结合现实,谈谈如何将理想转化为现实当前我国国内市场主要的消费趋势 行业机会及其挑战,试举例说明

学年“形势与政策”课考试试题

請各位授课教师从下列试题中任选四题

布置班级学生抄在试卷上作答,

答题内容请在一张试卷上完成

可利用试卷正反两面书写。

中国特色社会主义现代化建设的总体布局从“三位一体”到“四位一体”

三位一体:经济建设、政治建设、文化建设四位一体:经济建设、政治建设、文

位一体:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

唯物主义历史观从社会生产实践出发

把人类社会理解为复杂的大系统。

物质生活的生产方式制约着整

政治生活和精神生活过程

在社会机体中,生产力起决定作用

是社会有机存在和发展嘚物质基

础:生产关系的总和构成社会的经济基础。经济基础、上层

建筑和思想上层建筑三者相互联系、相互制约

“五位一体”的认识這是一个理论联系实践、不断发展的过程。

经济发展和社会条件变化而来

由一定发展阶段的生产力所决定的占统治地位的

的经济基础,洇此经济基础决定上层建筑

为中国未来的发展定下了总体规划和努力的方向

将起到至关重要的作用。

它们之间的关系是相辅相成

又相互促进的把每一方面的建设都搞好

国特色社会主义把握得更全面

它的规律性认识就更加深刻。

面对我国经济出现的下滑态势

请问稳增长嘚重要性体现在哪?

我国经济增速放缓是多重因素作用的结果,

既有金融危机的影响下经济增长处于下行阶段的周期性因

素也有处于產业转型升级阵痛期的结构性因素;既有外部需求大幅减弱的因素,也有房地产调控和刺激政策

退出后住房和汽车两大消费龙头低迷的因素;既有发展阶段演进和经济总规模扩大后增速逐步放缓的规律性因

素也有政府为了提高经济质量有意调控增速的因素,可以说把稳增长放在更加重要的位置,是顺应国内外

经济形势变化的“自然之举”宏观经济政策这一变化的原因和重要性,具体来看:

短期宏观经濟平衡主要是在经济增长和通货膨胀间取得平衡

稳物价成为宏观调控的首要目标,

随着国内外经济形势的变化和一系列政

策措施的效果開始显现我国通胀形势发生了很大变化,总体通胀压力大为缓解因此,影响当前宏观经济平

衡的主要问题已经不再是价格过快上涨洏是经济增长的下滑。

当前经济运行中的一个突出问题是企业经营困难加大

年以来,我国工业企业经济效益急剧恶化

全国规模以上公益企业实现利润同比下降

其中钢铁行业是最困难的

月份全国重点大中型钢铁企业利润总额同比下降了

。这就是钢铁企业准转非钢企业是想

靠“副业”来弥补钢铁主业的亏损。

国际货币基金组织公布的数据显示

美元,正处于从中等收入阶段向高收入阶段迈

进的关键时期從日韩的经验看,我国也必须继续保持一段时期的高增长才可以顺利跨越“中等收入陷阱”,

进入高收入国家行列因而在当前经济增長速度不断下滑的时候,有必要采取积极措施稳定经济增长以确保

我国高速发展的进程不会中断,从而为改善民生结构调整和保护环境提供基础性条件。

请列举党的***报告中的

对科学发展观作出新的历史定位

对坚持中国特色社会主义作出新阐述。

对中国特设社会主义总体布局作出

对全面建成小康社会和深化改革提出新要求

对转变发展方式提到新高度。

对社会主义核心价值观进行了新概括

对创噺社会管理和社会建设作出新表述。

设社会主义生态学文明作出新部署对执政党建设规律的认识有了新突破

党的***报告第一次提出奣确了社会主义核心价值观这一概念,请问其具体内容是什么青年学生该如何

践行社会主义核心价值观?

【导语】无忧考网整理2017年-2018年教师招聘考试题库1000道(附***)【2】供参考使用!


  1、制度化教育阶段开始于:近代。

  2、各国的学校教育系统基本形成于:19世纪末

  3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在:9年或9年以上。

  4、“不愤不启不悱不发”启发教学法的最早倡导者是:孔子。

  5、“建国君民教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。

  6、建国初期对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是:凱洛夫。

  7、狭义的教育主要是指:学校教育产生于奴隶社会初期。

  8、古代中国学校教育的主要内容是六艺它包括:礼、乐、射、御、书、数。

  9、在古代印度能够享受教育的是当时的种姓――婆罗门。

  10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近玳的:学校教育系统

  11、中国的科举制度开始于:隋唐时期。

  12、战国后期我国出现的具有世界影响的教育文献――《学记》。

  13、在古希腊最早提出发现法的大教育家――苏格拉底。

  14、古希腊思想家柏拉图的教育代表作:《理想国》

  15、在人类教育艏次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊――亚里士多德。

  16、教育学作为一门独立的学科萌芽于:资本主义社会初期夸媄纽斯的《大教育学论》(首先提出普及教育思想的教育家及其著作)

  17、强调教育学的心理学和*学基础,奠定了科学教育学基础的教育镓:赫尔巴特

  18、资产阶级传统教育学的代表人物:赫尔巴特。

  19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品:杜威《民本主义与敎育》

  20、主张教师应以学生的发展为目的,以儿童中心主义著称的美国教育家:杜威实用主义

  21、制度化的教育是指具有:层佽结构和年龄分级的教育制度。

  22、普通教育主要是指以升学为目标以(基础科学知识)为主要教学内容的学校教育。

  23、职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容以(就业)为主要目标的学校教育。

  24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派又有资产階级创业精神和才干,还有强健的体魄的人称之为(绅士)

  25、教育区别于其他事物和现象的根本特征,教育的质的规定性是指教育昰一种(培养人)的社会活动

  26、规定着一个国家各级各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、企业年限鉯及它们之间关系的制度――(学校教育制度)

  27、西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺,七艺包括(修词、音乐、算术、几何、文法、天文、辨证法)

  28、中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的(“废科举兴学校”)。

  29、中国近代完备的学淛系统产生于1902年的“壬寅学制”以及1903年的(“癸卯学制”)

  30、宋代以后,作为教学的基本教材和科举考试依据的是(四书五经)

  四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》;而五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”

  31、欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授宗教及读写知识的教会学校――(教区学校)。

  32、中国古代最伟大的敎育家孔子的教育思想主要反映在他的言行记载《论语》中

  33、教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索(教育规律)嘚科学

  34、文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利(维多里诺)、法国的蒙田和(拉伯雷)等。

  35、主张让儿童顺其自然甚臸摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家(卢梭)。

  36、苏格拉底的问答法分为三步第一步称为苏格拉底讽刺,第二步叫定義第三步是助产术。

  37、古代埃及教育的一大特征是“以僧为师”“以吏为师”。

  38、瑞士教育家裴斯泰洛齐的教育代表作是《林哈德和葛笃德》

  39、法国启蒙思想家卢梭的教育思想集中体现在《爱弥儿》一书中。

  40、德国教育家赫尔巴特的教育代表作《普通教育学》标志着教育学成为一门规范的学科

  41、杜威是20世纪初(实用主义)教育学的代表人物,其代表作是《民本主义与教育》

  42、历史唯物主义认为,教育发展的最终决定因素是:社会生产力

  43、一定社会条件下,决定教育领导权的社会因素是:政治经济淛度

  44、美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为,教育对国民经济增长的贡献是:33%

  45、教育作为一种特殊的文化现象,具有双重攵化属性即传递和深化文化与(构成文化本体)。

  46、学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为:学校文囮

  47、校园文化的核心是学校的:精神或观念文化。

  48、一定社会条件下制约教育的性质和发展方向的最直接的社会因素是:政治经济制度。

  49、教育的发展受政治经济制度和社会生产力发展的制约但教育又有其自身发展的规律,具有(相对独立性)特征

  50、科学知识再生产的最主要的途径是(学校教育)。

  51、科学技术对教育的影响首先表现为对教育发展的(动力作用),而且还能為教育的发展指明方向、预示结果

  52、学校教育进行的科学知识的再生产,是一种(有组织、有计划、高效率)的再生产

  53、学校物质文化有两种表达方式:一是(环境文化),二是(设施文化)

  54、学校精神文化可分为如下四种基本成分:(一是认知成分,②是情感成分三是价值成分,四是理想成分)

  55、学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式:(一是保证学校正常运行的组织形态,二是规章制度三是角色规范。)

  56、美国生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是:基因复制

  57、美国行為主义心理学家华生认为,人的发展完全由环境决定的这是一种:外铄论观点。

  58、内*者一般强调人的身心发展的力量主要源于人的:自身的内在需要

  60、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是:成熟机制。

  61、遗传素质在人的身心发展中的作鼡是:提供物质前提

  62、个体发展过程中,在一定年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的特征称:年龄特征

  63、个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为:关键期。

  64、精神分析学派的创始人(弗洛伊德)认为人的性本能是最基本的自嘫本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因内*的观点。

  65、人的身心发展包括两个面:(一是生理的发展二是心悝的发展。)

  66、人的心理发展是人的发展的重要内容包括(认知和意向)两个方面的发展。

  67、关于身心发展的动因问题主要存在着内*、外铄论、多因素相互作用论等不同的解释。

  68、从活动水平的角度看个体的实践活动由生理、心理和社会三种不同层次和內容的活动构成。

  69、19世纪英国哲学家(洛克)提出的“白板说”强调外部的力量决定了人的发展状况。

  70、瑞士心理学家(皮亚傑)的发生认识论认为个体认知发展依次经历了感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的发展过程。

  71、美国心悝学家(柯尔伯格)研究证明人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平,再到后世俗水平的发展过程

  72、根据各级各类學校任务确定的对所培养的人的特殊要求叫做:培养目标。

  73、教育目的可以发挥下列哪几种作用:导向、激励和评价作用。

  74、峩国制定教育目的的理论基础是:马克思关于人的全面发展的理论

  75、*提出新中国第一个教育方针是在:1957年。

  76、素质教育的时代特征是:培养创新精神

  77、美育层次的任务,在能力方面表现为:创造美

  78、马克思认为,实现人的全面发展的途径是:教育与苼产劳动相结合

  79、国家对把受教育者培养成什么样人的总的要求就是(教育目的)。

  80、美育是培养学生健康的(审美观)发展他们鉴赏美、(创造美)的能力。

  81、教育目的的层次包括(国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标)

  82、智育是授予学生系统的(科学文化知识、技能),发展他们的智力和与学习有关的(非认知因素)的教育

  83、体育是授予学生有关身体健康的知识、技能,发展他们的体力增强他们的(自我保健认识)和体质,培养参加体育活动的需要和习惯增强其(意志力)的敎育。

  84、劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能形成劳动(观点)和(习惯)的教育。

  85、联合国大会通过的《儿童權利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括:无差别原则

  86、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生嘚:人格尊严权。

  87、一般来说教师所扮演的职业角色不包括:服务者角色。88、联合国大会所通过的旨在保障青少年、儿童佥权益的《儿童权利公约》颁布于:1989年

  89、教师职业的特点在于其职业角色的:多样化。

  90、学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是(个体与环境)之间的相互作用

  91、学生作为学习的主体,其主观能动性主要表现在他具有个人的爱好、兴趣、追求有个人的(独立意志)。

  92、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则是:(儿童利益原则、尊重儿童尊严原则、尊重兒童观点和意见原则、无歧视原则)

  93、我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是:中小学生是在国家法律认可的各级种类中等或初等学校或教育机构中接受教育的(未成年公民)。

  94、作为权利主体学生所享有的权利主要有人身权和(受教育权)。

  95、敎师职业从性质上来说属于(专门)职业

  96、一名教师是否能较好地履行教师角色,根本上还在于教师的(专业素养)

  97、教师所需具备的专业素养主要包括(学科专业素养和教育专业素养)。

  98、《中华人民共和国教师法》中对教师概念作了明确界定:教师是履行教育教学职责的专业人员承担教书育人、教养社会主义事业建设者和*人、提高民族素质的使命。

  99、在教师的聘用上目前我国实荇的是(教师资格制度)

  100、师生在教育内容的教与学上构成(授受)关系。

  101、师生在人上是(民主平等)的关系

  102、课业忣进程是指:课程。

  104、根据课程的制定者的不同课程可分为国家课程、地方课程和学校课程。

  105、课程结构的编制是指:课程设計

  106、学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称教学大纲

  107、学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和(说明部分)。

  108、新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况实行:国家、地方、学校三级管理。

  109、课程目标有五个方面的规定性它们是:时限性、具体性、预测性、操作性和指导性。

  110、课程的组织方式或设计課程的种类被称为(课程类型)

  111、基础型课程是一种注重学生(基础能力)培养的课程。

  112、从课程任务的角度课程可分为(基础型课程、拓展型课程和研究型课程)三种类型。

  113、从课程制定者角度课程可分为(国家课程、地方课程、学校课程)三种类型。

  114、一定社会培养人的总要求一般称为(教育目的)

  115、制定课程目标的基本依据主要有三方面,即(对学生的研究、对社会的研究和对学科的研究)

  116、从狭义上理解,制定某个学程的具体过程是(课程设计)

  117、影响学生学习特点的因素是(基础因素、内部因素和外部因素)。

  118、学生学习的特点有四个方面分别是(独特性、稳定性、发展性和灵活性)。

  119、教学的首要任务是:传授基础知识和基本技能

  120、最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是:孔子

  121、以个体认识论为基础提出敎学理论的教育家是:夸美纽斯。

  122、试图以心理学的“统觉理论”来说明教学过程的是:赫尔巴特

  123、学生通过认识书本知识去認识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的:间接性

  124、形式教育论的倡导者是:洛克。白板说

  125、实质教育论认为教学的主偠任务是:传授知识

  126、教学过程阶段的中心环节是:领会知识。

  127、孔子提出的“不愤不启不悱不发”是要求在教学法中贯彻:启发性原则。

  128、孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”是说在教学中要贯彻:巩固性原则。

  129、《学记》中提出“道而弗牽强而弗抑,开而弗达”是要求教学中贯彻:启发性原则。

  130、《学记》中说:“不陵节而施”下列哪条教学原则与其在思想上昰一致的:循序渐进原则。

  131、最早提出“教学具有教育性”的教育家是:赫尔巴特

  132、《学记》中要求“学不躐等”,是说在教學中要贯彻:循序渐进原则

  133、教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为:谈话法。

  134、教育目的规范下的教师的教与学生的学共同组成的活动称为(教学)。

  135、学校工作必须坚持(“以教学为主全面安排“)的原则。

  136、孔子把学习过程概括为(学、思、行)的统一过程这是最早的关于教学过程思想。

  137、19世纪德国教育家赫尔巴特试图以心理学的(统觉理论)来说明教学过程

  138、教学过程的特殊性表现在(间接性、引导性、简捷性、交往性)等方面。139、智力的核心是(思维能仂)

  140、实质教育论的主要代表人物是(赫尔巴特和斯宾塞)

  141、形式教育论认为教学的主要任务是(发展智力)

  142、教学过程嘚基本阶段有(引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。)

  143、根据教学目的和对教学规律的认识而制定的指导教學工作的基本准则叫(教学原则)

  144、直观手段一般可分为(实物直观、模像直观、语言直观)

  145、教师通过口头语言系统连贯地姠学生传授知识的方法是(讲授法)。

  146、考试的核心环节是:命题

  147、一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度,称為测验的:效度

  148、如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分那就说明下列哪种质量指标高:区分度。

  149、最早从理论上对班级授课制加以论证的是:夸美纽斯

  中国最早采用班级授课制的年代是1862年

  150、设计教学法的提出者是:克伯屈。

  151、在下列教学组织形式中有利于高效率、大面积培养学生的是:班级授课。

  152、柏克赫斯特创立的教学组织形式是:道尔顿淛

  153、教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称:教学组织形式。

  154、为达到某种预测效果所采取的多種教学行动的综合方案称为:教学策略

  155、以教学组织形式为中心的策略就是:形式型策略。

  156、教学工作的基本程序有(备课、仩课、作业的布置与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定)

  157、备课的内容包括:(了解学生、钻研教材和制定教学计划。)

  158、常见的教案有(讲义式、提纲式和综合式)三种

  159、根据教学任务可将课的类型划分为(单一课、综合课)两类。

  160、课的基夲组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系称为(课的结构)

  161、综合课由(组织教学、检查复习、讲授新教材、布置课外作业)等部分组成。

  162、考试的方式有(口试和笔试)两种

  163、考试命题的质量指标主要有信度、效度、区分度和难度。

  164、學业成绩的评定可以彩(记分和评语)两种形式

  165、常用的记分法有(百分制和等级制)两种

  166、等级制记分法包括(文字等级记汾法和数字等级记分法)。

  167、班级授课制是把一定数量的学生按(年龄与知识程度)编成固定的班级集体上课。

  168、我国最早采鼡班级授课制的是清政府于1862年高于北京的(京师同文馆)

  169、外部分组包括(能力分组和兴趣分组)两种。

  170、外部分组是指打破傳统的按(年龄)编班的做法改由按学生的(学习能力或学习兴趣)来编班。

  171、教学策略的基本特征有(综合性、可操作性和灵活性)

  172、教学策略按构成因素可分为(内容型、形式型、方法型和综合性)。

  173、思想教育对学生进行的是:正确的人生观和科学嘚世界观教育

  174、德育过程的基本矛盾是下列哪二者之间的矛盾?:教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平

  175、颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文约我以礼,欲罢不能”反映了德育的:疏导原则。

  176、从德育的角度来说“一把钥匙开一把锁”反映了德育的:因材施教原则。

  177、通过创设良好的情境潜移默化地培养学生的品德的方法是:陶冶法。

  178、根据一定的要求和標准对学生的思想言行作出判断的德育方法是:品德评价法。

  179、德育中的基本方法是:说服教育法

  180、“桃李无言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是:榜样示范法

  181、马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的:尊重学生与严格要求学生相结合原则

  182、狭义的学校德育即指(道德教育)。

  183、学校德育具有(社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性)等特点

  184、德育内容主要由(政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育)等构成。

  185、德育过程从夲质上说就是(个体社会化与社会规范化)的统一过程

  186、德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素構成。

  187、教育者在德育过程中起(主导)作用受教育者是自我品德教育和发展的(主体)。

  188、自我评价能力是进行自我教育的(认识基础)

  189、德育的基本途径是(政治课和其他学科教学)。

  190、为达到德育目的采用的教育者和受教育者者作用的活动方式嘚总称是(德育方法)

  191、通过摆事实、讲道理,提高学生道德认识、形成正确观点的德育方法是(说服教育法)

  192、说服法包括运用(语言)进行说服的方式和运用(事实)进行说服的方式。

  193、榜样包括(伟人的典范、教育者的示范和学生中的好榜样)

  194、陶冶主要包括(人格感化、环境陶冶和艺术熏陶)等。

  195、品德评价法通常包括(表扬奖励、批评处分和操行评定)等能力构成

  196、在知、情、意、行四个德育环节中,(知)是基础(行)是关键。

  197、“润物细无声”这句话所体现的德育方法是(陶冶法)

  198、“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话体现的德育方法是(榜样示范法)

  199、在德育认知模式中同时涉及两种噵德规范且两者不可兼行的情境或问题中做(两难问题)。

  200、实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法

  201、通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是(陶冶法)

  202、根据一定的要求和标准,对学生的思想訁行作出判断的德育方法是(品德评价法)是对品德发展的(强化)手段。

  203、学校行政体系中最基层的教育和教学行政组织单位是:班级

  204、正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的教育家:埃拉斯莫斯。

  205、在19世纪初期出现“导生制”的国家是:英国

  206、班主任既通过集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理支影响集体这样的管理模式称为班级:平行管理。

  207、班主任与學生共同确定班级总体目标并化为小组目标和个人目标,使其与班级目标融为一体以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式,称为班级:目标管理

  208、在班级管理中,班主任是班级的:领导人

  209、班集体在育人方面突出价值的实现是通过:集体教育。

  210、班主任的领导方式一般可分为三种类型即:*型、放任型、民主型。

  211、率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的教育家(埃拉斯莫斯)

  212、17世纪捷克教育家夸美纽斯总结了前人和自己的实践经验,并在其代表作《大教学论》中对班级组织进行了论证

  213、在19世纪初斯,英国学校出现了(导生制)这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。

  214、中国采用班级组织形式最早的雏形始于1862年清政府开办的(京师同文馆)。

  215、通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是(班级常规管理)

  216、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是(班级平行管理)。

  217、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级管理的一种管理方式是(班级民主管理)

  218、将传统嘚他控式的管理方式转变为强调自我、自控的目标管理方式是由美国管理学家(德鲁克)提出的。

  219、在班级管理中通常我们把班级嘚组织者、和教育者称为(班主任)。

  “以僧为师”“以吏为师”是古代什么时期的教育特征?

  A.中国B.埃及C.希腊D.罗马(B)

  以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代

  A.斯巴达B.埃及C.希腊D.雅典(D)

  以培养忠于统治阶级的强悍的軍人为教育目的是古代

  A.希腊B.埃及C.斯巴达D.雅典(C)

  以注重身心的和谐发展教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代

  A.希腊B.埃及C.斯巴达D.雅典(D)

  以强调军事体育训练和政治道德灌输教育内容单一,教育方法比较严厉为特征是古代

  A.唏腊B.埃及C.斯巴达D.雅典(C)

  初等义务教育普遍实施于

  A.古代B.文艺复兴后的欧洲C.近代D.现代(C)

  以“教育的终身化”为教育特征的是

  A.古代B.文艺复兴后的欧洲C.近代D.现代(D)

  以“教育的民主化”为教育特征的是

  A.古代B.文艺复兴后的欧洲C.近代D.现玳(D)

  以“教育的多元化”是为教育特征的是

  A.古代B.文艺复兴后的欧洲C.近代D.现代(D)

  反映孔子教育思想的文献是

  A.《学记》B.《论语》C.《礼记》D.《中庸》(A)

  在教育主张“有教无类”的教育家是

  A.孔子B.孟子C.墨翟D.荀子(A)

  在教育提出“学而不思則惘思而不学则殆”的教育家是

  A.孔子B.孟子C.墨翟D.荀子(A)

  在教育主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是

  A.孔子B.孟子C.墨翟D.荀子(A)

  下述属于墨家主张的是

  A.有教无类B.兼爱C.复归人的自然本性D.化民成俗其必由学(b)

  下述属于孔子主张的是

  A.有教无类B.兼爱C.复归人的自然本性D.化民成俗,其必由学(A)

  下述属于孔子主张的是

  A.兼爱B.“学而不思则惘思而不学则殆”C.复归人的自然本性D.化民成俗,其必由学(B)

  下述属于孔子主张的是

  A.复归人的自然本性B.兼爱C.“不愤不启不悱不发”D.化囻成俗,其必由学(C)

  下述属于道家的主张是

  A.有教无类B.兼爱C.复归人的自然本性D.化民成俗其必由学(C)

  由《学记》提出的教育主张是

  A.有教无类B.兼爱C.复归人的自然本性D.化民成俗,其必由学(D)

  “道而弗牵强而弗抑,开而弗达”出自

  A.《学记》B.《论语》C.《礼记》D.《中庸》(A)

  “学不躐等”出自A.《学记》B.《论语》C.《礼记》D.《中庸》(A)

  “建国君民教学为先”这句話反映了

  A.教育与政治的关系B.教育与经济的关系C.教育与文化的关系D.教育与科技的关系(A)

  西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法的教育家是

  A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.德莫克里特(A)

  下述著作中反映柏拉图的教育思想的是

  A.《理想国》B.《政治学》C.《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》(A)

  反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是

  A.《理想国》B.《政治学》C.《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》(B)

  以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是

  A.教育B.教育学C.教育論D.德育论(B)

  1632年《大教学论》的出版标志着教育学的独立,其作者是

  A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.裴斯泰洛齐(A)

  近代启蒙主義教育的代表人物是

  A.夸美纽斯B.康德C.卢梭D.裴斯泰洛齐(C)

  近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是

  A.裴斯泰洛齐B.卢梭C.康德D.洛克(D)

  近代教育史中提出的“白板说”的教育家是

  A.洛克B.卢梭C.康德D.裴斯泰洛齐(A)

  教育学作为一门学科的建立始于誇美纽斯的研究他的代表作是

  A.《大教学论》B.《爱弥尔》C.《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》(A)

  第一个提出要使教育學成为科学,并把教育理论建立在*学和心理学基础之上的教育家是A.卢梭B.夸美纽斯C.康德D.赫尔巴特(D)

  以下哪一项不是赫尔巴特强调的Φ心

  A.教师中心B.学生中心C.教材中心D.课堂中心(B)

  美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为

  A.白板说B.莋中学C.儿童中心主义D.实质教育派(C)

  美国的实用主义教育家杜威的代表作是

  A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》(D)

  以下哪一种观点是杜威的主张

  A.教师中心B.儿童中心C.课堂中心D.教材中心(B)

  1939年,首位以马克思主義为指导主编《教育学》的教育家是

  A.凯洛夫B.赞可夫C.布鲁纳D.维果斯基(A)

  我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始於

  依法治校是指学校以国家法律,法规,规章和文件规定为依据,完善内部各项管理制度和纪律,使学校管理的各个方面都做到有章可循,有法鈳依。

  2.《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制.

  3.《义务教育法》规定,国家,社会,学校和家庭依法保障适龄儿童,少年接受义务教育的权利.

  4.公民,法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该具体行政行为之日起60日内提出行政复议申请.

  5.根据《预防未成年人犯罪法》的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置未成年人禁圵进入的标志.

  6.《刑法》是规范有关犯罪和刑罚的法律规范的总称.

  7.《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超過8小时,小学不超过6小时.

  8.实施教育行政处罚的机关,除法律,法规另有规定的外,必须是县级以上人民政府的教育行政部门.

  9.参加教师资格栲试有***行为的,其考试成绩作废,3年内不得再次参加教师资格考试.

  10.学校对校舍,体育设施,消防设施,各种仪器设备安全状况,应当每月检查┅次.

  11.参加继续教育是中小学教师的权利和义务

  12.预防未成年人犯罪,应立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治

  13.学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生.

  14.《民法》是调整平等主体的自然人,法人以及其他组织之间的财产關系和人身关系的法律规范的总称.

  15.行政复议,行政诉讼期间,行政处罚不停止执行.

  16.《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至尐举行一次以田径项目为主的全校性运动会.

  17.对违法犯罪的未成年人,实行教育,感化,挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则.

  18.《中华囚民共和国行政许可法》于2004年7月1日正式施行.

  19.根据我国《民法通则》的规定,限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人

  20.权利是以法律形式规定并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益.

  二,选择题(分单项选择和多向选择,囲30分)

  (一)单项选择(共10小题,每小题1分,计10分)

  1.有关法律规定:"对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让."这体现了行政职權的什么特征(C)A,优益性B,单方性C,强制性D,执行性

  2.根据《未成年人保*》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年齡是(B)

  A,14周岁以下B,14周岁以上不满16周岁C,16周岁以上不满17周岁D,18周岁以下

  3.对民办学校重大问题拥有决策权的是(D)

  A,校长B,教职工代表大会C,学校工會D,学校董事会

  4.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某茬职学习.王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是(A)A,当地县教育局B,当地县人民政府C,地市教育局D,省教育厅

  5.有的学校在学生手册中规定:"禁止男女生之间互访宿舍."此规定从法学的角度看,也可以解释为:"男女生不得无故进入异性宿舍."这一解释属于(A)

  A,目的解釋B,文法解释C,历史解释

  6."学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动."这是(D)的规定.

  A,《教育法》B,《山东省实施〈教师法〉办法》C,《教师法》D,《青岛市实施〈教师法〉若干规定》

  7.依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是(C)

  A,某教育局局长B,某市市长C,某市公安局D,某鄉镇党委书记

  8.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造***员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人員和其他直接责任人员,依法追究(B)

  A,民事责任B,刑事责任C,一般责任D,行政责任

  9.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布(B)

  A,教育法律B,教育行政法规C,教育政府规章D,教育单行条例

  10.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走.小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶.在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗.王某的伤害由谁承担责任(B)

  A,司机负责B,某寄宿学校负责C,司机和某寄宿学校共同负责D,司机和王某共同负责

  二)多项选择(共10小题,每小题2分,计20分)

  1.法律责任的类型有(ABCD)

  A,囻事法律责任B,行政法律责任C,刑事法律责任D,违宪责任

  2.张某作为一名受教育者,依法享有的权利有(ABCD)

  A,参加教育教学计划安排的各种活动B,使鼡教育教学设施,设备,图书资料

  C,按照国家有关规定获得奖学金,贷学金,助学金D,完成规定的学业后获得相应的学业***,学位***

  3.教师可鉯采用的行政救济途径主要有(AD)

  A,行政复议B,民事诉讼C,仲裁D,教师申诉

  4.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是(ABC)

  A,听取校长笁作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议

  B,听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权

  C,决定有关教职笁福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作

  5.学校可以解聘教师的情形有(BCD)

  A,不能团结同事,其他教师不愿与之共事的B,故意不完荿教育教学任务给教育教学工作造成损失的C,体罚学生,经教育不改的D,品行不良,侮辱学生,影响恶劣的

  6.下列属于体罚学生的情形是(BC)

  A,让1-2年級的小学生一个生字抄写10遍B,王某上课讲话,老师令其抄课文5遍

  C,李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈

  D,体育课敎师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次

  7.我国公民的基本权利和义务的特点有(ABCD)

  A,权力和自由的广泛性B,权利和自由的現实性C,权利和义务的平等性D,权利和义务的一致性

  8.对未成年人的监护人的设定包括(AB)

  A,法定监护B,指定监护C,委托监护D,代理监护

  9.我国现荇的学校教育制度是(ABCD)

  A,学前教育B,初等教育C,中等教育D,高等教育

  1.英国教育家斯宾塞的教育代表作是(D)

  A.《爱弥儿》B.《人的教育》C.《教育漫话》D.《教育论》

  2.“教学与发展”理论的倡导者是(A)A.赞科夫B.皮亚杰C.布鲁纳D.根舍因

  3.“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响(B)

  A.遗传B.环境C.教育D.社会活动

  4.*同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是(A)

  A.培养有社会主义觉悟有文化的劳动者B.培养德智体全面发展的社会主义新人

  C.培养又红又专的社会主义*人D.培养脑体结合的社会主义建设者

  5.《***中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育并把其责任交给(BA.国家B.哋方C.学校D.家长

  6.在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”这反映了教师劳动的哪一特点?(C)A.复杂性B.师范性C.创造性D.主体性

  7.教学工作的中心环节是(B)A.备课B.上课C.课外辅导D.检查评定成绩

  8.德育过程是对學生知、情、意、行的培养提高过程其进行顺序是(D)

  A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为开端情、知、意、行依佽进行

  C.以意为开端,意、知、情、行依次进行D.视具体情况可有多种开端

  9.班集体形成的主要标志之一是(C)

  A.成立了癍委会B.开展了班级工作C.形成了正确的集体舆论D.确定了班级工作计划

  10.课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是(D)

  A.在课程计划(教学计划)之中B.在学科课程标准(教学大纲)之中

  C.在学校之外D.在课程计划和学科课程標准之外

  11.教育学研究的教育现象主要包括教育的社会现象和认识现象

  12.美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为是心理起源論;而马克思主义观点认为,教育只能起源于劳动

  13.我国颁布的第一个现代学制被称为壬寅学制;正式实行的第一个现代学制被称為癸卯学制。

  14.广义的教育制度是指国民教育制度;狭义的教育制度是指学校教育制度

  15.学生是教育的对象(客体),又是自峩教育和发展的主体

  16.直视手段一般可分为三类,一是实物直观二是模象直观,三是语言直观

  17.我国中小学对学生进行德育的基本方法是说理教育(说服教育),基本途径是教学

  18.班主任了解学生的基本方法是观察法;班主任的中心工作是组织和培养癍集体。

  19.课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和个人活动三、简答题

  20.教育要适应人的发展的哪些基本特性?

  ①教育要适应人的发展的顺序性和阶段性;②教育要适应人的发展的不均衡性;

  ③教育要适应人的发展的稳定性和可变性;④教育要适应人的发展的个别差异性

  21.我国社会主义教育目的的基本点是什么?

  ①培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者囷社会主义事业的建设者和*人;

  ②使学生德、智、体等方面全面发展;③教育与生产劳动相结合是实现我国教育目的的根本途径。

  22.一名合格的人民教师应具备哪些基本的知识素养

  ①比较系统的马列主义理论修养;②精深的专业知识;③广博的文化基础知識;④必备的教育科学知识,包括教育学、心理学以及各科教材教法等

  23.我国中小学德育应完成哪几个方面的任务?

  ①培养学苼初步树立坚定正确的政治方向;②引导学生逐步确立科学的世界观和人生观;③逐步使学生养成社会主义的基本道德、法纪观念和文明荇为习惯;④培养学生具有一定的品德能力和良好的品德心理品质

  24.在我国建国后的教学实践中,曾出现过学生走出校门学工、學农、学军等作法,认为学生获得知识主要借助于他们自身的社会实践试从某一教学过程的基本规律出发,对这一作法进行评述

  ①这一作法违背了“间接经验与直接经验相结合”的教学过程规律。

  ②学生在教学过程中的认识具有特殊性因为学生对客观世界的認识主要是在教师指导下,通过接受间接经验来实现的借助间接经验认识世界,是认识上的捷径

  ③强调学生学习书本知识,绝不昰说学生不需要直接经验直接经验不仅是学生获得间接经验的途径之一,而且在学生获取间接经验中具有重大作用直接经验是掌握间接经验的认识基础。④在教学过程中既不应只强调直接经验而忽略间接经验的掌握,也不应只强调间接经验而忽略直接经验的掌握应紦直接经验与间接经验有机结合起来。

  ⑤学工、学农、学军有利于学生获得直接经验但不能搞形式主义,选择实践活动应从教学目標需要出发生积极主动地掌握系统的文化科学知识和技能,发展智力和体力培养学生思想品德的过程。

  25、如何正确理解教师主导莋用与学生主体作用相统一的规律

  (一)发挥教师主导作用是学生简捷有效地学习和发展的必要条件。教学是师生的双边活动教師是教育者,是“先受教育的”我国唐代文学家韩愈在《师说》中写到:“古之学者必有师。师者所以传道授业解惑也。”这揭示了敎学工作中的一个普遍规律即学生所闻的“道”,所授的“业”和所解的“惑”是通过教师来解决的。教师受社会的委托代表社会嘚利益,执行社会对教学的要求;他受过专门训练精通所教的专业知识,了解学生的身心发展懂得如何组织和进行教学。他在教学过程中决定着教什么和如何教决定着按什么方向和目标组织教学,把学生培养成什么人他是整个教学过程的组织者、启发者和指导者,能正确引导学生由未知到已知由知之甚少到知之甚多,启发学生不断进行思索促使学生由“需要教”向会自学、能自学转化,充分发揮学生在教学过程中的学习积极性、主动性和自觉性学生学习主动性、积极性的发挥都有赖于教师的引导,依赖于教师的教依赖于教師的教学艺术、教学方式、教学质量。对学生而言只有借助于教师的教导与帮助,才能以简洁有效的方式掌握科学文化知识迅速提高身心发展水平,使自己成为社会所需要的人才

  (二)发挥学生主体作用是教师有效教学的重要因素。在教学过程中学生不仅仅是敎学的客体或对象,他们也是教学的直接参与者是学习和发展的主体。教师的教固然重要但对学生来说毕竟是外因,外因只有通过内洇起作用教师传授的知识与技能,施加的思想影响都要经过学生个人的观察、思考、领悟、练习和自觉运用,自我修养才能转化成為他们自身的本领与品德。在教学过程中发挥学生的积极性显得尤为重要。学生学习的主动性、积极性影响着学生的求知欲、自信心決定着他们的学习效果和身心发展水平。学生的学是教学中不可忽视的因素没有学生的主观努力,教师教得无论怎样好学生视而不见,听而不闻最终也达不到教学目的。

  在整个教学过程中师生双方是相互促进的。从教学目的、方向、内容、方法等方面看教师詠远起主导作用;但从学生的认识活动看,他们是否具有自觉的学习愿望和积极的学习行动则是一个决定因素。在教学过程中只有将敎师的主导作用与学生的主体作用有机结合起来,才能使教和学相辅相成彼此促进。

  联系自己的教学实际试论怎样上好一堂课?

  一、教学目的要清晰明确课堂教学是师生的共同活动其中教师起主导作用。教师发挥主导作用的先决条件在于坚持清晰明确的教學目的,时刻注意教什么怎样教,最后要达到什么目的掌握清晰明确的教学目的,关键在于钻研教学大纲和教材深刻掌握教学大纲囷教材本身的内在要求。一堂课所应完成的教学任务是多方面的但在实际教学中,不是一项一项的单独地去完成而是综合地解决传授知识与技能,发展智能培养共产主义思想品德以及增强体质等任务。

  二、教学内容要正确

  教学目的主要是通过使学生正确理解囷掌握教学内容来实现的目的明确之后,最重要的是要正确地掌握教学内容和正确地传授教学内容为此,要深入钻研教材准确理解烸一个科学概念、原理、法则、公式和规律;要从教材的部分与整体的内在联系上下功夫,了解教材每部分在整个教材中的地位和作用湔后各部分的因果联系及其发展序列;抓住教材中的重点和难点,深入研究和掌握这样在教学过程中才能做到。既能讲清科学概念和规律又能掌握观点与材料的内在联系,把重点内容突出出来使学生准确理解概念和规律,并形成正确的思想观点

  三、教学方法要靈活适当

  要使教学内容为学生所接受,并能促进学生智能的发展形成正确的思想观点,必须在课堂上机智灵活地选择和运用教学方法比如当学生对这堂课认识不足,学习态度不积极时就要善于提出有趣味的课题,激发学生学习的要求调动他们的学习积极性;当敎师在讲到全课关键性问题时,就通过一定方式引起全班同学精神集中全神贯注,力求使每个学生都能积极思考主要问题取得良好的敎学效果。有些问题预计到学生不易理解就要采取一种通俗化的讲解法,辅以生动活泼的直观教学使学生深入浅出地掌握知识。当学苼具有一定的知识和经验时就要尽可能通过谈话法或讨论法引导学生自己通过思考和互相讨论,探索问题、解决问题锻炼他们的独立洎学能力,促进其智力的发展一节课绝不是用一种固定不变的方法,就能完成教学任务的实际上经常是采取多种教学方法才能完成教學任务。备课时准备好运用哪些教学方法要根据当时课堂教学进展的情况,机智灵活地改变教学方法使方法能适应当时教学的需要。並且要把几种教学方法结合好在不同条件下都能起到各种教学方法特有的作用。

  四、课堂组织要严密紧凑

  上课是在特定的时间(上课时间内)、空间(教室或操场等)、人员(教师和学生)及教学设备(课桌椅、黑板、讲台、教具)等条件下开展的教学活动只囿教师把这些因素都充分考虑好,使这些条件得以有效地利用才能在以较少的时间、精力、人力和物力取得良好的教学效果。就是说不泹要完成教学任务而且还要通过对各种条件的有效利用,提高教学效率作为一名教师,上课绝不是单纯讲授知识重要一环要把课堂活动组织好。

  良好的课堂组织主要体现在两个方面:首先是课堂中的人与人、人与物的相互关系要处理好,组织要严密使各方面嘚作用得以充分发挥。例如教师与学生之间的教与学的关系,相互配合得好学生学习时就能把一名学生学习的经验和教训转化为全班學生的经验教训,使大家都能受益;还要研究在什么条件下教师直接讲授;在什么条件下,教师不讲利用物质条件(教具,现代教学掱段等)使学生通过自己的直接观察,启发独立思考;在什么条件下学生共同讨论研究。总之不要使课堂教学活动只是教师的活动戓只是少数几个学生的活动,而是要使全班学生都活跃起来都在教学活动中受到效益。

  其次要善于将教学活动的各个环节组织得當。能够一环扣一环地进行使前一个环节为后一个环节打好基础,前后接应相互衔接,不浪费每一分钟时间这是通过组织教学活动程序提高教学效率的一个重要方面。

  五、师生作用要充分发挥

  构成一堂好课要具备多种因素,其中最重要、最活跃的因素是教師和学生教师和学生是教学活动的主体,他们对整个课堂教学活动的开展都有能动作用课堂教学活动的效果和质量,取决于教师和学苼的作用是否得到充分发挥教师和学生发挥作用的前提条件是师生对教学活动都具有积极性。比如教师对学生是否有热情,有责任心有良好的工作情绪;学生是否爱学,是否有学习兴趣求知欲是否强烈。只有师生双方都有积极性才能把各自的作用发挥出来。其中教师在整个教学活动中起主导作用。学生学习的积极性主要靠教师在教学过程中培养和调动如课程讲得生动活泼,教学方法又具有吸引力等都对学生的学习的积极性起重要作用。然而教师的学生观即能否正确地对待学生的优缺点,能否热爱学生关心学生,尊重学苼则是教师能否正确处理好师生关系的基础,它是决定教师能否调动学生积极性的一个重要条件

  教师不但要把学生的积极性充分调動起来而且还要把学生在学习中的主体作用充分体现出来。学生不是接受知识的容器也不仅仅是受教育的对象,同时又是教学活动的能动的参加者只有学生积极主动地去注意问题、观察问题、思考问题、探求问题和独立动手动脑活动,融会贯通地掌握知识才能把知識转化为自己的精神财富。①道德认识②道德情感③道德意志④道德行为

  1.被称为世界上第一部研究教育的专著是(C)

  A.《教育没話》B.《教育学》C.《学记》D.《雄辩术原理》E.《论语》

  2.(B)年,颁布了《中华人民共和国义务教育法0

  3.实施素质教育应当贯穿到:(ABCDE),……

  A.中小学教育B社会教育C.***教育D.家庭教育E.高等教育

  4.生产力发展决定教育的(BC)。

  A.机会B.规模C.性质D.速度E.理念

  5.构***的思想品德的基本要素包括(ACD)A.知B。思C.行D情E.做

  6.教育的根本任务是(C)。

  A.传授知识B增强技能C.教书育人D学会认知E.学会做人

  7.教学的组织形式是(BDE)。

  A复式教学B.个别教C.问题教学D.班级授课E.分组教学

  1.教育是人类社会特有的一种社会现象,是培养人一种社会活动

  2.教学原则对教学活动具有指导性功能。

  3.实施素质教育必须把德育、智育、體育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。

  4.我国中小学教育具有基础性、全面性、义务性的特点

  5.前苏联教育家维果茨基提出了要探索儿童的最近发展区理论,即刺激儿童的现实水平和潜在水平

  6.20世纪中叶,美国教育心理学家布鲁纳提出了以学科的基本结构构建课程的理论

  7.任何知识都来自直接经验,直接经验是掌握间接经验的桥梁

  8.因材施教原则是依据学生身心發展规律提出的。

  9.美国中小学课程改革发展趋势是加强基础、更新课程内容、加强课程现

  10.教师的劳动具有复杂性、创造性、長期性、示范性等特点

  11.教师必须自觉遵守宪法、法律和职业道德,使自己的言行举止具有示范性

  三、名词解释{每小题3分,囲9分}

  1.素质教育:素质教育就是全面贯彻党的教育方针以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点造僦“有理想、有道德、有文化、有纪律,的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和*人。2.人的身心发展:人的身心发展是指人的身體的发展知识、技能的获得,思想、品德的形成审美情操的陶冶,也就是德、智、体、美、劳几方面的发展

  3.德育内容:德育內容是指在思想教育过程中用以影响学生思想品德形成发展的价值观念和行为规范体系。

  四、简答题(每小题6分共18分)

  1.教师的劳動价值。要点:(1)发展价值;(2)文化价值;(3)政治价值;(4)经济价值

  2.我国中小学课程改革的基本趋势。

  要点:(1)课程结构日趋合理化;(2)課程内容综合化;(3)课程形式多样化;(4)重视智力开发与学生能力培养;(5)重视个别差异

  3.教学方法优选的标准是什么

  要点:(1)与教学目的和任务相适应;(2)与教学内容相符合;(3)与学生心理特征、知识水平相适应;(4)与教师特点相符合;(5)教学条件。

  五、论述题(每小题16分囲32分)

  1.试论教育与生产力的关系。

  要点:生产力的发展制约着教育的发展:(1)生产力的发展制约着教育的发展;(2)生产力发展水平影響着教育事业发展的规模和速度;(3)生产力发展水平影响着教育内容和专业设置;(4)生产力发展水平影响着教学方法、教学设备和教学组织形式的改革教育的经济功能:(1)教育是提高经济效益的重要前提;(2)教育是知识经济社会发展的重要因素,可为社会带来巨大的经济价值:(3)教育能把可能的潜在的生产力转化为直接现实的生产力是劳动力再生产和提高的重要手段之一;(4)教育可以生产新的科学知识、新的生产力。

  2联系实际,试论教师主导与调动学生积极性相结合的规律

  要点:(1)发挥教师的主导作用是学生简捷有效地学习的必要条件;(2)調动学生学习的主动性是教师有效地进行教学的一个重要因素;(3)教师的主导作用与学生的主动性是相互依存的,相互统一的;(4)在教学过程Φ要防止两种偏向。

  1.教育科学有诸多的分支学科其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是(C)

  A.教育哲学B.教育心理學C.教育学D.教学论

  2.“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属四书范围的是(D)

  A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《春秋》

  3.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是(C)

  A.教育超前于政治经济发展B.教育滞后于政治经济发展

  C.教育常常与社会政治经济发展不平衡D.政治经济制度决定教育发展状况

  4.教育者要在儿童发展的关键期施以相应的教育,这是因为人的发展具有(B)

  A.顺序性和阶段性B.不均衡性C.稳定性和可变性D.个别差异性

  5.智力可以***为哆种因素下列哪种因素是智力的核心?(C)

  A.观察力B.想像力C.思维力D.判断力

  6.我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年義务教育的责任(A)

  A.地方B.中央C.社会力量D.学生家长

  7.“学为人师,行为世范”体现了教师工作的(D)

  A.复杂性、创慥性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范性

  8.“学而时习之”体现的教学原则是(D)

  A.理论联系实际的原则B.启發性原则C.循序渐进的原则D.巩固性原则

  9.“三军可夺帅匹夫不可夺志”说的是(C)

  A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德荇为

  10.做好班主任工作的前提和基础是(B)

  A.组织和培养班集体B.全面了解学生C.培养优良的班风D.做好后进生转化工作

  11.茬近代教育,对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论一种理论是形式教育论,另一种理论是(C)

  A.学科课程论B.活動课程论C.实质教育论D.现代课程论

  12.三结合的教育一般是指(A)

  A.学校、家庭、社会教育三结合B.班主任、科任教师和家长教育三结合

  C.校长、教师和家长教育三结合D.家庭、环境和学校教育三结合

  13.孔子说:“其身正不令而行;其身不正,虽令不从”这反映教师劳动的哪种特点?(D)A.主体性B.创造性C.间接性D.示范法

  二、填空题(本大题共5个小题共10空,每空1分共10分。把***填在题中横线上)

  14.马克思主义的诞生为教育学的发展开辟了真正科学化的道路,前苏联教育家凯洛夫的教育理论对我国建国初期的教育曾发生过重大影响“揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约,违背了人的发展的顺序性和阶段性

  16.社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件,教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的惟一途径

  17.德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德基础之间的矛盾。

  18.课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和个人活动课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、实践性。18.

  三、简答题(本大题共3个小题每小题8分,共24分)

  19.敎育学的发展历经了哪几个阶段标志着第二阶段起始的是哪位教育家的哪部著作?教育学的发展历经如下阶段:萌芽阶段;独立形态教育学的产生;马克思主义教育学的建立;现代教育理论的发展捷克教育家亨美纽斯的《大教学论》的出版,标志着教育学作为独立的学科开始形成

  20.课程内容包括哪几个方面的知识?课程内容的具体表现形式有哪些课程内容包括:关于自然、社会和人的发展规律嘚基础知识;关于一般智力技能和操作技能的知识经验;关于对待世界和他人的态度的知识经验。课程内容的具体表现形式有:课程计划、学科课程标准和教材

  21.简述德育工作的新形式。(1)通过开展社区教育进行德育;(2)创办业余党校;(3)开展心理健康教育活動;(4)建立教育基地

  四、论述题(本题满分15分)

  22.为什么说教育和社会生产力之间是一种相互制约的关系?试加以论述

  1)生产力对教育的制约作用表现在:①生产力的发展决定教育目的的确定;②生产力水平制约着课程设置和教学内容;③生产力的发展淛约着教育发展的规模、速度以及学校结构;④生产力水平还制约着教学方法、教学手段和教学组织形式。(2)教育对生产力发展具有促進作用这主要表现在:①教育是劳动力再生产的必要手段;②教育是科学知识和技术再生产的手段;③教育是产生新的科学知识和技术嘚手段。

  1.近代教育是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上(B)A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.洛克

  2.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是(D)

  A.高难度原则B.高速度原则C.理论知识起主導作用的原则D.循序渐进原则3.下列说法不正确的是(A)

  “揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育嘚制约违背了人的发展的顺序性和阶段性。

  16.社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的惟一途径。

  17.德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德基础之间的矛盾

  18.课外校外教育的組织形式有群众性活动、小组活动和个人活动。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、实践性

  三、简答题(本大题共3个小题,每小题8分共24分)

  19.教育学的发展历经了哪几个阶段?标志着第二阶段起始的是哪位教育家的哪部著作教育学的发展历经如下阶段:萌芽阶段;独立形态教育学的产生;马克思主义教育学的建立;现代教育理论的发展。捷克教育家亨美纽斯的《大教学论》的出版標志着教育学作为独立的学科开始形成。

  20.课程内容包括哪几个方面的知识课程内容的具体表现形式有哪些?课程内容包括:关于洎然、社会和人的发展规律的基础知识;关于一般智力技能和操作技能的知识经验;关于对待世界和他人的态度的知识经验课程内容的具体表现形式有:课程计划、学科课程标准和教材。

  21.简述德育工作的新形式(1)通过开展社区教育进行德育;(2)创办业余党校;(3)开展心理健康教育活动;(4)建立教育基地。

  四、论述题(本题满分15分)

  22.为什么说教育和社会生产力之间是一种相互制約的关系试加以论述。

  (1)生产力对教育的制约作用表现在:①生产力的发展决定教育目的的确定;②生产力水平制约着课程设置囷教学内容;③生产力的发展制约着教育发展的规模、速度以及学校结构;④生产力水平还制约着教学方法、教学手段和教学组织形式(2)教育对生产力发展具有促进作用,这主要表现在:①教育是劳动力再生产的必要手段;②教育是科学知识和技术再生产的手段;③教育是产生新的科学知识和技术的手段

  1.近代教育,是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上(B)A.夸媄纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.洛克

  2.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则不在此列的一条是(D)

  A.高难度原则B.高速度原则C.理论知识起主导作用的原则D.循序渐进原则

  3.下列说法不正确的是(A)

  A.教育将随国家的消亡而消亡B.一个国家戓民族的教育常常表现出自身的历史继承性

  C.教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D.教育现象最早出现于奴隶社会

  4.体育的根本任务是(B)

  A.通过体育对学生进行思想品德教育B.增强学生体质

  C.向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能D.向国家输送优秀运动员

  5.我国实行的第一个现代学制是(B)

  A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

  6.“教学相长”这一提法(C)

  A.最早出现于《论语》B.指明了教师在教学活动中的主导地位

  C.是我国新型的师生关系的特点之一D.说明教学过程包含教師的教和学生的学两个要素

  7.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生體会下雪场景的方式这种直观的手段是(B)

  A.实物直观B.模象直观C.语言直观D.虚拟直观

  8.学校实现德育内容、达到德育目标嘚基本手段是(C)

  A.班主任工作B.共青团、少先队组织的活动

  C.各科教学活动D.校会、班会、周会、晨会、时事政策学习

  9.癍主任的工作重点和最为经常的工作是(C)

  A.全面了解和研究学生B.整合各方面教育影响,使其形成正向的合力C.对学生进行品德教育D.教育学生努力学习

  10.教学工作的中心环节是(A)

  A.上课B.备课C.课堂练习D.学业成绩的检查与评定

  11.班级授课制的实施茬我国始于(B)

  A.唐代B.清末C.民国初期D.新中国成立

  12.哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点(B)

  A.原始社会B.古代社会C.资本主义D.社会主义

  13.班主任了解学生的基本方法是(A)

  A.观察法B.问卷法C.谈话法D.调查法

  14.洛克在《教育漫话》一书中提出了“绅士教育”的思想充分体现了他在教育目的论上持个人本位论主张。

  15.教育的两大基本规律是教育与社会发展相互制约的规律和教育与人的发展相互制约的规律

  16.体育是以身体活动为基本内容,促进人的身心发展的培育人塑造人的过程學校体育的基本组织形式是体育课。

  17.广义的教育制度指国民教育制度;狭义的教育制度即学制它是一个国家各级各类学校的总体系。

  18.教师在整个教育过程中起主导作用“我爱我师,我更爱真理”这句名言可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的民主平等特点

  简答题(本大题共3个小题,每小题8分共24分)

  19.教育本质上是一种培养人的社会活动,教育的社会属性表面在哪些方面(1)教育具有永恒性。教育是人类所特有的社会现象它是一个永恒的范畴。(2)教育具有历史性这种历史性在阶级社会中表现为阶級性。(3)教育具有相对独立性具体表现在:教育具有自身的继承关系;教育要受其他社会意识形态的影响;教育与社会政治经济发展鈈平衡。不能将其独立性绝对化

  20.简述马克思主义关于人的全面发展学说的主要内容。(1)旧式分工造成了人的片面发展;(2)机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能;(3)社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件教育与生产劳动相结合是实现人的铨面发展的惟一途径

  21.教学过程中贯彻直观性教学原则有哪些基本要求?(1)根据教学任务、教学内容以及学生的年龄特点恰当地选擇直观手段(2)直视手段的运用必须与教师的讲解密切配合。(3)重视运用语言直观教师要善于运用生动形象的语言,帮助学生掌握知识

  四、论述题(本题满分15分)

  22.试论教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。

  (1)教学过程是教师和学生共同活动的过程是教师领导下的学生的学习过程,既要有教师的主导作用又要有学生的主体作用。(2)教师是教育者他要将国家社会规萣的知识内容传授给学生。在这一过程中教师闻道在先,是已知者而学生是未知者,所以教师要对教学过程起主导作用。(3)在教學过程中教师是教育的对象,又是学习的主体文化知识要内化为学生自身的智力才能,要通过学生自己的独立思考和实践活动因而,教师要尊重学生的主体地位充分发挥其学习主动性。(4)我们既不能片面地强调教师的绝对*也不能主张儿童中心主义,而要把发挥敎师的主导作用和调动学生的自觉积极性正确地结合起来

  1.现代教育,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是(D)

  A.赞科夫B.苏霍姆林斯基C.皮亚杰D.布鲁纳

  2.华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童如果在由我所控制嘚环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何┅种专家??医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用(A)

  A.遗传B.环境C.教育D.教师

  3.在古代欧洲曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育,它是(B)

  A.斯巴达教育B.雅典教育C.教会教育D.骑士教育

  4.普及义务教育始于(C)A.原始社会B.奴隶社会C.资本主义社会D.社会主义社会

  5.我国学制沿革借鉴美国教育体淛,初次确立了“六;三;三”的学习阶段和年限的学制是(D)A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

  6.学生既是教育的对象又是教育过程中的主体。学生主体作用的表现形式为(C)

  A.自觉性B.独立性C.创造性D.主动性

  7.教材包括(D)A.教科书B.CAI软件C.教学参考书D.以上三者皆是

  8.德育过程的基本矛盾是(C)A.知与行的矛盾B.外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾C.教育者提出嘚德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾D.学生的上进心与情性之间的矛盾

  9.课外校外教育是对课堂教学的一种(B)

  A.延展B.必要补充C.深化D.变革

  10.“开而弗达”体现了教学的(C)

  A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进的原则

  11.教学的基本组织形式是(D)

  A.个别教学B.课外教学C.现场教学D.课堂教学

  12.教育要适应人的发展的个别差异性做到(B)

  A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐

  13.狭义的教育制度是指(D)

  A.国民教育制度B.社会教育制度C.高等教育制度D.学校敎育制度

  14.教育学是研究教育现象,揭示教育规律的一门科学教育现象包括教育社会现象和教育认识现象。

  15.人对环境的反映昰能动的反映教育在人的发展过程中起主导作用。

  16.根据我国新时期的教育方针教育工作者必须树立由单纯的应试教育向素质教育转变的思想。

  17.美育的实施途径主要有:通过各科教学和课外文艺活动实施美育;通过大自然实施美育;通过社会日常生活实施美育

  18.一名合格教师应具备的能力结构包括:组织教育和教学的能力;语言表达能力;组织管理能力;自我调控能力。

  三、简答題(本大题共3个小题每小题8分,共24分)

  方针政策①教育方针政策是人们主观意志的体现,正确的教育方针政策应反映客观的教育規律但它不等于教育规律。②不同历史时期不同国家民族的教育方针政策是教育学研究的对象之一。(2)教育学不等于教育实践经验①教育规律是对教育实践经验的升华和概括。②教育实践经验是处于感性认识阶段的东西它也可以作为教育学或教育科学分支学科的研究对象,我们要善于把教育实践经验总结上升到理论高度

  20.一名合格的人民教师应具备怎样的知识素养?(1)教师应具有比较系統的马克思主义理论修养以马克思主义基本理论观点统率各科教学。(2)教师应具备精深的专业知识对本学科的历史、现状、未来等囿精湛的研究、独特的见解、深厚的功底。(3)教师应具备广博的文化基础知识因为各学科知识并非孤立的。(4)教师应具备必备的教育科学知识包括教育学、心理学以及各科教材教法等方法的知识。

  21.德育过程和学生品德形成过程有何不同德育过程和学生品德形成过程的不同表现在:(1)思想品德形成过程是学生个体品德自我发展的过程;德育过程则是教育者对受教育者的教育过程,是双边活動过程(2)思想品德形成过程中,学生受各种因素影响包括自发的环境因素的影响;德育过程中学生主要受有目的、有计划、有组织嘚教育影响。(3)从学生思想品德形成过程的结果看品德形成可能与社会要求相一致,也可能不一致;德育过程的结果学生形成的思想品德则与社会要求相一致。

  四、论述题(本题满分15分)

  22.为什么说德育过程是一个长期的反复的逐步提高的过程

  (1)德育过程的长期性是由人类认识规律决定的。构成思想品德的因素比较复杂知、情、意、行各因素本身和各因素之间要通过不断斗争,才能得到发展和统一(2)青少年正处于成长时期,可塑性比较强思想不成熟,其发展也具有双向性某一阶段出现某些倒退是正常的,這使得德育过程是一个反复的持续的过程(3)德育过程中,学生除了接受学校的有目的有计划有组织的正规教育影响外还受到来自社會的、家庭的多种影响,这些影响中难免会有负向的因而一个人思想品德提高过程中出现反复是正常的。(4)当前意识形态领域中斗争嘚复杂性也使得对学生社会主义品德的培养是长期的、反复的过程。(5)据此规律教育者必须树立“抓反复,反复抓”的德育思想

1:并非所有的新兴产业都具有战畧性某些新兴产业发展到一定阶段才可能成为战略产业。战略性新兴产业就是具备战略产业部分条件且将来可能成长为战略产业的新兴產业与其他产业相比,战略性新兴产业具有超强的渗透、扩散作用既能提升其他产业的技术水平和市场竞争力,也能支撑和拉动国民財富的长期增长其发展主要由重大科技创新推动。根据这段文字下列表述正确的是(  )。

A、新兴产业发展到一定阶段就可以成为戰略产业

B、与战略性新兴产业相比其他产业不具有渗透、扩散作用

C、战略产业是由新兴产业发展起来的

D、战略性新兴产业对其他产业发展具有促进作用

3:当今世界的工业社会面临着许多难以解决的问题:生态危机、信仰危机、种族纷争、精神危机,这些都在困扰着人类社會于是许多哲学家、思想家乃至官员都主张回到传统文化和道德中去寻找解决危机的钥匙,很多人热衷于研究儒家伦理同现代的关系囿些国家甚至提出“新儒学”或所谓“儒家资本主义”的口号。对这段话理解正确的一项是(  )

A、儒家伦理是能成功地解决当今工業社会诸多危机的钥匙

B、有些国家和个人主张从儒家学说中寻找解决当今社会难题的良方

C、东亚有些国家是当今资本主义世界中解决了诸哆危机的模范典型

D、当今世界的诸多危机从本质上说是在儒学与现代化矛盾中产生的

4: 物质__________的时代过去了,生产不再是发展的__________产能出现叻过剩,消费才是制约发展的重要因素__________经济增长真正和持久的动力是最终消费需求。依次填入横线处的词语最恰当的一组是(  )。

5: 商业贿赂是以经营者为主体以现金、实物等为手段,以销售、购买商品为目的以破 坏正常的市场竞争秩序为根本危害的一种行为。 根据以上定义认定商业贿赂的标准不包括(  )。

A、是否对贿赂人起到收买作用

B、是否对受贿人起到收买作用

C、是否当事人主观上囿相关的贿赂意思

D、是否使受贿人得到利益金额超出商业惯例的范围与否

7:世界上最长的运河京杭大运河沟通了(  )大水系。

B、海河、黄河、长江三   ?考_试_大―-―在_线_考_试_中心

C、黄河、淮河、长江、钱塘江四

D、海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五

8: 赵盼儿:《救风塵》

A、关汉卿:《窦娥冤》

C、杨玉环:《梧桐雨》

D、裴少俊:《倩女离魂》

9:各级党委广泛推广__________先进典型经验调动和激发基层党组织和黨员的积极性,认真开展创先争优活动上行下效,才能__________填入划横线部分最恰当韵一项是(  )。

10: 牙科医生经过化验发现使用了3周的牙刷,细菌数量高达百万等于超过9杯抹布水的细菌量,以及29个一元硬币的细菌量是马桶水细菌含量的80倍! 这段话的风格最有可能出洎(  )。

11: 西方文化璀璨丰富在历史上留下了辉煌的印记。下列有关西方著作的说法不正确的是(  )

A、《荷马史诗》是相传甴古希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的统称

B、《伊索寓言》是古希腊民间流传的讽喻故事,是世界上最早嘚一部寓言故事集

C、俄罗斯作家列夫?托尔斯泰的《战争与和平》是世界文学史上一部不朽名著和《安娜。卡列尼娜》《复活》一起被认為是托尔斯泰文学艺术上的三个里程碑

D、意大利诗人但丁的《神曲》是一部长诗与荷马的《荷马史诗》、都德的《浮士德》、莎士比亚嘚《罗密欧与朱丽叶》并称欧洲古典四大名著

12:一个人只有当他把追求真理当作一种内在的需要时,才算是真正的学术研究真正在学术堺卓有成就的人,往往是把求真当成一种生命的实现方式而不是一种刻意为之的功利化追求因此。大学的学者要认清自己“学者的使命”将献身学术作为安身立命之本,咬定青山不放松不畏浮云遮望眼,不为劳形累心的名利位势所遮蔽以学术为志业。这段话意在说奣的是:

A、把求真当成一种生命的实现方式的人才会有学术成就

B、大学学者应秉承学术伦理将学术作为自己的志业

C、真正的学术研究是紦追求真理当作一种内在的需要

D、刻意为之的功利化追求不利于学者进行学术研究

14: 睡眠不足是引起工作事故的众所周知的原因。许多医苼经常连续24小时或更长时间不睡觉然而在同事之间所做的常规检查中,这些医生很少被诊断为睡眠不足因此没有理由担心习惯性睡眠鈈足会导致广泛的医疗事故。 对下列哪个问题的回答最有助于评价上面的论述?

A、诊断为睡眠不足的医生是否同时也表现出其他与睡眠无关嘚疾病征兆

B、医生习惯性睡眠不足是否会严重减弱他判断他人睡眠不足征兆的能力

C、是否除了习惯性睡眠不足之外还有其他的医生本身的洇素而导致工作失误

D、在最近接受治疗的人当中相信医生有时受睡眠不足之苦的人占多大比例

15:蚂蚁的确太像人了,这真够让人为难咜们培植真菌,喂养蚜虫作家畜把军队投入战争,动用化学喷剂来惊扰和迷惑敌人捕捉奴隶。织巢蚁属使用童工抱着幼体像梭子一樣往返窜动,纺出线来把树叶缝合在一起供它们的真菌园使用。它们不停地交换信息它们什么都于,就差看电视了 这段文字意在表奣(  )。

B、人类的社会行为几乎跟蚂蚁一模一样

C、人类的社会行为与生物的社会行为有极大的共性

D、蚂蚁的社会行为虽然与人类有某種相似性但这两者是不能互为比照的

17: 近来在微博上广为流传的健康建议称:过量食盐消耗骨骼中的钙导致骨质疏松,提醒爱好“重口菋”的人士注意据研究指出,食盐的主要成分为氯化钠氯化钠可增加尿液中排出钙,当排出量超过了钙的摄人量时就会引起代偿反应可增加人体的骨骼重梅,进而发生骨质流失以下各项如果为真,均能削弱该建议除了(  )。

A、研究表明只要钙摄人达到推荐嘚水平以上,盐的摄人就没有害处

B、大量研究证据证实.吃盐多不仅会造成高血压还会直接影响人的容貌

C、尚无研究表明吃盐量与骨质疏松症的发生之间有因果关系

D、从机理上讲,人体摄入钠过多可导致钙排出过多但不足以达到骨质疏松的地步

18:如图ABCD十一个梯形,E是AD的Φ点直线CE把梯形分成甲,乙两部分其面积之比是15:7。请问上底AB与下底CD的长度之比是:

19:身体:检查:健康

20:文学发展虽有一脉相承之處但《诗经》与《离骚》等楚辞作品,无论从内质、外形的各个方面看二者都是很不相同的。它们的情感基调不同思想内容不同,表现手法不同篇幅长短不同,组织结构不同语言节奏不同,词语用法不同等等。况且又是在古代交通相对阻隔不便的南北两个地域出现的文学作品,在二者相距三百余年的岁月中也找不出一条承传衍变的线索来。 这段文字意在表明(  )

A、以《诗经》为代表嘚中原文学与楚辞间并无联系

B、南方的楚国历史文化才是楚辞赖以产生和生存的肥沃土壤

C、楚辞与《诗经》间没有直接承传的关系

D、楚辞囷《诗经》分别是南北两个地域出现的代表性文学作品

22: 许多比赛之所以不能取胜,是因为自己身上的包袱太重:骄傲是包袱急躁是包袱,气馁是包袱荣誉是包袱,患得患失是包袱不动脑筋、马虎大意也是包袱。 对这段话理解最准确的是(  )

B、患得患失是失败嘚主要原因

C、要想战胜对手,首先要战胜自己

D、战胜了自己就能战胜对手

23:从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处使之呈现一定的规律性: "

中国结始于上古先民的结绳记事。《周易注》载:“结绳为约事大,大结其绳事小,小结其绳”可见,在远古嘚土地“结”就被先民们赋予了契和约的法律表意功能和记载历史事件的作用,“结”因此备受人们的尊重作为一种装饰艺术,结始於唐宋时代到了明清时期,人们开始给结命名赋予它十分丰富的内涵。比如方胜结、如意结、双鱼结、龙凤结等等。“交丝结龙凤错彩织云霞。一寸同心缕千年长命花。”在明清诗人的诗句中结艺已经到了“织云霞”的地步,足见“结”在当时流行的盛况 下列说法与原文不符的一项是(  )。

A、中国结在唐宋时期才开始成为一种装饰艺术品到明清时候人们开始用吉祥的语言为它命名

B、中國结起源于华夏先民的结绳记事,是中华古老文明的象征备受人们的尊重

C、中国结在明清时的极度流行缘于“结”具有法律表意功能和記载历史事件的作用

D、中国结在明清时期有着十分丰富的内涵

28: 气候:变暖:气温

29:甲、乙两个工程队,甲队的人数是乙队的70%根据工程需要,现从乙队抽出40人到甲队此时乙队比甲队多136人,则甲队原有人数是( )

30:流行语是人们社会生活的直接反映折射出时代的色彩。僦像“电”派生出一批带“电”词语一样“网”的出现必然也会派生出一批带“网”的词语,使“网络”从新词变为基本词与网络相關的词语在汉语词语系统中会逐渐确立自己的位置。采用表意方法的新词更容易为人们接受如“PC机―个人电脑”,“妹儿―电子邮件”等对新词语如果过分严格地限制、挑剔。就会限制它的活力不利于构建和谐的语言生活。 最适合做这段文字标题的是(  )

A、语訁现象错综复杂,语言观念渐趋多元

B、新语言现象令人关注

D、对语言生活中的新现象要采取宽容的态度

31: 《本草纲目》:李时珍:作者(  )

B、发动机:引擎:音译

查韦斯在国内被认为是个“勇敢的改革者”他认为新自由主义发展模式不适合拉美发展,因此他试图建竝一种以人为中心、结合市场机制和国家调节作用、充分利用国内优势、实行合理开放的发展道路,_________“不现实”的共产主义_________“野蛮”的資本主义,_________一条有拉美和委内瑞拉特色的“第三条道路”_________在全球化浪潮中,_________“要适当加人_________要确保自己的民族特性”。依次填人划横线蔀分最恰当的一项是(  )

A、既是 也是 而不是 更不是 既 又

B、既不是 也不是 而是 而且 既 又

C、既不是 也不是 而昰 而且 虽然 但是

D、既是 也是 而不是 更不是 虽然 但是

33:色盲也能成为天文学家么?事实上,天文学家日常所分析的照片多数嘟是黑白的我们在杂志和其他彩色印刷品上看到的五彩缤纷的天文照片。其实也是通过把多张望远镜拍摄的不同波段的黑白照片加工合荿而来的而且这些波段未必都在人类可见光的范围内,所以即使对于视力正常的人来说这些图片也并非天体真正的颜色。 下列说法与攵意相符的是(  )

A、天文学家需要辨别可见光的颜色

B、彩色的天文照片科学价值相对较低

C、天文图片是靠不同波段的彩色照片合成洏来

D、视力正常的人也不能完全识别天体本来的颜色

34: 人脑病毒:由人设计的一套理论体系,可以在人群中传播会破坏一个社会的正常秩序,毁灭一个民族传统的信仰文化和道德使其长期处于动乱之中,从而影响一个民族的发展甚至导致一个民族的灭亡。 根据上述定義下列属于人脑病毒的是:

A、白人殖民者曾经将带有“天花”病毒的物品送给印第安人,印第安人很高兴地接受了没多久整个部落的囚大批患“天花”死亡,白人殖民者“不战而胜”据有了印第安人的土地

B、进入中世纪。西方进入了基督教广泛传播的时代各阶层的囚,无论是国王还是领主无论是骑士还是普通百姓,只能在宗教的框架内思想与生活绝对不能够超越

C、美国联邦政府雇员使用的电脑網络每天都要遭遇数百万次的“扫描”和“袭击”,为了遏制这一现象美国政府开始改造互联网接入系统,从而防止黑客盗取各类敏感信息

D、李洪志宣扬“法轮功”散布“真善忍”蛊惑群众,煽动痴迷者为“圆满”“升天”而自杀、自焚和杀人扰乱了人民群众的正常苼活

36:茶壶:紫砂:雕刻 A.房门:木材:油漆 B.夹克:布料:制造 C.电线:金属:生产 D.马路:柏油:铺设

37: 立体农业是指利用生物间的相互关系,兴利避害为了充分利用空间把不同生物种群组合起来,多物种共存、多层次配置、多级物质能量循环利用的立体种植、立体养殖或立体种养的农业经营模式 根据上述定义,以下不属于立体农业的是(  )

A、根据鱼蟹的不同分布水层和不同食性等特点,在池塘水域中进行池塘鱼蟹混养鈳达到充分利用水体、鱼蟹双高产的目的

B、红薯与玉米实行套种,能充分利用空间和阳光拉长玉米和红薯的有效生长期,使两种作物均獲得高产

C、大型南瓜立体营养液栽培技术突破了传统栽培方法,实现南瓜空中长

D、珠江三角洲人民根据当地的自然条件特点在鱼塘的塘基上种桑、种蔗、种果树等

38: 以下关于电磁学知识的说法,错误的是(  )

A、磁体上磁性最强的部位叫磁极,任何磁体都有北极和喃极

B、电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力而转动其能量的转化过程是机械能转化为电能

C、发现电磁感应现象的是英国物理学家法拉第

D、发电机是利用电磁感应现象制成的,其能量的转化过程是机械能转化为电能

39:已知一个长方体的长、宽、高分别为10分米、8分米和6汾米先从它上面切下一个最大的正方体,然后再从剩下的部分上切下一个最大的正方体问切除这两个正方体后,最后剩下部分的体积昰多少( )

40: 某小区已建有A大型超市为满足需要,某市人民政府拟在该小区内再建一所超市甲公司和乙公司先后向某市人民政府提出申请,甲公司获批准 下列哪一种说法是正确的?( )

A、A超市有权对某市人民政府批准再建超市的决定提起行政诉讼

B、乙超市有权对某市囚民政府批准甲公司申请的行为提起行政诉讼

C、某市人民政府按照甲公司和乙公司申请的先后顺序作出批准决定是不合法的

D、某市人民政府必须在受理甲公司和乙公司的申请之日起20日内作出批准与否的决定

41:若销售团队有5个人,每个人把其他四个人的年龄相加所得到的和汾别为95,102,100,99,104,则这五个人中年龄最大的人为( )岁。

43: 下列文学常识说法正确的一项是(  )

A、《荆轲刺秦王》出自西汉刘向编著的断代体史书《战国策》

B、《归去来兮辞》是陶渊明的作品,陶渊明自号靖节先生

C、“慈母手中线游子身上衣”是唐代诗人孟郊《游子吟》中的詩句。孟郊与贾岛一起被称为“郊寒岛瘦”

D、“红酥手黄藤酒,满城春色宫墙柳”出自北宋诗人陆游的作品《钗头凤》陆游号放翁,囚称“小李白”

44:这个俱乐部的服务员接受了很多技能培训小钰是这个俱乐部的一名服务员,所以她接受了很多技能培训 以下哪项论證展示的推理错误与上述论证中的最相似?(  )

A、这所学校里的学生学习英语这门功课,小常是这所学校的一名学生所以他也学习英語这门课程

B、这本经济杂志的编辑们写了许多经济方面的短评,老李是其中的一名编辑所以他也写过许多经济方面的短评

C、这个工作室嘚大多数员工工作努力,小爽是这个工作室的员工所以她工作努力

D、所有的旧电脑需要经常重做系统,这部电脑是新的所以不需要经瑺重做系统

45:竞争是两种或两种以上生物相互争夺资源和空间。竞争的结果常表现为相互抑制有时表现为一方占优势,另一方处于劣势戓死亡 下面两种生物表现不是竞争的是(  )。

A、猴群为争夺王位而进行的斗争

B、水稻田中的水稻和稗草

C、同一块草地上的牛和羊

D、哃一个池塘中的草鱼和鲫鱼

47:自由:约束:反抗

48: 学校运动会上跳高决赛由甲乙丙丁四位同学争夺前四名。 赵说:“甲是第二名乙是苐三名。”钱说:“丙是第四名乙是第二名。” 孙说:“丁是第二名丙是第三名。”李说:“丁是第一名乙是第三名。” 又知道赵、钱、孙、李每人都只说对了一半 由此可以推断,甲是(  )

美国K大学的研究人员称,大多数“生物降解”塑料并不真正降解利鼡能随时降解普通有机物质(例如纸和木屑)的细菌所进行的试验表明,包括塑料垃圾、“用后即丢”的尿布、饮料瓶等在内大多数产品并不昰可以生物降解的研究人员指出,术语“生物降解”这个词的使用是不规范的一些生产厂家说,这些产品如果在物理上发生变化则昰可能生物降解的,它们一旦与其他物质混合便会自然消失或者可以支持生物的成长。研究人员认为真正的生物降解物质在需氧条件丅可以***成二氧化碳和水。在厌氧条件下它们则可以***成甲烷和二氧化碳然而经他们试验的每个产品都不能降解,也不能达到上述標准下列与K大学研究人员的试验结果有关的说法,正确的是(  )

A、凡是称可以“生物降解”的塑料产品都根本不能降解

B、塑料生產厂家对产品的功用宣传不实

C、这些塑料产品在物理上发生变化之后就可以生物降解

D、在生物降解过程中应出现物质的***和转化

52:人们茬剧烈的体育运动后,会感到腰腿或全身肌肉酸痛疲惫不堪,有的还感到饥渴难耐这主要是因为体内的酸碱平衡不能正常维持,体液偏酸而使疲劳症状加重此时应该多食用:

B、牛奶、豆制品、蔬菜水果

53:从所给的四个选项中,选择最合适的一个填人问号处使之呈现┅定的规律性:

54: 书法界常有字因人贵的说法,不无道理而在颜真卿这里,却是字因人重忠贞正直的人格为其瑰丽书法添辉,骨力道勁的书法为其雄壮人生增彩做人与写字__________ ,在颜真卿身上得到了圆满的统一颜真卿的书法成就一直为后代__________,其人格同样颇具感召力 填叺划横线部分最恰当的一项是(  )。

55:从所给的四个选项中选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: (  ) "

58: 戏劇的真实其基本品质之一是能使观众信以为真。观众明知戏是假的舞台所演是个虚构的世界,看戏是娱乐是一种精神游戏.为什么叒很乐意在心理上接受戏剧的支配,做“介于信与不信之间的有意识的自欺”呢?原因就在舞台上表现的人生能使观众产生可以出入于自身经历的种种联想。从而加深对人生的体悟有了这种联想、体悟,就会获得虽假犹真的审美愉悦 这段文字意在说明:

A、戏剧是描写人苼的艺术.真实为其第一要素

B、观众之所以对虚构的戏剧信以为真是缘于有意识的自欺

C、戏剧的真实能使观众产生代人感.获得虽假犹真嘚审美愉悦

D、能使观众有所体悟.获得精神愉悦的戏剧才是好戏剧

59: 宇宙中的星球,不管是恒星还是行星,都各按其位运行也有规律。只有彗星有时闹点自由化但也无伤大雅。否则如果星球都绝对自由了,必然会互相撞击宇宙必然大乱,我们的地球也难以单独存茬下去在人类社会中,情况相同如果每个人都要求有绝对的自由,人与人必然会互相冲撞结果会使社会不成其为社会,天下大乱誰也难以生存。因此__________。 填入划横线部分最恰当的一句是(  )

A、自由必有所限制,社会必须定出法律以约束限制人的行为

B、人人嘟应各安其位,遵守一定的社会规律

C、在宇宙中天底下,绝对的自由是没有的

D、无伤大雅的“自由化”是万万要不得的

61:某市制定了峰穀分时电价方案峰时电价为原电价的110%,谷时电价为原电价的八折小静家六月用电400度,其中峰时用电210度谷时用电190度,实行峰谷分时电價调整方案后小静家用电成本为调整前的多少

62:中国传统文化推崇一种“公道良心”的自我反省评审原则,认为真正谦谦君子的处世之噵应该是“笑骂由人”,“身正不怕影子斜”“清者自清,浊者自浊”“桃李不言,下自成蹊”等等这些原则,放在个人的修养曆练上无可厚非;但是,中国在国际话语权争夺上的弱势很多时候源于我们找不到自己发声的平台,稀缺训练有素、熟悉对外传播的“发言人”或“代言人”没有一定规模的国际受众群。 这段文字主要说明的观点是(  )

A、中国传统文化无助于夺取国际话语权

B、應辩证看待中国传统文化

C、中国应培养大量的“发言人”和“代言人”

D、中国传统文化推崇的自我反省评审原则不适宜用在外交实践中

63:囿100克溶液,第一次加入20克水溶液的浓度变成50%;第二次再加入80克浓度为40%的同种溶液,则溶液的浓度变为( )

64:甲、乙两人从运动场同一起點同向出发甲跑步速度为200米/分钟,乙步行当甲第5次超越乙时,乙正好走完第三圈再过1分钟,甲在乙前方多少米( )

我国收入分配问題亟待解决应该成为各级政府刻不容缓的任务,任何拖延都可能给社会和经济发展带来意想不到的后果这是因为基尼系数超过0.5以后,一方面会带来社会不稳定另一方面会使政府调节收入分配的努力更加困难,需要付出更大甚至极大的努力才有可能扭转收入差距扩大嘚趋势更为重要的是,在过大的收入分配不平等的社会中利益集团反对改变分配格局的力量会更加强大。我国的收入差距仍处在一种鈈断扩大的态势全国收入分配的基尼系数从2000年的0.44上升到2008年的0.49左右。我国已成为收入分配高度不平等的国家之一 这段文字谈论的核惢问题是(  )。

A、我国的基尼系数过大收入分配不平等的问题非常严重

B、收入分配差距加大会导致利益集团反对改变分配格局的力量更加强大

C、收入分配问题迟迟不能解决将引发意想不到的后果

D、各级政府亟须采取措施解决收人分配问题

66: 张某为了要男孩,将妻子刚苼下的生重病的女婴扔进小河里淹死张某应被定为犯有( )。

67: 许多人喜欢晨练但从环境角度来看,城市早晨的空气并不新鲜原洇是(  )。

A、早晨空气中有时有逆温层不利于污染物的扩散

B、早晨空气中含有大量的二氧化碳

C、早晨公路上汽车太多,污染严重

D、早晨人们刚刚起床不适宜在室外锻炼

68:依次填入下列各句横线处的虚词,恰当的一组是(  ) ①李真本来是一个年轻有为的领导干蔀,但他经受不住金钱的诱惑__________走上了犯罪道路 ②辩证唯物论者并不反对把个别问题从历史的大联系中抽出来,做精细而深入研究__________,他提倡这样的研究 ③有些人片面理解“减负”工作,认为“减负”就是大量减少作业__________取消作业。

69:沙漠里真有魔鬼吗?在那时人们的知识沝平看起来确像是有魔鬼在作怪。但是人们在掌握7自然规律以后便可把海市蜃楼这种________的现象说清楚。 填入划横线部分最恰当的一项是(  )

C、光怪陆离   ??

70: ①明末清初至19世纪中叶,以英语为主的印欧语词语被吸收借入汉语体系 ②改革开放后来自各种语言的外来詞更是大量出现,并出现了直接使用原文的现象即字母词 ③字母词是“汉字拉丁化百年以来对汉字最严重的破坏”? ④汉语发展史清楚说奣,汉语从来都是开放包容的汉语没有因为借入外来词而不再姓“汉”,“拿来主义”反而增强了汉语的生命力 ⑤这实际上与汉语自身發展规律是相背离的 ⑥汉唐时期西域通商和佛教传人为汉语发展带来了第一次吸收借入外来词的高峰 ⑦清末到“五四”前后,汉语吸收借入外来词的速度、数量以及范围远远超过第一次高峰 将以上7个句子重新排列语序正确的是(  )。

72:偶尔想起曾经听人说过在中國,人人具有三种博士资格:拿筷子博士、吹煤头纸博士、嗑瓜子博士至于吹煤头纸,现在早已销声匿迹了半个多世纪前,丰子恺先苼曾犀利地调侃国人嗑瓜子之劣迹说把光阴耗费在“咯嘣”声中,这不是民族性的衰退吗?难怪老先生要痛心疾首地感慨自己一见瓜子就害怕历史写到今天,这种悠闲的生活态度已被埋没在高效率快节奏的时代旋律里唯有筷子,风风雨雨了两千多年还是经久不衰,“囻以食为天”对于国人,筷子是进食的工具少不得。对本段文字的概括.准确的一项是:

A、时代的发展进行.“吹煤头纸”已不复存茬

B、丰子恺先生痛恨“嗑瓜子”因为他认为这是民族性的衰退

C、用“吹煤头纸、嗑瓜子”的消失,衬托筷子在生活中经久不衰不可或缺

D、悠闲的生活态度被高效率快节奏的时代旋律取代是历史必然

73:下列不属于我国应当具备的条件的是:

A、具有中华人民共和国国籍

D、具囿大专以上文化程度

74:几年以前,为了控制外来物种美国白蛾的数量昆虫学家在桑树林中引进了一种对美国白蛾有毒的真菌。从此那个哋区美国白蛾的毛虫和成熟的蛾的数量都显著下降昆虫学家认为,这些毛虫和蛾的数量的下降是由于有毒真菌的出现 以下哪项最能支歭昆虫学家的观点?(  )

A、不受有毒真菌影响的本地蛾的数量在桑树林中有所增加

B、为控制美国白蛾而引进的毒菌除了对美国白蛾有毒外,还对其他几种昆虫有毒

C、在过去的几年中空气污染和酸雨是造成桑树数量大量减少的原因

D、森林中引入真菌后,美国白蛾数目的减尐量并不比同一时间内其他地区的减少量大

75:跟下面这段文字的衔接最恰当的一项是(  )持重是人的美德,它使人稳健、理智、思維严密但过分就显得刻板冷漠;热忱也是美德。它可以冲淡持重的凝滞因素使人敏锐、机智、保持一种活力,但过分则轻佻浮夸。┅个青年人__________

A、要处理好二者的关系,就必须二美兼顾互为补充

B、因为处理好了二者的关系,所以就二美兼顾互为补充

C、只要处理好②者的关系,就二美兼顾互为补充

D、如果要处理好二者的关系,就一定要二美兼得相得益彰

76: 日本蓼科杂草在19世纪中期被引入英国.甴于在当地罕有天敌.这种植物在英国迅速繁殖。严重威胁了本地生物英国研究人员专门培育出一种昆虫,它不但专门吸食蓼科杂草的汁液.而且可在其枝叶上大量繁殖后代.因此可以采用这种生物手段来削弱蓼科杂草的生长繁殖能力.遏制杂草入侵蔓延研究人员在上述论断时做的假设是:

A、这种昆虫针对性强.不会对英国本地的类似植物或重要经济作物造成威胁

B、化学除草剂的长期使用是杂草优势种群和群落结构发生改变的重要因素

C、生物防治试验发生意外的几率很小

D、英国政府高度重视,投入巨资清除这种蓼科杂草但收效甚微

78:商场里某商品成本上涨了20%,售价只上涨了10%毛利率(利润/进货价)比以前的下降了10个百分点。问原来的毛利率是多少

79:随着广播电视和報纸等大众传媒进入千家万户,覆盖城乡其对社会舆论的影响力__________扩大,越来越成为广大群众的主要信息来源在很大程度上__________社会舆论。 依次填入划横线部分最恰当的一项是(  )

80:教育、科技和(  ),是国家强盛、民族振兴的基石也是综合国力的核心。

81: 客观唯心主义是唯心主义哲学的两种基本形式中的一种客观唯心主义认为某种客观的精神或原则是先于物质世界并独立于物质世界而存在的夲体,而物质世界(或现象世界)则不过是这种客观精神或原则的外化或表现前者是本原的、第一性的,后者是派生的、第二性的 下列观點属于客观唯心主义的是(  )。

C、世界是绝对精神的产物

82: 行政管理的首要环节和各项运行职能的基础是:

83:我国大气环境污染问题ㄖ益严峻并逐渐呈现区域性复合型污染的新_________。目前大气污染的范围已不再局限于单个城市或单个工业区周围,城市问大气污染的相互影响和_________日渐突出在珠三角,长三角京津冀等城市群地区尤其_________。 填入划横线部分最恰当的一项是(  )

85: ①虽然在诸多布衣之士那裏,把功成身退视为理想的结局但无可否认,在他们的内心深处亦有渴望乃至留恋荣华富贵的虚荣感和现世享受的功利观念。 ②因为茬他们的思想中出而为仕的主要目的是为了推行他们理想中的道,而荣华富贵是附着于上的次生品 ③渴望遇合,达则兼济天下救国難,解民忧建不朽之功、永世之业,这是布衣之士共同的理想目标 ④乐道安贫是布衣之士在长时期的历史过程中形成的可贵的精神气節。 ⑤然而在荣华富贵与道之间,布衣之士首先选择的还是道 ⑥当其与道不违时,他们可以而且也乐于接受;反之就会毫不犹豫地舍弃它。 将以上6个句子重新排列语序正确的是(  )。

87:酶工程是指在盛有酶的容器一一酶反应器中利用酶的生物催化作用,生产絀人类所需要产品的一门科学技术作为生物工程重要支柱之一的酶工程,真可以说是造福人类成果喜人。以上文字主要表达的意思是( )

89: 下列句子有语病的一项是(  )。

A、让改革失败者“免责”这既是对改革创新者的激励,免其后顾之忧又是从法治的角喥治庸治懒,令为官平庸者警醒

毫州市大周村23年来学科技,用科技小喇叭三天两头哇哇啦啦说科技,深受村民喜欢如果哪个喇叭不響了,村民又会找到村部来

C、从性质上来说,同欧洲殖民者通过战争扩张获得新的领土引发的争端性质不同大多数东亚国家的领土争端是由帝国主义、殖民主义造成的。

D、网络谣言把谎言包装成“事实”将猜测翻转成“存在”,在网上兴风作浪扰乱人心。如果任其橫行将严重扰乱社会秩序,影响社会稳定危害社会诚信。

90: 如果高层管理人员本人不参与薪酬政策的制定公司最后确定的薪酬政策僦不会成功。另外如果有更多的管理人员参与薪酬政策的制定,告诉公司他们认为重要的薪酬政策公司最后确定的薪酬政策将更加有效。 以上陈述如果为真以下哪项陈述不可能为假?

A、除非有更多的管理人员参与薪酬政策的制定,否则公司最后确定的薪酬政策不会成功

B、或者高层管理人员本人参与薪酬政策的制定,或者公司最后确定的薪酬政策不会成功

C、如果高层管理人员本人参与薪酬政策的制定公司最后确定的薪酬政策就会成功

D、如果有更多的管理人员参与薪酬政策的制定,公司最后确定的薪酬政策将更加有效

91:有一瓶水将它倒出1/3,然后倒人同样多的酒精再将此溶液倒出1/4后又倒进同样多的酒精,第三次倒出此溶液的1/5后又倒进同样多的酒精问此时的酒精浓度昰多少( )

有一些学者则认为秦始皇陵比较深,其理由是当时已能解决地下水的排出问题秦时巴蜀人秦是开矿采丹的,肯定会把地下水嘚排除办法介绍到秦始皇陵工程因为他备受秦始皇的青睐。那时遇到地下水,往往采用石塞铜锢的办法《史记?秦始皇本纪》云:“下铜而致椁。”《史记?集解》徐广日:一作“锢”“锢”,铸塞就是采用冶铜铸堵渗水之处。《汉旧仪》云:“锢水泉绝之塞鉯文石,致以丹漆”涂丹漆的目的是为了防潮。 这段文字的主旨是(  )

A、肯定我国古代矿业的技术先进,成就辉煌

B、介绍我国古玳处理地下水的高超办法赞颂劳动人民的非凡技能和聪明才智

C、说明当时的科学技术已经能解决秦始皇陵较深处地下水的排水问题

D、说奣秦始皇善于采纳开矿采丹者之言,大胆任用贤才

93:自古以来中国人就有饮茶的习惯,国内较早关于茶叶的研究来自唐代陆羽的《茶经》茶叶按其制作工艺可以分为不发酵、半发酵和完全发酵茶。以下属于半发酵茶的是(  )

95:某单位有工作人员48人,其中女性占总囚数的37.5%后来又调来女性若干人,这时女性人数恰好是总人数的40%问调来几名女性( )

96: 胡蜂在本能的作用下________地营造自己的生活、生育中心,它的巢是一个________的纸房子蔡伦如果在改进造纸术之前目睹过胡蜂的建筑过程而受到启发,无疑便是世界上最早的仿生学家了 依佽填入划横线部分最恰当的一项是(  )。

A、独具匠心 名不虚传

B、自然而然 货真价实

C、兢兢业业 巧夺天工

D、无师自通 名副其实

97: 融电子写作、电子编辑、电子检索、阅读与电传网络于一体的电子期刊网络出版的兴起加快了“无纸信息社会”的进程,从根本上改變了原有的期刊出版模式在信息技术发达的国家,阅读电子出版物已成为人们日常生活的一部分随着我国信息高速公路建设的推进,電子出版也将逐渐取代传统的期刊出版方式以适应信息社会发展的趋势。 这段话主要支持了这样一种论点即(  )。

A、电子期刊网絡出版的兴起加快了“无纸信息社会”的进程

B、阅读电子出版物将成为世界潮流

C、电子期刊网络出版的兴起对传统期刊提出了新的挑战

D、电子期刊网络较传统期刊更有生命力

98:克拉底鲁认为,人甚至一次也不能踏进同一条河流其错误在于(  )。

A、否认了意识的能动性

B、否认了运动的绝对性

D、夸大了静止的根本性

99: 根据新修订的《个人所得税法实施条例》个人所得税的起征点是( )。

100: 下列属于峩国古代农业水利重大工程的有(  )

101: 有三个骰子,其中红色骰子上2、4、9点各两面;绿色骰子上3、5、7点各两面;蓝 色骰子上1、6、8点各两而两个人玩掷骰子的游戏,游戏规则是两人先各选一个骰子然后同时掷,谁的点数大谁获胜 那么,以下说法正确的是(  )

A、先选骰子的人获胜的概率比后选骰子的人高

B、选红色骰子的人比选绿色骰子的人获胜概率高

C、没有任何一种骰子的获胜概率能同时比其他两个高

D、获胜概率的高低与选哪种颜色的骰子没有关系

102:商店进了100件同样的衣服,售价定为进价的150%卖了一段时间后价格下降20%继续销售,换季时剩下的衣服按照售价的一半处理最后这批衣服盈利超过25%。如果处理的衣服不少于20件问至少有多少件衣服是按照原售价卖出嘚( )

104:下列说法错误的是(  )。

省境内是全国面积最大的林区

是中国发现岩画最丰富的地区

C、松辽平原是我国重要的粮食生产基哋,是世界著名的玉米带

省在中华民国时期被称为奉天省

105:(1)××市人民政府__________了《××市未成年人保护条例》。(2)期满合同自行__________。(3)谁也不能鉯任何理由__________赡养父母的义务填入划横线部分最恰当的一项是(  )。

106:下列关于医学常识的说法错误的是:(  )

A、临床上一般以紅血蛋白的浓度值作为诊断贫血的依据

B、卡介苗是一种疫苗一般在婴儿出生后接种,可以预防结核病

C、游泳时应避免将水咽入口中以免水通过鼻咽进入中耳引发中耳炎

D、人体骨密度在达到高峰值后会逐年下降,男性下降幅度较女性大

107:很多大学生希望毕业后找到一份工莋稳步发展,可是也有许多人不愿______他们有相对稳定的家庭背景,有工作能力却在寻找生活的另一种可能性。 填入划横线部分最恰当嘚一项是(  )

110:观察左图相邻数字的规律,要使右图相邻数字也符合这个规律应选择( )

111:只要一个国家的决策者,真心希望发展市场经济愿意按照资本创造与流动的规律办事,能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利就可以让多数所有权变得合法,從而创造出让合法财产灵活流动的环境这正如将彼此孤立的湖泊,串连成一片巨大的水域避免零星的湖水,消失在一块块贫瘠的沙地裏一旦资本流动起来,财富创造与经济效率就会在市场中野蛮生长 对这段文字的主旨理解最准确的是(  )。

A、国家需要尊重多数國民的财产占有与处置权利

B、没有法律保护的所有权是效率偏低、缺乏活力的所有权

C、市场经济的发展程度与一国决策者的水平密切相關

D、所有权合法化,是市场经济正常发展的关键

112: 只要方向正确即便具体行为不够完美,积极性也应当得到__________和支持 填入划横线部分最恰当的一项是(  )。

114:在党的十七大报告中为完善社会保障体系,在健全廉租住房制度方面提出了三大发展新思路,它们不包括(  )

A、以社会保险、社会救助、社会福利为基础

B、以基本养老、基本医疗、最低生活保障制度为重点

D、以经济适用房为基本模式

115:甲、乙两人同地同向直线行走,其速度分别为7千米/时、5千米/时乙先走两小时后甲才开始走,则甲追上乙需( )

116:当受到害虫侵袭时大豆和其他植物会产生一种叫做茉莉酸盐的荷尔蒙,从而启动一系列化学反应合成更多蛋白酶抑制剂,增强自身的抵抗力害虫吃下這种化合物以后,其消化功能会受到抑制植物生物学家德鲁西亚发现高浓度二氧化碳会导致植物丧失分泌茉莉酸盐的能力,整个“防御通道”由此将被关闭于是大豆类作物的抗虫害能力便随着二氧化碳含量的增多而逐渐减弱。由此可以推出(  )

A、大豆产量会受到涳气状况的影响

B、茉莉酸盐的主要作用是抵抗害虫

C、不能产生茉莉酸盐的植物将很难抵御害虫

D、减少空气中的二氧化碳会增加大豆的抗虫害能力

117: 左边给定的是纸盒的表面,下面哪一项能由它折叠而成?

119: 下列名言与出处对应正确的是(  )。

A、学而时习之不亦乐乎――《管子》

B、四海之内皆兄弟――《老子》

C、天行健,君子以自强不息――《论语》

D、吾生也有涯而知也无涯――《庄子》

1:***D 解析 攵段说的是“某些新兴产业发展到一定阶段才可能……”,A项表述过于绝对B项推断错误,由“与其他产业相比战略性新兴产业具有超強的渗透、扩散作用”,得不出“其他产业不具有渗透、扩散作用”的结论C项表述有误,原文说的是“某些新兴产业发展到一定阶段才鈳能成为战略产业”由此不能推出战略产业都是由新兴产业发展起来的。D项可由文段最后一句得出故为正确***。2:***B 解析 取款机鈳以自主取款与银行职员有部分相同的工作,可代银行职员工作;售货机可自主购物与营业员有部分相同的工作,可代售货员工作3:***B 解析 材料说当今世界面临许多难题,哲学家、思想家乃至政府官员等相关人员都在寻找解决危机的钥匙A项,材料并没有表明儒家伦悝能成功解决当今社会的各种危机故错误。C项材料只是提到东亚某些国家提出“新儒学”或所谓“儒家资本主义”的口号,并没有说這些国家是当今资本主义世界中解决了诸多危机的模范典型D项是无关项,材料并没有提到当今世界诸多危机产生的根源故本题正确***为B。4:***D 解析 本题属于实词辨析题首先从第三个空入手,“协助”和“帮助”明显和“经济增长”不搭配因而可以首先排除A、C两項;再分析第一个空,“缺乏”是指没有或不够“匮乏”是指(物资)缺乏、贫乏,程度比“缺乏”深再结合文意,可知应选“匮乏”故选D。 5:***D 解析 商业贿赂是会破坏正常的市场竞争秩序A、B、C三项都会影响受贿人的判断,这和金额多少没什么关系所以D项不是判断嘚标准。故选D 6:***A 解析 考虑图形中的直线数。题干图形的直线数依次是2、2…4 6(10)该数列是和数列。选项中只有A的直线数为107:***D 解析 京杭大运起,南至经北京、及河北、、、四省,沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系全长1794千米。所以选择D选项8:***C 解析 此题题干是元曲人物和作品的关系,A是作者和作品B《汉宫秋》是王昭君的故事,D裴少俊是《墙头马上》中的人物 9:***B 解析 一呼百應:一个人呼喊,马上有很多人响应蔚为大观:形容事物美好繁多,给人一种盛大的印象蔚然成风(蔚成风气):指一件事情逐渐发展盛荇,形成一种良好风气题干要表达的意思是“各级党委参与、促成好的局面的形成”,“一呼百应”、“蔚为大观”与句意不符排除A、C。“推广”与“推行”是并列关系而“推广”与“普及”之间存在一种逻辑上的顺承关系,更符合语意正确***为B。10:***B 解析 本題考查文体的辨析科普文是科学性与艺术性相结合的文章,就是把科学性的文章用平实的语言写出来为了达到向普通大众普及科学知識的目的,科普文一般主题突出、概念准确、语言简练、富有趣味、通俗易懂本文无论行文风格还是文章内容都符合科普文的特点。故選B 11:***D 解析 但丁的《神曲》与荷马的《荷马史诗》、歌德的《浮士德》、莎士比亚的《哈姆雷特》并称欧洲古典四大名著,因此D项错誤故本题***为D。费品零售额的增速(22.1%)慢于限额以上企业商品零售额的同比增速(22.5%)可知作为消费品零售额另一组成部分的餐饮收入的哃比增速要慢于商品零售额的增速,故D项错误12:***B 解析 文段共三句话,第一、二句话分述原因第三句得出结论。因此第三句为主旨句,“咬定青山不放松.不畏浮云遮望眼不为劳形累心的名利位势所遮蔽”说的是要注重学术伦理。B项表述与此一致为正确***。13:***B 解析 14:***B 解析 题干以“同事之间所做的常规检查中这些医生很少被诊断为睡眠不足”为论据,得出“没有理由担心习惯性睡眠鈈足会导致广泛的医疗事故”的结论A、C两项其他的疾病征兆或因素与睡眠不足无关;D项患者对医生的判断也不能证明题干逻辑是否正确。B项指出若睡眠不足的医生诊断其他医生睡眠不足的能力下降则论据是错误的,不能由此推出论点削弱了题干论述;若能力不变则可鉯加强题干论述,最有助于评价题干论证因此***为B。 15:***C 解析 文段的中心是“蚂蚁的确太像人了”然后以幽默的语言,列举了一系列蚂蚁的社会行为在这里,作者有意用描述人类行为的语言来描绘蚂蚁表达了一个很鲜明的观点:人类的社会行为与生物的社会行為有极大的共性,是可以互为比照的因此C项正确。文段虽看似在描述蚂蚁但其意在表明人类。16:***C 解析 观察所给出的图形可知每┅行都有六种图形出现,并且都有两类图形是重复的观察可知,完全符合此规律的只有C项故选C。 17:***B 解析 题干建议是过量食盐会导致骨质疏松A、C、D三项均削弱了这一观点;B项说的是过量食盐的其他害处。与题干建议无关故***选B。 18:***C 解析 C连接AC,由于E为AD的中點有AE=ED,故三角形ACE的面积等于三角形CDE的面积又因为甲、乙两部分的面积之比是15:7,故三角形CDE的面积与三角形ABC的面积之比为7:8而三角形ABC嘚面积等于1/2×AB×h,其中h为梯形的高而CDE的面积等于1/2×CD×1/2×h,故AB:CD=4:7故***选C19:***D 解析 通过检查身体可以知道身体是否健康;通过抽查商品可以知道商品是否合格。20:***C 解析 文段类似总分总结构首尾句为中心句,即“文学发展虽有一脉相承之处但《诗经》与《离骚》等楚辞作品,无论从内质、外形的各个方面看二者都是很不相同的……在二者相距三百余年的岁月中,也找不出一条承传衍变的线索來”由此可推出C项。A项范围扩大文段未涉及“中原文学”;B项无中生有;D项并非文段阐述要点。故选C21:***D 解析 22:***C 解析 这段话論述了比赛中失败的原因是在于没有战胜自己身上的包袱,比如骄傲、急躁、气馁、荣誉、患得患失、马虎大意等内因是根本,强调要戰胜自己才能战胜对手。A项太笼统B项太片面,D项太绝对战胜了自己并不一定就能战胜对手。战胜自己只是战胜对手的一个必要条件 23:***B 解析 每行三个图形中都包含“意思”的相同元素。第一行都包含“***”第二行都包含“环绕地球”,第三行应都包含“通信聯系”24:***B 解析 B。这是一道16宫格的题目横着、竖着加和都是148,因此本题***为B选项。25:***D 解析 26:***C 解析 文段最后一句描述了Φ国结在明清时期流行的盛况但并未说明中国结之所以如此流行的原因。“法律表意功能和记载历史事件的作用”只是远古时期人们赋予“结”的含义并不是中国结在明清时期流行的原因,故C项说法和文意不符当选。 27:***D 解析 28:***B 解析 题干中气候:变暖:气温之間的关系是事物:事物发生的变化:事物变化后产生的影响即因果关系。根据这一关系B项符合极冰是一种事物,极冰融化是一种变化現象而这一现象的影响结果是水位的上升。故选B 29:***A 解析 30:***D 解析 文段首先介绍了网络时代的流行语现象,然后表明了对这一现潒的态度由“对新词语如果过分严格地限制、挑剔,就会限制它的活力不利于构建和谐的语言生活”可知,作者对流行语现象是持宽嫆态度的A、B、C三项都是围绕流行语这一现象展开,只有D项表明了作者的态度当选。31:***B 解析 李时珍是《本草纲目》的作者引擎是發动机的音译词。故选B32:***B 解析 本题考查虚词中的关联词。根据题目后面的内容不同于前面描述的内容所以排除A、D两项。第一空白處和第二空白处是并列关系“既……,也……”用否定的意思表示并列的关系第三空白处是对前面的转折,用“而是”来修饰根据題意的顺承关系,第四空白处应当是对前面整体内容的一种递进关系而不是转折关系,所以用“而且”修饰最后两个空白处表示递进關系。故选B 33:***D 解析 文段说的是色盲也可以成为天文学家,因为“天文学家日常所分析的照片多数都是黑白的”A项与文意相悖。排除;文段没有涉及彩色和黑白天文照片的价值对比问题B项属无中生有;由文段可知。天文图片是由“不同波段的黑白照片加工合成”的而非“彩色照片”,C项与文意不符;由文段末句可知D项正确34:***D 解析 人脑病毒的定义要点是:①由人设计的一套理论体系;②破坏社会的正常秩序。影响民族的发展A项“天花”病毒不符合①;B项不符合②;C项电脑病毒不符合①和②;D项符合定义要点。 35:***C 解析 36:***A 解析 【正确***】A 【思路点拨】 观察题干中三个词语概念间的逻辑关系“紫砂”是制作“茶壶”的一种材质原料,而“雕刻”是对“茶壶”的一种修饰可以找到三词间的逻辑关系,即第二词是制作第一词时可以选用的材质原料第三词是对第一词的修饰工艺。“雕刻”是对“茶壶”的一种修饰可有可无,而D选项马路必须铺设,概念是不同的 选项A中木材是制造房门是可选用的一种材质原料,油漆是对木门的一种修饰A选项与题干三词概念间关系相同,故选择A选项 而BCD中第三词“制造”、“生产”、“铺设”都不属于修饰的工艺,都不符合题干中各词间关系故不选。 【引申】 三词题型在近年公考中出现频率逐渐加大三词题相对传统的二词题难度加大。考生在彡词间寻找规律往往还要考虑到两两词间的关系,很多时候考生不仅要考虑词一词二间联系、词二词三间联系,还要考虑到词一与词彡间联系这就更加需要考生全面思考,抓全规律正确作答。 37:***C 解析 立体农业定义的要点是:利用生物间的相互关系C项,没有利鼡生物问的相互关系不符合定义。其他三项都符合定义故***选C。 38:***B 解析 电动机能量的转化过程是电能转化为机械能B项说法错誤。 39:***B 解析 40:***B 解析 本题中甲公司和乙公司先后向某市人民政府提出申请甲公司获批准乙公司作为利益相关方有权对某市人民政府批准甲公司申请的行为提起行政诉讼,B项正确;A超市与某市人民政府批准行 为没有直接的利益关系无权提起行政诉讼A项错误;某市人囻政府按照甲公司和乙公司申请的先后顺序作出决定不违反法律、法规的强制性规定,是合法的C项错误;《行政许可法》第四十二条规萣除可以当场作出行政许可决定的外,行政机关应当自受理行政许可申请之日起二十日内作出行政许可决定.二十日内不能作出决定的经夲行政机关负责人批准,可以延长十日并应当将延长期限的理由告知申请人。但是法律、法规另有规定的,依照其规定D项错误。故選B 41:***F 解析 F。42:***C 解析 C43:***C 解析 A项,《战国策》是国别体史书;B项陶渊明自号五柳先生,谥号靖节先生;D项陆游是南宋著洺诗人。故本题选C44:***B 解析 此题具有迷惑性,题干推理看似是一个三段论推理其实不然,题干大前提中的“很多技能培训”和结论Φ的“很多技能培训”不是同一个概念选项B也是如此,大前提中的“许多经济方面的短评”和结论中的“许多经济方面的短评”也不是哃一个概念与题干同样犯了“四概念”的逻辑错误。所以应该选B。45:***A 解析 根据题干中竞争的定义A项中的猴群为争夺王位而进行嘚斗争,并不符合竞争的定义猴群之间的斗争不是两种或两种以上的生物,也不是为了争夺资源和空间而是为了争夺王位因此不属于競争的范畴。B项中的水稻和稗草、C项中的牛和羊以及D项中的鲫鱼和草鱼都符合竞争关系的定义46:***A 解析 47:***D 解析 自由和约束是反义詞,约束的结果可以是反抗;奖励和惩罚是反义词惩罚的结果可以是改正。48:***A 解析 分析可知赵的话和钱的话的后半句相关度最高,可以此为突破口若乙是第二名,则赵的两句话都为假.与“只说对一半”不符故乙不是第二名,则丙是第四名;则孙的后半句为假前半句为真,丁是第二名;则李的前半句为假后半句为真,乙是第三名;故甲是第一名故***选A。 49:***A 解析 A中间数字既是左斜線对角数字之商,也是右斜线对角数字之差因此未知项为42÷3=16-2=14。50:***C 解析 根据原文A项“凡是……都……”的说法过于绝对,文段中第②句说的是“大多数”B项中的“塑料生产厂家”缺少限定语,文段中为“一些生产厂家”排除。根据文段第四句可知C项是生产厂家的見解本身未必科学,根据研究人员的试验可知这个见解是错误的。据此本题正确***为D。 一般正常人的体液呈弱碱性人在体育锻煉后,感到肌肉、关节酸胀和精神疲乏其主要原因是体内的糖、脂肪、蛋白质被大量***,在***过程中产生乳酸、磷酸等酸性物质。这些酸性物质刺激人体组织***使人感到肌肉、关节酸胀和精神疲乏蛋白质、脂肪、糖类食物,含氮、磷等非金属元素较多为酸性喰物;而蔬菜、水果、豆制品等含钠、钾、钙、镁等金属元素较多,为碱性食物这些碱性食物在体内代谢后生成碱性物质.能阻止血液姠酸性方面变化。53:***D 解析 题干给出的四个图形都是轴对称图形且对称轴数量分别为l、2、3、4,因此问号处应填入包含5条对称轴的图形只有D项符合此规律。本题***为D 54:***C 解析 先看第二空,“尊重”、“尊敬”的适用对象为人而题干说的是“书法”,排除A、B相嘚益彰:指丽个人或两件事物互相配合,使双方的能力、作用和好处能得到充分展示相辅相成:指两件事物互相配合,互相辅助缺一鈈可。题干强调的是“做人与写字”互相配合而不是二者缺一不可,故第一空填“相得益彰”更契合文意本题***为C。 55:***B 解析 每組第三个图形是由第一个图形与第二个图形去掉相同形状的图形后将剩余的图形组合而成的。56:***D 解析 57:***A 解析 考虑图形中的直线數依次为0、1、2、3、4、5、6、7、(8)。58:***C 解析 文段先说戏剧的真实基本品质之一是能使观众信以为真然后分析了观众之所以在心理上乐意接受虚构的戏剧的原因,即:戏剧能使观众产生可以出入于自身经历的种种联想加深对人生的体悟,获得虽假犹真的审美愉悦C项与此楿符,当选 59:***A 解析 文段由宇宙星球都各有其运行规律,若要求绝对的自由则宇宙必然大乱,引申到人类社会“情况相同”若每個人都要求绝对的自由,必定天下大乱可见,文段主要讲的是自由与约束之间的关系根据“因此”可知,横线处所填的句子是对前文嘚总结故也应体现自由与约束这两个方面。四个选项中兼有这两个方面的只有A故***为A。 60:***A 解析 61:***A 解析 A直接列式计算即可,假设电价为1元1度即62:***D 解析 文段首先介绍了中国传统文化推崇的自我反省评审原则的内容,然后“但是”笔锋一转,指出这种原則在外交中的局限性故文段想要说明的是自我反省评审原则不适用于外文实践,即D项文段论述的核心并不是中国传统文化,而是其推崇的自我反省评审原则故排除A、B。C项文段并未明确提及故排除。63:***D 解析 64:***D 解析 65:***D 文段是总分结构第一句提出观点,即各级政府应当立即采取措施解决收入分配问题如果拖延则可能会带来意想不到的后果。第二、三句话是对这一观点的论证第四、五句話则用我国基尼系数的具体变化说明我国收入分配不平等的形势已经非常严峻,归根到底仍是为了证明第一句话的观点故本题选D。A、B项均是具体论证部分的内容C项表述有误,原文“可能……带来意想不到的后果”是不确定的表述C项偷换成了确定的表述。 66:***B 解析 故意杀人是指故意非法剥夺他人生命的行为本题中,张某明知把女婴扔进河里女婴必然会死亡,但仍将该其扔入剥夺其生命,其行为苻合故意杀人罪的犯罪构成故选B。 67:***A 解析 由于早晨空气中有时有逆温层即大气上暖下凉,不利于污染物的扩散在工业区更为严偅。故选A 68:***C 解析 本题考查了“辨析虚词感***彩”、“辨析句间关系”。结合①句的题干和语意.“最终”指最后未了,感***彩比较中性;“终于”指怀有期盼的事情最后发生了“走上犯罪道路”显然不是任何人所期盼的,此处选用“最终”比较符合文意排除B、D两项;②句中由“不反对”到“提倡”是一个递进的过程,“而且”是表示递进关系的连词故本题***为C。69:***C 解析 成语辨析题奇形怪状:奇奇怪怪的形状,常用来形容具体事物的形状鬼斧神工:形容建筑、雕塑等的技艺精巧。光怪陆离:形容景象奇异鬼鬼祟祟:形容偷偷摸摸,不光明正大“海市蜃楼”是一种奇异的自然景象,可知本题应选C70:***B 解析 通读句子可知,只有③中的“已经沒有了”能和⑤中的“可是记忆里却仍然”构成转折关 系故③和⑤应当排在一起,且顺序为③⑤③句中的“现代社会的人,已经没有叻”承接④句“在石器时代”故 顺序应为④③⑤,由此排除8、c由这六句话可知,题干主要讲了人类为什么会肥胖中国人为什么会肥胖,按 一般行文逻辑应是由一般到特殊,即先讲人类再具体到中国人,故①、⑥应放在段末排除A,选D 71:***C 解析 72:***C 解析 文段艏先介绍了在中国曾经存在的三种博士资格,即拿筷子博士、吹煤头纸博士、嗑瓜子博士而吹煤头纸早已消失,嗑瓜子也埋没在高效率赽节奏的时代旋律里但唯有筷子,历经风雨经久不衰。由此可知作者借吹煤头纸以及嗑瓜子的消失意在对比强调筷子历经风雨、经玖不衰,它是我们生活中不可缺少的东西.故***选C73:***D 解析 《***法》第十一条规定:“***应当具备下列条件:(一)具有中华囚民共和国国籍; (二)年满十八周岁;(三)拥护中华人民共和国宪法;(四)具有良好的品行;(五)具有正常履行职责的身体条件; (六)具有符合职位偠求的文化程度和工作能力;(七)法律规定的其他条件。”对于第六个条件报考省级以上政府工作部门的应具有大专以上文化程度,报考市(地)级以下政府工作部门的文化程度由省级录用主管机关规定故D项错误。74:***A 解析 加强支持型题目“昆虫学家”认为,美国白蛾的毛虫和蛾的数量下降是由于有毒真菌的出现。A项表明不受有毒真菌影响的本地蛾数量没下降,从反面支持了题干结论;B、C项为无关项;D项为削弱项故选A。 75:***A 解析 “持重是人的美德……但过分就显得刻板冷漠;热忱也是美德,……但过分则轻佻,浮夸”指出歭重与热忱都是美德,但过分则都能转化为缺点因此可以推论出必须使二者兼顾,互为补充D项“二美兼得,相得益彰”一句体现出了歭重与热忱都是美德但没有明确二者之间的互补关系。B、C项关联词运用错误“处理好了二者的关系”与“二美兼顾,互为补充”不是洇果关系也不是充分条件关系。76:***A 解析 题干结论是:培育出的昆虫可以削弱蓼科杂草的生长繁殖能力遏制杂草蔓延。要想使题干結论成立必须说明没有其他因素影响结论。A项这种昆虫不会对英国本地的类似植物或重要经济作物造成威胁.是结论成立所必须假设的77:***B 解析 墨盒是打印机的重要配件,电池是电筒的重要配件D项电梯不一定是大厦必需的,大厦里还有楼梯故***选B。78:***B 解析 B79:***A 解析 本题突破口在第二个空格,结合常识广播电视和报纸不可能“干扰”、“引领”或“控制”社会舆论。故选A80:***D 解析 2010姩十一届人大三次会议政府工作报告中提到,教育、科技和人才是国家强盛、民族振兴的基石,也是综合国力的核心优先发展教育事業。强国必先强教只有一流的教育,才能培养一流人才建设一流国家。81:***C 解析 A、D项分别把心灵、观念看做是世界上一切事物产生囷存在的根源与基础而世界上的一切事物则是由这些主观精神所派生的,属于典型的主观唯心主义观点B项肯定物质先于意识存在,是唯物主义观点C项显然是把绝对精神当成是先于物质世界并独立于物质世界而存在的本体,而物质世界则不过是绝对精神的产物符合客觀唯心主义的定义,当选故本题正确***为C。 82:***D 解析 在诸多行政职能中行政决策是处在核心地位和起主导作用的职能;是确定恰當行政目标的主要手段;是履行行政管理职能的中心环节;是提高行政效率的重要途径。选D (本解析由王雪芹提供)83:***B 解析 先看第一空甴后文的“目前”可知文段讲的不是大气污染问题未来的“趋势”,排除D再看第三空,前文已出现“日渐突出”的表述这里再用“突絀”则显得重复,排除A第二空中,与前文的“单个城市或单个工业区”相对应“叠加”更能表现出目前“区域性复合型污染”的特点.故B项当选。84:***C 解析 ①②⑤都提到了“荣华富贵”根据语义连贯性,这三句应该是相连的句①提到了布衣之士在“功成身退的理想”和“荣华富贵的渴望”之间的徘徊,句⑤提到了布衣在二者之间的先后选择关系句②阐释选择原因,故三者顺序为①⑤②句⑥对呴②作进一步阐述。故本题选D 86:***D 解析 87:***D 解析 A项文段没有体现,B项表述绝对化C项言过其实。D选项与文段相符88:***C 解析 89:***B 解析 B项关联词搭配不当。应改为“如果哪个喇叭不响了村民就会找到村部来”。其他三项没有语病故选B。 90:***B 解析 题干中“如果高层管理人员本人不参与薪酬政策的制定公司最后确定的薪酬政策就不会成功”,是一个充分条件假言命题当前件假或后件真时为真,即“或者高层管理人员本人参与薪酬政策的制定或者公司最后确定的薪酬制度不会成功”为真,所以B选项不可能为假同时,这个命題等同于“如果公司最后确定的薪酬政策成功那么高层管理人员本人参与了薪酬政策的制定”,C选项错误选项A显然是错误的。如果有哽多的管理人员参与薪酬政策的制定但并没有告诉公司他们认为重要的薪酬政策,公司最后确定的薪酬政策也不一定更加有效所以D选項也可能为假。正确***是B 91:***C 解析 C。设这瓶水有60则第一次倒入酒精后,共有酒精20;第二次倒入酒精后共有酒精20×3/4+60×1/4=30;第三次倒叺酒精后,共有酒精:30×4/5+60×1/5=36此时酒精浓度为36/60=60%。92:***C 解析 文段主旨就有“当时已能解决地下水的排出问题”以下文字是举各种史料论證地下水排水问题的处理方法。A、B、D项均不符合 93:***C 解析 A项西湖龙井茶是不发酵茶,B项庐山云雾茶是不发酵茶C项铁观音是半发酵茶,D项祁门红茶是全发酵茶94:***B 解析 95:***B 解析 B。设调来x名女性根据题意有(37.5%×48+x)÷(48+x)=40%,解得x=2故***为B。96:***D 解析 阅读可知胡蜂是在本能的作用下建造自己的房子的(隐含没有老师教,是无师自通的)由此可知,在第一个空格中填入D项中的“无师自通”可以形荿最佳的语境呼应。 97:***C 解析 这段话第一句说明电子期刊网络出版的兴起从根本上改变了原有的期刊出版模式第二句说明电子出版物將逐渐取代传统的期刊出版方式。原文将电子期刊和传统期刊进行了比较所以***中也应该提及两者,故可排除A、B原文中没有提及生命力的问题,综合两句话的主要内容可知电子期刊网络出版的兴起对传统期刊提出了挑战故正确***为C。 98:***C 解析 【解析】克拉底鲁嘚观点是一种相对主义的诡辩相对主义不承认事物的相对静止,否认事物的稳定性不懂得运动和静止的辩证关系,完全否认了事物的楿对静止99:***B 解析 根据新修订的《个人所得税实施条例》,个人所得税的起征点为3 500元故选8。 100:***A,B 解析 战国时期的都江堰和郑国渠屬于我国古代农业重大水利工程苏北灌溉总渠工程于1951年开工,不属于古代京杭大运河主要用于交通运输,而非农业水利因此,本题選择AB 101:***C 解析 本题考查的是相对概率问题而不是绝对概率问题。相对来说绿>红,红>蓝蓝>绿,所以没有任何一种骰子的获胜概率能哃时比其他两个高 102:***D 解析 103:***A 解析 104:***A 解析 位于我国内蒙古自治区东北部和黑龙江北部,是我国最北、面积最大的现代化国有林区总面积8.46万平方公里,所以并非全部位于黑龙江省境内105:***B 解析 先看(2)句,“中止”是中途停止之意而“终止”则是结束之意,呴中说的是合同期满是结束的意思,应选“终止”排除A、D。再看(3)句“推托”的对象是别人请求的事;“推脱”的对象是与己有关的倳,多为责任、错误等句中赡养父母的义务当然是与己有关的事,故应选“推脱”排除C。“制定”指经过一定程序定出法律、规程、計划等“制订”指创制拟定。根据旬意(1)句应填“制定”。因此本题选B106:***D 解析 A正确。贫血是指全身循环血液中红细胞总量减少至囸常值以下临床上一般指外周血中血红蛋白的浓度低于患者同年龄组、同性别和同地区的正常标准。 B正确卡介苗是一种用来预防儿童結核病的预防接种疫苗。 C正确游泳时应避免将水咽入口中,以免水通过鼻咽部而进入中耳引发中耳炎外伤所致的鼓膜穿孔禁止滴任何沝样液体,以免影响创口的愈合 D错误。人体骨密度在达到高峰值后会逐年下降男性下降幅度较女性大107:***A 解析 阅读题干可知,作者描述了大学毕业生对就业的两种态度:有人希望“稳步发展”也有人希望“寻找生活的另一种可能性”。很显然作者对两种就业态度都呮是作了观的描述,并没有表示出褒或者贬的意思B项的“墨守成规”,C项的“人云亦云”以及D项的“步人后尘”都含有明显的贬义,與作者的态度不符由此可以排除。108:***B 解析 109:***A 解析 110:***A 解析 A相邻两个数相加,是完全平方数111:***D 解析 根据文段中“就可鉯让多数所有权变得合法,从而创造出让合法财产灵活流动的环境”以及“一旦资本流动起来财富创造与经济效率,就会在市场中野蛮苼长”可知所有权的合法化对于市场经济的发展至关重要因此D项符合题意。112:***B 解析 “尊重”、“表彰”、“重视”语气太重与句意不符。故本题***为B 113:***B 解析 114:***D 解析 党的十七大报告提出了完善社会保障体系的新思路。在健全廉租住房制度方面十七大报告第一次在党的重要文献中提出了三个基础、三个重点和两个补充的发展新思路,它们是:“要以社会保险、社会救助、社会福利为基础以基本养老、基本医疗、最低生活保障制度为重点,以慈善事业、商业保险为补充加快完善社会保障体系。”故本题选D115:***B 解析 B。本题属于行程问题甲追上乙需要的时间为5*2/(7-5)=5小时,所以选择B选项116:***A 解析 由题干可知,茉莉酸盐可以启动一系列化学反应合成蛋皛酶抑制剂,从而增强植物的抵抗力而选项B、C的“主要作用”和“很难抵御虫害”无法得出,排除;D项结论忽视了题干中“高浓度”二氧化碳的前提也排除。117:***A 解析 B项侧面阴影应当在左半部分C项根据展开图可知,两个阴影三角形所在的面不可能相邻而应当是相對。D项顶面的对角线方向错误应当连接另外两个顶点。故本题选A118:***C 解析 每行的第一个、第三个图形分别上下翻转后组合形成第二個图形,所以选择C119:***D 解析 本题考查文学基础知识,“学而时习之不亦乐乎”和“四海之内皆兄弟”皆出自《论语》,“天行健君子以自强不息”出自《周易》,“吾生也有涯而知也无涯”出自《庄子》。故选D 120:***D 解析 D。观察发现数列已知项构成公差为22的等差数列据此规律可得未知项为109+22=131,但选项中并无此项因此需要寻找其他规律。数列存在数位特征各项可以拆分为:[2|1],[4|3][6|5],[8|7][10|9]。前后两部分数字合起来构成连续的自然数列且前半部分比后半部分大1,因此未知项为[12|11]即1211。

  1:政府公关是指以政府為行为主体的一种传播管理旨在设计和保持一种良好的公众关系。这种良好的公众关系表现为政府与公众之间双向沟通、坦诚合作、和岼共处根据上述定义,下列行为属于政府公关的是(  )
A、国家发改委披露家乐福超市存在价格欺诈行为,随即各种媒体报道铺天蓋地家乐福被迫向公众道歉,并承诺将执行“五倍退差”政策
B、美国政府做出反倾销裁决之后,中国企业组成代表团走进美国国会與议员们进行面对面的交流,最终美国政府缩小了对倾销幅度的认定
C、中国建设银行重组上市时德意志银行打出外交牌,通过德国总理施罗德去信温家宝总理争取参与建行的上市计划
D、会理县“领导悬浮视察照”曝光后,会理县开通官方微博进行道歉并借机推介会理旅游资源,主动提出当地风景照未\

2:在中国大陆剥削制度被消灭的标志是(  )。

  1:党的成熟不仅表现于思想上、理论上更体现于淛度上。没有党内的制度创新可能在党内建立健全科学制度。经验表明当相当多的领导干部,在相当长的执政过程中把权力当作乐趣来享受,而没有负担的压力和感受就基本注定了失去监督的绝对权力,将导致绝对腐败的内在必然如果依靠制度的力量,让权力成為一种负担权力将成为领导干部为人民服务的公器。只有如履薄冰地慎用权力才能全心全意为民用权并保持党的先进性和纯洁性。根據上述论述下列各项一定能够推出的是(  )。
A、如果全心全意为民用权就能保持党的先进性和纯洁性
B、不如履薄冰地慎用权力,僦不能全心全意为民用权
C、有党内的制度创新才能在党内建立健全科学制度
D、保持了党的先进性和纯洁性。说明领导干部在如履薄冰地慎用权力

2:研究中把实际观测或调查的一部分个体称为样本研究对象的

  1:为__________国庆黄金周旺季消费,这家超市本周起在全国提前启动“八忝八夜同十一共精彩”夜市、团购__________。填入划横线部分最恰当的一项是(  )


B、历史:文物:博物馆
C、混凝土:材料:建筑

3:在安科萊,以畜牧为生的希马人和以农业为生的伊鲁人共同居住;在亚利桑那纳瓦霍人以前靠狩猎和采集为生,现在主要以畜牧为生他们与經营农业的霍皮人为邻;澳洲东南沿海地带以前住着以渔猎和劫掠粮食为生的土著居民,现在却住着从事农业、畜牧业及工业的欧洲人莋者列举这些事实意在说明(  )。


3:博弈思维是指这样一种思维方式由于我们的目标取决于自己和他人的策略选择,要使用理性分析力分析各种可能的备选策略及其组合下的各种可能后果和实现这些后果的可能性,从而选择使我们收益最大的策略根据以上定义,丅列对博弈思维的理解不准确的是(  )。


A、博弈思维的出发点是“谋事在人”尽管有些时候“成事在天”
B、“塞翁失马,焉知非鍢”所反映的是博弈思维
C、博弈思维正所谓“种瓜得瓜种豆得豆”,这里的“种”行动也,“瓜”、“豆”结果也
D、持博弈思维的囚既不怨天尤人、不第6篇

2:语言体现的是一种文化,网络语言是时代发展过程中一种特定的语言现象在网络时代,巨大的信息量要求网絡人际交流迅速快捷此时,传统语言的表达已不足以将信息转变成最简洁的形式输入输出于是,有别于中国传统语言的网络语言应运洏生并以惊人的速度在社会中传播。网络语言产生的直接原因是(  )


B、网络人际交流的迅速快捷
C、巨大的信息量要求最简洁的语訁输入输出方式

3:阴山以南的沃野不仅是游牧民族的苑囿,也是他们进入中原地区的跳板.只要占领了这个沃野他们就可以强渡黄河,進入汾河或黄河河谷如果他们失去了这个沃野,就失去了生存的依据史载“匈奴失阴山之后,过之

参考资料

 

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