战略、税制模式、费用扣除、税率级距、税收征管及配套条件等改革重点、难点问题进行重点研究和反复论证。并征求了有关方面的意见，形成了个人所得税改革方案建议。
　　&实施综合和分类相结合的个人所得税改革，需要构建新的税收征管制度，建立与综合征税相配套的税收征管体制。&负责人指出，将积极创造条件，加快修订税收征管法，建立个人收入和财产信息系统，推动现金交易的规范管理等社会综合配套条件的逐步完善，为个人所得税改革提供有力支撑。按中央、国务院的统一部署，我们将加快推进个人所得税改革进程。
　　负责人指出，全面推开营改增试点，是增值税改革取得的阶段性成果，比较完整地实现向消费型增值税的转型。但现行增值税制度还存在税率档次多、税率与征收率并存、抵扣项目不完整、大量临时过渡措施等问题，与规范的消费型增值税制度相比还存在一些差距。根据全国人大税收法定的要求，我们将适时启动增值税立法工作，并在这一过程中，继续完善增值税制度。按照税收中性原则和简化税制的要求，对税率做进一步简并。具体如何简并、税率水平如何设置等需要根据增值税改革、经济形势、宏观调控需要等统筹研究。
联系我们中国国际期货山东分公司地址：青岛市市南区山东路22号
电话：6传真：0手机： 张经理
在线QQ咨询
网上业务网点分布
Copyright & 2012 |中国国际期货有限公司烟台服务部
免费上门提供：烟台期货开户,烟台股指期货开户,烟台外盘期货开户,烟台黄金期货开户鲁ICP备号学习不好的人也能在心理学方面有大成就吗_百度拇指医生
&&&网友互助
?学习不好的人也能在心理学方面有大成就吗
拇指医生提醒您：该问题下为网友贡献，仅供参考。
学习不好与学好心理学没有关系，只要达到考试的报考要求，考得证后好好实践一样可以当个优秀的心理咨询师，前提是人品好，咨询师的格、道、术三者具备。
向医生提问
完善患者资料：*性别：
学习不好和毕业以后的成绩之间并不具有必然联系。学校教育强调的是知识性的东西，实际上一种基础。而未来的成就则除了知识，还需要很多其他的因素。
学习不好怎么定义？我们现在经常认为成绩不好=学习不好，不一定代表学习能力不好。当对一件事物感兴趣，愿意花时间去学习、坚持不懈，就能够有所得心理学包括很多方面，除了我们常见的心理咨询，还有心理学培训、心理学科研究……在心理学方面可以有很多发展
那当然了，不是学习好的人 有成就的，只要你要兴趣，肯努力。那就没问题。
那个……我想问，学习不好和心理学有关吗？？你要相信自己啊，只管学你的。用心来处理就没有处理不好的事。俗话说“世上无难事……”你明白的。呵呵
有可能有的，许多杰出的伟大人物小时候学习也是不好的。
为您推荐：
您可能关注的推广
* 百度拇指医生解答内容由公立医院医生提供，不代表百度立场。
* 由于网上问答无法全面了解具体情况，回答仅供参考，如有必要建议您及时当面咨询医生当前位置：
＞＞＞十八大报告指出，十七大以来的五年，各方面工作都取得举世瞩目的..
十八大报告指出，十七大以来的五年，各方面工作都取得举世瞩目的重大成就。同时，必须清醒地看到，我们工作中还存在许多不足，前进道路上还有不少困难和问题。当前，必须以保障和改善民生为重点……解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。要积极借鉴人类政治文明有益成果，充分发挥我国社会主义政治制度优越性，坚持走中国特色社会主义政治发展道路。上述报告内容是如何体现矛盾观点的？
题型：论述题难度：中档来源：不详
（8分）①矛盾就是对立统一，矛盾具有普遍性（或事事有矛盾、时时有矛盾），要敢于承认矛盾揭露矛盾。十八大报告看到取得成就的同时，又看到工作的不足、前进道路上的困难和问题，体现了这一点。(2分)②矛盾的主次方面辩证关系原理要求我们要坚持两点论与重点论的统一。十八大报告抓住了取得重大成就这一矛盾的主要方面，同时看到了工作的不足、前进道路上的困难和问题，正确分析了当前形势。(2分)③主要矛盾在事物发展中处于支配地位，对事物发展起决定作用，要求我们要抓重点，着重把握主要矛盾。以保障和改善民生为重点体现了这一点。(2分)④矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理要求我们要实现矛盾的普遍性与特殊性，共性与个性的具体的历史的统一。借鉴人类政治文明有益成果，坚持走中国特色社会主义政治发展道路，体现了这一点。(2分)试题分析：设问中要求围绕矛盾的观点展开答题。十八大报告看到取得成就的同时，又看到工作的不足、前进道路上的困难和问题，体现了矛盾就是对立统一，矛盾具有普遍性（或事事有矛盾、时时有矛盾），要敢于承认矛盾揭露矛盾。十八大报告抓住了取得重大成就这一矛盾的主要方面，同时看到了工作的不足、前进道路上的困难和问题，正确分析了当前形势就，体现了矛盾的主次方面辩证关系原理要求我们要坚持两点论与重点论的统一。以保障和改善民生为重点体现了主要矛盾在事物发展中处于支配地位，对事物发展起决定作用，要求我们要抓重点，着重把握主要矛盾。借鉴人类政治文明有益成果，坚持走中国特色社会主义政治发展道路，体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理要求我们要实现矛盾的普遍性与特殊性，共性与个性的具体的历史的统一。点评：此类试题要求学生掌握矛盾的普遍性、矛盾的主次方面辩证关系原理和方法论要求、主次矛盾、矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理和方法论要求。此类问题的回答，首先一定要重视各个问题中的关键词，有的放矢；其次要熟悉书本内容，能够运用多方面的知识点来回答一个问题；第三，分析回答问题一定要结合材料，让回答的内容更为充实。本题难度较高，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“十八大报告指出，十七大以来的五年，各方面工作都取得举世瞩目的..”主要考查你对&&矛盾的普遍性和特殊性，矛盾的含义和基本属性——同一性和斗争性，坚持两点论和重点论的统一（抓重点、分清主流和支流），坚持具体问题具体分析，唯物辩证法与形而上学&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
矛盾的普遍性和特殊性矛盾的含义和基本属性——同一性和斗争性坚持两点论和重点论的统一（抓重点、分清主流和支流）坚持具体问题具体分析唯物辩证法与形而上学
&矛盾客观性的认识误区：(1)人们能有意识地制造矛盾的问题。自然界本身就存在矛盾，不是人们制造出来的。矛盾的产生和消灭是客观事物自身运动的结果，不是人能够有意识地制造出来的。因而，决定了我们只能承认矛盾，并敢于揭露矛盾。 (2)解决矛盾就是取消矛盾。矛盾具有普遍性和客观性，人们解决的是某一具体矛盾，当这一矛盾解决后，又会有新的矛盾出现，是不可能取消矛盾的。 (3)有矛盾就是坏事。矛盾具有普遍性，但是不能认为有矛盾是坏事。矛盾是事物发展的源泉和动力，没有矛盾就没有世界，就没有世界的变化和发展。要敢于承认矛盾、揭露矛盾，这才是正确对待矛盾的态度。
正确理解矛盾普遍性与特殊性的关系： (1)“矛盾的普遍性和特殊性的关系”不是“多数和少数的关系、整体和部分的关系”。矛盾的普遍性和特殊性是从事物的性质上来讲的，二者的关系是共性和个性、一般和个别的关系，而多数和少数、整体和部分是从范围上来讲的，可见有根本的区别。 (2)不能说“普遍性包含特殊性”。因为各种特殊性、个性是千差万别、丰富多彩、具体生动的，而普遍性、共性是抛开了事物各自特殊的东西，是抛开了许多丰富多彩、具体生动的个性、特殊性，只是概括、抽象出了它们的共同的本质。 矛盾的普遍性与特殊性在表现上存在着对应：
马克思主义普遍原理与中国实际相结合：(1)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理的意义。 ①是关于事物矛盾问题的精髓。 ②是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础。 ③是我们发展中国特色社会主义的理论依据。 (2)发展中国特色社会主义体现了共性与个性的具体的历史的统一。 矛盾的普遍性与特殊性：
矛盾含义：矛盾是指事物之间或事物内部各要素之间的对立、统一的关系。事物发展的源泉和动力是事物的内部矛盾，同一性和斗争性在事物发展中起着重要作用。矛盾的同一性和斗争性的含义： (1)矛盾的同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义，意识矛盾双方相互依赖，二是矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化。 (2)矛盾的斗争性，是指矛盾双方相互排斥，相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。 理解矛盾基本属性的关系和作用：
正确理解和把握矛盾的含义： (1)矛盾双方的对立和统一，始终是不可分割的。没有对立就没有统一，没有统一，也无所谓对立。离开对立或者离开统一，都不能称其为矛盾。对立和统一是矛盾的两种基本属性，而不能把矛盾的一方叫“对立”，另一方叫“统一”。 (2)“事物内部”是指事物所包含的矛盾是事物本身所固有的，不是人们从外部强加的，更不是上帝创造的，说明矛盾是客观的。 (3)日常生活中的矛盾不能等于哲学上的矛盾。日常生活中的“矛盾”仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式，哲学意义上的“矛盾”则是指事物内部的既对立又统一的关系。哲学意义上讲的“对立”特指矛盾双方相互排斥、相互斗争，是对一切具体矛盾斗争的共性的概括与反映。 矛盾的同一性和斗争性：&
唯物辩证法的实质与核心：
矛盾的内涵是教学的难点，也是考试的重点，高考中经常结合漫画、文言文等素材进行考查。应注意： (1)哲学中讲的矛盾是指事物自身包含的既对立又统一的关系，而不仅仅是双方的对立。 (2)对立统一是构成事物的矛盾双方的关系，而不能理解为矛盾一方是对立，另一方是统一。 &主要矛盾和次要矛盾的辩证关系：
矛盾主、次要方面的辩证关系：
主要矛盾和矛盾主要方面的关系：
矛盾分析法是认识事物的根本方法：(1)唯物辩证法认为，世界是普遍联系和永恒发展的。联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力也是矛盾，没有矛盾就没有世界。矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。人们认识世界，就是认识事物的矛盾；人们改造世界，就是解决事物的矛盾。所以，矛盾分析法，是我们认识世界和改造世界的根本方法。 (2)掌握矛盾分析法，就是要坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法，坚持具体问题具体分析的方法。 (3)矛盾分析方法的精髓——具体问题具体分析。 “两点论”和“重点论”是对矛盾分析方法的通俗表述，同时矛盾分析方法又是矛盾共性与个性、矛盾普遍性与特殊性相结合的分析方法，它的精髓是具体问题具体分析，即一要具体分析矛盾的特点，二要用不同的方法解决不同的矛盾。具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。
坚持两点论与重点论的统一： (1)理论依据：主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面相互关系原理。 (2)原理内容：所谓两点论，就是在认识复杂事物的发展过程中，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。所谓重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握它的主要矛盾；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。 (3)反对错误倾向：辩证法的两点论是有重点的两点论，而不是均衡论，重点论是看到两点中的重点，而不是一点论。我们要反对形而上学的一点论和均衡论。
具体问题具体分析：(1)具体问题具体分析的含义、地位具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。 (2)坚持具体问题具体分析的意义 ①坚持具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础。 ②坚持具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。&&两点论和重点论的统一：
具体问题具体分析含义：
具体问题具体分析就是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。即针对不同情况、不同问题，采用不同的解决办法。一切从实际出发与具体问题具体分析比较：
区别：(1)含义不同：一切从实际出发就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。具体问题具体分析，就是要在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性。　　　　　　 (2)理论依据不同：一切从实际出发的理论依据是物质决定意识。具体问题具体分析的理论依据是事物矛盾的特殊性。　 (3)哲学范畴的类属不同：一切从实际出发属于唯物论。具体问题具体分析属于辩证法。 联系：二者具有一致性，都要求了解实际，认识符合客观实际。 具体问题具体分析的含义、地位：(1)具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。(2)具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。
坚持具体问题具体分析的意义： (1)坚持具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础。 (2)坚持具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。
矛盾分析方法的精髓——具体问题具体分析： “两点论”和“重点论”是对矛盾分析方法的通俗表述，同时矛盾分析方法又是矛盾共性与个性、矛盾普遍性与特殊性相结合的分析方法，它的精髓是具体问题具体分析，即一要具体分析矛盾的特点，二要用不同的方法解决不同的矛盾。具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。 具体问题具体分析：
唯物辩证法含义：唯物辩证法,是一种研究自然、社会、历史和思维的哲学方法;是辩证法的三种基本历史形式之一；是由马克思首先提出，经其他马克思主义者(比较突出的如恩格斯、列宁、托洛茨基、毛泽东等)发展而形成的一套世界观、认识论和方法论的思想体系；是马克思主义哲学的核心组成部分。 　　唯物辩证法认为：“与万物普遍联系”和“按自身规律永恒发展”是世界存在的两个总的基本特征，从总体上揭示了世界的辩证性质;唯物辩证法的基本规律和各个范畴，从不同侧面揭示了这两个基本特征的内涵和外延；矛盾(即对立统一)的观点是唯物辩证法的核心。
形而上学含义：指事物的本质、道理、规律。形是表象、外在的意思，形而上学就是超越表象，找到人眼不可见的、高于表象/现象、对表象/现象起着决定作用的规律。马克思认为形而上学是指与辩证法对立的，用孤立、静止、片面的观点观察世界的思维方式。它把事物看成是彼此孤立、绝对静止、固定不变的，看不到事物的相互联系，忘记了它的产生、消灭和运动以及点动的相对趋势，把变化仅仅归结为位置移动和单纯数量的增减，视为外力推动的结果，有似于物理学中的矢量（位移）。由于反感教条主义的只讲形式，不究实质，黑格尔把形而上学作为与“辩证法”相对立的一种机械教条的研究方法来批判，因此形而上学也可以表示教条主义，指用孤立、静止、片面的眼光看世界，认为一切事物都孤立的永远不变的。马克思沿用了黑格尔的这种定义。在孙正聿的《哲学通论》中叙述如下：人们通常是在两种不同的意义上使用“形而上学”这个概念：其一，是在近似于“哲学”的意义使用这个概念。在这个意义上，“形而上学”是一种追求和论证超验的“存在”即超越经验的关于世界的统一性原理的理论。由于传统的思辨哲学家都把“哲学”视为关于超验的世界统一性的理论，所以他们也在这个意义上把“形而上学”视为哲学的同义词或代名词。其二，是在与“辩证法”相对立的意义上使用“形而上学”这个概念。在这个意义上，“形而上学”是指一种以否认矛盾的观点看待世界的哲学理论，是指一种在“绝对不相容的对立中思维”的思维方式。辩证法的否定观与形而上学的否定观的根本区别：
辩证法与形而上学的分歧：(1)联系的观点与孤立的观点的对立；(2)发展的观点与静止的观点的对立；(3)全面的观点与片面的观点的对立；(4)是否承认矛盾，是否承认事物内部的矛盾是事物发展的源泉,这是根本分歧。 辩证法与形而上学的分歧：(1)联系的观点与孤立的观点的对立；(2)发展的观点与静止的观点的对立；(3)全面的观点与片面的观点的对立；(4)是否承认矛盾，是否承认事物内部的矛盾是事物发展的源泉,这是根本分歧。
辩证否定： (1)辩证否定的内涵辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 (2)辩证否定的特点： ①辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。 ②辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 (3)辩证否定的实质辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。 (4)辩证否定的意义辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。我们既要尊重书本知识，尊重权威，又要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。
形而上学否定观：形而上学的否定观的基本特征是“在绝对不相容的对立中思维”，要么肯定一切，要么否定一切。易错点：不能肯定一切，也不能否定一切提醒：①肯定一切是错误的。因为它抹杀了新旧事物之间的界限，从根本上否定了事物的发展。肯定一切是形而上学否定观的一种表现。②否定一切也是错误的，因为它割断了新旧事物之间的内在联系，实际上也是否认了事物的发展。否定一切是形而上学否定观的另一种表现。
坚持辩证法：(1)学会用联系的、发展的、全面的观点看问题，切忌用孤立的、静止的、片面的观点看问题。(2)青年学生特别注意防止和克服思想方法上的片面性和绝对化。(3)我们要正确地观察和分析形势，学习和理解党的路线、方针、政策，同样要坚持唯物辩证法，反对形而上学。(4)把辩证法与实践结合起来，在实践中灵活运用。 (5)把辩证法与唯物主义统一起来，坚持辩证法要以坚持唯物主义为基础。辩证法： 辩证法的主要派别：
①唯心辩证法认为世界的本原是精神的－认为世界是普遍联系、不断的变化发展的 ②唯物辩证法认为世界的本原是物质的－认为世界是普遍联系、不断的变化发展的
发现相似题
与“十八大报告指出，十七大以来的五年，各方面工作都取得举世瞩目的..”考查相似的试题有：
230673282398256432236992258457217082& “［成就展示］胡锦涛在中国共产党第十八次全...”习题详情
235位同学学习过此题，做题成功率61.7%
［成就展示］胡锦涛在中国共产党第十八次全国代表大会报告中说，十七大以来的五年来，各方面工作都取得新的重大成就，经济平稳较快发展，改革开放取得重大进展，人民生活水平显著提高，民主法制建设迈出新步伐……⑴我国各项工作取得新成就是因为中国共产党有科学的行动指南即指导思想，请问党的指导思想是什么？（3分）［探究分析］党的群众路线教育实践活动工作会议于日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平强调，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。⑵党的群众路线体现了《思想品德》教材中的哪些观点？（至少写出三点3分）⑶实现中华民族伟大复兴必须坚持党的基本路线，请问这一路线的核心内容是什么？（2分）［展望未来］我们一定要坚定信心，锐意进取，以优异成绩投入到全面建设小康社会中去。⑷在全面建成小康社会过程中，我们青少年应该怎么做？（2分）中国共产党的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系（包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观）。&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-江苏省兴化市戴泽中学九年级上学期第二次月考政治试卷
分析与解答
习题“［成就展示］胡锦涛在中国共产党第十八次全国代表大会报告中说，十七大以来的五年来，各方面工作都取得新的重大成就，经济平稳较快发展，改革开放取得重大进展，人民生活水平显著提高，民主法制建设迈出新步伐……⑴我国各项工...”的分析与解答如下所示：
回忆教材，可知党的指导思想是坚持马克思马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，直接写出即可。由材料可知，群众路线是指党和政府要密切联系人民群众，倾听民声，尊重民意，维护广大人民的根本利益，并调动人民群众的积极性、主动性、创造性。因此只要是党和政府有关维护人民群众利益的观点就可以。如党和政府关注民生，党和政府践行“三个代表”重要思想，代表最广大人民的根本利益，践行以人为本的科学发展观，党的宗旨与性质，国家性质等，写出三点即可。党的基本路线是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。其核心内容是“一个中心，两个基本点”，直接阐述即可。根据材料以及知识点，我们知道我们作为青少年学生必须为全面建成小康社会贡献自己的力量，具体可以从以下几方面去论述。一是树立理想，二是确立终身学习的观念，三是要学习和宣传党的路线方针政策，拥护党的领导，四是节约资源保护环境，五是建言献策等等，只要言之有理即可。
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
［成就展示］胡锦涛在中国共产党第十八次全国代表大会报告中说，十七大以来的五年来，各方面工作都取得新的重大成就，经济平稳较快发展，改革开放取得重大进展，人民生活水平显著提高，民主法制建设迈出新步伐……⑴...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
“［成就展示］胡锦涛在中国共产党第十八次全...”的最新评论
欢迎来到乐乐题库，查看习题“［成就展示］胡锦涛在中国共产党第十八次全国代表大会报告中说，十七大以来的五年来，各方面工作都取得新的重大成就，经济平稳较快发展，改革开放取得重大进展，人民生活水平显著提高，民主法制建设迈出新步伐……⑴我国各项工作取得新成就是因为中国共产党有科学的行动指南即指导思想，请问党的指导思想是什么？（3分）［探究分析］党的群众路线教育实践活动工作会议于日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平强调，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。⑵党的群众路线体现了《思想品德》教材中的哪些观点？（至少写出三点3分）⑶实现中华民族伟大复兴必须坚持党的基本路线，请问这一路线的核心内容是什么？（2分）［展望未来］我们一定要坚定信心，锐意进取，以优异成绩投入到全面建设小康社会中去。⑷在全面建成小康社会过程中，我们青少年应该怎么做？（2分）”的答案、考点梳理，并查找与习题“［成就展示］胡锦涛在中国共产党第十八次全国代表大会报告中说，十七大以来的五年来，各方面工作都取得新的重大成就，经济平稳较快发展，改革开放取得重大进展，人民生活水平显著提高，民主法制建设迈出新步伐……⑴我国各项工作取得新成就是因为中国共产党有科学的行动指南即指导思想，请问党的指导思想是什么？（3分）［探究分析］党的群众路线教育实践活动工作会议于日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平强调，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。⑵党的群众路线体现了《思想品德》教材中的哪些观点？（至少写出三点3分）⑶实现中华民族伟大复兴必须坚持党的基本路线，请问这一路线的核心内容是什么？（2分）［展望未来］我们一定要坚定信心，锐意进取，以优异成绩投入到全面建设小康社会中去。⑷在全面建成小康社会过程中，我们青少年应该怎么做？（2分）”相似的习题。