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患者姓名：睿睿（化名）

临床诊断：临床表现自言自语，与同学打闹，小动作不断初步诊断为多动症。

治疗技术：生物调序回授疗法

治疗周期：1个半疗程，两个疗程康复后，加以巩固

康复效果:临床症状消失，康复效果明显

★★专家评述★★：患有多动症对患儿一般都会经常显得不安宁，手足小动作多，不能安静坐着，在座位上扭来扭去等，如果您的孩子有类似这样的症状还望能够及时就医。

患者姓名：瑶瑶（化名）

临床诊断：临床症状为抽动，出现四肢抽动、扭脖、咧嘴、清桑子等症状

治疗技术：生物调序止抽疗法

治疗周期：2个半疗程，两个疗程康复后，加以巩固

康复效果:临床症状消失，康复效果明显

★★专家评述★★：有些患儿在不自主抽动后，逐渐产生语言运动障碍，部分患儿还可产生模仿语言、模仿动作、模仿表情等行为，特别提醒家长如果孩子有这样的症状要及时就医。

患者姓名：亮亮（化名）

临床诊断：临床症状只是自己玩，自己笑，不与任何人交流，初步诊断为自闭症倾向。

治疗技术：生物调序复元疗法

治疗周期：2个半疗程，两个疗程康复后，加以巩固

康复效果:临床症状消失，康复效果明显

★★专家评述★★：患有自闭症对患儿一般都会言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板，如果您的孩子有类似这样的症状还望能够及时就医。

患者姓名：睿睿（化名）

临床诊断：临床表现自言自语，与同学打闹，小动作不断初步诊断为多动症。

治疗技术：生物调序回授疗法

治疗周期：1个半疗程，两个疗程康复后，加以巩固

康复效果:临床症状消失，康复效果明显

★★专家评述★★：患有多动症对患儿一般都会经常显得不安宁，手足小动作多，不能安静坐着，在座位上扭来扭去等，如果您的孩子有类似这样的症状还望能够及时就医。

患者姓名：瑶瑶（化名）

临床诊断：临床症状为抽动，出现四肢抽动、扭脖、咧嘴、清桑子等症状

治疗技术：生物调序止抽疗法

治疗周期：2个半疗程，两个疗程康复后，加以巩固

康复效果:临床症状消失，康复效果明显

★★专家评述★★：有些患儿在不自主抽动后，逐渐产生语言运动障碍，部分患儿还可产生模仿语言、模仿动作、模仿表情等行为，特别提醒家长如果孩子有这样的症状要及时就医。

济宁儿童注意力不集中培训机构,地址,院校--【思维科学】济宁儿童【思维科学】教育内容、方法不符合孩子的年龄特点。教育内容太深，孩子不能理解，或太浅缺乏新鲜感，都不能吸引孩子的注意。儿童注意力不集中培训另外，教学方法不够灵活，不注意动静搭配，或活动要求不够明确等都会影响孩子的注意力。注意力不集中培训机构

1、词语思维 注意力训练方法：家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手。济宁儿童
2、按顺序找数字 在一张有25个小方格的表中，将1-25的数字打乱顺序，填写在里面，然后以快的速度从1数到25，要边读边指出，同时计时。这种方法，训练7-8岁的孩子非常有作用，每天训练一遍，相信注意力水平一定会逐步提高！儿童注意力不集中培训
3、听觉注意游戏 《数到三拍手》、《听声报数》，注意力分配游戏《快速换糖果》，视觉注意游戏《一眼看》等。注意力不集中培训机构
4、把听写融入趣味游戏里 家长可以找一组词，比如学习用品类和电器类类，然后将词语打乱，并给孩子制定相应的规则，这种方式不仅有效完成了注意力训练，这种方法能训练孩子高度集中，提高孩子能动性和大脑反应能力。

注意力不集中的表现有哪些济宁儿童【思维科学】
1、容易分心：不能专心做一件事，注意力很难集中，做事常有始无终。
2、学习困难：上课不专心听讲，易走神，学习成绩不稳定，健忘、厌学，作业、考试中经常因马虎大意而出错。儿童注意力不集中培训
3、活动过多：在任何场合下都无法安静，手脚不停或不断插嘴、干扰家长的活动，平时走路急促，经常无目的乱闯乱跑，不听劝阻。
4、冲动任性：情绪不稳定，易变化，常常不假思索就得出结论，行为不顾忌后果。
5、自控力差：不遵守规章秩序，不听老师、家长的指示，做事乱无章法，随随便便，一切听之任之，不能与别人很好合作，容易与他人发生冲突。注意力不集中培训机构济宁儿童注意力不集中培训机构,地址,院校--【思维科学】

孩子好动，贪玩，人很聪明，但是让人总觉得有些担心，按照传统思想认为，听话的孩子就是好孩子，这样的想法需要更正。据专家们研究和调查，75%的儿童存在注意力不佳的状态，如何让儿童拥有高品质的注意力是教育专家的重要任务。济宁儿童
注意力不佳主要集中在男生,但也有少部分是女生,男生常常好奇心强,对新事物感兴趣,所以常常坐不住,但是很多家长给他加上“多动症”的帽子,在美国 法国等西方国家开放式的教育模式下,好奇心强的学生是很受欢迎的,但是在东方封闭的教育模式下,好奇心强的孩子被打成“另类”,受到老师和家长的打击.好奇是人类认识世界的动力,所以很多好奇心很强的男生，在走上社会后,取得不错的成绩.儿童注意力不集中培训
注意力不专注，不一定是表现为好动 坐不住 东张西望等，还有有些学生安静的听课，认真的看着黑板，但是脑海就走神了。其实男生主要表现坐不住，静不下心来学习，而女孩则可以静下心来，但表现的是发呆和幻想。不管这样，这些都是注意力不集中的表现，造成学习效率极端的低下，成绩是无法得到提高。注意力不集中培训机构

一．养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力济宁儿童 　　
很多书上要求学生学会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中，学生做完阅读，可做就是对***，事实上，纠正***后对文章的再次阅读往往至关重要。好的遍读文章时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。但，对完***后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。儿童注意力不集中培训
二．自己学写长句，克服长难句障碍 　　
几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析，可就分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好，可发音好的同学一定听力好。同样，能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。注意力不集中培训机构济宁儿童【思维科学】教育内容、方法不符合孩子的年龄特点。教育内容太深，孩子不能理解，或太浅缺乏新鲜感，都不能吸引孩子的注意。儿童注意力不集中培训另外，教学方法不够灵活，不注意动静搭配，或活动要求不够明确等都会影响孩子的注意力。注意力不集中培训机构

我们还要注意用一些较好的方法来训练自己集中注意力从而提高学习效率：
1.放松训练法。济宁儿童
舒适地坐在椅子上或躺在床上，向身体的各个部位传递休息的信息。从左脚开始，使腿部肌肉绷紧，然后松弛，同时暗示它休息，然后，从右脚到躯干，再从左右手放松到躯干。这时，再从躯干到颈部、头部、脸部全部放松。只需短短的几分钟，你就能进入轻松、平和的状态。 儿童注意力不集中培训
对于那些已能熟练解答的习题不要一遍又一遍地去演算，要找一些这方面经典性的题目去攻克。对于难度大的题目，先是独立思考，再求助老师、同学或家长。对于不感兴趣难度又比较大的内容，自己首先订好计划，限定时间去学习，就不会松懈拖沓。拿下学习中的一个“山头”，就给自己一个奖赏，让成就感来激励自己，从而集中注意力。
调动多种运动***来协同活动，在大脑皮层形成一个较强的兴奋中心。如耳听录音带，嘴里读单词，眼睛看课本，手在纸上写单词。这样，注意力就当不了“逃兵”了。 注意力不集中培训机构