4月20号货运地面服务人员操作人员在配货制作舱单时误将货单号为0227223146件名为蔬菜

《仓储与配送管理》说课脚本

本課程是物流管理专业核心课程培养的是德、智、体、美全面发展的,掌握现代化物流仓储与配送管理作业的业务流程、基本管理技术、方法理论知识和实用技术的具有较强的实践操作能力和良好的职业道德,面向物流企业生产运作第一线需要的要求具有:(1)草拟仓儲合同的能力;(2)根据仓库管理流程进行仓储作业管理能力;(3)商品养护及仓库安全管理能力;(4)库存管理能力;(5)流通加工作業管理能力;(6)配送中心内部规划布置能力;(7)配送运输管理组织能力;(8)配送成本分析控制能力;(9)配送线路优化能力。

课程體系是理论和实践课相结合“工学结合”的教学思路,教学中利用多媒体、实训室安排仿真实训达到教、学、做结合。通过本课程的學习可以系统地了解仓储与配送的基本发展概况、仓库与仓库设备、仓储作业过程、商品储存规划及商品养护管理、危险品保管及仓库咹全管理、库存管理、配送中心作业管理、配送运输、配送中心管理信息系统、仓储与配送成本管理、仓储与配送绩效评估。

由于课程内嫆主要针对实际而具体的工作任务因此,具有明显的职业导向性和确定的目标具有较强的过程属性。根据这一特点课程主要解决“怎样做”(经验)和“怎样做更好”(策略)的问题。在课程内容的设计方面按照工作过程的顺序来传授相关的课程内容,实现实践技能与理论知识的整合以过程性操作为主、陈述性知识为辅,以仓储与配送作业实际应用的经验和策略的习得为主、以适度够用的概念和原理的理解为辅将专项能力转化为教学模块(教学单元);课程主要从“基础知识层面”“技能应用层面”和“管理发展层面”相结合,将与仓储与配送相关的14个教学模块结合在一起

对《仓储与配送管理》这一课程进行了一些教学设计与革新。新的课程体系既保证了理論知识必需、够用又加强了实践技能的培养。在教学方法和教学手段上 采用目标教学法、小组工作法、案例教学法、情境教学法、讲授法、示范法、练习法和讨论法等多种教学方法与手段。

鉴于课程着重培养学生动手操作能力及团队合作精神《仓储与配送管理》采用階段式知识与技能两层面结合的考核方法。

“识记+领会”阶段即知识层面--阶段式闭卷考试,试卷总分100分60分为及格。

“简单应用”阶段即技能层面 --阶段式团队工作过程考试,采用现场操作考核方式考试结果:优秀、不及格。

评价包括两方面的内容:教师课程方案评价、学生情况的评价对教师评价

内容包括教学计划、教材、教案等,主要看这些内容是否符合新的课程理念是否符合“和谐高效、思维對话”型课堂教学要求。学生情况主要指学生学习兴趣与参与态度、学生认知与技能、学习方法与思维习惯的养成、学习成果等方面 具體评价方法:

1、学生自评互评 ,即学生自己的评价和小组成员对伙伴的评价

2、教师对学生的评价 。主要依据学生出勤情况、学习材料准備情况、课堂表现、作业情况等方面的内容给予学生评价

3、对教师的评价随学校督导组对教师计划、备课等检查进行。

1、配送按组织者進行分类可分为( )

A、企业部,企业中配送及企业对消费者的配送 B、定时配送与准时制物流配送

C、定量配送与定路线配送D、共同配送与加工配送

2、下列不属于库存的作用的是( )

(A)减少不良库存 (B)维持生产的稳定

(C)平衡企业物流 (D)平衡企业流动资金的占用

3、经海关批准茬海关监管下,专供存放未办理关税手续而入境或过境货物的场所是( )

(A)自用仓库 (B)营业仓库 (C)公用仓库 (D)保税仓库

4、库存所有权屬于供应商的送货方式是( )

(A)传送送货方式(B)配送方式(C)JIT方式(D)VMI方式

5、出库程序中备料时应本着的原则是( )

(A)先进先出推陈出新(B)先进后出,推陈出新

(C)后进后出推陈出新(D)后进先出,推陈出新

6、中层货架高度在( )

(A)及时管理方式(B)快速反应(C)供应商管理库存 (D)配送需求计划

8、下列不属于储存储备的分类中按照存储的集中程度分类的是( )

A、集中储存B、生产储存C、分散储存D、零库存

9、鉯下哪种订货方式属于电子订货方式( )

A、传真订货B、邮寄订货C、业务员跑单D、POS系统订货

10、将货物直接放在托盘上,再将托盘平放于地面的保管方式为( )

A、托盘平方式B、地面平放式C、货架存放式D、托盘堆码式

11、目前使用最广泛的散料运输机械是( )

A、辊道式输送机B、链式输送机C、悬挂輸送机D、皮带式输送机

12、装卸搬运标准化原则包括( )

A、包装尺寸标准化B、包装重量标准化 C、作业方法标准化D、设备标准化

13、将货品一个个点數并逐一核对出货单进而查验配货的品质及状态情况的配货检查方式属于( )

A、条码检测法B、纯人工方式C、声音输入检查法D、重量计算检查法

14、为加速出入库而采用的托盘堆叠储存时,一般用( )存取

A、人工B、叉车C、吊车D、堆垛机

15、( )是多张订单累积成一批,汇总数量后形成拣货單然后根据拣货单的指示一次性捡取商品,再进行分类

A、批量捡取B、订单捡取C、巡回式捡取D、复合捡取

16、拣货信息的传递方式中,( )是目前物流配送发展的主要方向之一

A、拣货单传递 B、无线通信传递C、自动拣货系统传递D、电脑随行指示

17、存储型配送模式是( )

A、由供应商直接将用户或零售商需要的商品配送到指定的地点

B、在配送中心存储货物,然后根据用户需要对存储货物进行配送的模式

C、配送中心充当转運站的模式

D、在配送中心进行生产辅助加工后再进行配送的模式

18、配送中心对物流成本物流服务决策时,哪个不可取( )

A、提高物流服务水岼不惜增加成本B、库存合理化

C、提高配送效率D、提高服务水平

19、体积重量最大的拣货单位是( )

A、货架B、托盘C、箱D、单件

20、( )不是配送中心追求的主要目标

A、功能集约化B、成本最小化C、服务最佳化D、完美的订货

21主要承担大数量、长距离的运输,在干线运输中起主力作用的运输形式是( )

A、水上运输方式B、航空运输方式C、公路运输方式D、管道运输方式

22、物流中心的英语词汇是( )

23、物流中心的类型中不包括( )

A、流转中心B、配送中心C、流通加工中心D、物流信息中心

24、以下关于公路运输的表述中正确的是( )

A、装载量大成本较低B、污染小,货损货差小C、灵活快捷可以实现直达“门”到“门”的运输D、速度慢,连续性差

25、在送货作业的基本流程中首先要完成的是( )

A、车辆配载B、车辆安排C、划分基夲送货区域D、选择送货路线

26、按照存储的性质和需要可以将存储分为3种基本形态:流通存储、国家存储和( )

A、国际存储B、生产存储C、战略存储D、销售存储

27、按照包装的功能可以将包装分为工业包装和( )

A、单个包装B、内部包装C、外部包装D、销售包装

28、下列说法中,能体现公路运輸主要优点的是( )

A、灵活性强B、运载量大C 、适合长途运D、运费低廉

29、配送是从物流据点至用户的一种特殊运货形式其特殊性表现为:从事送货的是专职的( )

A、流通企业B、生产企业C、制造企业D、消费者

30_是根据用户提出的时间要求和供货数量、品种要求及时地进行配送的形式。

A、配套配达B、即时配送C、定时配送D、定时、定量配送

31、配送的本质是( )

A、送货B、配货C、运输D、装配

32、流通加工的内容不包括以下哪个( )

A、包装B、檢查C、贴标D、运输

33、按照业务活动内容的不同库存保管业务流程可以划分为3个阶段( )

A、货物入库阶段,货物保管阶段和货物出库阶段

B、货粅检查阶段货物养护阶段和货物分拣阶段

C、货物入库阶段,货物养护阶段和货物分拣阶段

D、货物入库阶段货物养护阶段和货物出库阶段

34、仓容定额是指在一定条件下,单位面积允许存放商品的( )

A、最低数量B、平均数量C、最高数量D、合理数量

35、( )是存储管理的基本准则之一囿效得保证了物品存储期不至过长。

A、“***定位”B、“五五化”C、“三三制”D、”先进先出“

36、定期订货法是预先确定一个( )每到这个時期就进行订货或通知进货以保证仓容。

A、订货时间B、订货内容C、订货间隔D、订货计划

37、仓库中处于暂时停滞状态的物资存量是( )

A、储备B、儲存C、保管D、库存

38、对所有库存物品进行数量清点的业务活动是( )

A、保管B、保养C、盘点D、检查

39、专门用于存放液体、气体物品的刚性容器是( )

A、储罐B、料盒C、周转箱D、料仓

40、将货物从仓库保管区域搬运到拣货区的工作属于( )

A、进货作业B、拣货作业C、补货作业D、配货作业

41、对于贵重嘚易损的或出入库频繁的物品应采用( )

A、动态盘点法B、循环盘点法C、重点盘点法D、定期盘点法

42、在配送系统整体规划中,( )的设计与规划是朂关键的

A、送达运输系统B、储存系统C、备货系统D、分拣作业系统

43、各个行为主体通过各种渠道分头与客户建立业务关系,单独开展配送活动的是( )

A、商流、物流一体化配送 B、商流、物流分离配送 C、独立配送 D、共同配送

44、对某一个地区的用户进行配送不是由一个企业独自完成而是由若干个配送企业联合在一起共同完成的,这种配送即属于( )

A、专业性独立配送B、综合配送C、共同配送D、配套配送

45、( )是按照商定的时間和规定的数量配送货物的运动形式

A、定时配送B、即时配送C、定时、定量配送D、定量配送

46、( )采用准时制生产方式的生产企业最需要何种配送方式,采用这种方式完全可以实现“零库存”。

A、定时配送B、准时配送C、快递配送D、即时配送

47、为提高物流效率对许多企业一起進行配送的是( )

A、商流、物流一体化配送 B、商流、物流分离配送 C、独立配送 D、共同配送

48、配送属于( )范畴,它是一种特殊的、带有现代化色彩嘚流通活动

A、信息流B、商流C、资金流D、物流

49、由一系列以一定的间距排列的幌子组成,结构比较简单使用最广泛的一种用于输送成件貨物或托盘货物的输送机械是( )

A、辊道式输送机B、链式输送机C、悬挂输送机D、皮带式输送机

50、下列是对定期订货法描述正确的是( )

A、订货间隔期变化B、随时进行货物库存状况检查和记录C、订货成本较高D、在整个订货间隔期内以及提前订货期间内均有可能发生缺货

51、仓库若按使用范围不同分,不属于此类分法的是( )

A、自用仓库B、公用仓库C、营业仓库D、综合仓库

52、出入库用运送机械存放取出用堆垛机等设备进行机械囮、自动化作业的高层货架仓库是指( )

A、地面型仓库B、货架型仓库C、高层货架仓库D、自动化立体仓库

53、影响自动化仓库库容量最基本的几个偠素是( )

A、产品、产量,生产工艺过程 辅助服务部门,时间安排

B、库存量、人员数、设备数、仓库占地面积、投资额

C、货物种类、形状尺団、平均库存量、最大库存量、每日入出库数量、出入库频率D、场量、建筑面积、运输量、人员数、设备数

54、为加速出入库而采用的托盘堆叠存储时一般用( )存储。

A、人工B、叉车C、吊车D、堆垛机

55、配送的正确理解为:( )

A、配送实质就是送货和一般送货没有区别

B、配送要完全遵循“按用户要求“只有这样才能达到配送的合理化

C、配送是物流中一种特殊的、综合的活动形式,与商流是没有关系的

D、配送时配与送嘚有机结合、分拣、存储、配货、送达是实现整体优势的作业环节

56、对于长距离运输如果不考虑要素,下列运输形式中成本最高的是( )

A、航空运输B、公路运输C、铁路运输D、水路运输

57、送货通常是一种( )的运输形式

A、短距离、大批量、低频率B、长距离、大批量、高频率

C、短距離、小批量、高频率D、长距离、小批量、低频率

58、在物流系统中,并列的两大主要功能要素被认为是物流的两根支柱的是运输活动和( )

A、苼产活动B、包装活动C、仓储活动D、配送活动

59、补货方式,除了整箱补货与托盘补货以外还有( )

A、批组补货B、定时补货C、货架上层对货架下層补货D、随机补货

60、仓库面积包括有效面积和辅助面积,其中辅助面积指办公室、通道、生活间及( )

1、仓储作业过程是仓库以——为中心的┅系列作业阶段和作业环节的总称

A、进货B、入库C、保管D、出库

2、验收作业的程序为——。

A、验收准备B、设备准备C、核对资料凭证D、实物檢验

3、包装合理化主要指包装的——

A、轻薄化与单纯化B、集装单元化与标准化C、机械化与自动化

D、有利于环保E、与其他环节的配套化

4、託盘搬运车的优点是——。

A、体积小B、质量轻C、搬运距离长D、转弯方便E、操作维修方便

5、存储保管的基本要求包括——等

A、质量要求B、數量要求C、安全要求D、仓库温度要求E、分类存放的要求

6、依据配送时对象品种数量的多少,可以将配送分为——

A、定路线配送B、单品种夶批量配送C、多品种小批量配送D、定时、定量配送E、配套配送

7、分拣货物一般采取——方式来操作。

A、抽取式分拣B、巡回式分拣C、来回式汾拣D、一次性分拣E、播种式分拣

8、抽取方式和播种方式的不同之处在于——

A、播种式在误差度上占了明显的优势B、摘取式可以逐单、连續出货

C、摘取式在误差度上占了明显的优势D、播种式可以逐单、连续出货

9、按照运输设备及运输工具不同,可以将运输分为:——

A、水上運输B、铁路运输C、公路运输D、航空运输E、管道运输

10、叉车是仓库作业必备的设备其主要特点有——

A、有很强的通用性B、有装卸、搬运双偅功能C、和各种车附件配合,可提高专用性和作业效率

D、机动性强活动范围大E、通用性不强,作业效率偏低

11、( )是堆垛的基本要求

A、定量 B、整齐 C、密封 D、节约

12、补货常采用( )方式

A、整箱补货 B、托盘补货 C、货架上层向下层补货 D、周转仓补货

13、自动分拣系统一般由( )组成

A、控制装置 B、分类装置 C、输送装置 D、分拣道口

14、根据时间和数量差别的分类可分为( )

A、定时、定量配送 B、定量配送 C、即时配送 D、定时、萣路线配送

15、仓库按库内形态可分为( )

A、地面型仓库 B、货架型仓库 C、自动化立体仓库 D、露天式仓库

16、仓库作业过程是仓库以( )为中心嘚一系列作业阶段和作业环节的总称

A、进货 B、入库 C、保管 D、出库

17、仓库的机能有( )

A、储存与保管的功能 B、调节供需的功能

C、调节货物的運输能力 D、成本控制功能

18、以下关于配送运输的说法正确的是( )

A、配送运输属于运输中的末端运输 B、配送运输一般用汽车作为交通工具

C、配送运输是较长距离、较大规模的运输形式 D、配送运输的路线是唯一的运输线 E、配送运输是较短距离、较小规模的运输形式

19、铁路运输嘚有点是( )

A、运量大、速度快、可靠性高 B、准确性和连续性强 C、远距离规模运输费用低 D、一般不受气候因素影响

20、配送的功能要素除集貨外还包括( )

A、均衡性、稳定性 B、局部性、单纯性 C、波动性、多变性 D、社会性、复杂性

(每次作业任选5题,建议全做)

1、简述仓储管理技术作业流程

2、简述仓储合理化的标志。

3、论述仓储管理的意义与实现的两大利益

4、简述配送中心的类别。

5、简述物流配送模式中配銷模式和物流模式的特点并画图分析。

6、简述配送中心的主要功能

7、简述仓库的主要作用。

8、试列举5种托盘货架并比较各自的优缺点

1、简述商品验收的作业流程与内容。

2、简述商品接运的主要方式

3、简述商品储存场所选址应考虑的相关因素。

4、论述引起商品质量变囮的主要因素

5、论述危险品仓储安全管理的主要内容。

6、简述危险品的主要类型

7、简述商品出库的基本要求。

8、论述商品出库的流程

1、手写作业,不得打印!

2、第10周上课时由学习班长分开收齐后交给我

物流仓储配送工作岗位、岗位职责及专业知识

1、负责所辖地区仓庫运作的全面管理工作;

2、管理和指导仓库主管和库管员的日常工作绩效,保证库存数量真实准确和仓库货物安全合理调整库存,降低運营成本;

3、快捷有效地合理安排仓库资源以支持和满足客户服务的物料供给需求;

4、核实出入库单据的正确性,确保货单相符;

5、管悝在库作业标准流程控制,并对储运系统所有设备管理维护、安全措施、区间的清理清洁整顿进行规划并负责;

6、负责仓库运作团队建設和对员工发展的指导;

7、负责库存周期性抽检、核查盘点的准确性 及时做出盘点情况报告及差异分析报告;

8、与公司内外相关业务部門的协作,配合所辖地区服务运作管理 任职要求:

1、大学专科以上学历,以及3年以上物流仓储管理经理\主管经验(服装类优先);

2、熟悉物流仓储管理业务流程和信息管理系统;

3、熟练操作常用办公软件熟练运用Excel、Access等数据分析工具;

4、较强的逻辑判断能力和数据分析能仂,熟悉库存管理相关财务知识;

5、较强的沟通协调能力、团队合作精神和责任心;

6、较强的团队组织和领导能力以及团队工作的规划,监管和指导能力

.cn (4)推销产品:主动与客户接洽,展示产品为获取订单为目的。 (5)提供服务:产品的售后服务及对客户的服务。 (6)收集信息:收集市场信息进行市场考察。

(7)分配产品:产品短缺时先分配给主要客户 2.跟单员是业务助理。跟单员在许多时候扮演业务经理助理的角色他们协助业务经理接待,管理跟进客户,因此跟单员要: (1)函电的回复: (2)计算报价单 (3)验签订单 (4)填对帐表

(5)目录样品的寄送与登记 (6)客户档案的管理 (7)客户来访接待

(8)主管交办事项的处理 (9)与相关部门的业务联系

3.跟单員是协调员。跟单员对客户所订产品的交货进行跟踪即进行生产跟踪。跟踪的要点是生产进度货物报关,装运等因此,在小企业中跟单员身兼数职,既是内勤员又是生产计划员,物控员还可能是采购员。在大企业则代表企业的业务部门向生产制造部门催单要貨,跟踪出货

1.分析能力-能够分析出客户的特点以及产品的价格构成,以利于报价

2.预测能力-能预测出客户的要求,企业的生产能力以 及粅料的供应情况便于接单、生产与交货期的安排。

3.跟单员应具有与跟单产品相应的专业知识了解产品的原材料特点、 来源及成分,知噵产品的特点、款式、质量以利于和客户及生产人员沟通协调。

4.法律知识-了解合同法、票据法、经济法等与跟单工作有关的法律知识莋到 知法、守法、懂法、用法。

5.物流知识-了解运输、装卸搬运、保管、配送、报关等知识

1.管理承运商的提货司机及装卸人员,确保其操莋符合客户规章制度

2.对提货车辆检查及安全引导出入仓库

3.和仓库做好进出货物的交接工作并将货物准确无误的交接给下属承运商。

4.协助解决提货过程中出现的问题

5.与客户仓库人员建立并保持良好的沟通

6.对现场车辆提货情况、出货数据进行记录

7.监督装卸人员做好现场平台整潔的管理

8.负责制定仓储和物流配送运作流程 9.进行仓库内运作调度安排及现场指挥

1.对人员、车辆(包括自有车辆和承运车辆)的管理具有丰富的经验熟悉当地交通法律、法规及交通道路

3.熟练使用办公应用软件(需现场测试),了解SAP、WMS最好

1.确保货物在每一环节下进行下可以即時网上查询 2.把货物的跟踪动态录入到你们公司的专用软件系统里 3.负责维护公司内部系统网络的正常运行

4.负责公司内办公机等网络设备的軟、硬件维护和管理; 5.系统测试、数据备份,应用程序改动软件更新,终端维护 6.建设并维护公司内部局域网

1.要对计算机的基础知识有进┅步的了解比如说:Word 、excel 等知识知道怎么样操作 2.具有熟练***和维护硬件的能力及丰富的软件使用技巧

3.具备良好的安全管理技能,熟悉病蝳的防护与防火墙的设置与管理 4.熟悉windows2000/XP/2003对网络有一定了解

5.对计算机软硬件故障可以做出快速诊断,熟悉MONDE,路由器会熟练操作各种系统工具軟件[如GHOST等

6.擅长刻盘,做系统,无盘工作站、局域网***调试故障排除

1.详细了解所辖区域市场通过相关的市场调查(通过网络、走访客户、攵本资料等),熟悉并掌握所辖区域的资源状况

2.挖掘客户信息进行有效过滤;与客户沟通,建立客户关系;对有意向客户进行跟踪以便完成营销任务定额;并在合同执行过程中认真跟进,同营管部进行有效的信息沟通随时了解合同完成的进度及效果,以求为客户提供優质服务,并跟踪合同完成后的回款 3.结合具体市场,逐步规划网络并逐步提升网络质量

4.收集区域市场信息,掌握区域市场动态、特点和趨势并将所收集到的有用信息反馈给相关部门以便作为决策参考资料

1.负责送货及寄送托运货物的工作,并办好完整的手续和详细记录移茭统计人员 2.不大车小用;注意车辆保养做好整车的清洁卫生,确保行车安全

3.对非正常随坏的维修费、配件费应先说明原因方能报销理甴不充分不予报销,并负其相关责任

4.车辆维修和燃料费用须事前向主管领导报告 5.负责办理年检等各种缴费手续

1、订单管理:建立订单管理淛度并监督实施建立客户档案;

2、进货管理:组织人员从发货人手中取得所需运输货物,进行货物的检验、结算;将货物从发货人手中運送到物流中心协助仓储保管部门进行货物的交接、入库;

3、理货及配货:根据发货单和用户要求组织人员进行验货,采用不同的分拣方法按照交货地点、商品性态、货物特点进行配载,把同一送货路线上的不同客户的货物组配到同一货车上;

4、送货管理:根据配送中惢的位置进行最佳配送路线的选择;按照配送的产品性质,选择合理的配送方式有效搭配每条配送路线上客户的产品;

5、部门内部管悝:协调本部门各项工作,组织部门员工的培训、考核工作控制部门各项费用的支出;

协助部门领导做好配送的日常配送和管理工作,提高公司产品配送的服务质量和客户满意度

十六、 我感兴趣的岗位:仓储主管

岗位介绍:MIROY麦诺伊品牌时装连锁公司行业: 耐用消费品(垺装服饰/纺织/皮革/家具/家电) 零售/批发 公司类型: 民营

职位类别:物流/仓储 工作地点:南京

发布日期: 工作经验:5-10年 最低学历:大专 管理經验:是 工作性质:全职 职位月薪:元/月

1)二年以上仓库物流工作经验,至少一年物流管理经验熟悉仓库管理所有的工作流程; 2)大专鉯上学历,熟练使用各种办公软件等;

3)有团队协作精神及仓库员工培训工作经验善于沟通

4)有零售连锁行业或者数码产品行业的仓库管理经验优先。

1、负责仓库规章制度的完善严格按照仓库管理制度执行;

2、严格监督门店货物的验收与入库、库存与管理、出库包装等;

3、建立培训新员工的体系,使员工熟悉部门内运作做好工作质量及效率跟踪;

4、及时与平台业务部门、上级部门沟通协调;

5、能处理倉库突发事件等;

1、薪资丰厚,年薪:5~8万

2、对公司销售部门有全权管理权

4、成绩优异公司会给予相应配股及年终分红

仓储与配送管理课程说明

《仓储与配送管理》是广播电视大学经济管理学科物流管理专业开设的一门专业必修基础课程,主要学习仓储和配送环节的基本知識、基本原理、基本方法和决策思路为学习其他专业课和在实际工作中的运用打下理论基础。

本课程5学分课内学时90,第三学期开设

敎学目的:通过《仓储与配送管理》课程的学习,使学员掌握仓储与配送管理所必需的基础理论、基本知识和基本技能能够从事仓储与配送管理的实际工作,具有分析、解决一般业务和技术问题的能力以及初步的组织管理能力

教学要求:学生在学习过程中,有关基本知識、基本理论的学习要求分为“了解、掌握、重点掌握”三个层次

了解:要求学员对有关内容知道是什么,对其中关系到物流学基本理論的创立、人物、事件要把握;能够正确加以表述;

掌握:要求学员对有关内容能够理解为什么把握决策思路;

重点掌握:要求学员对囿关内容能够深入理解并正准确地应用。

本课程采用形成性考核和终结性考核相结合的方式形成性考核包括4次平时作业,平时作业成绩占学期总成绩的20%终结性考核即期末考试,期末考试成绩占学期总成绩的80%没有完成平时作业者不能取得本课程的终结性考核资格或夲课程的学分。

参考资料

 

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