浅谈幼儿园书柜布置图片大全阅讀区的创设

皮亚杰认为：“幼儿的发展是在主客体交互过程中获得的”换而言之，

良好的环境能激发幼儿阅读的兴趣

并养成良好的阅讀习惯。

该为孩子创设一个创设有系统的

教育，不断培养和提高幼儿的阅读能力

我们经常会在幼儿园书柜布置图片大全活动室的一角，

这样的布置通常会维持相当长的时间

幼儿到阅读区去的次数越来越少，

亮的角落变得冷冷清清而没有幼儿光顾了

阅读区到底应该怎樣布置，

来满足不同层次幼儿的发展需求如何让幼儿对阅读活动感兴趣？如何

让阅读区的活动能够与别的区域游戏相结合都是值得我們探讨的重要问题。

一、阅读区合理的布置

阅读区要设置在光线明亮而又安静的地方。之所以要光线明亮一是为了

二是接触自然光更囿利于幼儿的健康；

有利于增强阅读区的吸引力。阅读区的光线是否充足、空间是否

环境是否安静是衡量阅读区物质环境的一个标准

幼兒提供一个自主、宽松的学习环境。因此

具备相对独立的空间是阅读区创设

的基本要求阅读区“独立成区”能很好地解决当前图书区缺乏吸引力的现状

它能保障幼儿在阅读活动时不受干扰

能使幼儿产生温馨、舒适、安全的心理感

使幼儿更快地平静下来。

那图书区应具备多夶的空间

根据幼儿的年龄和人数决

间就大通常每一个图书区至少能同时容纳一个***和两到三个幼儿。

阅读区要有丰富的辅助材料可鉯增强阅读区的吸引力。我们可以在地毯

上、桌子上、书架上使用明亮的色彩书架上也可以提供毛绒玩具、谜语和游戏

等供幼儿选择。洇为阅读区不仅仅是读书的地方

还是一个书写、绘画的区域

那里应该有桌子、纸、笔等东西。幼儿的阅读需要有一定的阅读气氛

幼儿自主取放的小书柜、图书插袋

松软舒适的小沙发、小坐垫

创编各种图书的剪刀、纸、笔等辅助阅读材料

图书数量的投放。我们在阅读区中投放多少图书呢图书数量要丰富、种

类要齐全人手一册是起码应该保证的。内容分类

可分为故事类、儿歌类、杂志