学会计的留着吧!实习之前当小说看两遍你就能上手了!(一) ...
会计分期 也就是会计期间,每年的1 月1 日到12 月31日,为一个会计年度,每一个月,就叫月度。这样划分有利于核算,比如企业的成本计算,需要按月,会计报表也要按会计期间编报这样才有可比性。
的国土上,会计当然要使用人民币了,如果涉及到外币的,还要换算***民币。这个就不用多解释了。
原始凭证 就是企业经济业务发生或完成情况的第一手凭证,比如我们去交
费,对方给开的***;我们开工资,那张工资表;还有货物卖出去了,得开出库单,还有饭店的餐饮***、出差的费用、购设备的***等等,这些都叫原始凭证,是重要的会计
,企业的经营状况都是靠这些原始凭证反映出来的。
记账凭证 就是根据原始凭证填制的会计凭证,它是登记账簿的直接依据。我们手工记账的大部分工作都是做凭证,这也最能考验会计的基本功,因为做凭证的时候,你要根据原始凭证确定会计科目及记账方向,也就是借和贷,才能做出正确的记账凭证。
会计账簿 这个我们不陌生,都见过账本吧,做完记账凭证,就要登记账簿。账簿也有很多种,按用途分:有日记账、明细账、总账;按格式分:有两栏式、三栏式、多栏式、数量金额式;按外形分:有订本账、活页账、卡片账。这些账簿各有各的用途,有什么科目,就应该立什么账簿。记完账,还要对账,结账。以后我们具体操作的时候再细讲,账本等哪天到公司去看。
借贷记账法 这里的“借”和“贷”,已经失去了原有的含义,成了会计的专用术语。 首先要知道:借和贷是记账符号,它能反映经济业务的增减变化,我们不是学了会计的六要素了吗,资产增加、负债减少、权益减少,就用借表示,资产减少、负债增加、权益增加,就用贷表示。 其次要知道:“有借必有贷,借贷必相等”是记账规则。也就是说对于每笔经济业务,有借的一方,就要有贷的一方。反映在账户上,所有账户的借方余额,一定要等于所有账户的贷方余额。 “账户就是账簿吗?我看书上出现两种说法。”“不是两种说法,而是两个概念。账户是根据会计科目开设的,账户存在于账簿之中,账簿中每一账页就是账户存在的形式和载体,没有账簿,账户就无法存在,用句成语比喻账户和账簿的关系就是唇齿相依。” “唇亡齿寒。唇是账簿,齿是账户。”我接着话茬说。 “你这聪明的样子颇有我年轻时的神采。”
总能在最恰当的时候引经据典,也分不清老妈在夸谁。 “学会计应该触类旁通。开始做会计感到两个难点:一是找不准会计科 ...地址:东莞常平振兴路国美电器正对面(中域电信二楼)
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1.【问题】如何判断一项业务对资产、负债和所有者权益的影响?
【解答】会计的基本业务类型有以下四类:( 1)资产和权益同时增加; (2)资产和权益同时减少; (3) 资产项目此增彼减; (4) 权益项目此增彼减。 考试时对于这样的内容主要是给出业务要求判断业务类型。
这类题目关键要掌握两点: 1.对资产、负债和所有者权益的定义和分类很明确;2.对经济业务的账务处理非常熟悉。看到一项业务,能很快反应出其账务处理应涉及到哪些科目(总账科目),进而判断对资产、负债和所有者权益的影响。我们可以通过例题来掌握这类题目的解题思路:
例题:下列各项中,能够引起负债和所有者权益同时发生变动的是 ( )。
解题思路:( 1)写出账务处理;(2)判断科目类别;(3)选择正确***。
选项 A:摊销固定资产大修理支出,引起费用和资产的变化,分录:
选项 B:董事会提出现金股利分配方案,未分配利润减少,应付股利增加,引起负债和所有者权益同时发生变动,分录:
借:利润分配-应付普通股股利 (所有者权益类科目)
选项 C:计提长期债券投资利息,增加资产和投资收益,分录:
借:长期债权投资-债券投资 (应计利息) (或应收利息) (资产类科目)
选项 D:以盈余公积弥补亏损,减少盈余公积,增加未分配利润,分录:
贷:利润分配-其他转入 (所有者权益类科目)
本类题目要求考生非常熟悉业务的账务处理,进而快速判断出业务的基本类型。
2.【问题】分配生产工人工资为什么会使资产、负债同时增加?
【解答】分配生产工人工资,借记“生产成本”,贷记“应付工资”,生产成本核算的是在产品的成本,属于存货的核算范围,存货增加,资产也就增加。
注意:分配生产工人工资不同于发放生产工人工资,发放生产工人工资借记“应付工资”,贷记“银行存款”,负债和资产同时减少。
3.【问题】补贴收入和营业外收入是否属于收入?
【解答】会计的六要素为:资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。 其中大家疑问较多的集中在收入的概念上。 收入是指企业在销售商品、提供劳务及让渡资产使用权等日常活动中形成的经济利益的总流入。要十分注意是“日常活动”,所以处置固定资产净收入、补贴收入等这类非日常活动所产生的经济利益,不属于收入范畴。也就是说, 收入和有关的费用相配比 ...0) {$('ls_a wer').style.di lay='';$('ls_a wer').focus();} else {$('ls_a wer').style.di lay='none';}">
出纳记现金日记账吗?不应该记吧!书上怎末说记呢?
360956 财务副经理, 积分 2398, 距离下一级还需 2602 积分
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出纳是记现金日记账,要不然他怎么记得自己收支了多少钱啊,呵呵,不过总账是由别人记
360956 财务副经理, 积分 2398, 距离下一级还需 2602 积分
哪如果出纳收到钱不记,过一段时间再入账(做一把股票),企不是没人发现吗(不相容)?
呵呵,你忘记了与现金银存相对应的账户了:)
360956 财务副经理, 积分 2398, 距离下一级还需 2602 积分
如果是应收帐款回的钱,一般企业期末才发一次对账单吧!?还是不能及时发现(不相容)!!
那边应收账款入账了,你的钱不入账,会查不出来么?
402352 经理助理, 积分 888, 距离下一级还需 1112 积分
看你以前的帖子,应是个高手,怎么问这个问题?!
晕,怎么可能,我是说应收账款和银行存款之间核对啊
360956 财务副经理, 积分 2398, 距离下一级还需 2602 积分
没办法!考主会业是为将来东山再起做准备,目前干的化工设计不刺激!职位养家糊口!财经界才是我向往的第方!
360956 财务副经理, 积分 2398, 距离下一级还需 2602 积分
一语点醒梦中人!应收帐是其他人记(已分开职责)!涨学问了!
360956 财务副经理, 积分 2398, 距离下一级还需 2602 积分
哈哈!老虎还有打盹的时候!更何况我也就是各学习者(否则去年也过了)--从没干过财务,印象中出纳应不记帐!
402352 经理助理, 积分 888, 距离下一级还需 1112 积分
360956 财务副经理, 积分 2398, 距离下一级还需 2602 积分
对!曾经的失败既杀了我的锐气!也让我学会了许多!这是一笔宝贵的无形资产!(是要将来一次摊销的)哈!
360956 财务副经理, 积分 2398, 距离下一级还需 2602 积分
刚刚又问了一圈,朋友说现金账和日记账是两回事,出纳记的是日记账,但是现金账不由出纳记,我晕
402352 经理助理, 积分 888, 距离下一级还需 1112 积分
真是要命,不要再问了。我毕业那年,就做了半年出纳。谁告诉你现金日记帐分为“现金”和“日记”,真是高。
晕了,给偶上上课吧,偶没做过财务,实在是觉得抽象
402352 经理助理, 积分 888, 距离下一级还需 1112 积分
简言之:出纳是企业和银行进行财务结算的桥梁。看看下面的内容吧。
根据有关规定和我国会计工作 ...全面培养学生的识证能力、制证能力、登账能力和编制会计报表以及经济活动分析能力。通过会计模拟实习,加深对会计的基本理论、基本知识、基本方法的掌握与运用,提高会计业务技能,形成会计责任观念。
会计模拟实习是培养和提高学生专业技能的关键,教师要认真负责,对每次实习要做到计划、控制、指导,有实习成绩和实习讲评。教师对实习课要像上理论课一样严肃认真,对整个实习过程要作具体指导,以便学生顺利完成实习任务。
对学生的要求包括道德要求和技术性要求两个方面。
会计模拟实习的账务处理要符合会计核算原理。
学生在进行会计模拟实习时,态度要端正,目的要明确,作风要踏实,操作要认真
会计凭证、会计账簿、会计报表项目的填制要准确、完整。
会计凭证、会计账簿、会计报表的文字、数字书写要清晰、工整、规范。
会计凭证、会计账簿、会计报表的填制除按规定必须使用红墨水书写外,所有文字数字都应使用蓝
会计凭证、会计账簿、会计报表的操作出现错误,必须按规定方法进行更正,不得涂改、刮擦挖补或用褪色药水消除字迹。
会计凭证、会计账簿、会计报表等会计资料,须及时整理,编制目录,装订成册,归档保管。
会计模拟实习的整个过程可分为准备阶段、实习操作阶段和总结阶段。
实习指导教师应指导学生学习《会计学基础实习教程》,让学生明确各个实习的目的、要求,以及证、账、表的操作标准。
学生须准备齐全实习所需的证、账、表、笔、算盘、印签等用品用具。
每次实习都应在实习指导教师的具体指导下进行,学生应认真完成各次实习任务。实习的具体操作,这里以综合实习为例说明如下:
建账,根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账,明细分类账及日记账。
填制记账凭证,根据审核无误的原始凭证填制收款凭证、付款凭证和转账凭证。
登账,根据记账凭证及所附原始凭证逐笔顺序登记日记账、明细分类账和总分类账。
结账与对账。月终结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细分类账和总分类账的发生额和余额,并将总分类账的余额与日记账的余额、明细账的余额核对相符。
编制报表。月终,根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表,根据有关账户的发生额编制损益表。
学生对所填制的凭证、账簿、报表进行系统整理,并装订成册。
学生操作完毕后,实训指导教师和学生应当及时进行总结。总结工作包括:
:单项实习根据课程进度安排,如教师上完账户与复式记账一章,应安排一定时间作账户与复式记账的单项实习,其他类 ...(转贴)从业资格—会计基础试题
(转贴)从业资格—会计基础试题
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1会计科目是( C )的名称。 A.会计要素 B.帐簿 C.帐户 D.会计报表
2下列不属于企业会计要素的是( ) A.资产 B、收入 C、净资产 D、负债
3、流动资产是指可以在( )变现或耗用的资产。A.一年内 B、一个营业周期内C.一年或长于一年的一个营业周期内 D、一定会计期间内
4、下列属于流动资产的是( )A.预收帐款 B、在建工程 C、待摊费用 D、无形资产
5、固定资产盘亏属于( B )A.管理费用 B、营业外支出 C、其他业务支出 D、财务费用
6、利润是企业在一定时期的( )。A. 财务状况 B、经营成果 C、营业利润 D、营业收入
7、以下不属于无形资产的是(D )。A、专利权 B、商标权 C、非专有技术D、土地所有权
8、以下不属于流动负债的是( C )。 A应付帐款 B、应付票据 C、应付债券 D、预提费用
9、利润总额减所得税是( )。 A净利润 B、未分配利润 C、利润总额 D、本年利润
10、以下属于收入的有( A )。 A原材料出售取得的收入B、无形资产出售取得的收C、固定资产出售取得的收入D、短期投资出售取得的收入
1、 产具有以下基本特征( )。A是由于过去交易或事项产生的 B是有形的C、是企业拥有或控制的 D、未来能够给企业带来经济利益
2、收入是指企业在( )等日常活动中形成的经济利益的总流入。A .销售商品 B、提供劳务 C、让渡资产使用权D、进行证券投资
3、所有者权益包括( )。 A实收资本 B、资本公积 C、盈余公积 D、未分配利润
4、与计算主营业务利润有关的项目有( )。A营业务收入 B、主营业务成本C、主营业务税金及附加D、营业费用
5、属于长期负债的有( )。A期借款 B、应付债券C、长期应付款 D、专项应付款
6、属于企业收入核算的内容包括( ABC )。A品销售收入 B、其他业务收入C、建造合同收入D、营业外收入
7、生产成本分为(ABC)等成本项目。 A直接材料 B、直接人工C、制造费用D、管理费用8、与营业利润有关的项目有BCD)BD。 A所得税 B、主营业务成本C、营业外支出D、营业费用
9、期间费用包括( AB )。 A管理费用 B、财务费用C、预提费用D、制造费用
10、预算会计会计要素包括(ABD)。A. 资产 B、负债 C、所有者权益 D、支出
11、留存收益包括(CD )。A.实收资本B、资本公积C盈余公积D未分配利润
12、预计负债核算的项目一般有( )。A.应收票据贴现B、债务担保C、未决诉论 D、产品质量担保
1会计要素是指对会 ...