&&&&易学基础入门(同明德国学馆丛书)
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同明德国学馆丛书：易学基础入门
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iframe(src='///ns.html?id=GTM-T947SH', height='0', width='0', style='display: visibility:')《易学基础入门》(韩元茗，王曦)【摘要_书评_试读】- 蔚蓝网
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&&&&韩元茗、王曦编著的《易学基础入门》分为五讲，第一讲介绍周易、《易经》与易学；第二讲介绍八卦的形成和卦、爻的基本概念；第三讲介绍六十四卦的生成和卦序；第四讲介绍阴阳与五行；第五讲介绍天干和地支。在结构上，不做学术探讨，尽量删繁就简，重点介绍必备的基础概念；在表述上，力求通俗易懂、深入浅出，对生僻字以拼音标注；在内容上，精心罗列了易学常用的图表、口诀和相关资料，以使这本小册子不仅可以做为入门教材，还可以成为初学者手边备查的实用工具。
&&&& 易道，就是天、地、人的和谐之道。易学不难学，基础是关键。韩元茗、王曦编著的《易学基础入门》分为五讲：周易、《易经》与易学，八卦的形成和卦、爻的基本概念，六十四卦的生成和卦序，阴阳与五行，天干与地支。在结构上，不做学术探讨，尽量删繁就简，集中介绍必备的基础概念；在表述上，力求通俗易懂、深入浅出，对生僻字以拼音标注；在内容上，精心罗列了易学常用的图表、口诀和相关资料，以使《易学基础入门》这本小册子不仅可以作为入门教材，还可以成为初学者手边备查的实用工具，甚至留下了读书笔记的空间……
开篇的话：易学不难学，基础是关键第一讲& 周易、《易经》与易学& 一、《易经》是一本什么书？& 二、《易经》的内容框架& 三、《易经》的起源& 四、易学的传承和发展& 五、《易经》的哲学内涵& 六、周易、《易经》与易学第二讲& 八卦的形成和卦、爻的基本概念& 一、八卦的形成& 二、关于爻的一些术语第三讲& 六十四卦的生成和卦序& 一、六十四卦的生成& 二、六十四卦的卦象和名称& 三、六十四卦的三种排列次序第四讲& 阴阳与五行& 一、阴阳& 二、五行第五讲& 天干与地支& 一、天干& 二、地支& 三、天干地支相配和六十甲子& 四、天干地支的生克制化& 五、地支藏干& 六、五行寄生十二宫结尾的话：象数理占道为先附录& 《易经》卦辞、爻辞译文& 一、乾宫八卦& 二、兑宫八卦& 三、离宫八卦& 四、震宫八卦& 五、巽宫八卦& 六、坎宫八卦& 七、艮宫八卦& 八、坤宫八卦后记
摘要与插图
1 伏羲画卦　　很多人都知道，是伏羲氏发明了八卦，他“一画开天”，开辟了华夏文明。伏羲确实是个伟大到无与伦比的人物，是“三皇五帝”的第一皇。他又叫包牺、太昊、人皇等等。但是在讲伏羲之前，我们有必要回溯历史时空，再往前穿越一段，看看究竟是什么样的大背景令伏羲成就了这一番经天纬地的事业。　　伏羲生活的年代，大约在距今八干年至一万年前。在他之前，人类已经有了很长的历史。科学家1992年在非洲埃塞俄比亚的阿拉米斯发现的“南方古猿”化石，距今已有440万年；而我国考古学家在上世纪60年代于云南元谋发现的人类化石，据考证也是170万年前的直立人类，可惜只有两枚牙和一段腿骨，证明力似乎不够充分。但周口店的“北京人”则是50万年前我们的祖先用工具来征服环境、用智慧来繁衍生息的力证。在这一漫长的过程中，人类与自然界拼搏生存、和谐生存的教训和经验一代一代地传承下来，成为人类生存繁衍的宝贵指南。要知道，在现代社会，有人想发表一篇关于对自然环境考察和认识的论文，只要有所见地，就可以名利双收。可是在古代社会则不行，如果有人在族群中发布了错误的信息而且被大家所接受，整个族群都将面临被野兽吃掉的后果。由此可见，原始社会的知识，是更注重准确性和实用性的，完全不同与今天的写诗作文。人类社会早期发展的艰难性，决定了原始人类更加注重知识和经验的观察、积累和准确，更加敬畏和靠近自然及其规律。　　伏羲时期，还没有文字，我们无法确切地知道更多情况。但我们知道在伏羲氏之前就已经有燧（sui）人氏的部族，他们大约生活在昆仑山脉，在一次大洪水之后，逐渐东迁到今天甘肃的黄河流域，他们从游牧转入了半农半牧。庄稼的耕种要应和时令，于是他们开始关注天象和气候，寻找天地自然变化与自身生存的关系和规律。这时的燧人氏部落不仅懂得用火，而且还学会了观察天象测定四时（春夏秋冬），所使用的基本方法就是结绳记事、圭（gui）表记历。　　结绳记事我们都听说过，但是也没有那么简单，据说当时的八索准绳是一个很复杂的系统，后来的篆体字就是源于结绳的象形。而圭表记历就更加高深了，它已经是一种科学测量仪器，将在平地上直立的一根木杆或石柱称为“表”，太阳照在“表”上投下影子，人们又在阳光照射的方向铺上石板，与立表垂直，叫做“圭”，就是尺子。后来，人们发现每年候，有一天中午的日影冷的时候，日影是便出现了夏至、冬至。古时“表”高八尺，在夏至日，阳光从八尺高的“表”投下的影子正好是一尺五，所以“圭”的尺寸就被定为一尺五，这就是一年的开始，当这个点位再次出现，恰好经过了365个日夜，所以我们的祖先很早就知道一年有365天。后来，古人将冬至改为一年之始，又将“圭”的尺寸放到了一丈三尺，因为八尺高的“表”在冬至日投下的日影长度正好是一丈三尺。圭表看似简单，其实作用很大，它不仅可以测定冬至夏至，编订历法，推算节气，还可以确定方位，甚至丈量土地：如果两地圭表尺寸相差一寸，则相距一千里。圭表反映的是“天”的准则，所以只有掌握圭表计时的人，才可以成为部落的首领。古代帝王自命为“天子”便是来源于此，现在天安门前的两尊华表就是由圭表演化而来的。　　在这个基础上，历史进入到伏羲时代，跨度大约在公元前8000年到5000年。伏羲的伟大功劳在于他不仅传承而且发扬光大了燧人氏的文明传统。那么伏羲都做了些什么呢？据史书记载，他有许多建树，诸如造书契以代结绳之政、制定了对偶婚、大力推广种植养殖业、甚至发明了琴瑟。除此之外，他还做了一件伟大的事，就是与女娲结了婚！　　这个女娲，传说是伏羲的妹妹，又结为夫妻，
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海淀分局备案编号《清华大学自荐书》
自 荐 信清华大学招生办敬启：古有毛遂自荐展英才，今有刘畅自推显神通。尊敬的专家，您好！感谢您垂阅这封信。我是江西省瑞昌市第一中学08108班的刘畅。现已高三的我，期待着乘上自主招生这趟快车，获得清华的嘉许，进入这所我梦寐以求的大学。贵校无疑是国内最好的大学，这也的确是我选择清华的原因。自小学起，清华便无数次地在我的梦中飘过，像梦一般地令人期盼和向往。贵校已有99年的历史，我很希望自己能够成为组织百年校庆的一员，我知道，梦想已离我很近，我会尽全力去争取。现在，我有义务向您证明自己有资格参加贵校的自主招生考试。我所在的08108班是本校的理科志远班，汇集了全市40名顶尖的理科人才，我们的班训是“风雨兼程，十二春秋磨一剑；战鼓填然，四十猛士冠三军。”在这样一个高手如云，竞争激烈却又团结一致的班集体里，我没有急流勇退，而是通过艰苦卓绝的努力，再次登上了学习的顶峰，在高二下学期期末考试时，我终于再一次获得了久违的第一。回想初中三年的自己，那时的我更是光彩夺目，每一次考试我都名列全校第一，从未失手，每次都获得了母校颂发的一等奖资金。除开考试方面的成就，竞赛方面我也取得了骄人的成绩：初一时，我荣获了第十届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛二等奖，高二时我又夺得了第五届全国高中应用物理知识竞赛的省级一等奖，而在2009年全国中学生英语能力竞赛中，我又拿到了高二年级组的九江市一等奖、国家级三等奖的好成绩。 如此种种，不胜枚举，然而在向更高峰攀登时，多线作战的我终于尝到了失败的苦果。虽然物理、化学、生物奥赛我都顺利通过了预赛，但在南昌的三次复试中我却始终没有交上一份满意的答卷，这是我人生的一大遗憾，也是激励我不断前进的动力。我的领导组织能力极强，高一时的我就已担任校学生会主席，成功组织了校里的多项活动，兼任班长的我也获得同学们的一致认可，老师与同学都认为我治班有方，校级领导也多资赞扬我的组织能力。文学方面，我亦略有小成，从小就酷爱读书的我参加的各项作文竞赛均有佳绩。为此，我已寄送的材料中就包括了其中的两个证书。另外，早在初中我就创作了一篇中篇科幻小说《宇宙之旅》，并在校报中连载，受到了同学们的喜爱。同样，音乐与棋艺方面我也小有涉猎，第一次参加市里的国际象棋比赛，我就取得了全市第四的好成绩。英语是我的最强项，除开那些笔试获得的奖项外，酷爱口语的我，能说一口流利的英语，多次与国外友人交流的机会中我总让他们感受到了一个快乐的中国中学生的热情与智慧。参加的各项英语口语类比赛中我都是前两名。出色的演讲才能亦是我的一大天赋，语言纯正，语感流畅的我从不辜负自己的名字。班级组织的三次大型演讲比赛中，第一全部被我包揽。学校里的各项演讲比赛里亦有我帅气的身姿。演讲，是开启我潜能的一扇窗。此外，活泼开朗的我还具有非凡的表演天赋，早在小学时我就在班级联欢会上以一个自编自导自演的小品《撒哈拉游记》获得了同学们的青睐。而初中全校元旦汇演上我更是以翻版“赵卫国”的形象让全校师生见到了另一个耀眼的自己，而高中我的小品同样也在一次次表演中为我赢得了不少的“粉丝”（姑且称之）。全校英语风采大赛上，我更是通过小品《守株待兔》中的不凡表现赢得了全校最高分，这也把我的人气顶到了至高点。综上所述，附加一点，我还是一名合格的省级三好学生。虽然我的才能较为全面，性格也趋于外向，但我最终的理想是研究出有效的艾滋病疫苗，打败这一困扰人类百年的病魔，并出版一本能够改变全世界10万人一生的书。“世上本没有路，走的人多了也便成了路。”我就是一个开路的先行者，不断地改变自己，提升自己的能力来呐喊：“我相信，我的改变，将会推动瑞昌一中的发展，瑞昌一中因我而骄傲！”我之所以果断放弃申请南京大学保送生的机会就是为了在贵校谋求更好的发展。弃燕雀小志以图高远，存鸿鹄雄心必领风骚。是金子总会发光的，我就是一块瑞昌大金子，等待您的发掘！此致，敬礼！自荐人签字：
清华大学自主招生自荐书尊敬的清华大学招生办老师：您好，感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐信。我某某，来自哪里。“十年寒窗苦读，只为一朝圆梦清华！”一直是我恪守的信条。如今的我离梦想的大门已经很近，我对自己默默地说：加油，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！我心中的自己是这样的一个人：一个有志气的人我的家乡沈丘是国家级贫困县，出生在这里的我不仅没有为此失落，反而暗下决心，一定要努力学习，改变家乡。于是我把毛泽东少时所作的一句诗“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”工工整整地写在一张纸条上贴在桌子上，多年来一直严格要求自己。我明白：不历一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。所以即使在学习遇到怎样的困难我都发扬“不抛弃，不放弃”原则。于是学习成绩一直名列前茅，但我丝毫没有骄傲，因为我清醒的记得我的目标，我的信念！ 一个乐于探索的人学习了一些新定理之后，我总是努力通过自己的方法去证明这些定理。当然证明过程中会遇到好多困难，例如在证明惠更斯定律时初开始无从下手，思索一天之后也毫无头绪，后来用其它思维去尝试，终于用求极限法证明了惠更斯定律，并用这种方法证明了光的反射定律。在解决光滑的小碗里放置一个短棒问题时，常规解法是受力分析或是求质心，我用不同的思维尝试——势能最低原理同样了解决这类问题。有些老师没有精讲的定律，我同样尝试去证明，例如：单摆周期公式等。虽然探索过程枯燥无味，并且花费了不少时间，但我更加深刻地理解了这些定律，也享受了探索的乐趣。一个热爱生活的人我曾经和家人一起资助过希望工程的孩子, 使得他们完成了义务教育甚至中等教育。在2008年汶川大地震时，我拿出来自己攒的三百多块钱，捐给了灾区。还给灾区小朋友写信，安慰他们受伤的心灵。我学会了用积极的心态看待事物。在班里我主动担任班委, 磨练了我的意志, 培养了我的领导才能和协作精神, 也让我体会到了为他人服务的快乐。周末闲暇，我会背上钓竿，去河边钓鱼，与河湖为伴、鱼虾共嬉。有时会跟朋友一起去操场打篮球，锻炼身体。一个善于进取的人我认为人只有了进取心才能够进步，鲁迅先生曾说：“不满足是向上的车轮”，我就是在这样的“不满足”一步一步实现着自己的分节目标。生活中我的“不满足”让我看到更多迷人风景，犹记得那年除夕和家人去爬山进香祈愿，凌晨几分便已出发，山路因为昨日的积雪更加难行，“我会在山顶俯瞰万家灯火!”微拉了下衣领，便踏上了属于我的征程。万家灯火人不眠，苏州的夜景煞是迷人!学习中我的“不满足”让我站得更高，“省优秀三好学生”“学科竞赛省级二等奖”等等，我一步一步实现我的目标，一步一步的“不满足”让我的生活更加精彩。一个真诚的人我是一个真诚的人，我想以真诚待人必将获得与他人同等的真诚，我并不在乎别人回报与我的多少，我只在乎我帮助别人的够不够多，“注重回报的帮助从一开始就不是帮助”。我的价值取向是“知乐行善”因此也就不会存在多少人际关系上的困惑，如果在人际关系上有困惑那是因为我做的不够好!学过哲学的人到最后都不会过多的去在乎自己的价值实现了没有，因为哲学的最高境界已经把价值从哲学家的头脑中给划走了。如果非要给一个价值的话，那就是我有新的思考新的发现，如果能影响所在领域的进程，或者给人类的发展能够产生影响那就是我的价值。多少人穷其一生也只有微弱的发现，何况我这种凡夫俗子呢!感谢你们在百忙之中阅读我的自荐信,我相信清华需要我这样积极进取乐观向上坚持不懈的人，我同样也需要清华大学作为我实现自我提高的平台!希望老师能给我一个机会我不会让你们失望的。
数据结构部分 1是非判断1) 指针p指向某一个逻辑地址，那么p++就是访问下一个逻辑地址。 2) 忘了3) 权值都为正整数的图能否用迪佳斯特拉（算法名字有点忘了）构造出最短路径？ 4) 忘了 5) 忘了 2选择题1) 二叉搜索树中最大的节点A 仅有左孩子，没有右孩子 B 仅有右孩子，没有左孩子 C 既有左孩子，又有右孩子 D 没有左孩子，也没有右孩子2) 忘了……3) 一组输入MAMAMIAM入栈，要求出栈顺序也为MAMAMIAM，共有几种方案？A 4 B 5 C 6 D 74) 在AVL树中，（）可能会发生两次旋转调整？A 添加、删除节点操作 B 仅删除节点操作 C 仅添加节点操作 D 添加、删除节点都不3 给出中序序列{D B A E C F}和层次序列{A B C D E F}能否唯一确定一颗二叉树？能给出步骤，不能的话请构造其中一棵4 程序应该是prim算法，问是否能够构成最小生成树，如果能就证明，不能举出例子驳斥 V表示图的点集，U表示已经确定路径的点集，初始时U为空，F为已经确定的路径，初始也为空先任意取一点u放入U，然后在V-U中遍历u的邻接点，选权值最小的边e和点v放入F和U中，具体算法就请翻书吧5散列表长为13，采用双散列函数解决冲突： H(key) = key % 13 H’(key) = ( 7 * key % 10 ) + 1输入顺序为12 15 03 78 31 36（这几个数字一定有，尤其是最后一个是36，其他记不太起来了，但是都可以通过两次三列找到合适的位置，除了36冲突后再散列的位置上仍然被03占据，所以这两个数字位置记得最清楚） 1) 构造散列表 2) 求平均成功查找长度6 设计一个算法，把一个中序遍历ABCD-*+EF??(后面三个符号忘记了不过不重要)构造成如下图所示的二叉树a) 描述算法思想 b) 伪代码实现7求一个数组A中连续相同数字的和等于s的最长子数组长度，例如A={1,1,2,1,1,1,2,1}，s=3，则所求子数组长度为3，要求算法时间复杂度不超过O(n)，空间复杂度不超过O(1) a) 描述算法思想b) 伪代码实现c) 计算程序的算法复杂度。8给了一个算法，问访问节点的顺序，树的样子是一颗深度为4的二叉树。 Typedef struct binNode{struct binNode *rc,*//左子树由子树}binN twist(node x){if(!x) if(x->rc){ } Else{ } }计算机组成原理 1判断题 1) 2 选择题3任何指令的执行部件可以抽象为一个逻辑组件和寄存器的结构，逻辑组件的延迟为150ps，寄存器为10ps，示意图如下Twist(忘了); Putchar(忘了); twist(x->lc->rc); putchar(x->data); twist(忘了); putchar(忘了);150ps10ps逻辑部件又可以抽象为下图几个部件的组成：40ps 忘了 35ps 忘了 15ps 25ps 10ps1） 要形成一个4级流水，应该将三个寄存器安插在那些位置？问该四级流水的延迟和最大吞吐率2） 为达到最大的吞吐率应该设计成几级流水？寄存器应该安插在哪些位置？问该流水的延迟和最大吞吐率如果将上面的部件形成五级流水，分为取指（F），分析（D），执行（E），访存（M），写回（W）五个阶段，每个阶段占一个时钟周期，%edx, %edy %edz %edv为寄存器3） 以下三个指令按指令流水进行，为了获得最大吞吐率应进行哪些操作？三条指令一共用了多少个时钟周期？（每条指令所需要的上一条结果的数据都要等到上一条运算的结果才能进行） MOV 100, %edx MOV 200, %edyADD %edx, %edy(具体最后一条实在想不起来)4） 以下四个指令按指令流水进行，为了获得最大吞吐率应进行哪些操作？四条指令一共用了多少个时钟周期？（每条指令所需要的上一条结果的数据都要等到上一条运算的结果才能进行）（程序都想不起来了囧，就记得前两条是把数字移入寄存器，第三条的执行需要前两条数据，最后一条需要第三条的数据） 操作系统1 是非判断，正确打V，错误打X（都写完两门了，这时候才说对错应该怎么表示，我前面都用的汉字囧）1)8位cpu不能进行线程切换 2)忘了3)死锁必要条件：互斥访问，占有并等待，非剥夺，循环等待 4)忘了 5)忘了2多重选择题1) 程序和进程的区别A 程序啥啥啥 B 进程啥啥啥 C 进程是动态啥啥啥 D 程序是动态啥啥啥2) 忘了就记得选项C 有些数据cache并不能存放 D 多核处理器共享一个高速缓存 3) 忘了 4) 忘了3一个文件系统采用索引结点方式存储文件，一个索引结点包括两个直接文件指针，一个一级间接文件指针表（糟糕，忘记是索引表还是指针表了）一个存储块为8KB，一个指针4B，问理论上这个文件系统能存放的最大文件是多大？用TB+GB+MB+KB+B表示计算机网络1 选择题1) SMTP协议正确的是A服务器不能给客户发送邮件（记不清了） B客户不能接收服务器数据 C 一个TCP通道不能发送多封邮件 D服务器之间不能互相传送邮件 2)2一个网络路由A可以兼容IPv4和IPv6，题目也给出了A的路由表，网络示意图如下：1）路由B发RIP协议给A，问A会把那个消息发送给B，在发送的那条后面打√（A有三个接口，每个接口都给出了ip地址，但我想不起来了）2）路由B和A交换了路由表，问B路由表新增的条项是啥，填入下表路由B具有NAT功能，宿舍管理员因此给宿舍电脑分配了一批ip地址，（都是10.9打头的，具体想不起来），如果客户机要访问dns服务器，B就会从ip转换池里挑出一个ip地址与该客户机的IP地址进行映射，比如将ip池中的224.1.1.7（想不起来我自己编的）分配给客户机，那么其他网络就通过224.1.1.7访问该客户机，而不是客户机自己的ip地址。A的转换方式也是如此。3）填写下表中ip数据报的源地址和目的地址，C代表客户机，F代表DNS服务器，B代表路由B5） 路由B要经过A来访问IPv6网络，问A中B的映射表项内容，只需给出一个可能项即可
研 等室。有实验室 十八七 个,。解放三十年 来,园校 从 。一曝清面积 扩大 了 一倍多, 建 面 积 从筑 十万平 方 米 大扩五 十 多到万平 方米 共 培养 业 生毕三 万九 千 多,人九七七年恢复招生制度以来已招收三届学生共四,千余,人。并 恢复 了培 养研 究 制 度生本科学制五年华大学,在,执 教认清华几,十年的发展过程中大多数教师认真真治学形成了严肃认真的好学风;,同时,一些。教授很注意对人才的发、现和、培养几十年来清,华造就了一批著、名的学者教授工程师和科 、学家其中有:、、 高 士其 、周 培 源 张 子 熊 庆 来高、、 段学 复 、梁思 成、叶钱企学荪森、赵访熊、钱清华 学“大”,早 期做叫清 华 学堂是 ,一所用 美 国,三强杨廷宝钱伟退 的还庚 子 赔 款 办起 的 留 美 预备 学校,建 一于九”。、长 吴仲 华林 、宗棠、 嘉施场、陈 岱 、孙、闻 一、多曹 、禺,一 一年、 因校 址 设在 清华 园 故 命 名 清 为 学华,堂“。、杨宁振等著、名的美、籍学科家李政道林 。翘家陈当时学 校 设 高 等科 和 中 等 学科生 在校 学共 习八 年,“,省身任之恭捷张迁等都是清也华校友一九五九沿用 美 国 等 高 等初 各 科 习教 所 有 法 办均 照 美学国”,,年 宣 的 中 布国科 学 院 学 部 员 委中 期早 清华 毕业 生堂 当 相于 国 中 美学 大 到学一 二年级 程 度 一 九一, ,、。。有 五 十 六 人 清。 华, 时 期 起 广大 生 学 参 就 了加爱 国学 生运 大 动 的 学 生 有学 光 着 荣的 革命传。 统在革 命一辛 年亥革 命 清华后学 堂 改名 清华 学 校但 校中 切照一旧。从五四一 九二五 年 清华 学校 增设 学大部 开 始 招,,,四收年 制大学生。旧 制等高 科和 中 等 科停止 招生,。的,学 生 运 动 和 来 后的 革 命 斗争 实 、 践中 、冀朝 鼎 章 汉夫 也 长 了成一一 二九 八年 国 民 党 政府 接 管 后称改“国 立清 华 大。批 知名的 会社 活动 家、康姚、依林学”年 旧 次 全制 结部 从束一 九 一 年一 校 到一建 九, 。。、世 思 蒋南 翔、李昌、光于远荣, 棠高等都曾是清华二 九年 共毕 业 留 预 美备 生 一千九 百 七 十 人六抗 日战 爆争 后发、 ,。 学 生的 解 ,放 清 后华、清华 大学 南迁“ ”。,先在 长 沙”与,,的优 良 传 统 得到 继 和承发 展 学 校。 德 智全 体面 发展 的要 培求 养学 生北京大 学 南 开大 学 合 联组 临 成时大 学云南昆 明 成立了 西 南 联合 大 学,随即 又迁,按照又红又专“抗 战胜 利 后。西, 这一 时 、 期 毕 业的 大 校 友批分 在 布 全 国各 地从 事,着南 联大 结怀抱束。,清大华学于一四 六九秋年 到回 北平,,,科研 和 生 产等 各 项 作教工学不少人已成为所在,单一九四 八 年 二 十月 清 华 园 得解获 投放 了 入 民 的, 位人 的技术 专 业骨 干 的有 已 成为社。会 主 义建 设事 业作 出 了 贡献国内的知名专家为清华大学被人们亲放解 前的华清大学 学院二 十 六 个系,,,设有文 法 理 农 工五、个、、、、“切 地 称为”。程工师的摇篮在学 制课程 材教和教学方上 教法学质量 和学术水平,、清华大学历来也很重视中外文科化学技术的交基本仿上照美国。时在当国。流,早 在改 办 学大 之 初、、控制论的始创人温纳现代内 是比较 的,高。从 一 九 五 二 设 年 立 学 部大到一 九 四力,学奠基人之一冯卡门当代空航学大师华敦德等八年 清华大 学 共毕 业 学 生 二 五 百千四十 九 其 中人工 九科 四百 二十 人。,著学名 者。就 曾 邀应在 清 华任 教 或讲 学近 年 多, 来,一学校又邀请了美、国贝尔实验室顾问安德尔教授解后放,清 大华 学同 国各 高全 等 院校一样在,( 诺 贝奖 金尔获 得者) 应反 堆研 究 舒所 登西尔德于利希核研究中心原子中共 国产 的党领 导 下,按国家 建 照设 和科 发学 的展.、 教授美国麻省理工学院林家需要 行进 了 院系 调整 创 了立一批 具 有 先进 平水的。翘 教授 国等 的外知 名学者 来 清 华 讲学林家翘、教授专新业 和 些一 实验 室境环工、程,逐 改步 造成 为一所会主社。义还被。聘为清华的名教授清华誉大学校长刘达副校多科的 的性 工理 科学大水利程工、现在 有 设:、建筑、木土与、、,干部长张、光斗教授和其他一些教。授也分出别国考、械机工程精密 仪 器、热能、,访问, 这 些交 活流 增 进 了动察参加各学种术会议工程、电力程工、算机计工 与科学程、自 化动、无,清 华 师生 同 各国 朋 友 之 间 相的 互 了 解也成 为清 华线电 电子学工程物、理化学和 学化工 程。工力程。大 学 前进 中的 一 种 积 极因 素学经济 管 理工 程 等 十 四个 系 还 设有 能 技 术核研 究 所以 及基 础 教 学研 究课部 马 主 列 义教研 室体 育 教、、(清华 学 供 大 )稿
清华大学招生专业、招生人数及考试科目 2016美术学院招生计划19.2016年 录取原则1.在思想政治品德考核和身体健康状况检查均符合标准、专业课校考且省级美术专业统考合格（省统考未涉及的专业除外）的情况下，我院将根据考生文化课、专业课考试成绩，按下列办法择优录取。 （1）设计学类语文、外语单科成绩达到我院规定的最低分数线，按照综合成绩（文理科统一划线）从高到低顺序录取（综合成绩相同且计划余额不足时，优先录取专业成绩高的考生）。（2）美术学类语文、外语单科成绩及文化课相对成绩达到我院规定的最低分数线（文理科统一划线），按照专业课成绩从高到低顺序录取（专业课成绩相同且计划余额不足时，优先录取文化课相对成绩高的考生）。（3）艺术史论专业文化课成绩要求不低于所在省本科文史类一批线上30分，再按照文化课相对成绩排序，从高到低顺序录取（文化课相对成绩相同且计划余额不足时，优先录取语文成绩高的考生）。注：① 艺术类与普通文理类文化课满分值不同的省份，省本科（文/理）一批线按照相应比例折算； ② 取消省本科（文/理）一批线的省份按照近三年文/理一批线平均值（取整数）计算。2. 关于设计学类及美术学类单科成绩规定报考设计学类的考生，语文和外语成绩均要求不低于90分（150分制）；报考美术学类的考生，语文成绩要求不低于80分（150分制）、外语成绩要求不低于70分（150分制）。特别的，单科成绩不过线且单科分差不超过5分的考生也可以报考，但须从文化课总成绩中减去一定分数后再参与排序，单科成绩每相差1分，文化课成绩（750分制）减去5分，以此类推，文化课成绩最多减50分。最终综合成绩及文化课成绩仍在录取线之上的予以录取。注：单科满分值不为150分制或文化课满分值不为750分制的省份，相应的单科线及文化课成绩所减分数按相应比例折算。 3. 各省录取比例北京市考生各专业录取人数占全国计划招生人数的15%左右；其他省考生统一排序择优录取，但每个省每个专业录取人数原则上不超过该专业全国计划招生人数的15%（艺术史论专业一个省人数不超过4. 关于录取到各专业原则对于设计学类和美术学类达到录取标准的考生，我院还将根据考生选报的专业志愿，按照专业课成绩从高到低顺序录取到各专业（专业课成绩相同条件下，优先录取文化课相对成绩高的考生）。录取时，优先满足第一志愿，如不能被第一志愿录取，则依次在第二、三志愿中进行排序录取。三个志愿均不能被录取且服从调配的，将在本招生专业内进行调配；如不服从调配，将不予录取。 注：专业志愿以考生报名参加我院专业考试时提交的《报名信息登记表》中填写的信息为准。 5. 关于“专业课成绩保留一年”的规定对于高考第一志愿报考我院，设计学类专业课全国排名前10或美术学类专业课全国排名前3的考生，文化课成绩未达到我院当年录取标准，我院对其“专业课成绩保留一年”，即第二年报考我院时，免考专业课（仍需参加省级美术专业统考），专业课成绩仍以前一年成绩计入。 注：当年9月，考生本人向我院招生办提出书面申请，审核通过后办理相关手续。2015年清华大学美术学院本科录取分数线一、 设计学类语文及外语达到最低要求，综合成绩北京市不低于207.55、山东省不低于200.88、其他省不低于199.26即予录取。以上录取北京生源25人，其他省生源145人。 二、 美术学类语文及外语达到最低要求，文化课相对成绩不低于70.80，专业课成绩北京市不低于512.5分（专业并列512.5的文化课相对成绩不低于84.97）、广东省不低于550分（专业并列550分的文化课相对成绩不低于82.02）、其他省不低于537.5分（专业并列537.5分的文化课相对成绩不低于91.79）即予录取。以上录取北京生源8人，其他省生源47人。三、 艺术史论文化课成绩须达到所在省文史类本科一批线，文化课相对成绩北京市不低于113.13（655分）、新疆不低于124.28（604分），其他省不低于118.82即予录取。 以上录取北京生源3人、其他省生源14人。注：1、文化课相对成绩=文化课成绩÷所在省文史/理工类本科一批线×100 2、设计学类综合成绩=（专业课成绩÷外埠入围线525/北京入围线475+ 文化课成绩÷所在省文史/理工类本科一批线）×100 关于单科成绩要求：报考设计学类的考生，语文和外语成绩均要求不低于90分（150分制）；报考美术学类的考生，语文成绩要求不低于80分（150分制）、外语成绩要求不低于70分（150分制）。特别的，单科成绩不过线且单科分差不超过5分的考生也可以报考，但须从文化课总成绩中减去一定分数后再参与排序，单科成绩每相差1分，文化课成绩（750分制）减去5分，以此类推，文化课成绩最多减50分。最终综合成绩或文化课成绩仍在录取线之上的予以录取。 注：单科满分值不为150分制或文化课满分值不为750分制的省份，相应的单科线及文化课成绩所减分数按相应比例折算。 关于录取到各专业方向原则：对于报考设计学类和美术学类达到录取标准的考生，我院还将根据考生选报的专业方向志愿，按照专业课成绩从高到低顺序录取到各专业方向（专业成绩相同条件下，优先录取文化课相对成绩高的考生）。录取时优先满足第一志愿，若考生不能被第一志愿录取，则依次在第二、三志愿中进行排序录取。三个志愿均不能被录取且服从调配的，将在本招生专业内进行调配；如不服从调配，将不予录取。
会所投资与管理高级研修班——汇文、会友、惠天下提升会所文化品味 提高会所管理能力 优化会所设计体系 建设圈层交易平台一、引 言:会所，会人之所、汇物之地。所会之人必有共同的志趣与追求；所汇之物，必有高端的品位与格调。会所，是文化的容器，是一个企业或者一个人的文化追求、文化倾向的展示窗口。在当下的中国，会所已经成为一种生活方式：摒弃浮华，轻松自由的交流、包容豁达的分享、天马行空的创意,,,,“会所文化”正在悄然走来。“会所文化”，在经济层面，其实就是一种圈层营销。除了个性化的定制服务之外，会所的价值更多地体现在由会员们组成的交际圈，这样的“圈子”是达成重大交易和获取投资机会的高级文化平台。然而，或许是因为先天发育不良，亦许是后天水土不服，“会所综合症”伴随着会所投资热一起走来，正在经营中的会所大多数“赔本赚吆喝”：北京会所70%以上亏损、深圳会所约84%亏损、广州会所约90%亏损,,,,就整个行业而言，“会所无文化”以及“有会无所”、“有所无会”的尴尬局面大量存在，造成大量资源浪费。为改善行业会所现状，积极发展高端会所文化，我们开发了会所投资与管理课程。此次会所投资与管理高级研修班是中国首次以会所投资与管理项目为培训课程，致力于提升行业会所文化品位，升级管理与经营水平，整合供应链条与人脉资源，为会所投资人与管理者提供学习交流、联合互动的新机会。我们的理念是“传承会馆文化、提升管理能力、整合人脉圈层、建设交易平台”。二、【项目特色】? 高端会所（俱乐部）现场案例教学：打破传统的教室讲学模式，与各类高端会所合作，建设实地案例教学体系，以不同特色的会所（俱乐部）作为教学基地，现场体验不同风格会所的管理模式和服务体系，理论与实践相结合，把最前沿的会所管理及经营理念转化给学员。? 实战型导师团服务：由各类会所（俱乐部）高级投资管理人员及行业学术专家组成的导师服务团，在上课教学之外，建设导师服务体系，为学员提供系统化的设计、管理、内容供应等策划咨询服务。? 会所供应链整合：建设“中国会所资源整合平台”，以导师、学员为主体，聚合会所设计、会所管理、会所创意、会所供应、会所文化、高端奢侈品等全链条会所内容供应商，建设定制化的会所专属供应链，为学员提供各类会所的内容供应。? 会所联盟建设：组建中国文化会所联盟，建设圈层相互代理营销体系和交易撮合机制，放大学员的影响力优势，构建信用营销系统，在专属的人脉圈层里高效营销学员的产品与服务。? 会所管理服务：联合高端服务业培训机构，组建专业会所管理团队，提供会所专属的经营与管理人力资源中介服务。三.【拟邀师资】（部分）? 约翰·霍金斯：世界创意产业之父，英国著名创意文化产业研究专家 ? 郑新立：中共中央政策研究室副主任? 张维迎：原北京大学光华管理学院院长，经济学教授? 张五常：国际知名经济学家，新制度经济学和现代产权经济学的创始人之一 ? 袁钢明：中国社会科学院经济研究所研究员、教授、博士生导师? 韩元茗：中国国学院教授，兰州市周易研究会会长 ? 陈 冠：中国人民大学商学院教授，中国商品学会会长 ? 陈 可：北京九朝会 总经理? 苏 彤：资深文化设计人、创意中国产业联盟发起人 ? 郑向敏：博士生导师，中国旅游安全管理专家? 王日根：厦门大学历史研究所教授、专门史(中国经济史)博士生导师 ? 李 刚：西北大学马克思主义学院博士生导师，主持中国商帮史研究 ? 巴曙松：国务院发展研究中心金融研究所副所长，博士生导师 ? 郎咸平：国际知名金融学家、香港中文大学教授? 赵 勇：北京长安俱乐部 北京四大顶级俱乐部之一 总裁 ? 邓永锵：北京中国会，北京四大顶级俱乐部之一 创始人 ? 霍建庆：北京湖广会馆 总经理? 沈 涛：盛世会 董事总经理 原雍福会总经理 ? 罗 宁：北京国安足球俱乐部董事长? 司马云杰 ：中国社会科学院研究员、中国企业文化联合会? 潘福祥：清华大学经济管理学院教授、博导、著名的资本战略和金融投资专家。? 雎国余：原北京大学经管院常务副院长、教授、博导、著名经济学家。 ? 李 肃：和君创业研究咨询总裁，研究员，我国著名的管理咨询专家。? 李光斗：著名品牌战略专家品牌竞争力学派创始人、CCTV《品牌中国》对话嘉宾 ? 叶茂中：资深营销策划人和品牌管理专家，清华大学特聘教授，中国企业十大策划家，中国营销十大风云人物，中国策划十大风云人物，中国广告十大风云人物。【招生对象】? 会所投资人；? 会所经营高级从业人员； ? 奢侈品管理人员； ? 高端VIP管理人员 ? 旅游及休闲行业的创业人员 ? 艺术品收藏家? 艺术品拍卖鉴定机构经理人? 其他有志于从事会所经营与服务领域的各界人士。【证书授予】学员修完规定的全部课程且考核通过后，获得由深圳清华大学研究院颁发的“会所（俱乐部）投资与管理高级研修班”结业证书。证书由深圳清华大学研究院统一编号，加盖“深圳清华大学研究院”钢印，证书编号可登陆深圳清华大学研究院网站查询。（http://www.tsinghua-sz.org/）【课程项目查询】清华大学教育培训管理处（http://www./publish/jpc/799/index.html）【学习安排】首次开课时间：-17日, 学制一年，共120学时，每两个月授课一次，每次3天，集中授课。地点：清华大学、顶级会所（俱乐部）现场面授。【学费标准】98000元人民币（含学费、书本资料费、证书费、教学管理费）【报名程序】? 将报名表填好后传真至招生办公室。经审核确认后发送“入学通知书”，待收到“入学通知书”后再办理汇款手续。? 交费方式：请将学费通过银行汇入指定帐户户 名：深圳清华大学研究院培训中心 开户行：建行北京清华园支行 帐 号：00 【报名咨询】联系电话：010- 手 机： 传 真：010- 联 系 人：姚俊
Your Gateway to the Best of China and the World清华大学经济管理学院School of Economics and ManagementTsinghua University学院使命跻身世界一流经管学院之列，造就未来中国乃至世界范围的商业领袖，贡献学术新知，推动民族经济的伟大复兴。目?录项目介绍?????学习资源????全球视野???院长寄语?项目理念?认证与荣誉?项目类型?培养体系?课程介绍?师资阵容?经管讲座?大学资源?双学位项目?海外交换?海外短期交流?人脉拓展????进德修业??????职业发展???申请就读??校友导师计划?清华MBA校友城市纽带计划?MBA同学会?MBA俱乐部?入学导向?清华MBA实践学习之旅?清华MBA阳光爱心社?公益活动?清华MBA企业案例大赛?中国商业模式与案例实践项目?职业发展中心?职业发展服务?就业概览?如何申请?联系我们?424648mba.sem.院长寄语清华大学经济管理学院自1984年建院以来一直是中国最有影响力的商学院之一，在中国的管理教育领域承担着领导者的角色。清华素有严谨治学的校风，受到社会和学生的高度评价。学院坚持“以我为主，博采众长，融合提炼，自成一家”的基本办学方针，对照国际一流商学院不断提高办学质量，经过不懈的努力使清华MBA项目达到了国际水平。2007年4月，学院成为中国内地第一家通过国际商学院联合会?(AACSB)认证的学院。2008年，学院又通过了欧洲质量发展认证体系(EQUIS)?的认证，成为首家同时获得这两项认证的中国内地商学院。由于这两项认证被公认为国际上两大全球管理教育顶级认证，这使得清华经管学院同国际上的优秀商学院站在了同一平台上。清华大学自建校之初即以为国家、为社会培养各行业领导人才为己任。中国经济的高速发展正在改变着世界经济的格局，中国经济正全面融入全球化，在这一国家发展的重要历02 Tsinghua MBA Programs史时刻，企业、政府和非营利组织等都急需大量既了解中国国情又具有国际视野的领导人才。为了适应这一社会需求，一直引领国内MBA教育的清华经管学院主动开始进行新一轮变革。经过一年多的认真调研和准备后，我们充分发挥综合性大学的优势，集全院之力开始推行“新版清华MBA”，决心通过对传统MBA教育方式进行深入改革来更好地实现为社会培养未来领导者的使命。生活在这个时代的年轻人将不仅是历史变革的见证者，更将是它的创造者。我真诚地希望清华MBA项目是有理想、有抱负的年轻英才的首选。我热切盼望更多渴望成为各行各业领导者的年轻人走进清华园，走进清华经管学院。在这里，你们将聆听清华学者和商界、政界领袖的真知灼见，将和来自世界各地的优秀学生成为同窗好友，一起学习在日新月异的全球竞争中必须掌握的商业知识和管理技能。清华MBA项目不仅将为你们提供一流的管理教育，还将为你们开启一扇通往更广阔世界的大门，让你们更有能力去改变中国和世界的面貌。清华大学经济管理学院院长哈佛商学院顾问委员会委员国际商学院联合会（AACSB）理事会理事亚太商学院联合会（AAPBS）主席0304项目介绍培养具有全球视野、创业精神、社会责任感和良好商业道德的未来优秀领导者。项目理念清华MBA项目是中国开办最早、最具影响力和品牌效应的MBA项目之一，也是国内最大的MBA培养基地。清华MBA项目从1991年到2008年底已经招收了19届MBA学生，目前已有6300多人获得MBA学位。现在，清华MBA校友已经遍布国内大中型国有企业、民营企业和外资企业的各级管理岗位，正在为中国和世界的经济发展贡献着积极力量。清华MBA项目与时俱进，持续改进，形成了独特的办学理念，在高度重视知识传授和能力培养的同时把素质培养，包括领导者的性格、品德、信仰等，放在了核心位置。为此，MBA培养体系的建设涵盖课程培养与非课程培养两大领域，内容日益丰富完善。MBA学生既能通过精心设计的课程系统学习管理知识，也能通过学生活动、实践项目、企业访问、案例大赛、校友导师计划等非课程培养方式，培养能力，开拓视野，拓展人脉。?清华经管学院于2008年9月正式推出“新版清华MBA”，再次引领了国内MBA教育的变革。这次改革有几个突出的特点。首先，大大加强了对学生软技能的培养，学生要先学习管理思维、领导力开发、管理沟通和职业发展规划等课程，了解未来领导者要面对的复杂环境及挑战，理解未来领导者需要承担的社会责任，以及需要具备的素质和能力，以便统领后续课程的学习。其次，为了让学生把知识融会贯通，新增了整合实践课程，学生在学习完传统核心课程后，参加整合实践课程，?提高解决、理解实际问题的能力。第三，从师资配置，到学生构成，?到学习过程，进一步突出国际化办学特色和优势。?比如，加强同70多所海外交换合作院校的合作，包括与MIT、HEC的双学位项目，?也包括同斯坦福、智利天主教大学等短期交流项目，还包括与MIT的China?Lab项目，为有意开拓国际视野的学生提供了有力保障。第四，明确将“植根中国，面向世界”作为清华MBA?的定位，使学生既深入了解中国本土企业的管理实践，?学习中国传统文化思想和管理智慧，又具有宽广的国际视野，为成为未来的领导者打下坚实的基础。?总之，?有了一流的师资，?一流的学生，先进的办学理念和办学方法，加上认真、扎实的学习和锻炼，清华MBA项目一定能够培养出一大批能够为中国和世界做出重大贡献的领导者！Tsinghua MBA Programs 05认证与荣誉国家资质与评估o?教育部批准的第一批开办MBA的9所院校之一o?在教育部组织的全国MBA教学合格评估中获得总分第一和全部六个分项指标第一 (2001年)o?荣获北京市MBA优秀教学成果一等奖，国家优秀教学成果二等奖?(2001年)媒体评价o?、2008年，连续三届蝉联《经理人》“中国MBA排行榜”榜首o?《财富》（FORTUNE）中文版2003年、2004年对国内商学院所做的“中国最具市场价值MBA”，均排名第一06在历年的评比和调查中获得了多项荣誉。国际认证AACSBAACSB于1916年成立于美国，它独立于大学资格鉴定，是评估商学院质量的最权威认证。全球范围内通过AACSB认证的商学院不超过10%。美国《商业周刊》中排名前50位的商学院都通过了AACSB认证。清华大学经济管理学院是中国大陆地区第一家获得此认证的学院。EQUISEQUIS是世界管理教育领域最具影响力的两大认证之一，是总部设在比利时布鲁塞尔的欧洲管理发展基金会EFMD所管理的国际性商学院质量认证体系，也是欧洲最严格的质量认证体系。07mba.sem.国“到清华读MBA，是我职业生涯中最为明智的选择。际化视野、系统性思维和结构化知识是我读清华MBA的三大收获。”赵新亮2007届全日制MBA项目?/?中国民生银行?营销策划经理项目类型08 Tsinghua MBA Programs国际MBA项目国际MBA项目是清华经管学院与麻省理工斯隆管理学院合作开办的MBA项目，旨在培养面向未来的国际化管理人才。项目由清华和MIT优秀师资进行全英文教学，学生群体年轻富有活力，多元化的背景促进跨文化融合与了解。学生有丰富的机会参加海外交换、海外短期交流、双学位项目。每学期有多位MIT教授到清华参与教学。报名后，次年1月参加全国MBA联考，初试达到规定要求可参加清华单独组织的复试（面试），学校综合评估考生的学习能力和发展潜质，择优录取，9月入学，全日制学习两年。学生修满规定学分，通过论文答辩，可获得清华大学工商管理硕士(MBA)学位证书和清华大学研究生毕业证书，同时获得由麻省理工斯隆管理学院颁发的课程学习证书。项目介绍全日制MBA项目全日制MBA项目的培养对象为有三年以上工作经验、素质优秀，具有优秀领导和管理潜力，希望系统学习管理知识的青年管理人才。报名后，次年1月参加全国MBA联考，初试达到规定要求可参加清华单独组织的复试（面试），学校综合评估考生的学习能力和发展潜质，择优录取。9月入学，全日制在校学习两年。学生修满规定学分，通过论文答辩，可获得清华大学工商管理硕士（MBA）学位证书和清华大学研究生毕业证书。在职MBA项目秋季在职MBA项目的培养对象为有三年以上工作经验、素质优秀，具有优秀领导和管理潜力，同时希望兼顾学业和事业的青年管理人才。报名后，次年1月参加全国MBA联考，初试达到规定要求可参加清华单独组织的复试（面试），学校综合评估考生的学习能力和发展潜质，择优录取。9月入学，在职学习三年。学生修满规定学分，通过论文答辩，可获得清华大学工商管理硕士（MBA）学位证书和清华大学研究生毕业证书。Tsinghua MBA Programs 09mba.sem.“我们培养的是未来的领导者。领导者天生就应该是去直面困难、解决难题的。我们清华的MBA更应该掌握别人不及之才能，承担别人不能承担的重任，所以，我们的培养必须严格。清华MBA注重课程培养与非课程培养相结合，全面提高学生的综合素质。高旭东清华经管学院MBA教育中心主任麻省理工学院斯隆管理学院管理学博士”培养体系入学导向预备课程及活动预备课程、项目培训、清华文化导入、户外拓展、角色扮演、情景模拟及案例分析等体验式培训。第一阶段软技能课程领导力开发、管理思维、管理沟通、 职业发展。管理基础会计学、管理经济学、数据模型与决策分析基础核心课。第二阶段职能基础财务、营销、运营、战略、商法与商业伦理等MBA核心课程。整合性实践课程实战演练，包括管理咨询、创业管理、信息时代的管理三个方向。暑期实习搭建与企业的联络平台，明确职业发展方向。10 Tsinghua MBA Programs项目介绍第三阶段方向选修课第四阶段综合案例分析报告毕业后校友增值服务通过校友增值服务，安排校友重返课堂参加讲座，组织校友参加俱乐部活动，为校友提供终身学习 的机会。清华MBA城市纽带计划在有清华MBA校友的城市发展城市联络人，定期组织校友活动，帮助校友事业发展。可在7个方向课组中选修课程。海外经历参加一个学期的海外交换学习或者选择短期海外交流项目。深入企业，研究具体的管理问题，以综合案例分析报告的形式完成毕业论文。毕业完成培养计划各个环节，修满学分并通过论文答辩，成为一名合格的清华MBA毕业生。校友导师计划贯穿全程的职业发展服务讲座论坛、专业培训、企业参观调研、同学会及俱乐部活动、公益活动、案例大赛、文体活动Tsinghua MBA Programs 11“从入校开始，就深刻地感受到清华经管严谨务实、行胜于言的风格。记得有一位老师曾说过，如果你能满足清华经管老师对你的要求，你就能够满足所有老板对你的要求。程龙2008 MBA F2班 / 昌荣传播 客户经理”“在清华园念MBA的日子，天天都很精彩，与优秀的同学一起学习，实践从课堂上学到的管理知识，每天我们共同进步，每天都非常的充实且有意义。徐宝宏”2008 MBA F2班 / 铭万信息技术有限公司 产品总监12“清华MBA是对我人生综合能力的一次彻底洗礼。在这里只有奋斗，没有退缩。大家在这个纯粹的平台上充分地锻炼着自己的能力，你的身边聚满了满怀理想、执着努力的青年，我们共同学习、合作，目标在过程中逐渐变得清晰。张超2008 MBA P1班 ?/ 西门子（中国）有限公司工业集团”13mba.sem.“我来清华是为了收获快乐。能考上儿时梦想的殿堂，能在工作多年后厚积薄发重返校园，能在朝夕相处的同窗中收获真挚的友情，能在未来的2年中结伴寻找、勘探并挖掘出思想的黄金，我深感快乐。甘 伟”核心课软技能课程管理基础课程职能基础整合实践项目项目介绍 全球视野 人脉拓展 进德修业 职业发展 申请就读选修课课程组mba.sem.师资阵容清华以其独有的感召力吸引着众多优秀学者加盟。学院聘任了多位海外特聘教授，他们来自美国耶鲁大学、麻省理工学院、哥伦比亚大学、加州大学伯克利分校等世界一流大学，为学生们提供了世界一流水平的课程，并带动了青年教师的成长。学院还特别聘请一批国内外知名学者、专家和企业家担任兼职（客座）教授，为MBA项目带来了实用、多样化的课程内容。陈秉正陈晓金融系 教授会计系 教授清华大学博士美国杜兰大学经济学博士讲授课程：财产与责任保险、社会保险、公司讲授课程：经验会计研究、国际税务、税务筹整体化风险管理、数据决策模型划、高级管理会计、财务报告分析与企业价值评估、决策会计陈国青管理科学与工程系 教授陈雪芬比利时鲁汶大学博士讲授课程：管理沟通讲授课程：数据、模型与决策陈国权陈章武经济系 教授人力资源与组织行为系 教授 清华大学工学硕士博士生导师讲授课程：管理经济学清华大学博士讲授课程：组织行为学、领导与团队程源陈荣技术经济与管理系 副教授清华大学管理学博士市场营销系 副教授讲授课程：技术创新管理、创业管理、项目投香港中文大学市场学博士融资决策、信息技术创新管理、工程经济学讲授课程：消费行为学、营销管理、数据库营销、战略营销等迟巍陈涛涛人力资源与组织行为系 副教授美国明尼苏达大学人力资源和工业关系博士金融系 教授讲授课程：薪酬管理与激励清华大学管理学博士讲授课程：国际化与竞争、国际经济、公司财务、公司财务案例Patrick Chovanec讲授课程：美国的商业环境、美国企业史16 Tsinghua MBA Programs狄瑞鹏金融系美国新奥尔良大学经济学博士讲授课程：公司理财、国际贸易、国际金融、经济学杜胜利会计研究所 副教授讲授课程：管理控制系统高峰金融系清华大学经济学博士讲授课程：国际金融高建技术经济与管理系 教授清华大学博士讲授课程：创业投资、公司财务、 创业金融、创新与创业文献导读高旭东技术经济与管理系 副教授 MBA中心主任麻省理工学院斯隆管理学院管理学博士讲授课程：技术战略、战略管理、高技术创业管理学习资源Andreas Hinterhuber德国拜耳作物科学有限公司全球产品经理维也纳大学工商经济学博士讲授课程: 高级营销管理 战略定价黄京华管理科学与工程系 教授清华大学管理学博士讲授课程：电子商务、管理信息系统、专家系统与决策支持系统焦捷企业战略与决策系美国乔治华盛顿大学商学院战略管理与公共政策专业博士讲授课程：战略管理韩秀云经济系 副教授德国慕尼黑国防大学经济管理系 博士讲授课程：资本论专题、经济学基础、社会主义经济与实践姜 朋经济法教研组 中国政法大学法学博士讲授课程：中国商法金勇军经济法教研组 副教授讲授课程：知识产权法专题、商法、合同法、税法何平金融系 副教授美国宾夕法尼亚大学经济学博士讲授课程：企业与资本市场，法律与经济学姜旭平市场营销系 教授讲授课程: 网络营销、电子商务、电子采购与物流、定量化经营分析方法、企业信息化实施方法、管理信息系统与信息管理、决策支持系统金占明企业战略与政策系 教授 博士生导师清华大学博士后讲授课程：战略管理、环境与政策、跨国公司的战略管理胡左浩市场营销系 教授日本京都大学经济学部经营学研究科经济学博士讲授课程：营销管理、渠道管理、服务营销、销售管理蒋璐人力资源与组织行为系国家外汇管理局储备管理司美国杜克大学商学院管理学博士；特许金融师讲授课程：跨文化管理、组织行为学翟卫菁讲授课程：会计学原理、财务会计、中级财务会计蓝伯雄管理科学与工程系 教授加拿大滑铁卢大学博士讲授课程：数据、模型与决策、高级运筹学、IT与企业变革、优化模型与软件工具华如兴经济系 教授讲授课程：经济学、中国宏观经济分析Tsinghua MBA Programs 17mba.sem.雷家骕技术经济与管理系 教授清华大学经管学院技术经济专业博士；美国宾州大学沃顿商学院高级访问学者 讲授课程：创业与公司成长管理、国家经济安全、科技战略与政策李飞市场营销系 教授中国人民大学商学院博士讲授课程：营销管理、分销管理、零售管理刘玲玲经济系教授清华大学博士后讲授课程：公共财政学、中国宏观经济分析李纪珍技术经济与管理系 副教授清华大学博士讲授课程：技术创新管理、工程经济学、项目管理刘茜市场营销系 副教授美国衣阿华大学大众传播学博士讲授课程：营销管理、整合营销传播Philip Jwi Yi LinArj Partners LLC合伙人斯坦福、哥伦比亚大学 兼职教授讲授课程：风险投资、价值投资黎波管理科学与工程系美国加州大学伯克利分校统计学博士讲授课程：应用数理统计、高级应用统计李明志经济系 副教授德克萨斯大学奥斯汀分校经济学博士讲授课程：产业组织理论、管理经济学吕春燕经济法教研组 副教授讲授课程：法学概论、经济法（国际经济法、涉外经济法）Ingo Beyer von Morgenstern麦肯锡上海分公司全球资深董事麦肯锡亚洲高科技业务负责人讲授课程：战略管理实务李丹会计系美国佐治亚理工大学商学院会计专业博士讲授课程：财务报告与分析、审计刘广灵人力资源与组织行为系 讲授课程：管理学、组织行为学李稻葵Freeman经济学讲席教授金融系 系主任 / 博士生导师美国哈佛大学经济学博士讲授课程：转轨经济学、公司金融、国际经济学、中国经济刘红岩管理科学与工程系 副教授清华大学经济管理学院管理科学与工程专业管理学博士讲授课程：数据库应用、数据结构与模型、商务智能、数据库原理毛波管理科学与工程系 副教授清华大学博士讲授课程：信息系统、系统分析与设计Michael Ma Li澳大利亚投资署投资总监讲授课程：国际市场营销李东红企业战略与政策系 副教授中国人民大学工商管理学院企业管理专业管理学博士讲授课程：战略管理、企业管理基础、战略联盟刘丽文管理科学与工程系 教授日本名古屋工业大学系统工学科博士讲授课程：运营管理宁向东经济系 教授清华大学博士讲授课程：公司治理、管理经济学等课程18 Tsinghua MBA Programs学习资源潘福祥宋学宝王琨诺德基金董事市场营销系 副教授会计系讲授课程：证券投资学中国人民大学工业经济系博士香港科技大学会计系博士讲授课程：战略营销、营销管理、广告管理讲授课程：会计学原理、中级财务会计、高级钱小军财务会计、财务报表分析、管理会计、公司治管理科学与工程系 教授孙静理、企业价值评估美国印第安纳州普度大学数学系应用数学博士管理科学与工程系 副教授讲授课程：数据、模型与决策；管理沟通；应北京航空航天大学管理学院博士王雪莉用统计学讲授课程：数据、模型与决策、网络时代的质人力资源与组织行为系 副教授 量管理清华大学博士曲庆讲授课程：组织行为学、人力资源管理、谈判清华经管学院企业管理 博士仝允桓与冲突管理、管理学、企业管理讲授课程：人力资源管理、管理学技术经济与管理系 教授清华大学硕士王以华David Robb讲授课程：项目投融资决策、管理研究方法企业战略与政策系 教授管理科学与工程系 副教授论、工程经济学法国南锡欧洲大学中心欧洲经济学硕士；法国加拿大卡尔加里大学运作管理博士巴黎第九大学管理学硕士讲授课程：运作管理、运作战略、库存管理、王桂琴讲授课程：企业战略管理、企业管理咨询、企项目管理、运筹学金融系 副教授业环境与政策、战略整合与公司并购、管理学麻省理工学院斯隆管理学院的高级访问学者原理、跨文化管理与沟通、组织结构与流程设沈联涛讲授课程：沟通基础、管理沟通、高级管理沟计改造、计划与控制清华经管兼职教授通、公司战略沟通、国际贸易讲授课程：金融市场监管王毅王洪技术经济与管理系 副教授石永恒金融系 副教授浙江大学管理学博士讲授课程：项目投资与融资决策、创新与变企业战略与政策系 副教授美国麻省理工学院房地产发展理学硕士清华大学博士讲授课程: 房地产开发与投资案例分析；房地革、工程经济学讲授课程：国际化竞争与管理、国际企业管产金融与投资；房地产经济与市场分析；公司理、竞争战略、跨国经营、商务谈判、公司治理财；投资银行业务蔚林巍理实务与运作技术经济与管理系 副教授加拿大滑铁卢大学访问学者讲授课程：项目管理、IT与软件项目管理、项目评价与管理、工程经济、公司财务Tsinghua MBA Programs19mba.sem.魏杰企业战略与政策系 教授中国人民大学经济系博士讲授课程：社会主义经济理论与实践、中国企业前沿问题、中国市场经济前沿问题、宏观经济分析夏冬林会计系 教授财政部财政科学研究所经济学博士讲授课程：会计学、高级财务会计杨百寅人力资源与组织行为系 教授美国佐治亚大学人力资源开发专业博士讲授课程：领导力开发肖星会计系 副教授清华大学博士讲授课程：财务报表分析与企业估值、会计理论、会计与资本市场、中国资本市场上的会计与财务问题杨斌学院党委书记 企业战略与政策系 副教授清华大学管理学博士讲授课程: 领导力开发、危机管理、商业伦理、信息管理中的伦理选择闻中管理科学与工程系纽约大学信息系统博士讲授课程：电子商务、信息系统概论吴维库企业战略与政策系 教授清华大学博士讲授课程： 战略管理、领导学谢滨管理科学与工程系 副教授清华大学博士讲授课程：生产与运作管理、供应链管理、质量管理杨德林技术经济与管理系 副教授中国社会科学院研究生院企业管理学博士讲授课程：研究开发管理、企业家与创新、工程经济学和创意开发方法等吴志明人力资源与组织行为系 副教授北京师范大学心理系博士讲授课程：组织行为学、管理学、人力资源管理谢德仁会计系 教授厦门大学会计系管理学(会计学)博士讲授课程：会计学、高级财务会计、会计理论专题杨之曙经济系 副教授清华大学博士讲授课程：金融市场微观结构、金融市场计量学、管理经济学武康平经济系 教授中国科学院系统科学研究所博士，南开大学(数理经济学) 博士后讲授课程：高级微观经济学、高级宏观经济学谢群讲授课程：银行及金融服务业管理叶青管理科学与工程系美国密西根大学工业与运作工程博士讲授课程：运营管理、供应链管理谢伟企业战略与政策系 教授清华大学博士讲授课程：工程经济学、技术管理、技术创新和制度创新、技术战略、领导与团队于春玲市场营销系 副教授清华大学博士讲授课程：市场营销管理、市场营销模拟20 Tsinghua MBA Programs学习资源张进人力资源与组织行为系 副教授美国南加州大学心理学博士研究兴趣：成功心理学；主观幸福感；员工与企业关系；人力资源测评；研究设计与多元数据分析等赵平市场营销系 教授 清华大学博士讲授课程：市场营销管理、营销战略、消费行为研究、顾客满意理论研究、品牌战略研究朱涛管理科学与工程系清华大学管理科学与工程博士讲授课程：信息系统、企业资源规划、面向对象的分析设计方法、面向对象程序设计张健儒清华大学工商管理专业博士讲授课程：中国商务环境概论郑晓明人力资源与组织行为系 副教授 中国科学院心理研究所工业心理学博士讲授课程：人力资源管理、组织行为学、职业生涯管理、消费者心理学朱武祥金融系 教授清华大学经济系数量经济专业博士讲授课程：公司财务、公司金融理论与案例分析、投资银行业务张勉人力资源与组织行为系西安交通大学管理学院管理学博士讲授课程：人力资源开发与管理、管理学、企业伦理与文化郑毓煌市场营销系 副教授美国哥伦比亚大学营销学博士讲授课程：营销研究、消费者行为、营销管理等朱岩管理科学与工程系 副教授清华大学博士后讲授课程：管理信息系统、信息战略与管理、ERP、信息管理张陶伟金融系 副教授清华大学博士讲授课程：国际金融、外汇市场与业务、财务管理、证券投资周立会计系 研究员清华大学博士讲授课程：成本会计、战略成本管理、企业价值评估朱英姿金融系 副教授美国花旗集团风险分析师、定量分析主管美国纽约大学博士讲授课程：债券市场与工具、金融工程、投资学、商业银行管理张帏技术经济与管理系 副教授清华大学管理学博士讲授课程：创业管理、创业投资管理朱恒源技术经济与管理系 副教授清华大学博士讲授课程：创业管理、技术管理、新产品开发、组织设计、组织架构与组织控制朱玉杰金融系 副教授清华大学博士讲授课程：国际贸易、企业国际化战略、国际技术转让与合资企业赵冬青金融系 副教授清华大学经济学博士讲授课程：商业银行管理、金融市场、公司理财Tsinghua MBA Programs21mba.sem.“清华经管学院是一所位于中国而且扎根于中国的学院。有关中国管理最好的课程只能是在清华，而不是在国外商学院，我们为此感到光荣。”钱颖一经管讲座中国根基系列讲座强调中国根基一直是清华MBA项目的一个重要特色。培养MBA学生的中国根基，一方面要在各培养环节中结合中国企业的管理实践；另一方面要为学生提供大量有关中国传统文化的培训，让学生知晓如何在这种文化背景下为人处事、修身养性、和谐领导。清华MBA项目的中国根基系列讲座，通过授课老师们对传统文化的诠释和企业管理实践的分析使学生们不仅能提高个人素质修养也能使他们领悟中国管理思想和管理哲学。中国根基系列主要分为三个模块：儒家经典、道家思想及兵法谋略。22 Tsinghua MBA Programs学术报告清华经管学院拥有强大的学术力量，建设了现代管理与技术创新基地、技术创新研究中心、现代管理研究中心、中国经济研究中心、中国金融研究中心、中国创业研究中心、中国企业研究中心、中国零售研究中心、中国与世界经济研究中心、中国公有资产研究中心?、中国财政税收研究所、中国保险与风险管理研究中心、清华大学-国家开发银行规划研究院、医疗健康管理研究中心、领导力研究中心和中国工商管理案例中心等一批研究中心和基地，学院科学研究整体水平名列国内经管学院前列。经管学院的各专业研究中心和基地开展着活跃的学术活动，每年组织大量的专业学术报告并经常邀请包括诺贝尔奖获得者在内的国际知名学者来院讲座。这些学术讲座给MBA学生提供了更广阔深入的知识获取渠道，有利于MBA学生在某一领域的长远发展。学习资源商界政界领袖讲座和论坛“清华有很多优秀人才，他们将在以后中国的发展中起到重要的领导作用，我想在我的助力下使清华成为一个培养全球领导人的卓越中心。约翰.桑顿高盛集团前联席总裁，清华大学客座教授清华经管学院的声誉和地位吸引着众多商界、政界领袖的来访。每年在经管学院举行多达上百场的讲座，内容覆盖各个行业和各个相关领域。这些讲座不仅能让清华MBA直接了解到最新的行业信息，学到知名企业家的宝贵管理经验，更可以使他们感受到商界和政界领袖的领导气质，增长他们的见识，令他们在商务交往中更加从容和自信。”12 34 51 2 3 4 5 英国前首相 布莱尔国家开发银行董事长 陈元日本京瓷、第二电电创始人 稻盛和夫英特尔执行副总裁 苏爱文美联邦储备银行达拉斯分行行长 费舍尔Tsinghua MBA Programs2324学习资源大学资源清华MBA学生享受的资源不仅限于清华经管，作为一个办在知名综合性大学中的MBA项目。每一位来此深造的MBA学生都被清华百年积淀的浓重文化深深影响，同时，MBA学生也能享受到大学的丰厚资源。2000余门大学研究生公开选修课清华MBA学生可以和清华大学所有的研究生一样选修大学的研究生公开选修课程。清华大学40多个院系每年开设的选修课超过2000门次，覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、军事学和管理学等门类，还有大量的文体选修课可供选修。大学职业发展中心清华MBA学生不仅能够享受经管学院的职业发展中心的服务，也可以享受清华大学职业发展中心更丰富的资源。许多知名招聘企业招聘毕业生都会来清华。清华MBA学生因此拥有国内最多的职业发展资源。大学校友会10万清华校友遍布海内外，清华MBA毕业生将成为国内最大的MBA校友群体的一员，同时也成为国内最有影响力的校友群体的一员，感受到清华校友薪火相传的文化。大学学术和社团活动清华大学中有无数活跃的学生社团，每天校园内都有大量的学术活动进行，每年都有数目众多的政府首脑和商界名流来清华演讲。大学图书馆和电子资源清华MBA学生可以享受清华大学图书馆丰富的馆藏，同时可以免费享受到国内最全的网上电子学术资源库，这些信息资源使得清华的MBA学生在完成论文、报告、撰写商业计划和做商业决策时拥有特别的优势。校园文体设施清华大学有着浓厚的体育锻炼传统，校园内有着齐全的体育锻炼设施。清华MBA学生可以加入各种清华文体社团，充分利用这些校园设施，在学习之余锻炼好身体，传承清华学生“为祖国健康工作五十年”的传统。Tsinghua MBA Programs 25“清华MBA的学习是一个不断挑战，不断适应及提升的过程，从优秀的老师、精彩的课堂、高端的讲座及丰富的学生活动中不断萃取智慧，使我们迈向新的境界。张颖 (左)2008 MBA S1班 / 旅游卫视肖月 (右)”2008 MBA S1班 / 汤姆森路透集团 大区经理26“作为在职班的一员，繁重的工作之余，来到清华园聆听大师的教诲，不仅不感到沉重的负担，反而会觉得是一种享受，同时也为自己将来的旅途点上了一盏明灯。王帅2008 MBA S1班 / 利宾（上海）商贸有限公司 销售主任”27mba.sem.“走进清华，重温校园生活，令我加倍珍惜每天的分分秒秒。2年希望在这里播种，激情在这里释放，梦想由此起航。林艺君2008 MBA F2班 / 韩国现代金融北京代表处来，时刻感受着清华的氛围、大师们的睿智。思想在这里洗礼，”双学位项目清华 - MIT MBA / MS双学位日，美国麻省理工斯隆管理学院正式与清华经管学院共同推出全新双学位项目，致力培养全球性国际化高端管理人才。已经考入清华国际MBA项目的学生将有资格申请该项目，成功入选该项目的学生第一年将在清华完成核心课程学习，第二年赴MIT斯隆管理学院学习。修满学分，通过论文答辩的学生可获得清华大学工商管理硕士（MBA）和MIT斯隆管理学院管理学硕士（MS）双学位。清华 - HEC MBA双学位为促进学术交流和互利合作，清华大学经济管理学院和法国巴黎高等商学院（HEC）建立了MBA双学位项目。参加这个项目的MBA学生将受益于凸显全球化特质的管理教育和国际交流，在清华和HEC两个强有力的网络中获得真正有价值的工商管理经验。清华MBA学生在清华完成第一年核心课程后，将去HEC学习一年，成功完成两校的学习并通过论文答辩，可获得两校MBA学位。28 Tsinghua MBA Programs项目介绍 学习资源 全球视野 人脉拓展 进德修业 职业发展 申请就读29mba.sem.海外交换部分海外交换院校名单2005年，清华经管学院正式加入国际商学院合作组织(PIM)。目前，清华经管学院已与世界各地70余所一流商学院签署了学生交换协议，每年可提供100多名交换名额，是亚洲最大的海外交换平台之一。清华经管学院学生可以到这些院校交换学习一个学期，学费互免。交换院校均衡分布在世界各地，北美、欧洲、亚太各占三分之一。美国 智利Columbia NYU Stern UNC Texas A&M UCLA Babson USC Moore Duke Fuqua Emory Cornell Thunderbird Pepperdine Robins RossStanford GSB YaleCalgary Haskayne HEC Montréal Queen's SFU UBC Ivey Waterloo Católica de Chile哥伦比亚商学院纽约大学斯特恩商学院北卡罗纳大学商学院德克萨斯A&M大学MAYS商学院加州大学洛杉矶分校安德森商学院百森学院南卡罗来纳大学摩尔商学院杜克大学福库商学院艾默利大学戈伊苏埃塔商学院康奈尔大学商学院雷鸟国际管理学院佩珀代因大学商学院里士满大学罗宾斯商学院密歇根大学罗斯商学院斯坦福大学商学院耶鲁大学管理学院多伦多大学罗特曼管理学院卡尔加里大学Haskayne商学院HEC蒙特利尔商学院皇后大学商学院西蒙弗雷泽大学工商管理学院不列颠哥伦比亚大学尚德商学院西安大略毅伟商学院滑铁卢大学数学学院北美及南美交换院校Northwestern Kellogg 西北大学凯洛格商学院加拿大 Toronto RotmanPontificia Universidad 智利天主教大学30 Tsinghua MBA Programs全球视野欧洲交换院校欧洲 奥地利 丹麦 芬兰 法国 德国 比利时 意大利 挪威 波兰 西班牙 瑞典 瑞士 荷兰 英国CEMS Vienna CBS Helsinki HEC Paris Reims ESSEC Marseille Cologne AACHEN EBS WHU-Otto IAG-Louvain Leuven Bocconi NHH Warsaw IE ESADE Stockholm St. Gallen Zurich Amsterdam RSM Manchester Warwick欧洲管理学校共同体维也纳大学经济管理学院哥本哈根商学院赫尔辛基商学院巴黎高等商学院兰斯管理学院埃塞克商学院马赛大学科隆大学管理学院亚琛工业大学经济管理学院欧洲商学院奥托贝森管理研究院鲁汶管理学院天主教鲁汶大学博科尼大学管理学院挪威商业学院华沙经济学院西班牙皇家研究院(IE)西班牙ESADE商学院斯德哥尔摩经济学院圣加伦大学商学院苏黎世大学经济学院阿姆斯特丹大学商学院鹿特丹管理学院曼彻斯特大学经济管理学院华威商学院亚太地区交换院校日本 韩国 新西兰 新加坡 泰国 印度Waseda SNU Yonsei Korea SKK KAIST Bond Melbourne Sydney Auckland NUS Nanyang NCTU NCCU CUHK HKPU AIT Thamasat ISB早稲田大学亚太研究院首尔大学工商管理学院延世大学商学院高丽大学商学院成均馆大学工商管理学院韩国科学技术学院莫纳什大学商学院邦德大学商学院墨尔本大学商学院悉尼大学商学院奥克兰大学商学院新加坡国立大学新加坡南洋理工大学台湾大学台湾交通大学管理学院台湾政治大学商学院香港科技大学工商管理学院香港中文大学商学院香港理工大学工商管理学院亚洲理工学院泰国国立法政大学商业和会计系印度商学院澳大利亚 Monash中国台湾 TWU中国香港 HKUSTCity University of HK 香港城市大学商学院Tsinghua MBA Programs 31mba.sem.“IMBA项目的最终成功，应该表现在其“产品”——IMBA毕业从现有的数届毕业生来看，这种发展趋势已经初露端倪。生们，能够在国际化竞争的舞台上，扮演越来越重要的角色。?”李金晖1999届MBA / 迪纳市场研究院 总经理海外短期交流清华MBA学生除了通过交换项目获得国际化体验外，还可以申请学院每年定期组织的海外短期交流项目，开拓视野，感受多元文化，丰富MBA学习收获，发展跨国友谊。清华－斯坦福短期交换项目（STEP）项目旨在建立清华经管学院与斯坦福商学院MBA学生之间友谊及跨文化学习的平台。MBA双方各15位学生在对方的学校和国家互访7天，交流活动涵盖三个重心：学术交流、企业参观及社会文化体验。32 Tsinghua MBA Programs清华-麻省理工（China-Lab）每年春季，都有美国麻省理工斯隆管理学院的8名MBA同学来到北京，与8名清华MBA学生组成项目团队，深入企业进行为期两周的咨询项目实习。清华MBA学生随后赴美国MIT交流学习一周。这个项目为学生提供了锻炼实践能力，跨文化团队合作，开拓国际视野的宝贵机会。智利学习之旅（Doing Business in Chile）在智利银行资助下，清华经管学院与智利天主教大学商学院，每年各派遣20名MBA学生赴对方院校参加为期10天的名为“在智利经商”及“在中国经商”的学习之旅，包括短期课程及参观活动，以了解当地文化，历史和政治经济环境。?33mba.sem.“通过校友导师计划，我增加了与学院的联系，增强了对母校的归属感。这个项目与学生有很强的互动，我能从他们身上学到很多东西。同时也为学院的发展贡献一点微薄之力。”卢致辉2001届MBA / 华汇通创投 高级副总裁人脉拓展校友导师计划薪火相传·清华MBA校友导师计划（Alumni?Mentorship?Program,?简称AMP）秉承“分享·传承·共赢”的理念，以邀请MBA校友成为在校MBA学生导师的形式，帮助学生职业发展，提供校友共享母校资源的机会。AMP计划自2007年启动以来，广受学生和校友欢迎，学生与校友双向匹配，学生进校后即可申请校友导师，匹配成功后，将得到导师的指导，直至毕业。参与AMP的校友为项目奉献了极大的热情和智慧，各个小组采用的活动形式非常多样化，包括主题讨论、企业实践、案例分析、读书、户外交流等等，使得参与学生获益良多。34 Tsinghua MBA Programs清华MBA校友城市纽带计划《汉书·终军传》有云：“今天下为一，万里同风”。为促进清华薪火相传校友文化在各地MBA校友中传播，在深化“校友导师计划”的基础上，清华MBA教育中心推出了“万里同风·清华MBA校友城市纽带”?计划（Tsinghua?MBA?Alumni?Network?Program,?ANP）。ANP计划以清华MBA校友为核心，逐步构建由校友参与并主导的，在事业、生活、文化、社交等多方面给校友带来助益的清华MBA校友人脉体系。清华MBA将在每个有校友的城市设立一名城市联络人，组织校友活动，维系校友人脉，逐步形成遍布全国乃至世界的清华MBA校友城市纽带网络。人脉拓展MBA同学会清华大学MBA同学会是面向所有清华MBA的学生自治组织。MBA同学会联合了所有在校同学的资源和热情，发挥着MBA同学群体的核心作用。清华大学MBA同学会的特色活动有：新生入学导向活动（Orientation）、企业案例大赛、MBA“同聚共秀”新年晚会、跨班级文体活动、MBA对外交流和国内院校MBA交流、各种论坛和研讨会组织、公益活动、校友活动等。现有俱乐部:o?创投与创新俱乐部o?房地产俱乐部o?清华大学学生管理咨询协会o?清华大学互联网协会o?户外俱乐部o?IT&通信俱乐部o?教育培训俱乐部o?金融俱乐部o?篮球俱乐部o?人力资源俱乐部o?战略与风险管理俱乐部o?制造业俱乐部o?中华传统文化俱乐部o?羽毛球俱乐部o?阳光爱心社MBA俱乐部清华经管学院MBA同学中成立了许多的社团组织，他们通过组织讲座、论坛、企业参观和调研等活动，丰富着MBA同学的知识和学习生活。MBA同学通过参加俱乐部活动可以获得行业知识和信息、可以锻炼领导能力、还可以通过这个平台结识志同道合的同学、也可以与校友和企业建立起长远的事业发展联系。Tsinghua MBA Programs 35mba.sem.进德修业入学导向Orientation活动起源于一些著名的跨国企业，并且被欧美顶级商学院引入，用以培养MBA入学新生的团队精神、沟通技巧和商业意识，是一流MBA教育不可或缺的一个环节。Orientation活动持续十天，主要由开幕式、户外拓展、校内培训、闭幕酒会四大部分组成，包括户外拓展、角色扮演、情景模拟和案例分析等培训内容。这种体验式的培训方法能使每位学员初步了解到作为一名职业经理人所必须具备的基本素质和技能，迅速熟悉未来两年中MBA学习的基本方法。早在1999年，清华大学首先推出MBA新生Orientation(入学导向)活动。很多MBA同学、校友评价新生“入学导向”活动是MBA生活中印象最深刻的大型活动。参与“入学导向”活动的同学不因循，不拘泥，弘扬了创业的激情和勇气。活动同时培养了新生的社会责任感、使命感、领导力和创新精神，使学生更加充分地理解清华校训“自强不息，厚德载物”的涵义，提高了新生职业经理人的职业素养和礼仪水平。36 Tsinghua MBA Programs清华MBA实践学习之旅“清华MBA?实践学习之旅”（MBA-ON-THE-ROAD）活动是清华MBA学生在课堂学习外，深入企业了解行业企业的成功之道，从而拓展视野、增长见识的一种课外学习模式。?“清华MBA实践学习之旅”活动帮助MBA学生能够获取最真实、最新鲜的企业成功案例，为准备课程报告、毕业论文寻找素材；深入了解行业企业的运营特点，为将来的职业发展方向提供思路；提高国内外知名企业对“清华MBA”品牌的认可，从而提升“清华MBA”在国内及国际市场的认知度、美誉度；?帮助企业扩大在清华MBA群体中的品牌宣传，提升企业品牌形象，吸引优秀的MBA学生在毕业时成为长期雇员。进德修业清华MBA阳光爱心社清华MBA阳光爱心社起源于MBA同学会组织的常年性公益活动。2008年，在MBA中心的支持下，第十一届MBA同学会文化发展部成立了这一面向全体清华MBA学生的第一个公益性社团。自成立以来，爱心社奉行“奉献、友爱、互助、进步”的准则，本着“关注弱势，关爱地球，奉献爱心，传播文明”的宗旨，积极开展了走访聋哑学校、智障学校、植树、捐资助学等各种公益活动。这些爱心实践活动，增强了清华MBA学生的社会责任感，提高了清华MBA学生的素质，让MBA学生更加了解社会，也营造出清华MBA学生的互助友爱的文化。公益活动培养MBA学生的社会责任感一直是清华MBA项目非常重视的环节。除了在MBA各课程环节中融入社会责任教育内容以外，MBA项目还积极组织学生参与公益活动和支持学生和校友公益组织的建立和活动。现在支持贫困地区教育、支持弱势群体、组织植树和环保活动等已经成了清华MBA的传统活动。除此以外，在奥运和汶川地震这样的国家重大事件中，清华MBA都积极捐款和参加志愿工作，体现了未来国家栋梁的素质。Tsinghua MBA Programs 37mba.sem.“在06年的时候我翻译了一本书，叫《管理者非MBA》。头七章证明方法提出我们的解决方案，核心就是两个字“操练”。杨斌副教授?/ 学院党委书记?/ 领导力研究中心主任一点：过去的MBA教育是错误的时间灌输错误的内容，带来错误的结果。它的批判性值得我们欣赏。今天清华经管学院试图用另一种”清华MBA企业案例大赛“清华大学MBA案例大赛”是由清华大学经管学院MBA学生自己发起、组织并运营的活动，MBA同学会是该项目的运营机构。自2006年创办MBA案例大赛以来，已经成功举办了四届，每届大赛均有几十支甚至近百支参赛团队参加。通过案例大赛，MBA同学可以充分利用自己的学习所得，并在实际的商业环境中进行演练，为毕业后重新投入商海做好实战准备。近年来，除MBA学生以外，清华大学MBA案例大赛还吸引了本院的本科、硕士研究生群体，以及兄弟院校和海外院校的MBA群体参与，品牌影响力逐年提升。中国商业模式与案例实践项目“中国商业模式与案例实践项目”（Tsinghua?Insight?Case?Lab,?THINC-Lab）由经管学院老师带领MBA同学分成小组深入企业调研。根据调研的结果，写成中英文案例，并拍摄视频，制成多媒体教学材料。参与案例写作的同学中，中国学生与外国学生各占一半。38 Tsinghua MBA Programs39mba.sem.“清华MBA项目给了我们一个平台，需要我们自己树立一个明确的方向，并锲而不舍地构建一个实现我们人生目标所需要的资源体系。”于仁国2006届MBA / 寰慧投资投资经理职业发展职业发展中心职业发展中心是清华经管学院的职能部门之一，核心工作是在MBA学生和用人单位之间开展积极的就业与招聘服务，同时面向学生进行职业发展咨询和就业技能的培训。40 Tsinghua MBA Programs2008届清华经管MBA毕业生就业情况就业地区分布港澳台／国外 8%北京 60%上海 8%华东／华北 9%华中／华南 10%东北／西南5%职业发展职业发展服务清华经管学院MBA学生可以享受全程的就业指导服务。职业发展中心拟定了在校期间的全程职业发展规划，制订相应的职业发展培训计划，提供职业测评与职业咨询等专业服务,?并举办大量丰富多彩的讲座与活动，整体提高MBA学生的职业胜任能力和社会认知。o?职业发展培训涉及“我的职业导向”、“中英文简历撰写”、“职业测评与自我认知”、“面试技巧”、“职业素质与职业礼仪”以及“职业生涯规划”、“行业介绍系列讲座”等培训内容。o?职业训练活动组织MBA学生以workshop形式，积极开展“简历撰写”，“模拟面试”，“职业礼仪”等训练方式，帮助MBA锻炼自己的职业技能；职业发展中心也非常欢迎企业的资深管理人员和人力资源专家走进校园，与学生们交流职场心得。o?职业测评与职业定位导入哈佛商学院的Tim?Butler教授领导开发的“CareerLeader”、霍兰德“职业倾向”等职业测评工具，帮助MBA评估自己的职业兴趣，设计自己的职业发展路径。o?一对一咨询每周固定时间，为在职业定位、职业发展方向等方面有所困惑的同学提供“一对一职业咨询”，帮助他们了解自我，明确方向。?2008届清华经管MBA毕业生就业情况工作职位分布项目经理／高级职员 部门经理 助理 主管／总监 分析师／研究员 咨询顾问