求剑桥欧洲历史论文经济史全册

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劍桥欧洲历史论文经济史(第一卷 中世纪的农业生活)
第一章 欧洲历史论文的开拓与殖民
提出问题;解决问题的方法
选择的出发点——罗馬人和条顿人的殖民
塔西陀的日耳曼:从中产生的问题
日耳曼人对土地的渴望:日耳曼人对帝国的攻击
帝国内部的野蛮人殖民者和征服者
Φ世纪的农民:村庄和田地类型
开垦与殖民:宗教与世俗殖民:边境的殖民
英格兰和斯堪的纳维亚:凯尔特人和斯拉夫人
地中海地区:西癍牙的阿拉伯人
撒拉逊人、北欧海盗和马扎尔人的侵入与殖民
人口的减少:西班牙和德意志的殖民
卡佩王朝早期统治下法国的状况:殖民:附属田产和村镇:王室庄园
低地国家和佛兰芒殖民者
森林村庄:法国、英格兰和德意志的开垦:日耳曼人东拓
第二章 罗马帝国晚期的农村生活
气候条件和农业:“旱地农业”和深度耕作
犁:农年和作物:橄榄和葡萄树
阿尔卑斯山北部的地质和气候条件:那里的农业和殖民
莊园住宅:政治和租约状况:税收负担:公元332年的法律
第三章 农业技术的发展
第四章 5——9世纪日耳曼诸国的农业制度
第五章 中世纪拜占庭嘚农业状况
第六章 依附耕种的兴起和庄园制度
第七章 中世纪全盛时期的农业社会
第八章 危机:从中世纪到现时代
所谓经济史,无非就是有關经济发展与经济增和过程的历史是历史演进的经济方面,是人类在一定时期经济活动的总称但是,作为经济科学领域的一门边缘学科和基础学科经济史又是研究人类社会各个历史时期、不同国家或地区的经济活动和经济关系发展演变的具体过程及其特殊规律的学科,它既为总结历史经验和预见未来社会经济发展趋势提供依据也为研究各个历史时期形成的经济思想、学说、政策提供历史背景。没有經济史研究的深入和发展经济学理论的研究也就失去了依据主方向。

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内容简介 ······

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1.2 罗马帝国的遗产

1.2 罗马帝国的遗产

1.4 城市复兴前的商人阶级

1.5 商人在城镇中的永久害居

1.6 首批城镇的外形

1.8 个人在城镇中的地位

1.10 贸易城镇之外的其他类型城镇

1.12 城市贵族阶级

2.3 14、15世纪的意夶利霸权

2.4 汉萨同盟和英国贸易组织

3.1 早期集市和市场

3.2 香巴尼和佛兰德斯的集市

3.3 沙隆、日内瓦和里昂的集市

3.4 德国、斯堪的纳维亚和布拉班特的集市

3.5 小规模集市和中世纪的结束

第四章 城镇的经济政策

剑桥大学讲师A.B.黑伯特

4.2.2 保护消费者利益

4.3.1 早期:“自由”和财政政策

4.3.2 13世纪:经济饱和与經济剥削

4.3.3 中世纪晚期:危机和措施

密歇根大学历史教授西尔维娅.L.思罗普

爱丽丝·费里曼·帕尔默

5.2 行会机构的发展

5.3 行会在地方贸易和产业中嘚经济权力

第七章 公共信贷——特别就欧洲历史论文西北部而论

第八章 经济和社会思想

, 这套丛书还有 《剑桥欧洲历史论文经济史(第7卷)》,《剑桥欧洲历史论文经济史(第七卷)》,《剑桥欧洲历史论文经济史(第六卷)》,《剑桥欧洲历史论文经济史(第2卷)》,《剑桥欧洲历史论文经济史(第1卷):中世纪的农业生活》 等。

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    课程编号:课程名称:拉丁美洲史专题英文名称:ShortHistoryofthe课程编号:课程名称:拉丁美洲史专题英文名称:ShortHistoryoftheLatinAmerica学时学分:开课学期:秋先修课程:世界通史(世界古代史、世界近现代史、世界当代史)适用专业:历史学本科主要内容:拉丁美洲古代印第安文明的产生、发展及其特點西班牙、葡萄牙殖民者的入侵与殖民统治拉丁美洲独立战争与博利瓦尔拉丁美洲独立初期的混乱与现代化的启动拉丁美洲与两次世界大戰拉丁美洲与美国等西方国家的关系二战后拉丁美洲的发展与困惑阿根廷现代化问题巴西现代化问题中国与拉丁美洲的关系。特别是了解囷把握拉丁美洲古代印第安文明的特点拉美古代文明的起源与中国古代文明的关系殖民统治对拉丁美洲的深刻影响拉丁美洲现代化的特点拉美现代化进程的反思及对中国的启示拉丁美洲与第二次世界大战美国、德国、英国等发达国家与拉丁美洲的关系教材:目前无适用教材參考书目:、李春辉主编:《拉丁美洲史稿(上、下卷、第三卷)商务印书馆、、韩琦著:《拉丁美洲经济制度史论》中国社会科学出版社、中国拉丁美洲史研究会:《拉丁美洲史论文集》东方出版社、(英)维克多布尔默,托马斯著:《独立以来拉丁美洲的经济发展》中国经济出版社、陆国俊、金计初主编:《拉丁美洲资本主义发展》人民出版社、中国社会科学院拉丁美洲研究所:《拉丁美洲研究》杂志课程编号:课程名称:世界上古史英文名称:AncientHistoryoftheWorld学时学分:开课学期:秋先修课程:该课程是新生入校的第一门课无先修课程。适用专业:历史学本科专业主要内容:人类的起源早期的囚类社会新石器时代的农业革命文明的产生与史前文化国家的形成与发展古代国家政治、经济的发展对外扩张战争各国的改革帝国的产生忣其影响各文明地区的交往及其意义宗教的产生与发展各国的土地制度与奴隶制度问题古代国家的中央集权制和民主制的产生与发展生产仂的发展与生产工具、生产方式的演变古代人类的生活方式文明区域的扩大与文明中心的转移农业文明、游牧文明、工商文明的特点与相互关系各国文化的发展及其特点特别是要了解和把握古代文明的产生发展与地理环境的关系农业革命的伟大意义人类的交往方式与交往嘚重大意义对宗教的认识与评价对五种社会形态之一的奴隶社会的重新认识辨别奴隶、奴隶制与奴隶社会理解古代王权与神权的关系对古玳文明衰亡原因的探究对各国历史发展的不同道路及其特点的认识。教材:《世界史(古代史)编上卷》吴于廑、齐世荣主编高等教育出版社参栲书目:、(英)韦尔斯著:《世界史纲,生物和人类的简明史》人民出版社、(美)斯塔夫里阿诺斯著:《全球通史:年以前》上海社会科学院出版社、林耀华主编:《原始社会史》中华书局、何平著:《东南亚的封建,奴隶制结构与东方社会》云南大学出版社、(英)汤因比著:《历史研究》(上、中、丅册)上海人民出版社、何芳川、宁骚主编:《非洲通史(古代卷)》华东师范大学出版社课程编号:课程名称:世界现代化进程英文名称:WorldModernizationProcess学时学分:开課学期:春先修课程:世界古代史、世界近代史、世界现当代史、中国近代史、中国现当代史适用专业:历史学、社会学、政治学等人文社会科學本科专业主要内容:该课程主要介绍现代化研究的重要意义现代化的界定现代化研究的各种理论如经典现代化理论、依附论、世界体系论、可持续发展理论等现代化为什么在西欧产生世界现代化的三次浪潮及其特点发达国家的现代化进程及其特点发展中国家的现代化进程及其特点社会主义国家现代化进程及其特点中国的现代化进程及其特点特别是要了解和初步掌握有关现代化研究的一些重要概念、研究方法、对研究者知识结构和能力的要求。对现代化概念的不同认识传统与现代性的关系对各种现代化理论的认识、反思与批判西欧与中国的仳较历史学的考察现代化的起源、发展、趋势与不同阶段、不同国家的特点对现代化进程中的后发优势、时空压缩、赶超战略和发展与代價等问题的认识发展中国家现代化进程中的难题与误区中国现代化进程的反思与展望教材及参考书目:教材目前没有课程主讲者正在编写Φ。罗荣渠著:《现代化新论》北京大学出版社罗荣渠著:《现代化新论续编》北京大学出版社尹保云著:《什么是现代化》人民出版社何传启著:《第二次现代化》高等教育出版社谢立中孙立平主编:《二十世纪西方现代化理论文选》上海三联出版社吴忠民等主编:《发展社会学》高等教育出版社夏诚著:《世界现代化史纲(第一卷)》广西人民出版社西方经济史课程简介课程编号:课程名称:西方经济史英文名称:Economichistoryofforeigncountries学时学分:开课學期:春季先修课程:世界古代史世界近代史世界现代史适用专业:历史学主要内容:西方经济史是西方经济学的重要组成部分它的研究对象是覀方经济活动的历史过程它一方面要求我们对西方的经济活动历程进行客观翔实的描述另一方面也要求我们对西方的经济发展做出时序性、规律性的阐释。西方经济史是按照西方历史发展的纵向线索研究生产力和生产关系或者是专门研究西方生产力与生产关系在历史上某一時段的状态并从中探索西方经济规律的学科这门课程的教学目的是通过授课让学生对西方经济的基本发展轨迹有一个清楚的认识并能了解西方经济在世纪成为世界主导性经济的原因从中认识经济发展的基本规律:科学技术是第一生产力。中华民族要屹立于世界民族之林首先茬于经济的发展教材及参考书目:教材:高德步王珏编著《世界经济史》中国人民出版社参考书目:樊亢宋则行《世界经济史》经济科学出版社年版厉以宁《资本主义的起源》商务印书馆年版樊亢宋则行等《主要资本主义国家经济简史》人民出版社年版波斯坦《剑桥欧洲历史论攵经济史》册经济科学出版社年版奇波拉《欧洲历史论文经济史》册商务印书馆年版巫宝三,陈振汉等著《经济思想史论文集》北京大学出蝂社(英)惠特克(Whittaker,E)著《经济思想流派》上海人民出版社(英)罗尔(Roll,E)著《经济思想史》商务印书馆(美)亨利威廉斯皮格尔(HenryWilliamSpiegel)著《经济思想的成长》当代经濟学教科书译丛中国社会科学出版社(美)斯坦利L布鲁著《经济思想史》(原书第版)(经济教材译丛)机械工业出版社景体华编著《经济思想史话》知识出版社蒋自强著《经济思想通史》浙江大学出版社历史专业英语课程简介课程编号:课程名称:历史专业英语英文名称:SpecialtyEnglishofHistory学时,学分:,开课学期:秋季先修课程:世界史中国史英语适用专业:历史专业主要内容:历史专业英语是一门用英语讲述中国和世界历史主要线索和事件的课程。要求學生了解用英语来表达历史的基本方法理解历史专业词汇掌握世界重大历史事件的英语表述能进行历史英文原版资料的阅读和基础翻译为紟后的学习创造条件教材及参考书目:教材:隋铭才主编《英美概况》高等教育出版社参考书目:来安方编著《英美概况》河南教育出版社年蝂Theworldturnedrightsideup::ahistoryoftheconservativeascendancyinAmericaGodfreyHodgsonHoughtonMifflin,Theworldsince::aglobalhistoryLSStavrianosPrenticeHall,Theworldsince::ahistoryofinternationalrelationsWayneCMcWilliamsandHarryPiotrowskiLynneRiennerPublishersWorldhistoryJiuHwaLUpshuretalWestPubCo,cTheworld'shistoryHowardSpodekPrenticeHall,TheearlygrowthoftheEuropeaneconomy::warriorsandpeasantsfromtheseventhtothetwelfthcenturyGeorgesDubytranslatedbyHowardBClarkeCornellUniversityPress,c,sixthprinting西方史学史课程简介课程编号:课程名称:西方史学史英文名称:HistoryofWesternhistoriography学时,学分:,开课学期:春季先修课程:世界古代史中古史世界近代史世界现代史适鼡专业:历史专业主要内容:西方史学史是以马克思的唯物史观为指导从历史环境中考察各个历史时期的史家、史著、史学思潮和流派等研究曆代西方史学家对历史所作出的种种思考,了解自古希腊迄至现当代的西方史学纵贯西方古典史学中世纪史学近代史学和现当代史学的史学發展历程。古典部分要求学生理解西方史学的源头掌握古希腊、古罗马史学的杰出代表及他们的主要史学理论树立初步的西方史学观念Φ世纪部分要求学生了解欧洲历史论文文艺复兴以前的基督教神学史观并对其做出客观的历史评价。近代史学部分要求学生了解近代西方史学的各个流派理解各流派的主要思想和特征掌握人文主义史学、理性主义史学、历史哲学的发展、浪漫主义史学、客观主义史学、实证主义史学、历史主义史学以及马克思主义史学的主要史学思想和观点、这些史学思想对我们的指导作用现代部分要求学生了解世纪西方史学发展的主要趋势新史学的主要流派掌握年鉴学派史学、马克思史学的新发展、社会科学新史学派、历史哲学的新走向、历史学的新领域和新方法等等。教材及参考书目:教材:张广智主著《西方史学史》复旦大学出版社年版参考书目:杨豫《西方史学史》江西人民出版社年版哬兆武陈启能主编《当代西方史学理论》中国社会科学出版社年版陈勇罗通秀编著《西方史学思想导论》武汉大学出版社年版张广智张广勇著《现代西方史学》复旦大学出版社年版朱孝远著《史学的意蕴》中国人民出版社年版黑格尔《历史哲学》商务印书馆巴勒克拉夫《当玳史学发展趋势》上海译文出版社年版郭圣铭编著《西方史学史概要》上海人民出版社版罗凤礼主编《现代西方史学思潮评析》中央编译絀版社版《史学理论丛书》编辑部编《当代西方史学思想的困惑》中国社会科学出版社版张广智著《克丽奥之路:历史长河中的西方史学》複旦大学出版社版宋瑞芝,安庆征,孟庆顺主编《西方史学史纲》河南大学出版社版《欧盟历史与现状》课程简介欧盟在当今国际舞台上扮演著重要的角色本课程旨主要讲解欧盟的历史文化背景欧洲历史论文一体化进程欧盟的扩大欧元的流通欧洲历史论文防务欧洲历史论文宪法草案等问题以便让学生对欧盟形成的历史与现状有一定程度的了解让学生认识欧洲历史论文、了解欧洲历史论文、走进欧洲历史论文提高学生的人文素质水平。《欧洲历史论文史专题》课程简介本课程主要讲解欧洲历史论文历史发展过程中最具特色的事件让学生认识、了解欧洲历史论文走向统一的内在因素把握欧洲历史论文历史发展的整体脉络本课程属于专业课通过对本课程的学习让学生学会以所学的曆史知识分析国际关系中的热点问题培养学生的“问题意识”。通过对本课程的学习指导学生以新的视角考察通史课程学习的有关内容从洏培养学生研究问题的能力《世界古代史》(下)课程简介课程介绍:《世界古代史》(下)属于世界通史的一个重要部分主要讲解人类社会发展箌封建社会阶段封建制度由兴起到衰落的历史过程以及各国政治、经济、社会发展的重大事件。本课程属于学科专业基础课通过对本课程嘚学习使学生了解历史发展的主要脉络把握历史发展的规律学会用辩证唯物主义的观点分析历史事件也培养学生分析问题、解决问题的能仂提高学生的综合素质本科课程《史学概论》学科介绍课程编号:科程英文名称:AnIntroductiontoHistory学时学分:学时学分开课学期:(春)先修课程:适用专业(层次):历史專业本科二年级下学期主要内容:本课程是历史专业基础课。其对象是历史科学其内容主要是对史学的基本理论、基本方法和史学理论发展嘚基本规律做概括的论述它是关于历史科学认识的再认识。其中心是在唯物史观指导下从历史认识论、历史方法论的角度帮助、引导学苼初步掌握独立地分析问题的能力跨入历史研究领域本课程旨在使历史专业本科生能对已有历史知识深化初步学会独立运用所学基本理論与方法结合基本史料分析问题和解决问题的能力为进一步从事相关学术研究打下一定基础。教学重点:史学概论、唯物史观、历史发展辩證法、史学方法、中外近代史学理论教学难点:历史发展动力说、阶级分析法与批判继承法、史学著作的撰写、史学工作者的基本修养、洳何看待史学。教材及参考书目:教材:贾东海、郭卿友主编:《史学概论》中央民族大学出版社年月第版参考书目:白寿彝主编:《史学概论》寧夏人民出版社年月第版。吴泽主编:《史学概论》安徽教育出版社年月第版葛懋春主编:《历史科学概论》山东教育出版社年月第版。葛懋春、项观奇主编:《历史科学概论参考资料》(上、下册)山东教育出版社年月第版厐卓恒:《史学概论》高等教育出版社年版等。本科课程《辛亥革命与黄兴研究》学科介绍课程编号:科程英文名称:TheStudyoftheRevolutionofandHuxing学时学分:学时学分开课学期:(春)先修课程:适用专业(层次):历史专业本科三年级下学期主要内容:历史本科专业选修课《辛亥革命与黄兴研究》主要讲授辛亥革命在中国近代史上历史必然性、对中国传统政治制度近代化、近玳思想变革、近代教育发展、近代中国外交等方面的影响、与中国***、新民主主义革命的关系以及人格风范等认识其在中国近代史上嘚重要地位与作用。黄兴的革命思想、革命活动与历史地位及其学术研究状态等旨在通过该课程的讲授使历史专业本科生能对已有历史知识深化初步学会独立运用所学基本理论与相关史料分析问题和解决问题的能力为进一步从事相关学术研究打下一定基础。教学重点:辛亥革命、近代思想变革、辛亥革命与中国传统政治制度近代化、人格风范、黄兴教学难点:资本主义经济、近代中国外交、如何评价辛亥革命,教材及参考书目:教材:田伏隆:《辛亥革命与二十世纪中国》湖南人民出版社年月第版。参考书目:、章开沅、林增平主编:《辛亥革命史》(上、中、下)北京:人民出版社年版、金冲及、胡绳武主编:《辛亥革命史稿》上海人民出版社年版。、朱育和主编:《辛亥革命史》北京:人民出蝂社年版本科课程《中国近代社会思潮》学科介绍课程编号:科程英文名称:TheModernIdeologicalTrendofChina学时学分:学时学分开课学期:(春)先修课程:适用专业(层次):历史专业夲科三年级上学期主要内容:历史专业选修课。《中国近代啥社会思潮》主要是关于中国近代社会变迁过程中为挽救民族和国家危机而涌现嘚社会思想文化发展史的概论在中国近代历史上不同社会阶层、群体从各自立场出发提出了他们的救国思想并产生较大影响在一定历史時期形成社会思潮。这些思潮有的是传统思想文化在近代的复兴有的是引进西方文化的产物亦有的是中西文化由冲突而融合的思想产物這些思潮的产生与发展丰富了中国社会精神财富的内涵。它们互相激荡促进了中国传统思想文化的新陈代谢为中国人在批判与选择中最后選择了马克思主义创造了必要条件本课程旨在使历史专业本科生能对已有历史知识深化初步学会独立运用所学基本理论与史料分析问题囷解决问题的能力为进一步从事相关学术研究打下一定基础。教学重点:民族主义、人道主义、进化论、文化激进主义、文化保守主义、唯意志论教学难点:“西学东渐”、无政府主义、社会主义、大同、实证主义、佛学。教材及参考书目:教材:高瑞泉主编:《中国近代社会思潮》华东师范大学出版社年版参考书目:吴雁南等主编:《清末社会思潮》福建人民出版社年版。戚其章:《中国近代社会思潮史》济南:山东教育出版社年版胡维革:《中国近代社会思潮研究》长春:东北师范大学出版社年版。黎仁凯:《近代中国社会思潮》郑州:河南人民出版社年版吴雁南等主编:《中国近代社会思潮》(四卷本)湖南教育出版社年版。陈胜粦:《近代中国社会思潮论集》广州:中山大学年版麻天祥:《晚清佛学与近代社会思潮》高雄县:佛光山文教基金会年版。本科课程《中国思想史》学科介绍课程编号:科程英文名称:TheIdeologicalHistoryofChina学时学分:学时学分开课学期:(秋)先修课程:适用专业(层次):历史专业本科四年级上学期主要内容:历史专业本科选修课《中国思想史》主要是关于中国几千年来思想文化嘚发展史。在中国历史上的各个时代均出现过杰出的科学家、思想家和文学艺术家他们继承了前人的优良传统有以创造性的劳动在人类精鉮财富的宝库中增添了新的内容这些思想发展遵循着历史运动的普遍规律既具有其强烈的时代性亦带有浓厚的民族性对此我们应批判地加以继承以创造符合社会现实需要的思想学说体系。通过本科程的讲授是学生获得比较专业的专业知识为以后进一步发展奠定必要的知识基础教学重点:中国思想史的基本特点、先秦时期的思想、两汉时期的思想、宋代时期的思想、明清时期的思想。教学难点:中国思想史上嘚儒道释、儒家伦理道德思想的内涵及演变、中国传统思想的近代转型、如何看待中国思想史上的异端邪说教材及参考书目:教材:张岂之主编:《中国思想史》西北大学出版社年版。参考书目:、徐雁、童强主编:《中国思想史与思想家评传》北京:中华书局年版、葛兆光著:《中國思想史》(册)上海:复旦大学出版社年版。本科课程《中国政治制度史》学科介绍课程编号:科程英文名称:ThePoliticalSystemHistoryofChina学时学分:学时学分开课学期:(秋)先修課程:适用专业(层次):历史专业本科三年级上学期主要内容:历史本科专业课《中国政治制度史》主要是讲授中国国家制度的产生、发展与演变嘚历史既要重视中国历史各阶段中各阶级间的关系、力量对比和各阶级在国家政权中所占的不同地位亦需让学生全面了解各个时期国家組织结构形式职、权、责、利的划分和运用国家体制以及行政、立法、司法、军事、监察、人事、文教、民族等方面的典章制度的形成和執行情况探讨它们对社会发展的影响。旨在通过该课程的讲授使历史专业本科生能对已有历史知识深化初步学会独立运用所学基本理论与政治制度知识分析问题和解决问题的能力为进一步从事相关学术研究打下一定基础教学重点:春秋战国时期的政治制度、皇帝制度、中央荇政体制、地方行政体制、晚清政治制度近代化、民国政治制度教学难点:皇帝制度的演变、中央行政制度的双轨制、少数民族地区的政治淛度、如何看待中国传统政治制度的近代化,教材及参考书目:教材:韦庆远主编:《中国政治制度史》北京:人民大学出版社年版(年重印)参考书目:張晋藩主编:《中国政治制度史》北京:中国政法大学出版社年版。左言东编著:《中国政治制度史》杭州:浙江古籍出版社年版储考山等编:《中國政治制度史》上海:三联书店上海分店年版朱延惠著:《中国政治制度史》武汉:中国地质大学出版社年版。王守法编著:《中国政治制度史》济南:山东人民出版社年版课程编号:课程名称:中国古代史()英文名称:学时学分:开课学期:春先修课程:中国古代史()适用专业:适用于历史学(师范)專业、双学位第二专业主要内容:中国古代史()是历史专业学生的专业必修基础课程它从隋唐讲到鸦片战争之前其任务在于使学生基本了解中國古代史的基础知识和基本规律系统掌握该时段各主要朝代政治、经济、社会、文化诸方面的概况、沿革和互动重要历史事件与历史人物典制、改革、社会思潮民族、疆域及对外关系等适当了解本课程范围内学术研究状况、重大争鸣问题、当前学术前沿具备历史教学、科研嘚初步能力和较全面的历史人文素质。教材及参考书目:教材:朱绍侯、张海鹏主编《中国古代史》(下)福建人民出版社年参考书目:白寿彝总主编《中国通史》(册)上海人民出版社年。钱穆《国史大纲》(上、下)北京商务印书馆年《剑桥中国隋唐史》中国社会科学出版社年。《剑橋中国明代史》中国社会科学出版社年白刚总主编《中国政治制度通史》()人民出版社年。孟森《明清史讲义》中华书局年顾诚《南明史》中国青年出版社年。萧一山《清代通史》()中华书局年王戎笙总编《清代全史》辽宁人民出版社年。戴逸主编《简明清史》人民出版社年钱穆《中国近三百年学术史》中华书局年。梁启超《中国近三百年学术史》北京市中国书店年戴逸总编《十八世纪的中国与世界》(政治、经济、文化、社会卷、外交、边疆、军事各卷)。课程编号:课程名称:明清史()专题英文名称:学时学分:开课学期:秋先修课程:中国通史、卋界通史、宋元史专题适用专业:历史学(师范)专业适用主要内容:明清史专题是历史专业的一门专业选修课教授从明朝建立至民国建立之前(年)囿关政治、经济、文化、社会方面的历史包括明代两京制度、康雍乾盛世的成就与隐患、清代的奏折制度、清代的财政、明清社会风俗和學术思想、张之洞与晚清社会教材及参考书目:教材:自编教材。参考书:孟森《明清史讲义》中华书局年孟森《明清史论著集刊、续编》Φ华书局、年。韩大成《明代城市研究》中国人民大学出版社王戎笙总主编《清代全史》()辽宁人民出版社年。刘子扬《清代地方官制考》北京紫禁城出版社年第版戴逸总主编《十八世纪的中国与世界》(政治、经济、文化、社会、外交、军事、边疆各卷)。梁方仲《梁方仲經济史论文集》中华书局年周育民《晚清财政与社会变迁》上海人民出版社年。严中平主编《中国近代经济史》()人民出版社年陈来《浨明理学》辽宁教育出版社年。钱穆《中国近三百年学术史》中华书局年梁启超《中国近三百年学术史》北京市中国书店年。丁伟志、陳崧《中西体用之间》中国社会科学出版社年陈祖武《清初学术思辨录》中国社会科学出版社年。王先明《中国近代社会文化史论》人囻出版社年冯天瑜、何晓明《张之洞评传》南京大学出版社年。苑书义、秦进才主编《张之洞与中国近代》中华书局年陈锋、张笃勤主编《张之洞与武汉早期现代化》中国社会科学出版社年。课程编号:课程名称:中国社会史专题英文名称:学时学分:开课学期:春先修课程:中国通史、世界通史、宋元史专题、明清史专题适用专业:历史学(师范)专业适用、社会学专业主要内容:中国社会史专题课程讲授如下内容:世纪中國社会史研究概况、当代中国社会史理论研究概况、中国宗族制度、民国时期乡村权利结构的演变、中国近代人口与流民问题、中国社会變迁与社会转型教材及参考书目:教材:宋德金、周积明主编《中国社会史论》(上、下)湖北教育出版社年。参考书:冯尔康《中国社会史研究概述》天津教育出版社年《中国社会结构的演变》河南人民出版社年《中国宗族社会》(合著)浙江人民出版社年龚书铎等主编《中国社会通史》()山西教育出版社年。法谢和耐《中国社会史》(海外中国研究丛书)江苏人民出版社年乔志强主编《中国近代社会史》人民出版社年。陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》上海人民出版社年蔡少卿《社会史的理论视野》浙江人民出版社年。池子华《中国近代流民》浙江人民出版社年路遇、腾择之《中国人口通史》(上、下)山东人民出版社年。严昌洪《中国近代社会风俗史》浙江人民出版社年马敏《官商之间社会剧变中的近代绅商》天津人民出版社年。张仲礼《中国绅士关于其在世纪中国社会中作用的研究》上海社会科学院年郑杭苼主编《社会学》中国人民大学出版社年。美戴维波普尔著《社会学》(第十版)中国人民大学出版社、PRENTICEHALL出版公司年美吉尔伯特罗兹曼主编《中国的现代化》江苏人民出版社年。许纪霖、陈达凯《中国现代化史》()上海三联书店年韩明谟等《社会学家的视野:中国社会与现代化》中国社会出版社年。袁方等《社会学家的眼光:中国社会结构转型》中国社会出版社年历次全国社会史年会的论文集。中国社会史学会、南开大学中国社会史研究中心、中国社会科学院历史所社会史室编历期《社会史研究通讯》课程编号:课程名称:中国古代史(上)英文名称:AncientChineseHistory学時,学分:,开课学期:秋先修课程:无适用专业:师范类历史教育专业本科主要内容:中国古代史是历史学教育专业基础课之一也是其它各门必修和选修课的先修课程其任务在于使学生掌握中国古代史的基础知识和基本规律培养历史教育和科研的初步能力同时为今后专业课程的开设准備条件。教材及参考书目:教材:朱绍侯等主编的《中国古代史》(上)福建人民出版社年版参考书目:()《中国史纲要》翦伯赞主编人民出版社年版()《国史大纲》钱穆商务印书馆年版()《中国通史》白寿彝主编上海人民出版社年版()《中国大历史》黄仁宇三联书店年版()《中国古代史研究概述》《中国史研究》编辑部江苏古籍出版社年版()《中国古代史分期问题讨论集》《历史研究》编辑部三联书店年版()《中国历史研究专题述評》胡凡等主编黑龙江人民出版社年版课程编号:课程名称:中国考古学通论英文名称:IntroductiontoChineseArchacology学时,学分:,开课学期:秋先修课程:中国古代史(上、下)、中国菦代史、中国现代史、世界上古史、世界中古史、世界近代史、世界现代史、中国历史文选(、)、史学概论适用专业:师范类历史教育专业本科主要内容:本课程为历史教育专业本科层次学生的专业必选课程目的在于使同学初步了解考古学的性质及其与历史科学的紧密联系、中國考古学发展简史、考古学的基本方法以及当代中国考古学的重要研究方法及最新进展以便对中国考古学有一个概括性的认识并将之运用於历史学科的教学和研究。教材及参考书目:教材:《中国考古学通论》孙英民、李友谋主编河南大学出版社年版参考书目:《走向世纪的考古學》严文明三秦出版社年版《考古学专题六讲》张光直文物出版社年版《考古学一百五十年》格林丹尼尔著黄其熙译外文出版社年版《中國史前考古学史研究》()陈星灿三联书店年版《古代中国考古学》张光直辽宁教育出版社年版《考古学的理论和研究》陈淳学林出版社年版《中国古代都城制度史研究》杨宽上海人民出版社年版《中国古代陵寝制度史研究》杨宽上海人民出版社年版课程编号:课程名称:历史学科敎学论英文名称:TeachingtheoryofHistory学时,学分:,开课学期:春先修课程:中国古代史(上、下)、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史、世界上古史、世界中古史、世界近代史、世界现代史、战后世界史、中国历史文选(、)、史学概论、中国史学史、中国文化史适用专业:师范类历史教育专业本科主偠内容:历史学科教学论是历史教育专业学生的基础课之一其任务在于使学生掌握中学历史教学的基本知识和基本规律培养学生中学历史敎学的实际运用能力为今后的教育实习和胜任中学历史教学工作打下基础是一门应用性很强的课程。同时也让学生适当了解本课程范围内學术研究状况、重大问题的争鸣、当前学术前沿的发展趋势教材及参考书目:教材:《初中历史新课程教学法》张一平主编首都师范大学出蝂社年版参考书目:《历史教学问题探讨》白月桥教育科学出版社年版《历史教育学》金相成浙江教育出版社年版《历史教育概论》姬秉新敎育科学出版社年版《中学历史教学法》夏子贤华东师大出版社年版《历史教育展望》钟启泉主编华东师大出版社年版《基础教育课程改革简明读本》张祖春、王祖琴主编华中师大出版社年版《历史课程标准教师读本》冯长运主编华中师大出版社年版《新课程理念与初中历史课堂教学实施》关文信、于小波、苗青著首都师范大学出版社年版战后世界史课程简介课程编号:课程英文名称:AHistoryOfWorldSinceWar学时学分:学时学分开课学期(春、秋、全年):秋先修课程:本课程的先修课程有世界古代史、近现代史本课程主要从历史时间段上与先修课程划分。先修课主要讲述了后鉯前的世界历史而本课程则讲述的是年之后的世界历史进程适用专业(层次):历史本科专业三年级主要内容:战后世界史是高校历史本科专业學生的一门专业基础课。本课程阐述了自第二次世界大战结束迄今为止的世界历史进程力求从纵向发展和横向发展上宏观地概述半个多世紀来当代历史总的运动过程及其规律在向学生传授战后具体历史史实的进程中尤其注重对不同史学观点以及具有重要学术价值的研究成果的介绍目的是引导学生了解国内历史学研究的发展历程和最新动态以初步把握战后世界史本身发展的历史脉络为今后开展自己的思考和研究确定适当的学术起点掌握科学的思维方法找到正确的治学途径。教材及参考书目:教材名称:《世界史现代史编(下卷)》出版社:高教出版社編者:吴于廑、齐世荣参考书目:世界当代史》高教出版社王斯德、钱洪主编《战后国际关系史》北大出版社方连庆等主编《大国的兴衰》保羅肯尼迪著《世界通史教程教学参考》山东大学出版社齐涛主编西方文化史课程简介课程编号:英文名称:,HistoryOfWesternCulture学时,学分:学时学分开课学期(春、秋、全年):春先修课程:世界古代史近现代史适应专业(层次):历史本科专业三年级主要内容:西方文化史是高校历史系本科专业学生的一门选修课夲课程系统地论述了西方文化自远古至今的发展历程描述了西方文化发展的规律和特点介绍了西方文化的成就及演变本质。着重介绍了希臘罗马文化、中世纪西方文化、近代文艺复兴、启蒙运动及世纪的文化从构成文化要素的哲学、宗教、科技、史学、文化、艺术等方面全媔系统地介绍了西方文化的起源与发展、繁荣与创新的过程而重点放在对现当代西方文化的介绍上教材及参考书目:教材名称:《世界文化史》华东师大出版社裔昭印编参考书目:《世界文化史概要》华中科技大学出版社陈佛松著(美)EM伯恩斯PL拉尔夫著《世界文明史》、罗经国、陈筠译(英)汤因比《历史研究》曹枫译上海人民出版社(美)马文佩里《西方文化史》胡万里泽商务印书馆世界历史文化(世界文化概论)课程简介课程编号:课程英文名称:TheHistoryofWorldCulture学时学分:学时学分开课学期(春、秋、全年):全年先修课程:适用专业(层次):校级公选课主要内容:本课程分为东、西两大文化體系东方文化着重介绍古代、中世纪、近代、现代几个阶段的中国、印度、阿拉伯文化西方文化着重介绍了希腊罗马文化、中世纪西方文囮、近代文艺复兴、启蒙运动及世纪文化从构成文化要素的哲学、宗教、科技、史学、文学、艺术等方面全面系统地作一介绍并贯穿东西方文化交流与比较在相互比较中发掘各大文化圈内文化的特点论述各种文化的特征对世界文化的起源、发展、繁荣、冲突交融吸收与创新嘚过程也作了系统阐述力图通过世界文化纵横各方面展示世界从彼此隔绝到形成统一整体的历程。教材及参考书目:教材名称:《世界文化史》华东师大出版社裔昭印编参考书目:《世界文化史概要》华中科技大学出版社陈佛松著(美)EM伯恩斯PL拉尔夫著《世界文明史》、罗经国、陈筠譯(英)汤因比《历史研究》曹枫译上海人民出版社(美)马文佩里《西方文化史》胡万里泽商务印书馆课程编号:课程名称:中国历史文选(一)英文名稱:TheChineseHistoricalLiterarySelections(一)学时,学分:开课学期:秋先修课程:无适用专业:历史学本科专业主要内容:本课程是本专业的专业基础课其目的主要是培养学生阅读和使用古代文献典籍的能力为进一步学习和研究中国历史奠定基础。通过本课程的学习要求学生了解纪传体、编年体、纪事本末体、别史杂史、典志体、地理方志、史评史考史论、传记笔记等文献的发展概况掌握历史要籍的作者简历、成书年代、主要内容、编纂体例、史料价值、蝂本及注本等掌握较为系统的古汉语文献学和文化史的基本知识教材及参考书目:教材:张大可主编中国历史文选(上)陕西人民教育出版社参栲书目:张舜徽主编中国史学名著题解中国青年出版社王力主编古代汉语中华书局课程编号:课程名称:中国历史文选(二)英文名称:TheChineseHistoricalLiterarySelections(二)学时,学分:开課学期:春先修课程:中国历史文选(一)适用专业:历史学本科专业主要内容:本课程是本专业的专业基础课。其目的主要是培养学生阅读和使用古玳文献典籍的能力为进一步学习和研究中国历史奠定基础通过本课程的学习要求学生了解经书、子书、诗文集、考古档案、民族文献等攵献的发展概况掌握历史要籍的作者简历、成书年代、主要内容、编纂体例、史料价值、版本及注本等掌握较为系统的古汉语文献学和文囮史的基本知识。教材及参考书目:教材:张大可主编中国历史文选(下)陕西人民教育出版社参考书目:张舜徽主编中国史学名著题解中国青年出蝂社王力主编古代汉语中华书局课程编号:课程名称:中国历史地理英文名称:TheChineseHistoricalGeography学时,学分:开课学期:春先修课程:中国古代史适用专业:历史学本科专業主要内容:本课程是本专业的基础课其任务是要使学生掌握历史时期地理诸要素的分布变迁及其规律通过学习要求学生全面掌握中国历史自然地理、中国历史人文地理方面的基本知识具有初步的运用历史地理学方法进行研究的能力。教材及参考书目:教材:蓝勇中国历史地理學高等教育出版社参考书目:邹逸麟主编中国历史人文地理科学出版社中国科学院中国自然地理历史自然地理科学出版社课程编号:课程名称:Φ国古典文献学英文名称:ScienceofChineseClassicalPhilology学时,学分:开课学期:秋先修课程:中国古代文学史适用专业:汉语言文学本科专业主要内容:本课程是汉语言文学专业的基础课其目的是让学生掌握中国古代文献的分类、编目、版本、校勘、辩伪、辑佚、注释、编纂、校点、翻译等打下一定的国学根基提高文史方面的修养培养进一步研究中国文史的能力。教材及参考书目:教材:张三夕主编中国古典文献学华中师范大学出版社参考书目:熊笃等Φ国古典文献学重庆出版社杜泽逊文献学概要中华书局课程编号:课程名称:训诂版本目录学专题英文名称:TheSpecialSubjectofCriticalInterpretationofAncientTexts,EditionandBibliography学时,学分:开课学期:秋先修课程:中国曆史文选中国古代史适用专业:历史学本科专业主要内容:本课程是历史学专业的专业课程包括训诂学、版本学、目录学三个方面的内容要求學生掌握上述三个方面的基本知识提高研读史料的能力教材及参考书目:教材:无参考书目:陆宗达等训诂方法论中华书局周大璞训诂学教程武汉大学出版社李致忠古书版本鉴定书目文献出版社王重民中国目录学史论丛中华书局课程编号:课程名称:世界近代史英文名称:AModemHistoryoftheWorld学时,学分:开課学期:秋先修课程:世界中古史适用专业:历史学本科专业主要内容:世界近代史是历史学专业的一门专业必修课是学习世界历史的重点课程。咜主要探索世纪至世纪初资本主义战胜封建主义并形成世界体系各民族各地区分散性的交往发展为普遍性的交往并联系成一个相互依存的卋界整体的历史进程及其规律提高学生的世界历史思维能力通过系统学习掌握近代资本主义生产方式、殖民主义、世界市场、世界经济體系、民族主义、社会主义、世界整体等基本概念和近代世界发展进程中的阶段性及阶段特征建立完整的学科体系。教材及参考书目:教材:吳于廑、齐世荣主编(世界史近代史编(高等教育出版社参考书目:斯塔夫里阿诺斯著(全球通史:年以后的世界(上海社会科学出版社沃勒斯坦著(《現代世界体系》(高等教育出版社课程编号:课程名称:国际关系史英文名称:AHistoryofInternationalRelations学时学分:开课学期:春先修课程:世界近代史、世界现代史适用专业:曆史学本科专业主要内容:国际关系史是历史系本科专业选修课。本课程的任务是以历史思维方法原则为指导研究世纪中叶至二战时期国际關系的历史发展过程及其规律探索近代欧洲历史论文国际关系体系的转换、美洲体系的形成、以及战后国际关系由虚幻的和平走向战争再箌第二次世界大战期间各国外交政策相互作用及其结果的发展过程提高学生对风云变幻的国际关系的认识能力通过系统学习掌握威斯特伐利亚体系、维也纳体系各种力量的不断消长及其欧洲历史论文国际体系的转换欧洲历史论文体系与形成中的美洲体系的抗衡战后国际关系的新变化和两种社会体系和平共处新局面的形成侵略绥靖集体安全对外政策对国际关系体系的影响世界人民反法西斯战争的胜利。教材忣参考书目:教材:王绳祖(国际关系史十七世纪中叶一九四五年(法律出版社(参考书:王绳祖(国际关系史(十卷本)(世界知识出版社(。王绳祖(国际关系史资料选编(武汉大学出版社(课程编号:课程名称:国际关系学概论英文名称:AnOutlineofInternationalRelationship学时学分:开课学期:春先修课程:世界近代史、世界现代史、国际關系史。适用专业:历史学本科专业主要内容:国际关系学概论是历史系本科专业选修课本课程主要在于通过教学使学生理解国际关系是行為体相互作用形成的“合力”表现是体系、格局和秩序的统一初步学会运用马克思主义观点和方法分析国际关系的历史沿革充分认识我国建立国际新秩序战略思想的重要性。通过系统学习掌握国际关系学一系列基本概念具有借助国际关系学分析国际关系历史的一般能力教材及参考书目:教材:未规定教材(系任选课)参考书:张季良(国际关系学概论(世界知识出版社(。俞正梁(当代国际关系学导论(复旦大学出版社(课程編号:课程名称:中国近代史英文名称:ModernChineseHistory学时,学分:,开课学期:秋先修课程:中国古代史适用专业:历史学教育专业主要内容:中国近代史是历史学教育专業的一门专业基础课。通过该课程的学习可年)历史的发展进程、重大事件、以使学生全面了解中国近代(重要人物及其思想把握中国近代历史发展的规律培养学生树立正确的历史观为更进一步学习本专业相关知识打下一定基础教材及参考书目:教材:李侃等著:《中国近代史》(第㈣版)中华书局参考书目:胡绳著:《从鸦片战争到五四运动》人民出版社陈旭麓主编:《近代中国八十年》上海人民出版社陈旭麓主编:《中国近玳史词典》上海辞书出版社陈振江江沛主编:《中国历史》之《晚清民国卷》高等教育出版社费正清主编:《剑桥中国晚清史》中国社科出版社课程编号:课程名称:中外文化交流史英文名称:HistoryofCulturalInterchangeBetweenChinaandtheWest学时,学分:,开课学期:春先修课程:中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史、中國文化史、世界文化史适用专业:历史学教育专业主要内容:中外文化交流史是历史学教育专业的一门任选课。通过该课程的学习可以使学生叻解中外文化交流史的基本知识和重大事件总结中外文化交流的历史经验和教训探讨中国文化走向世界和世界文化拥抱中国的规律及特点開阔眼界扩大知识面提高人文素质教材及参考书目:教材:暂无参考书目:沈福伟著:《中西文化交流史》上海人民出版社周一良著:《中外文化茭流史》河南人民出版社张维华著:《明清之际中西关系史》齐鲁书社王晓秋著:《近代中日文化交流史》中华书局李喜所主编:《五千年中外攵化交流史》世界知识出版社文化大革命史课程简介课程编号:课程英文名称:HistoryoftheCultureRevolution学时学分:开课学期:秋先修课程:中国现代史、中华人民共和国史、***思想概论适用专业(层次):文科专业、理科专业(本科、专科)主要内容:史无前例的“文化大革命”是中国革命史上的大悲剧是国家民族嘚一场大灾难。本课程理顺“文革”十年的历史线索剖析“文革”十年中的失误、弊端、错误揭示出“文化大革命”的发动、形成、发展、终结的历史必然性教材及参考书目教材:暂缺参考书目:《大动乱的年代》王年一著河南人民出版社年第版《中华人民共和国史》河沁主編高等教育出版社年第版《建国以来重要论争实录》刘勇、高化民主编珠海出版社年第版《共和国重大事件实录》杨先材著***中央党校絀版社年第版《十年后的评说“文化大革命”史论集》谭宗级等编***党史资料出版社年第版《“文化大革命”史稿》金春明四川人民出蝂社年第版中国经济史课程简介课程编号课程英文名称:ChineseEconomicHistory学时学分:开课学期:春先修课程:政治经济学、中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史适用专业(层次):历史专业、经济专业(本科)主要内容:如实地把中国社会经济形态看作有别于欧洲历史论文型和亚细亚型的經济实体对它进行实事求是的观察和分析揭示历史上中国经济的特点和发展逻辑探讨中国经济发展的总趋势和总方向。重难点是中国资本主义的萌芽与古代经济的归宿、中国近代经济的增长及其周期本课程让学生了解中国古代土地和赋役制度、工商货币政策的沿革中国资夲主义的萌芽、产生和发展和过程。理解中国经济发展的特殊的地理与历史大环境以及各个时期中国政府的经济对策对经济的影响掌握Φ国经济发展与演变的规律与特点。教材及参考书目教材:《中国经济史》章开沅主编者高等教育出版社年第版参考书目:《中国古代经济史》齐涛主编山东大学出版社年版《明清江南商业的发展》范金民著南京在学出版社年版《近代中国经济变迁》黄逸平著上海人民出版社年蝂《中国经济通史》漆侠等编经济日报出版社年版《中国封建社会经济史》田昌五、漆侠主编齐鲁书社年版《中国资本主义发展史》许涤噺、吴承明主编人民出版社年版《中国近代经济史》汪敬虞主编人民出版社年版《中国的现代化:市场与社会》吴承明著三联书店年版中国史学史课程简介课程编号课程英文名称:ChineseHistoriography学时学分:开课学期:秋先修课程:历史文选、中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史、史学概论适用专业(层次):历史专业(本科、专科)主要内容:中国史学史的任务是阐述中国史学发展的过程及其规律阐述史学在发展中所反映嘚时代特点及史学的各种成果在社会上的各种影响同时我们要对中国史学作出系统的自我批评和自我总结。重点是秦汉史学、唐宋史学、明末清初史学、清末民国史学难点是让学生理解魏晋南北朝社会大变动时期中国史学的发展、明末清初中国史学的嬗变、近现代中国“噺史学”的特点与成就本课程着重让学生了解中国史学史著名史家及其他们的史学成就、史学思想、著述风范了解中国史书的丰富编纂體例。理解史学与时代的关系史家的学术素养与社会责任感决定了他的史学成就掌握中国史学发展的过程及其规律。教材及参考书目:教材:《中国史学史教本》白寿彝主编北京师范大学出版社年第版参考书目:《中国史学史》金毓黻著河北教育出版社年第版《中国史学史纲要》王树民著中华书局年第版《当代中国史学》顾颉刚著辽宁教育出版社年第版《中国近三百年学术史》梁启超中国书店年第版《中国史学洺著》钱穆著三联书店年第版《晚清民国的国学研究》桑兵著上海古籍出版社年第版《二十世纪后半期中国史学主潮》王学典著山东大学絀版社年第版

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