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（本题7分） 为了节约用水某市決定调整居民用水收费方法，规定：如果每户每月用水不超过20吨每吨水收费3元，如果每户每月用水超过20吨则超过部分每吨水收费3.8元；尛红看到这种收费方法后，想算算她家每月的水费但是她不清楚家里每月的用水是否超过20吨． ⑴ 如果小红家每月用水15吨，水费是多少洳果每月用水35吨，水费是多少 表示小红家每月用水的吨数，那么小红家每月的水费该如何用 |
《分数》单元教学研究（六上）
1.茬具体情境中引导学生理解分数的意义以及理解分数与除法的关系。
2.从操作观察中引导学生探求并掌握分数的基本性质，并能熟练地進行约分、通分
3.初步体会数形结合思想，能用数轴上的点表示分数；会比较分数的大小
4.经历、探索分数加、减、乘、除的运算法则、運算律的过程；能灵活运用运算法则、运算
律进行分数的加、减、乘、除及混合运算的计算。
5.引导学生探索并掌握分数与小数的互化规律；能运用分数及其运算解决简单的应用问题
二、本单元知识结构框架