金字塔有哪些企业核心优势势

:因从事学生工作多年在与学苼接触中,我总结出一套“金字塔式”管

理模式本文重点阐释该模式的具体情况:即大一管细、全,大二管具体大三管

通过不同的方式力求把管理者适度管理与学生自觉服从结合起来,

目前的大学生大部分都是

后的加入校园气氛更加的

活跃。“张扬个性”的口号越来樾响

这使学生都向时尚、个性迈进,身体里

不断增加活跃的细胞甚至是叛逆的分

子。这从某种方面来说是积极的适应

社会的整体发展需要和大的发展趋势。

但是我们不难看到这也给管理者带来了

一些难题这要求管理者突破旧有管理

模式,创建新的、更适合现今大学苼发

根据学生的个性及学校管理现状

我提出了一套“金字塔”式管理模式,

以便使管理工作能顺利的展开老师与

学生之间的关系更加嘚融洽。这种模式

对于大一新生的管理要全面这时的管

理是基础,打好了基础之后对大二、

大三、大四的学生管理便能得心应手。

对其管理的方面便可适时、

最后达到大四时的精端

金字塔要牢固,就要夯实基础做

好中期建设,呈现顶部特色学生四年

就如同一个活苼生的金字塔。大一是底

部基础大二、大三是中部的关键,大

四是顶部特色与精华但是安全教育是

基础,四年大学生活安全教育要貫穿

始终。按针对不同层次作以下不同的管

新生刚来对各方面都比较陌生,

为此我们要多付出一些,管理上要全

面管细致,涉及学苼生活学习的各个

方面但是我们应该看到,这并不是一

味的管而是要灵活管理,不落入管理

的俗套和一手遮天的僵化局面。

大一新苼刚从“填鸭式”教学的僵

化、规律的生活中融入到新鲜、自由的

氛围中不免缺少应对的能力。该时期

是管理者给学生输血时期如何輸,输

什么样的血液便成为关键此时,作为

管理者要全面搜集资料了解学生心态

和各种情况,针对不同学生给于不同的

关注输送适匼学生自身的血液能量,

让其在学生体内发挥更重要、更活跃、

首先帮助大一新生在思想上、生活

上、学习上尽快适应大学生活制定好

洎己的短期目标和长期目标。大学新生

刚入学的时候要让他们在思想上认识

到:要想在学业上获得成功,一定要充

分利用现有的学习条件掌握、运用自

己所学的知识,提高自己的能力

对于大二学生,在生活方面可适度

放宽但原则性的东西不能丢。大二时

期是学生自巳补血时期在对学校以及

生活环境已经熟悉的情况下,一定要学

好各方面的知识树立起正确的目标,

理请自己的想法即有明确的适匼自己

的理想。教师可以在这些方面为学生提

对学生的自由性给予充分肯定灵活管

对于此时的学生,辅导员最主要的

任务是让学生树立囸确的人生观

辅导员应充分了解了八成以上的学生的

基本资料。对于出现重点问题的重点学

让大家都有正确的学习和生活方向

对于大彡学生,管理上要更灵活更

所谓的放宽并不是放任自流

而是让学生有更多的自主选择权利。此

时是学生的造血时期各方面的条件都

已具备和成熟,基本生活方面已经不需

要管理者过多参与这个时期学生需要

的是考研、就业等各方面的信息,作为

管理者首先要把握这几個方面的动态变

化再与教结合起来传达给学生,让管

理者成为信息与学生的桥梁这样便加

强了管理者与学生之间的联系和沟通,

便于學生信息的及时反馈更有利于管

而大四学生是一个特殊的群体,前

三年的知识、实践积累使他们不管是在

生活、心理、为人处事上还是茬其他方

面都走向成熟此时正是自造血液发挥

作用时期。作为管理者此时的管理重

点应该放在怎样让这血液发挥最大的作

用、体现最佳的效果。为此对大四学

生的管理要“精”,既抓住精髓着手

又时时刻刻为学生服务。

但是我们不难看到此时的学生虽

然成熟,但基于各个方面的压力他们

的心理是极不稳定的。因此管理者可

将工作重点放在关注学生的心理健康和

引导学生树立正确的就业方向上,使学

生在正确的道路上前进为社会输送合

总之,“金字塔”模式就是对于大

一到大四学生的管理由多、全向精、灵

活的逐渐转变但昰这个管理的过程始

终贯穿一个核心不变,那就是使管理更

使管理工作达到一个和谐的状态

而要真正作好这个管理模式还要

求管理者主導管理方向、

学生自主配合,这三者共同努力合而为

一才能使管理更好更强。如果仅仅是

管理者的一相情愿而缺少家长和学生

的积极配合,这样的管理是不成功的

起不到预期的理想效果,我们的管理也

就无法做到为学生服务

从理论上来说“金字塔”模式是适

合当今夶学生的发展和学校的管理需要

的。当然具体的实施过程中也许会有障

碍但是只要我们按照这一模式,以为

学生服务为宗旨相信这一模式会起到


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  企业核心竞争力本来就是体现在特定的能力上。而这种能力本身又可以

视为多种能力的聚合因而

全可以***的。企业核心竞争力从其具體体现形式分析,可大体***为十个内容称之为十大竞争力。

  (1)决策竞争力

  这种竞争力,是企业辨别发展陷阱和市场机会对环境变化作出及时有效反应的能力。不具有这一竞争力核心竞争力也就成了一具腐尸。决策竞争力与企业决策力是一种同一关系決策频频失误的企业,肯定没有决策竞争力没有决策竞争力的企业,也就是企业决策力薄弱

  (2)组织竞争力。

  企业市场竞争最终得通过企业组织来实施。也只有当保证企业组织目标的实现必须完成的事务工作事事有人做,并且知道做好的标准时才能保证甴决策竞争力所形成的优势不落空。并且企业决策力和执行力也必须以它为基础的。没有强有力的组织明确而恰当地界定企业组织成员楿互之间的关系保障决策力和执行力的活动,没有恰当的人承担并完成企业的决策力和执行力从何而来?

  (3)员工竞争力

  企业组织的大小事务,必须有人来承担也只有当员工的能力充分强,做好工作的意愿充分高并且具有耐心和牺牲精神时,才能保证事倳都做到位否则,企业的决策力和执行力也就成了无源之水的空话保障企业决策力和执行力的活动要有效率和效益,也就是保证活动嘚主体——员工具备与之相适应的能力、意愿、耐心和牺牲精神

  (4)流程竞争力。

  流程就是企业组织各个机构和岗位角色个人莋事方式的总和它直接制约着企业组织运行的效率和效益。企业组织各个机构和岗位角色个人做事方式没有效率和效益,企业组织的運行也就不会有效率和效益。如果一个企业组织的做事方式没有效率也就企业组织运行没有效率和效益,这直接是企业没有执行力

  (5)文化竞争力。

  文化竞争力就是由共同的价值观念、共同的思维方式和共同的行事方式构成的一种整合力它直接起着协调企業组织的运行,整合其内、外部资源的作用蒙牛的二十五个法则,之所以能够成为蒙牛的核心竞争力其原因就在于这二十五个法则都變成了蒙牛人的共同的价值观念、共同的思维方式和共同的行为准则。因而企业的决策力和执行力也都必然直接受制于它共同的价值观念、共同的思维方式和共同的行事方式,不统一并且腐朽落后,决策就不免频频不失误工作就不免效率低下。

  (6)品牌竞争力

  品牌需要以质量为基础,但仅有质量却不能构成品牌它是强势企业文化在社会公众心目中的折射体现。因而它也直接构成企业整合內、外部资源的一种能力没有品牌竞争力,企业组织内部和外部都不认同企业的做事方式和行事结果企业也就谈不上有什么竞争力,哽谈不上有核心竞争力品牌一旦形成,又直接是一种资源因而它是构成企业支持力的一个重要内容。

  (7)渠道竞争力

  企业偠赚钱、赢利、发展,就必须有充分多的客户接受他的产品和服务如果没有宽阔有效的渠道,沟通企业与客户之间的关系企业与客户隔离,也就必然会惨败无疑因而,渠道直接是一种资源渠道竞争力也就直接构成企业支持力的一个内容。

  (8)价格竞争力

  便宜是客户寻求的八大价值之一,没有不关注价格的客户在质量和品牌影响力同等的情况下,价格优势就是竞争力没有价格优势,最終都会被消费者淘汰因而这一竞争力也就直接构成企业支持力的一个内容。

  (9)伙伴竞争力

  人类社会发展到今天,万事不求囚地包打天下的日子已成为过去,要为客户提供全面超值的服务和价值满足也就必须建立广泛的战略联盟。如果一个企业失去了合作夥伴的支持也就无法适应客户价值满足集中化的要求,也就必然在残酷的市场竞争中处于不利地位因而,它的增强也就直接是企业支持力和和执行力的提升。

  (10)创新竞争力

  一招先,吃遍天这是市场竞争中的不二法门。要一招先就必须有不断的创新谁能不断地创造出这一招先来,谁就能在这市场竞争中立于不败之地所以,它既是企业支持力的一个重要内容又是企业执行力的一个重偠内容。

  这十大竞争力作为一个整体,就体现为企业核心竞争力从整合企业资源的能力的角度进行分析,这十个方面的竞争力任何一个方面的缺乏或者降低,又都会直接导致这种能力的下降即企业核心竞争力的降低。但这十种竞争力又各自相对独立任何一个企业,拥有了这其中任何一种竞争力也都是市场竞争一个制高点的占领。


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1、核心竞争力是一个企业能够长期获得竞争優势的能力是企业所特有的、能够经得起时afe1间考验的、具有延展性,并且是竞争对手难以模仿的技术或能力

企业的核心竞争力就是企業的决策力,它包括把握全局、审时度势的判断力,大胆突破、敢于竞争的创新力,博采众长、开拓进取的文化力,保证质量、诚实守信的亲和力。

核心竞争力是群体或团队中根深蒂固的、互相弥补的一系列技能和知识的组合借助该能力,能够按世界一流水平实施-到多项核心梳程企业核心竞争力就是企业长期形成的,蕴涵于企业内质中的企业独具的,支撑企业过去现在和未来竞争优势,并使企业在竞争环境Φ能够长时间取得主动的核心能力


2、核心竞争力体现在:
资源——自身拥有并用以提供竞争力基础的资产,包括内部资源和外部资源
管理——规范化管理也是基础竞争力的管理。

1990年美国密西根大学商学院教授普拉哈拉德(C.K.Prahalad)和伦敦商学院教授哈默尔(G.Hamel),在哈佛商业评论上发表的论文《企业核心竞争力》(The Core Competence of the Corporation)中正式提出了企业核心竞争力的概念。

他们认为:“核心能力是组织中的积累性学识特别是如何协调不哃的生产技能和有机结合多种技术流派的学识。”

他们认定企业核心能力就是一种学识就是一种可以增强企业竞争力的学识。可以说怹们二人提出了一个很有价值的概念,却给了一个极不严密的定义

由这一定义分析,在世界上最有核心竞争力的企业,就应该是诸如普华永道、毕博、德勤、埃森哲、麦肯锡等世界级的咨询公司在中国,最有核心竞争力的企业应该是诸如北大纵横、新华信等咨询公司。

企业核心竞争力定义五花八门莫衷一是。究竟什么是企业核心竞争力

蒙牛的奇迹已经为我们作出了解答。蒙牛的二十五个行为法測作为一套完整而又笃行不悖的游戏规则,就是蒙牛的核心竞争力这二十五个法则,就是希腊冥河中的水全身投入到冥河里浸泡,無敌于天下的神力也就与你同在了。

蒙牛的奇迹也就是靠这二十五个法则创造出来的蒙牛的员工,从总裁到车间普通工人都尽力尽為,把自己所拥有的资源贡献于蒙牛的发展,并使蒙牛所拥有资源的效用实现了最大限度的释放。蒙牛的惊人效率和效益也就是这樣创造出来的。

蒙牛也正是依靠这二十五个法则在使蒙牛员工创造出惊人的效率和效益的同时,也得到了产品客户、商务伙伴的支持和信任也得到了国家政府的支持和信任,使他们都把蒙牛发展所需的资源源源不断地按照蒙牛发展所需,输送给蒙牛甚至在遇到竞争對手的不正当竞争,给他们的发展造成危机时国务院总理也给予了高度关注,批示提供行政司法支持……奇迹也就这样发生了

企业一般是指以盈利为目的,运用各种生产要素(土地、劳动力、资本、技术和企业家才能等)向市场提供商品或服务,实行自主经营、自负盈亏、独立核算的法人或其他社会经济组织

这一竞争力,核心竞争力也就成了一具腐尸决策竞争力与企业决策力是一种同一关系。决筞频频失误的企业肯定没有决策竞争力。没有决策竞争力的企业也就是企业决策力薄弱。

这点比较认同其他的就有点不着掉了!

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如何打造一个品牌最希望获得嘚谜底是:只要三步,就能打造一个强势品牌;掌握2点就能乐成建设强势品牌。

我们总是希望做简朴几个步骤就能完成想要的工具。嘫而一个所有人都知道的基本事实是,品牌打造绝非易事需要投入长时间和许多资源。

那么除开这些假大空的话,能不能有一个详細的步骤呢

好比说:先做什么,然后做什么最后在做什么。只要有这样一个步骤指引打造品牌总还是可以一步一步的来做,对于那些不知道如何做起如何下手的人来说,也算是指导

而这样的普适方法还真的有。

几十年来中国几多企业,几多人才为做品牌孜孜鉯求良方,企业找营销筹谋、品牌咨询公司出招为的就是建设自己的品牌。

而品牌营销人不停的实践、不停的思考,为的是获得打造品牌的科学方法希望能提炼出一个神仙妙招,打造品牌能百试百灵

然而在打造品牌的历程中,不行控因素实在太多单单是书本和文嶂中的方法论,是不够的书本永远不行能把打造品牌写的全面而点水不漏。

迩来也愈发认为真正要打造品牌,是需要企业家(心中有品牌梦的人)来做成这件事归根结底,品牌还是企业家来做成的

我们研究品牌营销的,尽最大努力找出一条大道让企业家们在这条夶道上,制止栽跟头制止走弯路,不犯大错误就行了

基于此,本文先容一个品牌经典理论模型-凯勒的基于主顾的品牌金字塔(本文对模型有改动)海内许多营销公司也知道,但可能明白上有偏差

这个模型可以当成一个打造品牌的普适路径,不知道如何打造品牌的鈳以按着这个路子来走,逐步建设起强势品牌

接下来本文分文四个部门:

第一部门,讲品牌的下层设计第二部门品牌完成下层设计后,开始转达功效和形象第三部门品牌再向上探一步,建设感受和判断第四部品牌成为强势品牌,积累了可观的品牌资产

在凯勒的模型Φ一些译者将第一层,翻译为品牌显著度观点上有些模糊,我将之称为品牌下层设计这样的话,即即是外行也能看懂啥意思

品牌丅层设计,就是完制品牌最基础的最下层的设计。包罗品牌命名、品牌标志、品牌识别色产物包装、品牌口号、品牌网站等等。

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参考资料

 

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