大一 专科生出路 机电专业 感觉没出路哎

《上大学网中国高职院校最爱的专业排行榜》分析报告 - 上大学网 - 选大学_选专业_虚假大学验证_特色专业排名_高招咨询_大学评价_估分选大学您的位置:&&&&《上大学网中国高职院校最爱的专业排行榜》分析报告超八成高职院校开设专业财经管理和电子信息类专业最热——《》发布(本文为此榜单分析报告、日由上大学网正式对外公布)近日,2014年各地高考报名工作陆续启动,2013年全国各级各类高等院校的招生工作也已进入总结阶段,然而,今年各地许多高职院校生源不足现象依然严峻。据各地媒体在八九月份的报道:2013年海南专科院校招生惨淡,有学校缺额超八成;京城多所高职生源大幅减少,校长们叫苦不迭;湖北高职高专部分专业出现“零报考”等等。这无不与大部分高职专科院校在一些专业设置上“同质化”有着必然的联系。上大学网近期对目前全国1266所高职院校、2013年经教育部共备案的高职拟招生专业1088个(专业点47591个)的数据统计,编制成了《》,该榜单显示,超过八成以上的高职院校开设有专业,专业点数量排名前十位的高职专业分别是:、、、、、、、、电算化和。上大学网对这50个布点最多的高职专科专业对比和分析后,发现高达84.5%的中国高职院校开设了专业;财经管理和电子信息类专业最热门;各级大学布点最多的本科和高职专科专业多有相同相近;培养实力前列的各重点建设专业点均设在200所国家级示范高职和骨干高职;大部分属于技术技能型,强化职业教育;传统学科专业极少,社会实用型专业居多,目录外新增大量专业;学生毕业半年后的平均月收入技能工程类专业较高等七个较明显的高职院校专业设置现象。专业设点最多,高达84.52%的高职院校开设2013年5月初,教育部公布了《2013年具有普通高等学历教育招生资格的高等学校名单》(不含军事院校和港澳台高校),公示名单中,2013年具有高校招生资格的高职(专科)院校共有1266所。2004年,教育部颁发《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》(下称《高职高专专业目录》),在该目录中,共设有农林牧渔、、生化与药品等19个大类学科,下设78个二级类,共532种专业。日,教育部公布《关于2013年高等职业学校专业设置备案结果的通知》,该通知显示2013年经教育部共备案的高职拟招生专业1088个,专业点47591个。近期,上大学网对全国1266所高职院校、1088种高职专科专业和47591个专业点进行统计和分析,编制而成的《上大学网中国高职院校最爱的专业排行榜》显示,目前全国共有1070所高职院校开设了专业,占高职院校总数量的84.52%。布点数量前十名的高职专科专业依次为:(1070所)、(940所)、(895所)、(857所)、(850所)、(783所)、(779所)、(749所)、电算化(706所)和(657所)。同时,还包括(655所)、(647所)、(639所)共13个专业的布点数超过目前全国高职院校总数量(1266所)的一半。计算机应用专业最主要的特点是“厚基础,重方向”,本专业学生需要掌握计算机应用基础知识,但是该专业在目前信息化急速增长的我国经济社会建设中就业面非常之广。因此,在市场供需巨大、设置成本较低等综合考量下,截止到今年高招时,超过八成的高职专科院校都陆续开设了计算机应用专业。财经管理类和电子信息类的专业最热门在《高职高专专业目录》(2004年版)的专业名单中,电子信息大类下共设有3个专业类别、29种专业;制造大类下共设有4个专业类别、32种专业;财经大类下共设有5个专业类别、36种专业。在《上大学网中国高职院校最爱的专业排行榜》列举的50种专业中,属于电子信息类的专业共9个,在该学科大类中占比约31%;属于财经大类的专业共9个,占比25%;属于制造大类的专业共8个,占比25%。在本榜单的前十位中,属于财经大类的高职专业有4个,分别为、、和电算化。《高职高专专业目录》(2004年版)为体现职业教育的特点,管理类专业暂分别归属于不同的专业大类中。其实,前十名中旅游大类下的应该属于管理类,文化教育大类的和财经也非常相近。目前,这六个同名或相似名称的本科专业都在《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中划入了管理学和两大学科门下。因此,从榜单前十位中就有六个财管专业可以看出,当前大部分高职院校都热衷开设财经管理方面的专业,同时,属于电子信息类的高职专业有3个,分别为、和;属于制造类的高职专业有1个,为。足以可见,电子信息类专业也是深受高职院校喜爱。各级大学布点最多的本科专业和高职专科专业多有相同相近2013年9月9日,《》公布,榜单显示,近八成的中国本科高校开设了专业,布点前十位的本科专业分别为:、、、、学、、、学、和。然而,从本期《上大学网中国高职院校最爱的专业排行榜》可以看出,当下中国本科大学和高职院校在专业设置方面多有相同或相近之处。就两份榜单中布点最多的前十种专业来看,其中的、计算机、、、电子、等一大半的类似专业都属于“同源共流”。(具体对比请查看如下图表)培养实力前列的各重点建设专业点均设在200所国家级示范和骨干高职早在2006年11月,教育部、部就正式启动了“国家示范性高等职业院校建设计划”,这项计划被誉为我国高水平高等职业院校建设的“211工程”。国家在“十一五”期间安排了20亿元重点支持这100所“高职211”的建设。2006年、2007年和2008年三年期间,教育部、部就逐年确定了28所、42所、30所共100所“国家示范性高等职业院校建设计划”项目院校的验收工作,并对每一所项目院校中开设的“示范作用发挥充分、办学质量高、社会反映好”的3个左右的重点建设专业给予了一次性奖励扶持。例如,被列入“国家示范性高等职业院校建设计划”项目院校中的、和,这三所国家级示范高职开设的专业都被列入了教育部和部确定验收的重点建设专业。同时,2010年11月23日,教育部、部联合发布了《关于确定“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位的通知》中,经各地推荐、专家评审,确定等100所高等职业院校为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位(简称国家级骨干高职),从2010年开始分三批开展项目建设工作,每批项目建设期均为3年。对这100所国家级骨干高职,两部委也确定了每所3至6个的重点建设专业,并安排“中央专项资金主要用于支持建设院校重点建设专业内涵建设与体制机制创新”。比如,、、和四所国家级骨干高职的专业就被列入该立项建设内。在本榜单中,除了、与制作、汽车技术服务与营销等14个专业外,其余36个专业都有两部委确定的100所国家级示范高职和100所国家级骨干高职立项计划中的重点建设专业点。有的同一个专业多达三四十所国家示范和骨干高职开设,而且都被国家两部委列为重点建设专业,例如、、、技术等多个专业。大部分属于技术技能型,强化职业教育2013年9月30日,教育部办公厅、部办公厅发布《关于做好高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目验收工作的通知》,要求各地教育、部门对高职教育“坚持优化区域专业布局,推动高等职业院校调整专业结构、凝练专业特色、打造专业品牌,持续深化人才培养模式改革,不断创新办学体制机制,整体提升高职专业发展水平和服务能力,为国家现代产业体系建设培养高素质技术技能人才。”据本榜单统计显示,在这50种高职专业中,含有“技术”字样的专业就达16种,占排行榜的三分之一多,占比32%。这一方面体现出以技术技能型专业设置为主的高职院校当下的教育培养现状;同时可以看出,国家在强化职业教育,整体推动高职院校建树品牌专业、凸显技术创新人才培养等方面的决心和力度。传统学科专业极少,社会实用型专业居多,目录外新增大量专业该榜单显示,传统学科中注重理论知识培养的专业几乎没有。例如,传统学科中的、言文学、、和等比较侧重理论、研究型的基本专业均没有进入布点前50名。在《教育部关于公布2013年高等职业学校专业设置备案结果的通知》中,上大学网统计到,目前只有98所高职院校开设“”专业,数量远远低于排名第8位的(749所)、第28位的(371所)和第45位的(248所)。然而,诸如、、、、与制作、房地产经营与估价等专业,以往在传统行业里均很少见,但都是近几年随着我国经济社会和科技进步发展新崛起的社会实用型专业。这些专业对口的行业领域大多处于初步发展或起步阶段,在当前国家产业结构升级、社会转型时期一般会出现人才紧缺,供需不平衡等现状,于是国家上下相关部门会在政策、资金等各方面给予重点支持扶助。2013年2月,经教育部共备案的高职拟招生专业1088个,专业点47591个。而2004年版《高职高专专业目录》总共只有532种专业。这就意味着,全国目前1266所具有高招资格的高职(专科)院校,从2004年至今共新设置了《目录》外专业556种。2008年教育部共核定《目录》外专业共247种,2013年达到556种,6年间高职院校在《目录》外自主设置的专业增长了2倍之多。学生毕业半年后的平均月收入技能工程类专业较高在专业从事第三方教育数据咨询和评估的麦可思(MyCOS)研究院编著的《看就业选专业——报好高考志愿(2013年版)》的基础上,上大学网参考了该著作中的《2012年度高职各主要专业的毕业生毕业半年后的职业和行业流向》等表单数据,再综合互联网上的相关公开数据信息,将本榜单中50个高职专业分别列出了“毕业半年后的平均月收入”和“主要就业方向”两项重要参数。通过观察对比,发现、、技术、等技术技能型见长的高职(专科)专业,其毕业生从事相关职业在毕业半年后的平均月收入相对来说普遍较高。例如,在榜单中显示的、汽车技术服务与营销、技术、工程监理等高职(专科)专业的毕业生在计算机、互联网、汽车修理、建筑等领域,一般入职半年后,每月的薪资普遍在2000元到3000元之间,波动性较大,工程监理专业的薪资最高可以拿到3500元,接近现在的许多本科毕业生的同期薪资水准。这些收入较高的高职(专科)专业,其主要职业方向基本定位在计算机程序员、技术员、工程师、预算员等方面。然而,以布点学校数量差距不大、就业面相对较广、入职门槛相对较低的、、、以及等高职专业,其毕业生从事相关职业在毕业半年后的平均月收入相对来说就普遍较低,月薪一般在2000至2500元左右小幅波动。从整体来看,就目前成百上千所高职院校每年开设同一个热门专业、培养出同一层次的毕业生来看,再加上每年还有大量的相同学科门类的本科、研究生毕业生,对比他们同时毕业半年后的平均月收入的相差幅度,基本符合本榜单中的相关对应数据。不过,由于各地高职院校在地区差异、师资水平、培养实力、教学质量等各方面因素的不同,不乏一些非常有特色的高职毕业生在毕业半年后的平均月收入高于榜单所列数据。最新版高职专业目录正在修订中,预计2014年出台2013年6月5日,教育部发布“关于开展《高等职业学校专业目录》修订工作的通知”,要求“在2004年印发的《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》所列专业及经教育部备案的目录外专业的基础上”,坚持“主动适应,服务发展。继承创新,灵活设置。科学规范,体现特色。推进衔接,构建体系。”四项基本原则,重新调研论证,在基本框架、专业体系、专业简介等方面对新版《目录》进行全面修订。2013年9月5日,教育部职业教育与成人教育司发出“关于《高等职业学校专业目录》修订工作有关事项的通知”,再次强调要“根据国家经济社会发展对高技术人才的需求实际,通过深入调研论证,对《目录》基本框架、专业体系、专业简介等方面进行全面修订。”2013年9月,新版《目录》修订工作正式启动,修订工作领导小组、综合组和行业专家组都已在“准备与部署、调研与修订、汇总与征求意见、修改形成送审稿”等工作安排方面稳步推进,“2014年2月至3月底,综合组在汇总、整理各方面意见基础上,修改形成《目录》送审稿,提交修订工作领导小组讨论、审定。”外界预计,2014年高考前后将颁发最新版《高等职业学校专业目录》。相关附件资料——部办公厅关于做好高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目验收工作的通知(教职成厅函[2013]26号)部办公厅关于做好“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设项目2013年验收工作的通知(教职成厅函[2013]19号)部关于确定“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位的通知(教高函[2010]27号)部关于公布“国家示范性高等职业院校建设计划”2008年度立项建设学校部分项目验收结果的通知(教职成[2011]10号)部关于公布“国家示范性高等职业院校建设计划”2007年度立项建设院校项目验收结果的通知(教高[2010]6号)部关于公布“国家示范性高等职业院校建设计划”2006年度立项建设院校项目验收结果的通知(教高[2009]13号)部关于印发《国家示范性高等职业院校建设计划管理暂行办法》的通知(教高[2007]12号)(教职成司函[号)(教职成函[2013]6号)《》(麦可思(MyCOS)研究院编著出版社2013年1月)(教职成函[2013]3号)(教职成函[2012]3号)(教职成函[2011]1号)(教高函[2010]2号)(教高函[2009]10号)(教高函[2008]1号)(教高[2004]4号)(教高[2004]3号)版权所有:上大学网榜单编辑:邹清清、杨慧芝、李明立、谌江平报告撰稿:谌江平、李明立
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