幻灯片文字设置动画效果的板式修改后原有的文本会不会消失

PPT的应用如今越来越重要添加動画让PPT变得很可爱的途径,跟着可爱的小编一起来学习吧~按照惯例继续有福利喔~~

  1. 在这里,先给大家展示要求喔:

    为第二张幻灯片文字設置动画效果的图片添加动画

    动画效果为进入效果中的浮入,

    幻灯片文字设置动画效果的效果是在切换那里。

    而幻灯片文字设置动画效果里面内容的效果是在动画那里

  2. 单击第二张幻灯片文字设置动画效果按到动画窗口。

    此时你会发现动画窗口显示的是灰色的,

    所以你就会明白你按的是幻灯片文字设置动画效果,你要是让幻灯片文字设置动画效果有效果必须去切换那里。

    你选择了动画窗口僦必须先选择你要设计的对象。

    所以此时单击第二张幻灯片文字设置动画效果的图片。

    你会发现动画窗口很自然地着色了

    意思就是,伱选对对象了

  3. 动画左窗口,我们发现了 浮入 也可以打开来选择。在这些选项的右下角可以看到有个下拉的标志,打开后可以看箌更多选项

    如果你感觉这些选项太少

    在那里  你会发现更多有趣的动画~~!!

  4. 给图片添加动画为浮入之后设计声音了。

    然则你会发现,還有一个右下角的小选项供我们调整。

    单击后就会出现图二的小框框,给我们设计声音设计变色。

  5. 打开声音的下拉选项有很多可鉯供我们选择。

    在这里我们选择,爆炸

    那么这个任务就完成了哦~~~

  6. 除此之外,先前我们设定的浮入其实还有其他可能性。

    我们选择了效果为浮入之后其实浮入还有进一步的选择,有分上浮和下浮

    很多效果都要不同的表现形式,希望大家可以好好探索喔~~~

  7. 另外如果你設计的动画对象是文本,文本还可以:整批发送按字/词发送,按字母发送而这个框和设计声音的框是在同一个界面上的好好利用喔~~

  8. 朂后你还可以给你的动画设计时间呢~

    这个出现在动画功能区的最右边,设计时间喔

    延迟时间是不肯离开的时间。

    如同题目所述设计歭续时间中速,2秒

    更重要的是,它本身也有自己的对话框

    和声音的对话框也是同一个界面的。

    而且还可以调出现的顺序喔~~~

  • 偷偷给小編按个赞吧哈哈哈最爱你了~~~

  • 以上图源于小编胡猫胡猫8023

  • 每一次码字都注入了小编无数心血,希望你喜欢~~~祝福~

经验内容仅供参考如果您需解決具体问题(尤其法律、医学等领域),建议您详细咨询相关领域专业人士

作者声明:本篇经验系本人依照真实经历原创,未经许可谢绝轉载。

1.能够独立的在幻灯片文字设置动畫效果文字中设置动画效果

2.通过任务驱动,提高学生的自主学习能力;通过小组合作设置有个性的动画效果锻炼学生的合作探究能力以忣创新精神。

3.通过本节课的学习体会成功的喜悦,增强自信心激发学生学习幻灯片文字设置动画效果的兴趣。

【重点】设置幻灯片文芓设置动画效果文字的动画效果

【难点】熟练设置幻灯片文字设置动画效果文字的动画效果。

教师先在大屏幕上播放上节课所制作的《洎我简介》演示文稿再播放经过修饰的演示文稿,请同学仔细观察两次播放的幻灯片文字设置动画效果效果有什么不同之处,哪个更吸引你们呀?

学生会回答出第二个演示文稿更吸引人因为有动画。

教师将进一步提出问题:同学们想不想自己制作这样的演示文稿?

引出课題——《设置幻灯片文字设置动画效果文字的动画效果》

教师给学生布置任务:自己动手操作将幻灯片文字设置动画效果文件“自我简介“中的文字设置为各种动画效果

学生自主探究,教师巡视学生操作完成后,教师找学生上台展示作品总结操作:首先单击“自我简介”文本框再单击“幻灯片文字设置动画效果放映”菜单项,在弹出的下拉菜单中选择“自定义动画”命令在弹出的“自定义动画”任務窗格中,单击“添加效果按钮”在出现的各种效果中选择某一种动画效果即可。

教师对学生的回答予以总结并补充还可以单击“自我簡介”文本框后单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“自定义动画”选项弹出“自定义动画”任务窗格。

接着教师让学生以同桌兩人为小组给他们5分钟的时间进行讨论,单击“添加效果”下拉按钮弹出的下拉菜单中的“进入”、“强调”、“退出”、“动作路徑”这四种动画类型分别有什么样的效果?讨论完毕后,请小组派出代表进行回答:选择“进入”选项可以使幻灯片文字设置动画效果中的攵本通过某种效果进入幻灯片文字设置动画效果;选择“强调”选项可以为幻灯片文字设置动画效果中的文本添加强调效果选择“退出”選项可以使幻灯片文字设置动画效果中的文本以某种效果退出幻灯片文字设置动画效果。教师肯定学生的回答并补充选择“动作路径”选項可以指定幻灯片文字设置动画效果对象的动作路径

教师让学生类比以上操作,将“琪琪“文本框设置为“飞入”及“飞出”效果再汾别将第二、第三张幻灯片文字设置动画效果的文本框设置为自己喜欢的效果,在“自定义动画”任务窗格下半部分的空百叶窗口中会順序显示出每一步的设置操作,同学们可以单击它可做更详细的设置教师巡视指导,个别纠错随机展示学生作品,其余学生评价作品

教师让学生以学习小组为单位,给他们3分钟讨论对比幻灯片文字设置动画效果切换方式与幻灯片文字设置动画效果动画效果的不同之处讨论完毕后,小组代表进行回答对比着上节课所学知识,学生能够说出幻灯片文字设置动画效果切换方式是对一张幻灯片文字设置动畫效果或所有幻灯片文字设置动画效果发生作用幻灯片文字设置动画效果动画效果,只对一个文本框发生作用教师鼓励学生的回答,並予以补充幻灯片文字设置动画效果动画效果不仅对文本框起作用还可以对幻灯片文字设置动画效果中的对象起作用,比如说插入的图爿也可以将其看成对象当一个对象一部分设定为某种动画效果时,整个对象都是这种动画效果;当一个对象多个部分都设为不同的动画效果时该对象最后设定的那部分的效果,就是整个对象的效果

1.师生共同总结本节课所学的知识点。

2.以“除陋习树新风“为课题,请同學们自己收集资料然后整理资料,将整理的资料制作成幻灯片文字设置动画效果下节课来与同学们分享。

设置幻灯片文字设置动画效果文字的动画效果

一、 为幻灯片文字设置动画效果中的文字设置动画效果

二、 幻灯片文字设置动画效果切换方式与动画效果的区别

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该楼层疑似违规已被系统折叠 

问一下大家PPT里的先文本后动画怎麼设置


该楼层疑似违规已被系统折叠 

打开动画窗口,把文本动画拖动到最前面


该楼层疑似违规已被系统折叠 

这么简单都要问,先后顺序洏已


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参考资料

 

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