LITHAN(杭州立腾科技有限公司)学院《系统管理》专业就业前景如何?

立腾学院作为私立教育机构(PEI)于1997年在新加坡正式注册。学院专注于电子信息科学与技术行业的高端人才培养,针对技术、能力以及提升特定才能进行专项培训,为企业输送T型复合人才是我们的授课目标。学院拥有新加坡教育监管署(CPE)颁发的 4年制Edutrust资格认证,这是新加坡教育部门对学院课程质量、教学管理、学费保护和管理团队的肯定。除此之外,学院的课程获得新加坡国家信息技术职业能力鉴定署National InfoComm Competency Framework (NICF)认可,并得到新加坡人力资源发展署(WDA)和资讯通信发展管理局(IDA)的监管和认证。凭借多项突出表现及认可,荣幸的进驻Lifelong Learning Institute成为新加坡人力资源发展署(WDA)的指定培训基地(CET);学院不仅是澳洲维多利亚大学的教育合作伙伴,同时也是Lithan的附属办学机构。 Lithan于1997年成立,主要以SAP ERP专业培训及行业顾问为主体。于2002年,集团决定成立Lithan Academy作为教育窗口提供一系列高等教育课程,运用理论实践同步的应用型教育理念培养电子信息技术领域高端专业人才,以及有创造力的高科技创业家。学院的办学特色表现在理论和实践相结合的高效互动模式,这种模式可以融合实用性技能与现代行业需求,最终获得向高端专业领域成功转型的方式。注重发展体验式学习,包括参与某项目或工作实践,最大限度的帮助学生过渡,进而符合就职要求。学院更积极的联合企业雇主提供实习实践和就业机会给学生,承担起桥梁作用,实现学而致用。目前,已为电子信息通讯领域高端从业者提供8项NICF文凭及多种单项培训,不仅使国际学生即时就业率达70%以上,而且培养了大批信息通讯领域的高端人才,使普通技术人员均华丽转身为行业专家。包括:ERP顾问、商业智能专家、系统管理员、创新科技市场与营销等。在未来的规划中,还将开设多过20个国际专业证书及多达100个单项培训课程。 多年来学院实施应用型教育理念,采用三位一体的教学模式 - 注重能力拓展、结合行业实践、运用‘翻转课堂’等应用型授课方式。在这种创新的教育模式下,所有科目为模块式设置,并具备容易被吸纳的特点,可以被包含在其他现有的教学计划中,这推动了立腾学院展开多方面的国际合作,成为应用型大学的战略合作伙伴。目前,学院已经在印度、马来西亚、印尼、中国、缅甸等地启动不同程度的合作项目。 立腾学院的目标是成为亚洲高等教育和成人教育转型的推动者。我们将通过能力与实践相结合的教学大纲,与工作实践互动的教学手法,以及即时有效的技能提升和创新创业为新经济环境培养人才。在应用型教育模式备受关注的今天,创建新的能力以及关系网来丰富课程内容、研究并开发混合式学习内容、结合创新教学模式、并有效的促进实践学习和就业。我们决心继续深入研究与创新,为行业发展、人才培养、教育改革贡献力量。
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新加坡·立腾
天津出国留学英国立腾学院分析国内就业怎么样
天津出国留学英国立腾学院分析国内就业怎么样
出国留学英国,Lithan于1997年正式在新加坡注册。学院专注于电子信息科学与技术行业的高端人才培养,针对技术、能力以及提升特定才能进行专项培训,为企业输送T型复合人才是我们的授课目标。
自1997年至今,Liithan先后在亚洲五个国家成立了分校,与天津市软件学院联手,整合国际资源,共同打造“中国SAP专业顾问培训基地”。
我们来自新加坡的国际化专业讲师团队,运用原版教材进行全英文授课,助您成为国际化行业精英。
出国留学英国
LITHAN可以为高等教育的学生提供帮助吗?
传统学术大学教育依托课堂授课,限制学生接触行业并获得实际工作技能。职业培训机构无法提供国际权威机构认证学位,仅能提供短期且易被淘汰的技能培训。
为了培养符合未来工作要求,具备专业知识和技术能力的思想者和创造者,LITHAN志在培养未来数字化职场所需人才,为学生提供双轨应用型学习途径,让学生在毕业之前便可开启职业生涯。
当我们的学生获得实用知识,在工作中应用所学技能的同时接触多元文化并建立国际社交圈,真正做到工作即学习,学习即工作。我们的学生将会获得国际认证的证书,并可直升全球超过100所大学继续深造并获取学士学位。
在新加坡,选择LITHAN应用型课程的多为A水准理工学院及ITE毕业生,依托LITHAN在亚洲7个国家的分校资源,真正实现了国际化学习和工作。&
天津出国留学英国
天津立腾学院
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传统课堂式教学已不再适用,特别是当它需要教授学生有价值的技能来应对企业期待的即刻价值。同时,传统课堂教学对于个人和企业来讲具有较强的时间独占性,学生需要离开家或工作岗位外出上课。换言之,传统课堂教学只能给企业和员工带来较低的回报。
Lithan运用“CLaaS”来克服低效率的传统课堂教学,凭借学习技术及教学法的创新,CLaaS教学理念可以让大规模定制化学习内容转型为借助云技术,根据各自需求向个人和企业提供有针对性、灵活且质优价廉的学习内容。
CLaaS(教育是一种提供能力本位学习的服务)是一个按需学习和专家指导平台,它通过能力本位教学大纲(Competency-Based Curriculum)、产教融合应用型学习(Work Integrated Applied Learning)及私人定制化混合式学习(Personalized Blended Learning),更有效的为数字化技能的提升加速。
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具体地址:天津市西青区中北天软创业学院内 天津市大学软件学院
联系负责人
Lithan 通过与天津市大学软件学院联手,整合国内外优质资源,运用创新教育理念培养国际化 IT&专业人才。Lithan 学院于 1997 年正式在新加坡注册。目前,不但获得新加坡国家信息技术职业能力鉴定署的认证,同时荣幸的进驻 Lifelong Learning Institute 成为新加坡人力资源发展署(WSG)的指定人才培训基地(CET)。通过与天津市大学软件学院联手,以及 Lithan 在新加坡及其在五个国家七所分校的国际化资源,共同打造 IT 专业国际课程中心,运用创新教育理念及学习模式培养国际化 IT 专业人才。我们坐落在天津第三高教园区,是由天津市教委、科委、新技术产业园区和相关高校协商共建的软件与信息技术服务业人才培养基地。这里拥有与国际接轨的一流软硬件环境,其基础建设资金&7.6 亿元,拥有现代化的多媒体教室,舒适的学生宿舍,便利的交通。我们致力于打造双语复合型 IT 人才基地,为推动人才国际化流动,IT 产业发展贡献力量。
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新加坡·立腾
河北省秦皇岛数字化科技人才,怎么选择,立腾学院好不好
河北省秦皇岛数字化科技人才,怎么选择,立腾学院好不好亲爱的家长,新加坡立腾学院全外资国际教育集团,诚意邀请您参加国际大学课程说明会!主题:2+1国际大学课程,直升百所海外大学(英国、澳洲、新加坡等)主讲人:新加坡立腾学院 国际大学课程中心主任 Ms. Tracy主讲内容:l 国内课程与海外大学如何有效衔接l 海外稀缺人才的待遇和发展l 怎样优质规划海外留学移民l 培养国际化人才的有效步骤学院政策:l 2017年人才培养计划l 2017年针对中国学生的招生要求l 奖学金申请条件及评估适合人群:l 高二/三在读学生(文/理生、艺术生)l 英文能力优秀并有海外升学计划者l 期待了解经济型优质留学规划者更多信息: (英文官网)说明会时间:日 & 13.30 - 15.30(第一场)日 & 13.30 - 15.30(第二场)地点:秦皇岛海港文化路214号老新华书店3楼(诺亚舟学校)预约电话: 新加坡立腾学院(中国)回复‘1’为您预约第一场;回复‘2’为您预约第二场。数字化科技人才,Lithan于1997年正式在新加坡注册。学院专注于电子信息科学与技术行业的高端人才培养,针对技术、能力以及提升特定才能进行专项培训,为企业输送T型复合人才是我们的授课目标。数字化科技人才人工智能、3D影印技术、资源可持续发展生产及机器人将影响人们的生活,帮助用户制造、管理、修理产品并提供配套服务。资源可持续发展及机器人两项改革能够为建筑及工程专业人才提供潜在的就业机会。&世界经济论坛对全球人力资源决策者的统计显示,44%的人认为新技术实现人们远程工作、协同合作、电话会议方面的变革。同时,移动通讯及云技术的发展赋予人们远程和实时访问的能力,进而加速了互联网基础上的服务模式发展。&值得一提的是,人们难以想象未来职场发生怎样的变化。传统课堂式教学已不再适用,特别是当它需要教授学生有价值的技能来应对企业期待的即刻价值。同时,传统课堂教学对于个人和企业来讲具有较强的时间独占性,学生需要离开家或工作岗位外出上课。换言之,传统课堂教学只能给企业和员工带来较低的回报。Lithan运用“CLaaS”来克服低效率的传统课堂教学,凭借学习技术及教学法的创新,CLaaS教学理念可以让大规模定制化学习内容转型为借助云技术,根据各自需求向个人和企业提供有针对性、灵活且质优价廉的学习内容。CLaaS(教育是一种提供能力本位学习的服务)是一个按需学习和专家指导平台,它通过能力本位教学大纲(Competency-Based Curriculum)、产教融合应用型学习(Work Integrated Applied Learning)及私人定制化混合式学习(Personalized Blended Learning),更有效的为数字化技能的提升加速。河北省数字化科技人才,秦皇岛数字化科技人才,数字化科技人才
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