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性质：私营企业
规模：50~100人
企业主页：/
详细地址：湖北武汉江汉区台北一路环亚大厦1到3层
& & 武汉青业和兴母婴健康管理有限公司是2011年经注册由政府批准创建的湖北省首家现代医学与传统相结合的入住式母婴健康系统管理机构。引领母婴健康潮流，营造和谐温馨家庭，以一流的专业医护团队为妈妈和宝宝提供全方位的一站式产褥期专业护理和系统健康管理服务，让妈妈在月子期间能真正科学而有效地得到元气的恢复、体型的修复、心灵的抚慰；让宝宝得到精心细致的哺育、深入的早早教智力开发，帮助家庭站在更高阶的起跑线上。让现代医学护理成果通过喜月满满专业的健康护理服务体系改变中国家庭健康观，缔造精致生活。
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洞口县一中学校简介
精品学习网本着服务考生的务实态度，特意为大家整理了湖南省重点中学介绍，愿大家快乐学习，马到成功!
一、基本情况
（一）学校概况
洞口一中是一所省级示范性高中，坐落在洞口县城，分老校区和新校区两部分。老校区西临文昌古塔，北接32O国道，南滨平溪，与&鸟过清溪疑仙岛&(明&方以智《题洞口回龙洲》诗句)的h龙洲隔溪相望。新校区位于洞口县城硖口路东侧，雪峰广场南面。全校占地300亩，现有建筑面积80213平方米，体育及各类活动场地4.43万平方米，固定资产13400余万元，教育教学实验设施完备，现代教育技术装备1354余万元;教学班级68个，学生4331人，教职工318人。在专任教师中，有特级教师2人，中学高级97人，中学一级129人，中学二级65人;本科合格学历100%，硕士研究生4人，研究生课程进修结业7人;有全国优秀教师、劳模5人;有国家级骨干教师1人，省级骨干教师6人。
（二）峥嵘历程
学校前身系创办于1880年的硖江书院，当时院址设文昌塔侧(今粮食局院内)，有学舍三栋，学田1000余亩。由于清末废科举，取缔书院、义学，兴学堂，1909年，硖江书院改为硖江高等小学堂。1943年，李精一等15人组成校董事会，筹建资金，改小学堂为硖江初级中学。1952年私立又兰中学并入硖江中学，改名私立武冈平溪初级中学，校长肖日如。
1952年4月，洞口建县，私立武冈平溪初级中学改名为私立洞口平溪初级中学，校长黄开虎。11月，因学校学生增多，校舍无法容纳，在原硖江书院下首(今老校区所在地)征地35亩，开始建造新校舍。12月，私立洞口平溪初级中学改名为洞口县第一初级中学，校长邓镇中。1954年上学期，师生迁入新址。1958年8月，招收了两个高中班，遂成为一所完全中学。10月，更名为洞口县第一中学。1969年、1971年，学校先后更名为洞口区中学、洞口县中学。1975年复称洞口县第一中学。
1980年，洞口一中被确认为省重点中学。1981年被被确认为湖南体育传统项目学校。1984年2月，创办了教育印刷厂。1985年10月建成田径运动场、游泳池、高中教学楼。1987年成立了&雪峰文学社&，印有社刊《雪峰之春》。1990年被定为省德育整体改革试点学校。1991年上期，重建初中教学楼。1992年上期，翻修校门，并修建临街门面20间。1994年被定为全国中学人口教育第二周期试点学校和省《中学生心理优化及主动发展教育》实验学校。1995年6月建成五层楼的教工宿舍和气势宏伟的科教楼。1996年下期，修建了办公大楼。1998年下期，又修建了一栋三室两厅结构的教工宿舍。1999年上期，修建了新学生公寓。2002年新修了后勤综合大楼。同年，在中共洞口县委、县人民政府的支持下，学校在洞口县城硖口路东侧征地200亩，投资8000万兴建新校区，修建了极富现代气息的教学楼、科教楼、学生公寓、后勤综合大楼，新校区于2005年正式投入使用。
洞口一中近10年的发展经历了三个阶段，即求生存，谋发展，树品牌，并正在向第四阶段(创精品)过渡。
（三）硬件环境
在经费极其困难的情况下，学校想方设法、加大投资力度，创设了一流的硬件环境。建成了三大系统：闭路电视、校园网络、音频广播系统;配备了七种专业教室：多媒体计算机室、多媒体语音室、音乐室、美术室、舞蹈室、棋艺室、钢琴室;配有先进的理化生、通用技术实验室，具备多媒体功能的教室、图书室、阅览室、电子备课室;拥有标准的体育场、图书馆、多功能报告厅和餐厅。
二、办学特色
洞口一中始终朝着&树形象、抓质量、推特色&的方向发展，立足学校特点，努力打造办学特色亮点，经过十年的不断拼搏，现在基本形成了八大办学特色，成为湘西南名校。
(一)成熟的传统文化教育
弘扬中华传统文化，培育时代新人。十几年来已形成比较成熟的以年级为阶梯的系列教育活动，寻找&传统、现代、现实&的最佳结合点。编写了《中华古诗文诵读读本》等校本教材，让学生从小感悟博大精深的中华传统文化的精髓，注重人文底蕴的积淀和熏陶，不断强化每位学生未来可持续发展的文化基因。
(二)先进的以美育人理念
即建立&以美育人&的校园文化基本构架，突显&校园环境优美、学校精神完美、师生关系和谐、特色活动多维&的美育塑身内涵，通过课内外、校内外结合的多渠道、全方位特色美育活动，发展智商，调动情商，开拓心商，努力培养师生具有自我发展的意识和求真务实的自我学习能力，立善嗜学的自我教育能力、创新唯美的自我实践能力，让校园硬件建设成为&美的特色、雅的品味、丰的硕果&展示的&会说话的墙&，让师生思想行为成为&塑造心灵美、学习语言美、养成行为美、保持仪态美&教育的&移动的风景&，构建以人为本、教学相长的民主、平等、和谐的&学习乐园&，集中体现&团结协作、勇于拼搏、无私奉献、争创一流&的学校精神。
(三) 多元的国际联合办学
学校不断更新人才培养观念和方式，走出了一条与世界名校合作办学之路。一中校友周驾华(湖南商学院教授、美国纽约阿尔弗莱德大学访问学者)热心牵线搭桥，经过多方争取，促成了美国纽约阿尔弗莱德大学和洞口一中结为合作办学伙伴。洞口一中的优秀学子通过相关考核，可以直接进入美国纽约阿尔弗莱德大学深造，并可以享受一系列费用的减免政策。合作办学推进了一中人才培养观念和方式的革新，拓展了一中学生的发展空间，进一步提升了一中的办校品位，加快了一中与国际接轨的步伐。
(四) 优秀体育传统项目
洞口一中是湖南省优秀体育传统项目学校和全国群众体育工作先进单位，在强化身体健康与心理健康的&两康工程&基础上，不断提高体育课与体锻课的容量与质量，让每个学生都学会一个终身受益的健身项目。坚持&让操场热闹起来&，&让校园活跃起来&，&让生活多彩起来&，构建以高雅艺体为主体的校园文化，积极开展已连续几年获得区一等奖的绚丽多彩校园文化活动，大力倡导&积极人生&，体验&快乐人生&，引导学生学会感受幸福和体验快乐，真正为每个学生的终生幸福与持续发展奠基。
(五) 领先的心理健康教育
学校充分利用现有资源，经过不懈努力，逐步建立了一套具有推广价值的心理健康教育体系模式，开辟了校园心理健康教育阵地。针对教师、学生、家长三个层面，建立了制度化的心理讲座体系，开展了一系列富有特色的心理健康教育活动，开设了&心理健康教育&课，特别是&春雨热线&的开通，温暖了心理障碍学生的心灵，驱散了成长中的烦恼，树立了学生追求理想的信心，促进了学生的身心健康和全面发展，推进了学校素质教育的全面实施。一中&培养学生良好心理品质的实验&研究课题在中国教育学会&十五&重点课题&心理健康教育与心理辅导研究&结题获一等奖;学校连续5年被评为&湖南省学校心理健康教育先进单位&。洞口一中的心理健康教育成为了省、市的特色亮点，也奠定了我校在省、市的领先地位。
（六）暖心的扶贫助学善行
学校成立了资助管理领导小组，下设资助管理中心。制订了贫困学生资助管理办法，详细规定了贫困生资助的条件、标准、程序及具体操作规程。我们高擎爱心旗帜，广泛募集资金;严格标准程序，合理使用善款。近三年来，通过学校拨款、师生募捐、校友捐赠、社会各界资助以及争取政策扶持等多种举措，共募集到个人、单位和企业捐来的扶贫助学款460余万元，扶贫助学4015人次。扶贫助学善行，让更多更需要救助的贫困学生得到了来自党、政府和社会各界的温暖和关爱，让贫困生的成才之路走得更加平坦，更加宽阔。
（七）多彩的学生社团活动
学校建立以课堂教学为基础的课外活动体系。伴随着教育改革的春风，学校以&开发潜能，发展个性，加强合作，增强能力，优化素质&为宗旨的学生社团活动应运而生，科技创新、英语沙龙、雪峰文学、心灵港湾、演讲口才、书画艺术、七彩摄影、精彩篮球、国球乒乓、仁义武林、欢乐合唱等二十余个学生社团组织以及各种特长班在教师以及负责人的组织下，争相吐艳，精彩纷呈。我校每年与县作家协会、县书法家协会、县美术家协会联合举办&文昌杯&中学生文学艺术创作大赛。社团积极开展科技、学术、文化、艺术、体育以及心理辅导等有利于身心健康的活动，学生们踊跃参加，氛围浓厚。一年一度的&科技&文化&体艺&节为学生提供了一个发展特长、展示风采的平台。
（八）和谐文明的双拥活动
洞口县具有优良的双拥传统，由于双拥工作成绩突出，曾连续三次被评为全国、连续六次被评为全省双拥模范县。洞口一中在县委、县政府及双拥办的正确领导下，积极开展拥军优属、拥政爱民各项工作，不断巩固和发展&鱼水一家人&的和谐军民关系，不断加强与驻地部队的密切合作，共同开辟双拥工作的新途径，在军民共建社会主义精神文明活动中取得了明显成效。真可谓&军民齐奏和谐曲，双拥共树文明风&。2012年，我校被评为&全国军民共建社会主义精神文明先进单位&。
三、办学成果
洞口一中教学成果显著，教改业绩突出，人才辈出，桃李满园。学校培育的名人有长江学者华中科大生命科学与技术学院副院长曾绍群，长江学者中央财政大学经济学院院长黄少安，新加坡国立大学东亚研究所副教授赵力涛等。尤其是近几年来业绩更为突出。先后获得省安全文明校园、省园林式单位、省文明卫生单位、省依法治校先进单位、省反邪教警示教育先进单位、省优秀体育传统项目学校、全国群众体育工作先进单位、省现代教育技术实验优秀学校等殊荣，今年我校又被省政府确定为省文明单位。
(一)教学质量
(1)教学成绩突出。近年来，洞口一中教育教学质量不断提高，领跑洞口教育，跻身邵阳市高中教育前二强。肄业年级学生期中、期末考试，学科合格率均达省教育厅规定标准的95%以上。高二学业水平考试合格率远远高出达标标准，被评为邵阳市学考先进单位，多次受到市局表彰。高考连续实现了跨越式发展，考取了9名清华、北大生，6名空军飞行员。2010年本一、本二上线率45.33%;2011年本一、本二上线率46.40%;2012年本一、本二上线率54.10%，本一、本二上线805人，600分以上45人，上北大清华线2人，其中唐志鹏同学考取清华大学，尹辉同学考取空军航空大学，尹晓玲同学考取香港城市大学。学生优异的学习成绩印证了高效课堂的成功。
(2)素质教育出色。学校十分重视综合实践、科技创新活动的开展和特长生培养。2010年以来，学生参加各级体育竞赛，获得市级奖72项，获得省级奖5项;学生参加各级书画竞赛，获得县级奖24项;学生参加各级音乐竞赛，获得县级奖6项，获得市级奖12项。参加中学生数理化生奥赛获得各级竞赛奖共有74人次，其中有2人获全国二等奖，3人获全国三等奖，1人获全省一等奖，2人获全省二等奖，1人获全省三等奖，65人获全市一、二、三等奖。在全国中学生英语能力大赛中，1人获全国二等奖，1人获全国三等奖;在&南方杯&我爱我家&征文比赛中，2人获全国三等奖;在第七届&为学杯&全国中小学创新作文竞赛中，7人获全市一、二、三等奖。在第九届中国青少年机器人竞赛中1人获湖南省联赛高中组二等奖，在第三十一届湖南省青少年科技创大赛中1人获优秀创新项目二等奖。
(三)科技创新
洞口一中建立了以&机器人&与信息技术为领军的科技创新活动系列。学校创办的《科技创新简报》已成为师生的必读科普读物，每年举办的&科技艺术节&已成为师生展示科技才艺的重要平台。在保持和发扬本校传统项目基础上，利用学生秋游、传统节日等活动开发多样化的课程资源，探寻相对稳定的经典实施主题。是省28届科技创新活动优秀组织奖获得者。2007年下期，黄中前老师指导的研究性学习课题&平溪江水污染状况调查&获省研究性学习成果展三等奖，叶剑南老师指导的&揭开洞口香地之谜&课题获省一等奖。2008年，周兵老师辅导宁佐盛、肖卉石同学的作品&智能机器人&获第八届中国青少年机器人竞赛湖南联赛一等奖;2008年6月，杨洁成同学的电脑制作&温暖2008&获县第五届中学生电脑制作二等奖。2009年4月，许军平、向容老师辅导的&避电打孔定位钻&研究性学习作品获第十三届湖南省青少科技创新大赛优秀项目二等奖;2009年12月，周兵老师辅导周远同学在第六届中小学生汉字输入课题研究中获一等奖。2010年4月，黎力子同学&高效节能谷壳灯&的设计作品获第十一届湖南省青少年科技创新大赛二等奖。2010年6月，周兵老师指导学生肖腾恒、黎力子在第九届中国青少年机器人竞赛中获得湖南省联赛高中组二等奖。
(四)科研教改
学校积极探索教学、科研、培训三位一体的校本研修机制，在促进教师专业化发展的同时，积极构建校园文化。专任教师课堂教学研究参与率达100%，绝大部分教师参加结合学校实际的课题研究。&成功教育在农村中学的研究与应用&、&中学数学校本教研与校际联动研究&等16个课题获省级一等奖或二等奖;《农村中学生社会交际读本》、《高一新生学习方法指南》、《高一新生入学读本》、《中华古诗文诵读读本》、《美丽的洞口》等8种校本教材获市一等奖或二等奖。构建了&学案导学&先学后教&当堂落实&的高效课堂教学模式，改变了教师的教学与学生的学习方式，提高了教师的教学效果与学生的学习效率。2010年，一中数学教研组被省教科院授予优秀教研组的称号，蒲宏金老师被评为优秀教研组长。2010年以来，教师在国家级刊物上发表论文4篇，在省级刊物上发表论文23篇;教师论文获省一等奖38篇，省二等奖23篇，省三等奖5篇，市县一、二、三等奖9篇。洞口一中也被评为邵阳市教育科研先进集体、湖南省首批校本教研示范学校。
四、校长简介
现任校长周国清，男，1964年出生，湖南省洞口县人，党外人士，法学硕士，中学高级教师。1984年大学毕业后从事高中政治教学25年，现任洞口县政协副主席、洞口县教育局副局长、洞口县第一中学校长。历任洞口九中教导主任、副校长，洞口一中副校长，洞口四中校长等职。是邵阳市优秀教师，邵阳市&跨世纪学术和技术中青年专家&， 邵阳市跨世纪学科带头人，邵阳市高中校长理事会理事，邵阳市第八、九届政协委员，湖南省中小学心理辅导协会理事，湖南省高级职称评审委员会评委。出版《中学政治基础知识与应用》等著作两部，发表论文20余篇，主持&构建家庭、社会、学校三位一体和心理辅导体系&课题研究实验获省级优秀奖。2004年9月起担任洞口四中校长，高考上线人数保持着强劲增长势头，一年一个新台阶，彻底改变了洞口四中的面貌。带领全校师生先后出色地完成了迎接 &邵阳市市示范性高中&的评估验收工作，&湖南省现代教育技术实验学校&的评估验收工作和&湖南省文明卫生单位&的评估验收工作，并荣立二等功。2009年8月起担任洞口一中校长，带领全校师生科学、有序、有效地开展甲型H1N1流感防控工作，深得上级领导和专家的好评。通过扎实有效的管理，学校教学工作取得显著的成效，教学质量稳定提高。2010年的高二学考九科合格率为96.38%，在市里的综合排名由2009年的第八名上升到2010年的第五名。2012年高考，洞口一中在北大清华生、600分高分群、本一上线人数以及本二上线人数等方面再次实现历史性突破：本二突破800大关，上线868人，本一突破300大关，上线341人，本科上线1383人，有2人上北大清华分数线，600分以上45人(全县应届生50人)，理科全县前10名我校占9人，文科我校囊括了全县前10名。唐志鹏同学以658分获县理科状元，刘怀玉同学以632分获县文科状元。
周国清在投身于教育事业的同时，又倾心于招飞工作，2010年被评为湖南省招飞工作先进个人。《湘声报》《湖南日报》《湖南教育》《邵阳日报》等新闻媒体都相继报道了周国清同志教书育人、治校办学的突出事迹。
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学习在线查询工具学校后勤管理实施方案
学校后勤管理实施方案
学校后勤管理实施方案
一：学校后勤管理实施方案
一、指导思想
在学校工作的指导下，坚持&以人为本、服务于学校教育教学&的人文思想，进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心，努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教育教学的服务保障工作，努力打造一支思想觉悟高，工作作风硬的队伍，在工作中进一步落实科学发展观，确保后勤服务工作更上一层楼。
二、后勤管理领导小组
组长：陈运平
成员：刘文祥李富平刘晚苟李二桃陈小明谭曼文谭秀平曾红兰谭华清龙成香
三、学校厨房临时工的聘用
聘用方式见合同
四、后勤工作人事安排
1、事务：（初中部）李运平（小学部）焦红仔
2、勤杂工作：（初中部）焦福元龙娇兰颜玉平临时工（小学部）谭目飞临时工
3、仓库保管员：初中部（米仓）尹京贺（油料、食品仓）李运平（教学用具仓等）陈运平小学部（米仓）谭文武（油料、食品仓）焦红仔
4、小学部后勤分管员：谭华清
5、师生饮用水管理员：（初中部）陈运平（小学部）谭华清
五、后勤工作人员建设
(一)加强队伍建设，提高工作人员的个人素质
1、加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规，学习教育教学理论，提高后勤工作人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验，掌握一定技能，提高管理水平;通过加强思想政治教育，创优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚
的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习，了解社会动态，了解学校工作中心和工作要求，为广大师生提供更优质的服务。
2、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神，树立风雨同舟的合作意识、永不满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识。
(二)提高服务意识，进一步树立后勤为教学服务的思想
1、要求后勤工作人员充分认识到：后勤工作是学校管理的一个重要组成部分，后勤服务是繁琐而又平凡的工作，后勤服务的好坏会影响到整个学校教学工作的发展，后勤工作是学校工作的基本保障。
2、进一步健全后勤工作人员的岗位责任制，要从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有落实。
3、树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的，随时完成，不拖拉，
六、岗位责任和要求
①、在学校总务处的安排下负责采购全校师生生活用菜。
②、负责安排师生厨房工作人员的工作，协调其工作关系。
③、负责全校师生用水的供应以及水塔、水井安全和维护。
④、完成学校所安排的一些临时性的工作。
⑤、安排好全校师生的就餐，来校客餐以及指导厨房工作人员的工作。⑥、负责坚持每餐的师生食品留样等工作。
⑦、每周日晚上必须将师生下一周的就餐菜谱交由总务处审核，再由总务处上报到校长室审核。
工作要求及责任
①、事务在采购行为中必须廉洁自律，奉公守纪。
②、采购的食品必须物美价廉，渠道正规，新鲜，安全可靠，并参照茶陵县教育局后勤办公室食品指导价格和遵照国家食品卫生要求。
③、所采购的食品必须要有三方签名，以示负责。即经手人、监核人、供货人。④、发现问题除了及时采取处理措施外，还应及时向学校总务处报告。
⑤、如果因事务自身的原因而给学校造成名誉或经济损失，学校会给予相应的处罚。以及经济责任。触犯国家法规则由上级政法机关机关追究其法律责任。⑥、根据学校的作息时间准时安排师生就餐。
2、勤杂师傅
①、洗好菜、切好菜、搞好厨房卫生。
②、接受学校后勤主管或事务的工作安排。
③、每天要保证厨房餐具和食品以及地面卫生，能够让师生吃得放心。
工作要求及责任
①、坚持工作岗位，廉洁自律。
②、服从学校后勤主管或事务的工作安排
③、如果发现将学校财物据为己有或不服从后勤主管的工作安排，根据学校的有关规定，将对其给予警告或处以罚款。情节严重者将根据相关的法律法规追究其法律责任。
④、每日总务处对食堂工作进行日评分，每期末组织全体师生(初中部和小学部分开评议)对食堂工作人员进行民主评议，对工作不努力，民主评议较差的，综合好和倒数第一或未过半数的工作人员，向学校建议调离其工作岗位或工作环境。
工作内容、要求及责任
以临时工合同规定为准
4、仓库保管员
①、负责学校各种需库存的物品的入库，出库。
②、对库存物品的清查，报缺和报损。
③、对库存物品入库时抄好册，出库时也要记载好。
工作要求和责任
①、保管员首先要廉洁自律，克己奉公。
②、对于学校物品的入库和出库一定要有明细记载。
③、时常要保持仓库内的卫生，要防虫防鼠，防霉烂变质。如发现问题要及时上报给学校总务处。
④、如果发现保管员以权谋私，私自调用物品，一经发现，则根据学校的相关规定给予处罚。
5、小学部后勤分管员
①、负责安排和指导小学部师生食堂的日常工作
②、负责检查小学部的各种基础设施的安全情况，并及时上报给小学部的分管校长和学校的总务部门。
③、负责小学部师生饮用水的发放，督促供水商及时做好对学校的饮水机进行消毒、维修等服务工作。
④、负责将小学部的学校财产统一清查抄册，并存档。
⑤、负责协调小学部后勤部门工作人员的关系。
6、其他要求：如果后勤工作人员私自打饭打菜给未经报餐的他人，学校将以每餐5元的餐费从其工资中扣除。（学校来访来客除外）
六、厨房工作人员绩效考核
考核具体操作方法：
（一）正式职工考核：
1、&师德考核&（10%）：见学校政教处《虎踞中学教师工作量化考核方案》考核结果。
2、&劳动纪律&（10%）：见学校政教处《虎踞中学教师工作量化考核方案》考核结果。
3、&过程考核&（40%）：
（1）由学校值日行政、学生会生活部组织各班生活委员分别按《后勤工人职员工作过程考核表》对后勤人员进行考核，每周进行一次量化打分，期末分别算出总评分（其中值日占20%、学生占20%，）。（2）学校领导进行不定期抽查，抽查按《过程考核细则》（附后）考核。（3）工作出现失误，并造成一定影响者，视其情况扣分。期末直接纳入&过程考核奖惩&。
4、&期末考核&（40%）：
(1)教师和学生各占20%。
(2)期末由教职工、学生代表按《后勤工人、职员工作考核表》分别对后勤人员进行考核，量化打分，并分别算出总评分。
5、&奖惩情况&：分为&过程考核奖惩&和&期末考核奖惩&。
&过程考核奖惩&指职工在日常工作中获得各种奖励或出现严重师德问题、工作失误、和违反规章制度等，由学校行政研究扣分，按学校行政研究结果执行。
&期末考核奖惩&指职工在学期终结考核中获得各级奖励或受到通报、批评、处罚等，奖惩分值按教职工奖惩加减分同等对待。
6、以上五方面考核按总务处制定考核表进行考核，均以考核分的形式得出结果。
（二）临时职工考核：
1、过程考核（70%）：（1）由学校值日行政、食品卫生监督员、各班生活委员分别对后勤人员进行考核，每周进行一次量化打分，期末分别算出总评分纳入期末考核（其中值日行政占20%、学生占30%、食品卫生监督员占20%、）。（2）学校领导进行不定期抽查，抽查按《过程考核细则》（附后）考核，纳入监督员考核算总评分。（3）工作出现失误，并造成一定影响者，视其情况扣分，期末直接纳入&过程考核奖惩&。
2、&期末考核&（30%）：
期末由各班学生代表按《后勤工人、职员工作考核表》分别对后勤人员进行考核，量化打分，并分别算出总评分。
3、&奖惩情况&：分为&过程考核奖惩&和&期末考核奖惩&。
&过程考核奖惩&指职工在日常工作中获得各种奖励或出现严重师德问题、工作失误和违反规章制度等，由学校行政研究觉得应该扣分者，按学校行政研究结果执行。
&期末考核奖惩&指职工在学期终结考核中获得各级奖励或受到通报、批评、处罚等，奖惩分值按教职工奖惩加减分同等对待。
4、以上三方面考核按总务处制定考核表进行考核，均以考核分的形式得出结果。
考核结果的适用范围：
1、&政治思想&、&劳动纪律&与教师过程考核等同进入学校的各种考核。
2、该考核结果为学校后勤职工聘任、职称评定、年度考核、调资、晋级、评优、绩效工资分配提供依据。
3、临时职工的考核结果作为以后继续聘任（或解聘）的重要参考依据。
其他规章制度：
1、学校服务于学生的食堂、校园商店店必须经学校同意、办齐各种证照、与学校签定《承包合同》后方可开业。
2、服务于学生的校园商店必须严格执行学校的各项规章制度，否则将视其情况罚款20&&200元。
4、学校组织临时组织的工作抽查或学生反映的问题经查证属实，视其情况经学校行政研究给予经济处罚。较大的、同样的问题每期出现三次，正式职工按学校有关规定处理，临时职工解除《聘任合同》或《承包合同》。临时职工因违反《合同》、违纪违规、出现重大安全事故等与学校解除《聘任合同》或《承包合同》者，不得参与以后学校聘任（或承包）事宜。
5、全体后勤人员（正式职工）必须按与学校签定的《虎踞学校安全工作责任状》做好工作职责范围内的安全工作，发生事故必须承担一切后果。
方案二：学校后勤管理实施方案
为了进一步加强我县中小学校园食品用品消费市场的管理，维护正常的教育消费市场秩序，确保校园食品用品安全和师生身心健康，杜绝和防止各类食品用品安全事故的发生，创建平安和谐校园，根据《中华人民共和国食品安全法》精神和驻教勤装(20xx)12号文件精神，结合我县实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以落实食品、用品安全管理制度和学校商品准入制度为基础，以维护广大师生消费安全和身心健康为目的，规范校园内食品、用品经营行为，确保师生吃上放心食品，用上放心商品，努力建设安全和谐校园的经营理念。
二、工作目标和原则
以关爱学生身心健康、维护学生切身利益为宗旨，以支持教育事业发展，减轻学生经济负担，&分批纳入，依次推进&为原则，通过引入正规企业开展规范经营管理模式，建立健全校园食品、用品安全管理长效机制，降低校园食品、用品安全风险。
1、自愿原则。根据市、县教育局的要求，学校是否设置经营场所由各学校自行研究决定。若需要设置，必须纳入市教育局引进的xx校园商贸有限公司统一管理，统一经营。
2、让利原则。坚持平价销售，所有经营品种的销售价格低于市场销售价格，真正做到让利学校师生，服务学校师生。
3、安全卫生原则。xx校园商贸有限公司必须设置防鼠、防蝇、防尘设施，店铺整齐有序，保持环境卫生；严禁出售&三无&食品和小作坊食品，确保食品用品安全。
4、合法经营原则。xx校园商贸有限公司必须合法经营，必须有《工商营业执照》、《卫生许可证》等合法经营证件，工作人员必须有《健康证》，营业员必须持证上岗，统一着装。
三、管理模式
在xx市教育局学校后勤管理办公室和xx县中小学后勤管理工作领导小组的监督管理下，xx校园商贸有限公司在学校开展校园商品连锁经营，实行统一管理，按照市场规律，依照国家法律法规自主经营，独立核算，自负盈亏。在校园商品配送经营管理上实行&六统一&，即统一管理、统一服务、统一店貌、统一采购、统一配送、统一价格。
四、实施步骤
按&分批纳入、依次推进&的原则分步设立xx校园商贸有限公司连锁店。
第一步：20xx年春节前后做好宣传和各学校摸底登记工作，为下段工作打好基础。
第二步：20xx年2月份确定3-5所试点学校，原则上城乡兼顾，中小学兼顾。
第三步：20xx年3-6月试点学校开始运行工作。
第四步：20xx年6月中、下旬，在试点学校召开现场会，布置全县其他学校全面开展工作，并妥善解决好各校的历史遗留问题。
第五步：20xx年暑假后，规范学校后勤管理工作在全县中小学全面展开。
五、工作要求
1、统一思想，提高认识。设立xx校园商贸有限公司连锁店是维护广大师生合法权益，保障校园食品用品消费安全，全面建设和谐平安校园的重要举措。
2、齐抓共管，合力推进。设立xx校园商贸有限公司连锁店是一项系统性的创新工作，把工作落到实处，全面推进此项工作的实施。妥善做好学校食堂、小卖部场所及设施的移交工作，保证xx校园商贸有限公司连锁店改造的顺利进行。
3、加强监督指导，注重实效。县勤教站具体负责全县xx校园商贸有限公司连锁店的规则、指导、协调、监督等工作，配合工商、卫生等部门对xx校园商贸有限公司连锁店实施日常动态监管，发现问题及时整改。要求各校主要负责人要明确责权，分清责任，切实维护学校和学生的合法权益。
为了此项工作的顺利实施，加强组织领导，通力合作，及时沟通协调，成立了实施工作领导小组（见附件），统筹规划，周密部署，明确责任，扎实工作，确保圆满完成任务。
方案三：学校后勤管理实施方案
为了加强我镇学校的后勤管理工作，用管理来保障好学校后勤。牢固树立以人为本的思想，在工作上从学校发展出发，以学校利益为重，坚持总务为教育教学服务，为师生服务，强化总务内部各环节的管理。发扬勤劳、务实、高效、优质的工作作风。努力提高自身素质，不断强化服务意识，提高服务质量和服务水平，在工作过程中做到通力合作，克服困难，锐意进取，确保了教育工作的正常运转。
一、指导思想。
1．进一步端正服务思想，提高服务意识，不断加强工作的责任感，增强总务服务工作的质量意识，竞争意识，超前意识；爱岗敬业，勇挑重担，乐意奉献，工作雷厉风行。遇事不推萎，不拖拉。注重从小事做起，从日常工作作起，力求做到随叫随到，小问题及时解决，大问题及时向分管领导汇报处理，以保证教学的顺利进行。
2．精打细算，开源节流，注重少花钱，多办事，办好事，用好每一分钱，规范购物管理是开源节流的主要环节。在采购物品中，能批发的决不零购，市场经济时代货比三家不吃亏。
3．坚持做到腿勤，手勤，嘴勤，深入实际善于发现问题，及时解决问题，做到水、电畅通，桌椅，门窗，玻璃及时维修安装，确保每日教学工作顺利进行。
4．加强后勤工作的计划性，预见性和及时性有条理地开展总务工作，尤其要分清主次轻重缓急，合理安排各类服务人员。
5．加强各校水电管理，同时注意节约用水用电，减少不必要的开支，做到有检查、有登记，水电表要每期一查，发现问题及时汇报处理。
二、公物管理要求
（一）对教师要求
1、教师对分配到手的公物只有使用权，没有所有权，不得将学校公物据为己有，带回家。
2、教师寝室公物必须如实在校登记造册。
3、任何校产任何人不得私自拥有和使用。
4、教师调离，公物必须向学校交结，不得私自转让。
5、对不够固定资产的学校其他物质，教师需要临时借用的，履行领用借还手续。
6、对消耗或逐渐消耗不能复原的物质，做到来源去向清楚。
（二）学生要求
1、每个学生都要爱护保管好自己使用的桌凳不被损坏和遗失。
2、挪动桌凳轻拿轻放，不生拉硬拖。
3、不得把桌凳作为嬉戏、打闹、打架斗殴的器械。
4、不在桌凳门窗上乱定钉子，不用刀子削桌凳刻画桌面。
5、不在桌凳上乱涂乱画。
6、每天离校务必关好门窗，防止自然破损和丢失。
三、安全管理要求
安全工作是学校工作的第一要务，师生安全是确保学校教育教学工作顺利进行的首要前提和根本保障。为此，在安全管理方面作出以下要求：
（一）学校方面
１、定期举行集会进行安全教育，讲解交通、法律法规知识，加强学生安全意识。
２、对安全隐患做到早发现、早报告、早排除、防患于未然。
３、做好防火防盗工作。
（二）教师方面
１、各位教师（尤其是班主任）加强学生安全思想教育，做到安全工作时时讲，处处讲，把安全工作做宽做细。
２、随时了解学生动态，及时化解学生矛盾，避免小事酿出大事端。
３、微机教师要加强学生在微机室的管理，不得私拉乱接电源。体育教师上体育课时，要严格纪律，加强保护措施。下课时必须整队集合，清点学生。
４、理化教师要监督、指导学生正确使用化学药品，正确操作实验程序。
５、不体罚学生，不单独叫女生进入寝室。
（三）学生方面
1不在校园内狂奔、追逐，骑自行车做危险的游戏活动，行课期间不得私自出校门，活动范围不得超过学校指定区域。
2不爬围墙，不爬树，不爬篮架，不爬坐花台、旗台，不爬坐和翻越栏杆。
3不玩火，不玩电，不玩烟花爆竹，不玩可能伤人的玩具。
4不带铁棒、匕首、气枪等与学习无关的器械进校。
5上体育课时，一律禁止携带金属硬物在身，学生不得在桌凳、门、窗上定钉子挂书包。
6．听从微机教师、理化生教师、体育教师的吩咐，不得违规操作。
7．加强自我防范意识，不与陌生人玩耍或接受他们的东西，女生上学、放学路上须结伴而行。
8．不吃腐烂、变质过期食物以及不明来源的食物，不喝生水和变质饮料。
9．未经教师和家长的批准，不得下河堰洗澡、捕鱼。
10．不得损坏校园和绿化带的花草树木及道路、桥梁和其它地方的公共设施。
11．不到井口、变压器旁、高压电线下、危岩危坎处、渠道河畔以及塘堰周围逗留或玩耍。
12．不乱穿马路，不追爬击打车辆，不在公路上学骑车，不骑车带人，搭乘学习用具以外的物品。学校严禁12岁以儿童骑车上学。
13、遵守路队制纪律，不在上学和放学路上追逐嬉戏，玩耍逗留。除老师留下的外，其他学生必须在规定时间前离校。
14、需要乘车的同学在候车地点自觉排队等候，并有秩序上下车，下车后不得从车头车尾横冲马路。
15．未经家长同意，不在同学家和亲戚家留宿。
16．不进网吧，不玩电子游戏，不看内容不健康的音像制品和黄色书籍。
17．不抽烟、不喝酒、不赌博、不准介入和参与盗窃、敲诈抢劫活动，不准与校内外人员勾结辱骂、殴打他人。
18．上、下楼梯靠右行，不得推拉、嬉戏、打闹、追逐。
四、环境卫生要求
１、教室、清洁区做到行课期间天天早、晚各有一次扫除。
２、随时保持室内外无明显的蜘蛛网、纸屑、果皮、灰尘、食品包装纸等，特别是一些卫生死角的打扫和保洁。
３、花园内无杂草、纸屑、果皮等。
４、教室内桌凳、卫生洁具要摆放整齐，堆放有序。
５、垃圾桶放在指定位置，每天及时清空，节假日和放晚学时将垃圾桶收放在教室。
６、校园内禁止乱涂乱画。
随着我镇教学质量的不断提高，生源的逐年扩大，后勤管理作为学校后勤的服务，面临着极大的挑战，总务人员决心做到全面树立优质服务意识，热情、耐心而细致地做好份内的各方面工作，并接受全校师生的监督，不断改进工作方法，完善后勤管理措施，为创造优美的教学环境，为上巴河教育做出应有的贡献。
方案四：学校后勤管理实施方案
一、指导思想
为了进一步加强我校后勤管理工作，建立提升后勤管理水平的有效机制，消除学校管理工作中的薄弱环节，，全面提升后勤管理工作规范化、制度化、科学化，促进学校全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育质量。为师生创造一个良好的工作、学习、生活环境，努力构建学校文化，促进学生健康成长，特制定本管理办法。
二、主要措施：
1、加强领导，落实责任
学校成立了校园环境管理、后勤管理工作领导小组，以杨波为组长，以教务处、总务处、办公室、生管人员、保卫人员、各班主任及后勤人员为成员，使校园环境整治工作、后勤管理工作有坚强的领导，同时要健全制度，责任到人，保证信息及时反馈，做到有专人负责，专人管理。
2、强化宣传，营造氛围
学校将广泛宣传开展校园环境常规管理、后勤管理的重要意义，引导广大师生以饱满的热情、开拓进取、勇于创新的精神投身于这项工作之中。学校将充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、校刊大张旗鼓地宣传活动中涌现出的先进人物和典型经验。
三、岗位设置：
1、设置原则：根据县教育局会议关于全员聘任制实施精神，依据我校实际情况，贯彻&因岗设人&的原则，设置具体岗位。
2、具体情况如下：
（1）餐厅根据寄宿学生数确定所用职工数，原则上按照教师数与学生数的1：50设置。
（2）住宿部根据现实情况，考虑到管理的具体难度，暂以教师数与学生数的1：20设置。
（3）农博园是我校的重要德育基地，根据实际情况确需责任心强的教师专门管理，暂设定1人专职管理农博园。
（4）根据我校校园面积较大、绿化面积较好的实际情况，需1人专门从事花木修剪，1人专门负责水电，1人专门负责教育教学杂物分发、管理。
（5）安全工作是各项工作的重中之重，门卫工作十分重要，根据实际，需1人专职从事护校保卫工作。
（6）根据学校厕所卫生情况，需1人专门做好厕所清洁工作。
四、基本要求
（一）食堂基本要求
1、工作人员要树立&一切为就餐学生服务&的意识。要坚决做到&微笑服务、耐心倾听学生意见、心平气和解答学生问题&这一最基本的要求，确保学生满意。
2、按时开好&三会&，并留有会议记录。食堂管理者须在开学初开好&学初工作安排专题会&，每月底开好&当月问题查摆及先进人事&小结会，学期末开好&食堂工作人员会&，并邀请学校分管领导参与。
3、工作人员要身体健康，五官端正。每位工作人员均须持有防疫卫生部门发放的健康体检证方可上岗。每年必须进行至少一次的健康检查。如有出现各种传染病症和有碍食品卫生的病症，必须立即离开岗位。
4、工作人员要互相团结，分工负责，同心协力做好餐饮工作。在学校部署下，所有工作人员必须服从领班人员的安排调度。如有互相诋毁、争吵、服务态度差的，视情节分别予以批评教育、罚款，情节严重者予以辞退。
5、工作人员要爱护餐厅乃至学校的所有公物。未经校领导同意，任何人不得以任何形式将公物据为己有带出餐厅。如经发现视情节分别予以退回、赔偿、批评教育直至辞退。
6、工作人员除做好日常本职工作外，在迎接参观、检查等方面，要积极协助做好其他方面工作，树立&食堂是一家&的大局意识，努力为学校争光添彩。
（二）宿舍管理基本要求
1、管理人员必须转变观念，树立一切为学生服务的意识。按月开展好大型的思想教育活动，每周开展不少于一次的小型思想道德教育活动。并留存记录。
2、每学期初建立好所有住宿生的基本信息档案（包括姓名、性别、家庭住址、家长、舍号以及联系电话等），保障沟通交流渠道畅通。每月核对一次信息，动态掌握住宿生的信息情况。
3、牢固树立&安全至上&的管理意识，确保住宿生身心安全健康。如有因管理不到位引发的意外事件发生，一切政治、经济责任均由管理人员承担，并要设法给学校挽回一定的政治影响。
4、每天公布一次当日规范管理检查情况，表扬先进，鞭策后进，弘扬正气。
5、抓住重大节庆日、有纪念意义的日子或住宿生中典型人与事，开展好宣传教育活动，构建起强大的舆论教育阵地。
6、要教育学生做到&五不准&、&四勤&、&三文明&。即（1）不准随意挪动床位及窜室居住，不准在室内外大声喧哗，不准从楼上向楼下倒水扔垃圾，不准在宿舍内吃饭、倒剩饭，不准随意翻动他人的物品。（2）要勤洗澡、勤洗衣服、勤换衣、勤晒被褥。（3）语言文明，行为文明，穿着文雅。
（三）其他后勤人员工作基本要求
1、树立一切为学生服务的大局意识，团结协作，共同为学校发展出力献策。
2、依据各自部门工作特点，做好本部门的工作，确保做到：一要立足本职，细致做好各自工作。二要创造性的开展工作，本着自己能干的自己干，必须要增加人手的，再及时上报。三要确保随时能够接受验收，工作成效显著，在特殊时间不论上下班急需到岗的，要克服困难及时到岗。
3、贯彻节约原则，高效工作，提高节约意识，为学校做出应有的贡献。
五、奖惩办法
根据各自岗位特点，结合学校整体工作，做到奖励先进、罚款后进。
具体细则另行制定。