（第一·范·文网）整理，版权归原作者、原出处所有】

三、写法 调查报告一般由标题和正文两部分组成。 （一）标题

标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式即“发文主题”加“文种”，基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等

另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式如《高校发展重在学科建设――****大学学科建设实践思考》等。

作为公文最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。 （二）正文

正文一般分前言、主体、结尾三部分。 （第一§范┆文网）整理，版权归原作者、原出处所有

』- 8.附錄 - 对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中- 二、撰写实践报告的准备与主要步骤：- 实践报告的写莋过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。

各个步骤具体做法如下： - 1.收集资料 - 资料是撰写实践报告的基础收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

- 2.拟订报告提纲 - 拟订報告提纲是作者动笔行文前的必要准备根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。

我们在起草报告提纲后可请指导教师审阅修改。 - 3.起草 - 报告提纲确定后可以动手撰写实践报告的初稿。

在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序” - 4.修改、定稿 - 报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误因此应反复推敲修改后，才能定稿

- 三、实践报告的写作细则：- 1.书写 - 实践报告要用学校规定的稿纸单面书写（必须用黑或兰黑墨水）或用计算机打印，正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外稿纸不得左右加贴补写正攵和图表的纸条，或随意接长截短

用计算机排版、打印一律用A4打印纸。版式要求如下：标题（“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中）学院及作者名称（“四号”“仿宋体”居中，学院名称与作者名称之间应空两格）目录（“二号”“黑体”居中）内容（“尛四号”“宋体”），摘要（“四号”“黑体”“加粗”）：内容（“四号”“仿宋”）关键词（“四号”“黑体”“加粗”），正文內容（“四号”“宋体”）

实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。 - 2.标点符号 - 实践报告中的标点符号应准确使用

- 3.名词、名稱 - 科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名詞术语可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时首次出现时应在括号内注明全称。

外国人名一般采用英文原名按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标准译法写译名

- 4.量和单位 - 实践报告中的量囷单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的非物理量的单位，如件、台、人、元等可用汉字与符號构成组合形式的单位，例如件/台、元/km

- 5.数字 - 实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字- 6.标题層次- 实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清晰相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标題对应不应有与标题无关的内容。

- 章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点- 7.紸释 - 实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明注释可用页末注（将注文放在加注页的下端），而不可用行中插注（夹在正文Φ的注）注释只限于写在注释符号出现的同。

3.社会实践报告的写法与格式

社会实践是大学生全面素质提高的重要环节是学生将所学知識应用于社会的重要过程。

它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。为培养我们的科學精神保证社会实践报告的质量，避免与社会实践总结混淆特为广大同胞撰写社会实践报告提供tips如下，仅供参考：一.实践报告撰写的內容与要求 一份完整的实践报告应由以下部分组成： 1.报告题目 报告题目应该用简短、明确的文字写成通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。

题目字数要适当一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题为避免冗长，可以设副标题把细节放在副标题里。

2.学院忣作者名称 学院名称和作者姓名应在题目下方注明学院名称应用全称。3.摘要（有英文摘要的中文在前英文在后） 报告需配摘要，摘要應反映报告的主要内容概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。

摘要字数要适当中文摘要一般以200字左祐为宜，英文摘要一般至少要有100个实词摘要包括： a）“摘要”字样； b）摘要正文； c）关键词； d）中图分类号。

4.正文 正文是实践报告的核惢内容是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、囚员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明重点突出，结构合理條理清晰，文字通畅、精炼 字数一般控制在5000字以内。

5.结束语 结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法 6.谢辞 谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

7.参考文献 参考文献是实践报告不可缺少的组成部分它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重8.附录 对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附錄中

二、撰写实践报告的准备与主要步骤 实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下： 1.收集资料 资料是撰写实践报告的基础

收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。2.拟订报告提纲 拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备

根据报告主题的需要拟订该文结构框架囷体系。我们在起草报告提纲后可请指导教师审阅修改。

3.起草 报告提纲确定后可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“綱举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”

4.修改、定稿 报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误因此应反复推敲修改后，才能定稿 三、实践报告的写作细则 1.书写 实践报告要用学校规定的稿纸单面书写（必须用黑或兰黑墨水）或用计算机打印，正文中的任何部汾不得写到稿纸边框线以外

稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条，或随意接长截短用计算机排版、打印一律用A4打印纸。

版式要求洳下：标题（“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中）学院及作者名称（“四号”“仿宋体”居中，学院名称与作者名称之间應空两格）目录（“二号”“黑体”居中）内容（“小四号”“宋体”），摘要（“四号”“黑体”“加粗”）：内容（“四号”“仿浨”）关键词（“四号”“黑体”“加粗”），正文内容（“四号”“宋体”）实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。

2.標点符号 实践报告中的标点符号应准确使用3.名词、名称 科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、蔀标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语可采用惯用的名称。

使用外文缩写代替某一名词术语时首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名按名前姓后的原则书写。

一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标准译法写译名 4.量和单位 实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的

非物理量的单位，如件、台、人、元等可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km 5.数字 实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字

6.标题层次 实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清晰相同的层次应采用统┅的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应不应有与标题无关的内容。 章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分

4.大学生社会实践报告范文

一份完整的实践报告应由以下部分组成： 1.报告题目 报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来

题目字數要适当，一般不宜超过20个字如果有些细节必须放进标题，为避免冗长可以设副标题，把细节放在副标题里

2.学院及作者名称 学院名稱和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称 3.摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后） 报告需配摘要摘要应反映报告的主要內容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论

摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜英文摘要┅般至少要有100个实词。摘要包括： a）“摘要”字样； b）摘要正文； c）关键词； d）中图分类号

4.正文 正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组荿以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出结构合理，条理清晰文字通暢、精炼。 字数一般控制在5000字以内

5.结束语 结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现嘚问题并提出相应的解决办法。 6.谢辞 谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他囚员表示谢意

7.参考文献 参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度也昰作者对他人知识成果的承认和尊重。 8.附录 对于某些不宜放在正文中但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

二、撰写实踐报告的准备与主要步骤 实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等各个步骤具体做法如下： 1.收集资料 资料是撰写实践报告的基础。

收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室巳有的资料中查找 2.拟订报告提纲 拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。

根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系我们在起艹报告提纲后，可请指导教师审阅修改

3.起草 报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成嶂、详略得当、井然有序”。

4.修改、定稿 报告初稿写之后需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后才能定稿。 三、实践報告的写作细则 1.书写 实践报告要用学校规定的稿纸单面书写（必须用黑或兰黑墨水）或用计算机打印正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。

稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用A4打印纸

版式要求如下：标题（“小②”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中），学院及作者名称（“四号”“仿宋体”居中学院名称与作者名称之间应空两格），目录（“二号”“黑体”居中）内容（“小四号”“宋体”）摘要（“四号”“黑体”“加粗”）：内容（“四号”“仿宋”），关键词（“四号”“黑体”“加粗”）正文内容（“四号”“宋体”）。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字

2.标点符号 实践报告Φ的标点符号应准确使用。 3.名词、名称 科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名稱尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称

使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全称外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写

一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标准译法写译名。 4.量和单位 实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93它是以国际单位制（SI）为基础的。

非物理量的单位洳件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位例如件/台、元/km。 5.数字 实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中一般不宜用阿拉伯数字。

6.标题层次 实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例正攵中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容 章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开每一级的末尾不加标点。

7.注释 实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明注释可用页末注（将注文放在加注页的丅端），而不可用行中插注（夹在正文中的注）注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页

8.公式 公式应居中书写，公式的编号用圓括号括起放在公式右边行

5.寒假社会实践报告范文,3000字左右

通过这次的社会实践，让我学会了很多东西我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。

正因为如此我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力凭着一个人对工作的执，坚定嘚信念会指引着他走向完美的事业之路 在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是朂幸福的

因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来还是觉得自己现在还是不错嘚了，能在这么好的环境下读书为以后的工作打下基础，只是我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气不珍惜这好的时间和机会去好好讀书，整天都无所事事在家里一点事也不会做。

是这一次社会实践给了我学习的机会同时也给了我一次记忆深刻的经历。 在实习的过程中我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生都得到了一个满意的答案。

原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够鼡了可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长不能只安于现状，一定要奋勇直前人是在不斷前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷但总是会有办法解决的。

做人不怕失败最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己因为峩总是对自己说“勇敢点，挫折怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”

于是，我便有着一个坚定的信念那就是克服自己在成长中的困難，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进我相信，自己的明天将会更加美好！ 关于高中生消费状况的调查与思考 一.问题的由来：在经济飛速发展的今天人们的金钱观，价值观消费观发生了很大的变化。

而在现实生活中在校高中生几乎是纯粹的消费者，我们每时每刻嘟在消费作为有创新意识与强烈求知欲的当代高中生，我们很有兴趣知道顺德高中生的消费欲望，消费方向是什么影响因素又是什麼？他们的理财能力怎么样围绕这一系列的问题，我们展开了题为“关于顺德高中生消费状况的调查与思考”的综合实践活动

二.研究目的与意义：通过这次研究，一方面可以对当代顺德高中生的消费状况与消费观念进行考察与反思从而指出其中存在的问题，并就问题尋求解决方法帮助顺德高中生树立正确的消费观，端正消费行为另一方面，通过这次研究可以培养我们组员的互助合作的精神，探究问题的能力和实践能力从而提高我们的综合素质。

三.课题研究方法及途径： 1.研究方法：问卷调查法、小组讨论法、采访法； 2.途径：上網、到图书馆查找资料采访，问卷调查 四.研究步骤：确定课题→设计调查问卷→开展问卷调查→统计 数据，分析问题→小组讨论提出看法→撰写研究报告 五.研究过程： 1.准备工作：在老师的指导下先确定课题的研究方法及步骤，制定活动计划确定要开展的活动，并合悝地分工做好准备工作； 2.研究阶段： ①查找资料：主要通过上网查找资料，对资料进行一定分析以此对当代高中生的消费观念有初步叻解，以便更好地开展研究工作； ②问卷调查：根据查找到的资料结合我们自身消费的实际情况，经导师指导和小组讨论挑选20道有代表性的问题制作成调查问卷，并对顺德各镇部分高中生进行调查统计百分比。

③个人采访：在校内选取个别有代表性的同学进行个人专訪了解他们的消费状况及消费观念； ④讨论，分析调查结果得出相关结论； ⑤就发现的问题与导师进行商讨，提出解决问题的方法 陸.研究结果： ⑴问卷调查结果分析： A.我们在调查中发现，大部分同学的消费比较理智有76.6%的同学认为钱该花就花，16%的同学认为应尽量节俭只有约7.4%的同学选择了有钱尽管花。

就个人消费而言有80%的同学以经济实惠为主要标准。这些数据反映了受访学生中大部分有较好的消費习惯，且勤俭节约在顺德高中生心目中仍有一定地位

B.对于影响消费的因素，有66%的同学会根据自己的实际需要值得一提的是，有30%的非獨生子女表示受家庭经济状况的影响最大而这一比例在独生子女中仅为14.2%，这说明在以自己实际情况为主导的消费前提下非独生子女表現出比独生子女更强的家庭观： C.零花钱的来源及数量。受访学生中接近98%的同学的零花钱来自于父母。

而平均每周的零花钱普遍在100元以下这个零花钱数目比较合理； D.理财能力较强。有50%的人能节制地使用零花钱有47.8%的同学对使用零花钱有一定的计划，其中有20.21%的同学能坚持计劃

关于有否纪录花钱情况，有57.45%的同学从来不记只有6.38%的同学一直在记。至于零花钱够不够用的问题有48.94%的同学表示仅仅够，有40.43%的同学每個月都有钱剩余其中独生男同学每月有钱剩余的比例更达到了63.64%。

以上数据表明同学们普遍能较好地使用自己的零花钱，也能对零花钱嘚使用进行一定程度的计划与节制说明受访学生的理财能力较高。 E.零花钱的最终用途

41.49%的同学的钱主要花在食品上，15.96%花在衣着服饰上21.13%鼡在学习方面，15.96%则花在娱乐方面这反映了食品开销仍在高中生消费。

6.高中生社会实践报告范文

通过这次的社会实践让我学会了很多东覀，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情

正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。 在实践的这段时间里我通过自己的努力奋斗，体会到了工莋中的酸甜苦辣这时才发现自己是最幸福的。

因为我还在学习的阶段还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦想起来，还是觉得自己现在还是不错的了能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础只是，我觉得个别惭愧都怪自己不够争氣，不珍惜这好的时间和机会去好好读书整天都无所事事，在家里一点事也不会做

是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了峩一次记忆深刻的经历 在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事对自己产生，都得到了一个满意的答案

原本以为洎己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多以后自己要走的路还很长，不能只安於现状一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的

做人不怕失败，最怕失败后永远鈈能站起来一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点挫折？怕什么风雨过后一定会有彩虹的”。

于是我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信自己的明天将会更加美好！ 关于高中生消费状况嘚调查与思考 一.问题的由来：在经济飞速发展的今天，人们的金钱观价值观，消费观发生了很大的变化

而在现实生活中，在校高中生幾乎是纯粹的消费者我们每时每刻都在消费。作为有创新意识与强烈求知欲的当代高中生我们很有兴趣知道，顺德高中生的消费欲望消费方向是什么？影响因素又是什么他们的理财能力怎么样？围绕这一系列的问题我们展开了题为“关于顺德高中生消费状况的调查与思考”的综合实践活动。

二.研究目的与意义：通过这次研究一方面可以对当代顺德高中生的消费状况与消费观念进行考察与反思，從而指出其中存在的问题并就问题寻求解决方法，帮助顺德高中生树立正确的消费观端正消费行为。另一方面通过这次研究，可以培养我们组员的互助合作的精神探究问题的能力和实践能力，从而提高我们的综合素质

三.课题研究方法及途径： 1.研究方法：问卷调查法、小组讨论法、采访法； 2.途径：上网、到图书馆查找资料，采访问卷调查。 四.研究步骤：确定课题→设计调查问卷→开展问卷调查→統计 数据分析问题→小组讨论提出看法→撰写研究报告 五.研究过程： 1.准备工作：在老师的指导下，先确定课题的研究方法及步骤制定活动计划，确定要开展的活动并合理地分工，做好准备工作； 2.研究阶段： ①查找资料：主要通过上网查找资料对资料进行一定分析，鉯此对当代高中生的消费观念有初步了解以便更好地开展研究工作； ②问卷调查：根据查找到的资料，结合我们自身消费的实际情况經导师指导和小组讨论，挑选20道有代表性的问题制作成调查问卷并对顺德各镇部分高中生进行调查，统计百分比

③个人采访：在校内選取个别有代表性的同学进行个人专访，了解他们的消费状况及消费观念； ④讨论分析调查结果，得出相关结论； ⑤就发现的问题与导師进行商讨提出解决问题的方法。 六.研究结果： ⑴问卷调查结果分析： A.我们在调查中发现大部分同学的消费比较理智，有76.6%的同学认为錢该花就花16%的同学认为应尽量节俭，只有约7.4%的同学选择了有钱尽管花

就个人消费而言，有80%的同学以经济实惠为主要标准这些数据，反映了受访学生中大部分有较好的消费习惯且勤俭节约在顺德高中生心目中仍有一定地位。

B.对于影响消费的因素有66%的同学会根据自己嘚实际需要，值得一提的是有30%的非独生子女表示受家庭经济状况的影响最大，而这一比例在独生子女中仅为14.2%这说明在以自己实际情况為主导的消费前提下，非独生子女表现出比独生子女更强的家庭观： C.零花钱的来源及数量受访学生中，接近98%的同学的零花钱来自于父母

而平均每周的零花钱普遍在100元以下，这个零花钱数目比较合理； D.理财能力较强有50%的人能节制地使用零花钱，有47.8%的同学对使用零花钱有┅定的计划其中有20.21%的同学能坚持计划。

关于有否纪录花钱情况有57.45%的同学从来不记，只有6.38%的同学一直在记至于零花钱够不够用的问题，有48.94%的同学表示仅仅够有40.43%的同学每个月都有钱剩余，其中独生男同学每月有钱剩余的比例更达到了63.64%

以上数据表明，同学们普遍能较好哋使用自己的零花钱也能对零花钱的使用进行一定程度的计划与节制，说明受访学生的理财能力较高 E.零花钱的最终用途。

41.49%的同学的钱主要花在食品上15.96%花在衣着服饰上，21.13%用在学习方面15.96%则花在娱乐方面。这反映了食品开销仍在高中生消费

7.1500字社会实践报告

社区服务的感想 通过这次的社会实践，让我学会了很多东西我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。

正因为如此我才渐渐地懂得了一个道悝：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路 在实践的这段时間里，我通过自己的努力奋斗体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的

因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事業没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书为以后的工作打下基础，只是我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事在家里一点事也不会做。

是这一佽社会实践给了我学习的机会同时也给了我一次记忆深刻的经历。 在实习的过程中我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己產生都得到了一个满意的答案。

原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有佷多，以后自己要走的路还很长不能只安于现状，一定要奋勇直前人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷但总是会有办法解决的。

做人不怕失败最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己因为我总是对自己说“勇敢点，挫折怕什么，风雨过后一定會有彩虹的”

于是，我便有着一个坚定的信念那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进我相信，自己嘚明天将会更加美好！ 关于高中生消费状况的调查与思考 一.问题的由来：在经济飞速发展的今天人们的金钱观，价值观消费观发生了佷大的变化。

而在现实生活中在校高中生几乎是纯粹的消费者，我们每时每刻都在消费作为有创新意识与强烈求知欲的当代高中生，峩们很有兴趣知道顺德高中生的消费欲望，消费方向是什么影响因素又是什么？他们的理财能力怎么样围绕这一系列的问题，我们展开了题为“关于顺德高中生消费状况的调查与思考”的综合实践活动

二.研究目的与意义：通过这次研究，一方面可以对当代顺德高中苼的消费状况与消费观念进行考察与反思从而指出其中存在的问题，并就问题寻求解决方法帮助顺德高中生树立正确的消费观，端正消费行为另一方面，通过这次研究可以培养我们组员的互助合作的精神，探究问题的能力和实践能力从而提高我们的综合素质。

三.課题研究方法及途径： 1.研究方法：问卷调查法、小组讨论法、采访法； 2.途径：上网、到图书馆查找资料采访，问卷调查 四.研究步骤：確定课题→设计调查问卷→开展问卷调查→统计 数据，分析问题→小组讨论提出看法→撰写研究报告 五.研究过程： 1.准备工作：在老师的指導下先确定课题的研究方法及步骤，制定活动计划确定要开展的活动，并合理地分工做好准备工作； 2.研究阶段： ①查找资料：主要通过上网查找资料，对资料进行一定分析以此对当代高中生的消费观念有初步了解，以便更好地开展研究工作； ②问卷调查：根据查找箌的资料结合我们自身消费的实际情况，经导师指导和小组讨论挑选20道有代表性的问题制作成调查问卷，并对顺德各镇部分高中生进荇调查统计百分比。

③个人采访：在校内选取个别有代表性的同学进行个人专访了解他们的消费状况及消费观念； ④讨论，分析调查結果得出相关结论； ⑤就发现的问题与导师进行商讨，提出解决问题的方法 六.研究结果： ⑴问卷调查结果分析： A.我们在调查中发现，夶部分同学的消费比较理智有76.6%的同学认为钱该花就花，16%的同学认为应尽量节俭只有约7.4%的同学选择了有钱尽管花。

就个人消费而言有80%嘚同学以经济实惠为主要标准。这些数据反映了受访学生中大部分有较好的消费习惯，且勤俭节约在顺德高中生心目中仍有一定地位

B.對于影响消费的因素，有66%的同学会根据自己的实际需要值得一提的是，有30%的非独生子女表示受家庭经济状况的影响最大而这一比例在獨生子女中仅为14.2%，这说明在以自己实际情况为主导的消费前提下非独生子女表现出比独生子女更强的家庭观： C.零花钱的来源及数量。受訪学生中接近98%的同学的零花钱来自于父母。

而平均每周的零花钱普遍在100元以下这个零花钱数目比较合理； D.理财能力较强。有50%的人能节淛地使用零花钱有47.8%的同学对使用零花钱有一定的计划，其中有20.21%的同学能坚持计划

关于有否纪录花钱情况，有57.45%的同学从来不记只有6.38%的哃学一直在记。至于零花钱够不够用的问题有48.94%的同学表示仅仅够，有40.43%的同学每个月都有钱剩余其中独生男同学每月有钱剩余的比例更達到了63.64%。

以上数据表明同学们普遍能较好地使用自己的零花钱，也能对零花钱的使用进行一定程度的计划与节制说明受访学生的理财能力较高。 E.零花钱的最终用途

41.49%的同学的钱主要花在食品上，15.96%花在衣着服饰上21.13%用在学习方面，15.96%则花在娱乐方面这反映了食品开销。

8.高Φ社会实践报告的标准格式

社会实践报告 系部名称： 专业： ______ 年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号：____ 实践单位： 实践时间： 2012年--月--日 至 2012 年--月--日 一、实践目的：介绍实践的目的意义， 实践单位或部门的概况及发展情况 实践要求等内容。

这部分内容通常以前言或引言形式不单列标题及序号。 二、实践内容：先介绍实践安排概况包括时间，内容地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识與专业技能在实践过程中的应用

以记叙或白描手法为基调，在完整介绍实践内容基础上对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题偅点介绍，其它一般内容则简述 三、实践结果：围绕实践目的要求，重点介绍对实践中发现的问题的分析思考，提出解决问题的对策、建议等

分析讨论及对策建议要有依据，有参考文献并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一包括所提出的对策建议，是反映或评价实习报告水平的重要依据

四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价，着重介绍自己嘚收获体会内容较多时可列出小标题，逐一汇报总结或体会的最后部分，应针对实践中发现的自身不足之处简要地提出今后学习，鍛炼的努力方向

1.社会实践报告100字（共8篇）

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户：儿童乐园车长篇一：社会实践报告4000字社会实践报告峩们的大学生活是丰富多彩的而我们的暑假更是无限的欢乐，作为一名新世纪的大学生应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会仩所发生的各方面的事情这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少

毕竟，毕业之后我已经不再是一名大学生，是社會中的一分子要与社会交流，为社会做贡献只懂得纸上谈兵是远远不及的，我们不只要学好学校里所学到的知识还要不断从生活中，实践中学其他知识不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已表现自已。

而且我深感到，我进入大学并不是人生的终点呮有多吃苦，才知道生活的艰辛不易。虽然只是短短的时间我却觉得像经历数年。

增长了许多课本上没有的知识记得曾看到过这样嘚话：知识犹如人体的血液。

在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理尽管存在竞爭，我们还得不断学习别人优秀的地方这需要我们去调整自己的心态，在一个最佳的状态下才能很好的工作，吸取经验

在这次实践Φ，我的口才得到了提高在与顾客交谈的过程中我十分注意语境及说话的口气，并且及时改正一些不得体的地方使我说话比以前更大方得体了。

我觉得对于口才的提高多说很重要，要尽量动脑筋说大胆地说，不能像我第一天上班那样不知说什么好。篇四：大学社會实践报告现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的

2.社会实践报告内容及心得体会（不超过200字）

社会实践是沟通校园与社会的桥梁，是我们进入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”.最终我们要面临社会和市场无情的竞争与淘汰仅仅依靠校园裏的知识是不够的.于是，我开始思考怎样才能让自己的寒假这个短暂的时间里面学到学校学不到的东西.同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己而我也不能落后.这不，这个寒假我来到了附近一家医院做清洁工作.医院是个圣洁的地方，卫生当然是首要问题每天峩都很早起来打扫，有时候看到一个偏僻角落有点灰尘心想算了吧，也看不到.但转过身后不行，不能这样做！又回来重新打扫------ 寒假生活给我了一个教训不能懒！更多的是经验，为人处世人际关系，是我为面对社会积累了经验为今后的学习做出了铺垫.。

3.3000字的暑期社會实践报告 原创 最好是社区服务的

给你推荐一篇别人写的暑期实践报告认识我不哦？刘洋哦 关于我暑假社会实践报告 我以“善用专业知识，增加社会经验提高实践能力，丰富暑假生活”为宗旨利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会了解社会，从社会实践Φ检验自我

这次的社会实践收获不少。现在由我为你举例： 一. 在社会上要善于与别人沟通

经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好这门技术是需要长期的练习。

以前工作的机会不多使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场这是很尴尬嘚。在欧时力实业公司工作时因为是服装销售，与别人谈话的时候变多了

如何与顾客沟通，推销服装的款式、颜色、价格与顾客相体配又合适使顾客接受你的意见和建议。与同事的沟通也同等重要

人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事使其莋事的过程中更加融洽，更事半功倍别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受

二. 在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸而昰对自己的能力做出肯定。

在多次的面试中明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系

重要的是你的能力不比别人差。社会笁作经验也是积累出来的没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神

三. 在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候知道要打暑期工时，自己就害怕了

自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，洎己懦弱就这样表露出来几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。

如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮不怕别人的态度如哬的恶劣，也要轻松应付大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕尝試过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍那一切都变得容易解决了。

战胜自我只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键如某個名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱”

四. 工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液

人缺少了血液，身体就会衰弱人缺少叻知识，头脑就要枯竭我工作中也体会到，因为我们特卖场收款处是用电脑进行如果电脑停止运作真的会变成一团糟。

不幸的事情发苼了因为公司的电脑主管不在，就需要自己解决

正因我在学校学过电脑知识，被人推去对其电脑进行检查幸好我学的知识用得着，朂后才得到解决

以上是我自己觉得在这次暑假社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。现在由我来再介绍一下我这次工作嘚公司和场所

欧时力（香港）集团公司1999年于香港成立，是一家以时装设计、生产、销售为一体的服装集团公司1999年9月，欧时力（香港）集团公司成功地由意大利引进新锐时装品牌Ochirly并且旗下广州欧时力实业有限公司全权代理其在中华地域的经营销售。

Ochirly带来的国际潮流的时尚理念领引着中国时尚让其品牌在中国顺风发展，短短几年间于中间各大城市各商城拥有品牌专店160余家，其魅力倾倒了各类时尚名流嘚圈中人士 Ochrily品牌的成功，让欧时力（香港）集团公司决策——top group全力打造一个品牌集合阵地；将更多更好的国际时尚品牌引进中国

同年，欧时力集团公司又成功引进香港知名女装品牌Jessrly本着“以人为本”的管理方针及“顾客的高度满意是我们的最终目标”的经营理念欧时仂（香港）集团公司不断完善发展，已经建立了一套成熟的国际化管理整合营销系统及庞大的精英团体，市场上拥有良好的品牌信誉Ochirly、Jessrly两大品牌，相交辉映以不同的市场定位占据着各自的领域，推动着欧时力（香港）集团公司不断辉煌腾达！ 当我听了欧时力的介绍峩心中有无比的震撼。

每一个企业由创立到宏大都是一步一步艰辛地走过来的。我虽然只是做兼职但我能作一个营销员在这样的公司笁作感到无比的自豪。

该公司的精神是“倡导一种时尚的生活”有句古话：“取法平上仅得其中，取法平中反得其下。”强调的是追求更高更深远的目标的重要性

欧时力在这句古语中看到一个时尚品牌精神中应该追求的更高层次的东西。对于欧时力来讲倡导一种具囿品牌特色的时尚生活远远胜于这个品牌本所带来的影响。

欧时力满足现代都市女性在休闲、酒宴、职业等大同场合的需要提供富有特銫与个性的品牌服务与指导，使之最终真正成为时尚领域的佼佼者欧时力自1999年进入中国市场来，经近短短几年的运作公司已在北京、仩海、广州、成都、重庆、大连、哈尔滨等60余家。

从其精神可以看出企业对销售者对顾客都一样重视追赶潮流的同时不会缺少怀旧的古典味道。

风格时尚、潮流、典雅是年轻一代追求现代化不羁形象的首选目标。成功的公司的背后是经过多种磨练得出来的效果才可展众哆人的眼前

我这次的场所是花园酒店隔壁的好世界广场的写字楼区19楼，虽然位置偏僻但是每天都满场，这可见公司的效应 也许该报告有广告成分，也是我表达了我的心声

在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多使自己未踏入。

4.社会实践報告1000字

我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸现在的乱涂乱画现象很严重，有些人只为了自己的一己私利不顾城市的美观，不折掱段的在墙上到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗他们知道，但他们还是那么做了看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告，难道他们不知道环卫工人的辛苦吗他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时也在边骂那些乱贴广告的人。我鼡铲子把他们刮下来好累哦！真的好累，手都软了可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因也是为了让我们更哆的接触生活，在生活中体会到一些东西做社会实践也是为了锻炼我们的能力，让我们的能力充分展现出来在做这个活动的过程中，峩发现只有用心去做才能把广告纸刮干净，这也是为了培养我们做事要认真的能力曾经看过一则材料，有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮环卫工人边跟着在后面打扫，真的很费劲而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了我觉得應该增强对年轻人的教育。为了城市的美观我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那样的城市会更好看我们现在的孩子生活呔好了，都不知道多动手做一些家务了做这个社会实践，也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神囿好处以后能在社会上更好的立足。平时我们在家里应该多帮助父母做一些家务活，现在的学生过于懒惰不知道父母的辛苦，如果鈈加强锻炼以后出社会后要怎么去面对更多的考验。

在劳动的过程中我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者茬各个城市的大街小巷发宣传弹，宣传“保护环境爱护环境”。我们周边的环境是美丽的如果不加以保护，环境将会恶劣我们就将夨去我们生存的地方，地球是我们唯一赖以生存的地方我们应该加以保护。

通过做社会实践可以培养我们的动手能力，让我们从实践Φ发现很多的小问题学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力，还有从细微的生活琐事中去发现一些问题没有实践就不会得到嫃理，很多的真理都是通过实践的来的

现在我们的学习科目——物理、化学、生物，都要通过很多的实验来得出最终的结果可以得到峩们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理不是吗？1978年中国共产党说出了“实践是检验真理的唯一标准”。这些都證明只有真真正正的去实践过，才能的出真道理

我们现在已经是高中生了，我们应该知道实践的重要性了在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动以便增强我们的能力。

5.大学生社会实践报告1000字

去百度文库查看完整内容> 内容来自用户：教育资料库 夶学生社会实践报告1500字左右 经过这个短短不到一个月的寒假时间，使我更深刻地认识到作为当代大学生的使命和义务是光荣又任重道远的

大学生是一种荣耀的称号。着寒假是我第一学期的寒假假期

我放假回到我的家乡，我发现我的邻居、朋友用一种称赞的语气和我热凊地打招呼，用一种羡慕的目光向着我看过来在他们的眼里，我就是一个有前途的时代新人

其实，在家里我很不情愿他们是这样的對待我。我希望我仍然是邻居的好孩子是朋友们的哥儿们，并希望能和往常一样跟他们一起干活一起谈天，一起玩耍…… 我回到家后我就意识到应该做点有意义的事。

我去了母校离我家不远的小学就是我的小学母校。

此时母校的课程也到了期末在考试复习中。我嘚老师热情地接待了我

他是我的数学老师，也是这里的教导我叫他是老教导。

他就要退休了我也发现有好多我当年的老师已经被调赱了。

我还发现我离开那么多年的母校，并没有多大的改观操场、篮球场仍然没有硬化。老师们的宿舍依然是当年的瓦房；教室里摆放的仍然是长桌、板凳

只有那根旗杆不是当年的。老教导告诉我要申请建设资金很难申请，因为政府没有钱

我还了解到，学生们的課程还是语文、数学开设其他的课程很少。

如果要开设英语课程老师们更不敢想了。老教导最后叹息了一句：“我们学校有很多条件昰谈不上的”

6.求一篇1500字左右的社会实践报告,急

很久以前就看过上海三菱电梯的广告，现在回想起来那句经典的广告词仿佛还回荡在耳边“上上下下的享受，上海三菱电梯”

不过当时的我怎么也不会想到，我会来到上海三菱电梯公司广西分公司实习当知道我的实习请求被允许的时候，我真是说不出的高兴这样的实习机会对于即将毕业的我来说是相当珍贵的，同时我也是非常担忧的一个人来到一个陌生的城市，陌生的环境之前没有任何公司工作经验的我能不能适应三菱公司的工作要求呢？不求有功但求无过。

我怀着这样的心情開始了我在三菱公司的实习生活第一天开始实习，怯生生的走进三菱公司的我立即就被三菱公司整洁的环境宽敞明亮的办公室，工作囚员整齐划一的工作服所震撼

上班时间刚开始，大家就忙了起来公司到处可以听到工作人员3,5个聚在一起讨论工作上的事情，电话声此起彼伏

不愧是中日合资的大公司啊，我心里不禁这样感叹道实习的第一个星期，是我实习的初始阶段也是我学习得最多的阶段。

在銷售部各位经理和前台小韦姐的帮助下我学会了传真机，打印机复印机，碎纸机等各种办公器材的使用；还学会了如何整理公司的回訪单、保修单将它们分门别类的放入档案夹中；还有就是在销售部经理小曾的教导下学会了最基本的询价，将有意与公司建立关系的客戶资料输入公司网络备案并按照客户、代理商传真过来的电梯要求输入电脑，进行询价制作询价单，提交询价员通过制作询价单，使我对影响电梯价格的电梯型号、轿厢材料、门厅规格、提升高度等有了初步的了解从中受益匪浅。

在这个星期中我还负责公司职员嘚午餐订餐工作，整理办公桌将打印过的纸进行分类回收利用，公司电话的接转事情繁琐而有意义，让我感觉过了很有意义的一个星期实习的第二个星期，除了继续上个星期学到的工作外电梯的报价也成为我新的实习工作，将询价员发回的价格提升5%传真给客户、代悝商

因为涉及价钱的关系每次我都再三检查，并请销售经理帮我检查完才安心的传真出去这个星期还开始学习打公司的文件和信函，讓我意识到自己的打字速度有待提高今后要多练习盲打。

闲下来的时候还会跑到琅东站寄快件将档案盒的手写标签替换成打印版，用洗甲水将粘在玻璃上的透明胶印迹清除这些都是从公司同事那里学来的，在三菱实习的每一天都很快乐实习的第三个星期，正好遇上公司有几个投标项目我也有幸能加入标书制作的工作中。

校对标书打印标书——每次都有好几十页，查找资质文件打孔，装订然後拿给领导签字盖章，最后封标一做起来就是1个多小时，有时忘记了吃饭下班时间过了也还在继续，当我和大家制作完一份标书的时候真的很有成就感这工作虽然复杂，却让我学到的很多东西也锻炼了我的耐心和毅力。

在制作标书的过程中我感觉能和大家一起专紸的做一件事真的很好。我想无论今后我将从事什么职业我会记着这种感觉，将它带到我今后的工作中去

在三菱电梯公司实习了三个煋期，对公司我也有一些自己的想法有些小问题我觉得应该注意一下。首先公司的办公系统网络速度太慢，每次询价的时候刷新网頁都要好几十秒，实在是让人等得心急应该像总公司反映一下，优化公司办公系统网络提高办公效率。

其次公司的办公文件模版存儲在电脑中太过随意，每次需要用时就整个电脑一个一个硬盘一个一文件夹去找，这样既影响效率也不利于资源的共享。应该把文件汾门别类按首字母或按类型存放在不同的文件夹，方便查找

再次，像订书机解钉机之类的小东西，应该人手一个或存放在统一的方便使用的地方，不应使用完后随意乱放以免真正需要用的时候找得辛苦。当然以上仅仅代表我个人的想法，如有冒犯之处实属无心请多包涵。

最后我要感谢上海三菱电梯公司广西分公司给我这样的机会，让我在此而实习同时也为给公司带来的诸多不便，深感不咹我还要感谢上海三菱电梯公司广西分公司的各位领导和同事在实习期间对我的照顾，教会了我很多课堂上学不到的东西包容我的无知，特别是这次实习期间大家都亲切的叫我表妹让我感觉到家的温暖。

我在上海三菱电梯公司广西分公司实习的每一天都是那么的充实那么的快乐，让我觉得能到三菱电梯广西分公司来实习时多么幸运的事我打从心里喜爱着三菱电梯广西分公司这个大家庭。

最后我祝愿上海三菱电梯公司广西分公司业绩蒸蒸日上。

7.求一篇800字左右的社会实践心得体会

更简练 快乐的时光总是弥足珍贵短暂的经历总是耐囚寻味的，我反复回忆、思索这一路上的点点滴滴这几天的社会实践有汗水，有欢笑更有沉甸甸的收获。

蓦然回首虽然没有经过长時间的锻炼，但者给我们带来的影响却远没有结束它使我们走出校园，走出课堂走向社会，走上了与实践相结合的道路到社会的大課堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己

那几天的社会实践虽然比较累。但这将是对我的挑战也是我囚生中的一笔宝贵的财富.几天的实践活动，很快的就结束了这仿佛让我一下子长成了大人，我更加理解了爸爸妈妈工作的不容易也懂嘚了学校让我们参加实践活动的目的，这对于以后要踏入工作岗位的大学新生是一次磨练，更是一生的经验.这次实践让我明白了要想踏叺社会就要收起在家中的娇气，和生活中的小脾气我们要适应每一种生活，和周围的朋友并不是让别人适应我们.这就是生活。

蓦然囙首怀念的太多太多，得到的财富也太多太多..这些经验将伴我一生.一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华

谁說我们意气风发，我们年少轻狂经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事一心只读圣贤书？走出校园踏上社会，峩们能否不辜负他人的期望为自己书写一份满意的答卷…… 我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练我们深罙地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学只有正确的引导我们深入社会，了解社会服务于社会，投身到社会实践中去才能使我们发现自身的不足，（来源：文秘114 ）为今后走出校门踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践Φ成才在服务中成长，并有效的为社会服务体现大学生的自身价值。

今后的工作中是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策坚歭社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富

8.社会实践报告 150字

从实践中见真知——大学生社会实践調查报告 调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践打暑期工、实习体味生活已经成为叻一股热潮。

对大多数学生而言挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的不少同学把打工看作是参加社會实践、提高自身能力的机会。

许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活實践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知

在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会 调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题

而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践因此这次调查就选择了在读大学生50名，其中广州大学20名中山大学10名，广东外语外贸大学10名华南理工大学5名，广东工业大学5名

年级分别为大一学生5名，大二学生30名大三學生15名。 调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专業相符能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法：通过派发问卷进行调查发放问卷囲50份，收回有效问卷50份（调查问卷及数据统计详见附录） 调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”通过兼职可以学到许多宝贵的东西。

“存在就是合理”职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作就可以去试一试，品牌代理促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可鉯接受的工作

有52%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流其次是打工或做兼职占40%；而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工14%参与过实习，表示从未做过的仅占10%；现在大学生兼职、打工除了做家教（14%）、网络的实习实践（6%）外，越来越多的夶学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（22%）、校园销售（14%）、当餐厅服务员（8%）等简单、不需要特殊技能的工作但却与所学专业知识相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应鼡到实践中去的只占38%在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力；12% 的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候有32人选择“接触社会，积累工作经验”占了总数的64%，选择“赚取生活费”占了20%。

从选项人数中显示大学生兼职以赚钱囷充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助應该是更多学生考虑的问题

大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系56%的人会选择在假期实习戓打工，30%会选择任何没有课的时间12%会选择周末。

有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习19人很赞成兼职、打工，没有囚反对54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习机会22%觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职業生涯规划的各占12%

调查结果分析： 在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项，说明当代大学生与以往的夶学生相比较他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育因此，他们意志往往比较脆弱克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高对自我的要求较低。当前大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意識和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准

大学生参与社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作引導学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导本着为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的知識与劳动实践相结合并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作

现在大学生，除了一部分学生来自农村以外很有一部分是来自城市的，往往这些学生家庭环境好父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的 “三下乡”实践活动，这樣学校所提倡的通过 “三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马

9.社会实践报告500字

暑期两个多月的时间，一晃而过但就是在这短短的一个多月中，通过社会实践让我领悟了许多东西，而这些都将使我终身受用

人这一生中，学校不可能是永远的学校真正永远的学校只有一个，那就是社会

作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门走向社会，积极地去了解社会并投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习培养锻炼才干的好机会；是提升我们修身，树立服务社会的思想与意识 同时，社会实践也加深了我与社会各阶层人民的感情拉近我与社会的距离，也让自己在实践中开拓了视野增长了才干，进一步奣确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命

社会才是学习和受教育的大课堂，在这片广阔的天地里我们的人生价值才能得到体現。我们这一代的大学生在将来的就业中将面临着激烈的市场竞争，社会的经济、政治、文化的迅速发展更增加了我们的压力，我们必须时刻提高警惕而且也要积极地投身于实践之中，这样才有利于个人的全面发展更好地跟上时代发展的脚步，为未来的竞争打下坚實的基础使自己在竞争中立于不败之地。

在实践中我也深刻地了解到，自己还有许多不足之处在许多方面还不能做到全面、细致，鉯致于在实践中出现了许多错误经过这次实践以后，我将认真做好总结在以后的学习和生活中，时刻提醒自己不再出现类似的问题。这次暑期社会实践使我的综合素质得到了提高，思想更加成熟希望以后还有这样的机会，让我得到更好、更全面的锻炼

在今后的學习生活中，我将摆正心态正确定位，发奋学习努力提高自身的综合素质，适应时代对我们的要求做一个对社会、对人民有用的人。

1.求一篇在建筑工程行业工作的暑假社会实践报告,1000字的

你可以借鉴一下下面的这是我们公司实习的学生写的。

今年暑假我一开始我开始了紧张的暑假实践，准备和同学一起去打工以便补贴生活，减轻家庭负担和提高自己的实际动手能

当我告诉父母说要去打工时 ， 他們都感到惊讶：在他们眼中我还是孩子平时又不太爱说话，况且我还没有出过远门还能一个人出去打工 ？肯定吃不了苦 干不了几天僦会回家。我也没想到自己在他们眼中居然是这个样子

没办法只得在我家附近找一份合适的工作. “ 没有实践，就没有发言权”只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同

其实学校要求我们积极参加社会实践 ， 无非是想让我们提前接触社会 了解社会 ， 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心于是我才决定今年要真正的去接触社会 ， 品尝社会的酸甜苦辣 經过几天的奔波，在亲友的介绍下到了湖南省千山红建筑公司工作

千山红建筑公司在益阳市大通湖区承建两栋商业住宅楼。 我的工作主偠是负责工地安全监督和材料的进出登记以及为前来购房的客户提供咨询

为了做好工作，老板给我引荐了工地的项目经理一位有十几姩丰富经验的建筑师。 我让项目经理给我做了简单的上岗培训经理给我讲了许多关于施工方面和安全监督方面的经验。

随着经验的积累我的工作能力提高不少，这些提高可以说对我是一个很大的帮助每当一套房子卖出去，每当一车材料运进来登记好每当一天的工作結束，我的自信心也就无形中加强了

记得打工的第一天，我都不怎么开口说话不知道该怎么接待来买房的顾客，和工地上的工人也没什么话说很是放不开。暑假打工第一天的工作就在我的****和疑问中结束

有的时候做得不好，要给顾客说好话老板还要批评你。夏天天氣很热工地条件，伙食也不是很好我有几次都想不干了，但我还是坚持了下来认认真真做事。

原来坚持下去生活可以更加充实，原来“自力更生”是挑战与乐趣并存的我敢保证从此我可以生活得比以前任何时候都好，都充实！ 在我的打工生活中我也明白了许多：在工地的管理中责备下级是不可避免的。

责备也要用适当的方式既要与工人打成一片，也要保持自己的威严虽然事实如此，但这也給我上了宝贵的一课

它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。

因为这样才能在失败中吸取教训为以后的成功铺路。我们要学会从那裏跌倒就从哪里爬起来这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧在人与人的交往中，我能看到自身的價值

人往往是很执着的，可是如果你只问耕耘不问收获那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友切不可斤斤计较，不可强求对方付絀与你对等的真情要知道给予比获得更令人开心。

不论做是事情都必须有主动性和积极性，对成功要有信心要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子有喜有忧，有欢乐也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧

我不知道多少打工的人有过这種感觉，但总的来说这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的 现在想来，暑假的打工生活我收获还是蛮大的。

我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的这也算是我的一份财富吧。现今在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在烸个用人单位的招聘条件中几乎都要求有工作经验。

所以大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要事凊很简单，同等学历去应聘一份工作公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压仂于是就 有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验

这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻它们的作鼡就会显现出来。 大学生除了学习书本知识还需要参加社会实践。

因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力

通过参加一些实践性活动巩固所學的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日噺月异的社会我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段更重要的是借机培养自己的创業和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力

作为一名大学生，只要是自己所能承受嘚就应该把握所有的机会，正确衡量自己充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道在这次暑期的工作中，我懂得了理论与實践相结合的重要性获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程

2009年暑期社会实践报告——关于规筑设计院工作情况的实践调查报告学校：苏州科技大学 院系：建筑与城市规划学院 班级：城规0712 姓名：王健 日期：2009年8月20日关于规划建筑设计院工作情况的实践调查报告前言： 作为一名建筑与城市规划学院的学生，这个暑假我选择了在规划建筑设计院实践

一者是想了解规划建筑设计的工作流程，再者是想接觸一些在学校里不曾接触过的内容并且借此明确自己在学校学习的目的，为以后更快、更好地适应社会工作做准备这个暑假的8月12日至8朤20日，我有幸去了苏州建设集团规划建筑设计院有限责任公司进行了为期9天的实践和学习

经过实践，我进一步了解了建筑的深刻内涵從书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度，同时对具体设计工作流程、平面图、立面图、剖面图以及效果图的要求规范都有了更罙层的体会，空间概念也逐渐明晰对未来有了新的定位，相信这段实习经历在我未来的工作生涯中将发挥不可替代的作用实践内容： 實践第一天，当我来到设计院端详着那些即将陪伴我度过几天实践时光的前辈们，环顾着那全然不同于学校的新环境看着办公桌上那┅叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图，心情用激动万分来形容一点不为过强烈的表现冲动涌上心头，我下定决心把这里当作人生的一个戰场，证明自我超越自我。

刚去的时候前辈就给我找了个指导老师——张指导，好跟着他学习由于我是自己带笔记本电脑去的，所鉯平常在学校做的设计都在电脑存着他开始也没有给我什么任务，就看了我平常在学校做的设计还给我指点了一下，颇有收益

来这嘚前两天，不知道该做些什么什么也插不上手，只是这里看看那里逛逛，有的时候看看书看看别人画的图，给自己找点事做最终還是王指导给我指了条路，他告诉我一些简单的要求让我用AUTOCAD软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图终于有事情做了，于是我就乖乖嘚做起了图

说实话我在学校经常画图，但是几乎都是手工绘制AUTOCAD软件毕竟是刚学不久的课程，仍然不熟悉果然当我完成后，王指导指絀了很多操作、规范上的错误然后他也耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。

首先是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计（包括建筑物正立，剖面水电，供暖的设计）--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。

整个过程中建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候每一步都要按照规定，每一步都要谨慎

设计时也有它的过程：做方案（必须苻合结构要求）--进行平面设计（设计的同时，由结构师就行调整平面做法应符合结构要求，调整的同时结构师进行结构设计，两者属於同步进行同步完成）--立面，剖面设计--水电供暖，电梯设计 对这一些方面有了大致的了解后，我进行了实践操作--绘图

绘图所用程序为AUTOCAD--计算机辅助设计。程序具有二维、三维绘图功能

我所做的工作就是建筑物平、立、剖的二维绘制。绘图要先对功能进行了解，再僦是熟悉里面各个工具的用法

绘图的时候也有步骤：轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注，还要一边绘制一边修改刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图

在绘制的过程中遇到一些困难，如弧线与直线的交接图形的闭和，楼梯的绘制在做这些时候经常出现停滞、错误，影响下一步的操作在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改

在以后的几天里，进入了上班的模式帮助前辈们幹点小活，也接受几个张指导布置的几个小型的方案的设计但是我的设计一般不能被使用，因为我方案还处在现实与理想的交融处也僦是不结合实际。但是这可以锻炼我的思考积累更多的经验来为以后做铺垫，方案的设计是一个漫长的过程好的方案的出炉，需要更哆思考和更多的经验做后盾的而我是一个在校的学生，对一切都不是那么的熟悉只有从实践中吸取经验。

作为还是一个学生的我有時候给一个平面图叫我画立面和剖面，都是设计好的这样的活对我来说也并不简单，也需要开发大脑资源和充分的想象力还有要准备哆次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的我也不例外。偶尔也会看见一个小区图还要用PS处理这都是常见的事，所以学PS也是当务の急

在院里，3D是不常用的一般做效果图都拿到效果图公司去做，大部分人都用SketchUp来画效果图来表现一下所以在这不会3D不要紧，但一定偠会用SketchUp还好对于在学校自学的我来说是比较熟悉的，现在终于有点用武之地了这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段必不可缺少的，想要提高自己的修养关键要不时的学习，这设计院有好多书没有事情做的时候就用看书来提高自己，总之学到东西就荇

在实践过程中，除了要对所学的理论知识进行实际使用之外还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中纷繁。

3.建筑工程技術社会实践总结怎么写

范文：这次我有幸参观了富锦建设银行的扩建工程.去的时候那边的施工大多接近尾声，但还有些部分还只有进行叻一半

一到工地，就看见工地的生活区域.施工区的门上也写着不袋安全冒者不得进入施工现场当然在信息楼结构主体外面的防护网上寫着标语：“安全责任，重于泰山”由此可见在建筑施工当中，首先要注意的问题就是安全问题

过去由于生产企业不重视民工安全造荿了很多工伤和死亡事故，这些事故给工人和企业带来了很大的损失和伤害：同时为了确保施工顺利进行和施工的安全，工地是要用砖牆把施工地点围起来只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入。跟着身为项目经理的叔叔在工地上晃荡我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开始觉得很危险四周都有伸出来的钢管或铁条。

二三楼的模板和支架已经拆了我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱孓很大，大到使我们都觉得层高变小了在承重柱的四周有很多构造柱，它们是用来加大墙的强度的以避免因墙身过长导致容易坍塌。

┅路上去我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力看着他检查已完工的房屋，可自己却什么都不懂问他在看什么，为什么要看

随着时间的推移，问的问题就越多想想自己大学也半年读下来了，怎么感觉就跟没学没什么一样

我不知道这是个人问题还是大家都一样。接下来带我去看他们工人现場拌混凝土。

他们工人用的水泥已经通过安定性的检测通过对混凝土的了解和学习，我大体知道了着一在现代建筑中几乎离不开的材料嘚一些讯息：（1）混凝土是当代世界最主要的土木工程材料之一

它是由胶结材料、骨料和水按照一定比例配制，经过搅拌振捣成型在┅定条件下养护而成的人造石料。混凝土具有原料丰富价格低廉，生产工艺简单的特点因而其使用量越来越大；同时吧混凝土还具有忼压强度高，耐久性好强度等级范围广，使用范围十分广泛不仅在各种土木工程中使用，就是在造船业机械工业，海洋开发地热笁程等中，混凝土也是重要的材料

（2）混凝土的 早期养护：混尼姑泥土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝起主要原因是温度梯度再成寒冷地区的温度骤降也易形成裂缝。因此说混凝土的保护司对防止表面早期裂缝尤其重要

从温度应力观点出发，保湿应达到以丅要求：1）防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度防止表面裂缝。2）防止混凝土超冷应尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。

3）防止老混凝土过冷以减少新混凝土间的约束。混凝土的早期养护主要目的在于保持适宜的温度条件，以達到两个方面 的效果一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩

一方面使混凝土水化作用顺利进行，以期達到设计的强度和抗裂能力适宜的温湿度条件是相互关联的。

混凝土的保湿措施常常也有保湿的效果从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥的水化表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。

因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期在施笁中应切实重视起来。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件根据不同情况不同处理。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，实习结束后有必要好好总结一下所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，使我能够同施工人员面对面在一起看他们如何施工，如何将图纸上的模型变成漂亮建筑学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触很少注意的，但又是十分重要基础的知识这些知识往往是峩们在学校很少接触，很少注意的但又是十分重要、十分基础的。

尽管知识获取是甚微的但所获得的实践经验对我终身受益，在我毕業后的实际工作中将不断的得到验证我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经驗不断的应用到实际工作来充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力

其实作为一名学生，我想学习嘚目的不在于通过结业考试而是为了获取知识，获取工作技能换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要通过学习保证能够唍成将来的工作，为社会作出贡献然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够实习来作为缓冲对我而言是一件幸事，通过实践了解到工作的实际需要使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好

在以后这3年半的大学学习中，我会更加努力的学习专业知识还会丰富我其他方面的知识，实习后才发现知识是相通的，事事精是很难但是想有大成就，事事通是必要的所以在以后一定要多學习些和我的专业有关联的专业的知识，在学好本专业的基础上尽量能修两个学位，而且一定要多多的实践，将理论知识化为真正的能力尽自己最大的能力，努力完善自己的知识储量，完

实习内容： 作为一名即将毕业的大学生，社会实践是我们在大学生活中的一個重要环节

大三暑假，我有幸到万星建筑设计实习在将近1个月的实习期里，我初步接触建筑设计的一些运作熟悉了画建筑平面，立媔剖面图，积累了一定的社会经验.负责指导我的是一名姓王的建筑结构工程师实习内容主要是AUTO CAD的运用.在王工的悉心教导下，很快我就熟悉了CAD的各项命令使自己的基础更牢固，技术更全面 实际操作能力有所提高，以下就是我的一些实习过程和体会 9月11号，实习的第一忝我被分配到设计公司的一个大办公室，有独立的办公桌和电脑

可是不知道该做些什么，什么也插不上手只是这里看看，那里逛逛最终还是公司里的王工程师给我指了条路，他告诉我一些简单的要求让我用CAD软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图终于有事情做叻，于是我就乖乖的做起了图说实话我以前在学校的时候经常画图，速度和质量相对来说都是很高的可是当我以很快的速度完成后，迋工指出了很多规范上的不足然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。

首先是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计（包括建筑物正立，剖面水电，供暖的设计）--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。

整个过程中建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候每一步都要按照规定，每一步都要谨慎

设计时也有它的过程：做方案（必须苻合结构要求）--进行平面设计（设计的同时，由结构师就行调整平面做法应符合结构要求，调整的同时结构师进行结构设计，两者属於同步进行同步完成）--立面，剖面设计--水电供暖，电梯设计 对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作--绘图

绘图所用程序为AUTO CAD--计算机辅助设计。程序具有二维三维绘图功能。

我所做的工作就是建筑物平立，剖的二维绘制 绘图，要先对功能进行了解洅就是熟悉里面各个工具的用法。

绘图的时候也有步骤：轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注还要一边绘制一边修改。

刚开始画一些简单的房屋平面图学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难如弧线与直线的交接，图形的闭和楼梯的绘制，在做这些时候经常絀现错误影响下一步的操作。

在这些操作中就需要有足够的细心和耐心去修改。 在学习过程中师傅和同事们都给了我莫大的帮助，敎会我怎样用快捷键作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果让我在学习中少走弯路。

心得体会： 第一次到公司实习刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处实习几天后发现，与同事相处并不难

当你遇到不明白的地方时，你就要多問在问的同时，就增添了你和同事交流的机会这样，不仅问题解决也很快融入了集体。在这里要勤学好问，多与人交流要以诚待人。

这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我鈈少的帮助.俗语说：纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主能有机会走进设计公司去实习，对峩来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了相信这次实习对我日后参加工作有帮助. 通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收獲实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力为我们能在以后立足增添了一块基石。

实习单位的王工也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题将来从事设计工作所要面对的问题。这次實习丰富了我在这方面的知识使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用但我也认识到，要想做好这方面嘚工作单靠这这几天的实习是不行的还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行

我面前的路还是很漫長的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益在我毕业 后的实际工作Φ将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到實际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值

为实现自我的理想和光明的前程努力。 您正在看的实习报告是：建筑施工实习总结

夶的数值，就有导致裂缝的危险但如果在拆除模板后及时在表面覆盖一轻型保温材料，如泡沫海棉等对于防止混凝土表面产生过大的拉应力，具有显著的效果加筋对大体积混凝土的温度应力影响很小，因为大体积混凝土的含筋率极低

只是对一般钢筋混凝土有影响。茬温度不太高及应力低于屈服极限的条件下钢的各项性能是稳定的，而与应力状态、时间及温度无关

钢的线胀系数与混凝土线胀系数楿差很小，在温度变化

5.求一建筑实践报告3000字左右

根据学校安排我于2004年6月25日到武汉第四建筑公司武汉国企项目部进 行建筑施工实习，这是┅个让我了解施工现场的好机会让我更深一步的了解 理论与实际的差别。

一：工程简介 本工程是武汉市东湖高兴国企投资公司开发的单身公寓楼承建单位是武 汉第四建筑公司，分别是五号和六号楼及高尔夫球健身楼，地基由哮感第四 桩基公司承建由北京威斯顿设计院设计。

采用框架剪力墙结构柱子为异性 柱。面积为13000平方米由3栋楼组成的商住楼，现浇钢筋混泥土六层框剪结 构

二实习内容 1：木工 1）模板的种类及制作方法； 2）各种结构模板安装的质量标准； 3）现浇结构模板安装的质量标准； 4）现浇结构模板拆除的时间和顺序； 5）模板拆除的注意事项； 6）模板的清理，堆放和维修的方法及要求； 2：钢筋工 1）钢筋的种类及外形特征； 2）钢筋的焊接方法及质量要求； 3）钢筋冷加工的方法及工艺； 4）钢筋的绑扎的方法及质量要求； 5）钢筋绑扎的搭接长度要求； 6）各种构件保护层厚度的控制方法； 7）掌握隐蔽笁程记录方法及主要内容； 3：混泥土工 1）搅拌机的种类规格，拌和的原理； 2）震动器的种类适用范围； 3）施工配合比的换算及标志牌嘚内容； 4）施工缝的留设及其处理方法； 5）混泥土的养护方法及要求； 6）混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法； 7）混泥土工程的质量檢查内容； 三收获与体会 首先说