研究生有前途吗期间做实验和做理论那个前途好

和研究生谈写论文和做实验
来源:科学网
作者:马 臻
有的读者来信问我,如何提高科研论文的写作水平?我的回答是,自己读文献、看专业写作书只是一方面,最好由导师进行亲自指点和修改。如果没有导师的指点,还是延续自己以前的写作习惯,是学不快的。我曾得到硕士生导师的指点,她的英文文章很好。当时我看她改的文章,我懂的,但还是没有学会,并且还以为自己的英语水平已经很高了。后来读博士,被博导改得“一片红”,一篇文章要改5-6稿,历时半年甚至一年才能投出去,真是快衰竭了。不过经过几次这么折腾,倒也学会了,虽然他没有给我传授具体的条条框框,我只是从修改的红字中悟出了潜规则。当时和我一个组的两个博士生,也经历了这样的磨练,学会了。
引言是科研论文重要的一个部件。写引言得有“流线型”,就是有章法,读起来顺畅。没有章法的引言,把自己知道的什么东西都“倒”出来。比如有的研究生读过很多文献,就详细介绍了文献。还有的在引言部分raise issues,说一些controversial的话。审稿人读到这样的话、观点、论断,眉头一皱。再说一遍,写引言不能罗嗦,而要有逻辑线索,实现引言部分的基本功能。
做实验得动动脑子。往往有些人做实验不动脑子,利用现有的仪器,什么东西能做就不管三七二十一地表征样品,导致用自己现有仪器或者自己熟悉的表征方法得到的数据很多,但这些数据不说明关键问题,而说明关键问题的数据却“蜻蜓点水”或者没有。比如说,要研究催化反应或者催化剂,可以采用各种表征手段,但针对所要回答的具体科学问题,应该有针对性的表征手段。有的人拍了一堆电子显微镜,甚至连固体原料的电子显微镜都拍了,但这些又说明什么问题呢?你按照文献里的方法合成了沸石分子筛,得到的当然是和文献里一致的形貌学,这些和催化反应结果又有什么关系呢?充其量只是照着文献合成出一样的东西而已,更何况,为什么要材料的配比不一样,每个都拍电子显微镜呢?
别把文献当成是“爹”。有的人,看到外国文献,就视为权威。一旦看到自己的结果和文献不一致,就惊呆了,不是觉得很沮丧,就是不敢报道了。其实,文献里的说法只是对那个作者所研究的体系有用,是不是能移植到自己的体系呢,这需要甄别。催化剂制备方法不一样、组成不一样、预处理条件不一样、反应条件不一样,得到的关于价态的信息和反应机理,都可能会不一样。还有的人写文章有明显的主观导向性,还没有开始提供全面的证据,就假定某种价态是活性中心。其实,应该让实验事实来说话,一开始不要排除各种可能性。当发现自己的数据,无法用文献来解释而惊呆了的时候,要想想:我的催化测试结果是不是事实?这个催化剂比那个催化剂好,是不是事实?我的表征结果是不是事实?然后,从实验事实出发,去寻求解释,甚至做些额外的实验。而不应该从别人的文献结论出发,去否定自己的实验事实。
写文章最好把实验结果部分和讨论部分分开,实验结果部分就是客观事实,讨论部分可以有些个人观点。不要在实验结果部分掺太多的个人主观臆测。讨论部分当然可以有自己的观点,但观点应该基于实验事实,并结合文献的证据。切忌“天马行空”地脱离了实验事实去发表观点。讨论时要拿捏好轻重。自己不确定的,不要“死钻牛角尖”(即说了一大堆话,最后还是没有定论)。说不清的(机理),可以轻描淡写说目前还不清楚,可能是什么机理,值得进一步研究。讨论时对文献中的说法要用自己的语言概括地说明,主要谈别人用什么方法得到什么结论,和我们的观测一致还是不一致,要概括,不要长篇大论,不要把别人的推导过程也原样叙述。当你在组会上报告了你的发现,听众有各种看法,你也不知道哪种对时,你可以在讨论部分把几种可能的解释都提出来,给出实验证据说A机理可能不成立,和什么什么实验事实不一致;B机理也不成立,是因为什么什么原因;而C机理有可能,因为什么什么原因,在文献中,谁谁谁用什么催化剂研究了什么反应,发现了类似的机理。虽然研究的体系不完全一样,但解释是类似的,具体的值得以后去研究。
有时候研究了两个催化剂,发现催化效果有些区别。然后进行了相关的表征,比如氢气程序升温还原、XPS等等。根据得到的结果,人们很容易建立起所谓的“关联”,但这种“关联”能不能站得住脚?这正好比,两个催化剂的颜色是不一样的,能否把催化活性的不同归结为颜色的不同?的确,催化剂的孔径不一样,价态不一样。但酸碱性质也不一样,活性组分的分布和所处的环境也不一样,也有可能成为影响催化活性的原因。构建“关联”时,要分清楚哪些性质起直接的作用,哪些因素是“二级的”“二传手”,而哪些(比如催化剂的颜色)是无关的、催化剂自有的性质。
如果一个科学解释或者说理论是对的,应该能经得起“诊断实验”的检验。比如对每种催化剂,改变活性组分的含量,再做氢气程序升温脱附、XPS,看看在同一个体系中,是否有关联?有时候测试了第三种催化剂,发现活性坏透了。有的同学就把这个催化剂的数据删除了,就当自己没有研究过。其实,这里面蕴含着很多信息。你刚才已经研究了两个催化剂,建立了所谓的“关联”,如果的确是这么回事,第三个催化剂的数据应该正好“嵌”如这个所谓的“关联直线”中。你看看能不能“嵌入”?如果不能“嵌入”,说明你提出的“理论”根本不是这么回事。
做实验也要想好了再去做。往往到写论文的时候才发现很多东西都没有想好去做。举个例子:催化反应测试的假设前提是,实验条件是一样的,包括催化剂的用量是一样的。有时候别人让我测试样品,一开始送来0.2克,后来有一次说只合成出0.158克。我当即就把样品退了回去,说你合成出0.2克再测试。他说,他只是想看看有没有催化活性。我说,做实验,最后是要发表文章的。我默认测试样品得到的数据,以后会用在文章的图里面。而如果现在实验条件不一致,即使得到了好的活性,以后还是要重新测试,这不是浪费时间吗。再比如,比较的时候,也要求在一样的条件下比较。比如三种不同的载体,上面的活性成分是一样的,于是做实验、作比较,要求活性组分的含量也是一样的,这样才可以。而如果活性组分的含量不一样,很难说活性的区别是因为含量不一样引起的,还是由于其他因素引起的。
总而言之,写论文、做实验都是学问。经过指点,第一稿和最后一稿会有很大的区别!虽然我说话很直,但我相信,戳得越痛,改进越大,得到的结果也越好。
zhongguoxing
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天津医科大学在读研究生。
主要做神经电生理方面实验:LTP,膜片钳等。
关注疾病:与记忆相关疾病,主要是Alzheimer's Disease.
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历史上的今天
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blogAbstract:'&\r\n“诸君到大学里来,万勿存心只要懂了一点专门技术,以为日后谋生的地步,就算满足,而是要为拯救中华做社会的砥柱。” \r\n& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &——竺可桢 \r\n1、民营企业家的精神 \r\n& 真正做学问,是要一种精神的。民营企业家有种为自己干活的务实精神,有种猛冲猛打、锐意进取、死死咬住项目不放的精神,有一种从早干到晚、星期天也不休息、有家不回有孩子不抱的精神,是现在的研究生做科研所缺乏的。学生不是老板的打工仔。不要把自己默认为老板的打工仔,如果把自己默认为老板的打工仔,则不能真正发挥自己主观能动性,不利于培养独立工作能力。老板是董事长,手下的学生应该把自己默认为项目经理,要把老板交给自己的工作真正当作自己的事情,真正落到实处。要独当一面,做好可行性分析、项目设计、药品管理、经费管理、时间管理和文字处理,在科研中培养管理能力和独立工作能力。充分发挥主观能动性,做不好实验,连觉也睡',
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楼主发言:1次 发图:0张
  友情顶贴,不知道的干活。。。
  不要太在意学校是不是教育部直属的重点高校,这和你一个实验员岗位关系不大,而且你又是人事代理人员,这其实和学校食堂的工人,是一个性质的,哪里给钱多,哪里对自己的发展更有前途,就到哪里去。  
  我也同意这样的说法   毕竟属于人事代理
  前三年是人事代理,三年后转为事业编制。自己也不知道怎么选择。学校的福利待遇是不是比企业强
  如果家里有钱,衣食无忧,或者家里有关系,可以去;否则,还是不要去拼死拼活了。  大学这个火坑,怎么这么多人拼了老命想跳进来呢。我想爬出来还来不及呢!
  所谓的前三年是人事代理,三年后转为事业编制,这很可能是人事处信口开河的。现在把事业编制转成人事代理是个大趋势。在很多情况下,人事代理还好些,尤其对于刚参加工作的年轻人。我现在正准备逃离一所所谓的211重点大学,我问人事处,我的工龄已经有17年了,但国家和学校没有给我交过一分钱的社保和医保,如果我准备到公司去,那我这么多年就算是给国家白干了,到公司后重新开始缴费计算缴费年限。而且可以明确的告诉你,很多大学是没有任何福利的。我们今年过年只发了200块钱的购物卡,注意是二百,我并没有少打一个0,学校的年轻教师根本买不起房子,学校也不提供任何住房,一个月两百块钱的住房补贴,自己在外租房。除了过年的200块钱外,一年到头,没见过什么福利待遇。以上所说的还不是人事代理人员,是所谓的正式事业编制。
  如果到了一所比较好的大学做相关的科研工作,可能熬上几年还有可能熬出头。但对于一个实验员或者上公共课的教师来说,不可能有什么前途。因为人事代理人员的岗位相对是固定的,招你进来做这项工作,你基本上就定死在这个位置上了。而且这些工作,也没什么前途。按现在的话说,就是这些工作的可替代性太强。你能做,别人也能做。那你的优势在哪里呢?    如果能说会道,或者长相还可以,那也可以进学校。进去后找个靠山,攀个高枝,也许能时来运转,转成所谓的事业编制,甚至弄个科级干部,处级干部也是可能的。中国的大学,其实就是那么回事。所谓的公办大学,其实就是校长书记的大学。只要有背景,有关系,什么都好办,我们学校去年还有高职毕业的进了正式事业编制而硕士研究生进去是人事代理的。
  谢谢lyn731125。 可是现在女研究生工作好难找啊
  工作难找,但大多数还是找到了,而且做为工科专业,只要不是太偏的方向,找个月薪两千余元的工作应该是不成问题的。我有不少学生本科毕业,也能拿到四五千的。没见到哪个学生没找到工作而饿肚子的。  关键是应该看长远一些,你所进的行业是不是一个有希望的行业,你所处的岗位的前途是不是看的到的前途。  根据我的了解,说女研究生工作难找,无非是说进高校,进研究所,进事业单位,进政府系统,难进。但为什么非要进这些个单位呢?找工作,选行业,关键还是要以发展的眼光来看。如果上个研究生,把胆子上小了,那以后的路会越来越难走。
  05年毕业的一个学生,女的,本科,考研没考好,问我是再考一年还是找工作,我问她,是一个硕士文凭重要还是一个好的就业岗位重要?答案很清楚,现在她在一个公司做研发,做图象处理,发展前途和薪酬都很不错。  07年毕业的一个硕士,一开始就没想着进学校,签了电子科技集团的一个所,也很不错。  做为工科生,其实很容易找到工作的。除非自己确实不具有工科生的素质。
  看你的实际情况了。做老师,工作清闲,如果家境很好,男朋友不错,还是很好的。    
  想悠闲一点,去学校倒是不错的选择,不过钱估计很少,也谈不上什么福利。
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