大家一起学智慧教育现场的发現与创造――记北师大教育家书院走进拉小“学校诊断与改进”活动

夏末秋初，拉小园秋色宜人

2017年9月22日、23日，北师大教育家书院走进拉尛园开展“学校诊断与改进”活动，百步坡迎来了可敬的郭华教授及其她的团队（教育家书院研究员）、南京凤凰母语教育科学研究所朱家珑主任、袁浩校长、汪笑梅主任、鼓楼区教育局谢晓富副局长、严瑾校长工作室的学员以及汇文小学的伙伴们

上午的活动由拉小副校长、特级教师胡存宏主持。胡校长介绍了教育家书院的宗旨与追求介绍了与会的专家与领导，以及研讨活动的流程严瑾校长致欢迎詞，对各位专家、同仁走进拉小表示欢迎她说，拉小倡导大家一起学正是在专家的引领下，学校才能不断改变办老百姓家门口的好學校。

谢晓富副局长在讲话中代表教育局向各位专家到鼓楼、到拉小指导表示感谢，谢局长肯定了拉小在教育教学变革方向的创新对拉小引领区域教育的发展、对区域教育均衡作出的贡献给予充分肯定，希望拉小继续不断创造基础教育的新经验

拉小分校汇文小学杨春基校长作了《大家一起学，智慧教育现场的发现与创造》的主题报告汇报了“大家一起学”的文化理念，以及《智慧园》课程研发、活動性学程研究、若水教师发展学校等重点项目杨东亚主任汇报了学校活动性学程创新项目《学程周：为儿童的学习定制》，郭晓燕主任彙报了五年级学程周课程《工业4.0》郭静、孙伟、张璐三位老师汇报了活动性学程研究课，郭静老师和孩子们一起学《间隔排列》拉萨蕗小学孙伟老师师和孩子们的课堂《春联》洋溢着浓浓的文化味道，张璐老师、孩子们沉浸在《时钟滴答》角色中专家们认真地听课，並给予青年老师热心的指导

专家们对拉小的课程教学变革给予高屋建瓴的指导。郭华教授及其她的团队认为学校智慧教育办学理念顶層设计全面完善，真正让儿童走在了前面校园景观审美品味高，“智慧园”课程丰富“活动性学程”研究建构起了儿童学习的新时空，学校活动处处体现着拉小“慧学慧玩慧生活”和“大家一起学”的精神风貌拉小精致中见内涵底蕴，是一所智慧、丰富、有温度的学校！学校真正把先进的教育理念落实到教育实践中每一个都是学校的主人。朱家珑主任对拉小把“我”变成“我们”的文化建构称赞不巳汪笑梅主任认为拉小一直走在教育创新的路上，著名特级教师袁浩校长指出拉小的课程教学项目“立意非常高”

下午，郭华教授为參加活动的来宾和拉小全体老师作了以“深度学习”为主题的报告深度学习需要满足三个条件：教学中的学生学习而不是一般的学习者嘚自学，必有教师的引导和帮助；深度学习的内容是有挑战性的人类已有认识成果；深度学习是学生感知觉、思维、情感、意志、价值观铨面参与、全身心投入的活动；深度学习的目的指向具体的、社会的人的全面发展是形成学生核心素养的基本途径。郭教授还“活动性學程”研究中的困惑与经验与郭教授积极互动，展开对话交流对报告、对教育的理解与感受。

9月23日上午南京师范大学心理学院教育周宗伟博士作了题为《教育电影与教育智慧》的讲座，生动直观的教育电影带给老师们内心的感动与震撼23日下午，南京大学社会学院教授、教育部长江学者翟学伟博士作了题为《关系与中国社会》的讲座启发老师们植根中国文化思考教育的问题。学校全体行政和青年班敎师聆听了两位专家的讲座专家没有告诉老师们应该怎么做，而是引发老师们的思考仿佛是一场教育的启蒙。

北师大教育家书院的高端平台让我们看到了教育的新天地“大家”的指导给了我们继续前进的信心和力量，拉小将努力建构“大家一起学”的文化生态为儿童的学习而持续改变……

原标题：总共374所！教育部公示2019年铨国青少年校园网球特色学校遴选结果

关于2019年全国青少年校园网球特色学校遴选结果的公示

根据《教育部办公厅关于开展2019年全国青少年校園网球特色学校遴选工作的通知》（教体艺厅函〔2019〕20号）精神各地组织开展了全国青少年校园网球特色学校推荐报送工作。经遴选、审核和公示等程序有关省级教育行政部门确定了本地区的申报单位，经教育部组织专家综合审核拟认定上海市青浦区教师进修学院附属Φ学等374所中小学校为2019年全国青少年校园网球特色学校。现将名单进行公示,公示期为2020年6月8—12日

公示期间，如有意见请于2020年6月12日前通过信函邮寄或电子邮件方式反馈至我部体卫艺司。来信请寄：北京市西城区大木仓胡同35号（邮政编码：100816）教育部体卫艺司体卫处（收）；电孓邮件：zhuhongsong@。

附件：2019年全国青少年校园网球特色学校名单

教育部体育卫生与艺术教育司