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海医办〔2015〕1号关于印发《海南医学院培育和践行社会主义核心价值观责任分工表》的通知
关于印发《海南医学院培育和践行
社会主义核心价值观责任分工表》的通知
附属医院党委，各党总支（直属党支部），各院、部（系）、室（中心、所），各直属机构：
现将《&海南医学院培育和践行社会主义核心价值观实施方案&落实责任分工表》印发给你们，请认真贯彻执行。
中共海南医学院委员会办公室
2015年1月8日
《海南医学院培育和践行社会主义
核心价值观实施方案》落实责任分工表
具体实施内容
把社会主义核心价值观学习教育贯穿到各类教育中
把社会主义核心价值观的学习教育纳入学习型校园建设规划，列入学院党委理论中心组和各二级党组织学习的重要内容，列入党校、团校培训教学内容，列入党员干部教育培训内容，纳入新进员工岗前培训内容，纳入基层单位集体学习、形势政策教育等活动范畴。
2014年11月开始
宣传部组织部
校团委，各党总支（直属党支部）等
深入开展&三梦&的宣传教育
充分利用课堂教学、海医大讲堂、书缘讲堂、干部&一月一讲&学习交流活动等载体，以及形式多样的主题教育活动，如主题班会、主题党日、团日活动，知识竞赛、演讲、征文等，扎实开展&海医梦&、&海南梦&、&中国梦&的宣讲教育。
2014年11月开始
宣传部校团委
组织部、教务处、图书馆，各党总支（直属党支部）等
组织开展&遵德守礼&宣传教育
贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。倡导&从我做起，从小事做起&，引导师生员工自觉养成文明健康的生活方式和良好的行为习惯，共同维护良好的公共秩序。广泛开展孝敬教育和勤劳节俭教育，实施&中华美德微博微信传递行动&，举办&孝老爱亲、善待同学&主题班会、&孝心传递&书信感恩活动，形成孝顺父母、尊重师长、关爱同学、爱老助老、勤俭节约的社会风尚。开展以诚信为主题的教育活动，扎实推进诚信缴费、诚信考试建设。
2014年11月开始
校团委宣传部
工会办、学生工作处（部），各党总支（直属党支部）等
利用重大节庆传播社会主流价值
注重挖掘春节、清明、端午、中秋、重阳等传统节日蕴藏的丰富内涵，组织开展&弘扬传统美德、践行当代价值&等主题教育活动，使师生在潜移默化中传承中华民族传统美德。充分利用&五四&、&七一&、&十一&、&三八&、&五一&、烈士纪念日、中国人民抗日战争胜利纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日、海南解放纪念日、海医办学纪念日等党史国史省史校史上重大事件以及重要纪念日，举办形式多样、内涵丰富的庆祝或纪念活动，加强党史教育、民族团结进步教
2014年11月开始
校团委学生工作处（部）
宣传部、组织部，各党总支（直属党支部）等
育、国防教育和爱国爱省爱校教育。在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌，在新生入学、学生毕业时举行庄重简朴的典礼，使礼节礼仪教育成为培育师生员工主流价值的重要方式。
加强理论和实践问题研究
以海南省人文医学教育研究基地、海南医学院人文医学研究中心建设为抓手，创新体制机制，整合优质资源，建设新型高校智库，发挥战略研究、政策建言、人才培养、舆论引导、人文交流的重要功能，带动海医文化传承创新能力的整体提升。充分发挥人文社会科学优势和社科基金的导向带动作用，围绕提升海医软实力等重大问题，重点推进社会主义核心价值观的培育和实践、中华优秀传统文化传承与创新、海医精神文化产品开发等领域研究，推出一批有分量有影响的理论和实践成果。严格社团、讲座、论坛、研讨会、报告会的管理，防范西方价值观和错误思想侵蚀，抵制非法宗教活动。
2014年11月开始
人文社科部
学生工作处（部）、校团委，各党总支（直属党支部）等
利用各级主流媒体开展舆论宣传
加强与中央、省市主流媒体的合作，借助其力量，围绕校训内涵解读，开展&校训的故事&、&我们的校训&为主题的宣传教育活动，讲好海医故事，传播海医声音，彰显海医精神。利用校报、校园广播、校园网等校内主要媒体，在重要版面、黄金时段开设&形势与政策&、&社会热点评析&、&社会主义核心价值观讲坛&等专栏，加强形势宣传、主题宣传、成就宣传、政策宣传和社会热点的舆论引导。
2014年11月开始
人文社科部、学生工作处（部）、校团委，各党总支（直属党支部）等
建设社会主义核心价值观网上传播阵地
加强校园新闻网站建设，形成良好的网上舆论引导合力。校园网常年开设&社会主义核心价值观&专栏，通过&社会主义核心价值观网上谈&和&形势教育与我们的价值观&网上报告厅，转载中央省市主流媒体有关培育和践行社会主义核心价值观报道与评论等形式，进行网上正面宣传，在校园醒目位置长期展示社会主义核心价值观基本内容。积极推进海医官方微博、微信平台等新兴媒体传播环境，以及&商务领航&、&一信通&等手机短信平台建设，推动社会主义核心价值观网络化传播。参与&中国大学生在线引领工程&，构建学生互动社区，营造文明健康、积极向上的网络育人环境。
2014年11月开始
宣传部学生工作处（部）
校团委、人文社科部，各党总支（直属党支部）等
充分利用校园宣传媒介开展宣传
在教学楼、图书馆、学生食堂、学生公寓、运动场等人员聚集场所或显著位置，充分利用宣传栏、宣传橱窗等宣传媒介，报栏、学习园地、信息显示屏等载体，以及通过宣传标语、横幅、海报、板报、书画等多种形式，展示社会主义核心价值观基本内容，营造浓厚宣传氛围。
2014年11月
校团委、各党总支（直属党支部）等
把社会主义核心价值观融入校园文化建设
把培育和践行社会主义核心价值观作为学校文化软实力建设的重点，并融入其中，编制和实施好《海南医学院文化建设与发展规划纲要（2015～2020年）》，建设体现社会主义文化特点、时代特征和海医特色的大学文化，营造良好的人文环境，以文化人、以文育人，用健康向上的文化陶冶师生员工情操，凝聚向上向善的精神力量。
2014年11月
校团委、国有资产管理处，各党总支（直属党支部）等
发挥优秀传统文化涵养文明的作用
推动&中华优秀传统文化进校园&、&高雅艺术进校园&，定期举办艺术讲座、艺术展演，深化优秀传统文化教育普及活动。以校训为主题编辑出版有关海医历史文化系列丛书，梳理和萃取海医校园文化的思想精华，挖掘和传播海医优秀传统文化，使其成为引领和激励广大师生员工奋进的正能量。
2014年11月
校团委宣传部
学生工作处（部），各党总支（直属党支部）等
完善校园公共文化活动设施与服务体系建设
加强校园广播站建设，逐步实现校园广播播音城西校区全覆盖。完善数字化校园、运动场所建设。完善海南省人类生命科技馆建设，加强生命意义教育。完善校史馆建设，形成实体展馆与网上展馆相结合的校史教育基地体系。建设好&海医图书馆咖啡屋&、&海医文化产品屋&等文化惠民项目。
2014年11月
信息技术部、基础医学与生命科学学院、图书馆、体育部，各党总支（直属党支部）等
推动文体活动传播社会主流价值
鼓励和支持大学生记者团拍摄校园励志微电影。抓好&优秀校园文化成果&参加省部评优工作。继续举办好大学生科技文化艺术节、田径运动会、阳光体育运动&三走&行动等各类群众性文体活动，努力打造3～5个&高校内叫得响、全省有影响&的特色文化服务品牌。广泛开展宿舍文化、班级文化、院系文化等活动。结合全民阅读活动，开展&读一本好书&、&看一部中华经典著作&活动，建设&经典诵读&沙龙。开展《共和国的脊梁&科学大师名校宣传》等&五个一&工程优秀文化产品展演展映展播活动、经典作品阅读观看活动。
2014年11月
校团委、学生工作处（部）、图书馆，各党总支（直属党支部）等
加强先进典型培育和选树工作
建立健全评选机制，完善道德模范评选表彰体系。大力开展树典型学先进关爱好人活动，打造&群星方阵&，放大&群星效应&。建立先进典型数据库，构建发现培育典型、宣传学习典型、关心关爱典型的长效机制。健全教师荣誉制度，表彰优秀教师，培育师德楷模。继续开展&品牌教师&评选表彰工作，大力宣传师德先进典型。开展&推动海医发展的突出贡献人物&、&我推荐我评议身边好人&、&感动海医年度人物&等系列宣传报道活动。在宣传栏和宣传橱窗设立善行义举榜，大力宣传凡人善举。通过举办先进事迹报告会和座谈会、道德模范基层巡讲、道德模范故事会等广泛宣传先进典型事迹，形成学先进、争先进的浓厚氛围。注重总结、挖掘、凝炼先进典型事迹，编写启人心扉、可学易学的事迹读本。
2014年11月开始
工会办、校团委，各党总支（直属党支部）等
推动&三进&工作
充分利用和发挥课堂教学的主阵地作用，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿教学实践全过程，落实到教育教学和管理服务各环节，着力构建课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，推动社会主义核心价值观系统进教材、生动进课堂、扎实进头脑，覆盖到所有教育者与受教育者。
2014年11月开始
教务处人文社科部
校团委、学生工作处（部），各学生党总支（直属党支部）等
推进师德师风建设
坚持师德为上，完善教师职业道德规范，认真落实《海南医学院教师行为准则》。健全教师任职资格准入制度，把思想政治素质、思想道德品质作为教师从教的必备条件。将师德教育贯穿于教师职前培养、职业准入、职后培训和管理全过程，贯穿于思想品德、职业道德和心理健康教育的各方面，形成学术道德和学术规范教育长效机制。健全教师师德考评制度，将师德表现作为教师年度考核、职务聘任、名师评选、人才遴选、评优奖励等的首要依据。
2014年11月开始
宣传部，各总支（直属党支部）等
加强大学生思想政治教育
基于职业化和专业化推进辅导员职业能力标准建设。构建学院党政干部和共青团干部，思想品德课、思想政治理论课和哲学社会科学课教师队伍建设长效机制。强化高校思想政治理论课和哲学社会科学课教学，组织教师参与全省高校形势与政策课备课会、高校哲学社会科学教学科研骨干研修班、全省高校思想政治理论课新修订教材示范培训、高校思想政治理论课青年教师教学基本功比赛等活动，不断提高教学水平。通过&致家长一封信&等多种形式，引导广大学生家长主动配合学院教育，形成家庭与学院相结合携手育人教育网络。加强大学生人文关怀和心理疏导，加强学院体育美育，积极培育大学生健康向上的阳光心态。
2014年11月开始
人文社科部
宣传部、教务处、学生工作处（部）、校团委，党总支（直属党支部）等
加强法治海医建设
认真贯彻落实十八届四中全会精神，按照法治中国建设的要求，把社会主义核心价值观理念要求融入学院章程、规章制度的制定实施全过程，贯彻到依法治校实践中，尤其要强化规章制度实施力度，在日常治理中鲜明彰显法治中国主流价值。坚持法制教育和法治实践相结合，深入实施&六五&普法规划，积极开展&法律六进&活动，培育社会主义法治文化，弘扬社会主义法治精神，增强广大师生员工运用法律手段解决问题的能力和公民法治观念，引导广大师生员工养成遵纪守法的行为习惯。加强食品卫生安全、校园安全保卫和管理工作，强化校园及其周边环境综合治理，扎实推进 &平安校园&建设，切实维护校园安全稳定。
2014年11月
宣传部院& 办
党办、校团委、学生工作处（部）、保卫处（武装部）、国有资产管理处，各党总支（直属党支部）等
强化实践教育教学环节
把社会实践纳入教学计划，设计和完善实践教育教学体系，结合学院实际，开发实践课程和活动课程。健全考核制度，加强实践育人基地建设，充分发挥社会实践的养成作用。结合专业特点和人才培养要求，坚持社会实践与专业学习、就业创业相结合，组织大学生开展暑期&三下乡&社会实践活动、力所能及的生产劳动、爱心公益活动、益德益智的科研发明和创新创造活动、形式多样的勤工俭学活动，让广大青年学生在活动中接受教育。深入开展国防教育，加强军事理论教学，提高军事训练质量。加强与省内爱国主义教育基地、公共博物馆、纪念馆、文化馆、图书馆等教育基地合作，实现校地资源共建共享，建立健全大学生校外实践教育基地、社会实践活动基地。深入开展&爱学习、爱劳动、爱祖国&教育，强化青年学生对社会主义核心价值观的体验认同。
2014年11月开始
教务处校团委
宣传部、学生工作处（部），各党总支（直属党支部）等
深化学雷锋志愿服务活动
以城乡社区为重点，以邻里守望、相互关爱、服务社会为主题，围绕空巢老人、留守妇女儿童、困难职工、残疾人等群体，组织开展扶贫济困、应急救援、大型活动、环境保护等各类形式的志愿服务活动。在各部门各单位开展&学雷锋敬业奉献&活动，在附属医院等服务窗口单位开展&学雷锋优质服务&活动，在职工宿舍区开展&邻里守望&志愿服务活动，推出一批学雷锋示范点和岗位学雷锋标兵。建立健全志愿服务组织体系和服务机制，积极搭建志愿服务活动平台，推动学雷锋活动常态化、志愿服务制度化，重点打造社区、环保、支教、助残等志愿服务品牌。
2014年11月开始
宣传部、学生工作处（部），工会办，各党总支（直属党支部）等
深入开展群众性精神文明创建活动
积极推进文明创建工作，组织开展文明宿舍、文明班级、文明院系、文明家庭等群众性精神文明创建活动，深化&海医文明大行动&成果。深入推进安全文明生态示范校园建设，抓好资源节约型校园建设。加强师生文明外出宣传教育，倡导文明旅游、文明出行。
2014年11月开始
宣传部校团委
学生工作处（部）、工会办、各党总支（直属党支部）等
充分发挥学生自治组织带动作用
积极发挥学生社团作用，依托校（院）两级学生会、研究生会、学生社团联合会、志愿者协会等学生自治组织，结合校园科技文化艺术节、学生社团文化节等品牌活动，精心设计，有效组织、引导广大学生积极投身于社会主义核心价值观的培育与践行之中。充分发挥大学生记者团的优势，采写和宣传培育和践行社会主义核心价值观的生动案例。
2014年11月开始
宣传部、学生工作处（部）、研究生处，各党总支（直属党支部）等
上一篇：没有了海南医学院诚招实验室设计单位
&&更新时间： 17:15:37&&&来源：&&&评论： 点击：
我校实训楼项目和“三个中心”项目主要建设内容为各种实验室，现主体工程均已封顶，即将进入实验室的二次装修阶段。由于实验室设备的专业性强，装修需配合设备要求，需要专业的设计单位承担，因此学校特向外诚招有资质、有经验的设计单位，对这两个项目的实验室进行专业设计。一、项目概况与设计范围实训楼项目，总建筑面积33600平方米（其中地下室面积3600平方米）；“三个中心”项目，总建筑面积15040平方米。设计范围：实验室设备及配套的装饰工程设计。二、设计单位的资质及业绩要求2.1 &具有独立承担民事责任的能力，具备独立的企业法人资格，注册资金在人民币1000万元（不含）以上的实验室设备生产厂家；2.2 &具备装饰装修专业承包设计与施工一体化资质；2.3 &近三年内完成的同类项目业绩（同类业绩是指高校、科研院所、医院等实验室系统工程以及P2.细胞培养室工程），单项合同1000万元以上（含）；2.4 &报名单位需具备垫资能力；2.5 &本项目不接受联合体。三、报名方式及所需资料要求3.1 请于2014年5 月8 日至5 月15 日 17 时止，在海南医学院行政办公楼一楼103室报名并提供相应的资质证明和业绩证明。3.2 &报名所需资料：（1）由拟派项目负责人携带法人授权委托书及其身份证、营业执照副本、资质证书副本、组织机构代码证副本、税务登记证等资质证明材料；（2）已完成项目的中标通知书、施工合同等业绩证明材料；（3）提供同意垫资承诺书；以上资料须验原件收加盖公章的复印件且胶装成册。四、单位联系人及电话：王老师、何老师；
& &联系电话：6；5
海南医学院国有资产监督管理部二〇一四年五月七日相关热词搜索：
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关于印发《中共海南医学院委员会党的群众路线教育实践活动专题民主生活会方案》的通知
海医办〔2013〕15号
关于印发《中共海南医学院委员会
党的群众路线教育实践活动专题
民主生活会方案》的通知
附属医院党委，各党总支（直属党支部），各院、部（系）、室（所、中心），各直属机构：
《中共海南医学院委员会党的群众路线教育实践活动专题民主生活会方案》已经省委第十督导组及学校党委审议同意，现印发给你们，请遵照执行。
附件：中共海南医学院委员会党的群众路线教育实践活动专题民主生活会方案
海南医学院党委办公室
<span lang="EN-US" style="font-size: 16 color: font-family: 仿宋_GB年9月30日
中共海南医学院委员会党的群众路线
教育实践活动专题民主生活会方案
根据省委《关于在全省深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》和《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》精神及要求，结合我校实际，制定本方案。
一、会议时间、地点和参加人员
（一）时间：2013年10月24日（星期四）上午8:30～11:30，下午3:30～5:30
（二）地点：行政楼第一会议室
（三）与会人员
1.省委第十督导组相关领导
2.学院党委委员
廖小平 吕传柱 谢江波 曾& 渝 陈志斌 牟忠林
3.列席院领导：黄元华
4.列席人员
学院总会计师、院长助理、附属医院党委书记、党委办公室主任、院长办公室主任及组织人事部、宣传新闻部、纪检监察审计室主要负责人
二、会议主题
围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行深入的党性分析和自我剖析，以自我净化、自我完善、自我革新、自我提高为目的，开展批评与自我批评,清洗思想和行动上的灰尘，既解决实际问题，又解决思想问题，保持共产党人政治本色。
三、会前准备
（一）组织学习
领导班子成员采取集中学习与分散自学相结合的方式学习。
1.时间安排：在2013年8月7～8日、9月17日、9月24日组织专题学习的基础上，在10月8日（周二）下午3:30～6:00继续组织党委理论中心组专题学习。
2.学习内容：学习党章、党的十八大报告、《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、中央八项规定和习近平总书记一系列重要讲话精神，学习党的群众路线教育实践活动工作会议和中央政治局专门会议精神，认真研读教育实践活动的规定文件和学习材料，学习省第六次党代会报告、《关于学习贯彻落实习近平总书记视察海南重要讲话精神的决定》、省委省政府二十条规定等有关文件及省委领导在全省教育实践活动动员大会和工作会议上的重要讲话精神。
（二）广泛深入征求意见
1.时间安排：2013年9月30日前完成
2.具体要求：聚焦作风建设，着重听取基层党员、群众对领导班子和领导干部在&四风&方面存在突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定、省委省政府二十条规定、反对&四风&和践行党的群众路线方面的意见和建议。以更加诚恳的态度欢迎群众提意见，做到放下架子、放低身段，虚怀若谷、从善如流。要更加畅通群众提意见的渠道，把&面对面&和&背靠背&结合起来，既让群众有直接地、当面地提意见的机会，也让群众有间接地、侧面地、不署名提意见的渠道。通过召开座谈会、公开电子邮箱、设置意见箱、发放征求意见表等方式广泛征求群众意见。征求意见做到具体明确、有的放矢，防止空对空、搞形式，切实解决前一阶段征求意见中存在的&散光&和&跑偏&现象，真正把意见征求上来，原汁原味反馈给领导班子及领导干部本人。
征集到的学校班子问题要在10月上旬前挂在校园网上，征询师生员工意见，取得群众认可。
（三）会前谈心
1.时间安排：2013年10月20日前完成。
2.具体要求：（1）党委书记与班子其他成员逐个进行谈心，推心置腹，交流思想，查摆问题，提出要求；（2）领导班子成员之间互相谈心交心，沟通思想，交换看法，消除隔阂，增进了解；（3）领导班子成员与分管部门负责同志进行谈心，听取意见和建议；（4）领导班子成员主动接受党员、干部和群众的约谈，听取群众呼声，增进了解。
谈心的主要内容：征求对方对自己&四风&方面存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾；帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。谈心要聚焦&四风&，既要肯定成绩，更要讲问题和不足，既要谈工作，更要谈思想。要敞开心扉、坦诚相见，多作自我批评，有话讲在当面，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。要安排充足的时间谈心，确保会前谈开谈深谈透，充分交流，形成共识。
（四）撰写对照检查材料
1.时间安排：2013年10月21日前完成。
2.具体要求：领导班子的对照检查材料要在省督导组的指导下，由主要负责同志亲自主持起草，作为整改的重要依据，并结合实际，在民主生活会参加人员范围内通报（会议或书面通报）。班子成员都要自己动手撰写对照检查材料，内容主要包括：遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定和省委省政府二十条规定、转变作风方面的基本情况，&四风&方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。领导干部对照检查要联系个人的思想、工作和生活实际，联系个人的成长经历特别是领导岗位上的各种表现，具体地、实在地查摆在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，特别是群众反映强烈的以下问题：是否存在公款吃喝、送礼，巧立名目公款消费，高标准接待，讲排场、比阔气，铺张浪费，超标准配车，公车私用，多头占办公用房、违规多占住房等问题；是否存在以会议落实会议，以文件落实文件，深入基层不够，决策闭门造车等问题；是否存在漠视基层诉求，门难进、脸难看、事难办，甚至吃拿卡要等问题；是否存在工作消极懈怠，不催不办，不推不动等问题；是否存在回避矛盾、不敢担当、不敢碰硬、敷衍塞责、推诿扯皮，遇到问题绕着走等问题；是否存在&好人主义&和对干部教育监督管理上失之于宽、失之于软的问题；是否存在满足现状、不愿吃苦、贪图享受、玩风过盛，沉迷于打高尔夫球等问题；是否存在部门利益至上，各自为政，不顾大局，协调沟通、密切配合不够等问题。对以上这些问题要逐一对照检查，不能泛泛地讲，遮遮掩掩、文过饰非。问题查摆出来以后，要深刻剖析思想根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面找原因。要问一问自己，信仰、信念是否坚定，世界观、人生观、价值观这个&总开关&是否牢固；要问一问自己，群众立场稳不稳、群众感情深不深，是不是善于换位思考，是不是真正做到了立党为公、执政为民；要看一看自己的党性意识强不强、先进性纯洁性保持得如何，是否保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操，是否在各种诱惑面前经受住了考验；要认真查一查自己是不是自觉维护了中央权威，是不是做到了严守纪律、令行禁止，是不是做到了为党和人民的事业敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争，从而以自己的实际行动维护党的形象。对照检查材料要开门见山、直奔主题、内容实在、正视问题、触及灵魂，确实做到查摆问题准、原因分析深、整改措施实，避免把对照检查材料写成工作总结或述职报告。
学校主要领导的对照检查材料在专题民主生活会召开前一周报省教育实践活动领导小组。
（五）宣传报道
宣传新闻部要做好学校党的群众路线教育实践活动专题民主生活会的相关宣传报道工作。
四、紧紧围绕主题，深入开展对照检查，开好民主生活会
（一）对照检查的重点内容
专题民主生活会上，领导班子成员要紧扣主题，突出重点，认真进行对照检查，开展积极健康的思想斗争，既解决实际问题，又解决思想问题。
批评与自我批评要敢于交锋，真正惩前毖后、治病救人。领导班子成员的自我批评主要看是否明确摆出&四风&问题，对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应，是否从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深刻检查剖析问题根源，是否提出改进的具体措施。班子成员之间的相互批评主要看班子成员之间是否相互提出批评意见，批评是否触及到被批评者的主要问题，是否达到帮助同志、增进团结、促进工作等目的。批评和自我批评，从落实中央八项规定和省委省政府二十条规定精神切入，深刻剖析作风不正、工作不实、行为不廉的问题。
批评和自我批评既不马虎敷衍，不文过饰非，防止对自己&放空炮&、对上级&放礼炮&、对同级&放哑炮&，又要坚持实事求是、出于公心、与人为善，不发泄私愤，不搞突然袭击，不搞无原则纷争，以达&团结&批评&团结&的目的。&
（二）具体要求
1.领导班子：在民主生活会前，要向全校党员、干部和群众通报民主生活会的主题。在民主生活会上，要对群众普遍关心、反映强烈和民主生活会上查找出来的问题，提出切实有效的整改措施，明确具体责任人。
2.党委书记：要切实发挥好领导班子民主生活会&第一责任人&的作用，带头发扬民主，带头认真学习，带头进行深入的自我检查和剖析，带头开展批评与自我批评；要对班子成员的发言逐个进行评议，帮助查找存在问题，提出改进意见和建议。
3.领导班子成员：要对自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面情况进行检查，对存在问题要剖析原因，特别是主观原因，并按照规定进行整改、纠正；班子成员之间要相互评议。
（三）会议议程
1.学院党委书记代表班子作对照检查；
2.学院班子成员作个人对照检查；
3.学院领导班子成员开展互相批评；
4.省委第十督导组领导对民主生活会情况进行评价；
5.学院党委书记作总结讲话。
五、情况通报及问题整改
（一）情况通报：会后要将本次民主生活会的基本情况、形成的整改措施等在一定范围内向干部、群众通报。
（二）问题整改：针对群众反映和民主生活会上查找出的&四风&方面的主要问题, 党委和领导班子成员要以求真务实的态度，一个一个地认真研究分析，制定相应的整改措施，明确落实整改责任，限期进行整改。
六、报送材料
民主生活会后15日内将会议情况报告、整改措施和会议原始记录（复印件）报送省纪委、省委组织部和省委第十督导组。
七、职责分工
（一）学校路教办：全面协调民主生活会相关事宜；协助完成群众意见征求和公示、会前学习、会前谈心、对照检查材料的收集与整理、民主生活会情况通报等工作；
（二）党委办公室：协助学校路教办完成会前谈心、领导班子及其成员对照检查材料的收集与整理、民主生活会情况通报、问题研究分析、整改方案制定与落实等工作；
（三）院长办公室：协助学校路教办完成会前谈心、领导班子及其成员对照检查材料的收集与整理等工作，完成民主生活会会议室的各项准备工作；
（四）组织人事部：协助学校路教办完成民主生活会情况的通报、发现问题的整改等工作，负责起草民主生活会方案、与会人员的确定和通知、起草民主生活会情况汇报并报送给省委第十督导组、省委组织部和省纪委等上级机关；
（五）宣传新闻部：负责民主生活会会前学习的组织以及民主生活会会议的宣传报道工作；
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