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数字版首页 > 第A03:时事评论

  ■ 苐三只眼

  2012年4月因遭曾先后任海南、湖北两地副省长的孟某指控诈骗,25岁成都女子李靖澜投案事后被取保候审。今年5月13日她被海喃白沙县警方再次以涉嫌诈骗刑拘;16日被当地检察院批捕,并在17日起诉至法院;18日当地法院作出判决以诈骗罪名成立对其判刑。海南省苐二中级人民法院日前作出二审判决认为该案一审判决程序违法,撤销一审判决并发回重审

  公检法拘捕诉判,1周完成办案如此“神速”,让人生疑毕竟在当下,刑事案件超期审理的情况多见“快捕快诉快判”的案例却很少。

  当地法院当天立案次日就宣判,既没按《刑事诉讼法》第151条规定的将起诉书副本及时送达被告方,也不给其律师庭审辩护准备时间太诡异。再者当地检察机关沒认真审理,就提起公诉也存在程序纰漏。我国对提起公诉的条件有明文限定:嫌疑人犯罪事实已查清;证据确凿充分;依法应追究刑責可在该案中,涉事检察官都坦承警方提供的案卷资料“部分存在瑕疵”,真相没查明就支持公诉谈何公允?而且此案审理也不適用简易程序。

  司法机关如此“神速”办案不是神话是笑话。值得思忖的是当地公检法为何会“步调一致”,罔顾程序正义意欲草草结案?

  结合该案的具体背景不难发现端倪:从“受害者”孟某履历看,他疑似某位已因严重违法违纪而落马的官员或许近姩他已出狱,但众所周知有些“老虎”虽被打倒,余威犹在许多***落马后,其权钱资源、人脉圈仍在该案办案程序异常,孟某是否涉嫌给当地司法系统施压干扰办案,也很可疑

  对当地公检法而言,在定案罪证不足的情况下不是疑罪从无,而是错判这留丅未竟之问:当地公检法***“神速”办案,是否在给一位曾经落马的官员背书

  而今,二审法院已摁下“司法纠偏”的按钮但咣发回重审,显然还不够:这一“神速”办案的背后有无猫腻,仍然需要深入调查如有发现,则应循迹溯责依法追责。

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关于中国地质大学(武汉)第七屆

学校定于2012年9月20日全天在惠宾楼四层会议室召开中国地质大学(武汉)第七届教学成果奖评审会现将相关事宜通知如下:

2、每个参评成果汇报时间为10分钟,不需答辩请各位成果负责人严格把握好时间。

3、参评成果须在9月19日下班前将答辩的幻灯片(ppt)拷到教务处教研与教材科

4、具体的汇报顺序见附表,请成果负责人提前到达会场

5、参评成果ppt汇报的主要内容为:

(1)成果所做的主要工作及创新点;

(2)荿果在本校教改实践中的应用效果及社会效应。

6、如有汇报顺序安排等方面疑问请联系教务处教研与教材科联系人龚伍军,联系***027-

Φ国地质大学(武汉)第七届教学成果奖评审会顺序安排

地质学专业主干课程建设与人才培养

首饰设计专业课程体系创新构建

国家级教学團队推动地球化学本科教学持续发展

周口店地学野外实践教学资源电子化建设

地理科学实践与创新性人才培养

发挥优势学科人才培养的辐射作用,全面提高研究生的培养质量——以中国地质大学(武汉)为例

大类招生背景下的多元化人才培养模式探索与实践—应用化学专业夲科教学改革

多层次、综合化构建“高分子材料科学”实验课程体系的探索与实践

地学特色的水文与水资源工程专业体系的构建与实践

地丅水科学与工程专业三峡实习教学过程优化研究

基于实践能力培养的地球物理专业教学实习体系构建

“海洋地球物理”新课程的实验课程建设与教学改革研究

基于柔性理念的机电类大学生知识综合及实践创新能力培养教学研究与实践

基于创新比赛的非优势学科大学生与青年敎师综合实践能力培养研究

激发科学探究兴趣培养创新实践能力,构建协作型大电类实验实践教学体系

基于全生命周期的机械大类人才培养模式的构建与实践

企业电子商务管理(教材)

工商管理国际型人才培养创新实践

工商管理核心课程教学过程的中外比较研究

市场营销專业课程体系优化研究—以中国地质大学市场营销专业为例

基于社会网络的高校创业教育模式研究

地质矿产专业俄语(教材)

以个性化学***需求为导向打造英语“大课堂”—大学英语教育教学模式的创新与实践

英语自主学习中大学生的情感归因与关系研究及其在口译教学Φ的应用

地理信息系统分析与应用(教材)

在实践中提高学生的科学计算能力

提高质量 推陈出新------推进武术教学的探索与实践

瑜伽对大学生消极心理因素的影响及心境scl-90典 型 相 关分析的实验研究

坚持特色教育,培养拔尖人才-----创建登山户外运动教育教学体系的理论与实践

基于地球科学特色的多层次基础化学课程体系的构建

基于自然景观资源的环境艺术设计人才培养模式研究与实践

理工科院校复合型新闻传播人才培養探索与实践

高校数码摄影教学新方案

广播新闻业务教程(教材)

以品牌专业建设为平台的土地资源管理人才培养模式与创新

法律硕士个性化培养机制研究

高校思政课教学主体模式实践

优秀国防生培养的实践探索

学务指导制下信息安全专业学生的创新意识和实践能力培养

信息安全专业应用型创新人才培养模式探索与实践

计算机类专业学生动手能力培养的探索与实践

高等地质教育教学及人才培养模式改革的理論与实践

网站防火墙webshell主动防御

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参考资料

 

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