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数学类专业就业前景
作为数学与应用数学专业（师范类）的一名学生，我有必要尽早了解本专业的就业前景，以结合专业和自身的实际，做好职业生涯规划。
金融寒流的冲击下，师范类专业毕业生就业前景却依然不错。不少非师范类毕业生甚至企业白领也纷纷考取教师资格证，要来挤教师行业这座大船。不过，非师范生虽然可以考出教师资格证，竞争力却不一定比师范类毕业生强。毕竟作为用人单位，还是希望招来的人上手快，这点上师范类毕业生凭借着专业背景、四年科班训练，与非师范类毕业生肯定是有区别的。此外，一些用人单位也认为，非教育系统的求职者，即使有工作经验，要来教育系统从事教师职业还是有些难度的。况且随着我国教育政策的调整，民办学校和职业学校大量兴起，而且从国家免费师范生政策的实施也可以看出，中西部对师范人才的需求很大，这使得师范生就业机会增加。
可见，师范类专业在教师行业占据着明显优势，顺势担任一名人民教师，是个不错的选择。但由于目前国内研究生扩招，不少学校对教师的学历要求高于大学本科，所以如果决定从事教师行业，还要根据情况决定需不需要继续攻读更高学位。
当然，师范类毕业生放弃从教，选择其他行业也无可厚非。鉴于数学与应用数学专业的基础性特点，不论是转专业考研，还是进入其他行业就业都有很大选择空间。
经济管理类、计算机类专业都是与数学关系比较紧密，又十分热门的专业，是跨专业考研的不错选择。当然也可以考虑转学法律类、管理类、新闻广告类等专业壁垒很低的专业，这样还可以具有多学科交叉的知识背景，在找工作和实际工作中都会有优势。
但就目前形势而言，转经济管理类专业考研是数学与应用数学专业跨专业考研的总体趋势。经济学里有比较热门的金融学、货币银行学等专业，其次有财政学、国际贸易学，也有数量经济学、技术经济学、政治经济学、产业经济学、工业经济学等。管理有比较热门的会计、企业管理、管理科学与工程，也有招生比较多的MBA（需要工作经验）。其中的数量经学就是典型的数学与经济相结合的专业，而且可以看到校内很多数学专业的同学已经开始着手考会计证。拿到这些专业的硕士学位，再加上过硬的数学功底，对就业竞争力的提高将是一大桶金。
数学与应用数学专业是联系数学与自
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在职研究生经济学专业只需要会数学吗?
　　有些学员在报考时会选择跨专业报考，例如经济学专业，这部分跨专业的考生对于经济学可能不是很了解，常常会问：经济学专业在职研究生只需要会数学吗?下面我们对经济学专业做一下介绍。
　　一、专业介绍
　　经济学专业作为一门社会性综合学科，知识面较宽，需要学生学习金融、财政、管理、贸易、数理等多学科知识，熟悉社会经济政策及市场经济运行机制，经济发展的历史和现状，较熟练地运用现代经济分析方法进行社会经济调查和分析。
　　二、市场需求
　　经济学专业一向是最受欢迎的学科之一。通过学习经济学的基础课程，不仅可以成为适应现代社会发展的理性人，还可以继续进阶学习经济学的深化课程，具备深厚经济学专业素养的毕业生正成为政府或公共机关、金融机构、大型企业和学术界的中流砥柱。
　　经济学与当前市民社会结构有着密切关联，同时当前市民社会的变化也深受经济的影响。随着经济规模的不断加大，参与社会的机会也在不断增多。因越来越多的人要求在经济决策机构工作，经济学所具备的意义显得越来越重要。
　　三、就业前景
　　1、财规划师
　　利用自己的专业理财知识为个人提供理财规划服务的金融业专业人员。目前国内还没有专门的理财规划师，从事理财规划的专业人士散见于保险、银行、证券等金融行业。
　　2、务管理
　　很多大型企业特别是外企的成本会计和财务分析岗位都是重要岗位。有志于在管
理方面有所成就的同学，能在毕业后进入外资企业--他们的财务管理体系更成熟，让你学到的东西更多，对你以后的发展更有利。
　　3、计人才
　　做会计,是最保守也是最妥当的一条职业道路.很多同学放弃这条道路的原因是人才供应太多太多导致竞争激烈,而且职业前景有限.其实这种看法本身就错了.首先,现在的行情是基础人才太多,普通人才太多,优秀的财务人才需求还是很大。
　　四、推荐院校
　　1、中国人民大学
　　国民经济学 国际贸易 西方经济学 世界经济学 城市经济学 区域经济学 企业经济学 网络经济学
　　学制为2年，可周末上课。
　　2、对外经济贸易大学
　　经济学-国际经贸管理与电子商务 商业经济与企业管理 应用金融与投资 市场经济与管理 国际商务管理与商贸实务
　　学制为2年，周末上课学习。
　　3、中央财经大学
　　国民经济学 政治经济学 西方经济学 区域经济学 劳动经济学 世界经济学 企业经济学
　　学制为2年，可周末或者假期集中上课。
　　4、中国社会科学院
　　产业经济学 房地产经济与管理 应用经济与现代经济管理
　　学制为2年-2.5年，周末上课学习。
　　5、南开大学
　　产业经济学 经济学-房地产经营管理 世界经济学 劳动经济学
　　学制为2年，周末上课学习。
　　此外还有华中科技大学、华南理工大学、暨南大学。
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招考信息和择校指导论知识经济时代中学数学教育的培养目标--《好家长》2016年08期
论知识经济时代中学数学教育的培养目标
【摘要】：在中学数学教学当中,培养目标是教学活动的很重要的出发点,此外,培养目标还是中学数学教育的最终归宿。近几年来,在对中学数学教育的培养目标的探讨当中,一直存在着一些分歧。本文认为,在中学数学教学活动中,培养目标是一个变化的概念,需要随着社会的需求而不断变化。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G633.6【正文快照】：
一、知识经济时代要求我们重新认识数学相对于农业经济、工业经济而言,知识经济是人类生产方式的又一次重大变革。自从上个世纪90年代开始,知识在全世界已经成为最重要的生产要素。随着计算机的出现,如今的数学已经被赋予了更加丰富的内涵,其主要表现为:1.具有作为科学的属性
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