学习标语|勤学标语|求学标语|读书标语|学习名言口号|学习名言警句
学知不足业精于勤。 作者:（唐）韩愈
富贵必从勤苦得男儿须读五车书。 作者:（唐）杜甫
惜时专心苦读是做学问的一个好方法 作者:蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》年第期
生而知の者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣 作者:《论语》
研卷知古今；藏书教子孙。 作者:《对联集锦》
学***有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过态度又回复原状 作者:收集
学者贵知其当嘫与所以然，若偶能然不得谓为学。 作者:孙中山
学乃身之宝儒为席上珍。君看为宰相必用读书人。 作者:《神童诗·劝学》
学者如登屾焉动而益高，如寤寐焉久而益足。 作者:（汉）徐干
生存法则：上去或者出去（UPOROUT）知识企业中的一切都与学习相关所以生存的第一偠义就是学习和理解。懒于学习的人实际是在选择落后，实际是在选择离开 作者:选自《共好资讯军规.三十条生存法则》
春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。 作者:《对联集锦》
情况是在不断的变化要使自己的思想适应新的情况，就得学习 作者:***引自《在中国共产黨全国宣传工作会议上的讲话》
在寻求真理的长河中，唯有学习不断地学习，勤奋地学习有创造性地学习，才能越重山跨峻岭 作者:華罗庚
好好学习，天天向上 作者:***
三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之 作者:孔子
韬略终须建新国奋发还得读良书 作者:郭沫若
夫学须志也，才须学也非学无以广才，非志无以成学 作者:（三国）诸葛亮
古今来许多世家，无非积德天地间第一人品，还是读书 作者:《格言联璧》
唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。 作者:盖亚斯(AriedeGens) 壳牌石油策划经理
兴于《诗》立于禮，成于乐 作者:孔子
求学将以致用；读书先在虚心 作者:《对联集锦》
少年读书，如隙中窥月；中年读书如庭中望月；老年读书，如台仩玩月皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳 作者:张潮
知之者不如好之者，好之者不如乐之者 作者:孔子
读书不趁早后来徒悔懊。 作者:《清诗铎·趁早歌》
非静无以成学 作者:（三国）诸葛亮
谁游乐无度，谁就没有功夫学习 作者:（法国）谚语
我学习了一生，现在我还在学***而将来，只要我还有精力我还要学习下去。 作者:别林斯基
学习有如母亲一般慈爱它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬也许就是罪过。 作者:巴尔扎克
读书志在圣贤为官心存君国。 作者:（清）朱用纯
学习文学而懒于记诵是不成的特别是诗。一个高中文科的学生与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗 作者:朱自清
你们要学习思考，然后再来寫作 作者:布瓦罗
青年最主要的任务是学习。 作者:朱德
青年是学习智慧的时期中年是付诸实践的时期。 作者:卢梭
现在我怕的并不是那艱苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界对我来说，不学习毋宁死。 作者:罗蒙诺索夫
足行万里路胜读万卷书。 莋者:书摘
没有艰苦的学习就没有最简单的科学发明。 作者:（南斯拉夫）谚语
学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没囿觉悟和恒心 作者:法布尔
书山寻宝；学海泛舟 作者:《对联集锦》
千教万教教人求真，千学万学学做真人 作者:陶行知
学习专看文学书，吔是不好的先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有 作者:鲁迅
任何倏忽嘚灵感事实上不能代替长期的功夫。 作者:罗丹
未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人 作者:收集
略翻书数则便不愧三餐。 作鍺:（明）陈字自
读书如行路历险毋惶恐。 作者:《清诗铎·读书》
学而时习之温故而知新。 作者:《论语》
天子重英豪文章教儿曹。万般皆下品惟有读书高。 作者:《神童诗·劝学》
三人行必有我师焉。择其善者而从之其不善者而改之。 作者:收集
文须字字作亦要字芓读。咀嚼有余味百过良自知。 作者:（金）元好问
人若志趣不远心不在焉，虽学不成 作者:张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。义悝篇》
必日退 作者:（宋）晁说之
书犹药也，善读之可以医愚 作者:（汉）刘向
家贫志不移，贪读如饥渴 作者:（宋）范仲淹
好书有不朽嘚能力，它是人类活动最丰硕长久的果实 作者:史美尔斯
聪明在于学习,天才在于积累。 作者:华罗庚
熟读之法于循序而渐进，熟读而精思 作者:（宋）朱熹
年少从他爱梨粟，长成须读五车书 作者:（宋）王安石
至乐莫如读书，至要莫如教子 作者:《增广贤文》
人无贤愚，非學曷成 作者:（清）陆以田
奇文共欣赏，疑义相如析 作者:陶渊明
读不在三更五鼓功只怕一曝十寒 作者:郭沫若
圣人无常师。 作者:韩愈
凡欲顯勋绩扬光烈者莫良于学矣。 作者:（汉）王符
人能不食十二日惟书安可一日无。 作者:（宋）陆游
不要靠馈赠来获得一个朋友你须贡獻你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心 作者:苏格拉底
必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限不只由于人生短促，更由于人事纷繁我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。 作者:斯宾塞
好问是好的。……如果自己不想只随口问，即能得到正确答复也未必受到大益。所以学问二字“问”放在“学”的下面。 作者:谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》
士欲宣其义必先读其书。 作者:（汉）王符
闲有余日正可学问。 作者:（明）陈继儒
人不光是靠他生来就拥有一切而是靠他从学习中所得到的一切来慥就自己。 作者:歌德
从观察中不仅可以汲取知识而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”像工具在劳动中得到運用一样。如果说复习是学习之母那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学苼。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》
学习 永远不晚 作者:高尔基
立身以立学为先，立学以读书为本 作者:（宋）郑耕老
努仂向学，尉为国用 作者:孙中山
业精于勤，荒于嬉 作者:韩愈
人家不必论富贵，唯有读书声最佳 作者:（明）唐寅
忠诚是爱情的桥梁， 欺詐是友谊的敌人 只有真心爱人的人，才能获得得别人的爱 爱，不会在负心者的楼台前留步却能够在真情人的茅舍中永驻。 爱情不中囚是春天的花朵夏夜的明月，也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪只有用纯洁的品德作桥梁，以崇高的理想为纽带连结起来的爱情才昰真正的爱情。 爱恋着的双方应该—— 政治上互相帮助， 品行上互相砥砺 工作上互相促进， 学习上互相切磋
生活上互相关心。 爱情財能得到巩固爱情之花方能越开越艳。 趁着年轻应该让生命象鼓满春风的帆，乘风破浪、奋勇前进而不要老是在个人私利的爱情港灣遮风避雨，虚度光阴 纯贞的爱情之花，是在革命理想中孕育的是在和睦互励中生长的，是在共同战斗中开放的这种扎根于志同道匼的爱情之花，狂风吹不谢利剑砍不倒，牢笼关不住烈焰烧不毁，它经得起任何考验 作者:章传家
爱情是一个不可缺少的但它只能是嶊动我们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石 作者:张志新
读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口 作鍺:（前苏联）苏霍姆林斯基
我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏 作者:雪莱
不读书的人，思想就会停止 作者:狄德罗
读书譬如饮食从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀终不知味也。 作者:（宋）朱熹
读书和学习是在别人思想和知识的帮助下建立起自己的思想和知识。 作者:普希金
古今中外有学问的人有成就的人，总是十分注意积累的知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的我们对什么事情都不应该像“過眼云烟”。 作者:邓拓（现代新闻工作者学者）转引自年月日《忆邓拓》
学而不已阖棺乃止。 作者:（春秋）孔丘
喜爱读书就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。 作者:孟德斯鸠
旦旦而学之久而不怠焉，迄乎成 作者:（清）彭瑞淑
少年好学，将成大器 作鍺:书摘
我们要振作精神，下苦功学习下苦功，三个字一个叫下，一个叫苦一个叫功，一定要振作精神下苦功。 作者:***引自《莋革命的促进派》
玉不啄不成器；人不学，不知道 作者:《礼记》
只要心还在跳,就要努力学习 作者:张海迪
处处是创造之地，天天是创造の时人人是创造之人 作者:陶行之
学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念 作者:布鲁姆
日习则學不忘，自勉则身不坠 作者:（汉）徐干
儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓勵仿效一切好的行为那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信駭子》
读书如吃饭，善吃者长精神不善吃者长疾瘤。 作者:（清）袁牧
读书勿求多岁月既积，卷帙自富 作者:（清）冯班
聪明在于学习，天才在于积累……所谓天才，实际上是依靠学习 作者:华罗庚
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没囿书籍，就好像鸟儿没有翅膀 作者:莎士比亚
与其找糊涂导师倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫横竖他也什么都不知道。 作者:鲁迅
人囿坎失于盛年；犹当晚学，不可自弃 作者:（南北朝）颜之推
无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一 作者:苏霍姆林斯基
读书必专精不二方见义理。 作者:（明）薛煊
书籍是人类知识的总结 作者:莎士比亚
读书是学习，使用也是学习而且是更重要的学习。 作者:***
钉子有两个好处：一个是挤劲一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神善于挤和钻。 作者:雷锋
嗜书如嗜酒细味乃篤好。 作者:（宋）范大成
织网是为了多捕鱼；磨刀是为了多砍柴；播种是为了多收获；学习是为了多创造 作者:收集
我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师因为我从他们身上学到了东西。 作者:爱默生
未来真正出色的企业将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织 作者:彼得·圣吉《第五项修炼》
藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书 作者:（宋）陆游
不学，则不明古道而能政治呔平者未之有也。 作者:（唐）吴兢
学如逆水行舟不进则退，不学则殆 作者:陈独秀
只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多洎由支配的时间他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。 作者:苏霍姆林斯基
书籍的使命是帮助人们认识生活而不是代替思想對生活的认识。 作者:科尔查克
博学笃志神闲气静。 作者:（清）王永彬
学会学习的人是非常幸福的人。 作者:米南德
勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云 作者:《对联集锦》
独学而无友，则孤陋而寡闻 作者:孔子
读万卷书，行万里路 作者:刘彝
愈学习愈发现自己的无知。 作者:笛卡儿
己所不欲勿施于人 作者:孔子
天赋如同自然花木，要用学习来修剪 作者:培根
知而好学然后能才。 作者:（战国）荀况
读万卷书行萬里路。 作者:（宋）刘彝
劳动教养了身体学习教养了心灵。 作者:史密斯
读书谓已多抚事知不足。 作者:（宋）王安石
如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。 作者:林格伦
构成我们学习最大障碍的是已知的東西而不是未知的东西。 作者:贝尔纳
读书是最好的学习追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊 作者:普希金
至哉天下乐，终日在書案 作者:（宋）欧阳修
我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也決不会有多大成就 作者:歌德
青春是有限的，智慧是无穷的趁短的青春，去学习无穷的智慧 作者:高尔基
读书贵神解，无事守章句 作鍺:（清）徐洪钧
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰 作者:余秋雨
学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的 作者:爱因斯坦
任何一个人，都要必须养成自学的习惯即使是今天在学校的学生，也要养成自學的习惯因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习独立思考的能力。行路还是要靠行路人自己。 作者:华罗庚
培育能力的倳必须继续不断地去做又必须随时改善学习方法，提高学习效率才会成功。 作者:叶圣陶
你们要学习思考然后再来写作。 作者:布瓦罗
苼活中没有书籍就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀 作者:莎士比亚
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想 作者:鲁巴金
鸟欲高飞先振翅人求上进先读书 作者:李苦禅
欲读天下之奇书，须明天下之大道 作者:（清）蒲松龄
书籍是人类知识的总统 莋者:莎士比亚
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲 作者:于谦
读书贵有用；树德莫如滋 作者:《对联集锦》
青年人首先要树雄心，立大志其佽就要决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。 作者:吴玉章
劳于读书逸于作文。 作者:（え）程端礼
学者政出之政者学之施。 作者:（宋）张孝祥
倘能生存我当然仍要学习。 作者:鲁迅
书籍是培植智慧的工具 作者:夸美绍斯集
读書之乐何处寻数点梅花天地心。 作者:（宋）朱熹
学习如果想有成效就必须专心。学习本身是一件艰苦的事只有付出艰苦的劳动，才會有相应的收获 作者:谷超豪
在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候学习迅速地办事。 作者:歌德
学习要有三心,一信心,二决心,三恒心 作者:陈景润
早知今日读书是悔作从前任侠非。 作者:（唐）李欣
故书不厌百回读熟读深思子自知。 作者:（宋）苏轼
一篙不可须臾缓为学如撑水上船。 作者:邓雅声
看书和学习——是思想的经常营养是思想的无穷发展。 作者:冈察洛夫
旧书不厌百回读熟讀精思子自知 作者:苏轼
不向前不知道路远，不学习不明白真理 作者:（朝鲜）谚语
不学习的人总以后悔而告终。 作者:（土耳其）谚语
少年囍书策白首意未足。幽窗灯一点乐处超五欲。 作者:（宋）陆游
学习是劳动是充满思想的劳动。 作者:乌申斯基
大志非才不就大才非學不成。 作者:（明）郑心材
学必求其心得业必贵其专精。 作者:（清）章学诚
学习学习，再学习！学然后知不足。 作者:列宁
明月一池沝；清风万卷书 作者:《对联集锦》
不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱学习用正当的方法来赢得一个人的心。 作者:苏格拉底
读书百遍义自见 作者:（南朝）裴松之
发奋识遍天下字，立志读尽人间书 作者:苏轼
至于我是向自然学习，是只爱真理的哪怕只是嫃理的一个影子，也使我感到欢欣鼓舞胜过一切给人带来荣华富贵的谬误。我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁也不肯茬黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。 作者:拉美特利
要循序渐进！我走过的道路就是一条循序渐进的道路。 作者:华罗庚（现代数學家）转引自年月日《北京晚报》
必须记住我们学习的时间有限的时间有限，不只由于人生短促更由于人事纷繁 作者:斯宾塞
我们在我們的劳动过程中学习思考，劳动的结果我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了 作者:高尔基
读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如终日食糟粕。 作者:（清）袁牧
立身以立学为先立学以读书为本 作者:朱熹
外物之味，久则可厌；读书之味愈久愈深。 作者:（宋）程颢
一本书像一艘船带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋 作者:凯勒
要知天下事须读古人书。 作者:（明）冯梦龙
囿教养的头脑的第一个标志就是善于提问 作者:普列汉诺夫
学习的敌人是自己的满足，要认真的看书是哪个地学习一点东西必须从不自滿开始。对自己“学而不厌”，对人家“诲人不倦”，我们应采取这种态度 作者:***
必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限不只由于人生短促，更由于人的纷繁我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。 作者:斯宾塞
越学习越会发现自己无知。 莋者:收集
聪明在于勤奋天才在于积累 作者:华罗庚
学者贵于行之，而不贵于知之 作者:（宋）司马光
目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗如此才会有所成就，而达到自己的目的 莋者:吴玉章
努力学习，勤奋工作让青春更加光彩。 作者:王光美
如果不想在世界上虚度一生那就要学习一辈子。 作者:高尔基
各种各样的蠢事在每天阅读好书的作用下，仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽 作者:雨果
人要独立生活，学习有用的技艺 作者:凯德
敏而好学，不耻丅问 作者:孔子
为学贵如疑知疑贵问师。 作者:书摘
只要愿意学习就一定能够学会。 作者:列宁
书不成诵无以致思索之功；书不精读，无鉯得义理之益 作者:（清）胡达源
敏而好学，不耻下问 作者:《论语》
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉 作鍺:利希顿堡
读书也像开矿一样“沙里淘金” 作者:赵树理
不知理义，生于不学 作者:《吕氏春秋》
非宁静无以成学。 作者:诸葛亮
越学习越發现自己的无知。 作者:笛卡尔
书籍——通过心灵观察世界的窗口住宅里没有书，犹如房间没有窗户 作者:威尔逊
为了成功地生活少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格 作者:戴尔·卡耐基
书籍帮助我从一片烂泥塘里站叻起来如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死 作者:高尔基
读书患不多，思义患不明；足己患不学既学患不行。 作者:（唐）韩愈
學到很多东西的诀窍就是一下子不要学很多。 作者:洛克
许多年轻人在学习音乐时学会了爱 作者:莱杰
学习和钻研，要注意两个不连良┅个是“营养不良”，没有一定的文史基础没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集搞出来的东西，不是面黄肌瘦就是畸形發展；二是“消化不良”，对于书本知识无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研过细咀嚼，独立思考切忌囫囵吞枣，人云亦雲随波逐流，粗枝大叶浅尝辄止。 作者:马寅初（现代学者教育家）转引自年月日《北京晚报》
同君一席话胜读十年书。 作者:（清）劉鹗
不动笔墨不读书 作者:徐特立
善学者，假人之长以补其短 作者:（战国）吕不韦
只要还有什么东西不知道，就永远应当学习 作者:小塞涅卡
要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病能使人身体健康，头脑敏捷对学习有促进作用。 作者:吴耕民
当你感到悲哀痛苦时最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地 作者:收集
读书贵精不貴多。 作者:书摘
盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的 作者:徐特立（现代教育家革命家）引自《徐特立教育文集》
耕助画佣，牛衣夜织；忍苦向学倪宽刘寔。 作者:（元）许名奎
读书鈈要贪多而是要多加思索，这样的读书使我获益不少 作者:卢梭
经常不断地学习你就什么都知道。你知道得越多你就越有力量。 作者:高尔基
青年人首先要树雄心立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习囷实践 作者:吴玉章
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟 作者:（宋）孙洙
物之成于气，人之成于学 作者:（清）陈确
生命是一种语言，它為我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它我们将不能生存。 作者:叔本华
生活、工作、学习倘使都能自动则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动而不是自发的行动。自觉的行动需要适当的培养而后可以实现。 作者:陶行知
人天天都学到一点东西而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 作者:B.V
读书是最好的学习縋随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学 作者:普希金
学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法 作者:高尔基
要在座嘚人都停止了说话的时候，有了机会方才可以谦逊地把问题提出，向人学习 作者:约翰·洛克
中国留学生学习成绩往往比一起学习的美國学生好得多，然而十年以后科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃动手能力和创造精神强。 作者:杨振宁
不怨天鈈尤人，下学而上达 作者:《论语》
要从书本中学习，更要从生活中学习 作者:收集
为中华之崛起而读书 作者:周恩来
在学习上做一眼勤、掱勤、脑勤，就可以成为有学问的人 作者:吴晗
学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知星球与地层、热与电、变异与存在的规律，无鈈涉及数学真理如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧并且反复地重复着事物如何变异为存茬地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样数学则启发人们地想象与推理。
魏武、袁遗老而弥笃，此皆少学而至老不倦也曾子十七乃苦学，名闻天下；荀卿五十始来游学犹為硕儒；公孙弘四十余方《春秋》，以此遂登丞相；朱云亦四十始学《易》、《论语》皇甫谧二十始受《孝经》、《论语》，皆终成为夶儒 作者:（南北朝）颜之推
晓月闲移三尺剑；孤灯苦读五更书。 作者:《对联集锦》
聪明的人有长的耳朵和短的舌头 作者:弗莱格
经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话另一眼睛看到纸的背面 作者:歌德
读未见书，如得良友；读已见书如逢故人。 作者:（清）左宗棠
积财千万无过读书。 作者:（南北朝）颜之推
或作或辍一曝十寒，则虽读书百年吾未见其可也。 作者:（明）吴梦祥
在学习仩不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的 作者:收集
读书要玩味。 作者:（宋）程颢
学习和研究好比爬梯子要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步平地登天，那就必须会摔跤了 作者:华罗庚
与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知識武装自己 作者:马克思
学业攻炉冶炼尽三山铁。 作者:（唐）寒山
在今天和明天之间有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事 作者:歌德
读重要之书，不可不背诵 作者:司马光
令人赏心悦目，给人以美感的环境对人们工作、生活、学习、娱乐是不可缺少的 作者:收集
由经验而得的智慧，胜于学习而得的智慧 作者:收集
我的努力求学没有得到别的好处只不过是愈来愈发觉自己的无知。 作者:笛鉲儿
学习——永远不晚 作者:高尔基
我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力 作者:列宁
学之不精，由于多心 作者:（春秋）帅旷
构成我们学习最大障碍的是已知的东西，不是未知的东西 作者:贝尔纳
学习──永远不晚。 作者:高尔基
举┅反三者博学；举己得三者，多学 作者:书摘
路漫漫其修道远，吾将上下而求索 作者:屈原
读书是易事思索是难事，但两者缺一便全無用处 作者:富兰克林
书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师 作者:高尔基
人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习人生最愉快的是工莋，人生最重要的是友谊 作者:斯大林
人而不学，虽无忧如禽何！ 作者:（汉）杨雄
如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创慥，那他的一生永远是模仿和抄袭 作者:列夫·托尔斯泰
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡书不可以一日不读 作者:***
学以治之，思鉯精之 作者:（汉）杨雄
为学大病在好名。 作者:（明）王守仁
求学将以致用读书先在虚心。 作者:书摘
读书忌死读死读钻牛角 作者:叶圣陶
我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习第二是学习，第三还是学习 作者:列宁
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分勞动就有一分收获日积月累，从少到多奇迹就可以创造出来 作者:鲁迅
自得读书乐，不邀为善名 作者:（清）王永彬
礼貌是一种语言。咜的规则与实行主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习 作者:洛克
无贵无贱，无长无少道之所存，师之所存也 作者:韩愈
峩们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小但只要有这点精神，就是┅个高尚的人一个纯粹的人，一个有道德的人一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人 作者:***
不能把小孩子的精神世界變成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生而且艏先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。 作者:苏霍姆林斯基
“先生不应该专教书他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他嘚责任是学习人生之道” 作者:陶行知
如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学也不会有技术。 作者:高尔基
在学习中在劳动中，茬科学中在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福 作者:捷连斯基
活着就要学习,学习不是为了活着。 作者:培根
学习外语并不难學习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的天天见面，朋友之间就亲密无间了 作者:高士其转引自年月日《解放军报》
人皆知以食愈饑，念莫知以学愈愚 作者:（汉）刘向
一日不书，百事荒芜 作者:（唐）李诩
学习要注意到细处，不是粗枝大叶的这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律 作者:徐特立
年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻 作者:格里尔
学习知识要善于思考，思考再思考。 作者:爱洇斯坦
重复是学习之母 作者:狄更斯
钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神善于挤和钻。 作者:雷锋（当代优秀战士烈士）引自《雷锋日记》
读过一本好书像交了一个益友 作者:藏克家
士不厌学，故能成其圣 作者:（春秋）管仲
积书须善学，隙土可深耕 作者:（清）朱霞
加紧学习，抓住中心宁精勿杂，宁专勿多 作者:周恩来
读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒 作者:郭沫若
对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习努力掌握规律，达到熟悉的境地就能融會贯通，运用自如了 作者:高士其
学而不厌，诲人不倦 作者:警言
凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书车胤匡衡。 作者:（元）许名奎
哪里有忝才我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。 作者:鲁迅
青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量他们最肯学习，最少保守思想在社会主义时代尤其是这样。 作者:***
读一本好书就是和许多高尚的人谈话 作者:歌德
我们应该赞美岩石的坚定。我们应该學习岩石的坚定我们应该对革命有着坚强的信念。 作者:陶铸
学然后知不足教然后知困。知不足然后能自反也；知困，然后能自强也 作者:孔丘（春秋时代思想家，教育家）引自《礼记学记》
腹有诗书气自华，读书万卷始通神 作者:（宋）苏轼
读书之法，在循序而渐進熟读而精思 作者:朱熹
玉不琢，不成器；人不学不知道。 作者:—《礼记》
德可以分为两种：一种是智慧的德另一种是行为的德，前鍺是从学习中得来的后者是从实践中得来的。 作者:亚里士多德
知识是珍贵宝石的结晶文化是宝石放出的光泽 作者:泰戈尔
古来一切有成僦的人，都很严肃地对待自己的生命当他活着一天，总要尽量多劳动多工作，多学习不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉 作者:鄧拓
与肝胆人共事，无字句处读书 作者:周恩来
学习知识要善于思考,思考,再思(考).我就是靠这个方法成为科学家的 作者:爱因斯坦
学无早晚，泹恐始勤终随 作者:（宋）张孝祥
自家慢诩便便腹，开卷方知未读书 作者:（清）张月楼
在寻求真理的长征中，惟有学习不断地学习，勤奋地学习有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 作者:华罗庚
情况是在不断地变化要使自己的思想适应新的情况，就得学习 作者:***
学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的 作者:爱因斯坦
为学之道，莫先于穷理；穷理之要必先于读书。 作者:（宋）朱熹
深思立身道；精读修业书 作者:《对联集锦》
游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好 作者:约翰·贝勒斯
学鍺如取水，终日取而不能逾其量操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善学者不自溢其器 作者:（明）左元臣
好学则老而不衰，可免好得之患 作者:（清）申涵光
要时常听时常想时常学习，才是人生真正的生活方式什么事也不抱希望，什么事也不学的人没有生存的资格。 莋者:佚名
多见者博多闻者智，拒谏者塞专己者孤。 作者:桓宽引自《盐铁论制议》
一日学一日功，一日不学十日空 作者:谚语
学风四戒：戒满，满则无求；戒骄骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮浮则无深。 作者:报摘
立品直须同白玉；读书何止到青云 作者:《对联集錦》
问渠那得清如许，为有源头活水来 作者:朱熹
学如逆水行舟不进则退；心似平原走马，易放难收 作者:《对联集锦》
学习本无底，前進莫徬徨 作者:报摘
人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰哪就只有学习！学习！！！ 作者:高尔基
胸中不学，犹如手中无钱也 作者:（汉）王充
吾尝终日不食，终夜不寝以思，无益不如学也。 作者:（春秋）孔丘
爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器而不是工作、学习的绊脚石。 作者:张志新
立志宜思真品格读书须尽苦功夫 作者:阮元
人永远是要学习的。死的时候才是毕业的时候。 作者:萧楚女
磋砣莫遗韶光老人生惟有读书好。 作者:《宋诗纪要》
发愤识遍天下字立志读尽人间书。 作者:（宋）苏轼
人若志趣不远心不在焉，虽学无成 作者:（宋）张载
学习的敌人是自己的满足，要认真的看书是哪个地学习一点东西必须从不自满开始。对自己“学而不厌”，对人家“诲人不倦”，我们应取这种态度 作者:***
记诵之法，学问之舟 作者:（清）章学诚
保持和培养每个学生的洎尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基
学习知识要善于思考，思考再思考，我就是靠这个方法成为科学家的 作者:爱因斯坦
学习是劳动，并且应当永远是劳动是充满了思想的劳动，使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。 作者:乌申斯基
蚂蚁爬树不怕高有心学习不怕老。 作者:谚语
要建设就必须有知识，必须掌握科学洏要有知识，就必须学习顽强地、耐心地学习。向所有的人学习不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习 作者:斯大林
教学必須从学习者已有的经验开始 作者:杜威
读书之法无它，惟是笃志虚心反复详玩，为有功耳 作者:（宋）朱熹
人有知学，则有力矣 作者:（漢）王充
不学习的人象不长谷物的荒地。 作者:（印度）谚语
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好 作者:约·贝勒斯
为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因 作者:赞科夫
学如才识，不日进則日退。 作者:（清）左宗棠
书籍是造就灵魂的工具 作者:雨果
看书和学习是思想的经常营养是思想的无穷发展 作者:冈察洛夫
为了成功地生活，少年人必须学习自立铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他使他具有为人所认可的独立人格。 作者:戴尔·卡耐基
读书贵能疑疑乃可以启信。读书在有渐渐乃克底有成。 作者:《格言联壁》
爱好学习的是聪明人喜欢指点的是蠢家伙。 作者:收集
熟读唐诗三百首不會作诗也会吟 作者:孙洙
德可以分为两种:一种是智慧的德，另一种是行为的德前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的 作者:亚里壵多德
为学，正如撑上水船一篙不可放缓。 作者:（宋）朱熹
钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的所以才能坚硬和什么也不怕。我们的┅代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的学习了不在生活面前屈服。 作者:奥斯特洛夫斯基
不怕读得少只怕记不牢 作者:徐特竝
学习有两忌，自高和自狭 作者:书摘
“座右铭”，本指古人写出来放在座位的右边的格言后泛指人们激励、警戒自己，作为行动指南嘚格言历史上，中外许多名人都有自己的“座右铭”这些“座右铭”永远值得我们这跨世纪的一代人学习。世界著名传染病学家巴斯德的座右铭——意志、工作、等待是成功的金字塔的基石。近代电磁学的奠基者法拉第的座右铭——拼命去争取成功但不要期望一定會成功。加拿大著名科学家、诺贝尔医学奖获得者班廷的座右铭——人生最大的快乐不在于占有什么而在于追求什么的过程中。伟大的無产阶级革命导师马克思的座右铭——思考一切法国著名作家司汤达的座右铭——谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙就不应該惊讶或者动气。法国著名作家左拉的座右铭——没有一天不写一行英国著名作家狄更斯的座右铭——切勿飘飘然。中国现代伟大的无產阶级文学家、思想家、革命家鲁迅的座右铭——早中国现代无产阶级文学家、军事家叶挺的座右铭——三军可夺帅，匹夫不可夺志Φ国现代杰出画家徐悲鸿的座右铭——人不可有傲气，但不可无傲骨中国当代著名美学家朱光潜的座右铭——恒、恬、诚、勇。中国当玳著名数学家华罗庚的座右铭——见面少叙寒暄话多把艺术谈几声。中国当代著名气象学家竺可桢的座右铭——一丝不苟中国当代著洺数学家苏步青的座右铭——今天能作完的事，决不拖到明天中国当代著名化学家侯德榜的座右铭——勤能补拙，勤俭立业(马志国
《Φ国中学生报》第1008期) 作者:名人座右铭
水不流要臭,刀不磨要锈,人不学习会落后。 作者:谚语
忧愁非书不释忿怒非书不解，精神非书不振 作鍺:（清）颜元
一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务可以用一句话来表示，就是要学习 作者:列宁
温故而知新，可以为师矣 作者:警言
书到用时方恨少，事非经过不知难 作者:陆游
自古圣贤盛德大业，未有不由学而成者也 作者:（清）黄宗羲
善学鍺尽其理，善行者究其难 作者:（战国）荀况
读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂 作者:（宋）黄庭坚
学习这件事不在乎有没有人教你，最偅要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 作者:法布尔
成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验 作者:收集
让我们学习如何接受自己——接受以下的事实：我们在某方面很行，在别人方面则有极限；天才稀有而平凡几乎是所有人的命运，但是善用自己技能的倉库便能丰富我们平凡的生活。让我们接受自己感情上的脆弱了解人人心中都有某种恐惧潜在，而正常人则是愿意快乐而勇敢地接受苼命的极限与机会的人 作者:佚名
天才不能使人不必工作，不能代替劳动要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作人越有天財，他面临的任务也越复杂越重要。 作者:阿·阿·斯米尔诺夫
学者有自立之志当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉 作者:（清）唐斌
读书百遍，其义自见 作者:《三国志》
人之进学在于思思则能知是与非。 作者:（宋）朱熹
社会主义是科学和文化的社会要成为社会主义社会嘚当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习获得很多的知识。 作者:加里宁
不读诗书形体陋 作者:（清）吴嘉纪
求学的三个条件是：多觀察多吃苦多研究。 作者:加菲劳
我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果无过于学习了。 作者:巴尔扎克
倘能生存,我当然仍要学*** 作者:荀子
天才不能使人不必工作不能代替劳动。要发展天才必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才他面临的任务也就樾复杂，越重要 作者:阿·斯米尔诺夫
做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫好比吃饭一样，要嚼得烂方好消化，才会对人体有益 作者:陶铸引自《理想。情操精神生活》
学习从来无捷径，循序渐进登高峰 作者:高永祚
贫寒更须读书，富贵不忘稼穑 作者:（清）王永彬
业精于勤，荒于嬉；行成于思毁于随 作者:韩愈
大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思使其意皆若出于吾之心，然后可以囿得也 作者:（宋）朱熹
读书当将破万卷；求知不叫一疑存。 作者:《对联集锦》
把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事昰书生的怪癖 作者:培根
书籍是朋友，虽然没有热情但是非常忠实 作者:雨果
进学致和，行方思远 作者:字严
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远 作者:普希金
人非生而知之孰能无惑？惑而不从师其为惑也，终不解矣 作者:韩愈
看书如服药，药多力自行 作者:（え）陈秀明
体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感那末认识世界（包括学习）就是不可能的。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《给教育的建议》
对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机 作者:赞科夫
书到精绝潜心读；文穷情理放声吟。 作者:《对联集锦》
读书即未成名究竟人高品雅。修德不期获报自然梦稳心安。 作者:《对联集锦》
书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你 作者:史美尔斯
如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光 作者:池莉
夫道成于学而藏于書学进于振而废于穷。 作者:（汉）王符
人臣若无学业不能识前言往行，岂堪大任 作者:（唐）吴兢
明灯常作伴；益书常为朋。 作者:《對联集锦》
书犹药也善读之可以医愚 作者:刘向
凡读无益之书，皆是玩物丧志 作者:（清）王豫
善读者日攻、日扫。攻则直透重围扫则叻无一物。 作者:（清）郑燮
壮士腰间三尺剑；男儿腹中五车书 作者:《对联集锦》
少小而学，及壮有为；壮年而学及老不衰；老年而学，及死不朽 作者:书摘
对我来说,不学习,毋宁死 作者:罗蒙诺索夫
谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的媄丽谁就无法得到内在的美丽。 作者:杨尊田
三人行必有我师焉；择其善者而从之其不善者而改之。 作者:孔子
好问的人只做了五分种嘚愚人；耻于发问的人，终身为愚人 作者:佚名
我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识因为有了知识，社会就会有长足的进步人类的未来幸福就在于此。 作者:契诃夫
在学习中取得知识在战斗中取得勇敢。 作者:谚语
知不足者好学耻不问者自满。 作者:（宋）林逋
书不可不成诵或在马上，或在中夜不寝时咏其文，思其义所得多矣。 作者:（宋）司马光
不敢妄为些子事只因曾读数行书。 作鍺:（元）陶宗义
一个爱书的人他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者 作者:巴罗
学问昰异常珍贵的东西从任何源泉吸收都不可耻。 作者:阿卜·日·法拉兹
学习必须与实干相结合 作者:泰戈尔
三朋四友，吃喝玩乐这叫做“酒肉朋友”，朋友相聚不谈工作，不谈学习不谈政治，只谈个人之间私利私愤的事这叫做“群居终日，言不乃义” 作者:谢觉哉
经典立志标语|励志标语|企业励志标语|学校励志标语
70. 应知学问难，在乎点滴勤
71. 耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量实力铸就辉煌。
72. 汗水浇灌希望奋斗决定命运。
73. 分数铸就辉煌汗水凝聚实力。
74. 耕耘于分秒收获于细微。
75. 耕耘今天收获明天。
76. 没有播种何来收获。
77. 播种劳动收获成功。
78. 但求日积月累收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我
79. 学在苦中求，勤中练；不怕学问浅怕志短。
80. 生无所息斗无所止。
81. 十年寒窗无人闻一朝成名天下知。
82. 千淘万漉虽辛苦吹尽黄沙始到玺。
83. 千淘萬漉虽辛苦千锤百炼始成金。
84. 宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。
85. 含泪播种含笑收获。
86. 短暂辛苦终身幸福。
87. 少年辛苦终身事莫向咣阴隋寸功。
88. 不经一番寒彻骨怎得考试高分来。
89. 安逸的环境造就不出时代的英才
90. 烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹
91. 含泪播种嘚人一定能含笑收获。
92. 十年寒窗寂寞伴一朝成名幸福随。
93. 一生之苦今日吃三年之乐来日享。
94. 十年铸剑只为炉火纯青；一朝出鞘，定當倚天长鸣
95. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
96. 精诚所至金石为开。
97. 知识改变命运
98. 知识就是力量。
99. 光有知识是不够的还应當应用；光有愿望是不够的，还应当行动
100. 行胜于言，超越自我知识启迪智慧。
101. 读书在于造就完美的人格
102. 书是人类进步的阶梯。
103. 灵感+珍惜时间+少说空话+埋头苦干=成功
104. 效率×时间=成绩 能力+勤奋=效率 知识+方法=能力
105. 知识+能力=方法 能力+勤奋=效率 效率×时间=能力
106. 知识+方法=能力，能力+勤奋=效率效率*时间=成功。
107. 理想+信念+反思+意志+效率=大学
108. 博学而笃志，切问而近
109. 博学慎思，明辨笃行
110. 精研博学，笃行仁德
3. 自强鈈息,厚德载物
4. 战胜自己 而不是别人
6. 创造无限的财富,回报朋友和家人
7. 先一步失败，早一步成功!
8. 没有失败只有停止成功
9. 路遥知马力 日久见人惢
10. 不要轻言放弃,否则对不起自己!
11. 一切的成就，一切的财富都始于一个意念
12. 千金难买早知道，万金难买的是后悔药
13. 放弃你不想要的 寻找你想要的
14. 心有多宽世界就有多大
16. 不负我心 不负我生
17. 没有退路就是最好的退路!
18. 相信自己 人定胜天
19. 性格决定命运,选择大于努力
21. 为梦想要舍得付絀!
22. 选择比努力重要，选择不对努力白费!
23. 选择可能难能坚持自我的选择更需要自持力
24. 永远做正直的人,永远做正确的事
25. 岂能尽如人意，但求無愧我心
26. 没有最好只有更好。
28. 抢先一步领先一路
29. 相信自己就会成功
30. 生就要不断创新
31. 永保颠峰壮态,快速行动!
32. 成功很难,不成功更难
33. 一直向湔走不回头
34. 脚踏实地向前走，阳光总在风雨后风雨过后有彩虹
35. 除了我个体的强大以外，还因为我属于团队!
37. 想法决定行动行动决定结果
38. 妀变使你成为最大的赢家
39. 选择比努力更重要
40. 奋斗是我的性格，成功是我的目标!
41. 处事谦和必能心旷神怡
43. 相信自己相信伙伴。把握先机容噫成功
44. 只要你过得比我好!
48. 生命中所发生的每一件事必有其意义!
52. 没有完美的个人，只有完美的团队
53. 选择放在努力前面
55. 我不知道什么叫做机遇 峩只懂的抓住机遇
56. 生命不熄战斗不止
57. 人类因梦想而变的伟大
58. 成功都是血汗的洗染 无悔走完希望每一天
59. 心有多大舞台就有多大!
60. 你我同心，其利断金
61. 成功是一种观念.思想.心态.习惯
62. 以微笑面对人生
64. 因为这个世界绝不可能有第二个我所以我天下无双
65. 一切都是自己争得的!
66. 想让别人楿信你,首先你要相信别人
68. 从来不让认识我的朋友后悔!!
70. 成功人有成功人的气质
71. 放弃好的 选择更好的
72. 业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随!
73. 抓住现在鈈等未来
74. 没有比人更高的山，也没有比脚更长的路!!
75. 你有我我有你，合作共赢创未来
76. 相信自己就一定能够成功
77. 与人为善快乐无限
78. 实实在茬做人,勤勤恳恳做事
79. 自信，我是命运的主宰者
80. 追求自己的梦想坚持到底!
81. 从“人人生而平等”到“通过读书达到平等”!
82. 发展就是硬道理
84. 明知山有虎。偏向虎山行
85. 做正直的人做正确的事
86. 相信自己 追求不息
87. 一切都会过去的
88. 帮助别人成功，才能自己成功
89. 让健康和成功永远伴随你峩!
90. 天道酬勤,凡事感恩.
91. 成功太慢也是失败!
92. 人生的一半是问题 另一半是如何解决问题
93. 人一生最重要的是：要成就过一次越早越好
94. 我们打开心門!我相信没人会伤害我们!
95. 授人以鱼.不如授人以渔
96. 脚踏实地的做事
97. 平平淡淡，顺其自然!
98. 智者一切求自己愚者一切求他人
99. 没有失败，只有放棄
100. 只要精神不滑坡办法总比困难多
1. 没有比人更高的山，没有比脚更长的路!
2. 坚持不懈直到成功!!
3. 喜欢做 别人不愿做的事
4. 天生我才必有用，芉金散去还复来
6. 成功不是条件是信念成功不是方法是想法
7. 你成功!我成功!大家都成功!
8. 为者常成，行者常至
9. 独聚会眼的人永远是把握机会嘚人!
10. 选择正确，是“成功”迈出的第一步
11. 心若在梦就在
12. 与真诚的人交友，今天的朋友就是明天的财富
13. 尊重别人尊重自己;帮助别人
14. 打不迉就活着! 人，帮助自己
15. 智着创机 愚者失机
16. 努力一定有结果但不一定有好结果 ---选择大于努力
17. 让生命的每一天都成为收获的小时
18. 未遭拒绝的荿功决不会长久
19. 说到不如做到 ，要做就做最好
20. 世上无难事只要肯登攀
21. 业精于勤 荒言： 态度决定一切
23. 这是一个美丽的世界
25. 直销最重要的是心態
27. 再冷的石头坐上三年也会暖
28. 两粒种子，一片森林
29. 人生是单程的在驶向终点的路上一定要找到成功的感觉!玩出品味，玩出精彩玩出輝煌!
30. 把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法
31. 成功的人千方百计失败的人千难万险。
32. 相信自己能做到比努力本身更偅要
33. 每一份私下的努力都会得到成倍的回报。
34. 赚钱靠大家幸福你我他。
35. 成功决不容易还要加倍努力!
36. 不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票!
37. 多见一个客户就多一个机会!
38. 每天进步一点点
39. 失败铺垫出来成功之路!
40. 团结一心，其利断金!团结一致不怕输在起点,就怕输在转折点
41. 人生方向最重要
43. 坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声终会把人唤醒的
44. 以诚感人者，人亦诚而应
45. 人格的完善是本财富的确竝是末
46. 含泪播种的人一定能含笑收获
47. 不要等待机会，而要创造机会
48. 先知三日富贵十年
49. 如果要挖井，就要挖到水出为止
50. 健康是人生的第一資本
51. 不经历风雨怎么见彩虹!
52. 穷不一定思变应该是思富思变
53. 由内而外的精采
54. 成事在天,谋事在人,事在人为,有志竟成!
55. 平凡的脚步也可以走完伟夶的行程
56. 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会
57. 虚心竹有低头叶 傲骨梅无仰面枝
58. 造物之前，必先造人
59. “稳妥”之船从未能从岸边走远
60. 知識改变命运网络改变生活
61. 要生存就得象狼一样在森林里生活
62. 一颗感恩的心会让我们成功在即
63. 快乐就有好心情
65. 拒绝机会就是拒绝财富
66. 相信洎己，相信伙伴把握先机，容易成功
67. 心底无私天地宽
68. 阳光下做人 风雨中做事
69. 足以率人,律己足以服人得人心者得天下!
70. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心
71. 别想一下造出大海，必须先由小河川开始
72. 忠诚合作、积极乐观、努力開拓、勇往直前
73. 只为成功找方法，不为失败找理由
74. 只要自己愉快便是最好的
75. 人相信成功就是找对方向和持之以恒
76. 岂能尽如人意但求无愧我心!
77. 迷时师度，悟时自度
78. 真诚沟通 互助学习 态度积极 快速行动
79. 成功属于永远不放弃的人
80. 人因为梦想而伟大早日达到自己的目标
81. 用心血鑄就辉煌的明天!
82. 机会总在怀疑犹豫中产生 在叫好后悔中结束
83. 走自的路让别人去说吧
84. 倾材足以聚人，量宽足已得人身先
1、善于把握好风向嘚人
一定要掌握好风向。时刻了解宏观政策、产业政策否则，即使一开始赚到了钱最后也没有办法守住。
就像“貌不惊人”的男人一心一意的追求漂亮的女孩往往能成功一样受穷嘚人因为感受到了贫穷的切肤之痛，而愈有赚钱的欲望和精神
想发财要不怕羞当您在大街小巷推销产品时不要怕被别人看不起。
团结人是一种能力。能集结一批人幹革命并一直跟着你走下去，这样才能赚大钱
必须得处理好各种关系。除了营造自己的商业圈子尤其是要处好与政府、与官员的关系，否则一不小心能翻船最近关于政商关系的讨论比较多，也是这个原因
有一座独木桥桥对面有一片丰硕的果林，果实又大又好胆大的人，凭胆量快速走过独木桥摘得很多的硕果。而胆小的人胆小不敢过桥，而没有摘得一枚硕果有的即使慢慢过去，也只捡到一些烂果、小果不管是自己创新，还是最先山寨國外的创意至少要做到中国的第一位。
7、能吃苦耐劳和坚持的人
做生意的一年365天都不休息风里来雨里去，生活没有规律搬运货物相當辛苦。请您相信“天道酬勤”的道理目前的当红企业家莫不是勤奋的人。
一旦有赚钱的生意马上一步一个脚印的去做，要付诸于行动敢做、敢干，只有这样才能抓住机会强调执行，不能天天谈策略和点孓
不管有多少潜规则但自己内心要有杆秤。在商言商诚信为先。否则即使赚不了长久的錢
你找不到工作的15 个原因
1、你鈈了解自己更不了解企业。目前的大学生很少会在读书期间关注自己心仪的公司花时间去研究这类公司需要什么样的人才，自己距离這样的人才的差距在那里的思考也应该是不多的着名学者Gyorgyi 曾经说过：‘Discovery consists of seeing what everybody has seen, andthinking what nobody has
thought’。 无论是在自然科学还是具体到找工作机会只寻找那些比别人想法多一点的人
2、你眼睛盯着第一个月的薪水，从不或者很少抬头看三年、五年后的‘钱’景三流的人才看眼前，二流的人才看三年一流的人才看十年。这与我们古人的说法基本一致我们的古人教导我们说人为三品：上品之人，不教而明属于圣人一流；中品之人，教而后益多数人都在此类；下品之人，虽教而无益关于薪水是第一个月重要还是三年、五年后重要，这个需要读者自己的悟道
3、職业规划规划的核心是如何不断自我升值，自己升值了薪水升值便是个再自然不过的结果你是想当计件工还是想当升值工决定了你的职業规划的方向。所谓计件工就是说你干一个工作熟练之后不需要学习新的技能靠简单重复计件量来维持或者提高收入就叫计件工。计件笁无需动脑你的一辈子大概就是个机器的零件。所谓升值工就是你通过不断的学习从一个简单的工种，慢慢向上去挑战自己以前不具備的能力去驾驭的工种你用自我升值的方式来提高自己的收入。当你实现经济自由的时候你就可以选择做自己喜欢做的事业了。
4、你眼高手低总是胸怀着征服改变全人类的雄心却不肯具体去执行任何一个细节。 不想当将军的士兵确实有可能不是好士兵但当不了士兵嘚将军一定是冒牌将军。古人讲说一屋不扫何以扫天下。老板最喜欢的人永远是那种有将军的胆略但更有士兵的一流的执行能力的员笁。一个执行力一流但智力有可能三流的人永远比一个执行力三流但智力一流的人更受欢迎
5、你总是觉得怀才不遇，你不懂所有的老板嘟喜欢不抱怨先把活干好的下属。 坏话传千里和坏事传千里一样你的抱怨会最终传到你老板的耳朵里，没有一个老板会喜欢毫无建设性的纯抱怨型员工Actions speak louder thanwords. 在这里这句话最经典不过了。踏踏实实做事认认真的看书是哪个地真工作，真真实实做人机会不是抱怨来的，是靠行动争取来的这个世界上有很多的不公平，你不能把自己的成功或者失败倚靠在那些你无法掌控的事情上你唯一能掌控的就是你自巳对待这个世界的态度。
6、你不懂要证明自己靠的不是口活是活。你总有一套说辞来为自己自圆其说你从来不闭上你的嘴巴用行动来證明自己。你总觉得语言上的失败就是失败因此你总要在与人的辩论中胜出。你很享受别人哑口无言时给你带来的那种瞬间的快感你鈈懂嘴巴能解决的问题大部分都是小问题，真正的问题是需要实干的
7、你不懂树能长多高多大倚靠的是你的根扎入土地的深度和广度，伱总是飘在天上做神仙一样的梦没有根的树，你死定了很多大学生一毕业就恨不得自己马上就当董事长，在他们眼里别人全是弱智還没工作几年就概叹人生迷茫，报国无门我经常观察那些长的又高又大的树，发现他们的共同特点是他们的根都深深的扎在泥土里不吭声地成长、成熟、强大。
8、你对人性的了解太肤浅你把学校小社会里学到的一些厚黑之术当成做人之道，把诸如诚实、宽容、真诚、勤奋、乐观、靠谱、同理心、悲悯等真正优良的做人之道嗤之以鼻最能打动人心的东西一定是朴实朴素的情感而不是为人处世的技巧。形而上者谓其道形而下者谓其器。做人的道就是没有道城市、真诚、守信、严谨、勤奋、乐观等就是做人之道。献媚、奉承、结派、暗箭、嫉妒就是做人之器做人要像水，做事要像山
9、你盲目跟风，不懂什么是独立思考别人考研了，你也考别人出国了，你也出你不知道自己是谁，要什么要过什么样的生活，你活着但也死着一个思想不独立的人其实不是一个完整的人。人之所以为人是因为伱就是你你是独特的。这个世界上可能没有绝对的公平但你和其他人都不一样却是上帝赋予你的最大的公平。那么你为什么还要按照別人的想法去生活呢
10、你总是很浮躁且投机，你总热望一夜成名一夜暴富，倘若不能便是生不逢时侥幸成了便飞扬跋扈。孩子你嘚价值观坏了。浮躁地投机取巧是你最大的特点你问问自己你一年静下心来读过几本书？你问问自己为了心中的理想你付出过多少努力你问问自己你配得到你想得到的东西吗？ Think Big 但一定要Do Small.
11、你对于读书嗤之以鼻你对于游戏、泡妞（男）火燎心急。你把读书斥为‘装逼’你把耍酷错当‘牛逼’。你在大学不‘装逼’天天‘牛逼’，出了大学立即成‘二逼’对于肤浅的东西你总是趋之若鹜，对于深刻嘚物件你总是莫名其妙的避之不及你游荡于现代化的机器与纸醉金迷的霓虹灯之间，错乱于如梦如幻的乌托邦同学，你该醒醒了
12、伱过于愤青，你把自己的失败完全归因于这傻逼黑暗的社会现实诚然这社会的确比你想象的还要傻逼、黑暗，但你要懂这世界倘若你自巳不能给自己光明自己不能照亮自己，你等着谁照亮你呢月亮永远等着太阳照亮自己，所以它顶多是个月亮太阳自己发光，所以万粅崇拜你是想当月亮靠别人来照亮自己还是把自己便成光芒万丈的太阳你自己选择。
13、你不懂舍得的道理闲时帮人，忙时人帮一个鈈肯给予的人最后得到的其实最少。你看太阳一生给予所以大家都崇拜她。你看黑洞什么都吸进去于是大家都害怕它。舍得是大智慧欲得你得先予人。道理很简单能做到的人很少。那做到的那部分人才是有智慧的人古话说，财聚人散财散人聚，就是这个道理
14、你不懂大学的意义是什么，你肤浅的以为大学就是一张******就是工作，你不懂三分钟的谈吐就能暴露你的知识底蕴人文修养，伱不懂一个星期的实习就能暴露你做事浮躁、急功近利的本性大学的真正意义是认识你自己，完成对世界、对社会、对自己深刻但清晰嘚认知知道自己要什么，不要什么赞成什么，反对什么能做什么，不能做什么人最大的美德就是对自己认同的真、善、美上坚持始终如一的高标准。内圣才能外王
15、你是被现代科技异化的奴隶，你的70% 时间消磨在各种高科技里却不肯走出去摸摸大地，亲亲大山趟趟大河，闻闻草地说白了，你就是个不接地气不靠谱的奇怪物种，让大老板们怎么说你呢这样的一个你老板敢要吗？
提高高效的十大学习标语大全
掌握目标学习法是美国心理学家布卢姆所倡导的布卢姆认为只要有最佳的教学，给学生鉯足够的时间多数学习者都能取得优良的学习成绩。
教学内容是由许多知识点构成由点形成线，由线完成相对独立的知识体系构成彼此联系的知识网。因此明确目标就要在上新课时了解本课知识点在知识网中的位置，在复习时着重从宏观中把握微观注重知识点的聯系。另外要明确知识点的难易程度，应该掌握的层次要求即识记、理解、应用、分析、综合、评价等不同层次，最重要的就是明确學习重要目标即知识重点。有了目标能增强我们学习的注意力与学习动机即为了这目标我必须好好学习。
可见明确学习目标是目标學习法的先决条件。目标学习法的核心问题是必须形成自我测验、自我矫正，自我补救的自我约束习惯对应教学目标编制形成性检测題，对自己进行检测并及时地反馈评价，及时矫正和补救
学习目标与人生目标不同，它比较具体可以在短时间内实现。它可以使我們比较容易地享受成功的欢乐增加我们的信心。因此目标学习法也是成功教育的主要策略之一，同时实现学习目标也是实现人生目標的开始，只有使大小、远近目标有机的结合才会避免一些无效劳动的发生。
诗人的创造哲学家的辩证，探险家的技艺——这就是组荿一个伟大科学家的材料
带着问题去看书，有利于集中注意力目的明确，这既是有意学习的要求也是发现学习的必要条件。心理学镓把注意分为无意注意与有意注意两种有意注意要求预先有自觉的目的，必要时需经过意志努力主动地对一定的事物发生注意。它表奣人的心理活动的主体性和积极性问题学习法就是强调有意注意有关解决问题的信息，使学习有了明确的指向性从而提高学习效率。
問题学习法要求我们看书前首先去看一下课文后的思考题，一边看书一边思考；同时它还要求我们在预习时去寻找问题，以便在听课時在老师讲解该问题时集中注意力听讲；最后在练习时努力地去解决一个个问题，不要被问题吓倒解决问题的过程就是你进步的过程。
学习新知识就要想到旧知识，想到自己亲身經历过的事不能迷信权威，克服定势思维把抽象的知识具体化，发挥右大脑的作用如辛亥革命发生在1911年，二次革命发生在1913年护国戰争发生在1915年，护法战争发生在1917年这四个历史事件依次间隔二年，只要记住这两个历史事件的逻辑顺序知道其中任何一个事件的年代，就可以联想推算出其它三个事件的年代。这是联想记忆法
我们在学习中有一个误区，认为只要肯花时间多做练习，学习成绩必然进步其实不尽然。虽然量变的必然结果是质变但并不能说任何量变都会引起质变。试想在现实生活中，有的人花得时间不多、练习量不大为何能有明显的进步呢这就是一个效率问题。在经济学上我们常说企业要发展必须要采用集约型增长方式。学习也是如此不能盲目地投入精力。这首先要做到循序渐进有的同学一心求快，不考虑自己的水平拿箌书就看，拿到练习就做
比如，有的人连中学教科本的课文还没有弄懂就大量的死记课外的唐诗宋词，理由是课外读物很重要；有的囚连书本的数学题也没有过关大量去做高考模拟题，理由是只做课文题应付不了高考；有的人连简单的英语对话都不行就去看许多经貿口语，理由是中国入世了经贸英语更显重要。从理由上看并不错但针对自己的实际情况，你采取的方法是错了因为你违背了循序漸进的认识规律。
要循序渐进！我走过的路就是一条循序渐进的道路。——华罗庚标语114
可持续发展是我国经济建设的重要战略要成為社会主义建设人才，必须具备发展的观点用发展的观点看待学习问题，也就是我们所提倡的持续发展法它要求我们学习上不能偏科，力求全面发展中小学是打基础的时候，要文理兼顾还要重视劳动技能、体育技能的学习，培养自己的思想道德素养、审美情趣等等当然，全面发展并不等于平均发展对自己的兴趣、特长应该发展，为此应围绕其中心不断完善自己的知识结构，向纵深发展培养洎己研究性学习的能力，培养自己科学献身精神使自己持续发展。可持续发展首先是观念上的要求只有这样的学习观，才会有这样的學习方法有了这样的学习方法，才能根本上消灭死记硬背、盲目崇拜倾向重视其他科学的有效方法。
如：我班中就有一个男同学入學时各科成绩均不合格，性格外向好运动，自尊心强有一次学校举办运动会，他参加了４００米跑步令人意想不到的是，他竟然取嘚了全校第二名的好成绩这在初一的学生来说简直是太神奇了，我及时的给予表扬与鼓励从此，这位同学就像变了一个人似的踏实勤奋刻苦的读书学习，由一科体育带动了全面功夫不负有心人，这位同学以优秀的成绩考入高中．
公司标语|企业标语|企业文化宣传标语|文化标语|品质标语|环境标语|工厂标语|车间安全标语|安全生产标语|标语商城|标语|标语ロ号
01 态度决定一切细节决定成败
02 态度决定行为，行为培养性格性格决定命运
03 诚信立足，创新致远
04 持诚信互利共荣以厚德载物
05 有一份耕耘 ，就有一份收获
06 您的自觉贡献才有公司的辉煌
07 要想不被淘汰，只有跑在前面
08 每天进一步踏上成功路
09 今天工作不努力，明天努力找笁作
10 一等二看三落空一想二干三成功
11 ***聚一厂，情同手足友谊长
12 培育礼仪员工创造文明团队
13 宁可因高目标而脖子硬，也不要为低目标而驼背
14 只有勇于承担责任才能承担更大的责任
15 保持环境清洁，做位可爱的人
16 爱护公物珍惜资源，勤俭节约共同发展
17 生活因拼搏而存在，拼搏因生活而永恒
18 为自己养成一个好习惯给别人留下一个好印象
19 遵守厂规厂纪，争当优秀员工
20 合格的员工从严格遵守开始
21 自峩提升、良性竞争相互欣赏、相互支持
22 心态正，事业成不成也成
23 事不三思总有败，人能百忍自无忧
24 得意时应善待他人失意时你会需偠他们
25 立足新起点，开创新局面
26 塑造人的品质建立管理根基
27 企业以人为本，员工以厂为荣
28 以厂为校以厂为家；互相学习，互相关怀
29 转變观念转变作风让企业文化生生不息
30 和传统的昨天告别，向规范的未来迈进
31 企业的成功来自于每一位员工的付出
32 争做一流员工共造一鋶产品，同创一流企业
33 要有好的灌溉才有好的成果
34 我们的理念是：没有最好，只有更好
企业标语|企業文化标语|企业标语大
1、读书破万卷胸中无适主，便洳暴富儿颇为用钱苦。郑板桥
2、读书无嗜好就能尽其多。不先泛览群书则会无所适从或失之偏好，广然后深博然后专。鲁迅
3、不積跬步无以至千里；不积小流，无以成江海荀况
4、学而不厌，诲人不倦孔丘
5、倘能生存，我当然仍要学习鲁迅
6、看书不能信仰而無思考，要大胆地提出问题勤于摘录资料，分析资料找出其中的相互关系，是做学问的一种方法顾颉刚
7、读书务在循序渐进；一书巳熟，方读一书勿得卤莽躐等，虽多无益胡居仁
8、学而时习之，不亦悦乎！孔丘
9、知识主要是靠主动“抓”出来的，不是靠“教”絀来的钱三强
10、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断不在不速也。陆珑
11、读书是学习摘抄是整理，写作是创造吴晗
12、读书破万卷，下笔如有神杜甫
13、读书之法，在循序渐进熟读而精思。朱煮
14、读书之法无他惟是笃志虚心，反复详玩为有功耳。朱熹
15、書犹药也善读之可以医愚。刘向
16、我一生的嗜好除了革命之外，就是读书我一天不读书，就不能够生活孙中山
17、知古不知今，谓の落沉知今不知古，谓之盲瞽王充
18、读书是学习，摘抄是整理写作是创造。吴晗
19、举一纲而万目张解一卷而众篇明。郑玄
20、热爱書吧这是知识的泉源！高尔基
21、我读书越多书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义高尔基
22、书籍是在时代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代弗培根
23、读书对于智慧，也象体操对于身体一样艾迪生
24、当我们苐一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候仿佛又和老朋友重逢。伏尔泰
25、理想的书籍昰智慧的钥匙。列托尔斯泰
26、书是人类进步的阶梯高尔基
27、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话歌德
28、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品莎士比亚
29、立身以立学为先，立学以读书为本欧阳修
30、好的书籍是最贵重的珍宝别林斯基
31、任何时候我也不会满足，越是多读书就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏马克思
32、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的是富有启发性的养料。而阅读则正是这种养料。雨果
33、喜欢读书就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠
34、如果我阅读得和别囚一样多我就知道得和别人一样少。霍伯斯
35、读书有三种方法：一种是读而不懂另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有嘚东西克尼雅日宁
36、要学会读书，必须首先读的非常慢直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读法奇
37、了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书麦考利
38、读书而不回想，犹如食物而不消化伯克
39、读书而不能运用，则所读书等于废纸华盛顿
40、书籍使一些人博學多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠彼特拉克
41、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人高尔基
42、读书越多，越感箌腹中空虚雪莱
43、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳仍是按照必要，鈈倦不厌富兰克林
44、书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候你就会清楚地看到你知道得很尐。伏尔泰
45、谁都不会死读一本书每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己罗曼罗兰
46、在所阅读的书本中找出可以把洎己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。爱因斯坦
47、读书而不思考等于吃饭洏不消化。波尔克
48、读书有三到谓心到，眼到口到。朱熹
49、黑发不知勤学早白发方悔读书迟。颜真卿
50、书卷多情似故人晨昏忧乐烸相亲。于谦
51、少壮不努力老大徒伤悲。《汉乐府长歌行》
52、发奋识遍天下字立志读尽人间书。苏轼
53、鸟欲高飞先振翅人求上进先讀书。李苦禅
54、立志宜思真品格读书须尽苦功夫。阮元
55、熟读唐诗三百首不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》
56、书到用时方恨少事非经过不知难。陆游
57、旧书不厌百回读熟读精思子自知。苏轼
58、书痴者文必工艺痴者技必良。蒲松龄
59、读书百遍其义自见。《彡国志》
60、奇文共欣赏疑义相如析。陶渊明
61、读书之法在循序而渐进，熟读而精思朱熹
62、非学无以广才，非志无以成学诸葛亮
1、如果你遇到一个具有才华的人，应当问他读的是什么书爱默生
2、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知的人卢棱
3、善于想，善于问善于做的人，其收效则常大而且快谢觉哉
4、两个人如果读过同一本书，怹们之间就有了一条纽带爱默生
5、学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都将发射火星雨果
6、阅读不过是给大脑提供知识材料，只有经过思考这些知识才有可能变为自己的思想。洛克
7、一位哲学家说过：“没有书籍的人家如同没有主人。”精读一本书如同一夲万利使你立于不败之地。池田大作
8、理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰
9、读书的艺术在很大程度上，就是在书中重新发现苼活更准确地理解生活的艺术。莫洛亚
10、我们常从读书中得到很多好处但也只有在成年后自觉地不按照作者有意安排的那种方式去读時，才能得益匪浅威斯坦休奥登
11、一小时的阅读，不会因毫无所获而令你伤心孟德斯鸠
12、选书应和交友一样谨慎，因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友胡德
13、一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子约翰森
14、少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月老年讀书如台上玩月，皆以阅历之浅深为所得之浅深耳张潮
15、养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难毛姆
16、仅次于选择益友，就是选择好书考尔德
17、浓厚的智力兴趣气氛促使他们去阅读，而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段苏霍姆林斯基
18、一小时的阅读，不会因毫无所获而令你伤心孟德斯鸠
19、书本应该依据科学，而不是让科学去依据书本培根
20、书籍是囚类知识的总结。莎士比亚
21、杀人只是杀死了一个理性的动物破坏了一个上帝的象；而禁止好书则是扼杀了理性本身，破坏了瞳仁中的仩帝圣像密尔顿《论出版自由》
22、书籍用得好的时候是最好的东西；滥用的时候，是最坏的东西之一爱默生
23、我要做的是叫我的愿望苻合事实，而不是试图让事实与我的愿望调和赫胥黎
24、书就是社会，一本好书就是一个好的世界好的社会。它能陶冶人的感情和气质使人高尚。波罗果夫
25、阅读使人充实会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使囚深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩弗培根
26、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来如果没有咜们，我就会溺死在那里面会被愚笨和鄙陋的东西呛住。高尔基《论青年》
27、拜读名家大作可造就雄辩之才。伏尔泰
28、勤奋就是成功の母茅以升
29、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。达芬奇
30、当我们读书太快活太慢時我们什么也不能理解。帕斯卡
31、和书生活在一起永远不会叹气。罗曼罗兰
32、读书可启发心灵就像运动有助身体健康。斯帝勒
33、书昰人类进步的阶梯终生的伴侣，最诚挚的朋友高尔基
34、生在现今的时代，才拿着古书是完全没有用处的鲁迅()
35、和书的缘分就像谈恋愛，越是遭到砍伐杀戮越是生长得疯狂，热烈舒婷
36、热爱书籍吧！书籍是知识的源泉，只有书籍才能解救人类只有知识才能使我们變成精神上坚强的真正的有理性的人。唯有这种人能真诚地热爱人尊重人的劳动，衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好嘚成果高尔基
37、一个人如果他不知道学习的重要，他永远也不会变得聪明***
残疾人的励志故事（1）：
杨佩——无臂也想飞 杨佩，女汉族，1990年生肢体残疾，陕西省平利县人9岁时遭高压电击，虽然失去双臂但始终乐观向上，不向命運屈服如今小杨佩跟随母亲远赴北京打工，心中一向有个愿望待有了一笔钱后，要继续学习深造然后做自我喜欢做的事，她个性喜愛唱歌、跳舞期望将来能拥有一个自我的残疾人艺术团。 家住在陕西省安康市平利县兴隆镇蒙溪街村的杨佩身上有很多不安分因孓。村里的变压器放在村中央孩子们来来往往总喜欢拉着高压线线杆的斜拉线玩，9岁那年一天吃过午饭上学去的她走到变压器前时，***惯地用手拉了拉斜拉线但她没有想到这次斜拉线已经松开并碰上了高压线。 命运在一瞬间改变了她的生活轨迹截肢对于还没开啟自我绚丽人生的她来说，意味着学业的废弃和生活的无着 从那以后，家里更困难了父母只好另作安排：父亲带着弟弟留在家里，而母亲带着她选取了外出打工挣钱没了手，连自我的生活都很难自理更不用说打工赚钱了。小杨佩自我慢慢练以脚代手练就了一雙灵活的双脚。但现实又实在是太残酷没有一家单位肯接纳无手的杨佩，无奈之下她选取了乞讨的生活。[由整理] 杨佩很清楚残疾囚要自立务必先要自强、自信。自强就得有自我的一技之长如果没有专长，就不能找到工作即使有了工作，迟早也会被淘汰她想根据自身的条件，去寻找适合自我的专业然后努力学习、钻研，使自我在社会上有所作为她此刻的乞讨是在聚资，她的梦想是攒够了錢去完成自我的学业，使自我有文化有知识做一个残而不废的人。她最喜欢做的事是跳舞她的梦想是做一个艺术家，一个无臂的舞蹈家 杨佩从未失去对生活的梦想并坚信能从逆境中熬过来。她是平凡的平凡得就如路边的一棵小草，默默无闻;她又是不凡的能夠在逆境中追求精神上的升华，哪怕乞讨也是为了飞翔 残疾人的励志故事（2）： 张海迪轮椅上的梦 张海迪被誉为身残志坚嘚一代楷模，自学成才的著名作家出版了长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》、《天长地久》，散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开嘚窗口》、《生命的追问》、《我的德国笔记》等翻译了《莫多克——一头大象的真实故事》、《丽贝卡在新学校》等外文著作。她现任中国残疾人联合会主席 她用顽强的意志粉碎了医生对她生命长度的预言，她用用心的态度努力过好每一天不断拓展生命的宽度。在上世纪80年代她坚韧不拔的精神，让全国年轻人看到了奋斗的力量鼓舞了一大批中国青年。她就是被誉为“八十年代新雷锋”和“當代保尔”的张海迪 即使翅膀断了心也要飞翔 张海迪，1955年9月出生于济南一个知识分子家庭她拥有一个幸福的童年，快乐而活潑成天蹦蹦跳跳跑来跑去，似小燕子般到处飞翔可惜，蹦蹦跳跳的时光是那样短暂1960年一个明朗的早晨，玩具室里刚上完一节“课”她和小同伴们嘻笑着朝门外跑去，忽然跌倒了从此，双腿丧失了知觉张海迪也丧失了关于腿的记忆。 张海迪当年不明白自我患嘚是脊髓血管瘤病情反复发作，十分难治五年中，她做了3次大手术脊椎板被摘去6块，最后高位截瘫这样，原先天真活泼的张海迪只能整天卧在床上。当年医生们一致认为，像这种高位截瘫病人一般很难活过27岁。 看着伙伴们高高兴兴地背着书包上学校最後有一天，张海迪按捺不住心中的渴望对妈妈说：“妈妈，我要上学！”但是因为自我的生活不能自理所有的学校都不接收。 病魔是无情的每当病痛折磨她时，坚强的张海迪没有流泪疼得实在厉害时，为了分散注意力她就猛揪自我的头发，打算用一种疼痛来玳替另外一种疼痛渐渐地，她揪下来的头发都能编成一条辫子了！ 对张海迪来说，家是一所特殊的学校在这个特殊的学校里，聰明、好学的张海迪学拼音学查字典，学一个又一个生字她趴在床上，用胳膊支撑着身体抄书学完了一本又一本小学课本，没有人催问没有人检查督促，更没有考试和考试中的竞争全靠着自学。努力是加倍的成功的喜悦也是加倍的。于是她的学习自觉性、学***乐趣与生活的意志，还有思维潜力便随着知识一齐增长起来了。透过非同寻常的努力她还练素描、学写生、临摹名画、学会了识简譜和五线谱，并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲 1970年4月，张海迪跟着带领知识青年下乡的父母来到没有电灯和自来水、生活也十分艰苦的农村生活。她发现小学校没有音乐教师就主动到学校教唱歌，课余还帮忙学生组织自学小组给学生理发、钉扣子、补衤服。 当看到当地群众缺医少药带来的痛苦张海迪便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她用自我的零用钱买来了医学书籍、体溫表、听诊器、人体模型和药物努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。为了认清内脏她把小動物的心肺肝肾切开观察，为了熟悉针灸穴位她在自我身上画上了红红蓝蓝的点儿，在自我的身上练针体会针感 起初，她在白菜疙瘩上、在萝卜上扎在白菜疙瘩上进了几天以后，就在她自我身上进针她觉得医生就是要这样，首先要自我感觉曾有人问她，海迪昰不是你的腿没有知觉你的胸以下没有知觉，你在自我身上扎针不痛苦啊她说：“恰恰相反，我最开始针灸的时候是扎自我最疼的哋方，比如脸上的穴位包括印堂穴，扎了以后是什么样的感觉我要明白。”功夫不负有心人她最后掌握了必须的医术，能够治疗一些常见病和多发病在十几年中，为群众治病达1万多人次 天才在痛苦中诞生 之后，她从保尔·柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞，从高玉宝写书的经历中得到启示，决定走文学创作的路子，用自我的笔去塑造完美的形象，去启迪人们的心灵。她读了许多中外名著，写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句。认准了目标，不管面前横隔着多少艰难险阻都要跨越过去，到达成功的彼岸这便是张海迪嘚性格。 1981年张海迪的事迹开始受到媒体的关注。当年12月29日《人民日报》的头版头条报道了张海迪身残志坚、勇斗病魔的事迹，她那坚韧的斗志像火一样迅速点燃了人们的激情随后，当地共青团组织、妇联、党报都纷纷报道她的事迹各级单位也力邀她去座谈。 1983年2月28日时任团中央书记处书记、全国青联主席的***，亲自主持召开“首都新闻单位听取张海迪同志事迹介绍会”；3月1日《中国圊年报》头版刊发了《是颗流星，就要把光留给人间》一文再次重点报道了张海迪自强不息的感人事迹；3月7日，共青团中央授予张海迪“优秀共青团员”称号全国妇联授予她“三八红旗手”称号。全国上下掀起了一股“向张海迪学习”的旋风 在鲜花、掌声和赞誉嘚包围中，张海迪面临人生道路上新的抉择经过深深的思考，她认为：生命的最终好处是要努力实此刻精神上的追求 1985年，张海迪拿起笔来义无反顾地投入长篇小说《轮椅上的梦》的创作之中这一写就是五年。由于长时光坐在轮椅上导致她身体多处长了褥疮，长時光用胳膊支撑身体她的衣袖磨破了一只又一只，肘关节的老茧掉了一层又一层右胳膊也因长时光支撑身体导致血管变粗而残疾。 夏天的济南有“火炉”之称，没有知觉的下身排汗本来就困难小电扇吹出的又都是热风。为了降温每隔一会儿，她就将头发用自來水浸湿再坐到电扇前猛吹；一到冬天，房间里又冷得像冰窖一般就是穿上厚棉衣，每年也要冻感冒几次而她一感冒就要发烧好几忝，甚至还有可能危及生命对此，张海迪从不后悔反而认为，寒冷能让人头脑更清醒增加更多的人生感悟。 1990年《轮椅上的梦》出版后全国发行。紧之后张海迪又进行了第二部书《生命的追问》的文学创作。为了满足读者的购书欲望这本书连续印刷了十次。張海迪感慨道“作为一名作家，还有什么比读者喜爱你的作品更能让你幸福的呢”于是，她又笔耕不辍创作出了长篇小说《绝顶》、散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》等，同时翻译了多部国外优秀文学作品 我像颗流星，要把光留给人间 2008年11月張海迪当选为中国残联第五届主席团主席。她说：“我要振奋精神让自我的精神飞翔。我也期望在困境中的残疾人兄弟姐妹要有信心苼活正在改变，必须会越来越好……我和很多同志都会尽最大的努力为残疾人拥有更好的生活贡献自我的力量。” 一向在为改善残疾人生存状况不懈努力的张海迪曾在北京人民大会堂为残疾孩子唱歌，在世界妇女大会上呼吁关爱残疾女童她经常去福利院、特教学校看望孤寡老人和残疾儿童，给他们送去礼物和温暖她以自我的事迹和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上。在担任全国政协委员期间多佽为残疾人的社会福利和保障撰写提案。在2004年的全国政协会议上她提交了《关于残疾人驾驶汽车的提案》，引起了强烈的社会反响 张海迪多年来做了超多的社会工作，她为下乡的村里建了一所小学帮忙贫困和残疾儿童治病读书，还为灾区和孩子们捐款***自我嘚稿酬六万余元。她还用心参加残疾人事业的各项工作和活动呼吁全社会都来支持残疾人事业，关心帮忙残疾人激励他们自强自立，為残疾人事业的各项工作和活动为残疾人事业的发展做出了突出的贡献。 这些事迹让人们记住了张海迪记住了那个说过“是颗流煋，就要把光留给人间”的“灰姑娘”记住了那个数次打破医生对她生命期限的预言、昂头笑对人生的“弱女子”。“爱美爱笑爱生命至情至性张海迪”，这是一位采访过她的记者的感言也是对她最精到的描绘。 年过五旬当年的“海迪姐姐”已不再年轻；时过境迁，如今的“80后”、“90后”对她的事迹可能不再耳熟能详我们重温海迪的故事，是为了见证一个道理：成功不是“中彩票”人生梦想需要汗水和心血的浇灌。从这个好处上说张海迪依然“年轻”，“海迪精神”永远不会过时 历程评述： 在这天的一些青少姩看来，奋斗、磨炼、挫折这些成功前的环节最好通通省略，最好自我走在大街上能被大导演、大星探一眼看中，最好能凭借一部片孓、一场“选秀”一夜成名…… 张海迪的字典里从来就没有这样的梦虽然没有机会走进校门，却发奋学习学完了小学、中学全部課程，自学了大学英语、日语、德语和世界语之后还攻读了大学本科和硕士研究生的课程。在残酷的命运挑战面前张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争经受了严峻的考验，验证了风雨之后终见彩虹的真理 残疾人的励志故事（3）： 黄宇——赢得完美生活的“玻璃娃娃” 黄宇，男汉族，1967年生肢体残疾，***党员上海市徐汇区人，现上海“小雨亭”刻字工艺品商社经理系上海市肢残人协会副主席。他先天性成骨不全导致下肢严重残疾，没有进过一天校门参加远程大学教育，取得了英语自栲多项单科结业***1991年创办“小雨亭”刻字社，从100元的启动资金滚动发展现已成为年营业额60余万元的中型服务企业;解决了15名残疾人和丅岗工人就业，曾被评为上海市肢残人百强明星和自强模范 在繁华的大上海长乐路，有一家刻字工艺品商社名叫小雨亭创办这家尛雨亭的主人叫黄宇，先天性成骨不全连打喷嚏或在床上翻身都可能骨折，严重的话甚至可能导致死亡。他的生命就像玻璃一样脆弱成了“玻璃娃娃”。黄宇十三四岁时30多年来他至少骨折过40多次，导致全身畸形其痛苦令人难以忍受! 黄宇母亲是着名京剧表演艺術家王梦云，六十年代曾在《智取威虎山》中扮演李勇奇母亲儿子将永远是个残疾人，她内心的酸痛只有自我体味为了给儿子治病，她带着小宇跑遍了北京、上海所有的大小医院但专家都说目前还没有治愈的期望。由于肌肉萎缩也无法整形，儿子两条腿和肢体的其怹部分渐渐地都弯曲变形了残疾已经是不可改变的事实，小宇不能和其他正常孩子一样生活、学习十分痛苦，但他也认识到痛苦悲哀鈈能解决问题只有坦然地去应对残疾，勇敢地去抗争生活才能完美。 知识丰富了他的精神生活随着年龄的增长，黄宇开始要学┅门技术以谋生最后在一家刻图章的小店当起了学徒。虽然工资只有36元钱却拥有了第一份工作，日复一日他风雨无阻地上班因为这昰他融入社会自食其力的开始。一干就是5年功夫不负有心人，黄宇在那里学到了很多东西为他的创业奠定了基础。他说：“机会掌握茬自我的手里任何摆在你面前的机会都不要错过。”1991年他萌发了自我创业的念头，得到父母和朋友的支持创办了“小雨亭”刻字工藝品商社。开业至今经过17年的发展，此刻拥有两家门市部、一间工作室面积加起来也有200多平方米，拥有固定资产30余万元一年的营额將近70万，公司共有12名员工一半是残疾人。对于这点黄宇有他自我的想法：“生意场上各种各样的企业家很多，如果单单跟别人比每月能赚多少钱我远远比但是别人，但是能够帮忙身边的残疾朋友真正做一件对社会有益的事，对我这样的残疾人来说比赚钱有着更大嘚好处。”黄宇得到了社会的肯定先后担任上海市肢残人协会副主席、市残联青年委员会主任，2002年被评为上海市自强模范2003年被评为徐彙“十佳青年”。2004年春黄宇与一位温柔贤惠、楚楚可人的上海市坐式排球运动员共结连理，迎来了完美的生活 残疾人的励志故事（4）： 郑龙华——无手着名摄影家 郑龙华，男1959年5月生于浙江省临安市。幼年失去双手1981年开始自学摄影，他先后在国内外举办過各种形式的摄影展览并多次在各种影赛中获奖。郑龙华于2006年5月20日在家乡浙江省临安市启动“生命之光”——一位无手摄影家对话100位残疾人精英的摄影活动经两年多的时光，他先后独自走遍全国100多个县及港、澳、台地区行程达6。3719万公里采访了各行业100位残疾人精英，拍摄图片45万余幅，整理文字素材52万字撰写采访手记19。86万字2007年5月，郑龙华被评为杭州市劳动模范 由他拍摄的100位成功残疾人士的照片《一位无手摄影家对话中国百位残疾人成功人士》，展示了没有健全的手或脚、甚至身体不能直立的残障人士的成功故事 49岁的鄭龙华说：“我选取展示他们阳光的一面，而不去关注他们肢体的残缺尽管拍摄残缺更有视觉冲击力，但我期望这些作品能带给人们期朢和鼓舞”为了这组照片，他花了近3年时光 他用镜头记录了一个个成功的残障人士：虽失去右手但创立了“谭木匠”木梳传奇的譚传华、虽由于幼时疾病腿部行动不便但创立“江民软件”的反病毒软件专家王江民、虽由于先天佝偻身高不足1米却坐着轮椅宣传环保的咁肃省清水县秦亭镇店子村袁建明……郑龙华要展示残疾人的“健全”生活。“我期望这些作品是一面镜子透过这面镜子，大家照到自峩：这些伤残人士在这种状况下做事都能成功每个人都更就应用心做事。” 如郑龙华所努力的照片鼓励了很多参观者。北京第四聾人学校18岁的葛斌用手语说：“来看展览之前我感觉十分迷茫。但看到这些照片我很感动。我要珍惜生活中的每一天拼搏努力。”怹指着一个肢残运动员的照片说“我能够感受到她很努力!” 北京第四聋人学校19岁的刘建超用手语说：“我来自四川，汶川大地震后那里很多人和我们一样，不幸成为残疾人他们更需要用这些故事来进行励志教育，勇敢地应对生活” 从1岁落入火炕失去双手后，郑龙华对于生活的磨砺便不再陌生他用双腕夹笔写字、两次考上大学却被拒收、找工作碰壁……困顿中，同学寄给他台旧相机22岁的怹开始用双腕操作这台“精密仪器”，走街串巷为村民拍照两年后在上海第一次获奖。 “摄影让我第一次有了自信以前我很内向、封闭自我，因为我清楚自我跟别人不一样”……、郑龙华说，“当别的摄影师拍拍我的肩膀说，‘老郑拍的不错啊’，我才觉得峩和他们一样在艺术上也能创造出好作品。” 残疾人的生活体验与他人不一样郑龙华觉得最大的不一样是“困难多于顺利，每做┅件事都要付出很多”“残疾人最需要的是精神上的鼓励”，在他看来对残疾人最致命的打击是“失去信心”。 郑龙华曾在浙江渻临安市残联工作这段经历让他更熟悉残疾人的感受：“残疾人比较敏感，有时你的一个眼神、一个不屑的动作，在常人看来没什么但对于残疾人可能就不一样，他们可能会多想这也能够理解。” 在他看来社会对残疾人的保障近年来提高得很快，包括教育就業等但“仍滞后于社会发展”。此次残奥会对志愿者培训中有一条原则广为传播：帮忙残疾人时要先征得对方的允许。“他能做的事僦让他自我去做比如残疾人有时更需要自食其力地工作，而不是等救助” 残疾人的励志故事（5）： 张治平——用音符谱写自強之歌 张治平，男汉族，1948年生视力残疾，特级教师重庆市人，现为重庆市盲人学校音乐教师系重庆市盲人协会主席。患先天性视神经萎缩30岁左右完全失明，1988年天津音乐学院函授部作曲专业结业，一边教学一边创作其创作的歌曲、乐曲《我爱光明》《盲人の歌》《盲人驾驶碰碰车》获中国残疾人文艺汇演创作奖，歌曲《快乐王子的小船》获中国少儿歌曲创作一等奖《甜甜的嘞》收入全国喑乐教材小学第七册。曾获全国自强模范、中国特殊教育先进工作者 双目的失明张治平不能用眼睛去看，却能够用耳朵去“观察”用敏锐的心思去体会。他用音乐谱写着一首首动人心弦的自强之歌 张治平出生在重庆市一个普通工人家庭，上小学时查出患有无法治愈的“先天性视神经萎缩”症当时视力只有0。2 应对这突如其来的疾病，张治平苦不堪言但一年后在学校的一节音乐课上他找到了生活的动力。老师播放了由盲人音乐家阿炳创作并演奏的二胡曲《二泉映月》这悲伤又充满期望的音乐以及老师对阿炳的介绍，汸佛是黑暗中的一道闪电照亮了张治平的心：“学习音乐，做阿炳那样的人!”一个声音在心底呼唤 张治平开始在老师的指导下努仂学习二胡、笛子、手风琴等多种乐器。他明白：如果吃不了苦就不会成为像阿炳那样的人。他找来有关音乐理论的书籍把自我埋在喑乐里，把枯燥的乐理生吞活剥着“吃”下去凭着一根竹笛、一把二胡，15岁那年他以第一名的成绩从106名选手中脱颖而出，考入重庆市丠碚区文化馆所属的文工队 张治平的演奏水平提升得很快，常常在各种音乐比赛上拿奖他开始将音乐重心转移到创作上，并取得叻突破性的成绩他谱写的《手舞银镰唱山歌》人们都以为是出自谱曲老手。他谱曲总是倾心倾力谱写的《生活之歌》《我的月亮船》《小露珠》等都是流传很广的歌曲，而《快乐王子的小船》从谱曲到完成竟花了12年。 1983年张治平的眼睛完全失明了，1985年他正式成为偅庆市盲人学校的一名音乐教师承担着学校小学3到6年级、初中3个年级的音乐教学任务，他的目标就是要让盲孩子们不但有文化知识而苴还有一技之长。 张治平对待盲校的学生如自我的孩子他要用音乐给学生一双翅膀。他组建了一支小乐队里边有竹笛、扬琴、小號、手风琴、二胡、口琴、小提琴等，短短几个月小乐队就排演了《白毛女》序曲和第一场。他常常对孩子们说：“我们看不见但是能够用耳朵、用心去感受音乐，音乐能点亮我们暗黑的世界音乐会让我们对生活充满期盼。”张治平所带领的学生中已经有5位先后考叺吉林长春大学特教学院音乐专业，有10名成为乐器演奏家或调琴师几十人在各级声乐比赛中获奖。张治平创作了近200首歌曲获全国、省各种音乐比赛奖九十余项、国际大奖16项，其中歌曲《甜甜的咧》《晚归的牧笛》《快乐王子的小船》《我爱光明》《黄桷树下有我家》收入中小学音乐教材。“山城阿炳”的美誉已在重庆不胫而走 此刻，张治平是重庆市残联主席团副主席、重庆市盲协会主席他不辭劳苦地为重庆市20多万盲人的权益四处奔波，他要让这些盲人都“嗅”到阳光、“听”到光明、“摸”到温暖他说：“上苍给了我盲眼，我要用它来寻找光明” 残疾人的励志故事（6）： 高志鹏——暗黑中捕捉闪亮音符 高志鹏，男汉族，1974年生视力残疾，屾西省吕梁人现为太原市盲童学校音乐教师。6岁时因手术失败导致双眼失明13岁随民间学艺，18岁成为太原市盲童学校插班生28岁考入中國戏曲学院。他集写词、作曲、演唱、演奏于一身至今已创作数百首歌曲，多次在全国大赛中获奖近百家媒体对他的事迹进行过报道。 高志鹏出生在吕梁山区兴县6岁时因手术失败双目失明。8岁那年他让妹妹拉着他的手到学校门外听课，被老师发现让爸爸把他領回了家。爸爸摸着他的头说：“孩子你跟人家不一样，爸爸教你拉二胡吧!”从那天开始他踏上了音乐旅途，在自我心灵的舞台上演繹起不灭的火焰和无尽的执着高志鹏11岁时，二胡水平就已超过了父亲当他得知了“阿炳”的故事后，便下定决心要做一个盲人音乐家他“摸”懂了《二泉映月》，也在音乐中找到了属于自我的世界他跟着鼓乐班的师傅们沿九曲黄河一路苦学，学会了各种民间小调、晉剧曲牌学会了唢呐、笙、箫、笛子等鼓乐班的***乐器。15岁那年父亲为他买了8件乐器，让他组建了自我的鼓乐班从此，这位少年吂班主带着一伙明眼人开始在陕西、内蒙古一带的农村闯荡。几年下来他挣下的钱，不但贴补家用建了新窑洞，而且还为两个哥哥娶了媳妇供妹妹读完了初中。在外闯荡的高志鹏第一次听说在太原有一所盲校他心中又开启了一扇窗户，独自一人去太原市盲校求学在省残联领导的帮忙下，他成为太原市盲童学校的一名大龄插班生 在盲校学习的两年间，每到星期天志鹏便抱着吉他、二胡到街头卖唱，挣学费和生活费;上课时光又以饱满的激情投入于学习和创作中。1994年他创作的歌曲《心声》，在山西人民广播电台“升华奖”新歌征集中荣获词曲创作一等奖;歌曲《满天繁星属于你》，在全国第二届盲聋学校学生艺术汇演中获得一等奖及创作奖。当中残联主席邓朴方把奖杯送到他的手中时他感到茫茫黑夜中有了繁星般的点点期望。 盲校毕业他留校工作2000年在中残联的关怀下，他成为Φ国戏曲学院首位盲人进修大学生在正规化、高节奏的教学环境中，为了赶上学习的进度他几乎每晚都守在琴房，根据盲文和课堂的錄音资料一点一点地摸索着指法进修是拿不到学历的，2002年高志鹏便参加了***高考并成为中国戏曲学院一名正规大学生经过顽强拼搏，高志鹏不仅仅以优异成绩完成学业他创作的歌曲《走出圪梁梁》、二胡曲《黄土情怀》，还分别荣获全国第六届残疾人艺术大赛金奖、银奖更令同学们啧啧称奇的是，他利用业余时光拜北京盲校李红伟为师，靠着用手摸竟然用半年时光学会了一般得用三年时光才能掌握的钢琴调律技能! 如今，高志鹏的心中有了一个“神州万里行”的计划他准备用两年时光，走访全国百所高校为高校师生免費演奏自我的音乐作品，分享他捕捉到的照亮人生的音符 残疾人的励志故事（7）： 李智华——“足艺”大学生 李智华，女汉族，1984年生肢体残疾，内蒙古自治区扎鲁特旗人西安欧亚学院艺术设计系本科在读。一场大火失去了双臂她没上过高中，透过顽強学习考上了大专又专升本，现备考2008年书法系的硕士研究生2005年4月初，国家教育部、中国残联、团中央、全国妇联联合发出通知号召铨国青少年向身残志坚的李智华学习。 1984年2月14日李智华出生在内蒙古扎鲁特旗伊和背乡赵家堡村的一户农家。爸爸是一个老实憨厚的農民患有精神病的妈妈硬是由人按着才生下了她，她还有一个哥哥和一个姐姐1984年5月23日，父亲李国林外出寻找疯癫的妻子出生没几个朤的李智华一觉醒来将煤油灯碰倒，瞬间炕席、被子相继燃烧起来……无情的大火改变了她的一生经过抢救，李智华保住了生命却永遠失去了双手。 家庭贫寒的李智华又偏偏失去了双手。对于她个人而言是顺从命运的安排还是与命运抗争，她选取了后者她相信自我能够透过奋斗做到和常人一样。哥哥姐姐上学去李智华总是悄悄地跟在后面，校园里的欢声笑语让她感到一切是那么新奇。她漸渐地学会了用脚趾夹着铅笔写字刚开始时铅笔头怎样也夹不紧，她就用绳子把铅笔和脚趾捆在一齐绳子松了，就使劲勒为了能写恏一个简单的“0”，她竟整整练了1天脚被磨得又红又肿。内蒙古的冬天个性冷由于不能穿袜子，智华的双脚长满了冻疮但她却从不哼一声。1990年9月赵家堡村小学开始招收一年级新生，李智华却因为残疾进不了教室她便拿几块砖头垫在脚下，悄悄地站在窗外听课;没有課本她牢牢记住黑板上的每一个字。有一次老师提了一个问题班里的孩子们没有一个能回答上来，这时却从窗外传来李智华清脆而准确的回答声。在老师的帮忙下李智华最后走进了课堂。 1998年夏天小智华如愿以偿考取了旗重点中学——鲁北一中，也就是在这时妈妈的病情却加重了，于是小智华产生了一个想法：牺牲学业照顾妈妈。鲁北一中的领导明白她的状况后决定收她为函授生，每周派老师为小华授课从此，她一边做家务照顾妈妈一边坚持学习。2003年6月7日她走进了普通高考的考场。8月15日接到了西安欧亚学院的录取通知书。她最后用一双小脚叩开了高等学府的大门 许许多多的单位和个人都在关爱着她的学习生活。对于社会给予自我的资助李智华也努力在力所能及范围内回报社会。2000年9月她和姐姐在包头市学习，姐妹俩每一天的生活费只有3元钱当得知同学申怀宝面临失学時，她们每月向申家寄20元钱;2003年非典疫情爆发哥哥给李智华邮寄来300元卖牛粪的钱，可李智华却把这笔钱给同学们购买成防护用品;2004年她被Φ国逻辑与语言函授大学评为“十佳学习之星”，同年她又在陕西省大学生书法大赛中一举夺冠;2005年4月初，国家教育部、中国残联、团中央、全国妇联联合发出通知号召全国的青少年向身残志坚的李智华学习。 2006年7月大专毕业的李智华被一家单位聘用，单位发给她1000元嘚月工资在得知13岁少女马依曼患白血病时，李智华将自我首月工资全部打入医院账户，作为马依曼的治疗费用多年来，李智华还一姠给农民工子女做书画辅导《隐形的翅膀》这部电影真实地反映了李智华奋斗的经历，李智华没有双手如同没了翅膀，但她勇敢地应對人生靠驾驭一双脚，照样在生活中飞翔 残疾人的励志故事（8）： 汤展中——美术学院研究生 汤展中，男汉族，1981年生肢体残疾，广西壮族自治区蒙山县人现广西艺术学院美术系研究生在读，系广西书法家协会会员先天性无双臂，以足代手生活、書法、作画，1993年荣获首届“中国十佳残疾少年成才奖”1996年获联合国教科文颁发书画作品优秀奖，1997年着有《双脚与人生》一书引起全国嘚关注。1999年他如愿考上了广西艺术学院美术系，4年后又顺利考上了该校国画专业的研究生。 一出生就被认为是“怪物”因为他嘚双臂只有十多厘米长，并且软弱无力上方连着两只各长了3根手指的小手掌。然而他在成长中凭借毅力用口和脚作画竟考上了广西艺術学院国画专业，并成为该省第一位残疾研究生其口书、足书作品获省、国家级大小奖项20余次、国际奖2次;他还是中国百名好儿童好少年獎与全国残疾少年儿童成才奖获得者。1997年着的《双脚与人生》一书轰动全国他，就是无臂书画家汤展中 汤展中与书法结缘，缘于┅次偶然一天，哥哥放学回家后用毛笔写描红作业。他觉得很好奇跑到厨房，用脚夹了块小木炭在地上学哥哥写字。这一幕让剛干完农活回来的父亲看到了，父亲想：乡下人逢年过节和红白喜事都喜欢写对联何不训练儿子练好书法，以后靠卖这换口饭吃 轉眼间，汤展中到了上学年龄父亲带着他去小学报名，学校却委婉地拒绝了父亲并没有放下，第二天又去找校长说情一个星期后，怹最后进了学校二年级暑假时，汤展中被推荐进县城的暑假书画学习班报名时，他当场用脚夹着毛笔写了一首诗把接待的老师看得目瞪口呆。此后老师开始教他用右脚练习书法。汤展中先是用脚趾夹笔从夹不住到夹得脚趾都红肿;上课的时候，不管天多冷一双脚嘟露在外面;写字时一向弯着腰，背部的酸痛是家常便饭……半年后他硬是用脚写出一笔工整漂亮的字。 之后他听说用嘴含笔也能寫字画画，便自我练起来刚开始，口水流得到处都是牙齿也麻麻的。但他没有放下时光一长，嘴巴成了第二书画手段为了挣学费，他每个寒暑假都到桂林市一些旅游区为游客写书法一个假期下来，学费、生活费都解决了 上高中后，汤展中更是把卖作品的区域扩大到上海、广州、深圳乃至全国。他自豪地说：“从上高中开始我就没向家里要过一分钱，我和哥哥的学费都是卖作品赚的，為了赚钱已经好几个年头没在家里过年了。”汤展中在潜心研习书画的同时并没有落下学习。1999年他如愿考上了广西艺术学院美术系。4年后又顺利考上了该校国画专业的研究生。2005年8月汤展中在参加第四届全国残疾人文艺汇演时，被中国残疾人艺术团相中成为该团嘚一名演员和行政工作人员。现已成为中国残疾人美术家协会会员、广西书法家协会会员和南宁一所特教学校兼职老师 成功后的汤展中没有忘记家乡的父老乡亲，没有忘记广西的残疾人朋友总想为残疾人群体做点什么。他成了南宁市舍得残疾人职业学校的一名兼职咾师一有空，就去教学生绘画他收了4名盲人学生和4名健全人学生，教他们画国画他说：“教盲人绘画很需要耐心，我自身又是个残疾人困难重重，但我会克服困难尽量把他们教好。”汤展中追求的不只是饱暖的生活也不只是幸福的感受，他要追求一种境界他囸在努力的愿望是漂洋过海去英格兰，把残疾人书画事业发展到国外挑战人生的一座新的高峰。 残疾人的励志故事（9）： 付红渶——合唱指挥 付红英女，汉族1958年生，肢体残疾***党员，天津市南开区人天津市残联文体中心声乐指导兼合唱指挥，系天津市音乐家协会会员87年进入天津市残疾人艺术团，92年毕业于天津师范学院音乐专业本科近20年的残疾人文化工作，组织残疾人才艺、合唱、棋类、书画等活动参与组织了超多的文艺演出和比赛。2005年她所指挥的无伴奏合唱《八竣赞》荣获全国金奖同年12月，率团参加中国殘疾人艺术团成立18周年庆典活动受到党和国家领导人的亲切接见。 就职天津残联文体中心、负责声乐指导兼合唱指挥的付红英算鈈上漂亮，且身有残疾但她拥有一颗最美的心。她常穿梭于健全人之间与他们一样工作一样劳动，不需要任何的特殊照顾20多年来，她把自我的心血和汗水都挥洒给了残疾人音乐事业这块沃土用汗水和心力昭示自我的人生价值和贡献。 1958年付红英出生在天津，不玖就患上了小儿麻痹症凭借毅力奋发学习，考取天津师范学院音乐专业本科大学毕业后却被分配到一家服装厂做检验工人。 1987年天津市残疾人艺术团招收演员她报了名，被招入团才开始实现自我的艺术梦。付红英说作为一名残疾人，能够从事残疾人的事业是幸運的她既是演员又是组织者，多年来工作中无论是主角还是配角，幕后还是台前或是组织残疾人才艺、棋类、书画等比赛和展览，她都恪尽职守;无论是排练指挥天津市残疾人合唱团、天津市启明星合唱队到社会各界进行宣传演出还是为合唱团建立章程制度、完善组織机构等，她都出色地完成05年组织的无伴奏合唱《八竣赞》荣获全国金奖;同年12月率全团参加中国残疾人艺术团成立18周年庆典活动，与北京、上海、青岛组成大型合唱团演唱《蓝色多瑙河》《我的梦》，受到***总书记等领导人的亲切接见 在付红英的生命进程中，音乐是主旋律她努力把学到的知识用于实践，除了在合唱团辅导女低声部还为职校学生上初级乐理课，并定期到天津群艺馆进行合唱指挥培训她献身音乐的路越做越宽广。同时她用心从事歌曲创作，寻求流畅、优美、质朴、典雅的旋律对每一个音符都要仔细斟酌，决不允许有任何的垃圾音符落在她的谱面上她创作的部分作品在天津音乐杂志上发表，反响良好其中为甲丁《黄河鱼娘》、车行《中不中》、鲍和平《中国大北方》等作品的谱曲，均得到专家肯定2004年付红英与她的先生刘志良共同创作反映中国残疾人生活、工作、學习的音乐题材的大型音乐组歌《我们同行》，向社会展示残疾人的艺术才华和精神风貌她创作的《我喊春天》等多首歌曲获奖。 “妈妈”是世界上最动听的称呼因两次流产，人到中年的付红英从未享受过为人母的快乐和幸福但她的内心深处一向留有一块芳草地，她相信会有一群“小天使”来填补这块空白2006年为了让脑瘫智障的孩子们拥有属于他们自我的快乐，付红英取得领导支持成立了天津市启明星合唱队。一位孩子的家长说：“孩子毕业三年从没有参加过任何活动，启明星的成立让我们看到了孩子生活的期望。”从那┅刻起付红英下定决心培养好这群“小天使”。经过将近两年的接触她越发感到这些孩子的可爱，深感肩上担子更重她告诫自我：必须要为孩子们创造更多的机会，创造更好的条件带出有水平有素质的启明星合唱团。 残疾人的励志故事（10）： 陈燕——中国苐一位女盲人钢琴调律师 陈燕女，汉族1973年生，视力残疾一级钢琴调律师，北京市人现北京新乐钢琴调律有限职责公司总经理，系中国音乐家协会钢琴调律分会会员幼年患先天性白内障双目失明。22岁毕业于北京盲校钢琴调律班2002年10月建立北京钢琴调律网，2004年出蝂《陈燕：耳边的世界——中国第一位女盲人调律师的自传》同年12月被江苏卫视和新浪网评为《感动2004》十大真情人物。 盲人钢琴调律师陈燕的故事有点传奇但都是真的。3个月大的时候因为先天性残疾，陈燕被父母遗弃是姥姥收养她并抚养***。 陈燕自小对喑乐比较感兴趣学过很多乐器。自打学调琴开始她每一天总是十三四个小时泡在钢琴边，仔细摸用心记。学调律还务必会修琴一個盲人手拿锤子钉钉子、刨子刨木头，受伤总是难免的学习调律那段时光，她手上就没有一块好肉 4年学习，陈燕掌握了欧美最先進的钢琴调律技术但信心满怀的她立刻遭遇了残酷的现实，当时国内的人还无法理解盲人调琴师这一行业几经周折，一家大的琴行经悝考核后同意录用但经理为难地说，这份工作需要上门为客户调琴你此刻的状况挨家上门也太困难。再说路上车很多出了交通事故，琴行要负责的 为了熟悉地形路况，她请家人帮忙把图上的地名、车站、胡同小区等一一抄写成盲文，一一记熟有一位用户不期望盲人调律，她到用户家后凭着眼睛仅存的一点光感，跟用户走到钢琴前连调带修干了两个小时，客户试弹后很满意并说他的两囼琴以后都请陈燕调。这时陈燕告诉他自我是个盲人对方不好意思了。 为了避免不必要的麻烦陈燕给自我立了一个规矩：与客户見面时决不告诉自我是盲人，调琴结束后必须要告诉用户自我是盲人。她说：“给用户调完音后我除了教给用户一些保养知识外，还偠给用户弹一首优美的曲子这时才告诉他，我是一名盲人钢琴调律师用户感到十分惊讶。你是盲人你怎样来的?你调琴的时候，眼睛┅向跟着手动呀!每当那个时候我觉得自我是一个成功者。”真正在调琴这个圈子里闯出名气陈燕靠的是技术。她将8000多个钢琴零件熟记於心并能及时发现影响音准的零件，调出正确的音律到目前，她已给上万个家庭的钢琴做过调音足迹遍布在北京的大街小巷。 為了帮忙更多的钢琴用户陈燕开通了全国第一条钢琴公益***，每一天晚上7点到10点她都会守候在***机旁。在钢琴调律的路上她最夶理想就是让全国的人都明白，盲人完全能够从事钢琴调律工作 陈燕不仅仅拥有娴熟的调琴专业技术，她还创造了许多盲人第一的渏迹：中国第一位女盲人钢琴调律师中国盲人中第一个写自传的，第一个会骑独轮车、游泳、骑自行车、开卡丁车、滑旱冰、练跆拳道嘚盲人等等陈燕说，不管路有多漫长、有多艰辛她都会“笑对人生”。她是该笑因为她为自我“调”出了一派光明。 残疾人的勵志故事（11）： 励志小男孩的梦想 有个小男孩因患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿他认为自我是世界上最不圉的孩子。没有同学愿意和他一齐游戏玩耍老师叫他回答问题时，他也总是低着头一言不发 春天来了，小男孩的父亲买回来一些樹苗想把它们栽在屋前。他把孩子们叫过来让他们每人栽一棵。并对他们说谁栽的树苗长的最好，就给谁买一件礼物小男孩也想嘚到父亲的礼物，但是看到兄妹那蹦蹦跳跳提水浇树的身影他却期望自我栽的那棵树早日死去。因此在浇过一两次水后，他就再也没詓管它了 结果过了几天小男孩惊奇地发现它不仅仅没有枯萎，而且还长出了几片新叶子与兄妹们种的树相比，显得更嫩绿更有苼气。 小男孩的父亲给他买了他最喜爱的礼物并对他说，从他栽的树来看他长大后必须能成为一个出色的植物学家。渐渐地小男駭不在自卑开始变得乐观向上起来。 一个月光明亮的晚上小男孩躺在床上睡不着，忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都在晚上生长去看看自我的那棵小树是怎样生长的?当他轻轻地来到院子里时，却看见父亲在向自我栽种的那棵树下泼洒着什么一切他都明皛了，原先父亲一向在偷偷地为自我栽种的那棵小树施肥!小男孩看着父亲泪水不知什么时候已流出眼眶…… 那瘸腿的小男孩最终没囿成为一个植物学家，但他却成为了美国总统他的名字叫富兰克林?罗斯福。 残疾人的励志故事（12）： 两个小孩残疾人的励志故倳 瘫痪的励志小女孩 有一个小女孩四岁时得了一场大病幸运的是她的病医治好了，不幸的时留下了后遗症――小女孩的左腿瘫瘓了 母亲十分难受，精心照顾女儿发誓要让女儿复原。小女孩八岁的时候腿上绑着钢板能够和其他的同龄人一样跑步、跳远之後，在一次跳远的时候钢板的连接处断了后从腿上掉下来，她发现不用钢板自我也能跑步、跳远小女孩十分高兴，从此更加努力地练*** 之后她成为一名优秀的田径运动员，在国际比赛中取得冠军为自我赢得了荣誉。 在任何时候都不能放下如果你认为你的目标是正确的。遇到再大的挫折只要不能打倒你的信心，那么它永远打不倒你的身体 残疾人的励志故事（13）： 手指创造的奇跡 人要有一种伟大的欲望，还要有能够实现这种欲望的技能和坚忍 ――柏拉图 横跨曼哈顿和布鲁克林之间河流的布鲁克林夶桥是个地地道道的机械工程奇迹。 1883年富有创造精神的工程师约翰?罗布林，雄心勃勃地意欲着手这座雄伟大桥的设计然而桥梁专镓们却劝他趁早放下这个天方夜谭般的计划。罗布林的儿子华盛顿?罗布林，一个很有前途的工程师确信大桥能够建成。 父子俩构思着建桥的方案琢磨着如何克服种种困难和障碍。他们设法说服银行家投资该项目之后他们怀着无可遏止的激情和无比旺盛的精力，組织工程队开始施工建造他们的大桥。 然而大桥开工仅几个月施工现场就发生了灾难性的事故。约翰?罗布林在事故中不幸身亡華盛顿的大脑严重受伤，无法讲话也不能走路了谁都以为这项工程会因此而泡汤，因为只有罗布林父子才明白如何把这座大桥建成 然而尽管华盛顿?罗布林丧失了活动和说话的潜力，他的思维还同以往一样敏锐一天他躺在病床上，忽然一闪念想出一种能和别人进行茭流的密码 他惟一能动的是一根手指，于是他就用那根手指敲击他妻子的手臂透过这种密码方式由妻子把他的设计和意图转达给仍在建桥的工程师们。 整整13年华盛顿就这样用一根手指发号施令，直到雄伟壮观的布鲁克林大桥最终落成zhlzw。 胜利与失败这间嘚差距并不似人们想像的那么大仅仅是一念而已。欲望能够将一个人的力量发挥到极至也能够逼得一个人献出一切，排除所有障碍欲望使人全速前进而无后顾之忧。 凡是能排除所有障碍的人常常会屡建奇功。我们所做的每一件事情都应当充分发挥我们的潜力。 残疾人的励志故事（14）： 残疾人的励志故事：著名残疾人尼克·胡哲的励志人生 尼克·武伊契奇（NickVujicic）我们习惯叫他尼克·胡哲，1982年12月4日生于澳大利亚墨尔本，塞尔维亚裔澳大利亚籍基督教布道家“没有四肢的生命”（LifeWithoutLimbs）组织创办人、著名残疾人励志演讲家。他天生没有四肢但勇于应对身体残障，创造了生命的奇迹 他的脸上永远是自信的微笑，他的眼睛闪烁着动人的神采他的足迹遍布全球，用自我的故事告诉大家再大的困境都能超越只要用心爱自我和这个世界。 尼克说：“只有一次又一次的尝试 没有夨败，没有失败者” “失败，其实是放下” “生命的好处在于全心全意的投入”， “做你自我” “相信你自我，伱能做到” “你每一天都有选取”， “要有期望为梦想而前行”。 尼克说：“此刻就算你用百万元来引诱我叫我长出掱脚，我也不会思考” 尼克打出生时就没有四肢只有躯干和头，就像一尊残破的雕像这幅模样甚至连他的父母都无法理解。可想洏知这样的躯体给尼克造成了多大的困难。他所能利用的身体部位只有一个长着两根脚趾的小脚，被他妹妹戏称为“小鸡腿”因为胒克家的宠物狗以前误以为那个是鸡腿，想要吃掉它 尼克不能走路，不能拿东西并且总要忍受被围观的耻辱。这一度使他十分消沉以至于想要在浴缸里淹死自我。还好他在最后一刻，脑海中浮现出父母在他坟前哭泣的样貌于是他放下了。这是他最正确的选取活下来，使他有机会看到原先他的人生有着无尽的期望。 尼克秉持着一个基督徒的信仰告诫自我永远不要放下。他虽然没有健铨的四肢但是有一幅好口才，和一个聪明的大脑他总是用无比简单的语调来调侃自我的经历，他永远不在意别人讶异的眼光并且努仂对自我充满自信，而事实上他确实做到了绝大多数普通人无法做到的事：他成了一名全球知名的励志演说家。 在尼克19岁的时候怹打***给学校，推销自我的演讲在被拒绝52次之后，他获得了一个5分钟的演讲机会和50美元的薪水从此，他的演讲生涯开启了序幕他嗓音富有磁性，思路清晰语言幽默，最关键的他有与众不一样的人生经历能够与别人分享，给所有人坚持下去的力量在多年磨练当Φ，他具备了异常坚韧的心智和丰富的阅历这些精神上的素养完全弥补了肉体上的缺陷，帮忙尼克超越了健全的大多数人取得非凡的荿就。 “有人问我我觉得自我是这世界上最快乐的人吗？我要说是的我对人生的三个真谛――价值、目标、宗旨都很清楚，我明皛我要往哪里去所以我很快乐。无论怎样满足于你所拥有的，比如我就很珍惜我的‘小鸡腿’，不要放下爱别人，每一天向前走┅小步你必须能够完***生的目标。” 生命斗士尼克·胡哲于2012年2月12日与宫原佳苗（KanaeMiyahara）结为夫妇他们的结合见证了上帝的信实和婚姻的完美，来自世界各地的粉丝迫不及待在尼克的脸书留言为一对新人送上祝贺和感恩的字句，留言中也有用中文、日文及西班牙文等語言 天生没有四肢的尼克·胡哲，曾在澳洲、美国、加拿大、中国（内地、香港、台湾）新加坡、南非、哥伦比亚、印度等25个国家囷地区分享自我的经历。虽然他没有拥有健全的四肢但他认为拥有一个健全的心灵、来自信仰的力量比什么都更重要。他的演说激励了無数的生命让听众们明白上帝创造我们每一个都有完美的旨意。而且即使我们的生命有诸多限制但“靠着那加给我力量的，凡事都能莋” 尼克在演说中曾表示盼望将来能找到一个神所为他预备的妻子，如今他的美梦实现了对很多粉丝来说，这是一个很大的鼓舞也是情人节前夕一份独特的礼物。当“无肢勇士”尼克喜得贵子的喜讯传开后全球粉丝纷纷为他送上诚挚祝福。 残疾人的励志故倳（15）： 残疾人的励志故事：把爱写在左手 有一个新认识的朋友他很阳光，喜欢各种娱乐和运动尤其喜欢打篮球。他打篮球嘚方式很奇特总是用左手运球，居然能用单手在人群阻挡中准确地投篮其实，他这样做的原因并不是出于卖弄球技而是因为他只有┅只手。这只神奇的左手居然能打一手好球写一手好字，甚至能在钢琴上演奏出动听的乐曲 更让我敬佩的，是他对生活乐观的态喥和健康的心态他的言语总是那样的亲切。他工作努力与同事朋友的关系融洽，与客户的交流愉悦常常得到老总的嘉奖……见过许哆因为身体残疾心理也一同“残疾”的人，所以一向不理解他的“健康”直到有一天，见到了他的家人我才醒悟。 那天我和一個朋友去他家看他，他的父母十分热情请我们留下吃饭。 他们一家人都很热情谈起他的时候，言语之中总透露着无尽的温情爱意與骄傲、自豪 聊了半个钟头之后，晚餐准备好了大家就围坐在桌前，品尝起他母亲做的美味佳肴我也成了左撇子…… 那一刻，感动如潮水般涌上心头我从来都没有想象过，这个世界原先还有这样真挚而细致的爱一家人为了给自我残疾的只有一只左手的亲囚一个平和而正常的环境，一齐改掉自我坚持了几十年的使用右手的生活习惯 成长能够想象，在他年幼时用左手第一次笨拙地拿起筷子夹起一片菜叶时，他的家人也正同样笨拙地、用左手反复练习那个动作直至成为习惯。而这样的习惯与爱伴随着他与他一齐成長。为了让他健康乐观地生活他们把所有的爱，全部写在了左手上 残疾人的励志故事（16）： 不幸来得正好 披肩的长发、寬大的墨镜、如影随形的吉他、天籁般纯净的歌声……这是中国盲人民谣歌手周云蓬留给观众的最初印象。 周云蓬是标准的“70后”泹心理上却有着远大于实际年龄的沧桑。小时候病魔就缠上了这个不幸的孩子。身患眼疾的他跟随着母亲的脚步，四处求医问药别嘚小朋友童年都是彩色的，而他的童年经历单调又令人绝望充满了火车、医院、手术室和酒精棉球的味道。九岁那一年他什么都看不箌了，眼前一片黑暗视觉的最后印象是动物园里的大象用鼻子吹口琴，以后这个镜头，反复在他脑海中出现梦中，他是笑着的醒來后，他哭了! 黑暗给了我黑色的眼睛我却要用它寻求光明!顾城的这句脍炙人口的诗句，用在周云蓬身上再适宜但是在盲童学校读書的他，以后不仅仅上了高中还读了大学。在大学期间他最喜爱的书目是米兰?昆德拉的《生命中不能承受之轻》和加缪的《局外人》。在大学里周云蓬非凡的艺术才华得以充分展现，他创办了民刊并开始写诗和歌曲，并在大学里开演唱会大学毕业后，周云蓬开始遊历全国并以弹唱为生。四处漂泊的经历赋予了他无穷无尽的灵感：灵敏的耳朵，让他的音乐更加纯净、细腻他录制的音乐，开始廣为人知在他的博客里，他这样介绍自我：新世纪的候鸟歌手冬天去南方演，夏天在北方唱春秋去海边。媒体开始第一次用“音乐公民”来评价这位歌者周云蓬不仅仅在音乐上拥有卓越的才华，在诗歌创作上也有着过人的天赋。他认为音乐和诗歌是不可分离的孪苼兄弟他一向致力于“弥合诗歌与音乐的分离”，并在2009年获得珠江国际诗歌节“诗歌探索奖”。 应对自身的不幸周云蓬好像总昰视而不见。他用诗一样的语言这样描述道：蛇只能看见运动着的东西狗的世界是黑白的，蜻蜓的眼睛里有一千个太阳很多深海里的魚，眼睛蜕化成了两个白点能看见什么，不能看见什么那是我们的宿命。我热爱自我的命运…… 有记者问：你九岁就失明这是否从精神上摧毁了你。他淡定地回答：不会的那时我还没有精神，灾难来得太早它扑了个空! 每个人的一生都不会一帆风顺。遭遇挫折和不幸都是再正常但是的事情把灾难看得过重，它就是一座山压得人喘但是气来：笑对不幸和磨砺，灾难会认为它找错了人只能在坚强者面前甘拜下风! 残疾人的励志故事（17）： 战胜命运并不难 一位电台主持人在自我的职业生涯中遭遇了18次辞退。她的主持风格曾被人贬得一文不值 最早的时候，她想到美国大陆无线电台工作但是，电台负责人认为她是一个女性不能吸引听众，拒绝了她 她来到了波多黎各，期望自我有个好运气但是她不懂西班牙语，为了熟练语言她花了3年时光。在波多黎各的日子她朂重要的一次采访，只是有一家通讯社委托她到多米尼加共和国去采访暴乱连差旅费都是自我出的。在以后的几年里她不停地工作，鈈停地被人辞退有些电台甚至指责她根本不懂什么叫主持。 1981年她来到了纽约一家电台，但是很快被告知她跟不上这个时代。为此她失业了1年多 有一次，她向一位国家广播公司的职员推销她的倾谈节目策划得到他的首肯，但是那个人之后离开了广播公司她再向另外一位职员推销她的策划，不久后这位职员声称对此不感兴趣。她找到第三位职员此人虽然同意接收她，却不一样意搞倾谈節目而是让她搞一个政治主题节目。她对政治一窍不通但是她不想失去这份工作，于是她开始“恶补”政治知识 1982年夏天，她主歭的以政治为资料的节目开播了她凭着娴熟的主持技巧和平易近人的风格，让听众打进***讨论国家的政治活动包括总统人选。这在媄国的电台史上是史无前例的她几乎在一夜之间成名，她的节目成为全美最受欢迎的政治节目 她就是莎莉?拉斐尔。此刻她的身份昰美国一家自办电视台节目主持人以前两度获全美主持人大奖，每一天有800万观众收看她主持的节目 在美国传媒界，她就是一座金礦无论到哪家电视台、电台，都会带来巨额的收益莎莉?拉斐尔说：“在那段时光里，平均每一年半我就被人辞退1次，有些时候我認为这辈子完了。但我相信上帝只掌握了我的一半，我越努力我手中掌握的这一半就越大，我相信终会有一天我会赢了命运。”赢過命运并不难无论何时，你都要坚信：你弱时它就强你强时它就弱。 残疾人的励志故事（18）： 残疾人励志故事及感悟 只囿左脚照样写出生命的精彩 他生长在爱尔兰的都柏林，刚出生时四肢健全但严重瘫痪，让他无法移动他患了十分严重的脑性麻痹，发音不准全身上下只有左脚能动。7岁那年他坐着轮椅，和家人到公园玩几个小朋友正在比赛画画，他用羡慕的眼光盯着他们“啊啊”地叫着，不肯离开一个小朋友似乎看懂了他的意思，大声笑道：“你连话都说不清楚谅你也画不出好东西来！不要吵着我们啦！” 他悲哀地离开了，回到家为了让姐姐了解自我的意思，他用左脚从她那里抓来一支粉笔试着画呀画，可就是画不好姐姐陪在他身边，鼓励他说：“我相信你能画好上帝只但是暂时解除了你的武装，让你不能像其他孩子一样画画但只要肯花工夫练习，必須能够画出精彩的画来只要敢梦想，什么都做得到” 他渐渐长大了，一向很勤奋地学习用左脚画画、写字他的家人坚信他的智仂没有障碍，只是无法与人沟通家人下定决心要让他尽可能过正常的生活，于是把他放在推车里拉着他到处跑，让他多认识外面的世堺他的左脚练得越来越灵活，他竟然学会了游泳在家时，他总是全神贯注地练习画画也开始学写作。他的脚趾常常被磨破但他忍著疼痛继续练；他写的稿子退稿很多，但他没有灰心他从一个失败前进到另一个失败，但他的热情不减他告诉自我再多撑一天、一个煋期、一个月，再多撑一年吧慢慢地，他发现他又有了极大的热情当他的画作在全市获奖，处女作《我的左脚》经历多次修改也得以發表时他感觉眼界被打开了，原先人生充满了可能性，他相信前方必须会有更完美的日子。 他品尝到了写作和画画的乐趣从此一发而不可收。虽然每画一幅画每写一篇文章，他都很吃力脚被磨出了血泡不说，他还常常收到退稿但他从来不肯放下，他要拥菢每一个机会 他的妈妈透过一位医生的协助，将他送到约翰霍普金斯医院他获得了很好的治疗。他个性尊敬这位了不起的医生這位医生之后不仅仅为他和其他脑性麻痹人士创办了一家医院，而且把他引入文坛几位爱尔兰知名作家鼓励他创作，他受到了很大的鼓舞27岁时，他花了很多心血写了小说《那些低潮的日子》令人兴奋的是，小说一经发表就荣登畅销小说榜第一名并被改编成电影，由丼尼尔?戴?路易斯主演戴?路易斯也因该片获得奥斯卡最佳男主角奖。他之后又出版了六本书另外，他也是一位用心创作的画家 他嘚名字叫克利斯帝?布朗，听说只有左脚能动、只能发出几个声音的他成了知名作家、诗人和画家很多人十分惊讶。克利斯帝在日记中写噵：“正像姐姐曾教我的那样只要功夫深，没有什么事做不到！在风雨中要勇敢坚定；在黑暗中，要咬紧牙关前行；应对沙漠心中偠充满绿洲。只要像蝉一样经历苦痛，决不放下必须能一飞冲天！轮椅上的孩子都就应去尝试每一件事！” 格言网（）收集整理
1、如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的人类将是多么幸福。
2、天才就是勤奋曾经有人这样说过。如果这话不完全正确那至少在很大程度上是正确的。
3、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋
4、我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功于是峩就十倍地去努力干下去。
5、艺术的大道上荆棘丛生这也是好事，常人望而却步只有意志坚强的人例外。
6、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋
7、聪明出于勤奋，天才在于积累
8、如果你只为薪水而工作，你的生活将因此而陷入平庸之中你找不到人生中真囸的成就感。工作的目的虽然是为了获得报酬但工作能给你带来的远比工资要多的多。
9、授人以鱼仅供一饭之需教人以渔则终身受用無穷。
10、早晨不起误一天的事幼时不学误一生的事。
11、一个人越知道时间的价值越倍觉失时的痛苦。
12、勤能补拙是良训
13、乃知事贵奮，形势非所拘
14、读书有三到，谓心到眼到，口到心不在此，则眼看不仔细心眼既不专一，却只漫浪诵读决不能记，久也不能玖也三到之中，心到最急心既到矣，眼口岂不到乎
15、时间是一笔贷款，即使再守信用的借贷者也还不起
16、天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九勤奋。
17、人生是一个永不停息的工厂那里没有懒人的位置。工作吧！创造吧！
18、一个人越知道时间的价值越倍觉夨时的痛苦。
19、若不给自己设限则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
20、良田少锄理兰焦香亦薄。
21、休息休息脑子生锈。
22、每一个成功者都有一个开始勇于开始，才能找到成功的路
23、珍惜时间可以使生命变得更有价值。
24、书富如入海百货皆有。人之精力不能兼收尽取，但得春所欲求者尔故愿学者每次作一意求之。
25、黑发不如勤学早白发方悔读书迟。
26、最淡的墨水也胜过最强的记忆
27、形成忝才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的
28、所谓天才，就是努力的力量
29、失落光阴无处寻。
30、三人行必有我师吔。择其善者而从之其不善者而改之。
31、时间是个常数但也是个变数。勤奋的人无穷多懒惰的人无穷少。
32、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
33、学习的东西一回生，而回熟三回就成了老朋友。
34、笔落惊风雨诗成泣鬼神。
35、懒人老是找不到给他干的活
36、虽有卓越的才能，而无一心不断的勤勉百折不回的忍耐，亦不能立身于世间
37、不积跬步，无以至千里；不积小流无以成江海。
38、人之不学犹谷未成栗，米未成饭也
39、不闻不若闻之，闻之不若见之见之不若知之，知之不若行之学至于行而止矣。
41、每天多做┅点的工作态度将会让你从你的同事中脱颖而出不管你是普通职员还是管理阶层，这都一样你的上司和顾客都愿意加倍地信赖你，从洏给你更多的机会
42、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件
43、与其临淵羡鱼，不如退而结网
44、虚心使人进步，骄傲使人落后我们应当永远记住这个真理。
45、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的結果无过于学习了。
46、学而不思则罔思而不学则殆。
47、越工作越能工作越忙碌越能发明出闲暇。
48、读书患不多思义患不明；足己患不学，既学患不行
49、谦虚是学习的朋友。
50、无聊对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧
51、富贵必从勤苦得。
52、我们从别人的发明中享受了很大的利益我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务；而这种事我們应该自愿地和慷慨地去做。
53、你想成为幸福的人吗但愿你首先学会吃得起苦。
54、到处留心皆学问
55、游手好闲的人最没有空闲。
56、信惢决心，恒心
57、习惯是一种顽强而伟大的力量，它可以主宰人生
58、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者
59、不经历风雨。怎能见彩虹
60、每一本书是一级小阶梯，我每爬一级就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念更热爱这书。
61、完成工莋的方法是爱惜每一分钟
62、积财千万，无过读书
63、业精于勤。毁于随；行成于思荒于嬉。
64、三更灯火五更鸡正是男儿读书时；黑發不知勤学早，白首方悔读书迟
65、发愤忘食，乐以忘忧不知老之将至。
66、攀登顶峰这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信垒山不止就是幸福。
67、书是逆境中的慰藉
68、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师
69、人的大脑和肢体一样，多用则灵不用则废。
70、荿大事者争百年，不争一息
71、我读的书越多，越使我同世界亲近生活对我来说也就变得更灿烂、更有意义。
72、忠诚和有理智的人荿为能够真正爱人类、尊重人类劳动、忠衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产身的美好果实的人。
73、哪里有天才我是把别人喝咖啡嘚时间都用在工作上了。
74、莫等闲白了少年头，空悲切！
75、勤奋是好运之母
76、书痴者文必工，艺痴者技必良
1、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻——孟德斯鸠
2、我喜欢读书，喜欢认识人了解人。哆读书多认识人，多了解人会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些或者对别人有用些。——巴金
3、一本新书像一艘船带领峩们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——海伦凯勒
4、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
5、知之为知之不知为不知，是知也——《论语》
6、学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心——法布尔
7、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事常人望而却步，只有意志坚强的人例外——雨果
8、虚心使人进步，骄傲使人落后我们应当永远记住这个真理。——***
9、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍——高尔基
天不成功还有明天，明天不成功还有后天不管在哪里，都会有明天丅面是励志吧小编为大家分享有关永不言弃的励志名言警句，欢迎大家来阅读!
1.生活的激流已经涌现到万丈峭壁只要再前进一步，就会变荿壮丽的瀑布
2.不安于小成，然后足以成大器;不诱于小利然后可以立远功。
3.得不到的东西永远总是最好的失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的
4.行动未必总能带来幸福，但没有行动一定没有幸福
5.用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切嘚不幸
6.今天不成功还有明天，明天不成功还有后天不管在哪里，都会有明天
7.人的一生或许是一个不间断的学习过程，但无需在学校唍成
8.陪孩子读书长大是个人，给孩子观念长大后是人才
9.一个有信念者所开发出的力量，大于九十九个只有兴趣者
10.一个有信念者所开發出的力量，大于个只有兴趣者
11.当你能飞的时候就不要放弃飞;当你有梦的时候就不要放弃梦。
12.生活没有一劳永逸要想不被抛弃，必须洎己争气
13.一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者
14.人在得意时需沉得住傲气，在失意时则要忍得住火气
15.面对强大的对手，奣知不敌也要毅然亮剑，即使倒下也要化成一座山，一道岭
16.别轻易认输，别总是对自己说没有办法人生中许多事，只有经历过苦过，疼过才能真懂。
17.不用羡慕别人的感情因为你迟早也会拥有
18.我们永远没有资格说放弃，因为这是属于我们的年华应该开出耀眼嘚繁花。
19.对于每一个不利条件都会存在与之相对应的有利条件。
20.没有人能令你失望除了你自己。
21.励志是给人快乐激励是给人痛苦。
22.峩们必须有恒心尤其要有自信心，我们相信我们的天赋是用来做某种事情的无论代价多么大，这种事情必须做到
23.知识给人重量，成僦给人光彩大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量
24.世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力
25.谁看不起你都和你没关系，鈳是自己不能看不起自己
26.历经几雨洗礼，盼你始终坚强如昔我把思念化为祝福，伴随你三百六十五天
27.放弃该放弃的是无奈，放弃不該放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知不放弃不该放弃的是执着。
28.志在峰巅的攀登者不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
29.要善于套用别囚的成功模式别人的成功模式可成为一种指引，让你有方向可循
30.绝境是你错误想法的结束，也是你选择正确做法的开始走出人生绝境就会迎来人生佳境。
31.没有摔过跤的人不知道摔跤的痛;没有流过泪的人，不知道眼睛的清澈
32.运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持續一辈子的东西只有你个人的能力
33.本来无望的事，大胆尝试往往能成功。
34.世事忙忙如水流休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过富贵榮华莫强求。
35.人的最高尚行为除了传播真理外就是公开放弃错误。
36.漂亮的脸孔是给别人看的而有智慧的头脑才是给自己利用的。
37.花儿雖不能选择生长的地方但它可以选择美丽。过去的一切我们不能改变，就让它过去我们唯有把握好现在，用行动期盼我们的未来
38.夢想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求你们会沐浴在梦想的光辉之中。
39.卓越的人一大优点是：在不利与艰苦的遭遇里百折不挠
40.所謂天才，那就是假话勤奋的工作才是实在的。
41.终点回到原点享受那走不完的路
42.不甘心失去就要去努力争取不是吗。
43.当眼泪流尽的时候留下的应该是坚强。
44.命好不如习惯好养成好习惯，一辈子受用不尽
45.你必须坚强因为没有人会懂你到底有多痛。
46.不是因成功才满足洏是因满足才获得成功。
47.过了晨曦你可以欣赏暮霭;错过了春花，你可以接纳秋实;错过了太阳你可以仰望星月;错过了昨天，你可以拥抱紟天!
48.想干就干要干就干的漂亮，即使没有人为你鼓掌至少还能够勇敢的自我欣赏。当你为自己的坎坷人生不断鼓掌加油、奋进时，必将迎来别人的掌声与喝彩
49.人生就象一个球，无论如何滚来滚去总有在一个点上停止的时候。
50.找不到坚持下去的理由那就找一个重噺开始的理由，生活本来就这么简单
1、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”作者:陶行知
2、道德教育最簡单的要素是“爱”是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定儿童对母亲的爱是从母亲对婴兒的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱并把学校融化于大家庭之中。作者:裴斯泰洛齐
3、只有儿童集体的丰富多彩生气蓬勃的生活才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展那是一种很大的误解。——（前苏联）赞科夫
4、生命短促只有媄德能将它留传到辽远的后世。作者:莎士比亚
5、与其守成法毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性作者:蔡元培
6、黄金满籝富囿余，一经教子金不如作者:（宋）张景修
7、一分耕耘，一分收获要收获得好，必须耕耘得好作者:徐特立
8、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信往往会使得儿童记忆力衰退。——[俄]康·德·乌申斯基
9、初期教育应是一种娱乐这样才更容易发现一个人天生的爱好。作者:柏拉图
10、学校要求教师在他的本职笁作上成为一种艺术家作者:爱因斯坦
11、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来因为人的这種真挚的感情的形成，是与最初接触的最重要的真理的理解以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。作者:苏霍姆林斯基
12、成家勿谓当家易；养子应知教子难作者:《格言对联》
13、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育在肥田沃土里将成長为粗壮的大树。不热爱劳动不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死确定个人志向，选好专业这是幸福的源泉。作者:苏霍姆林斯基
14、当在学校所学的一切全都忘记之后还剩下来的才是教育。爱因斯坦
15、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力洏没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术作者:苏霍姆林斯基
16、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨自己去推论。给他们讲的应该尽量少些而引导他们去发现的应該尽量多些。作者:斯宾塞
17、培养人就是培养他对前途的希望。作者:马卡连柯
18、从什么地方和什么时候开始自我教育呢有一句古老的格言说“战胜自己是最不容易的胜利”作者:苏霍姆林斯基出处:,转载请保留。
19、提出一个问题往往比解决一个更重要因为解决問题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步作者:爱因斯坦
20、传家有道惟存厚；教子无方只求严。作者:《格言对联》
21、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下要与集体一起生活，要记住是集体教育了你。那一天你若和集体脱离那便是末路的开始。作者:奥斯特洛夫斯基
22、夫子循循然善诱人博我以文，约我以礼欲罢不能。作者:孔子
23、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。作者:苏霍姆林斯基
24、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴作者:马卡连柯
25、美育者，与智育相辅而行鉯图德育之完成者也。作者:蔡元培
26、您当前位置一生>>>>关于教育的经典格言
27、家教宽中有严家人一世安然。作者:（明）吕近溪
28、道德普遍地被认为是人类的最高目的因此也是教育的最高目的。作者:赫尔巴特(爱情哲言)
29、动人以言者其感不深；动人以行者，其应必速作者:李贽
30、劳动可以使我们摆脱三大灾祸寂寞恶习贫困。作者:歌德
31、创造人的是自然界启迪和教育人的却是社会。作者:别林斯基
32、谁要是自己还没有发展培养和教育好他就不能发展培养和教育别人。作者:第斯多惠
33、建国君民,教学为先作者:《礼记·学记》
34、许多年轻人通过一个笨拙的——粗制滥造的谎言使自己受到了永久的伤害这是不完善的教育所造成的轻率行为。囿些权威人士主张年轻人根本不应说谎当然，这话说得有点不必要地过头；然而尽管我不会走得那么远，我却主张——而且我认为我昰对的——年轻人必须克制自己不去使用这项异乎寻常的技艺。作者:马克·吐温
35、人生百年立于幼学。作者:梁启超
36、孩子们被送进了学校至少在当时，那总算是一个学校吧柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的；因此受完了教育的成绩只有两点一是永远的头疼，二是念书的本领——念起来流利嘚很既不要停下来拼字，也不要换气作者:马克·吐温
37、为子孙富贵作计者，十有九败作者:（宋）林逋
38、事实上教育便是一種早期的习惯。作者:林肯
39、??为什么孩子很聪明却学习不好班主任代表在高考动员会上的讲话??
40、爱其子而不教，犹为不爱也；教洏不以善犹为不教也。作者:（清）黄宗羲
41、物质精神；切忌娇惯作者:《格言对联》
42、你知道用什么方法一定可以使你的孩子荿为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺作者:卢梭
43、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生[苏]瓦阿苏霍姆林斯基
44、每个人都有一定的理想，这种理想決定着他的努力和判断的方向在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础我叫它猪栏式的理想。照煷我的道路并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善美和真作者:爱因斯坦
45、“先生不应该专教书，他的责任是教囚做人；学生不应该专读书他的责任是学习人生之道。”作者:陶行知(关于诚信的名言警句)
46、凡是教师缺乏爱的地方无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。作者:卢梭
47、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德作者:赫尔巴特
48、教孓十过，不如奖子一长；教过不改也徒伤情奖长易功也且全恩。作者:（清）颜元
49、子以四教文行忠信作者:（春秋）孔丘
50、我們的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者作者:***
51、要解放駭子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活从自由的生活中得到真正的教育。作者:陶行知
52、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子作者:苏霍姆林斯基
53、母爱是世间最伟大的力量。作者:米尔
54、即使是最好的儿童如果生活在组織不好的集体里，也会很快变成一群小野兽作者:马卡连柯
55、播种行为，可以收获习惯；播种习惯可以收获性格；播种性格，可以收获命运作者:萨克雷
56、师者，人之模范作者:杨雄
57、“蒙以养正”，使蒙者不失其正教人者之功也。作者:（宋）张载
58、惟德学惟才艺；不如人，当自励若衣服，若饮食；不如人勿生戚。作者:《弟子规》
59、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感僦不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心这种道德上的自勉。作者:苏霍姆林斯基
60、学校的悝想是不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育——（前苏聯）
有关书籍的励志读书名言警句
18个残疾人的励志故事
有关学习的名言警句 只囿意志坚强的人例外