孩子出生在美国（英国、法国、加拿大、澳大利亚等发达国家），自动获得国籍，父母也获得国籍吗？
（1）国籍的取得包括出生和入籍两种方法。出生又分为两种原则。依据出生地：无论父母是哪国人，只要出生在该国的领土内，即自动获得该国国籍，这种原则又称为属地主义；依据血统：不论出生在何地，只要其父母一方为本国人，则子女就获得父母一方或两方的国籍，这种原则又称为属人主义。发达国家有的采取属地主义，如美国；有的采取属人主义，如意大利、西班牙、丹麦、瑞典；有的采取混合主义（属人主义+有条件属地主义），如英国、法国、德国、澳大利亚、荷兰。入籍是指外国人或无国籍的人，按照某国法律规定，提出申请，经批准后取得该国国籍。（2）子女的国籍不会影响父母的国籍，但可能会降低父母加入该国国籍的难度。
不会。按照英国目前的国籍法，并不是所有在英国出生的孩子都会自动获得英国国籍。如果父母双方都没有英国国籍，需要双方或一方有英国永居权，他们在英国出生的子女才会自动获得英国国籍。父母并不会因此获得英国国籍。
作为一个澳大利亚籍的中国人，我可以负责的告诉你，孩子出生在澳洲不会自动获得澳洲国籍！其他国家我不了解！
刚好之前对这个问题感兴趣过，这里顺便答下，看的资料都来自网络，如有错误，还望指正。以前听老罗语录的时候，还真以为“你都是美国人他爹了，还能不是美国人么”，但这其实这是不对的。你的孩子在美国出生，是美国人是没错，但是父母是不能马上移籍，得等孩子满18岁才能申请亲属移藉，并且亲属移藉的范畴是不包括孩子的爷爷奶奶，外公外婆的。并且，更重要的一个问题是，如果孩子不能在美国培养，带回国内是算作美国人的，并不能直接参加国内的教育体制，会有一些比较麻烦的问题。
我姑姑前段时间刚去美国待产，由于好奇，特地查了一下。楼上也有人说了国籍获得的几种方式，不多言。去美国的情况应该是这样子的:根据美国的属地主义，也称落地政策，在美国出生的孩子自动拥有美国国籍，而父母没有。等到孩子21岁之后，可以申请亲属移民。这的确降低了父母入美籍的难度，但是时间跨度长。然后呢，除非美国那边有美籍监护人，不然孩子一般是要带回国的（父母不能长期滞留，刚出生的娃也不能没人管啊）。当然，其间还可能出现很多问题，例如美国可能会立法改变（毕竟这是游走在两国法律边缘的事情），回国办理户口麻烦，出入境也麻烦等等。由于跟题目无关，这就不多说了。PS：楼上有说15万左右的，不过对于the haves 来讲，单纯花在生孩子坐月子上的钱可能还只是一小部分。我姑姑去LA待产，姑父陪着，俩人先在Hawaii遛了一圈，又在Las Vegas挺着肚子玩百家乐，然后全美各地跑（肚子里还装了个娃啊！），不烧钱是不可能的。。。离题了，拖走。。。。。。。
法国的话，不行，孩子出生在法国，如果父母双方有一方是法国国籍，孩子可以选择法国国籍，如果父母都是中国国籍，孩子出生是中国国籍，但在法国到5岁之内都在法国长大的话，18岁以后可以选择换成法国国籍，但父母的国籍不变，如果父母想要换国籍，需要通过其他条件申请，比如有稳定高收入工作，等
只有美国和加拿大允许生孩子给国籍。但是美国警察经常去扫荡月子中心之类。加拿大目前还允许。
加拿大的话，是不可能的，只有小孩有国籍，而且等小孩长大了也不一定能够移民，因为目前父母团聚移民暂时关闭。而且听说只是听说，双非小孩可能不能获得国籍
上面很多人说的国内户口的问题是错的 父母都是中国籍且没有外国永居 据《国籍法》解释 小孩具有中国国籍 可以按照公安部的规定 到父／母户籍所在地申报户口 户口本上面出生地就是写小孩出生的国家 上学和其他小孩一样
以美国为例，孩子出生之后是可以获得美国国籍的，但是由于父母不是美国人没有交纳一定期限的税，所以孩子的医疗方面只能享受最基本限度的保障，大概类似于不会让你死于街头之类的。而同时由于中国不支持双国籍，孩子如果回国受教育的话还得交纳一大笔择校费（参考没有北京户口的外地人……）。当孩子成人后，父母申请移民会容易不少，所以这也算是一种新的移民养老方式。ps.一开始移民过去也不会享受正常美国公民权益，得交够了税才行。所以这种出国生子的方法，根本不是小富人家可以承受的，到孩子大学毕业这二十几年费用相当大。
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中国老师PK英国学生：谁让谁更崩溃(图)
　　英国汉普郡的博航特学校进行了一项独特的试验，邀请5位中国老师全权负责该校一个9年级的班级，为期一个月。BBC将这一过程拍成两集纪录片《我们的孩子够坚强吗？体验中国教学》，在中英两国引发热议。
5名来自中国的老师给英国学生上了一个月的课。
　　英国学生濒临崩溃
　　14岁的罗西是50名参加教学实验的学生之一，她将平时的教学环境称为“英国派”，将实验课称为“中国派”。她告诉英国“Newsbeat”网站：“这绝对是个很大的挑战，按照中国的做法，你要特别早起床，很晚离校。”
英国学生穿着“中国式”的校服上课。
　　5名老师来自中国不同地区，在国内时都在国际学校任教，并用英文授课。其中有人曾在英国学校教书，熟悉英国式的鼓励教育，但按照节目组的要求，他们使用了传统和主流的中国教法。
　　刚开始时状况不错。英国学生领到了中国式的校服，虽然这不是他们喜欢的服装类型，但至少他们觉得新鲜，尽管肥大的裤子“像降落伞一样”。早操也算得上成功，虽然跟不上领操老师的动作，但至少学生们面带笑容，觉得很有趣。
　　“我们伸胳膊伸腿的，有点像伴着古典音乐做健美操。”一位学生在接受英国《卫报》采访时表示。报道指出，学生不能整齐划一地做操是因为“乐感不够但是幽默感十足”。罗西表示：“我知道中国人经常排队做许多事情，就像在军队那样，但是我们不习惯这么做。”
　　在正式上课前，中国老师杨君将孔子的名言翻译成英文，希望给英国学生灌输中国式的价值观：努力学习、不浪费他人的时间、谦虚自强……然而，当她要求学生领会这些“高深的中国哲学”时，学生苏菲脱口而出：“我都不知道‘谦虚’这个单词是什么意思。”
　　中国老师开设的课程包括中文、生物、化学、物理、英语和体育。
　　上课的时间表还是和之前一样，但罗西的教室里增加了20名学生，达到了50人。“中国老师们手下留情，并不像我们想象中那么严格，不过和英国派的老师相比，他们仍算是严师了。”罗西感慨道。
　　然而进入课堂后，状况急转直下。在物理课和数学课上，中国老师在黑板上写下定理，让学生记笔记。上课不能说话、课程听不明白、每天长时间学习，这些“全新的体验”让英国学生崩溃，第一天下午就有人表示好累，想要回家。
　　罗西说：“到了第二周，我觉得自己已经受够了，不过总共只有一个月，我觉得自己能忍过去，但是真的好艰难。”她很高兴这个月终于过去了，学校又回到了原来的轨道。
　　“我不喜欢他们教理科的方式。我们寻求帮助，通常不会成功，上课就是一直讲，直到下课。我们并不觉得自己在学知识，因为老师讲的一切书本上都有。”罗西抱怨道。
　　甚至体育课都让英国学生崩溃。第一节体育课，50名学生尝试了中国学生体育达标式的中长跑训练，一半的学生没有及格。两名女生表示，和英国的体育课相比，中国式的体育课简直是在玩命。乔跑到最后一圈的时候，已经是孤军奋战，同学们都在旁边给他加油打气。跑完之后，他心情低落，感到十分丢脸。
　　这时，英国体育老师霍格走过去安慰他：“虽然你在体育方面不在行，但我相信你一定有比别人表现突出的地方。就像今天跑得最快的学生，他们在别的学科可能就不如你。”
　　霍格表示，“中国派”将学生放在比拼的环境下，孩子们将自己和别人比较，进而产生压力。而英国的教育方式通常是鼓励，只要他们战胜自己就可以了。乔事后表示：“中国学校里，竞争一定激烈得多，如果你垫底了，你就会被看成没有能力的人。”说着，他忍不住抽泣了两声。
　　罗西也认为，中英教育最大的不同是老师对学生的期望值，“老师认为我们不够优秀，我们必须适应。”
　　中国老师几乎被逼疯
　　一个月的时间里，中国老师的受挫感不输英国学生。
　　中国老师表示，自己被英国学生在课堂上的表现惊呆了，他们在教室里随意聊天、吃东西、化妆、互丢纸飞机。一名女生在上课期间满面泪花地跑出教室，把老师杨君吓了一跳，一问才知，原来，她的偶像、英国超人气乐队One&Direction的成员Zayn&Malik退队了。杨君说，这样的情绪化，她实在理解不了。
　　杨君说：“在中国，我们不需要有管理课堂秩序的技巧，因为人人都自律，家庭和社会教学生尊师重教。”
　　而当中国老师大喊“不许说话”、“听我说”、“开动你的脑子”时，英国学生只会变得更加叛逆。
　　来自中国的老师李爱云看着学生们上晚自习，本来希望他们认真安静地做作业，却发现他们干什么的都有。“我必须控制自己，不然就会发疯。”李爱云说，“只有一半的学生努力听我安排，剩下的一半，天知道他们在干什么。”
　　惩罚似乎是无效的。杨君要求和老师顶嘴的苏菲坐到角落里去，这样的惩罚通常会让中国学生愧疚、尴尬，苏菲却觉得十分好玩。“老师越是严厉，我就越想捣乱。”她说，“我喜欢越界的时候肾上腺素上升和闯祸的感觉，非常刺激。”
　　罗西承认，摄像机的存在助涨了叛逆。“中国老师刚来的时候，我们觉得可以捣捣乱，摄像机的存在帮了倒忙，为了让自己看起来更酷，我们更想把事情弄糟。”
　　除了课堂纪律，教学进度让负责数学的邹老师非常无奈。他发现英国学生不肯记公式。他用在中国的节奏讲课，英国学生跟不上，一些人干脆放弃了。
　　“他们的水平比中国学生低很多。”邹老师表示。BBC认为，那是因为中国的同龄人每周用11个小时去学数学，这在英国学生看来是难以想象的。
　　“我们以前从没学过三角函数，他用15分钟就讲完了。”一名英国女生在课后说，就连班里成绩最好的学生也跟不上。所以他们在课后找原来的数学老师帮忙，这名老师表示，他打算用一周来讲解三角函数。
　　不过也有少数学生表示，中国的教学方式真的让他们学到了知识。罗西说：“以前我也知道教育重要，这一个月的生活让我加深了这种意识。”
　　纪录片引发中英热议
　　博航特并非一所糟糕的学校。去年，它被英国《泰晤士报高等教育副刊》评为年度学校。英国教育部门调查员给它的打分，每一项都是优秀。它也是英国第一所开设中文课的公立学校。
　　该校校长史端乔表示，发起这次试验的初衷是，中国学生将成为英国学生今后求职的有力竞争对手，他希望借这个机会搞清，是什么让中国学生表现突出，以及这种方法能否被移植到英国的教育中。
　　如今，这部反映中英教育差异的纪录片只播出了上集，就在两国引起热议。
　　英国《每日电讯》报认为，这个实验反映出，英国的教育体系鼓励学生跳出思维定式，去冒险，去问问题，并且挑战成见。
　　在BBC的纪录片中，有英国学生提出“中国教师的教学方法的确有效，但我并不觉得学到了很多。”《每日电讯》报指出，“有效”是因为学生在学校待了足够长的时间，英国的教育走在正确的轨道上。至于混乱的课堂，多家英媒表示，教室里有点儿小混乱并不是坏事。
　　但也有英国媒体反思称，英国孩子从来没有见识过这样的教育，但努力学习正是老一辈英国人成长过程中习惯的学习方式――不那么有趣，但有充足的信息量。
　　英国《快报》称，中国学生和英国学生在学业表现和学习态度上的巨大鸿沟应该促使英国人思考，是不是对年轻一代过于宽容了。“我们总是自欺欺人地认为，让孩子们‘做自己’，他们就会成为有创造性的天才，但他们不会。”
　　纪录片播出后，“中国式教学在英国”一度登上中国社交网络的热搜榜。有网友表示，片中展示的中国式教育十分“熟悉和亲切”，但中国教育正在向西方的因材施教和理解性教学靠拢。
　　也有人认为，中国“填鸭式教育”的确存在弊端，只关注分数，在一定程度上扼制了学生的创造力。
　　无论中英正反方的观点如何博弈，仅仅根据这部纪录片就得出中英教育孰优孰劣的结论，并不客观。
　　中国教师李爱云表示，影片呈现的课堂缺乏纪律的片段，是“从最初最乱的状况里挑了最糟糕的”。“这些不是教学的全貌。”李爱云说，“英国孩子非常可爱，有自己的优势。一个月的相处，师生之间其实建立了很好的关系。”
　　一位在耶路撒冷国际学校教历史的英国教师观看了纪录片后撰文称，没有哪种教学方法是绝对正确或者绝对错误的，任何国家的独特教学方法都是历史、时间、文化沉淀的结果，反映该社会的价值观，BBC的纪录片再次证明了这两点。(记者：张慧)
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出生证明验证
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出生证明验证出生证明验证
各国出生证明认证
由于国外优越的居注工作、教育、医疗及社会福利等方面的优势，越来越多的中国妈妈选择去美国、英国、香港、澳大利亚、加拿大等发达国家生孩子，使孩子一出生就拿到所在国的国籍，为孩子今后的成长发展奠定良好的基矗孩子出生之后，取得国外当地的出生证明。当国外的出生证明拿到中国去办理相关后续时，国内的使用部门会要求对国外的出生证明做中国驻当地使馆的认证之后，才能在中国使用。
因此，国外出生证明在拿到中国使用之前，要对其进行中国驻出生证明发出国的使馆认证，其流程如下：
1、由律师从当地相关政府部门申请出生证的核证副本;
2、经核证的出生证送交该国外交部或其授权机构进行认证;
3、中国驻当地使馆认证。
经过以上三步，国外的出生证才能拿到中国有效使用。
中国没有加入海牙公约组织，因此必须经过公证认证的文件拿到中国使用才能被认可，
香港美国，英国，加拿大，新西兰，澳大利亚等结婚证，出生证明拿到中国使用的公证认证。
香港出生证明和结婚证的认证程序如下：
香港地区出生证明书的公证认证
1、委托香港的中国司-法-部指定的中国委托公证律师做公证(包括查核和公证);
2、委托香港律师到中国法律服务(香港)有限公司加盖转递章;
3、将该份文件寄回内地使用。
香港地区结婚证书的公证认证
1、委托香港的中国司-法-部指定的中国委托公证律师做公证(包括查核和公证);
2、委托香港律师到中国法律服务(香港)有限公司加盖转递章;
3、将该份文件寄回内地使用。在国内申请户口,等到要去加拿大什么的时候再申请加拿大护照,那时才决定要不要放弃中国公民,如果你现在就要放弃中国公民,拿着加拿大护照,回国就要签证呀什么的,就很麻烦的啦.但如果是是加拿大公民,任何时候想回加拿大都没问题的
哈尔滨市公证处：
兹证明我单位(辖区) (男、女)
于 年 月 日在 出生。
生父： 工作单位：
生母： 工作单位：
单位人事部门章：(
(或管辖区办事处或派出所章)：
经办人签名：
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