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第Ⅱ卷（非选择题）
必考部分（115分）
37.（37分）阅读图文材料，回答下列问题。
材料一：&一带一路&分别指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。初步估算，&一带一路&沿线总人口约44亿，经济总量约21万亿美元，分别约占全球的63%和29%。&一带一路&作为中国首倡、高层推动的国家战略，对我国现代化建设和屹立于世界的领导地位具有深远的战略意义。
材料二：&一带&战略具体包括以下几条线路（如下图）：中蒙俄经济带：主要通过环渤海、东北地区与俄罗斯、蒙古等国家的交通与能源通道，并向东连接日本和韩国，向西通过俄罗斯连接欧洲。主要包括吉林省的长吉图开发开放先导区等。
新亚欧陆桥经济带：通过原来的亚欧大陆桥向西通过新疆连接哈萨克及其中亚、西亚、中东欧等国家。新疆充分发挥区位优势和向西开放重要窗口作用，深化与中亚、南亚、西亚等国家交流合作，打造丝绸之路经济带核心区。
中国-南亚-西亚经济带：通过云南、广西连接巴基斯坦、印度、缅甸、泰国、老挝、柬埔寨、马来西亚、越南、新加坡等国家；通过亚欧陆桥的南线分支连接巴基斯坦、阿富汗、伊朗、土耳其等国家。
（1）通往西亚的丝绸之路经济带在修建铁路时主要会遇到的困难？（9分）
（2）分析关中&天水城镇群发展区位优势条件。（10分）
（3）&十二五&期间，新疆欲将乌鲁木齐打造成区域性国际商贸中心的核心城市。分析乌鲁木齐成为区域性国际商贸中心核心城市的主要区位优势。（8分）
（4）根据材料二说明&一带&中新疆发挥着怎样的作用及由此该采取哪些措施来发展新疆的经济？（10分）
（1） 丝绸之路经济带横跨亚欧两大洲， 其地域辽阔， 沙漠戈壁纵横， 生态环境脆弱； 交通不便， 基础设施
建设相对落后， 多种文化共存， 协调较困难。（9 分）
（2） 处于我国内陆中心， 可承东启西、 连接南北； 西安高等院校、 科研院所集中， 科教实力强； 工、 农业
经济基础较好； 文化积淀深厚， 旅游资源丰富； 位于新亚欧陆桥经济带上， 交通便利， 城镇带已初步形成，
经济腹地广。（10 分）
（3） 为省级行政中心； 商贸基础设施完善； 陆空交通便利； 陆上邻国多， 利于我国与邻国的商贸往来。 （8
（4） 新疆是连接我国东部至西部国家的重要通道， 具有开放窗口的作用； （2 分）
影响： 促进承接产业转移，提升产业聚集水平；大力发展电力、 交通、 能源等装备制造业， 加快推进内地
产业转移； 加强新疆与中亚国家及内地各省城市联系， 促进之间贸易发展， 带来旅游业的发展； 促进基础
设施建设、 产业布局。（8 分）（2） 区域经济发展主要从地理位置、 科技人才、 工农业基础、 资源交通等方面分析回答。
（3） 从位置、 交通、 基础设施等方面分析乌鲁木齐成为核心城市的主要区位优势。 作为行政中心， 乌鲁本
齐基础设施完善、 交通便捷， 区位优势明显。
（4） 根据材料二， &通过原来的亚欧大陆桥向西通过新疆连接哈萨克及其中亚、 西亚、 中东欧等国家。& 看
出新疆是连接我国东部至西部国家的重要通道， 具有开放窗口的作用。 要发展新疆经济， 一定要发挥地区
优势， 利用西部大开发的政策优势编制发展战略， 加快基础设施建设， 大力发展电力、 交通、 能源等装备
制造业， 加快推进内地产业转移， 利用开放窗口的位置优势， 加强新疆与中亚国家及内地各省城市发展、
基础设施建设， 带动旅游业和相关产业的发展。
考点： 区域自然地理特征， 区域经济发展措施， 三大产业与经济关系。
38．（36分）2014年11月，亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议在北京举行。各成员领导人围绕&共建面向未来的亚太伙伴关系&主题，达成广泛共识。。阅读下列材料，回答问题：
材料一 1989年11月，亚太经济合作会议首届部长级会议在澳大利亚首都堪培拉举行。1993年改名为亚太经济合作组织，简称亚太经合组织或APEC。
&&APEC的21个成员体,就地理位置来说，遍及北美、南美、东亚和大洋洲；就经济发展水平来说，既有发达的工业国家，又有发展中国家；就社会政治制度而言，既有资本主义国家，又有社会主义国家;就宗教信仰而言，既有基督教国家，又有佛教国家；就文化而言，既有西方文化,又有东方文化&&APEC是一个区域性的官方经济论坛，在此合作模式下，不存在超越成员体主权的组织机构，成员体自然也无需向有关机构进行主权让渡&&采取开放的政策，不仅可以最大限度地发挥区域内贸易长处，同时也可以避免对区域外的歧视政策而缩小区域外的经济利益&&APEC成立之初就决定了其决策程序的软约束力，是一种非制度化的安排。不具有硬性条件，只能在自愿经济合作的前提下，以公开对话为基础&&
&&百度百科《亚太经合组织》
材料二 1991年，中国和中国台北、香港成为APEC成员。
&&中国对外贸易的大约70%、吸引外国直接投资的70%以上来自APEC成员&&10年来，我国在电信、交通、能源、人力资源开发、环保和科技、海洋资源保护等领域，充分利用了APEC的信息和技术。&&通过参加APEC的活动，中国可以进一步积极发展同亚太各国的友好合作关系，建立起联系和信任机制，对于促进中国与亚太国家的关系大有好处。中国也希望通过APEC的活动提出和倡导自己的主张，发挥自己的影响&&美、日等大国都在APEC之中，APEC是中国开展多边外交的重要场所，也是向全球展示中国改革开放形象的国际舞台。
材料三 中国是世界上最大的发展中国家。它人口众多、市场广阔，和亚太地区有着较为广泛的经济联系，自身经济又保持着持续、高速的增长&&80年代末90年代初期，正是亚太地区产业结构重组进一步展开之际&&国际社会特别是亚太地区主要经济体密切注视中国经济的转型，希望加入这一转型过程，从中获得经济利益。&&1997年亚洲金融危机期间，中国政府向世界承诺，保持人民币不贬值，并采取一系列积极措施和政策，为制止危机蔓延和亚洲经济的重新发展作出了重大贡献。
&&《亚太经合组织与中国的关系》
（1）结合所学知识，分析亚太经合组织成立的背景。根据材料一，概括亚太经合组织的特点。（18分）
（2）根据材料二、材料三并结合所学知识，分析中国加入亚太经合组织的意义。（14分）
（3）综合上述材料，概括中国与亚太经合组织的关系。（4分）
（1） 背景： 国际形势因冷战即将结束而趋向缓和； 世界经济全球化、 区域集团化的趋势渐成潮流； 亚太地
区经济增长迅速、 经济繁荣使得各国经济相互依赖程度不断加深。（6 分） 特点： 规模大， 成员国具有广泛
性； 政治经济体制多样性、 文化传统多元性； 区域性的官方经济论坛， 独特的官方经济性质； 开放的区域
经济组织； 自愿性； 松散性， 对成员国软约束力。（12 分）
（2） 意义： 对中国： 有利于中国扩大对外贸易； 有利于中国学习其他成员先进的科学技术； 有利于中国进
一步积极发展同亚太各国的友好合作关系， 开展多边外交； 有利于中国在国际事务中进一步发挥自己的影
响； 有利于融入经济全球化， 推动改革开放和经济建设。（8 分）
对亚太经合组织： 中国的加入对 APEC 发展进程起到巨大的推动作用； 有利于开拓 APEC 的市场空间；
有利于亚太地区经济结构调整； 有利于 APEC 的稳定发展。（6 分）
（3） 关系： 中国的发展需要 APEC， APEC 的发展离不开中国的参与。（4 分）
第（2）题主要考查学生正确解读材料和对材料的概括能力。由材料二中&中国对外贸易的大约 70%、 吸引
外国直接投资的 70%以上来自 APEC 成员&& 充分利用了 APEC 的信息和技术& &中国可以进一步积极发展
同亚太各国的友好合作关系&&中国也希望通过 APEC 的活动提出和倡导自己的主张， 发挥自己的影响&&APEC
是中国开展多边外交的重要场所&&也是向全球展示中国改革开放形象的国际舞台& 归纳中国加入亚太经
合组织对于中国的意义。 由材料三中&中国是世界上最大的发展中国家。 它人口众多、 市场广阔， 和亚太
地区有着较为广泛的经济联系&&国际社会特别是亚太地区主要经济体密切注视中国经济的转型&&为制止
危机蔓延和亚洲经济的重新发展作出了重大贡献& 归纳归纳中国加入亚太经合组织对于亚太的意义。
第（3） 题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。 根据上述材料， 可以概括出中国与
亚太经合组织之间形成了相互促进的关系， 中国的发展需要 APEC， APEC 的发展离不开中国的参与。
考点： 第二次世界大战后世界经济的全球化趋势& 世界经济区域集团化 & 亚太经济合作组织。
39、（42分）阅读材料，回答下列问题。
表:年中国B2C、C2C电子商务企业及带动的从业人员规模
2014（预计）
企业数量（家）
从业人员（万人）
注：B2C为企业与消费者之间的电子商务，C2C为消费者与消费者之间的电子商务。
材料二：首届世界互联网大会在浙江乌镇举行。马云针对网购假货问题说，这是技术、社会、文化等多种因素所致。这个问题的解决，关键要依靠互联网自身，阿里巴巴正在建立一个生态系统，对假货的打击和知识产权的保护都有效，每一笔交易在技术后台上都有记录，每个售假者的信息都有迹可寻，通过大数据等技术把假货找出来，建立相应处罚机制，并通过信用体系弘扬正能量，与行政执法配合，从而解决假货问题。
材料三：丝绸之路，犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸品、茶叶、瓷器等，通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时，中外商人通过丝绸之路，将中亚的骏马、葡萄，印度的佛教、、医药，西亚的乐器、金银制作技术、天文、数等输入中国。
材料四：习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴那夫大发表演讲，提出共同建设&丝绸之路经济带&的战略构想。希望通过发展&五通&，即加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通，以点带面，从线到片，逐步形成从中国、中亚到西亚及欧洲的区城大合作，促进丝绸之路沿线国家与地区经济文化发展。这一构想得到了中亚各国领导人一致赞赏，表示愿意积极推动、早日实现这一造福沿路各国人民的壮美愿景。
（1）指出材料一中图与表反映的经济信息,并简述其内在联系。(４分)
（2）运用&市场配置资源& 的有关知识，阐释材料二中解决网购假货问题措施的经济学依据。(８分)
（3）结合材料二，运用&坚持两点论与重点论的统一&的相关知识分析马云提出的针对网购假货解决的措施。(10分)
（４）结合材料三和材料四，运用&文化传承与创新&的知识，分析建设&丝绸之路经济带&的文化价值。（10分）
(５)结合材料三和材料四，运用&国际社会&的有关知识，说明为什么中亚各国领导人一致赞赏&丝绸之路经济带&构想，表示愿意积极推动、早日实现这一造福沿路各国人民的壮美愿景。（10分）
⑴图反映了
年中国网络零售市场交易规模、 网购规模占社会消费品零售总额的比例都逐年增长。
（1 分） 表反映了
年中国 B2C、 C2C 电子商务企业和从业人员逐年增长。 （1 分）内在联系：生
产决定消费的方式， 电子商务的逐年增加决定了网购消费的增长。 （1 分） 同时， 一个新的消费热点的出现
往往带动一个产业的出现和成长。 网购消费的增长促进了电子商务企业及从业人员的增长。 （1 分）
⑵①发挥市场在资源配置中的决定性作用， 又需要加强国家的宏观调控。 假货既损害消费者利益又浪费资
源， 最终也损害商家自身的利益， 所以解决假货问题既要依靠互联网自身， 也要与行政执法配合。 （3 分）
②良好的市场秩序依赖市场规则来维护。 在技术后台记录每一笔交易， 每个售假者的信息都有迹可寻， 并
给予相应处罚， 有利于良好市场秩序的维护。 （2 分）
③形成以道德为支撑、 法律为保障的社会信用制度， 是规范市场秩序的治本之策。 通过信用体系弘扬正能
量， 与行政执法配合， 从而解决假货问题。 （3 分）
⑶①马云提出的针对网购假货解决的措施体现了集中力量解决主要矛盾， 又不忽视次要矛盾的解决， 做到
两点论和重点论的统一。 （2 分）
②假货问题的产生是由多种因素所致， 解决这个问题关键要依靠互联网自身， 这体现了要集中力量解决主
要矛盾， 坚持了重点论。 （4 分）
③要通过信用体系弘扬正能量， 与行政执法配合， 从而解决假货问题， 这体现了解决复杂问题时着重把握
主要矛盾的同时， 不能忽视次要矛盾的解决， 坚持了两点论。 （4 分）
（４） ①丝绸之路对展现世界文化的多样性具有独特作用； （2 分） ②商业贸易是文化传播的重要途径，
丝绸之路在贸易活动中促进了各国文化的交流； （2 分） ③丝绸之路有利于推动中华文化在海外传播， 增
强中华文化国际影响力； （3 分） ④丝绸之路， 有利于我国面向世界， 博采众长， 不断推动中华民族的文
化创新。 （3 分）
（５） ①国家利益是国际关系的决定因素， 共同利益是国家间合作的基础。 建设&丝绸之路经济带& 符合
中国和中亚各国人民的共同利益。 （3 分） ②和平与发展是当今时代的主题， 推动&丝绸之路经济带& 的建
设， 将带动中国和中亚各国发展， 有利于世界的多极化， 也符合当今时代主题。 （4 分） ③当今国际竞争的
实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量， 中国和中亚各国共同建设好&丝绸之路经济带& 有利
于增强各国综合国力。 ( 3 分)
试题分析： （１） 问考查学生图表分析的能力， 并结合经济生活知识， 考查学生透过现象认识本质的能力，
图与表之间主要体现的生产与消费的关系， 本题可以从生产与消费的辩证关系来进行分析。（２） 问主要考
查《经济生活》 第四单元第九课&市场配置资源& 的相关知识。 该题要求结合材料找出解决网购假货问题
的措施， 再针对每项措施分析采用的经济学依据。 措施跟依据一一对应即可。 (3) 问考查《生活与哲学》 第
三单元第九课矛盾观中的相关知识。 首先明确&坚持两点论与重点论的统一& 的具体知识， 再结合材料分
析。（ 4 ）问主要考查学生文化生活第二单元的相关知识，可以从尊重文化多样性、 加强文化交流， 增强中
华文化的国际影响力； 面向世界、 博采众长， 不断推动中华民族的文化创新等方面来进行分析； （5） 问主
要考查学生政治生活第四单元的相关知识， 可以国际关系的决定因素、 当今时代的主题、 当代国际竞争的
实质等方面来进行分析。
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资料来源:《中国统计年鉴》(各年)结合材料和所学知识,说明中国对外贸易发展的背景。
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