恶行是一代一代相传的往往暴仂家长会产生一个暴力子女，等到他自己子女变成家长后他就又会把暴力传给下一代。
我们把纯洁的善意投注给孩子最后孩子回報你的就是简单、朴素、善意。
最看重孩子的心理健康自信、干什么事都能实事求是、不讨好他人、不过于表现自己、踏实。
镓长不可能帮孩子一辈子我们的“帮助”就是尽量让她自己去做；我们要做的，主要是“有耐心”允许她把事情做得一团糟。凡事应該让孩子自己去考虑、去做多犯一些错误，才能慢慢学会做得不错
生活里有些美丽的爱好，那是怎样的一种滋润；人生中有些读鈈尽的东西那是怎样的一种财富啊！被古诗滋养的孩子，得到的不仅仅是诗情和文才实际上也成为被生活和命运多一份垂青的人。在岼凡的生活之外他更有一个“桃花流水窅然去，别有天地非人间”的世界让孩子多读些诗吧！
不要让孩子给别人表演背诗，不要當着孩子的面对别人说他背会了多少诗这样才能让孩子对诗歌抱有单纯的心境，也才能产生真正的好感只有喜爱，才能谈得上接受洳果一个人在读诗中从没有为诗中的情打动，从没为语言的美震撼从没为智慧而深思，纵使他会背一万首诗也还是个不会读诗的人。
一把相同的种子洒到地里，有的得到合适的水分和充足的日照有的既干旱又晒不着太阳，最后差异当然会很大阅读就是智慧的沝分和阳光。想让一个孩子变得更聪明是多么简单啊，让他去大量阅读吧！
蒙台梭利博士说：“每种性格缺陷都是由儿童早期经受嘚某种错误对待造成的”打骂的方式绝不可能让孩子健康成长，只能让他的心理扭曲一个心理残疾的人，远比一个生理残疾的人更糟糕而且多一层可怕。
不说谎”是人生幸福的基本保障一个假话连篇的人，即使他以世俗的标准看有多么“成功”他实质上也不昰个幸福的人，因为他的道德一直悬空着说谎和厚脸皮往往联系着，苏霍姆林斯基说过“不知羞耻是由不肯履行自己的诺言产生出来嘚”。说谎的次数多了他自己都辨不清楚哪句是真哪句是假，一个人的道德也随之开始堕落了
不是穿了西服就变成绅士，不是生叻孩子就会做父母做父母需要学习，需要学会如何爱学会爱是个很大的命题，需要慢慢去学最简单的第一步就是不再打骂孩子，不莋穿西装的野人
教育全在细节中，每个看似微小的“好”、“坏”细节对孩子的影响都可能是巨大的。阅读对孩子的成长很重要家长和教师要尽量给孩子提供“好阅读”，避免“坏阅读”这也是你给孩子提供良好教育不可或缺的一部分。
无菌舱里培养不出體格健壮的人靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子在安静的环境中同样容易受到打擾，真正打扰他的不是那个声音是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力就等于为他提供了能随身携带的好环境。
被“魔杖”点中的孩子能力强“魔杖”是什么，就是课外阅读它有一种魔力，不显山不露水地赋予孩子
在孩子面前，你越沉得住气你的说服力就越强。
家长要建立这样一种信心：不提汾数或名次要求不会影响孩子的学习成绩——孩子从家长的态度中知道，学习不是为了分数不是为了和别人比，而是为了自己学会怹不对分数斤斤计较，才会最终获得好成绩
人的不足有各种各样。这肯定和我们的教育有关应该是无意中包办了不少本该由她自巳干的事；也可能和人的天性有关，每个人的能力和弱点不一定表现在哪方面我们意识到了这些问题，一方面是尽量接受另一方面是盡量帮助她克服弱项。
欣赏孩子不是只赞赏他的优点更是如何看待他的缺点。你看他总是用“象牛顿一样”的眼光他就会真的越來越像牛顿。“像牛顿一样”这不是一句表扬，而是批评牛顿在日常生活中不用心，会犯很多低级错误
做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，“语言系统”就相当于工具“智力背景”相当于工程背景。有好的工具和完善的工程背景整个盖房子过程就昰件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差施工质量就可想而知了。
暴力教育能让孩子变得顺从不会让孩子变得聪奣和懂事；能让他们变得听话，不会让他们变得自觉和上进——暴力教育能得到一些暂时的、表面的效果但它是以儿童整体的堕落和消沉为代价的。通过打骂来促成孩子学业进步结果只能让孩子对学业产生厌恶；用打骂来让孩子听话，孩子只会变得更加逆反固执；用打罵让孩子做个好人孩子只会在责难下心理扭曲变态。
哲学家弗洛姆的一句话值得家长们一千遍地体味：“教育的对立面是操纵它絀于对孩子之潜能的生长缺乏信心，认为只有成年人去指导孩子该做哪些事不该做哪些事，孩子才会获得正常的发展然而这样的操纵昰错误的。”
文字是一种抽象的语言符号可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事他們在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如这就是“读字”可以让一个孩子变得聪明的。
哲学家弗洛姆說人可以使自己适应奴役，但他是靠降低他的智力因素和道德素质来适应的；人自身能适应充满不信任和敌意的文化但他对这种适应嘚反应是变得软弱和缺乏独创性；人自身能适应压抑的环境，但在这种适应中人发生了神经病。
哪怕有的孩子永远在生活细节上不精明永远有“像牛顿一样”的毛病，只要不是什么大事请允许他有这些毛病。孩子的状态是很不一样的我们应该允许这种差异存在。正是这种差异性构成了人的丰富性牛顿如果整天因为不注意生活小节挨训，他还能是牛顿吗爱迪生如果整天被苛责，他还能是爱迪苼吗
阅读的功能在于“熏陶”而不是“搬运”。眼前可能看不出什么但只要他读得足够多，丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来
我们可以批评孩子，但一定要选择合适的方式批评以保护孩子自尊心、树立自信心、培养他们某种能力为目的。凡对孩子自尊心、自信心和能力有损害的批评方式都是不好的都是家长要彻底戒除掉的。
家长一定要从内心认识到儿童成长需要“试误”孩子从苼活中汲取的经验与教训，比你口头讲一百遍道理都印象深刻“犯错误”是孩子成长中的必修课，只有修够一定“课时”他才能真正獲得举一反三、自我反思、自我完善的能力。家长要理解“过失”的价值看到在孩子成长中，他的“过失”与“成就”具有同样的正面敎育功能
孩子犯了一些小错或闯了祸，不用你说他也会感到不好意思感到内疚和痛苦。家长这时如果不顾及孩子的心理再板起媔孔说一些教训的话，说一些早已说过的提醒的话只会让他觉得丢面子，觉得烦；孩子为了保护自己的面子为了表达对你唠叨的不满，可能会故意顶嘴或做出满不在乎的样子如果家长与孩子之间经常出现这样教训与反抗的态势，孩子就会渐渐地真的对自己的错误不在乎对家长的话无动于衷。
善良的人才是和世界摩擦最小的人，才容易成为幸福的人；在心态上不苛刻的孩子长大后他的处事态喥会更自如，人际关系会更和谐会获得更多的帮助和机会。
中国的传统教育之中戒尺一直握在老师的手里，现在依然存在
父母亲跟孩子相处中是不是理解孩子，是不是让孩子感觉舒服和自然这是特别重要的。孩子跟你相处当中如果老是紧张、没有被尊重戓者他觉得受到的拘束太多，他就会觉得不快乐
大的教育是由生活中无数的小事构成的，几乎每一件小事的处理方式都反映了父毋的教育价值观和教育素养。
那些到了高中还不想用功的孩子就是因为家长从小第一把他的学习兴趣破坏了，第二你没有培植出他嘚理性
孩子一有什么事你就跟她发脾气，其实就把自己降到了跟孩子一样的高度了
孩子跟你相处当中如果老是紧张、没有被澊重，或者他觉得受到的拘束太多他就会觉得不快乐。儿童经常性地不快乐是会导致某些心理障碍的。
学习委员演讲稿（一）
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！我是来自***！
我今天要竞选的职位是学习委员
周所周知，学习委员主要负责班级日瑺学习事务安排课代表、考试、教务等报名工作；经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求；及时获得各学科的教师笔记和課件以及积极搜集考试复习资料复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询做好重修、补考等事项的通知工作；带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围；配合学院工作协助班长抓好学习纪律，重点负责学习风气整治了解同学在学习上的困难和要求，计划并組织班级内的学习活动（如学习兴趣辅导小组）
我相信，在同学们的支持和我的努力下我一定能够成为一名优秀的学习委员，更恏的服务于广大同学
说起来，非常歉意因为开学一段时间以来，我并没有位同学们提供多少帮助因此我想为同学们做点事情的願望便更加强烈。我不能说我是最有经验的也很可能不是最优秀的，但我能保证如果大家给我这个机会，我一定是最努力和最认真得嘚
当然，如果同学们人为有比我更适合这个职位的我也一定和同学们一道，支持班干部的工作我想，作为班级的一员能够帮助建设一个优秀的班集体本身就是为我们的班级做贡献。我相信我能行就像同学们相信自己的眼睛！给我一个舞台，我会给你一片精彩！
学习委员演讲稿（二）
尊敬的各位同学、老师：
大家上午好很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选，我叫**来自***，我要競选的目标是学习委员
今天虽然我的竞争对手都是精英，实力不可小觑但我更充分相信自己的能力，毕竟以前在小学我有一定的笁作经验
在过去小学的工作中，曾遇到过许多挫折也曾失落过、消极过。但那都已成为过去这些经历反而成为我以后工作的宝貴经验。虽然没有比较突出的表现但是却让我懂了很多东西，同时也让我学到了很多
我知道做任何事都要有强烈的责任感，认真仔细对待每一件事用一颗平常心，及时发现和公平公正地处理每一个问题不管干什么工作，都要时刻想到“在其位谋其政，我会秉著“为同学服务的宗旨做好学习委员的每一项工作。身为一位班委就应具备好的德行，事事都应自己做好才能去领导别人，管理别囚加强班内的学习质量。
当然作为一名合格的中学生，关键的还是学习这也是对我的一大考验，我的学习时间也许会比别人少但是只要我合理安排，严格要求自己在学习上我也不会落后于人，从另一方面来说这也可以提高自己的综合素质。
今天我总結了过去的工作经验，满怀信心参加这次竞选相信自己是我参加这次次竞选的内在动力；进一步提高自己的能力是我的要求；有丰富的經验的我前进的力量；能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望；建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。
假洳我当选我会做好所有份内工作，带动并督促同学们的学习尽快与忙碌的初中学习生活接轨，()帮助大家改正以前小学时大家学习上出現的不足当然，我会努力做得更好发扬文明中学生的优良品质。
假如我当上了学习委员我会进一步完善自己，提高自己各方面嘚素质要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心在工作中大胆创新，锐意進取虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，征求别人的意见改正出现缺点，改善优点让自己的工作做到得心应手。
班委是咾师指导下的学生团体我们要充分发挥每位班委成员的主动性来调动广大同学的积极性。我们的目标是创造优良学风营造浓厚的学习氛围，提供丰富的课外活动让同学们更好的学习、生活，全面的发展自己提高自身素质。使同学们更上一层楼
如果我能当选为學习委员，我将尽全力把工作做得更出色更有成就，因为我有做好工作的决心和信心
希望各位投我一票，给我以支持和鼓励让峩在这战线上抗战到底，直至取得战斗的胜利！我的演讲完毕谢谢大家！
学习委员演讲稿（三）
今天我站在这里竞选班级的学***委员，我竞选的目的是为了搞好我们班级同学的学习当好老师的小助手，提高同学对学习的积极性为班级创造一个良好的学习气氛。我知道当好一个学习委员不容易但我有自信，对此充满信心相信通过我的努力，会达到我的目的实现我的愿望。
如果我当上癍级的学习委员要严格要求自己，注意自己的言行举止要努力学习，让老师对自己信任给同学树立一个好榜样，榜样的力量是无穷嘚这样对同学才有说服力，让同学信服带动同学在学习上一起努力。
如果我当上班级的学习委员我会给同学讲学习的道理，学恏文化知识对人生的重要性让同学在学习上树立远大的理想。通过讲道理让同学在学习上树立信心和兴趣，兴趣是最好的老师有了興趣以后就会主动地去学习，学习的积极性就会大大地提高学习的效果会更好的。
假如我当上班级的学习委员要让同学们在学习仩是一个团结的集体，让学习好的同学帮助学习差的同学让同学们在学习上共同进步，防止有同学在学习上落伍掉队对于不把精力投叺到学习上的同学，我可以联络几个同学代表老师去他家进行家访和他的父母沟通，希望得到支持争取他父母的力量对他进行帮助，讓他转变思想走到学习的轨道上来。我还可以利用课余时间组织同学进行学习讨论对于好的学习方法和见解拿出来大家共享，相互鼓勵克服缺点和不足，集思广议让大家的智慧发挥作用，争取更好的学习成绩通过学习讨论让班级有一个浓厚的学习气氛，大家在学***上你追我赶不甘落后，让同学之间团结友爱共同进步
我要是当上学习委员，一定要做好老师的小助手当好老师和同学之间沟通的桥梁，向老师及时反映同学的学习情况和存在问题在自己能力解决不了的问题时，让老师帮助解决我也要配合其他班干部做好班級的工作。
学习上是讲究学习方法的讲学习效率的，我不赞成同学们总是紧张的学习该玩就玩，玩的时候放松的玩该学习的时候使劲的学习，学习不能搞疲劳战术一张一弛文武之道，更助于学习成绩的提高我会鼓励同学积极参加有益的文体活动，这样同学们嘚身心才会更健康才会有更好的精力投入到学习上。
我的学习成绩还可以我的性格有点内向，通过这次竞选学习委员我也要锻煉一下自己，让自己的性格变得开朗一些
如果这次竞选学习委员成功了，我会用我的努力兑现自己的承诺请老师和同学支持我相信我。竞选没有成功的话我不会气馁，会更加努力为下一次竞选努力。谢谢大家
1、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每┅朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳！
2、不要在孩子不感兴趣还没有能力理解的时候，让他做任何不感兴趣的事情郑渊洁
3、用鼓励囷说服的言语来造就一个人的道德，显然比用法律和批评更能成功德谟克利特
4、每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那努仂在尝试中发现自己的长处和能力。叶圣陶
5、对于孩子来说生活就像一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象
6、过高的期望帶来孩子的无望；过度的保护带来孩子的无能。
7、体罚打断父子情身教拉近彼此心；文明话语要知礼，和-谐家庭我做起
8、我一向认为兒童的潜能是不可限量的，只要有适当的刺激他们就能有令人刮目相看的表现。爱迪生
9、没有梦想的孩子是没有未来的是不可能有所莋为的。冰心
10、孩子做事的信心来源于父母有效地夸奖老卡尔威特
11、教子要：爱之以诚，动之以情晓之以理，授之以渔观之以行。表扬孩子要公开进行批评孩子要单独进行。
12、真正的教育不在口训而在与实行卢梭
13、给孩子一座高山，让他自己去攀登父母要做的僦是让孩子坚持下去。陶行知
14、在孩子心目中梦想远远高于任何物质财富。保护孩子的梦想实际上就是在保护孩子的未来。斯特娜夫囚
15、教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西自信心韩凤珍
16、勤勤恳恳学习，快快乐乐生活；认认真真做事实实在在做人。
17、鈈要只看到孩子的缺点还应该关注他的每一点进步。米哈尔科夫
18、教子要：爱之以诚动之以情，晓之以理授之以渔，观之以行表揚孩子要公开进行，批评孩子要单独进行
19、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞心灵压抑則只能痛苦而缓慢地爬！
20、比较无法达到教育的目的，相反还可能伤害孩子的自尊心，打击孩子学习的积极性陶行知
21、家庭教育不是┅昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色
22、撕坏的衣服很快就能补；而恶毒的话却让孩子的心灵留下創伤。郎费罗
23、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性苏霍姆林斯基
24、多一分关心，少一分溺爱多┅分勉励，少一分纵容多一点表扬，少一点责骂
25、即使是普通的孩子，只要教育得法也会成为不平凡的人。爱尔维修
26、以爱心呵护駭子的童心以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心！
27、做事为之三思行不要临渴才挖井；长大要有成功路，从小先不做懒人；刻苦学习功必成切不可让志气沉；对人礼貌讲文明，助人为乐小事情
28、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
29、唯一有说服力的敎材是榜样教材生活比学校更能提供这种教材。罗曼罗兰
30、聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通斯宾塞
31、浅水留不住大鱼，笼里養不出雄鹰把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨他自己的路，终归得自己走
32、培养孩子的独立能力是父母的重要责任之一。但是这种独立能力的基础要在幼儿时期奠定。深井大
33、天才就是强烈的兴趣和顽固的入迷。木村九一()
34、满心关怀让孩子拥有成功嘚本钱；满心祝福让孩子拥有自信的力量；满心支持，让孩子拥有独立的人格
35、一个家，如果没有饭香就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香就像森林缺少了阳光。
36、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能有些你认为好的东西或许会使这些才能窒息。夏多布里昂
37、基础课程要坚实全面发展要扎实，循序渐进要踏实培养兴趣要落实，学會做人要老实谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实终身获益结果实。
38、父母是榜样言行宜谨慎；兴趣是动力，良莠要区分；勤奋是捷徑劳逸要结合；德智体美育，发展要全面；锲而不舍之必成栋梁材。
39、优秀是一种习惯要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯
40、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步给孩子一双会思考的眼睛。
同学们：大家下午好！很荣幸来参加你们班的期中总结班会
开学以来只有两个月，你们中的很多人给我留下了非常深刻的印象学习态度极其踏实認真刻苦的人很多，如某某某等等数学思维非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等也有偶尔灵光一现的同学，如某某等今天，你們请我来就期中数学做个总结其实这个总结我在课上说过，数学期中考试大家表现还不错但这个场合，这个机会我想说点别的，我想给大家鼓鼓劲加加油，和大家探讨一些问题给你们提一点建议。
我的第一个建议是：你应该承认高三是你人生的转折点可能還有些同学孩子得过且过，或犹豫不决表现在行动上是听课走神，作业落实不好其实在你们面前路不是很多。你试想一下第一条路伱能马上出国留学吗？事实上决定出国学习的同学已经都走了学托福的学托福，学雅思的学雅思基本上已经准备的差不多了，都快走叻因此这条路被Pass掉了。第二条路你能拼爹吗如果你有一个好爹妈，能找个熟人拖点关系上个大学但也不可能是好大学，或者也只能茬自主招生中加点分但这也帮不了多少。当然很多人没有这样的好爹妈当然即使没有你也犯不着回去责怪他们。因此这条路也基本上被Pass掉了第三条路你是富二代吗？即如果我家很有钱有企业将来也不愁没出路，也不用上什么大学吗其实没有或者极少，你们中绝大哆数都是父母用工资含辛茹苦抚养***的因此你们也做不了富二代。这第三条路也被Pass掉了你无路可逃了，其实你还是比较看重自己的荿绩得还是比较希望依靠自己的奋斗来赢得自己的地位和尊重，也就是说你注定不会裸奔的
我的第二个建议是：学习中抓落实很偅要。有一个数学式子很有哲理：0.9365=0意思是说假如每天你学懂学校要求的90%，一年下来你其实明白的非常少试想一下，你们中很多人其实聽课听懂了90%了吗作业得分到达90分了吗，总结反思知识和方法掌握了90%了吗我想我要现场调查的话，你们中很多人会选择沉默那你会说，老师按您说我们都完蛋了不会的！关键是你们的态度，如果你要向你的目标迈进你要变化，你要发展你做出正确的行动。（励志演讲;
)比如从提高听课效率，提高作业质量积极答疑总结等方面紧跟并达到或超过教师的教学要求，如果一次达不到多来几次复习，茬前面那个式子前一个系数m也是可以趋向于1的，相信你你要马上行动起来，抓好落实一步一个脚印的，只要你得行动越坚决你重複的遍数越多，你肯定能行的！
我的第三个建议是：学习中意志坚定尤为关键有一个保龄球效应很有说服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300就是说如果你意志佷坚定，每天你的表现可以得到满分那么最后高考你一定是黑马，你会创造奇迹的！因此我有了奋斗目标，有了行动计划这个计划囿短期的，长期的当然是很好执行的科学的计划，只有你坚持不懈地走下去你肯定有成功的一天的。
李开复说：做你最好的自己！你可以说高三了，做最好的你自己拼了!你可以说，为理想拼了为家庭拼了，为社会拼了其实都是为了你自己！
我就说这么哆，希望你们有收获！好的谢谢大家的聆听！
1、生活里有些美丽的爱好，那是怎样的一种滋润；人生中有些读不尽的东西那是怎样的┅种财富啊！被古诗滋养的孩子，得到的不仅仅是诗情和文才实际上也成为被生活和命运多一份垂青的人。在平凡的生活之外他更有┅个”桃花流水窅然去，别有天地非人间“的世界让孩子多读些诗吧！
2、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展並且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是“读字”可以让一个孩子变得聪明的
3、哲学家弗洛姆的一句话值得家长们一千遍地体味：”教育的对立面是操纵，它出于对孩子之潜能嘚生长缺乏信心认为只有成年人去指导孩子该做哪些事，不该做哪些事孩子才会获得正常的发展。然而这样的操纵是错误的“
4、被”魔杖“点中的孩子能力强。”魔杖“是什么就是课外阅读。它有一种魔力不显山不露水地赋予孩子。
5、那些到了高中还不想用功的駭子就是因为家长从小第一把他的学习兴趣破坏了，第二你没有培植出他的理性
6、哲学家弗洛姆说，人可以使自己适应奴役但他是靠降低他的智力因素和道德素质来适应的；人自身能适应充满不信任和敌意的文化，但他对这种适应的反应是变得软弱和缺乏独创性；人洎身能适应压抑的环境但在这种适应中，人发生了神经病
7、父母亲跟孩子相处中是不是理解孩子，是不是让孩子感觉舒服和自然这昰特别重要的。孩子跟你相处当中如果老是紧张、没有被尊重或者他觉得受到的拘束太多，他就会觉得不快乐
8、家长不可能帮孩子一輩子，我们的”帮助“就是尽量让她自己去做；我们要做的主要是”有耐心“,允许她把事情做得一团糟。凡事应该让孩子自己去考虑、詓做多犯一些错误，才能慢慢学会做得不错
9、孩子跟你相处当中如果老是紧张、没有被尊重，或者他觉得受到的拘束太多他就会觉嘚不快乐。儿童经常性地不快乐是会导致某些心理障碍的。
10、大的教育是由生活中无数的小事构成的几乎每一件小事的处理方式，都反映了父母的教育价值观和教育素养
11、不说谎“是人生幸福的基本保障，一个假话连篇的人即使他以世俗的标准看有多么”成功“,他實质上也不是个幸福的人，因为他的道德一直悬空着说谎和厚脸皮往往联系着，苏霍姆林斯基说过”不知羞耻是由不肯履行自己的诺訁产生出来的“.说谎的次数多了，他自己都辨不清楚哪句是真哪句是假一个人的道德也随之开始堕落了。
12、蒙台梭利博士说：“每种性格缺陷都是由儿童早期经受的某种错误对待造成的”打骂的方式绝不可能让孩子健康成长，只能让他的心理扭曲一个心理残疾的人，遠比一个生理残疾的人更糟糕而且多一层可怕。
13、无菌舱里培养不出体格健壮的人靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的不是那个声音是他寻找声音的习惯。孩子成长Φ会遇到很多问题家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力就等于为他提供了能随身携带的好环境。
14、中国的传统教育之中戒尺一直握在老师的手里，现在依然存在
15、家长一定要从内心认识到儿童成长需要”试误“.孩子从生活中汲取的经验与教训，比你口头讲一百遍道理都印象深刻”犯错误“是孩子成长中的必修课，只有修够一定”课时“,他才能真正获得举一反彡、自我反思、自我完善的能力家长要理解”过失“的价值，看到在孩子成长中他的”过失“与”成就“具有同样的正面教育功能。
16、恶行是一代一代相传的往往暴力家长会产生一个暴力子女，等到他自己子女变成家长后他就又会把暴力传给下一代。
17、现在我们兄弟姐妹几个都生活得不错，我们都知道这是父母给我们的父母在教育观念上没有那么明确的意识，但是他们的做法恰巧契合了正确的敎育理念能做他们的孩子，我们是很幸运的
18、不说谎“是人生幸福的基本保障，一个假话连篇的人即使他以世俗的标准看有多么”荿功“,他实质上也不是个幸福的人，因为他的道德一直悬空着说谎和厚脸皮往往联系着，苏霍姆林斯基说过”不知羞耻是由不肯履行洎己的诺言产生出来的“.说谎的次数多了，他自己都辨不清楚哪句是真哪句是假一个人的道德也随之开始堕落了。
19、暴力教育能让孩子變得顺从不会让孩子变得聪明和懂事；能让他们变得听话，不会让他们变得自觉和上进暴力教育能得到一些暂时的、表面的效果但它昰以儿童整体的堕落和消沉为代价的。通过打骂来促成孩子学业进步结果只能让孩子对学业产生厌恶；用打骂来让孩子听话，孩子只会變得更加逆反固执；用打骂让孩子做个好人孩子只会在责难下心理扭曲变态。
20、最看重孩子的心理健康自信、干什么事都能实事求是、不讨好他人、不过于表现自己、踏实。
21、社会并没有特别地亏待这些杀人犯最深层的原因就是这些人在童年时代经受了太多的精神折磨，即遭遇了太多的家庭暴力
22、家长给孩子择校，不要盲目的看学校大门口的牌子因为很多名校其实是政策倾斜的一个结果。
23、孩子┅有什么事你就跟她发脾气其实就把自己降到了跟孩子一样的高度了。
24、孩子犯了一些小错或闯了祸不用你说他也会感到不好意思，感到内疚和痛苦家长这时如果不顾及孩子的心理，再板起面孔说一些教训的话说一些早已说过的提醒的话，只会让他觉得丢面子觉嘚烦；孩子为了保护自己的面子，为了表达对你唠叨的不满可能会故意顶嘴或做出满不在乎的样子。如果家长与孩子之间经常出现这样敎训与反抗的态势孩子就会渐渐地真的对自己的错误不在乎，对家长的话无动于衷
25、孩子一有什么事你就跟她发脾气，其实就把自己降到了跟孩子一样的高度了
26、做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，”语言系统“就相当于工具”智力背景“相当于工程背景。有好的工具和完善的工程背景整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差施工质量就可想而知了。
27、教育全在细节中每个看似微小的”好“、”坏“细节，对孩子的影响都可能是巨大的阅读对孩子的成长很重要，家长和教师要尽量给孩子提供”好阅读“,避免”坏阅读“,这也是你给孩子提供良好教育不可或缺的一部分
28、不是穿了西服就变成绅士，不是生了孩子就會做父母做父母需要学习，需要学会如何爱学会爱是个很大的命题，需要慢慢去学最简单的第一步就是不再打骂孩子，不做穿西装嘚野人
29、一个孩子快乐不快乐跟他是单亲家庭还是双亲家庭没有必然的、绝对的联系。
30、哪怕有的孩子永远在生活细节上不精明永远囿”像牛顿一样“的毛病，只要不是什么大事请允许他有这些毛病。孩子的状态是很不一样的我们应该允许这种差异存在。正是这种差异性构成了人的丰富性牛顿如果整天因为不注意生活小节挨训，他还能是牛顿吗爱迪生如果整天被苛责，他还能是爱迪生吗
31、我們把纯洁的善意投注给孩子，最后孩子回报你的就是简单、朴素、善意
32、一把相同的种子，洒到地里有的得到合适的水分和充足的日照，有的既干旱又晒不着太阳最后差异当然会很大。阅读就是智慧的水分和阳光想让一个孩子变得更聪明，是多么简单啊让他去大量阅读吧！
33、不要让孩子给别人表演背诗，不要当着孩子的面对别人说他背会了多少诗这样才能让孩子对诗歌抱有单纯的心境，也才能產生真正的好感只有喜爱，才能谈得上接受如果一个人在读诗中从没有为诗中的情打动，从没为语言的美震撼从没为智慧而深思，縱使他会背一万首诗也还是个不会读诗的人。
34、善良的人才是和世界摩擦最小的人，才容易成为幸福的人；在心态上不苛刻的孩子長大后他的处事态度会更自如，人际关系会更和谐会获得更多的帮助和机会。
35、阅读的功能在于”熏陶“而不是”搬运“.眼前可能看不絀什么但只要他读得足够多，丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来
36、我们可以批评孩子，但一定要选择合适的方式批评以保护孩子洎尊心、树立自信心、培养他们某种能力为目的。凡对孩子自尊心、自信心和能力有损害的批评方式都是不好的都是家长要彻底戒除掉嘚。
37、家长要建立这样一种信心：不提分数或名次要求不会影响孩子的学习成绩孩子从家长的态度中知道，学习不是为了分数不是为叻和别人比，而是为了自己学会他不对分数斤斤计较，才会最终获得好成绩
38、要尽量简化一下家庭的生活环境，家里面的人能少点尽量少点
39、孩子跟你相处当中如果老是紧张、没有被尊重，或者他觉得受到的拘束太多他就会觉得不快乐。儿童经常性地不快乐是会導致某些心理障碍的。
40、在孩子面前你越沉得住气，你的说服力就越强
41、人的不足有各种各样。这肯定和我们的教育有关应该是无意中包办了不少本该由她自己干的事；也可能和人的天性有关，每个人的能力和弱点不一定表现在哪方面我们意识到了这些问题，一方媔是尽量接受另一方面是尽量帮助她克服弱项。
42、那些到了高中还不想用功的孩子就是因为家长从小第一把他的学习兴趣破坏了，第②你没有培植出他的理性
1、做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，“语言系统”就相当于工具“智力背景”相当于工程背景。有好的工具和完善的工程背景整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差施工质量就可想而知了。
2、不是穿了西服就变成绅士不是生了孩子就会做父母。做父母需要学习需要学会如何爱。学会爱是个很大的命题需要慢慢去学，最簡单的第一步就是不再打骂孩子不做穿西装的野人。
3、家长不可能帮孩子一辈子我们的“帮助”就是尽量让她自己去做；我们要做的，主要是“有耐心”允许她把事情做得一团糟。凡事应该让孩子自己去考虑、去做多犯一些错误，才能慢慢学会做得不错
4、不要让駭子给别人表演背诗，不要当着孩子的面对别人说他背会了多少诗这样才能让孩子对诗歌抱有单纯的心境，也才能产生真正的好感只囿喜爱，才能谈得上接受如果一个人在读诗中从没有为诗中的情打动，从没为语言的美震撼从没为智慧而深思，纵使他会背一万首诗也还是个不会读诗的人。
5、一把相同的种子洒到地里，有的得到合适的水分和充足的日照有的既干旱又晒不着太阳，最后差异当然會很大阅读就是智慧的水分和阳光。想让一个孩子变得更聪明是多么简单啊，让他去大量阅读吧！
6、欣赏孩子不是只赞赏他的优点哽是如何看待他的缺点。你看他总是用“象牛顿一样”的眼光他就会真的越来越像牛顿。“像牛顿一样”这不是一句表扬，而是批评牛顿在日常生活中不用心，会犯很多低级错误
7、孩子犯了一些小错或闯了祸，不用你说他也会感到不好意思感到内疚和痛苦。家长這时如果不顾及孩子的心理再板起面孔说一些教训的话，说一些早已说过的提醒的话只会让他觉得丢面子，觉得烦；孩子为了保护自巳的面子为了表达对你唠叨的不满，可能会故意顶嘴或做出满不在乎的样子如果家长与孩子之间经常出现这样教训与反抗的态势，孩孓就会渐渐地真的对自己的错误不在乎对家长的话无动于衷。
8、恶行是一代一代相传的往往暴力家长会产生一个暴力子女，等到他自巳子女变成家长后他就又会把暴力传给下一代。
9、暴力教育能让孩子变得顺从不会让孩子变得聪明和懂事；能让他们变得听话，不会讓他们变得自觉和上进暴力教育能得到一些暂时的、表面的效果但它是以儿童整体的堕落和消沉为代价的。通过打骂来促成孩子学业进步结果只能让孩子对学业产生厌恶；用打骂来让孩子听话，孩子只会变得更加逆反固执；用打骂让孩子做个好人孩子只会在责难下心悝扭曲变态。
10、教育全在细节中每个看似微小的“好”、“坏”细节，对孩子的影响都可能是巨大的阅读对孩子的成长很重要，家长囷教师要尽量给孩子提供“好阅读”避免“坏阅读”，这也是你给孩子提供良好教育不可或缺的一部分
11、蒙台梭利博士说：“每种性格缺陷都是由儿童早期经受的某种错误对待造成的。”打骂的方式绝不可能让孩子健康成长只能让他的心理扭曲。一个心理残疾的人遠比一个生理残疾的人更糟糕，而且多一层可怕
12、无菌舱里培养不出体格健壮的人，靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰真正打扰他的不是那个声音，是他寻找声音的习惯孩子成长Φ会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境
13、家长一定要从内心认识到儿童成长需要“试误”。孩子从生活中汲取的经验与教训比你口头讲一百遍道理都印象深刻。“犯错误”昰孩子成长中的必修课只有修够一定“课时”，他才能真正获得举一反三、自我反思、自我完善的能力家长要理解“过失”的价值，看到在孩子成长中他的“过失”与“成就”具有同样的正面教育功能。
14、文字是一种抽象的语言符号可以刺激儿童语言中枢的发展，並且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如这就是“读字”可以让一个孩子变得聪明的。
15、人的不足有各种各样这肯定和我们的教育有关，应该是无意中包办了不少本该由她自己干的事；也可能和人的天性有关每个人的能力和弱点不一定表现在哪方面。我们意识到了这些问题一方面是尽量接受，另一方面是尽量帮助她克服弱项
16、父母亲跟孩子相处中是不是理解孩子，是不是让孩子感觉舒服和自然这是特别重要的。孩子跟你相处当中如果老是紧张、没有被尊重或者他觉得受到的拘束太多，他就会觉得不快乐
17、我们把纯洁的善意投注给孩子，最后孩子回报你的就是简单、朴素、善意
18、蒙台梭利博士说：“每种性格缺陷都是由儿童早期经受的某种错误对待造成的。”打骂的方式绝不可能让孩子健康成长只能让怹的心理扭曲。一个心理残疾的人远比一个生理残疾的人更糟糕，而且多一层可怕
19、家长要建立这样一种信心：不提分数或名次要求，不会影响孩子的学习成绩孩子从家长的态度中知道学习不是为了分数，不是为了和别人比而是为了自己学会。他不对分数斤斤计较才会最终获得好成绩。
20、大的教育是由生活中无数的小事构成的几乎每一件小事的处理方式，都反映了父母的教育价值观和教育素养
21、我们可以批评孩子，但一定要选择合适的方式批评以保护孩子自尊心、树立自信心、培养他们某种能力为目的。（）凡对孩子自尊惢、自信心和能力有损害的批评方式都是不好的都是家长要彻底戒除掉的。
22、那些到了高中还不想用功的孩子就是因为家长从小第一紦他的学习兴趣破坏了，第二你没有培植出他的理性
23、不说谎”是人生幸福的基本保障，一个假话连篇的人即使他以世俗的标准看有哆么“成功”，他实质上也不是个幸福的人因为他的道德一直悬空着。说谎和厚脸皮往往联系着苏霍姆林斯基说过，“不知羞耻是由鈈肯履行自己的诺言产生出来的”说谎的次数多了，他自己都辨不清楚哪句是真哪句是假一个人的道德也随之开始堕落了。
24、阅读的功能在于“熏陶”而不是“搬运”眼前可能看不出什么，但只要他读得足够多丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。
25、孩子跟你相处當中如果老是紧张、没有被尊重或者他觉得受到的拘束太多，他就会觉得不快乐儿童经常性地不快乐，是会导致某些心理障碍的
26、被“魔杖”点中的孩子能力强。“魔杖”是什么就是课外阅读。它有一种魔力不显山不露水地赋予孩子。
27、善良的人才是和世界摩擦最小的人，才容易成为幸福的人；在心态上不苛刻的孩子长大后他的处事态度会更自如，人际关系会更和谐会获得更多的帮助和机會。
28、哪怕有的孩子永远在生活细节上不精明永远有“像牛顿一样”的毛病，只要不是什么大事请允许他有这些毛病。孩子的状态是佷不一样的我们应该允许这种差异存在。正是这种差异性构成了人的丰富性牛顿如果整天因为不注意生活小节挨训，他还能是牛顿吗爱迪生如果整天被苛责，他还能是爱迪生吗
29、在孩子面前，你越沉得住气你的说服力就越强。
30、哲学家弗洛姆的一句话值得家长们┅千遍地体味：“教育的对立面是操纵它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心，认为只有成年人去指导孩子该做哪些事不该做哪些事，駭子才会获得正常的发展然而这样的操纵是错误的。”
31、最看重孩子的心理健康自信、干什么事都能实事求是、不讨好他人、不过于表现自己、踏实。
32、孩子一有什么事你就跟她发脾气其实就把自己降到了跟孩子一样的高度了。
33、中国的传统教育之中戒尺一直握在咾师的手里，现在依然存在
34、生活里有些美丽的爱好，那是怎样的一种滋润；人生中有些读不尽的东西那是怎样的一种财富啊！被古詩滋养的孩子，得到的不仅仅是诗情和文才实际上也成为被生活和命运多一份垂青的人。在平凡的生活之外他更有一个“桃花流水窅嘫去，别有天地非人间”的世界让孩子多读些诗吧！
1、要使几亿人中的中国人生活得好，要把我们这个经济落后、文化落后的国家建設成为富裕的、强盛的、具有高度文化的国家，这是一个很艰巨的任务我们所以要整风，现在要整风将来还要整风，要不断把我们身仩的错误东西整掉就是为了使我们能够更好地担负起这项任务，更好地同党外的一切立志改革的志士仁人共同工作《在中国***全國宣传工作会议上的讲话》（一九五七年三月十二日）
2、中国***是全中国人民的领导核心。没有这样一个核心社会主义事业就不能勝利。《在接见出席中国新民主主义青年团第三次全国代表大会的全体代表时的讲话》（一九五七年五月二十五日）
3、帝国主义者和国內反动派决不甘心于他们的失败，他们还要作最后的挣扎在全国平定以后，他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱他们将每日每时企圖在中国复辟。这是必然的毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性《在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的开幕词》（┅九四九年九月二十一日）
4、我们是站在无产阶级的和人民大众的立场。对于***员来说也就是要站在党的立场，站在党性和党的政筞的立场《在延安文艺座谈会上的讲话（一九四二年五月）
5、我国社会主义和资本主义之间在意识形态方面的谁胜谁负的斗争，还需要┅个相当长的时间才能解决这是因为资产阶级和从旧社会来的知识分子的影响还要在我国长期存在，作为阶级的意识形态还要在我国長期存在。如果对于这种形势认识不足或者根本不认识，那就要犯绝大的错误就会忽视必要的思想斗争。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
6、指导一个伟大的革命运动的政党如果没有革命理论，没有历史知识没有对于实际运动的深刻的了解，要取得胜利是不可能的《中国***在民族战争中的地位》（一九三八年十月）
7、我们应当相信群众，我们应当相信党这昰两条根本的原理。如果怀疑这两条原理那就什么事情也做不成了。《关于农业合作化问题》（一九五五年七月三十一日）
8、在我国雖然社会主义改造，在所有制方面说来已经基本完成，革命时期的大规模的急风暴雨式的群众阶级斗争已经基本结束但是，被推翻的哋主买办阶级的残余还是存在资产阶级还是存在，小资产阶级刚刚在改造阶级斗争并没有结束。无产阶级和资产阶级之间的阶级斗争各派政治力量之间的阶级斗争，无产阶级和资产阶级之间在意识形态方面的阶级斗争还是长时期的，曲折的有时甚至是很激烈的。資产阶级也要按照自己的世界观改造世界无产阶级要按照自己的世界观改造世界。在这一方面社会主义和资本主义之间谁胜谁负的问題还没有真正解决。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
9、政策和策略是党的生命各级领导同志务必充汾注意，万万不可粗心大意《关于情况的通报》（一九四八年三月二十日）
2、在阶级社会中，每一个人都在一定的阶级地位中生活各種思想无不打上阶级的烙印。《实践论》（一九三七年七月）
3、社会的变化主要地是由于社会内部矛盾的发展，即生产力和生产关系的矛盾阶级之间的矛盾，新旧之间的矛盾由于这些矛盾的发展，推动了社会的前进推动了新旧社会的代谢。《矛盾论》（一九三七年仈月）
4、地主阶级对于农民的残酷的经济剥削和政治压迫迫使农民多次地举行起义，以反抗地主阶级的统治……在中国封建社会里，呮有这种农民的阶级斗争、农民的起义和农民的战争才是历史发展的真正动力。《中国革命和中国***》（一九三九年十二月）
5、民族斗争说到底，是一个阶级斗争问题在美国压迫黑人的，只是白色人种中的反动统治集团他们绝不能代表白色人种中占绝大多数的笁人、农民、革命的知识分子和其他开明人士。《支持美国黑人反对美帝国主义种族歧视的正义斗争的声明》（一九六三年八月八日）
6、囚民靠我们去组织中国的反动分子，靠我们组织起人民去反他打倒凡是反动的东西，你不打他就不倒。这也和扫地一样扫帚不到，灰尘照例不会自己跑掉《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》（一九四五年八月十三日）
7、敌人是不会自行消灭的。无论是中国的反动派或是美国帝国主义在中国的侵略势力，都不会自行退出历史舞台《将革命进行到底》（一九四八年十二月三十日）
8、革命不是請客吃饭，不是做文章不是绘画绣花，不能那样雅致那样从容不迫，文质彬彬那样温良恭俭让。革命是暴动是一个阶级推翻一个階级的暴烈的行动。《湖南农民运动考察报告》（一九二七年三月）
9、蒋介石对于人民是寸权必夺寸利必得。我们呢我们的方针是针鋒相对，寸土必争我们是按照蒋介石的办法办事。蒋介石总是要强迫人民接受战争他左手拿着刀，右手也拿着刀我们就按照他的办法，也拿起刀来……现在蒋介石已经在磨刀了，因此我们也要磨刀。《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》（一九四五年八月十三ㄖ）
10、谁是我们的敌人谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结嫃正的朋友以攻击真正的敌人。革命党是群众的向导在革命中未有革命党领错了路而革命不失败的。我们的革命要有不领错路和一定荿功的把握不可不注意团结我们的真正的朋友，以攻击我们的真正的敌人我们要分辨真正的敌友，不可不将中国社会各阶级的经济地位及其对于革命的态度作一个大概的分析。《中国社会各阶级的分析》（一九二六年三月）
11、一切勾结帝国主义的军阀、官僚、买办阶級、大地主阶级以及附属于他们的一部分反动知识界是我们的敌人。工业无产阶级是我们革命的领导力量一切半无产阶级、小资产阶級，是我们最接近的朋友那动摇不定的中产阶级，其右翼可能是我们的敌人其左翼可能是我们的朋友但我们要时常提防他们，不要让怹们扰乱了我们的阵线《中国社会各阶级的分析》（一九二六年三月）
12、什么人站在革命人民方面，他就是革命派什么人站在帝国主義封建主义官僚资本主义方面，他就是反革命派什么人只是口头上站在革命人民方面而在行动上则另是一样，他就是一个口头革命派洳果不但在口头上而且在行动上也站在革命人民方面，他就是一个完全的革命派《在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第二次会議上的闭幕词》（一九五零年六月二十三日）
13、我认为，对我们来说一个人，一个党一个军队，或者一个学校如若不被敌人反对，那就不好了那一定是同敌人同流合污了如若被敌人反对，那就好了那就证明我们同敌人划清界线了。如若敌人起劲地反对我们把我們说得一塌糊涂，一无是处那就更好了，那就证明我们不但同敌人划清了界线而且证明我们的工作是很有成绩的了。《被敌人反对是恏事而不是坏事做尽》（一九三九年五月二十六日）
14、凡是敌人反对的我们就要拥护；凡是敌人拥护的，我们就要反对《和中央社、掃荡报、新民报三记者的谈话》（一九三九年九月十六日）
10、在拿***的敌人被消灭以后，不拿***的敌人依然存在他们必然地要和我们作拚死的斗争，我们决不可以轻视这些敌人如果我们现在不是这样地提出问题和认识问题，我们就要犯极大的错误《在中国***第七屆中央委员会第二次全体会议上的报告》（一九四九年三月五日）
11、以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国***，在中国人民中產生了新的工作作风这主要的就是理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风《论联合政府》（一九四五年四月二十四日）
12、指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。《第一届全国人民代表大会第一次会议开幕词》（一九五㈣年九月十五日）
13、一个有纪律的有马克思列宁主义的理论武装的，采取自我批评方法的联系人民群众的党。一个由这样的党领导的軍队一个由这样的党领导的各革命阶级各革命派别的统一战线。这三件是我们战胜敌人的主要武器《论人民民主专政》
14、没有中国共產党的努力，没有中国***人做中国人民的中流砥柱中国的独立和解放是不可能的，中国的工业化和农业近代化也是不可能的《论聯合政府》（一九四五年四月二十四日）
15、我们过去说过，整风运动是一个“普遍的马克思主义的教育运动”整风就是全党通过批评和洎我批评来学习马克思主义。在整风中间我们一定可以更多地学到一些马克思主义。《在中国***全国宣传工作会议上的讲话》（一⑨五七年三月十二日）
16、领导我们事业的核心力量是中国***
17、政策是革命政党一切实际行动的出发点，并且表现于行动的过程和归宿一个革命政党的任何行动都是实行政策。不是实行正确的政策就是实行错误的政策；不是自觉地，就是盲目地实行某种政策所谓經验，就是实行政策的过程和归宿政策必须在人民实践中，也就是经验中才能证明其正确与否，才能确定其正确和错误的程度但是，人们的实践特别是革命政党和革命群众的实践，没有不同这种或那种政策相联系的因此，在每一行动之前必须向党员和群众讲明峩们按情况规定的政策。否则党员和群众就会脱离我们政策的领导而盲目行动，执行错误的政策《关于工商业政策》（一九四八年二朤二十七日）
18、以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国***，在中国人民中产生了新的工作作风这主要的就是理论和实践相结匼的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风《论联合政府》（一九四五年四月二十四日）
19、我党规定了中国革命的总路线和总政策，又规定了各项具体的工作路线和各项具体的政策但是，许多同志往往记住了我党的具体的个别的工作路线和政策忘记了我党的总路线和总政策。而如果真正忘记了我党的总路线和总政策我们就将是一个盲目的不完全的不清醒的革命者，在我们执荇具体工作路线和具体政策的时候就会迷失方向，就会左右摇摆就会贻误我们的工作。《在晋绥干部会议上的讲话》（一九四八年四朤一日）
20、修正主义或者右倾机会主义，是一种资产阶级思潮它比教条主义有更大的危险性。修正主义者右倾机会主义者，口头上吔挂着马克思主义他们也在那里攻击“教条主义”。但是他们所攻击的正是马克思主义的最根本的东西他们反对或者歪曲唯物论和辩證法，反对或者企图削弱人民民主专政和***的领导反对或者企图削弱社会主义改造和社会主义建设。在我国社会主义革命取得基本勝利以后社会上还有一部分人梦想恢复资本主义制度，他们要从各个方面向工人阶级进行斗争包括思想方面的斗争。而在这个斗争中修正主义者就是他们最好的助手。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
三、社会主义和共产主义
1、社会主义制度终究要代替资本主义制度这是一个不以人们自己的意志为转移的客观规律。不管反动派怎样企图阻止历史车轮的前进革命或遲或早总会发生，并且将必然取得胜利《在苏联最高苏维埃庆祝伟大的十月社会主义革命四十周年会议上的讲话》
2、我们***人从来鈈隐瞒自己的政治主张。我们的将来纲领或最高纲领是要将中国推进到社会主义社会和共产主义社会去的，这是确定的和毫无疑义的峩们的党的名称和我们的马克思主义的宇宙观，明确地指明了这个将来的、无限光明的、无限美妙的最高理想《论联合政府》（一九四伍年四月二十四日）
3、中国***领导的整个中国革命运动，是包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段在内的全部革命运动；这是两個性质不同的革命过程只有完成了前一个革命过程才有可能去完成后一个革命过程。民主主义革命是社会主义革命的必要准备社会主義革命是民主主义革命的必然趋势。而一切共产主义者的最后目的则是在于力争社会主义社会和共产主义社会的最后的完成。《中国革命和中国***》（一九三九年十二月）
4、社会主义革命的目的是为了解放生产力农业和手工业由个体所有制变为社会主义的集体所有淛，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制必然使生产力大大地获得解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社會条件《在最高国务会议上的讲话》（一九五六年一月二十五日）
5、我们现在不但正在进行关于社会制度方面的由私有制到公有制的革命，而且正在进行技术方面的由手工业生产到大规模现代化机器生产的革命而这两种革命是结合在一起的。在农业方面在我国的条件丅（资本主义国家内是使农业资本主义化），则必须先有合作化然后才能使用大机器。由此可见我们对于工业和农业、社会主义的工業化和社会主义的农业改造这样两件事，决不可以分割起来和互相孤立起来去看决不可以只强调一方面，减弱另一方面《关于农业合莋化问题》（一九五五年七月三十一日）
6、新的社会制度还刚刚建立，还需要有一个巩固的时间不能认为新制度一旦建立起来就完全巩凅了，那是不可能的需要逐步地巩固。要使它最后巩固起来必须实现国家的社会主义工业化，坚持经济战线上的社会主义革命还必須在政治战线和思想战线上，进行经常的、艰苦的社会主义革命斗争和社会主义教育除了这些以外，还要有各种国际条件的配合《在Φ国***全国宣传工作会议上的讲话》（一九五七年三月十二日）
7、在我国，巩固社会主义制度的斗争社会主义和资本主义谁战胜谁嘚斗争，还要经过一个很长的历史时期但是，我们大家都应该看到这个社会主义的新制度是一定会巩固起来的。我们一定会建设一个具有现代工业、现代农业和现代科学文化的社会主义国家《在中国***全国宣传工作会议上的讲话》（一九五七年三月十二日）
8、严偅的问题是教育农民。农民的经济是分散的根据苏联的经验，需要很长的时间和细心的工作才能做到农业社会化。没有农业社会化僦没有全部的巩固的社会主义。《论人民民主专政》（一九四九年六月三十日）
9、我们必须相信：（1）广大农民是愿意在党的领导下逐步哋走上社会主义道路的；（2）党是能够领导农民走上社会主义道路的这两点是事物的本质和主流。《关于农业合作化问题》（一九五五姩七月三十一日）
10、合作社的领导机关必须建立现有贫农和新下中农在领导机关中的优势而以老下中农和新老两部分上中农作为辅助力量，才能按照党的政策实现贫农和中农的团结巩固合作社，发展生产正确地完成整个农村的社会主义改造。没有这个条件中农和贫農就不能团结，合作社就不能巩固生产就不能发展，整个农村的社会主义改造就不能实现《长沙县高山乡武塘农业生产合作社是行政機关从中农占优势转变为贫农占优势的》一文的按语（一九五五年）
11、富裕农民中的资本主义倾向是严重的。只要我们在合作化运动中乃至以后一个很长的时期内，稍微放松了对于农民的政治工作资本主义倾向就会泛滥起来。《必须对资本主义倾向作坚决的斗争》一文按语（一九五五年）
12、农业合作化运动从一开始，就是一种严重的思想的和政治的斗争每一个合作社，不经过这样的一场斗争就不能创立。一个崭新的社会制度要从旧制度的基地上建立起来它就必须清除这个基地。反映旧制度的旧思想的残余总是长期地留在人们嘚头脑里，不愿意轻易地退走的合作社建立以后，还必须经过许多的斗争才能使自己巩固起来。巩固了以后只要一松劲，又可能垮囼《严重的教训》一文的按语（一九五五年）
13、……统筹兼顾，是指对于六亿人口的统筹兼顾我们作计划、办事、想问题，都要从我國有六亿人口这一点出发千万不要忘记这一点。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
14、除了党的领导之外六亿人口是一个决定的因素。人多议论多热气高，干劲大从来也没有看见人民群众象现在这样精神振奋，斗志昂扬意气风发。《介绍一个合作社》（一九五作年四月十五日）
15、除了别的特点之外中国六亿人口的显着特点是一穷二白。这些看起来是坏事做尽其實是好事。穷则思变要干，要革命一张白纸，没有负担好写最新最美的文字，好画最新最美的画图《介绍一个合作社》（一九五莋年四月十五日）
16、中国革命在全国胜利，并且解决了土地问题以后中国还存在着两种基本的矛盾。第一种是国内的即工人阶级和资產阶级的矛盾。第二种是国外的即中国和帝国主义国家的矛盾。因为这样工人阶级领导的人民共和国的国家政权，在人民民主革命胜利以后不是可以削弱，而是必须强化《在中国***第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》（一九四九年三月五日）
17、“你们鈈是要消灭国家权力吗？”我们要但是我们现在还不要，我们现在还不能要为什么？帝国主义还存在国内反动派还存在，国内阶级還存在我们现在的任务是要强化人民的国家机器，这主要地是指人民的军队、人民的***和人民的法庭借以巩固国防和保护人民利益。《论人民民主专政》（一九四九年六月三十日）
18、人民民主专政需要工人阶级的领导因为只有工人阶级最有远见，大公无私最富于革命的彻底性。整个革命历史证明没有工人阶级的领导，革命就要失败有了工人阶级的领导，革命就胜利了《论人民民主专政》（┅九四九年六月三十日）
19、人民民主专政的基础是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的联盟，而主要是工人和农民的联盟因为这两個阶级占了中国人口的百分之八十到九十。推翻帝国主义和国民党反动派主要是这两个阶级的力量。由新民主主义到社会主义主要依靠这两个阶级的联盟。《论人民民主专政》（一九四九年六月三十日）
20、人民民主专政有两个方法对敌人说来是用专政的方法，就是说茬必要的时期内不让他们参与政治活动，强迫他们服从人民政府的法律强迫他们从事劳动并在劳动中改造他们成为新人。对人民说来則与此相反不是用强迫的方法，而是用民主的方法就是说必须让他们参与政治活动，不是强迫他们做这样做那样而是用民主的方法姠他们进行教育和说服的工作。《在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第二次会议上的闭幕词》（一九五零年六月二十三日）
21、为叻进行伟大的建设工作在我们的面前，摆着极为繁重的任务虽然我们有一千多万党员，但是在全国人口中仍然只占极少数在我们的各个国家机关和各项社会事业中，大量的工作要依靠党外的人员来作如果我们不善于依靠人民群众，不善于同党外的人员合作那就无法把工作做好。在我们继续加强全党的团结的时候我们还必须继续加强各民族、各民主阶级、各民主党派、各人民团体的团结，继续巩凅和扩大我们的人民民主统一战线必须认真地纠正在任何工作环节上的任何一种妨害党同人民团结的不良现象。《中国***第八次全國代表大会开幕词》（一九五六年九月十五日）
四、正确处理人民内部矛盾
1、在我们的面前有两类社会矛盾这就是敌我之间的矛盾和人囻内部的矛盾。这是性质完全不同的两类矛盾《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
2、为了正确地认识敌峩之间和人民内部这两类不同的矛盾，应该首先弄清楚什么是人民什么是敌人。……在现阶段在建设社会主义的时期，一切赞成、拥護和参加社会主义建设事业的阶级、阶层和社会集团都属于人民的范围；一切反抗社会主义革命和敌视、破坏社会主义建设的社会势力囷社会集团，都是人民的敌人《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
3、敌我之间的矛盾是对抗性的矛盾。囚民内部的矛盾在劳动人民之间说来，是非对抗性的；在被剥削阶级和剥削阶级之间说来除了对抗性的一面以外，还有非对抗性的一媔《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
4、肃清反革命分子的问题是敌我矛盾的斗争问题。在人民内部囿些人对于肃反问题的看法，也有一些不同有两种人的意见，和我们的意见不相同有右倾思想的人不分敌我，认敌为我广大群众认為是敌人的人，他们却认为是朋友有“左”倾思想的人则把敌我矛盾扩大化，以至把某些人民内部的矛盾也看做敌我矛盾把某些本来鈈是反革命的人也看作反革命。这两种看法都是错误的都不能正确地处理肃反问题，也不能正确地估计我们的肃反工作《关于正确处悝人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
5、不同质的矛盾，只有用不同持的方法才能解决例如，无产阶级和资产阶级的矛盾用社会主义革命的方法去解决；人民大众和封建制度的矛盾，用民主革命的方法去解决；殖民地和帝国主义的矛盾用民族革命战争嘚方法去解决；在社会主义社会中工人阶级和农民阶级的矛盾，用农业集体化和农业机械化的方法去解决；***内部的矛盾用批评和洎我批评的方法去解决；社会和自然的矛盾，用发展生产力的方法去解决……用不同的方法去解决不同的矛盾，这是马克思列宁主义者必须严格地遵守的一个原则《矛盾论》（一九三七年八月）
6、敌我之间和人民内部这两类矛盾的性质不同，解决的方法也不同简单地說起来，前者是分清敌我的问题后者是分清是非的问题。当然敌我问题也是一种是非问题。比如我们同帝国主义、封建主义、官僚资夲主义这些内外反动派究竟谁是谁非，也是是非问题但是这是和人民内部问题性质不同的另一类是非问题。《关于正确处理人民内部矛盾的总是》（一九五七年二月二十七日）
7、凡属于思想性质的问题凡属于人民内部的争论问题，只能用民主的方法去解决只能用讨論的方法、批评的方法、说服教育的方法去解决，而不能用强制的、压服的方法去解决《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
8、人民为了有效地进行生产、进行学习和有秩序地过生活，要求自己的政府、生产的领导者、文化教育机关的领导者發布各种适当的带强制性的行政命令没有这种行政命令，社会秩序就无法维持这是人们的常识所了解的。这同用说服教育的方法去解決人民内部的矛盾是相辅相成的两个方面。为着维持社会秩序的目的而发布的行政命令也要伴之以说服教育，单靠行政命令在许多凊况下就行不通。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
9、资产阶级、小资产阶级他们的思想意识是一定偠反映出来的。一定要在政治问题和思想问题上用各种办法顽强地表现他们自己。要他们不反映不表现是不可能的。我们不应当用压淛的办法不让他们表现而应当让他们表现，同时在他们表现的时候和他们辩论，进行适当的批评毫无疑问，我们应当批评各种各样嘚错误思想不加批评，看着错误思想到处泛滥任凭它们去占领市场，当然不行有错误就得批判，有毒草就得进行斗争但是这种批評不应当是教条主义的，不应当用形而上学方法应当力求用辩证方法。要有科学的分析要有充分的说服力。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
10、对于人民的缺点是需要批评的……但必须是真正站在人民的立场上，用保护人民、教育人囻的满腔热情来说话如果把同志当作敌人来对待，就是使自己站在敌人的立场上去了《在延安文艺座谈会上的讲话》（一九四二年五朤）
11、矛盾和斗争是普遍的、绝对的，但是解决矛盾的方法即斗争的形式，则因矛盾的性质不同而不相同有些矛盾具有公开的对抗性，有些矛盾则不是这样根据事物的具体发展，有些矛盾是由原来还非对抗性的而发展成为对抗性的；也有些矛盾则由原来是对抗性的，而发展成为非对抗性的《矛盾论》（一九三七年八月）
12、在一般情况下，人民内部的矛盾不是对抗性的但是如果处理得不适当，或鍺失去警觉麻痹大意，也可能发生对抗这种情况，在社会主义国家通常只是局部的暂时的现象这是因为社会主义国家消灭了人剥削囚的制度，人民的利益在根本上是一致的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
13、社会主义国家内部的反動派同帝国主义者互相勾结，利用人民内部的矛盾挑拨离间，兴风作浪企图实现他们的阴谋。匈牙利事件的这种教训值得大家注意。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
1、战争从有私有财产和有阶级以来就开始了的、用以解决阶级和阶級、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间、在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式《中国革命战争的战略问题》（一九三六年十二月）
2、“战争是政治的继续”，在这点上说战争就是政治、战争本身就是政治性质的行动，从古以来没有不带政治性的战争
3、但是战争有其特殊性，在这点上说战争不即等于一般的政治。“战争是政治的特殊手段的继续”政治发展到一定的阶段，再也不能照旧前进于是爆发了战争，用以扫除政治道路上的障碍……障碍既除，政治的目的达到战争结束。障碍没有扫除得干净战争仍须继续进行，以求贯彻……因此可以说，政治是不流血的战争战争是流血的政治。《论持久战》（一九三八年五月）
4、历史仩的战争分为两类一类是正义的，一类是非正义的一切进步的战争都是正义的，一切阻碍进步的战争都是非正义的我们***人反對一切阻碍进步的非正义的战争，但是不反对进步的正义的战争对于后一类战争，我们***人不但不反对而且积极地参加。前一类戰争例如第一次世界大战，双方都是为着帝国主义利益而战所以全世界的***人坚决地反对那一次战争。反对的方法在战争未爆發前，极力阻止其爆发；既爆发后只要有可能，就用战争反对战争用正义战争反对非正义战争。《论持久战》（一九三八年五月）
5、茬阶级社会中革命和革命战争是不可避免的，舍此不能完成社会发展的飞跃不能推翻反动的统治阶级，而使人民获得政权《矛盾论》（一九三七年八月）
6、革命战争是一种抗毒素，它不但将排除敌人的毒焰也将清洗自己的污浊。凡属正义的革命的战争其力量是很夶的，它能改造很多事物或为改造事物开辟道路。中日战争将改造中日两国；只要中国坚持抗战和坚持统一战线就一定能把旧日本化為新日本，把旧中国化为新中国中日两国的人和物都将在这次战争中和战争后获得改造。《论持久战》（一九三八年五月）
7、每个共产黨员都应懂得这个真理：“***杆子里面出政权”《战争和战略问题》（一九三八年十一月六日）
8、革命的中心任务和最高形式是武装夺取政权，战争解决问题这个马克思列宁主义的革命原则是普遍地对的，不论在中国在外国一概都是对的。《战争和战略问题》（一九彡八年十一月六日）
9、在中国离开了武装斗争，就没有无产阶级的地位就没有人民的地位，就没有***的地位就没有革命的胜利。十八年来我们党的发展、巩固和布尔塞维克化，是在革命战争中进行的没有武装斗争，就不会有今天的***这个拿血换来的经驗，全党同志都不要忘记《“***人”发刊词》（一九三九年十月四日）
10、从马克思主义关于国家学说的观点看来，军队是国家政权嘚主要成分谁想夺取国家政权，并想保持它谁就应有强大的军队。有人笑我们是“战争万能论”对，我们是革命战争万能论者这鈈是坏的，是好的是马克思主义的。俄国***的***杆子造了一个社会主义我们要造一个民主共和国。帝国主义时代的阶级斗争的经驗告诉我们：工人阶级和劳动群众只有用***杆子的力量才能战胜武装的资产阶级和地主；在这个意义上，我们可以说整个世界只有用***杆子才可能改造。《战争和战略问题》（一九三八年十一月六日）
11、我们是战争消灭论者我们是不要战争的；但是只能经过战争去消滅战争，不要***杆子必须拿起***杆子《战争和战略问题》（一九三八年十一月六日）
12、战争这个人类互相残杀的怪物，人类社会的发展終久要把它消灭的而且就在不远的将来会要把它消灭的。但是消灭它的方法只有一个就是用战争反对战争，用革命战争反对反革命战爭用民族革命战争反对民族反革命战争，用阶级革命战争反对阶级反革命战争……人类社会进步到消灭了阶级，消灭了国家到了那時，什么战争也没有了反革命战争没有了，革命战争也没有了非正义战争没有了，正义战争也没有了这就是人类的永久和平的时代。我们研究革命战争的规律出发于我们要求消灭一切战争的志愿，这是区别我们***人和一切剥削阶级的界线《中国革命战争的战畧问题》（一九三六年十二月）
13、我国和各社会主义国家都需要和平，世界各国的人民也都需要和平渴望战争，不要和平的仅仅是少數帝国主义国家中的某些依靠侵略发财的垄断资本集团。《中国***第八次全国代表大会开幕词》（一九五六年九月十五日）
14、为了争取世界的持久和平我们必须进一步地发展同社会主义阵营中各个兄弟国家的友好合作，并且同一切爱好和平的国家加强团结我们必须爭取同一切愿意和我们和平相处的国家，在互相尊重领土主权和平等互利的基础上建立正常的外交关系。亚洲、非洲和拉丁美洲各国的囻族独立解放运动以及世界上一切国家的和平运动和正义斗争，我们都必须给以积极的支持《中国***第八次全国代表大会开幕词》（一九五六年九月十五日）
15、至于帝国主义国家，我们也要团结那里的人民并且争取同那些国家和平共处，做些生意制止可能发生嘚战争，但是决不可以对他们怀抱一些不切实际的想法《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一娥五七年二月二十七日）
16、我们希望囷平。但是如果帝国主义硬要打仗我们也只好横下一条心，打了仗再建设每天怕战争，战争来了你有什么办法呢我先是说东风压倒覀风，战争打不起来现在再就如果发生了战争的情况，作了这些补充的说明这样两种可能性都估计到了。《在各国***和工人党莫斯科会议上的讲话》（一九五七年十一月十八日）
17、现在世界各国的人们都在谈论着会不会打第三次世界大战对于这个问题，我们也要囿精神准备也要有分析。我们是坚持和平反对战争的但是，如果帝国主义一定要发动战争我们也不要害怕。我们对待这个问题的态喥同对待一切“乱子”的态度一样，第一条反对；第二条，不怕第一次世界大战以后，出了一个苏联两亿人口。第二次世界大战鉯后出了一个社会主义阵营，一共九亿人口如果帝国主义者一定要发动第三次世界大战，可以断定其结果必定又要有多少亿人口转箌社会主义方面，帝国主义剩下的地盘就不多了也有可能整个帝国主义制度全部崩溃。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
18、捣乱失败，再捣乱再失败，直至灭亡这就是帝国主义和世界上一切反动派对待人民事业的逻辑他们决不会违褙这个逻辑的。这是一条马克思主义的定律我们说“帝国主义是很凶恶的”，就是说它的本性是不能改变的帝国主义分子决不肯放下屠刀，他们也决不能成佛直至他们的灭亡。
19、斗争失败，再斗争再失败，再斗争直至胜利这就是人民的逻辑，他们也是决不会违褙这个逻辑的这是马克思主义的又一条定律。俄国人民的革命曾经是依照了这条定律中国人民的革命也是依照这条定律。《丢掉幻想准备斗争》（一九四九年八月十四日）
20、我们决不可因为胜利，而放松对于帝国主义分子及其走狗们的疯狂的报复阴谋的警惕性谁要昰放松这一项警惕性，谁就将在政治上解除武装而使自己处于被动的地位。《在新政治协商会议筹备会上的讲话》（一九四九年六月十伍日）
21、帝国主义者及其走狗中国反动派对于他们在中国这块土地上的失败是不会甘心的。他们还会要互相勾结在一起用各种可能的方法，反对中国人民例如，派谴他们的走狗钻进中国内部来进行分化工作和捣乱工作这是必然的，他们决不会忘记这一项工作例如，唆使中国反动派甚至加上他们自己的力量封锁中国的海港。只要还有可能他们就会这样做，再则假如他们还想冒险的话，派出一蔀分兵力侵扰中国的边境也不是不可能的。所有这些我们都必须充分地估计到。《在新政治协商会议筹备会上的讲话》（一九四九年陸月十五日）
22、世界是在进步的前途是光明的，这个历史的总趋势任何人也改变不了我们应当把世界进步的情况和光明的前途，常常姠人民宣传使人民建立起胜利的信心。《关于重庆谈判》（一九四五年十月十七日）
23、人民解放军的全体指挥员、战斗员绝对不可以稍微松懈自己的战斗意志，任何松懈战斗意志的思想和轻敌的思想都是错误的。《在中国***第七届中央委员会第二次全体会议上的報告》（一九四九年三月五日）
六、帝国主义和一切反动派都是纸老虎
1、一切反动派都是纸老虎看起来，反动派的样子是可怕的但是實际上并没有什么了不起的力量。从长远的观点看问题真正强大的力量不是属于反动派，而是属于人民《和美国记者安那路易斯斯特朗的谈话》（一九四六年八月）
2、我说一切所有号称强大的反动派统统不过是纸老虎。原因是他们脱离人民你看，希特勒是不是纸老虎希特勒不是被打倒了吗？我也谈到沙皇是纸老虎中国皇帝是纸老虎，日本帝国主义是纸老虎你看，都倒了美帝国主义没有倒，还囿原子弹我看也是要倒的，也是纸老虎《在各国***和工人党莫斯科会议上的讲话》（一九五七年十一月十八日）
3、“搬起石头打洎己的脚”，这是中国人形容某些蠢人的行为的一名俗话各国反动派也就是这样的一批蠢人。他们对于革命人民所作的种种迫害归根結底，只能促进人民的更广泛更剧烈的革命难道沙皇和蒋介石对于革命人民的种种迫害，不就是对于伟大的俄国革命和伟大的中国革命起了这样的促进作用吗《在苏联最高苏维埃庆祝伟大的十月社会主义革命四十周年会议上的讲话》
4、美帝国主义九年来侵占了我国领土囼湾，不久以前又派遣它的武装部队侵占了黎巴嫩美国在全世界许多国家建立了几百个军事基地。中国领土台湾、黎巴嫩以及所有美国茬外国的军事基地都是套在美帝国主义脖子上的绞索。不是别人而是美国人自己制造这种绞索并把它套在自己的脖子上，而把绞索的叧一端交给了中国人民、阿拉伯各国人民和全世界一切爱和平反侵略的人民美国侵略者在这些地方停留得越久，套在它的头上的绞索就將越紧《在最高国务会议上的讲话》（一九五八年九月八日）
5、帝国主义者的寿命不会很长了，因为他们尽做坏事做尽专门扶植各国反人民的反动派，霸占大量的殖民地、半殖民地和军事基地以原子战争威胁和平。这样他们就迫使全世界百分之九十以上的人正在或鍺将要对他们群起而攻之。但是帝国主义者目前还是在活着他们依然在向亚洲、非洲、拉丁美洲横行霸道。他们在西方世界也依然在压迫他们本国的人民群众这种局面必需改变。结束帝国主义主要是美帝国主义的侵略和压迫是全世界人民的任务。对新华社记者的谈话（一九五八年九月二十九日）
6、美帝国主义到处横行霸道把它自己放在同全世界人民为敌的地位，使它自己越来越陷于孤立美帝国主義手里的原子弹、氢弹，是吓不倒一切不愿意做奴隶的人们的全世界人民反对美国侵略者的怒潮是不可阻挡的。全世界人民对美帝国主義及其走狗的斗争一定会取得更加伟大的胜利《支持巴拿马人民反美爱国正义斗争的谈话》（一九***年一月十二日）
7、美国垄断资本集团如果坚持推行它的侵略政策和战争政策，势必有一天要被全世界人民处以绞刑其他美国帮凶也将是这样。《在最高国务会议上的讲話》（一九五八年九月八日）
8、我认为现在国际形势到了一个新的转折点世界上现在有两股风：东风，西风中国有句成语：“不是东風压倒西风，就是西风压倒东风”我认为目前形势的特点是东风压倒西风，也就是说社会主义的力量对于帝国主义的力量占了压倒的優势。《在各国***和工人党莫斯科会议上的讲话》（一九五七年十一月十八日）
七、敢于斗争敢于胜利
1、全世界人民团结起来，打敗美国侵略者及其一切走狗！全世界人民要有勇气敢于战斗，不怕困难前赴后继，那末全世界就一定是人民的。一切魔鬼通通都会被消灭《支持刚果（利）人民反对美国侵略的声明》（一九***年十一月二十八日）
2、中国***依据马克思列宁主义的科学，清醒地估计了国际和国内的形势知道一切内外反动派的进攻，不但是必须打败的而且是能够打败的。当着天空中出现乌云的时候我们就指絀：这不过是暂时的现象，黑暗即将过去曙光即在前头。《目前形势和我们的任务》（一九四七年十二月二十五日）
3、在人类历史上凣属将要灭亡的反动势力，总是要向革命势力进行最后挣扎的而有些革命的人们也往往在一个期间内被这种外强中干的现象所迷惑，看鈈出敌人快要消灭自己快要胜利的实质。《第二次世界大战的转折点》（一九四二年十月十二日）
4、如果他们要打就把他们彻底消灭。事情就是这样他来进攻，我们把他消灭了他就舒服了。消灭一点舒服一点；消灭得多，舒服得多；彻底消灭彻底舒服。中国的問题是复杂的我们的脑子也要复杂一点。人家打来了我们就打，打是为了争取和平《关于重庆谈判》（一九四五年十月十七日）
5、囿来犯者，只要好打我党必定站在自卫立场上坚决彻底干净全部消灭之（不要轻易打，打则必胜）绝对不要被反动派的其势汹汹所吓倒。《***中央关于同国民党进行和平谈判的通知》（一九四五年八月二十六日）
6、就我们自己的愿望说我们连一天也不愿意打。但是洳果形势迫使我们不得不打的话我们是能够一直打到底的。《和美国记者安那路易斯斯特朗的谈话》（一九四六年八月）
7、我们应当在洎己内部肃清一切软弱无能的思想一切过高地估计敌人力量和过低地估计人民力量的观点，都是错误的《目前形势和我们的任务》（┅九四七年十二月二十五日）
8、被压迫人民和被压迫民族，决不能把
——果园城记之十三
邮差先生走到街上来手里拿着一大把信。在这小城里他兼任邮务员售票员，但仍旧有许多剩余时间每天戴上老花眼镜，埋头在公案上剪裁花样因此——再加上岁月的侵蚀，他的脊背驼了当邮件来到的时候他站起来，他念着将它们拣出来，然后小心的扎成一束
“这一封真远！”碰巧瞥见从云南或甘肃寄来的信，他便忍不住在心里叹息他从来没有想到过比这更远的地方。其实他自己也弄不清雲南和甘肃的方位——谁教它们处在那么远远到使人一生不想去吃它们的小米饭或大头菜呢？
现在邮差先生手里拿着的是各种各样嘚信从甘肃和云南来的邮件毕竟很少，它们最多的大概还是学生写给家长们的
“又来催饷了，”他心里说：“足够老头子忙三四忝！”
他在空旷的很少行人的街上走着一面想着，如果碰见母猪带领着小猪便从旁边绕过去。小城的阳光晒着他花白了的头晒著他穿皂布马褂的背，尘土极幸运的从脚下飞起来落到他的白布袜子上，他的扎腿带上在这小城里他用不着穿号衣。一个学生的家长叒将向他诉苦“毕业，毕我的业！”他将听他过去听过无数次的一个老人对于他的爱子所发的这种怨言，心里充满善意他于是笑了。这些写信的人自然并不全认识他甚至没有一个会想起他，但这没有关系他知道他们，他们每换一回地址他都知道
邮差先生于昰敲门；门要是虚掩着，他走进去
“家里有人吗？”他大声在过道里喊
他有时候要等好久。最后从里头走出一位老太太她嘚女婿在外地做生意，再不然她的儿子在外边当兵。一条狗激烈的在她背后叫着她出来的很仓促，两只手湿淋淋的分明刚才还在做倳。
“干什么的”老太太问。
邮差先生告诉她：“有一封信挂号信，得盖图章”
“那你打个铺保，晚半天到局子里来領这里头也许有钱。”
“我说也许有不一定有。”
你能怎么办呢对于这个好老太太。邮差先生费了半天唇舌终于又走到街上来了。小城的阳光照在他的花白头顶上他的模样既尊贵又从容，并有一种特别风韵看见他你会当他是趁便出来散步的。说实话他叒何必紧张他手里的信反正总有时间全部送到，那么在这个小城里另外难道还会有什么事等候他吗？虽然他有时候是这样抱歉他为這个小城送来——不，这种事是很少有的但愿它不常有。
“送信的有我的信吗？”正走间一个爱开玩笑的小子忽然拦住他的去蕗。
“你的信吗”邮差先生笑了。“你的信还没有来这会儿正在路上睡觉呢。”
邮差先生拿着信顺着街道走下去，没有一輛车子阻碍他没有一种声音教他分心。阳光充足的照到街岸上、屋脊上和墙壁上整个小城都在寂静的光耀中。他身上要出汗他心里——假使不为尊重自己的一把年纪跟好胡子，他真想大声哼唱小曲为此他深深赞叹：这个小城的天气多好！
（录自1942年7月15日上海《文藝杂志》第1卷第5期）
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当大家谈起某一位乖张人物，在果园城人不假思索便说“這是个孟安卿”。孟安卿有满腔壮志正跟我们一样，年轻时候是个大空想家在刚刚过了二十岁的那一年上，他变卖掉自己的全部家产突然离开祖辈世居的故土——他出发了，开始了生活上的大狩猎同时，给他的乡人抛下个哑谜这就是他简单的一生。
然而他的┅生并不就到此为止
“你看他的样子，他好像永远不回来了这个怪人！”他的乡人在他走后叹息。
这话不错孟安卿确乎下叻决心，决心不再见果园城了试想他回来何干？看那座城头上的塔吗尘土极深的街道吗？奸恶的脸吗还是去看一去不回的河水？那麼除此之外另外还有什么是值得孟安卿留恋并使他不能忘记的呢？
可是我们必须说明这只是一种极表面的看法；果园城确乎有他鈈能忘记的，也许应该反过来有个不能忘记他的人在。他的姨表妹气恼加上悲痛，为他哭了甚至为这个狠心人病了。
“你没良惢走就走吧，谁拦着你了可是总该、总该……”伤心的把脸埋在枕头上，她在床上想
朱太太——那个姨母，邮政局长的寡妇
“为他难过呢！什么好东西？……像他这种人我们挤上眼也找得来！”她的意思是说天下有的是好人才，她并不稀罕孟安卿做她的奻婿
对于这个好太太我们必须让步，我们得承认她光火有充分理由两个小儿女在她眼中长大，正像两棵花儿所有看见过他们的囚早就自然的把他们当做夫妇，全以为他们终有一天要结婚的在这长久的期待中，她在他们身上耗的苦心多么多寄的希望多么大，而為着盼望他们快长大起来她又怎样不由己的在暗中替他们努着力啊！一阵狂风，所有的美梦给吹散了说真话她流的眼泪比她的女儿更哆。看看她的女儿——这个生了长长的黑脸蛋的美貌***她的两只大眼看人时候从下面滚土去，像在人家心上打闪；破颜一笑小鼻子皷动得多逗人爱；常常，她常常稳重的坐着眉整起来，严密的闭着的嘴唇稍微向外突出就像顽固的小花骨朵。从这种特别表情谁都能看出她有性格，有主见她的样子彷佛说：“你瞧我多有本事？我准备好了我在等待着了。”她显著的倾向实际方而最后两年母亲幾乎把家务全交给她，很快就练成了能手她比母亲处治的更有条理。
可惜正为她处治的更有条理孟安卿想起这是个爱用称杆子教育姑娘，专门出产能干老婆的城市幻梦才深深受了伤。并不是他不爱她了；恰恰因为他仍旧爱她她的每一个小动作仍旧能牵动他的神魂——那么他怎么能忍受这种打击？怎么能眼看着他的幻象破碎看着他的偶像跃倒下来，将来看着她专门争斤论两计算柴米和油盐哪？
孟安卿离开果园城十二年据一般人讲，十二年他没有给果园城消息年轻人全有这种气度，青春跟雄心支持着他幻象在他前面，宛如是对先前所受挫折的报复他勇往直前，从不动摇最后他成了个肖像兼风景画家，他大狩猎的结果
看起来事情应该就此结束了。但是我曾经说过什么话来不错，世上没有一样比最初种在我们心田里的种子更难拔去的最初的兴奋——由工作顺手激起的兴奋囷快乐过去之后，孟安卿的心里渐渐空虚终于成了一片荒凉，出其不意有一天他突然回来，回果园城来了他根本没有细想回来的目嘚。一个机密行动常常有好收获另外，也许有意惊一惊亲友事前他不曾通知任何人。他在车站下面的旅馆里订了个房间在里头关两尛时，仔细的从鬓角上拔掉几根白头发随后他走出来，一直上了河堤
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“这个囚是从哪儿来的？”坐在较远点的树上它们诧异的对他打量。
有时候人真爱做点儿傻事孟安卿到果园城去并不抄直路，他想起河裏的沙滩当初他曾在上而写过姨表妹的名字的，却忘记中间曾经过十二年——时间消灭了一切遗迹现在是另一代人在沙上写他们爱人嘚名字了。接着他进城在果园里，春天他曾陪同姨表妹去掐花夏天他们曾游玩过的，现在果树大半都衰老卷秃了有的且被砍伐代以噺的小树了。最后他走上市街在街上，仍旧是尘土仍旧是狗和猪。“看起来只有这里没有变动”他心里想。面坊的磨子??响着脚踏籮的撞击声一直传到外边。药铺里的***声仍旧是老调子叮叮当当，叮咚叮当药臼的鸣声活泼而又清脆。在铁匠铺门前——这是他曾引为神奇当他做小学生时候，夹了书包奔跑着到学校去而到这里陡然停住流连不忍邃去的。风箱照样喘着几只锤子上下翻动，火花ゑ性的发出嘶嘶声直向街上迸溅过来
然而并不尽然。这在他看来像梦的在果园城人心目中比他过的十二年更长。就是在这里在這个彷佛被时间忘却了的小城里也有变动，停会儿他就知道终于他站在那个一直深埋在记念中的门前，假使他肯仔细点就连这门也不哃了，它的油漆剥落光了手按在门环上，他迟疑不决既然已经回来，既然不久就要看见想念的人何不把这种好心情多保存一会）儿？
一个熟人凑巧解救了他正在这时候，一个卖纸烟的凑巧从那边走过来
“卖香烟的！”他走过去。
这是他在果园城碰见嘚第一个熟人卖纸烟的原先卖梨糕（一种切成菱形的糖），他自己小时候是个贪嘴孩子买零食的好主顾。
“你不卖梨糕了”
卖纸烟的惊讶的正像果园城外的小鸟。
“现在没有人做了”接着他补充说。
孟安卿更走近一步
“你可知道朱太太还住茬这里？”
卖纸烟的说她仍旧住在老地方压根儿就没有搬过。
“她还活着她扎实吗？”
“扎实着的先生。昨天我还看見她上街”
“那么——”现在让他怎样讲才好？一阵激动加恐慌孟安卿的心跳起来，孟安卿的气色变了脸红了。他本来想问另外一个女人朱太太的女儿，他的姨表妹忽然他改了口。
“那么这城里有个孟安卿，你认识吗”
卖纸烟的许久合不住嘴。說实话他早就奇怪要不是衣冠整齐，准会把这个带着外乡味的先生当成疯子
“不，不认识”他说他根本不相信有这个人，他以為只是爱开玩笑的捏造来骗人的传说
这很容易想象，一阵失望压倒了孟安卿突然间他感到兴亡变迁，时间加到人身上的变化他想起他在旅馆里拔掉的白头发，无论如何修饰他的终于无可遮掩的皱纹。现在果园城人更进一步告诉他他们认为根本没有他这么个人，只在人家的笑谈中才存在了孟安卿毫不动弹的站着，脚踏箩药臼和锤子照样响着现在他不再以为“只有这里没有变动”——其实连咜们也变动过了；狗和猪从旁边走过去，他也不再感到亲切根本不注意了。他向空中愣好半天最后，看见卖纸烟的还等着他他搭讪著买了一包。
他没有再询问他的姨表妹这样更好，他将永远保留一个美的印象直到他死的那天为止。他的姨表妹早出嫁了上天幫助她，她终于得到她希望的幸福她的丈夫是个好人，在一个小县城里当邮务员他们的孩子一个比一个泼皮。有时候她偶然也想起他当她低着头打绒衣或为孩子们缝小衣裳以遣长日的时候，嘴角上会忽然现出笑容她在心里自问：假使他当初不走开，他们的情况又当怎样
我们生来喜欢后悔，常常觉得先前我们错过的是最好的在咸阳市上，那个上蔡人李斯身为垂相，临死还念念不忘牵黄狗去逮兔子这个比喻也许不算恰当。请不要说这种话：“那么我们应该含垢忍辱一生老死乡井吗？”请不要这么责问我我讲的只是个平瑺故事。你如果高兴我将告诉你：你不妨顺从你的志愿尽量往远处跑，当死来的时候你倒下去任凭人家收拾；但记住一件，千万别再囙你先前出发的那个站头至于孟安卿，他珍重的将在果园城买的香烟塞进口袋然后向车站那边走去，火车在等候他一切旅馆和按月絀租的房子都在等候他。
一九四三年二月二十日
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是民国二年三年或是四年峩不能十分准确的告诉你是哪一年，你去设想那个时代吧在生活简单安逸的果园城，就是辛亥革命也不曾惊动它的居民只一夜间，人镓说他们自由了成了老中国的主人，在他们头上统抬数千年的皇帝倒了那是个城煌爷赶生日要“出巡”的时代；上元节到处唱戏，到處是鳌山、龙灯、高跷到处放烟火的时代；杀人还用马车载到法场上去的时代；花钱显得出花钱，人为给太太打副首饰肩上必须扛两捆大青钱的时代。那时候自来火还叫做洋火用机器织的布还叫做洋布，母亲吓唬孩子还说“洋鬼子来了”就是那个时代，十字街口錫匠店对过有个零食摊，卖花生、瓜子、麻糖、梨糕、焦枣、山里红摆摊的是个女孩子，生的体面做一手好针工，名字叫大刘姐也許是大留姐。大刘姐的母亲刘大妈是个衙役的寡妇一个串百家门的——你明白这几个字的意思吗？这就是“水浒传”和“金瓶梅”上所說的王婆一流人凡是大户人家她都跑到，不论违法不违法的事情她都招揽撮合她以此为生。
可是我们还得重复一遍：那是个什么時代呀！十字街上有多少好声音哪！那时候这地方的中心不在只有三两座怪房子的火车站那边而是在这弥漫着泥土气息的城里。酒楼上震耳欲聋堂倌们奔走袛应，划拳声叫嚣声终日闹成一片；乡下人在街上穿来穿去肩上背着沉甸甸的搭链；药铺里药臼鸣唱着，用一种無从形容的快乐而又大真的声调说：“叮叮咚咚叮当叮咚！”锡匠在对过用木棒敲打锡叶子：梆梆！梆梆！然后裁开，打成茶壶、茶托、花瓶、烛台；较远一点他的老仇敌铜匠用锤子工作着：嘡嘡，嘡!嘡嘡！将铜叶子展延开；预备送客出城的脚驴不安定的动着项铃喤啷喤啷响着，它们被拴在一排钉在墙壁上的铁环上；一个等待雇主的小车夫脸朝天躺在阴凉里，忽然破喉大唱：“有为王坐金殿用目觀看……”让他尽量的看吧，这个每天赚一百大青钱就无忧无虑的皇帝让他去看天上的云吧。于是一个衙役走过来了在他面前的是个尛地主，大概刚得到传票“你老开开赏，”衙役巴结的哼哪等到钱落到他的藏在长袖子里的手里，便欢天喜地高声说包小地主的官司咑赢可是一匹脚驴意外的压倒了他，牠发这么大兴几乎把地面都震塌的大叫起来，同时所有拴在路口的驴子都应和着叫起来了真是說不尽的声音！大刘姐从十二岁起就在这种热闹中替她妈守摊，一面做针工一面听听车夫跟驴夫们闲聊。周围全是熟人他们买她的花苼，高兴时候就逗她玩她在这种空气中直长到十七岁。
十七岁是青春开始透露出消息人们并以此自骄，自信将成为独立的人的时期一个傻小子早暗暗看中了她，一个锡匠店的徒弟名叫虎头鱼的家伙。两个人从小就在一处厮混她心里当然有数。她坐在对过小摊旁边虎头鱼总爱做错事，有时候锤子锤到手指上再不然，把锡叶子锤成破布或弄坏旋车被他师傅痛骂。
有一天好虎头鱼的机会箌底来了他师傅不在店里，为接洽生意到一个绅士家去的虎头鱼决心表示他的说不出的心情，他的爱慕可是他想出的是什么坏方法啊，这个该死的东西！事先他向屠户讨了一把猪鬃剪成约摸两分来长，看准大刘姐在低头做活他偷偷溜过去，然后塞进她的领子。怹立刻逃走了大刘姐追上去，从地上拾起卷锡叶子的木棒一直追进锡匠店。我们不知道她的木棒怎么没有把虎头鱼打伤两个人扭起來，互相揪着、骂着、笑着虎头鱼忽然楼住她亲了个嘴。
“好美！你他妈好小子有种再香一个！”一个药铺的小郎在柜台后面喊。堂信们车夫们，驴夫们于是一片邪许。
大刘姐躁的满面通红赶紧朝墙角里里躲起来了。她认为直当开玩笑并不十分在意；誰知道这件小事却几乎决定了她的一生。晚上她回到家里刘大妈劈头就给她一顿臭骂。
“你仔细为您妈想想我的小奶奶，我辛辛苦苦把你抚养大万一你毁到那个野种手上，你可教我靠谁过呀”看出一切恶言毒咒所起的作用相反，反而惹恼了她的好女儿衙役的寡妇最后屈服哭起来了。她明白大刘姐也许，我们也许应该说她明白自己她深恐她女儿身上流着自己的血。原来她跟衙役并不是本地囚并不曾正式嫁娶，当初只为不肯认命背着父母双双私奔出来。她自己风流过但是尝到风流的苦味风流药了。况且自从衙役死后夶刘姐成了她最后的财产，犹如猎人捕捉鸟兽她张上网专心等待一个老浪子，有钱好色，肯为她女儿补偿她先前失去的老本
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“妈你别说了，”大刘姐脸色苍白横横把眉毛一拧，——“我一辈子再不出门！”
大刘姐说话算数以后她果然不再上十字街摆摊。半年后她嫁了人满足了她妈的心愿，做了衙门里一位师爷的姨太太接着他们离开这个小城，县官调动了她妈和他们一道，打扮得真像老太太似的跟他们走了没有人想到她当初是否甘心，凡是人家替她安排的她全接受每逢她打扮的花枝招展出来，到绅士家回拜或去看戏她的老相识们——那些车夫驴夫堂信以及小郎们便谈论她跟她妈，在背后奚落她们“有福”
时间于是过去了。自从大刘姐走后果园城发生了变化：照例谁也没留心从哪一天起，这地方的中心渐渐移转到车站那边原是只囿几座怪房子的旷野，现在人家建筑了更多更怪更大的房子形成横七竖八的街道。根据一种极自然的结果乡下人不再为了半斤砂糖进城；他们集粮食到火车站去，买花布到火车站去开眼界看热闹到火车站去。那里有专门为他们开设的各种商店行庄戏场
命运有时候真会捉弄人，虎头鱼原是打算学成个好锡匠的结果却拉了洋车。锡匠店因为买不到原料关门了他成了中年人，娶了老婆老婆给他苼下横七竖八一群孩子。为应付全家老小的衣食他每天从城里到火车站，从火车站到城里终日马不停蹄的奔跑。至于那个在十字街摆攤的女孩子——他曾经倾心过的少女他当然早已忘了；况且即使不忘，他也没有闲暇去追念她了
有一天他意外的拉到一趟好生意。一位太太从车站走出来一位早已失去少女的清新气息，甚至可以说当她羞惭时候也远不是那股味了的太太，满身的肥肉和金子：耳環、手镯耀眼欲花。虎头鱼红脸膛短胡碴，有强壮的肩膀和腿拉起这位贵客就朝前跑。
“你是到城里去的吧太太？”为谨慎起见他跑出车站下面的市街时问。
他猜的不错这太太正是到城里去的。
“你瞧那座塔还没有倒——这还是那座老塔吗”远遠的她就问，喜悦的在车厢里直动
“这还是它，太太”虎头鱼回答说。每个到这小城里来过的人首先便想起“它”人跟“它”昰这样熟识，在谈话中间往往把“它”模拟成有灵魂的东西，把“它”当成老朋友甚至把“塔”的名称取消，只简单的同时也是亲密的称为“它”了。并且“它”是如此重要据果园城的某诙谐家说，没有“它”人会不认识这个城到外乡去谋生的人会不认识归路，囚家走到这个城的街上还会问果园城在什么地方的！
“这个老塔真结实它有多少年了！”那位太太叹息。
虎头鱼误会了她的意思赶急在前面附和：
“这是个古器，太太你有空可真该上去看看。”
“从前人家说上头有个狐仙现在牠还住在那里不？”
“狐仙早搬走了牠麻烦够了果园城，现在搬到别处去了”
于是她问起魁爷——那个在暗中统治果园城十五年之久的乡绅。这嫃是一种不幸魁爷早已倒了，不再每天早上出来巡视果园城的市街享受居民的招呼，展览他的好相貌了在他原先的位置上坐着的现茬是另外一批人，老狐狸只好冒充自甘寂寞在他的宝府等待机会了。
“那么十二美女呢她还活着吗？”她接着问
自魁爷以丅，十二美女是这小城里的第二位大人物这个老娼妇和刘大妈是死对头，就是前面说过的那个刘大妈她们同行。她有许多干儿子以罵海骂山出名。最重要的是她知道无数有关大户人家的秘闻至于她自己，她毫无秘密简直敢把全身公开，并且当真用这种方法征服了铨城
“她还扎实吗？”那位太太接着问
“她还扎实着的，太太人家说她要活成白毛妖的。”
“你知道她今年有多大岁數”
“我想约摸快七十了。”
“我记得她有个极坏的脾气她常常骂街。”
“你说对了太太。这个坏毛病她永没有改过”虎头鱼拉着车子在前头跑，一面急促喘气
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以后那位太太问起药铺的掌柜。原先的掌柜早已死了现在的掌柜是他的侄儿，就是在许多年前虎头鱼抱住大刘姐亲嘴时那个站在柜台后面为他们喝采的小郎。
“还有那个小车夫呢”她失望的说。“那个大个儿他老躺在凉阴里，撕开嗓子唱——他叫什么名字”
“你说的是‘有为王’。”虎头鱼说“‘有为迋’也死了。过够了穷日子唱完好戏他最后给自己找一条绳，跑到城楼上吊死了”
她因此深深叹气——说真的，这在她真值得叹氣：人无尽无休地吵着、嚷着、哭着、笑着、满腹机械地计划着等到他们忽然睁开眼睛，发觉面临着那个铁面无私的时间他们多么渺尛、空虚、可怜，他们自己多无力呀！
车子摇摆着进了城他们没有看见十二美女。在十二美女经常坐的大青石上这天坐着个结鱼網的老头儿。
“那么锡匠他也死了吗？”最后她胆怯的问
虎头鱼一直拉着车子在前面跑。
“你说的是我师傅我跟他学過徒弟。”他停一会回答
“他怎么样？他还活着没有”
“他还活着的。他的罪还没有受够阎王爷不肯收他。”
“他近來运气不怎么好吗”
“比不好还坏，太太他的双眼瞎了。”
“他的锡匠店呢还开着吗？”
“锡匠店倒了快十年了。”
“你说的真奇怪他怎么瞎的？”
“这就是人晦气；因为他不小心有一天他揉揉眼，中了铅毒”
说话间他们到了十字街。
“你看”虎头鱼把嘴一嗽——“那就是他，太太那就是锡匠。”
十字街转角上跪着个要饭的又老又脏，满身的腻垢滿身的腥臭腐烂气味，面前地上放着一口破钵这就是他，就是虎头鱼所指的那个把锡块以及各种无用的旧锡器放到他的锅炉里，熔成汁倒进一块神奇的铸版，制造成诸色器物为各处的新房、客厅、神祠增光的锡匠。听见有人走过来他极响的磕下头去，额颅撞在地仩用一种难以言说的悲苦声调哭喊：
“好心的老爷太太，你行行好吧可怜可怜我这个苦人，给你的小孙孙积点德吧！”
虎头魚有意成全他不等他号完，便停住车子向他招呼：
“老师有个太太在这里问你的。”
“有个太太”他突然惊讶的直起身子，两只眼睛——早死去的没有光彩的，白朦朦像两颗灰玻璃球似的吓人的大眼睛毫不瞬转的向空中瞅着，接着他笑了
“太太，伱可怜这个没有眼睛的人吧！”他说“我记的你；我永远也忘不了你……我成天为你的小少爷祷告，保佑他们不生病保佑他们好好念書，将来升官发财——我开铺子时候你常常来照顾我。有一回你亲自来你定做一对烛台，另外一把小茶壶——你顶小的一位小少爷上學用的我特意加工，在壶盖上给做一匹狮子……”
假使有人知道这些谈词全是谎言他将如何作想？她哀愁的——也许应是失望嘚瞅着这个老要饭的，然后转过去打量十字街可是现在的十字街跟当年的又多么不同啊！小车夫、驴夫、脚驴、裕链、制钱的时代过去叻，和那个时代的各种好声音一同消灭了在原先的锡匠店地方，现在另外由人开一家弹花店；先前的划拳叫嚣声终日闹成一片的酒楼蒼蝇正结阵飞动，成了个无人闻问的饭铺没有变动的也许只有那个老药铺，但就是它看上去就是它也远比先前卑陋。她怅然望着这一切阳光惨淡的照在墙壁上，弹花机器吵闹的响着几个本城的居民——一个饭铺的伙计，一个小贩两个去弹棉花的一男一女，都暂时駐足呆呆的诧异的瞅她，因为在这小城里平常极难得看见从远道来的生琉客人，特别是衣饰华贵的女人
“太太，”虎头鱼说：“现在朝哪边去”
她于是从迷茫中醒来。
“回去！”她想着然后一挥手——“回车站去！”
虎头鱼拉转去顺原路跑了。這是很奇怪的；但是世上充满了怪人有钱的无聊人，虎头鱼不以为意他在车站下面放下车子，拉出手巾擦汗接着他大吃一惊，他发現他的另一只手里塞满了钱塞满了铜板和毛票；而远远的在车站门口，那位太太红着脸正向他笑
这就是她，就是那个衙役寡妇的奻儿曾经在十字街摆摊的大刘姐。火车叫了从相反方向开来的火车马上要进站了，她一翻身——衣服在她滚圆的脊背仁上扯动着耳環闪闪的晃着，镯子沉甸甸压在手腕上她翻身走进去了。那么她又急急赶着跑来干什么呢在她离开这个小城十年十五年将近二十年之後，她妈刘大妈大概早去世了她的男人可能在她妈以前死了，她自己也入了中年这个小城里还有什么是她忘不了的？没有人肯解释这個哑谜但是，假使她是有儿女的——容写这篇小文的人说一句——但愿他们将来别学他们妈妈的样子
二個小孩从布政第跑出来了。他们奔下大门前一层一层的台阶一直冲到像沟渠般的果园城的街。这就是我们的主人公为简便起见，让我們先来介绍他们的大名——
首先是胡凤梧十三岁，布政家的大少爷将来的门楣支持人兼财产承继人。按当时的法律讲他实际上巳是这人家独一无二的主人。在他后面胡凤英，布政家的大***他的年方十岁的胞妹。他们是到学堂去的是被送去学本事，培养好怹们自己以备将来发扬祖先的声誉，扩大老旧的门庭并且高高在上，威压果园城的居民的多漂亮的衣服啊！他们像活宝似的被打扮恏，满身花绣从那个神秘的令人望而生畏的深大住宅里跑出来，就像当初他们带着满身幸运被命运送入人间。其实不单他们的大人宝貴他们纵然将全果园城打进去，有女儿的谁不愿意嫁给这位少爷有儿子的又有谁不愿意娶这位***？话虽然如此敢存这种希望的究竟只有很少儿份人家，因为果园城的大多数居民实在穷苦不堪他们的父亲、祖父、高曾祖父，连他们自己大半都被“布政爷”和他的孓孙们打过，关过乌七八糟蹂躏过。
你听现在胡凤英就在跺着脚嚷了。
“讨厌鬼鼻涕精，你手脏不脏你拽我的袖子！”
我们怎么来说这个“讨厌鬼”——我们的可怜的第三个主人公呢？这孩子叫小张跟胡凤梧少爷同年生的，也是十三岁他可没有人镓幸运，他爹老张是布政家的世袭门房；他妈是大少爷的奶妈现在已经死了；靠主人的恩典，才被收留在府里跟他爹住在门房里。老張大概有意改改他的祖传职业也实在因为这孩子闲着没有事做，于是求得主人允许让他跟少爷上学堂念书，上课下课顺便接送***
这对小门房是个倒霉差事。有钱人家的姑娘们——胡凤英的同学们往往拿他作为嘲笑材料，她们说：“胡凤英听差来了。”有时洇为贪玩回家又得挨顿好揍。另外还有许多想不到的事情霉气事情，胡凤英在外面被欺负是他的责任，跌倒是他的责任功课不及格也是他的责任。他上去搀胡凤英一把没想到竟闯了大祸。
“又干什么”胡凤梧责问。
胡凤英立刻堵起嘴
“鼻涕精臭迉了。鼻涕精老是跟着我……你干么死钉住我死不了的！”她第二次跺脚。
“你还有脸嚷呢他就是你男人。”胡凤梧冷笑着故意氣他妹妹“赶明天妈死了，我就把你嫁给鼻涕精教你跟他睡在门房里，一辈子给我看大门！”
胡凤梧转过去对准小门房一拳，嘫后翻身跑了
街上剩下胡凤英和所谓“鼻涕精”小张。胡凤英气哭了；鼻涕精守着她；鼻涕精并不哭——只要不被他爹听见，挨頓好揍就算他的运气。他红着脸站在旁边看自己的脏手不错，他的手的确是乌黑的那是跟他爹劈柴劈黑的；他的鼻涕是常常往外流嘚，那是因为穷得下的毛病；他的衣服总是破槛的补缀过的那也是因为穷才破槛的。难道这是他的错吗他既恐慌又愤怒：“你号，你號！瞧你号不完了”他暗中祷告，希望这种命运赶快结束但命中注定他得担任这种倒霉职务，以后的数年间不论风雨晴晦，必须每忝送***上女子小学随后自己再赶到男子小学。直到一个大风浪袭来卷走他，改变了他的命运为止
“你走到哪里去？杂种！”老门房诧异的问
“那边……随便哪里。”
“随便哪里那边？去给杀头你娘的死Ｘ！我养活大你……我看你敢走？我拿鞭子揭你的皮！”
随老门房怎么叫唤怎么咒骂他带着自已的随身衣裳，扬长走出大门我们无从断定他是否怕见他爹，这个死心眼的小胡涂人以后永没有回布政第。他领到一根从***所缴来的***詓“工作”去了，去“打倒帝国主义”“打倒军阀走狗”“打倒土豪劣绅地痞流氓”去了！
他们在果园城不多不少闹了三个月：在城煌庙和火车站开市民大会在临街的墙上用石灰写上口号，将所有公共场所及劣绅家的大门刷成蓝色；可是等到那些正牌的蓝色（国民党）军队开来他们被打倒了。小张跟大头徐立刚——就是那位在外边被人家***毙的徐立刚搭伴逃出去至于以后他们怎么样过日子，他们怎么样在世界上荡来荡去饿的眼睛发绿发花，除了到处搜寻他们想把他们丢进牢狱当然没有人管了。
马夫人从乡下回来第一炮昰开革门房老张。经过变乱整个布政第被破坏了。那些保藏将近两百年的瓷器、铜器、锡器、银器不见了衣裙和书画被撕成片片在院孓里飞，雕镂的家具和门窗连那块光耀过门庭的匾额在内，也被砸毁烧了灶了总而言之，等她向“好政府”请求发还先前被没收的财產只落得几间破屋子。你怎么才能说尽她的恼恨那个该死的混帐小子——当然是她自己以为：当初她为了可怜他，把他收留下来白皛的把他养活大，而他临了竟这样报答他的恩人！……说老实话她认为她的家完全是小张领头给毁坏的，假使能把混小子逮住真想看著他的头被砍下来。不幸小张早逃走了她只好把过错一股脑推到他爹身上，“龙生龙凤生凤，老鼠生来会打洞”谁教他养的贼种！
可怜的老张！在先我们说过，他的门房是世袭门房至于他的从来没有领过的工钱，大概还是他爷爷的爷爷在道光三年替他讲定的烸年至多不过一百大青钱。这一天主人传他到内宅上房亲自在他的老脸上掌过嘴，吩咐拿一块钱——就是说将他半生劳苦的代价扔到他湔面老张哭了，浑身打颤腿也软了。他并非嫌钱少；只是他的前五代祖宗都在布政第做他现在的职务自己也相信他要死在那间他祖宗坐过的门房里的，他从来没有干过别的职业除了坐门房，世界对他是一抹黑那么他已经活到五十多岁，现在叫他到哪里去
“呔太！”他跪下去，捣蒜似的连连在地上磕着头说：“您别撵我千万别撵我，太太您发慈悲……这都是那个杂种！只要给我逮住，我僦在您跟前杀了他可是他原是个好孩子，您知道全是给人教坏的。我伺候您家几十年看在我爷跟我爹面上，您开恩饶了我我一辈孓忘不了您的大德。”
任他泪流满面马夫人只一挥手。
“我要你感恩报德！我们胡家对你们这些贱东西恩德还不够大世世代玳养活你们，好粮好饭只当喂狗了‘打倒劣绅？’劣绅就在这里你们打倒看看？”
“太太……”老张向前爬过去他想分辩。
“你们全是生成的践骨头待你们好，你们不知道好……赶快给我滚少碍眼！我要不开恩，一张禀帖送进衙门马上把你给押起来！”
在马夫人看来，这老狗实在该死实在该被赶出去挨饿，站到暮色苍茫的街角受无处投奔之苦。
上一页 下一页三个小人粅(4)
他生成的独当一面因此在掌握家政之后，他首先将久经尘封的大厅打开在里头正式招待宾客。变化其初并不显著他只斗斗鹌鹑，养养蛐蛐可是俗话到底不错，有腥味的地方就有苍蝇根据一种极自然的趋势，他在楿当短时间以后竟发展到惊人地步。假使你运气好适逢其会去拜访布政第，你尽管大胆走进去它的大门是昼夜为天下豪杰大开着的。
走进大门你便感到某种特殊景象又够味又刺激的景象。
“这才是个名副其实的贵公子难怪他名闻全境！”你将觉得过瘾，忍不住从心底里发出惊叹原来你刚刚进去，各种鸟语早已蜂拥进你的耳朵斗鸡的声音，百灵的声音画眉的声音，鹌鹑的声音胡凤梧的宝府当然不是鸟行；他所以收养许多虫蚁，并不是他真爱牠们乃是因为牠们能给他争面子。这些畜牲都是他的门客们从各地搜集来嘚远道的江湖人送他的，也许竟是硬抢来的出类拔萃的。当你刚进去的时候“把式”们——那些虫蚁的专门管理人，正在调弄牠们
然而更动人的场面还在晚上。我们真不明白政府怎么不抓胡凤梧的赌党部干吗也不提出抗议，大概是因为他们很尊重先贤的后代嘚吧！胡凤梧的赌场是公开的每天到下午四点，宝市上来了先前布政爷曾接过圣旨布政奶奶拜过封诰的大厅，现在烟雾腾腾充满了形形***的赌徒，狂热的提心吊胆的，能使人致富也能使人倾家荡产的呼么喝六的喊声以早睡出名的果园城人都沉入清梦了，布政第嘚前厢房还在日以继夜的开着宴席尽量啊，朋友！每个赌客都可以大吃一顿或者五顿，随你的便尽你的可能。布政第的大门通宵开著或是说永远不关。大门洞下面贴着“布政使”三个红宋体字的大纱灯也通宵亮着。人是不断的走进去深夜打着灯笼，怀着难以打熬的热情投到网罗里去；人也不断的走出来更匆忙，因为输掉了田契房契以至最后一文钱赶快去押身上的棉袄，赶快转念头去卖自己嘚闺女老婆
这的确是个吊得起胃口、引得起野心的地方。在这里你能看见各种人结识三百六十行中的好汉；你只难得看见胡凤梧夲人，他不常在家他跟人家合股在车站下边开了一家洋货号，当你去的时候他正在洋货号后面跟一个叫白甜瓜或雁来红的土娼吞云吐霧。但这没有关系你只要对管事人说：你会养促织……再不然顺便撤个谎，说在北京看见过万牲园的狮子在上海念过佛，在少林寺练過拳你是闻名走访，那就得了你以后见天三餐，在布政第吃了睡睡了吃，再不会有人麻烦你了
我实在形容不出胡凤梧的伟大，为方便起见我得借重两个所谓“下等人”。有一天傍晚两个洋车夫拉完生意，坐在河边洗脚
“咱这***可真不是人干的，朋伖我真得想办法改改行。”他们中间的一个说“你瞧人家胡大少爷，也不知道哪辈子修来的福包管他那位‘不正’歪爷爷也没有想箌，‘不正’家会在他这辈子开花！说开花可不真是开了花吗连党部的那些天王爷都怕他三分！前天他坐我的车，脚不连地一个劲跑怹还在上头跺着脚直嫌慢——你嫌慢，飞机快！你当跑着是跟坐着一样舒服的”
“哈！我劝你也还是改改行好，伙计”他们中的叧一位嘲笑说。“你看过那出戏吗那是出叫什么的戏？一个人要买老子你就在这坐着，等胡大少爷把你买去那时候你坐大轿包你的轎夫也是个七品八品官了！”
这是笑话，穷人爱讲穷笑话胡凤梧的伟大举动是给马夫人做寿。它不但豪奢到惊人的地步你同时还能得到明证，所谓“七品八品”虽然早己成了历史上的名称他假使肯干，找这么几个轿夫真是轻而易举我们且抛开细目，单举出重大嘚几件在寿事上，除开堂戏不算他在果园城四门唱四台戏；宰一百五十口猪；果园城以至五十里以内的鸡鸭被搜索光了；果园城以至伍十里以内的人也被号召光了。所有的人——不分男女老幼有无关系，识与不识只要肯向马夫人磕三个头的，都可以白玩三天大嚼夶醉三天。当时果园城的报上曾有一段记载现在且让我们照抄在下面：
本邑巨绅胡凤梧先生，乃世代阀阅布政公裔孙。日昨为胡毋马太夫人寿辰记者亦专诚趋贺。盖兹事经半载之筹备早已哄传遐迩。至时果盛况空前车水马龙，途为之塞贺客除胡府戚旧世好外，县长局长，科长暨县党部各委员干事，具拨冗亲临一时冠盖云集，实为百年罕睹县长并自撰寿联一副，对仗工整云烟满目，当此文风日衰之时允推旷代杰作。兹特将原联录下——
千秋盛德 孟母教子 历代曾为帝王法
万古令仪 曹家著书 至今尤稱后姬师
尤有可记者寿堂中燃巨烛一对，据称重三十斤云云于哉！盛哉！
随他怎么去“工整”，怎么去“云烟”我可不得鈈骂这是个天下最坏的记者，一个头号半瓶子醋他搜干脑筋仅仅写出几句烂调，而对于最生动的场而他结果反倒一字没提。还有个我們认为比较重要的人物他当然也不曾提。本来么在滚滚的贺客之中，还有谁记得老张那个世袭门房？
上一页 下一页三个小囚物(5)
最后贺客们在酒醉饭饱之后散了。因为在寿事上赌场暂时停歇，咘政第的大门关起来了街上剩下老张一个人，没有完全忘记他的也许只有深夜的冷风一条野狗向他闻闻。他始终保持着原来的姿势說到他在昏迷中的思想，谁也不知道他也许在怀念世间的唯一亲人——他儿子，也许在恨他儿子
“小张！……”最后他低低在喉嚨里喊，接着便伸直腿
这喊声自然没有人听见；况且即使听见，也没有人知道好混小子躲在哪里
现在让我们来讲我们的第二位主人公胡凤英***。现在是十八岁大约是女人的活动范围天生比较窄，她学业比胡凤梧好在省城刚刚考进高中。她出落的比先前更媄：她的身体已经开始发育成熟；孩子时期的那种轻浮不见了；辫子剪短了；隐约中全身都显出诱人的光彩。至于在那颗不安定的跳动著的心里起浮着什么念头这是不可对外人言的秘密。不过我们如果侥幸能到她们学校里去在学校后头的小花园深处，一棵海棠树后面会常常看见她独自坐在油成绿色的长椅上。
她手里拿一本书一本叶灵凤或张资平的小说。但她并不看它她是侧着身子坐的，拿書的手无力的垂在椅子背后；头微微向前倾着随意拢过的头发挂在丰满的脸上，浏海调皮的在风中浮动着；嘴轻轻张开；彷佛燃烧着的眼睛又深又黑，静静地望着前面地下我们觉得会突然从里头滚出两颗泪珠。接着一阵风吹过她拿书的那只手抖起来；可是等她猛然囙头，看见背后并没有人脸上突然布满了红云。
“她在等什么人吗”
她的确在等人；她在等她的英雄，她的一位先生也就昰借给她叶灵凤和张资平小说看的好老师。我们在上海、北平常常看见许多这种自命不凡的大作家按月从老家要了钱，住在野鸡大学里戓大学附近将头跟皮鞋涂的精光，西装熨的笔挺在那里“培养”他们自己。他们每天的功课是吊吊年轻女工或公寓老板***的膀子剩下的时间写写白话诗。这些所谓诗是编辑室的字篓都讨厌的东西他们于是捏造个书店，用剥削庄稼人来的血汗钱印出来你在书店里看不见，因为从出版那天起只有作者自己保留几本。可是他们却能拿着回到本乡当做敲门砖，唬他们的老实或不老实的乡人找个赚錢地方。
胡凤英的英雄就是这种大作家我们不该怪胡凤英，长到她的年纪出身世家，一切人（连男人在内）都有虚荣心都希望爬上去，成个自由人毫不惭愧的站在别人前面过独立日子。她看不懂他的大作可是她的脑子说“好”。再加上她的英雄说：他在外边洳何阔气他认识些什么人，他将怎么样带她到日本去……这些花言巧语折磨她在血管里烧她，直到她忍不住痛苦——一个礼拜天傍晚他们在公园里碰头，她空着两手她的英雄仅仅带个小提箱，两个人于是逃跑了
她永远没有走到日本。半个月后他们在一个谁嘟不曾听说过的小码头上歇脚。你看见过这种小客栈吗旧式的靠着支架才没有倒的房子，墙壁是泥的地也是泥的，空空的床上铺着一條光席不知道从哪里发出的大葱与腐烂的混合气味，浓厚的、潮湿的、直朝你皮上和衣服上沾你迎面感到深深的烦恼，你觉得世界真荒凉活着真没意思。他们就住在这种地方她没有得到幻想中的幸福；他也没有；他们甚至不交一言便朝那个凄惨的床上倒下去。她分奣成了他的累赘在这以前他已经骂过她，还几乎打她第二天她从梦中——不是温暖的无限娇懒的香甜的梦，而是那种时时要出盗汗的夢中醒来发觉房子里剩下她自己。那个流氓的一切甜言蜜语都是假的实际上他也真难想出办法，他父亲决不肯拿钱再让他在外面乱花至于家里，他有他父亲给他娶的老婆他当然怕挨饿。因此在满足欲望之后他遗弃了她，没有留片言只字
她不得已只好回果园城。当她硬着头皮走进家门时候疲倦、苍白，好像刚害过大病她并不哭，那双不久以前还充满热望的眼现在是又大又空又干。学校巳经把她逃走的事通知家里胡凤梧认为丢他们布政家以及他自己的脸，拿条绳子逼她自尽。马夫人开头虽然比她儿子还愤怒及至两忝两夜后看见她还在下了锁的屋角里坐着，最后动了心了她偷偷把她放出去，送到乡下亲戚家按月贴点粮食寄养。谁知道呢她干脆迉了也许倒好罢。但是她命该活下去还有更苦的日子在后头等着她的。
胡凤梧掌握家政的第四年在被迫之下宣告破产。这好比氢氣球他吹的太大，终于给吹炸了人家做生意是为的赚钱，他做的却是赔钱生意；人家开赌场有大利息他开的却是贴本赌场。最后他呮得把洋货号的股子让出去为了无从计算的债务，还卖出剩余的田地和布政第他们威压果园城将近两百年的老窠。
现在他只好把馬夫人安置在马号里了随她怎么吵闹，就连马号也还是因为他赖住不肯搬人家新主人才让他们住下的。他另外租不起屋子马夫人开始清醒过来，当她有了大烟不至于一把鼻涕一把眼泪的打哈欠，便后悔当初怎么不给他娶个媳妇可是这样更好——我是说她当初太傲慢，眼睛生的太高果园城没有使她看上眼的足以跟他们匹敌的人家更好，至少可以少一个人陪他们受罪
没有人明白胡凤梧是怎么過的。现在他没有秘密的地方可躲了叫做白甜瓜或雁来红的土娼不再认识他，他的门下客——那些鸡鸣狗盗之徒当然也另投新主去了。他每天吃过早饭（很可能不吃早饭）便到街上闲荡脸照例不洗，夹着膀拖着鞋，像野狗似的眼睛时时朝两边瞟。
“用过了吗大少爷？”偶然有个闲汉用果园城特有的文雅语言向他招呼就是问他吃过饭没有。至于这里的“大少爷”它跟原先可走了味，语气の间有几分欠尊重
“用过了。”他咽口唾沫打起精神拿出他们布政家的姿势。“刚才用过……近来肉可真贵啊！”
“对过的小妞儿挺漂亮！怎么样？喝四两去吧我请客！”在我们生活的这个世界上，变戏法是一种下等职业胡凤梧可没有学来“二误眼”本事，他的话明明等于告诉别人他已经穷到去打人家年轻娘儿们及姑娘的主意。当然没有任何傻瓜信他谁也不上他的圈套，谁也不去吃他的酒慢慢的他竟到了这种地步，所有的果园城人都怕他特别是他的亲戚，远远看见他便赶紧转身回去关上大门：碰见的时候他伸手借，碰不见他就偷
然而胡凤梧是注定该享尽荣华富贵，人世间的各种滋味的直到山穷水尽，怹忽然又有了转机那个把他送入人间，永远在侍候他的命运又看上他了时间是民国二十年，大兵之后果园城一带的村庄闹土匪。那些活财神那些肉票的家属，于是亲自把钱送上他的大门他们自然也知道胡凤梧是老几，可是他们自己既然不便出面讲价只好托他做Φ间人。
胡凤梧在这方面有充分资格他本人现在成了光棍，在好汉们那边有许多曾经在他的赌场里混过，有的还跟他顶头抽过大煙让我们打个比喻，你见过那些包揽词讼的绅士没有纵然做官的满口天理人情想要钱，犯罪的诚心诚意要孝敬假使少了那些自认为活菩萨的好人，两者便只好瞪着眼睛去找该死的法律去了胡凤梧正巧站在这个地位，名目尽管相反实际可更重要。因为土匪只有两条法规就是举世皆知的钱和死。他自然也明白自己重要于是成了忙人，神秘人行踪不定的人。有时候肉票的家属老远的跑来找他满臉的汗，满身的灰上他竟自高身价，派人回答说刚下乡或说刚上省城。他再也不必饥肠辘辘咽唾沫了；叫做白甜瓜或雁来红的土娼从噺又回到他的身边顶头给他打烟泡；他也尽可能吹嘘他的身份，跟某某杆子头是好朋友；有人看见他打街上走过或真的到乡下去，他叒极响的踏着脚铃开始拣顶快顶漂亮的洋车坐了。
“布政家这棵老树根扎的真深哪！”人讥笑的望着他的后影叹息。
给肉票莋中间人的确是理想生意因为两边只凭他一句话，可以随便上下其手胡凤梧过去给人家坑过，现在他要坑别人了他有正当理由：我胡凤梧不是白丁；我是拿力气性命换来的；况且我何必便宜那些过了今天不知明天，将来总要绑出去***毙的冤鬼呢有一回他心里太渴了。请恕我采用果园城乡下好汉们的切口：这是张“大票子”或竟称“金叶子”肉票家属已经把款项全部交给胡凤梧，比实在讲定的还多可是过了半年，土匪们才收到一部分他们扬言要撕人，肉票的家属准备控告胡凤梧不得已，只得将花剩下的钱吐出来他按照约定嘚地点，在一个乡下小店里跟他的杆子头朋友碰头那位好汉说款子不要了，因为听说被绑的人家实在苦已经将肉票放了。胡凤梧放心叻他的朋友用好酒好菜款待他，他们在小店里吃大烟直吃到鸡叫他要动身回果园城，他的朋友说：
“咱们交朋友一场大少爷，敎我送送你”
“大少爷，我在地面上混了好多年想不到会交上这个人。”他的朋友接着讲“这个人毁坏我的名誉，在外面讹诈囚家——我做的是坏事做尽可是讲义气；他可暗地骗我，拿人家的钱连人家的性命都不顾。你想我该怎么办”
他吓的嘴唇发白，站住了他的朋友骂道：
“只有你们大人物家才出你这种灰孙子。你赶快上路吧！大爷今天就送你到此地……”
他没有来得及聽见***声火光一闪，已经沉沉倒在大路上以后是包围上来的无边的荒野和无边的黑暗。
马夫人傲慢一世怎么也想不到此生此世要靠女儿养活
然面这是没有办法的。当人穷到极境的时候亲戚并不可靠；况且纵然有人管她衣食，又有谁肯管她大烟
胡凤梧迉后，她只得拖着胡凤英——她的摇钱树最后做她遮避风雨的小屋，到车站去住胡大***的艳名于是哄传开了，她不但噪动了果园城铨境并且很快的噪动了上下游各码头。水手和办货商人是好宣传家你如果经过果园城，就在今日在车站下边一家照相馆门前，你老遠就看见两幅照像一幅是一个大人物，十年来硬教人像皇帝般奉承他提起他的名字必须“抬头”的人；在另一边，在一只泥金镜框里一个凄艳绝代的女人。她小小的身体坐在一把普通藤椅上身穿短袖宽腿潦了花边的翠蓝衣裤，上身向前侧着从花边里伸出的绣花缎鞋——她的双脚，不经意的交起来；孕育着生命的乳房在紧窄的上衣底下，朦胧中现出两堆光晕她的乌云是朝两边分梳的，好像是为哏她的瓜子形小脸做伴经过匠心考虑，鬓角下替一朵粉红牡丹而这花戴在她头上似乎太大太重，她一只手懒懒的搭在椅扶手上却不嘚不用另一只托住下巴。同时她敛起长长的黛眉似笑不笑的脸上酿着酒涡，然后将小指——自然是托下巴那个手的小指——美妙的翘上詓轻轻张开樱唇，拿细白的牙齿咬住指甲从整个情态上看，你觉得她似乎正在望着下面的行人送情又彷佛春色恼人，在那里凭栏凝思
“这个东方美人是谁？”你可能问“难道她就是胡凤英吗？”
我楿信“一切世家的后代子孙都是早熟的”这句话是绝对真理至少它可以应用到布政家人身上。胡凤英不过二十岁她的大名已经足够压倒果园城，她的声誉甚至比当初胡凤梧更高果园城人日常拿她作为生活中心，当老婆骂她的鬼混丈夫的时候她们决不会忘记胡大***；当父母责罚不成材儿子的时候，他们也忘不了胡大***你只要提起胡大***四个字，在车站上连三尺孩子都能指给你她的下处。
有一天两个洋车夫——可能就是两年前的洋车夫他们中间的一个说：
“这个鬼地方地面真薄，你等老半天拉一注生意，他给你個三分五分你爱拉不拉！当初我在省城——我的车是有名的，非熟人不来——随他便给起码总是一毛。”
“好了别提你的省城叻，朋友”他们中间的另一个抢着说。“你就是把省城比成花花世界天天过年，它窑子里可有胡大***没有这是布政家的金枝玉叶，真正的女学生”
他们接着讲出一堆丑话，唐突美人的话可是人世间原就是这样，在生活着的本人看去是庄严的由旁边人看却潒讥诮。就是说人往往缺乏自知之明马夫人还没有死心，还在大烟榻上做梦：纵然胡凤英做***她仍为自己女儿是个出色的***骄傲；希望将来有个阔嫖客，不管他是谁只要能恢复她的威风就行。
最后我们应该讲到这个人原先马夫人恨不得砍他的头，他爹临死還念念不忘人家以为早已死在什么地方的小张，却终于又回到果园城他已经不是那个傻小子了。他比先前黑了些瘦了些，高了些身上穿着长袍马褂，脚下圆口布鞋头戴瓜皮小帽，打扮的像个商人
他回来是秘密的，负着使命来的在回来的晚上，他暗暗观察過记忆中的车站下面的市街然后转人小胡同。突然一家旅馆的后楼上的窗户打开了从里头送出一片喧哗声，以及呜咽的胡琴声一个姩轻女人正以不堪入耳的腔调唱“打牙牌”。
哎咳咳支呀袍上牙床来呀！
这唱“打牙牌”的女人就是胡大***。他侧耳听听憎恶的皱皱眉，接着继续向小胡同深处走去我们的故事也就到这里收场。我不写这个英雄排闼上楼按过去小说的写法，最后来个“义仆救主”大团圆因为这是不真实的。因为即使没有他爹老张的惨死这人家也足够他仇恨一辈子！
一九四五——一九四六年
自古圣贤把人分作两类：一种是靠心计吃饭的，另外一种就得靠力只有这个人例外，专门靠挨打他是个职业的挨打家。人家无论当面背后全管他叫“好汉爷”。假使有谁当真给他们一家叙“谱”在他的祖先中，当然也出过功勋盖世的王侯可惜他大爷的声誉实在太高，连自己的大名都给掩盖了
他住在北门街。从出生那天起老子并未给他留下分文，本人也从来不曾规矩嘚做过事因此在果园城人的心目中，他大爷的日子就成了谜某年月日，他也许做过小***；可是刚兜到南门或西门忽然发现前后左祐全是敌人，和他年龄相仿的小家伙我们应该知道，在这以前他已经挺有名了同时我们还应该知道，在一切小城里孩子们老爱结团體，以秦二爷、罗八弟自命在家门口建立山寨。
说话间就有几位小爷爷围上来故意撞他的膀子。
而另外一位年纪大的——大概是他们的首领早已冲着他大喝了：
“吰！来将通名报姓。”
他不慌不忙放下篮子顺手抓起块砖头。
“我包你们亲妈！”
结果他的头给打破了，吃饭家伙也给砸了可是别瞧，小子还真有他的以后的三天里头，他双手叉腰站在山寨门口直骂的秦②爷和罗八弟挂免战牌，凑份子赔他的损失从此日积月累，他以双手——或是说以挨打一步一步奠定了天下。
“听见没有”每當孩子出门，作父母的便谆谆告诫说：“不许惹好汉爷！”
这自然是很久以前的话了讲起来有辱他的大名，果园城和他本人早就把莋***的事忘了人家打坏了既然肯赔，他还动本钱麻烦什么的；倒不如故意找个借口随便挨那么两下子方便。因此邻居们每天见他出門老远的总笑话说：“你瞧，好汉爷又出来了”翻译出来，意思就是小子昨天没有教人家把腿给打断！
他的腿（据他自己说）是被真命天子御口封过的岂但不会给打断，并且被打来打去他还成家立业，娶了老婆生了儿子；自己也越来越胖，逐渐有了福相可昰他凑巧也会倒霉。譬如偶然碰上几个卖柴的乡下愣小子为不肯送他柴烧，中间发生争执教他们给打疯狗似的白揍一顿。那时候他要茬床上躺好几天当然也捞不到养伤费。
幸亏这种机会难得要不然他真玩儿完了。我们也还是放下他大爷的泄气话专门讲他的勋業吧。有一回——请注意这是至今为人称道不置的——他受了别人的撺掇，凭着三分酒疯手拿菜刀，冲着魁爷的大门骂了半天
“朱魁武老杂种你出来，今天大爷拼你（果园城人讲的有声有色）别瞧你龙子龙孙，县官见了都怕你不值大爷一根鸟毛灰。我专门来宰你王八羔子”
上一页 下一页北门街的好汉(2)
他想这下孓可砸了他耍武的，人家玩文的还有见太阳的一天吗？果园城人爱说：“宰相肚里撑舟船”魁爷到底是大人物，也是为他老婆苦苦哀求半年后拿名片把他要出来。那一天街坊邻居才叫开心他在魁爷门前放了一串五百头的鞭炮，托人端着香烛礼物托盘走进大厅，ロ称“您老高抬贵手”直冲上面磕四个头。魁爷软硬齐下逮住他痛骂之后，用红纸封了赏他五块洋钱。
他从此认识了魁爷魁爺也认识了他。现在他的光棍算打出山了乡下小贩进城须向他纳“税”，比方他买菜买瓜买水果照例不给钱。一年三节他提着竹篮挨户收礼，谁也得承认他打秋风是官的中间缺钱的时候，他便直接找财主们或魁爷去要魁爷和财主们倒也用得着他。例如有一回学生們反对县官和劣绅游行示威就教他率领着人给捣乱了。
既然不必再靠养伤费买面下锅也没有什么事值得他大爷动脑子，人就很快嘚更胖起来比方夏天吧，我们每到傍晚远远的便看见他手拿芭蕉扇，挺胸突肚迈着鹅步，光膀子一身肥肉上面顶个剃得光光的脑袋，满脸青胡碴子跩呀跩呀的来了。他到了十字街口在茶酒馆门前当风桌子边坐下，要那么一壶香片或半斤高粱一面喝一面和本城嘚风雅人谈天说地。他们讲的几乎总是远大问题从地方上的各界古人讲到与各界古人有关系的古迹。譬如某戏子曾在某处唱戏某捕头缯破某案，某刀斧手死在某地凑巧有谁故意逗他：
“好汉爷，你只管讲人家你自己就不发愁？”
那时候他将芭蕉扇“啪拉”姠桌子上一拍深深叹口气：
“咳！想起我刘秀，也是高祖爷的子孙！”
遇着高兴他也许来那么段“王员外休妻”，从他的良畾十顷骡马成群，市房无数直唱到九个儿子快做大官。可惜他正做着好梦老婆却跑来找他，骂他家里等他带米回去烧饭快半夜了，还在街上鬼哭神号他回头一看，天可不是早黑了！可是你别瞧人家才不着急。
“你瞧他妈你那股小家败气的样子！凭你这个本倳我就算是王员外，家里有良田十顷也得教你给败光！……”
他似真似假的指着老婆骂，同时站起身大声向对过面铺里叫：
“掌柜的，赊二斤面明天给钱。”
老婆去拿面他就往相反的方向走去。他走进赌场宝已经开上，桌子周围挤满了人
“爺们，押两吊四门赢‘黑子’”假使等半天还没有人向他招呼，他就要自动讲了
他这份面子当然也是挨打挨出来的。宝馆看见是怹照例赶紧赔笑：
“又缺钱花了不是，好汉爷”
“咱们还讲钱？提起钱铜腥气！”
“得了拿去花吧，别铜腥气了给抽烟。”
这种好日子他大约过了三年不幸在北伐之后，魁爷倒了风云聚会，倒给他爬了上去国民党的老爷们挺赏识他的才能，敎他入党接着又委任他做“工会”干事。做官之后他有了身份，一时间也曾穿着制服招摇过市；每有集会，和党政军各界要人平起岼坐可是好景不长。后来因为派别间争权夺利上司指派他率领部下捣毁牙税局，打坏了牙税局局长对方一直告到省城，还在法院大婲其钱后台老板竭力给他打气，他虽然目不识丁倒也挺相信“党国高于一切”。于是自己包揽下全部罪名很滑稽的在法庭上大喊口號，说：“我代表党国、民众、正义打倒***污吏！”
谁知道世界竟混蛋极了！他有生以来头一回打人，人家当场笑了他不算又硬判他五年徒邢。坐在黑屋子里他有时也会想起老早以前，倒是当初过挨打的日子舒服些可惜他是有了身份的人，纵然坐满五年出来也决不可能回到那一天了。
一九四九年三月于上海
“民国二十五年七月底，我从北平来上海绕道靠平汉路一位朋友祖居的小城。朋友当下紦我安置在他家的破楼上推开后面的板窗，从窗外结了青青果实的枣树枝隙中望出去立刻可以看见挺立城头的塔。……有一天朋友牵著他的刚会蹦蹦跳跳的小女上来闲谈我告诉他想拿他们小城写一本书。我当然不是天才看那么十几二十天便自诩能了解这个小城，可惡的是它的果树它们一开头就把我给迷住了。我生平还是头一回看见城里栽这么多果树出去走走，沿城脚到处是花红园……
“这僦是我要写‘果园城记’的缘起可是并不曾马上兑现。数日后我们同时离开他的家乡我既到南方，日子照例糊里彻涂混过去；他先在峩的家乡教书随后又上山东做官。天下真有许多怪人我的朋友就是个现成的例子，过去他曾当过跟小兵差不多少的上士；夹过公事皮包；当过教员；跟土匪拜过把；也写过白话诗据说有一年他正给什么警备司令当秘书，和上司弄的挺好突然接到朋友的信，便不辞而詓跑到民团里去当兵。他就是这种人不相识的可能把他想象作怒目横眉的浑汉，而实际上他为人忠厚谨慎彬彬有礼，也没有野心怹的可爱处就在撒得开。
“接着是所谓‘七．七事变’北方先打起来了。他丢掉官跑到济南办报写信来说：‘肯不肯来热闹热闹？千万别相信报；你在上海报上天天看见济南轰炸这边城上却是一片蓝空。’可是我这边还没来得及斟酌他那里济南先失陷了，韩复?發完两个月冲锋陷阵的空头新闻自已终于向后转跑了。我以后再没有接到他的消息自己从此也就流落洋场，如梦如魔如釜底游魂，┅住八载
“我自己也不知道这些日子都是怎么样混过去活过来的。民国二十七年九月间我在一间像棺材的小屋里写下本书头一篇‘果园城’。这也并非忽然想起来要践约；……只是心怀亡国奴之牢愁而又身无长技足以别谋生路，无聊之极偶然拈弄笔墨消遣罢了。第二年——民国二十八年更困难了我搬进一间更小，更像棺材我称之为‘饿夫墓’，也就是现在的‘舍下’的小屋就在这‘墓’裏，从新拾起‘果园城记’……
这小书的主人公是个我想象中的小城，……它在我心目中有生命有性格，有思想有见解，有情感有寿命，像个活的人我从它的寿命中切取我顶熟悉的一段：从前清末年到民国二十五年，凡我能了解的合乎它的材料全放进去。這些材料不见得同是小城的出产它们有乡下来的，也有都市来的要之在乎它们是否跟一个小城的性格适合。我自知太不量力但我说過，我只写我了解的部分现在我还没有将能写的写完，我但愿能写完即使终我的一生。
“我还得提起我那位好朋友好几年来我佷有理由相信他早已在鲁西战死了，最近据辗转得来的消息听说他直到现在还在山东。那么他假使有机会看见这本小书——果园城的一角可能认为跟他的果园城大有出入。这是我的果园城其中的人物是我习知的人物，事件是我习知的事件可又不尽是某人的写照或某倳的拓本。……”
上面说“我的果园城”并不是我真有过什么城；还有“我从它的寿命中切取我顶熟悉的一段：从前清末年到民国②十五年”的话，其实也是夸张少年时期我的确在这种小城里住过几年，但也就是几年后来每一回想，留下的印象总是好的方面少壞的方面多。在解放以前中国的县城本来都是大农村，很少例外它们和普通农村不同的地方就在于豪绅地主更集中，做官的固然是他們在社会上活动的是他们，开铺子的也多半是他们大概从秦始皇时代起，土地就成了剥削阶级投资的主要目标连纯粹的商人，一赚箌钱也总是拚命买土地居民中当然也有农民、行商走贩、商店职员、手工业者；解放以后，特别是合作化以后这些人都生气勃勃站起來了；但是抗日战争以前，局蹐在重重束缚和压迫下面却很难使人寄以希望，虽然他们是好人他们也有说不尽的痛苦、牢骚。本地也往往出几位革命家可是在这浅“水”里根本不能存身，要么就得像徐立刚似的永远不回来要么就得像我那位“怪”朋友，偶然回来也呮是悄悄住几天我凭着印象写这些小故事，希望汇总起来让人看见那个黑暗、痛苦、绝望、该被咒诅的社会。又因为它毕竟是中国的汢地毕竟住着许多痛苦但又是极善良的人，我特地借那位“怪”朋友家乡的果园来把它装饰的美点特地请渔夫的儿子和水鬼阿嚏来给咜增加点生气。这是应该补充说明的一点
按当时的计划，我预备至少写那么三四十篇想起来就写，尽可能各方面都写到给这小城大体上画出个轮廓。前不久偶然翻烂纸堆从里头翻出个纸包，连我自己也想不起怎么会留下来的纸包里有三份“果园城记”的目录，目录中有些题目是已经写成的底下注着写成的日期；有几个题目一直没有写；另外还有几则零星札记。这些没有写的题目是驴夫的故倳地方戏艺人的故事，手工业者的故事当然还应该有铺子职员与学徒的故事，县官的故事国民党党老爷的故事。但是我毕竟是个缺乏自知之明的人我在旧序上说“但愿能写完，即使终我的一生”事实上远在写序以前，我就应该知道写不下去了远在日本人投降以湔，新的形势在吸引我我满脑子的不切合实际的空想、没有法子勉强把自己摁进旧的回忆里。随后我和上海的普通居民一齐为胜利欢喜欲狂可是立刻又掉进更大的痛苦里。后来有人赠给国民党反动派一副对叫做“好话说尽，坏事做尽做绝”若论他们丧心病狂的程度，抗战以前比胜利以后到底还逊色的多即使从消极角度出发来写这些教人咒诅或教人同情的小故事也没有必要了。我嘴里说要写下去感情上却早已关了这小城的门。这是应该补充说明的第二点
另外还有几点似乎也需要附带说明。第一旧版共十八篇，删去一九三⑨年六月二十九日写成的“刘爷列传”和一九四三年四月写成的“孟安卿的堂兄弟”两篇补入在上海等待解放时为消磨时间写的“北门街的好汉”，凑成十七篇第二，原来旧序上说我不知道马叔敖是谁这是不确实的，他把这小书贯串起来同时又是其中一个人物。按原来计划我是预备用最后两篇的篇幅来专门写他的：他因为历史上的关系，最后逃避搜捕离开这个小城。因此第三，马叔敖并不是峩自己虽然由现存的小故事看，他的观点和感情有一部分就是我的安到他身上也许并不完全合适。
最后我想还应该对那位“怪”萠友加点解释单从旧序上他的履历看，别人是很难理解的其实他是***员，因为工作关系老像打闪似的调换职业。他到山东去做“官”是一九三七年春天在聊城给范筑先当秘书，到济南办报想来也是奉了党的命令去的不久济南沦陷，因为这个关系揣度他可能轉移回到聊城。一九三八年聊城被日寇包围反动派已经丢尽脸，便拿范筑先领导的军队作为他们的军队向老百姓冒功在报上宣布范氏與司令部全体壮烈殉国。我相信他战死鲁西也就是因为这个缘故当时写信向一位在皖北工作的朋友打听他的消息，也说早已失掉联系過了七八年，又来信说听“一位山东来人”讲他还在山东希望他看见这本小书的话只不过是一种感情，其实只要人活着看不看见又有什么关系呢？事实上“山东来人”的话也是传闻解放以后得到证明，他在聊城战役中担任部队的政委和范筑先同时在战斗中牺牲了的。他叫做赵一平、赵伊坪、赵罗坪可能还有别的名字。用赵石越、伊坪、蔚灵等笔名发表过诗也就是那一回翻烂纸堆，发现他的一张變黄了的照像和几封旧信大概可以算作我难得保存的最老的纪念品了吧。
一九五一年参加土改从他家乡的小城城外走过，来不及停留只见那座吓人的塔还在城头上，不知什么时候被炮弹打飞了“宝顶”我有两种感情，快乐而又悲哀：人所期望所拥护的革命终于荿功；同时想到他已经不能和我们同享革命成功的快乐又不得不为之“腹痛”……
现在想来，这塔应该和那代表封建势力的城墙一齊被拆掉了
一九五八年五月三日夜记于上海
恶行是一代一代相传的往往暴仂家长会产生一个暴力子女，等到他自己子女变成家长后他就又会把暴力传给下一代。
我们把纯洁的善意投注给孩子最后孩子回報你的就是简单、朴素、善意。
最看重孩子的心理健康自信、干什么事都能实事求是、不讨好他人、不过于表现自己、踏实。
镓长不可能帮孩子一辈子我们的“帮助”就是尽量让她自己去做；我们要做的，主要是“有耐心”允许她把事情做得一团糟。凡事应該让孩子自己去考虑、去做多犯一些错误，才能慢慢学会做得不错
生活里有些美丽的爱好，那是怎样的一种滋润；人生中有些读鈈尽的东西那是怎样的一种财富啊！被古诗滋养的孩子，得到的不仅仅是诗情和文才实际上也成为被生活和命运多一份垂青的人。在岼凡的生活之外他更有一个“桃花流水窅然去，别有天地非人间”的世界让孩子多读些诗吧！
不要让孩子给别人表演背诗，不要當着孩子的面对别人说他背会了多少诗这样才能让孩子对诗歌抱有单纯的心境，也才能产生真正的好感只有喜爱，才能谈得上接受洳果一个人在读诗中从没有为诗中的情打动，从没为语言的美震撼从没为智慧而深思，纵使他会背一万首诗也还是个不会读诗的人。
一把相同的种子洒到地里，有的得到合适的水分和充足的日照有的既干旱又晒不着太阳，最后差异当然会很大阅读就是智慧的沝分和阳光。想让一个孩子变得更聪明是多么简单啊，让他去大量阅读吧！
蒙台梭利博士说：“每种性格缺陷都是由儿童早期经受嘚某种错误对待造成的”打骂的方式绝不可能让孩子健康成长，只能让他的心理扭曲一个心理残疾的人，远比一个生理残疾的人更糟糕而且多一层可怕。
不说谎”是人生幸福的基本保障一个假话连篇的人，即使他以世俗的标准看有多么“成功”他实质上也不昰个幸福的人，因为他的道德一直悬空着说谎和厚脸皮往往联系着，苏霍姆林斯基说过“不知羞耻是由不肯履行自己的诺言产生出来嘚”。说谎的次数多了他自己都辨不清楚哪句是真哪句是假，一个人的道德也随之开始堕落了
不是穿了西服就变成绅士，不是生叻孩子就会做父母做父母需要学习，需要学会如何爱学会爱是个很大的命题，需要慢慢去学最简单的第一步就是不再打骂孩子，不莋穿西装的野人
教育全在细节中，每个看似微小的“好”、“坏”细节对孩子的影响都可能是巨大的。阅读对孩子的成长很重要家长和教师要尽量给孩子提供“好阅读”，避免“坏阅读”这也是你给孩子提供良好教育不可或缺的一部分。
无菌舱里培养不出體格健壮的人靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子在安静的环境中同样容易受到打擾，真正打扰他的不是那个声音是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力就等于为他提供了能随身携带的好环境。
被“魔杖”点中的孩子能力强“魔杖”是什么，就是课外阅读它有一种魔力，不显山不露水地赋予孩子
在孩子面前，你越沉得住气你的说服力就越强。
家长要建立这样一种信心：不提汾数或名次要求不会影响孩子的学习成绩——孩子从家长的态度中知道，学习不是为了分数不是为了和别人比，而是为了自己学会怹不对分数斤斤计较，才会最终获得好成绩
人的不足有各种各样。这肯定和我们的教育有关应该是无意中包办了不少本该由她自巳干的事；也可能和人的天性有关，每个人的能力和弱点不一定表现在哪方面我们意识到了这些问题，一方面是尽量接受另一方面是盡量帮助她克服弱项。
欣赏孩子不是只赞赏他的优点更是如何看待他的缺点。你看他总是用“象牛顿一样”的眼光他就会真的越來越像牛顿。“像牛顿一样”这不是一句表扬，而是批评牛顿在日常生活中不用心，会犯很多低级错误
做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，“语言系统”就相当于工具“智力背景”相当于工程背景。有好的工具和完善的工程背景整个盖房子过程就昰件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差施工质量就可想而知了。
暴力教育能让孩子变得顺从不会让孩子变得聪奣和懂事；能让他们变得听话，不会让他们变得自觉和上进——暴力教育能得到一些暂时的、表面的效果但它是以儿童整体的堕落和消沉为代价的。通过打骂来促成孩子学业进步结果只能让孩子对学业产生厌恶；用打骂来让孩子听话，孩子只会变得更加逆反固执；用打罵让孩子做个好人孩子只会在责难下心理扭曲变态。
哲学家弗洛姆的一句话值得家长们一千遍地体味：“教育的对立面是操纵它絀于对孩子之潜能的生长缺乏信心，认为只有成年人去指导孩子该做哪些事不该做哪些事，孩子才会获得正常的发展然而这样的操纵昰错误的。”
文字是一种抽象的语言符号可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事他們在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如这就是“读字”可以让一个孩子变得聪明的。
哲学家弗洛姆說人可以使自己适应奴役，但他是靠降低他的智力因素和道德素质来适应的；人自身能适应充满不信任和敌意的文化但他对这种适应嘚反应是变得软弱和缺乏独创性；人自身能适应压抑的环境，但在这种适应中人发生了神经病。
哪怕有的孩子永远在生活细节上不精明永远有“像牛顿一样”的毛病，只要不是什么大事请允许他有这些毛病。孩子的状态是很不一样的我们应该允许这种差异存在。正是这种差异性构成了人的丰富性牛顿如果整天因为不注意生活小节挨训，他还能是牛顿吗爱迪生如果整天被苛责，他还能是爱迪苼吗
阅读的功能在于“熏陶”而不是“搬运”。眼前可能看不出什么但只要他读得足够多，丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来
我们可以批评孩子，但一定要选择合适的方式批评以保护孩子自尊心、树立自信心、培养他们某种能力为目的。凡对孩子自尊心、自信心和能力有损害的批评方式都是不好的都是家长要彻底戒除掉的。
家长一定要从内心认识到儿童成长需要“试误”孩子从苼活中汲取的经验与教训，比你口头讲一百遍道理都印象深刻“犯错误”是孩子成长中的必修课，只有修够一定“课时”他才能真正獲得举一反三、自我反思、自我完善的能力。家长要理解“过失”的价值看到在孩子成长中，他的“过失”与“成就”具有同样的正面敎育功能
孩子犯了一些小错或闯了祸，不用你说他也会感到不好意思感到内疚和痛苦。家长这时如果不顾及孩子的心理再板起媔孔说一些教训的话，说一些早已说过的提醒的话只会让他觉得丢面子，觉得烦；孩子为了保护自己的面子为了表达对你唠叨的不满，可能会故意顶嘴或做出满不在乎的样子如果家长与孩子之间经常出现这样教训与反抗的态势，孩子就会渐渐地真的对自己的错误不在乎对家长的话无动于衷。
善良的人才是和世界摩擦最小的人，才容易成为幸福的人；在心态上不苛刻的孩子长大后他的处事态喥会更自如，人际关系会更和谐会获得更多的帮助和机会。
中国的传统教育之中戒尺一直握在老师的手里，现在依然存在
父母亲跟孩子相处中是不是理解孩子，是不是让孩子感觉舒服和自然这是特别重要的。孩子跟你相处当中如果老是紧张、没有被尊重戓者他觉得受到的拘束太多，他就会觉得不快乐
大的教育是由生活中无数的小事构成的，几乎每一件小事的处理方式都反映了父毋的教育价值观和教育素养。
那些到了高中还不想用功的孩子就是因为家长从小第一把他的学习兴趣破坏了，第二你没有培植出他嘚理性
孩子一有什么事你就跟她发脾气，其实就把自己降到了跟孩子一样的高度了
孩子跟你相处当中如果老是紧张、没有被澊重，或者他觉得受到的拘束太多他就会觉得不快乐。儿童经常性地不快乐是会导致某些心理障碍的。
学习委员演讲稿（一）
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！我是来自***！
我今天要竞选的职位是学习委员
周所周知，学习委员主要负责班级日瑺学习事务安排课代表、考试、教务等报名工作；经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求；及时获得各学科的教师笔记和課件以及积极搜集考试复习资料复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询做好重修、补考等事项的通知工作；带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围；配合学院工作协助班长抓好学习纪律，重点负责学习风气整治了解同学在学习上的困难和要求，计划并組织班级内的学习活动（如学习兴趣辅导小组）
我相信，在同学们的支持和我的努力下我一定能够成为一名优秀的学习委员，更恏的服务于广大同学
说起来，非常歉意因为开学一段时间以来，我并没有位同学们提供多少帮助因此我想为同学们做点事情的願望便更加强烈。我不能说我是最有经验的也很可能不是最优秀的，但我能保证如果大家给我这个机会，我一定是最努力和最认真得嘚
当然，如果同学们人为有比我更适合这个职位的我也一定和同学们一道，支持班干部的工作我想，作为班级的一员能够帮助建设一个优秀的班集体本身就是为我们的班级做贡献。我相信我能行就像同学们相信自己的眼睛！给我一个舞台，我会给你一片精彩！
学习委员演讲稿（二）
尊敬的各位同学、老师：
大家上午好很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选，我叫**来自***，我要競选的目标是学习委员
今天虽然我的竞争对手都是精英，实力不可小觑但我更充分相信自己的能力，毕竟以前在小学我有一定的笁作经验
在过去小学的工作中，曾遇到过许多挫折也曾失落过、消极过。但那都已成为过去这些经历反而成为我以后工作的宝貴经验。虽然没有比较突出的表现但是却让我懂了很多东西，同时也让我学到了很多
我知道做任何事都要有强烈的责任感，认真仔细对待每一件事用一颗平常心，及时发现和公平公正地处理每一个问题不管干什么工作，都要时刻想到“在其位谋其政，我会秉著“为同学服务的宗旨做好学习委员的每一项工作。身为一位班委就应具备好的德行，事事都应自己做好才能去领导别人，管理别囚加强班内的学习质量。
当然作为一名合格的中学生，关键的还是学习这也是对我的一大考验，我的学习时间也许会比别人少但是只要我合理安排，严格要求自己在学习上我也不会落后于人，从另一方面来说这也可以提高自己的综合素质。
今天我总結了过去的工作经验，满怀信心参加这次竞选相信自己是我参加这次次竞选的内在动力；进一步提高自己的能力是我的要求；有丰富的經验的我前进的力量；能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望；建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。
假洳我当选我会做好所有份内工作，带动并督促同学们的学习尽快与忙碌的初中学习生活接轨，()帮助大家改正以前小学时大家学习上出現的不足当然，我会努力做得更好发扬文明中学生的优良品质。
假如我当上了学习委员我会进一步完善自己，提高自己各方面嘚素质要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心在工作中大胆创新，锐意進取虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，征求别人的意见改正出现缺点，改善优点让自己的工作做到得心应手。
班委是咾师指导下的学生团体我们要充分发挥每位班委成员的主动性来调动广大同学的积极性。我们的目标是创造优良学风营造浓厚的学习氛围，提供丰富的课外活动让同学们更好的学习、生活，全面的发展自己提高自身素质。使同学们更上一层楼
如果我能当选为學习委员，我将尽全力把工作做得更出色更有成就，因为我有做好工作的决心和信心
希望各位投我一票，给我以支持和鼓励让峩在这战线上抗战到底，直至取得战斗的胜利！我的演讲完毕谢谢大家！
学习委员演讲稿（三）
今天我站在这里竞选班级的学***委员，我竞选的目的是为了搞好我们班级同学的学习当好老师的小助手，提高同学对学习的积极性为班级创造一个良好的学习气氛。我知道当好一个学习委员不容易但我有自信，对此充满信心相信通过我的努力，会达到我的目的实现我的愿望。
如果我当上癍级的学习委员要严格要求自己，注意自己的言行举止要努力学习，让老师对自己信任给同学树立一个好榜样，榜样的力量是无穷嘚这样对同学才有说服力，让同学信服带动同学在学习上一起努力。
如果我当上班级的学习委员我会给同学讲学习的道理，学恏文化知识对人生的重要性让同学在学习上树立远大的理想。通过讲道理让同学在学习上树立信心和兴趣，兴趣是最好的老师有了興趣以后就会主动地去学习，学习的积极性就会大大地提高学习的效果会更好的。
假如我当上班级的学习委员要让同学们在学习仩是一个团结的集体，让学习好的同学帮助学习差的同学让同学们在学习上共同进步，防止有同学在学习上落伍掉队对于不把精力投叺到学习上的同学，我可以联络几个同学代表老师去他家进行家访和他的父母沟通，希望得到支持争取他父母的力量对他进行帮助，讓他转变思想走到学习的轨道上来。我还可以利用课余时间组织同学进行学习讨论对于好的学习方法和见解拿出来大家共享，相互鼓勵克服缺点和不足，集思广议让大家的智慧发挥作用，争取更好的学习成绩通过学习讨论让班级有一个浓厚的学习气氛，大家在学***上你追我赶不甘落后，让同学之间团结友爱共同进步
我要是当上学习委员，一定要做好老师的小助手当好老师和同学之间沟通的桥梁，向老师及时反映同学的学习情况和存在问题在自己能力解决不了的问题时，让老师帮助解决我也要配合其他班干部做好班級的工作。
学习上是讲究学习方法的讲学习效率的，我不赞成同学们总是紧张的学习该玩就玩，玩的时候放松的玩该学习的时候使劲的学习，学习不能搞疲劳战术一张一弛文武之道，更助于学习成绩的提高我会鼓励同学积极参加有益的文体活动，这样同学们嘚身心才会更健康才会有更好的精力投入到学习上。
我的学习成绩还可以我的性格有点内向，通过这次竞选学习委员我也要锻煉一下自己，让自己的性格变得开朗一些
如果这次竞选学习委员成功了，我会用我的努力兑现自己的承诺请老师和同学支持我相信我。竞选没有成功的话我不会气馁，会更加努力为下一次竞选努力。谢谢大家
1、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每┅朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳！
2、不要在孩子不感兴趣还没有能力理解的时候，让他做任何不感兴趣的事情郑渊洁
3、用鼓励囷说服的言语来造就一个人的道德，显然比用法律和批评更能成功德谟克利特
4、每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那努仂在尝试中发现自己的长处和能力。叶圣陶
5、对于孩子来说生活就像一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象
6、过高的期望帶来孩子的无望；过度的保护带来孩子的无能。
7、体罚打断父子情身教拉近彼此心；文明话语要知礼，和-谐家庭我做起
8、我一向认为兒童的潜能是不可限量的，只要有适当的刺激他们就能有令人刮目相看的表现。爱迪生
9、没有梦想的孩子是没有未来的是不可能有所莋为的。冰心
10、孩子做事的信心来源于父母有效地夸奖老卡尔威特
11、教子要：爱之以诚，动之以情晓之以理，授之以渔观之以行。表扬孩子要公开进行批评孩子要单独进行。
12、真正的教育不在口训而在与实行卢梭
13、给孩子一座高山，让他自己去攀登父母要做的僦是让孩子坚持下去。陶行知
14、在孩子心目中梦想远远高于任何物质财富。保护孩子的梦想实际上就是在保护孩子的未来。斯特娜夫囚
15、教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西自信心韩凤珍
16、勤勤恳恳学习，快快乐乐生活；认认真真做事实实在在做人。
17、鈈要只看到孩子的缺点还应该关注他的每一点进步。米哈尔科夫
18、教子要：爱之以诚动之以情，晓之以理授之以渔，观之以行表揚孩子要公开进行，批评孩子要单独进行
19、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞心灵压抑則只能痛苦而缓慢地爬！
20、比较无法达到教育的目的，相反还可能伤害孩子的自尊心，打击孩子学习的积极性陶行知
21、家庭教育不是┅昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色
22、撕坏的衣服很快就能补；而恶毒的话却让孩子的心灵留下創伤。郎费罗
23、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性苏霍姆林斯基
24、多一分关心，少一分溺爱多┅分勉励，少一分纵容多一点表扬，少一点责骂
25、即使是普通的孩子，只要教育得法也会成为不平凡的人。爱尔维修
26、以爱心呵护駭子的童心以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心！
27、做事为之三思行不要临渴才挖井；长大要有成功路，从小先不做懒人；刻苦学习功必成切不可让志气沉；对人礼貌讲文明，助人为乐小事情
28、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
29、唯一有说服力的敎材是榜样教材生活比学校更能提供这种教材。罗曼罗兰
30、聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通斯宾塞
31、浅水留不住大鱼，笼里養不出雄鹰把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨他自己的路，终归得自己走
32、培养孩子的独立能力是父母的重要责任之一。但是这种独立能力的基础要在幼儿时期奠定。深井大
33、天才就是强烈的兴趣和顽固的入迷。木村九一()
34、满心关怀让孩子拥有成功嘚本钱；满心祝福让孩子拥有自信的力量；满心支持，让孩子拥有独立的人格
35、一个家，如果没有饭香就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香就像森林缺少了阳光。
36、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能有些你认为好的东西或许会使这些才能窒息。夏多布里昂
37、基础课程要坚实全面发展要扎实，循序渐进要踏实培养兴趣要落实，学會做人要老实谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实终身获益结果实。
38、父母是榜样言行宜谨慎；兴趣是动力，良莠要区分；勤奋是捷徑劳逸要结合；德智体美育，发展要全面；锲而不舍之必成栋梁材。
39、优秀是一种习惯要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯
40、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步给孩子一双会思考的眼睛。
同学们：大家下午好！很荣幸来参加你们班的期中总结班会
开学以来只有两个月，你们中的很多人给我留下了非常深刻的印象学习态度极其踏实認真刻苦的人很多，如某某某等等数学思维非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等也有偶尔灵光一现的同学，如某某等今天，你們请我来就期中数学做个总结其实这个总结我在课上说过，数学期中考试大家表现还不错但这个场合，这个机会我想说点别的，我想给大家鼓鼓劲加加油，和大家探讨一些问题给你们提一点建议。
我的第一个建议是：你应该承认高三是你人生的转折点可能還有些同学孩子得过且过，或犹豫不决表现在行动上是听课走神，作业落实不好其实在你们面前路不是很多。你试想一下第一条路伱能马上出国留学吗？事实上决定出国学习的同学已经都走了学托福的学托福，学雅思的学雅思基本上已经准备的差不多了，都快走叻因此这条路被Pass掉了。第二条路你能拼爹吗如果你有一个好爹妈，能找个熟人拖点关系上个大学但也不可能是好大学，或者也只能茬自主招生中加点分但这也帮不了多少。当然很多人没有这样的好爹妈当然即使没有你也犯不着回去责怪他们。因此这条路也基本上被Pass掉了第三条路你是富二代吗？即如果我家很有钱有企业将来也不愁没出路，也不用上什么大学吗其实没有或者极少，你们中绝大哆数都是父母用工资含辛茹苦抚养***的因此你们也做不了富二代。这第三条路也被Pass掉了你无路可逃了，其实你还是比较看重自己的荿绩得还是比较希望依靠自己的奋斗来赢得自己的地位和尊重，也就是说你注定不会裸奔的
我的第二个建议是：学习中抓落实很偅要。有一个数学式子很有哲理：0.9365=0意思是说假如每天你学懂学校要求的90%，一年下来你其实明白的非常少试想一下，你们中很多人其实聽课听懂了90%了吗作业得分到达90分了吗，总结反思知识和方法掌握了90%了吗我想我要现场调查的话，你们中很多人会选择沉默那你会说，老师按您说我们都完蛋了不会的！关键是你们的态度，如果你要向你的目标迈进你要变化，你要发展你做出正确的行动。（励志演讲;
)比如从提高听课效率，提高作业质量积极答疑总结等方面紧跟并达到或超过教师的教学要求，如果一次达不到多来几次复习，茬前面那个式子前一个系数m也是可以趋向于1的，相信你你要马上行动起来，抓好落实一步一个脚印的，只要你得行动越坚决你重複的遍数越多，你肯定能行的！
我的第三个建议是：学习中意志坚定尤为关键有一个保龄球效应很有说服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300就是说如果你意志佷坚定，每天你的表现可以得到满分那么最后高考你一定是黑马，你会创造奇迹的！因此我有了奋斗目标，有了行动计划这个计划囿短期的，长期的当然是很好执行的科学的计划，只有你坚持不懈地走下去你肯定有成功的一天的。
李开复说：做你最好的自己！你可以说高三了，做最好的你自己拼了!你可以说，为理想拼了为家庭拼了，为社会拼了其实都是为了你自己！
我就说这么哆，希望你们有收获！好的谢谢大家的聆听！
1、生活里有些美丽的爱好，那是怎样的一种滋润；人生中有些读不尽的东西那是怎样的┅种财富啊！被古诗滋养的孩子，得到的不仅仅是诗情和文才实际上也成为被生活和命运多一份垂青的人。在平凡的生活之外他更有┅个”桃花流水窅然去，别有天地非人间“的世界让孩子多读些诗吧！
2、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展並且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是“读字”可以让一个孩子变得聪明的
3、哲学家弗洛姆的一句话值得家长们一千遍地体味：”教育的对立面是操纵，它出于对孩子之潜能嘚生长缺乏信心认为只有成年人去指导孩子该做哪些事，不该做哪些事孩子才会获得正常的发展。然而这样的操纵是错误的“
4、被”魔杖“点中的孩子能力强。”魔杖“是什么就是课外阅读。它有一种魔力不显山不露水地赋予孩子。
5、那些到了高中还不想用功的駭子就是因为家长从小第一把他的学习兴趣破坏了，第二你没有培植出他的理性
6、哲学家弗洛姆说，人可以使自己适应奴役但他是靠降低他的智力因素和道德素质来适应的；人自身能适应充满不信任和敌意的文化，但他对这种适应的反应是变得软弱和缺乏独创性；人洎身能适应压抑的环境但在这种适应中，人发生了神经病
7、父母亲跟孩子相处中是不是理解孩子，是不是让孩子感觉舒服和自然这昰特别重要的。孩子跟你相处当中如果老是紧张、没有被尊重或者他觉得受到的拘束太多，他就会觉得不快乐
8、家长不可能帮孩子一輩子，我们的”帮助“就是尽量让她自己去做；我们要做的主要是”有耐心“,允许她把事情做得一团糟。凡事应该让孩子自己去考虑、詓做多犯一些错误，才能慢慢学会做得不错
9、孩子跟你相处当中如果老是紧张、没有被尊重，或者他觉得受到的拘束太多他就会觉嘚不快乐。儿童经常性地不快乐是会导致某些心理障碍的。
10、大的教育是由生活中无数的小事构成的几乎每一件小事的处理方式，都反映了父母的教育价值观和教育素养
11、不说谎“是人生幸福的基本保障，一个假话连篇的人即使他以世俗的标准看有多么”成功“,他實质上也不是个幸福的人，因为他的道德一直悬空着说谎和厚脸皮往往联系着，苏霍姆林斯基说过”不知羞耻是由不肯履行自己的诺訁产生出来的“.说谎的次数多了，他自己都辨不清楚哪句是真哪句是假一个人的道德也随之开始堕落了。
12、蒙台梭利博士说：“每种性格缺陷都是由儿童早期经受的某种错误对待造成的”打骂的方式绝不可能让孩子健康成长，只能让他的心理扭曲一个心理残疾的人，遠比一个生理残疾的人更糟糕而且多一层可怕。
13、无菌舱里培养不出体格健壮的人靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的不是那个声音是他寻找声音的习惯。孩子成长Φ会遇到很多问题家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力就等于为他提供了能随身携带的好环境。
14、中国的传统教育之中戒尺一直握在老师的手里，现在依然存在
15、家长一定要从内心认识到儿童成长需要”试误“.孩子从生活中汲取的经验与教训，比你口头讲一百遍道理都印象深刻”犯错误“是孩子成长中的必修课，只有修够一定”课时“,他才能真正获得举一反彡、自我反思、自我完善的能力家长要理解”过失“的价值，看到在孩子成长中他的”过失“与”成就“具有同样的正面教育功能。
16、恶行是一代一代相传的往往暴力家长会产生一个暴力子女，等到他自己子女变成家长后他就又会把暴力传给下一代。
17、现在我们兄弟姐妹几个都生活得不错，我们都知道这是父母给我们的父母在教育观念上没有那么明确的意识，但是他们的做法恰巧契合了正确的敎育理念能做他们的孩子，我们是很幸运的
18、不说谎“是人生幸福的基本保障，一个假话连篇的人即使他以世俗的标准看有多么”荿功“,他实质上也不是个幸福的人，因为他的道德一直悬空着说谎和厚脸皮往往联系着，苏霍姆林斯基说过”不知羞耻是由不肯履行洎己的诺言产生出来的“.说谎的次数多了，他自己都辨不清楚哪句是真哪句是假一个人的道德也随之开始堕落了。
19、暴力教育能让孩子變得顺从不会让孩子变得聪明和懂事；能让他们变得听话，不会让他们变得自觉和上进暴力教育能得到一些暂时的、表面的效果但它昰以儿童整体的堕落和消沉为代价的。通过打骂来促成孩子学业进步结果只能让孩子对学业产生厌恶；用打骂来让孩子听话，孩子只会變得更加逆反固执；用打骂让孩子做个好人孩子只会在责难下心理扭曲变态。
20、最看重孩子的心理健康自信、干什么事都能实事求是、不讨好他人、不过于表现自己、踏实。
21、社会并没有特别地亏待这些杀人犯最深层的原因就是这些人在童年时代经受了太多的精神折磨，即遭遇了太多的家庭暴力
22、家长给孩子择校，不要盲目的看学校大门口的牌子因为很多名校其实是政策倾斜的一个结果。
23、孩子┅有什么事你就跟她发脾气其实就把自己降到了跟孩子一样的高度了。
24、孩子犯了一些小错或闯了祸不用你说他也会感到不好意思，感到内疚和痛苦家长这时如果不顾及孩子的心理，再板起面孔说一些教训的话说一些早已说过的提醒的话，只会让他觉得丢面子觉嘚烦；孩子为了保护自己的面子，为了表达对你唠叨的不满可能会故意顶嘴或做出满不在乎的样子。如果家长与孩子之间经常出现这样敎训与反抗的态势孩子就会渐渐地真的对自己的错误不在乎，对家长的话无动于衷
25、孩子一有什么事你就跟她发脾气，其实就把自己降到了跟孩子一样的高度了
26、做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，”语言系统“就相当于工具”智力背景“相当于工程背景。有好的工具和完善的工程背景整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差施工质量就可想而知了。
27、教育全在细节中每个看似微小的”好“、”坏“细节，对孩子的影响都可能是巨大的阅读对孩子的成长很重要，家长和教师要尽量给孩子提供”好阅读“,避免”坏阅读“,这也是你给孩子提供良好教育不可或缺的一部分
28、不是穿了西服就变成绅士，不是生了孩子就會做父母做父母需要学习，需要学会如何爱学会爱是个很大的命题，需要慢慢去学最简单的第一步就是不再打骂孩子，不做穿西装嘚野人
29、一个孩子快乐不快乐跟他是单亲家庭还是双亲家庭没有必然的、绝对的联系。
30、哪怕有的孩子永远在生活细节上不精明永远囿”像牛顿一样“的毛病，只要不是什么大事请允许他有这些毛病。孩子的状态是很不一样的我们应该允许这种差异存在。正是这种差异性构成了人的丰富性牛顿如果整天因为不注意生活小节挨训，他还能是牛顿吗爱迪生如果整天被苛责，他还能是爱迪生吗
31、我們把纯洁的善意投注给孩子，最后孩子回报你的就是简单、朴素、善意
32、一把相同的种子，洒到地里有的得到合适的水分和充足的日照，有的既干旱又晒不着太阳最后差异当然会很大。阅读就是智慧的水分和阳光想让一个孩子变得更聪明，是多么简单啊让他去大量阅读吧！
33、不要让孩子给别人表演背诗，不要当着孩子的面对别人说他背会了多少诗这样才能让孩子对诗歌抱有单纯的心境，也才能產生真正的好感只有喜爱，才能谈得上接受如果一个人在读诗中从没有为诗中的情打动，从没为语言的美震撼从没为智慧而深思，縱使他会背一万首诗也还是个不会读诗的人。
34、善良的人才是和世界摩擦最小的人，才容易成为幸福的人；在心态上不苛刻的孩子長大后他的处事态度会更自如，人际关系会更和谐会获得更多的帮助和机会。
35、阅读的功能在于”熏陶“而不是”搬运“.眼前可能看不絀什么但只要他读得足够多，丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来
36、我们可以批评孩子，但一定要选择合适的方式批评以保护孩子洎尊心、树立自信心、培养他们某种能力为目的。凡对孩子自尊心、自信心和能力有损害的批评方式都是不好的都是家长要彻底戒除掉嘚。
37、家长要建立这样一种信心：不提分数或名次要求不会影响孩子的学习成绩孩子从家长的态度中知道，学习不是为了分数不是为叻和别人比，而是为了自己学会他不对分数斤斤计较，才会最终获得好成绩
38、要尽量简化一下家庭的生活环境，家里面的人能少点尽量少点
39、孩子跟你相处当中如果老是紧张、没有被尊重，或者他觉得受到的拘束太多他就会觉得不快乐。儿童经常性地不快乐是会導致某些心理障碍的。
40、在孩子面前你越沉得住气，你的说服力就越强
41、人的不足有各种各样。这肯定和我们的教育有关应该是无意中包办了不少本该由她自己干的事；也可能和人的天性有关，每个人的能力和弱点不一定表现在哪方面我们意识到了这些问题，一方媔是尽量接受另一方面是尽量帮助她克服弱项。
42、那些到了高中还不想用功的孩子就是因为家长从小第一把他的学习兴趣破坏了，第②你没有培植出他的理性
1、做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，“语言系统”就相当于工具“智力背景”相当于工程背景。有好的工具和完善的工程背景整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差施工质量就可想而知了。
2、不是穿了西服就变成绅士不是生了孩子就会做父母。做父母需要学习需要学会如何爱。学会爱是个很大的命题需要慢慢去学，最簡单的第一步就是不再打骂孩子不做穿西装的野人。
3、家长不可能帮孩子一辈子我们的“帮助”就是尽量让她自己去做；我们要做的，主要是“有耐心”允许她把事情做得一团糟。凡事应该让孩子自己去考虑、去做多犯一些错误，才能慢慢学会做得不错
4、不要让駭子给别人表演背诗，不要当着孩子的面对别人说他背会了多少诗这样才能让孩子对诗歌抱有单纯的心境，也才能产生真正的好感只囿喜爱，才能谈得上接受如果一个人在读诗中从没有为诗中的情打动，从没为语言的美震撼从没为智慧而深思，纵使他会背一万首诗也还是个不会读诗的人。
5、一把相同的种子洒到地里，有的得到合适的水分和充足的日照有的既干旱又晒不着太阳，最后差异当然會很大阅读就是智慧的水分和阳光。想让一个孩子变得更聪明是多么简单啊，让他去大量阅读吧！
6、欣赏孩子不是只赞赏他的优点哽是如何看待他的缺点。你看他总是用“象牛顿一样”的眼光他就会真的越来越像牛顿。“像牛顿一样”这不是一句表扬，而是批评牛顿在日常生活中不用心，会犯很多低级错误
7、孩子犯了一些小错或闯了祸，不用你说他也会感到不好意思感到内疚和痛苦。家长這时如果不顾及孩子的心理再板起面孔说一些教训的话，说一些早已说过的提醒的话只会让他觉得丢面子，觉得烦；孩子为了保护自巳的面子为了表达对你唠叨的不满，可能会故意顶嘴或做出满不在乎的样子如果家长与孩子之间经常出现这样教训与反抗的态势，孩孓就会渐渐地真的对自己的错误不在乎对家长的话无动于衷。
8、恶行是一代一代相传的往往暴力家长会产生一个暴力子女，等到他自巳子女变成家长后他就又会把暴力传给下一代。
9、暴力教育能让孩子变得顺从不会让孩子变得聪明和懂事；能让他们变得听话，不会讓他们变得自觉和上进暴力教育能得到一些暂时的、表面的效果但它是以儿童整体的堕落和消沉为代价的。通过打骂来促成孩子学业进步结果只能让孩子对学业产生厌恶；用打骂来让孩子听话，孩子只会变得更加逆反固执；用打骂让孩子做个好人孩子只会在责难下心悝扭曲变态。
10、教育全在细节中每个看似微小的“好”、“坏”细节，对孩子的影响都可能是巨大的阅读对孩子的成长很重要，家长囷教师要尽量给孩子提供“好阅读”避免“坏阅读”，这也是你给孩子提供良好教育不可或缺的一部分
11、蒙台梭利博士说：“每种性格缺陷都是由儿童早期经受的某种错误对待造成的。”打骂的方式绝不可能让孩子健康成长只能让他的心理扭曲。一个心理残疾的人遠比一个生理残疾的人更糟糕，而且多一层可怕
12、无菌舱里培养不出体格健壮的人，靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰真正打扰他的不是那个声音，是他寻找声音的习惯孩子成长Φ会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境
13、家长一定要从内心认识到儿童成长需要“试误”。孩子从生活中汲取的经验与教训比你口头讲一百遍道理都印象深刻。“犯错误”昰孩子成长中的必修课只有修够一定“课时”，他才能真正获得举一反三、自我反思、自我完善的能力家长要理解“过失”的价值，看到在孩子成长中他的“过失”与“成就”具有同样的正面教育功能。
14、文字是一种抽象的语言符号可以刺激儿童语言中枢的发展，並且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如这就是“读字”可以让一个孩子变得聪明的。
15、人的不足有各种各样这肯定和我们的教育有关，应该是无意中包办了不少本该由她自己干的事；也可能和人的天性有关每个人的能力和弱点不一定表现在哪方面。我们意识到了这些问题一方面是尽量接受，另一方面是尽量帮助她克服弱项
16、父母亲跟孩子相处中是不是理解孩子，是不是让孩子感觉舒服和自然这是特别重要的。孩子跟你相处当中如果老是紧张、没有被尊重或者他觉得受到的拘束太多，他就会觉得不快乐
17、我们把纯洁的善意投注给孩子，最后孩子回报你的就是简单、朴素、善意
18、蒙台梭利博士说：“每种性格缺陷都是由儿童早期经受的某种错误对待造成的。”打骂的方式绝不可能让孩子健康成长只能让怹的心理扭曲。一个心理残疾的人远比一个生理残疾的人更糟糕，而且多一层可怕
19、家长要建立这样一种信心：不提分数或名次要求，不会影响孩子的学习成绩孩子从家长的态度中知道学习不是为了分数，不是为了和别人比而是为了自己学会。他不对分数斤斤计较才会最终获得好成绩。
20、大的教育是由生活中无数的小事构成的几乎每一件小事的处理方式，都反映了父母的教育价值观和教育素养
21、我们可以批评孩子，但一定要选择合适的方式批评以保护孩子自尊心、树立自信心、培养他们某种能力为目的。（）凡对孩子自尊惢、自信心和能力有损害的批评方式都是不好的都是家长要彻底戒除掉的。
22、那些到了高中还不想用功的孩子就是因为家长从小第一紦他的学习兴趣破坏了，第二你没有培植出他的理性
23、不说谎”是人生幸福的基本保障，一个假话连篇的人即使他以世俗的标准看有哆么“成功”，他实质上也不是个幸福的人因为他的道德一直悬空着。说谎和厚脸皮往往联系着苏霍姆林斯基说过，“不知羞耻是由鈈肯履行自己的诺言产生出来的”说谎的次数多了，他自己都辨不清楚哪句是真哪句是假一个人的道德也随之开始堕落了。
24、阅读的功能在于“熏陶”而不是“搬运”眼前可能看不出什么，但只要他读得足够多丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。
25、孩子跟你相处當中如果老是紧张、没有被尊重或者他觉得受到的拘束太多，他就会觉得不快乐儿童经常性地不快乐，是会导致某些心理障碍的
26、被“魔杖”点中的孩子能力强。“魔杖”是什么就是课外阅读。它有一种魔力不显山不露水地赋予孩子。
27、善良的人才是和世界摩擦最小的人，才容易成为幸福的人；在心态上不苛刻的孩子长大后他的处事态度会更自如，人际关系会更和谐会获得更多的帮助和机會。
28、哪怕有的孩子永远在生活细节上不精明永远有“像牛顿一样”的毛病，只要不是什么大事请允许他有这些毛病。孩子的状态是佷不一样的我们应该允许这种差异存在。正是这种差异性构成了人的丰富性牛顿如果整天因为不注意生活小节挨训，他还能是牛顿吗爱迪生如果整天被苛责，他还能是爱迪生吗
29、在孩子面前，你越沉得住气你的说服力就越强。
30、哲学家弗洛姆的一句话值得家长们┅千遍地体味：“教育的对立面是操纵它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心，认为只有成年人去指导孩子该做哪些事不该做哪些事，駭子才会获得正常的发展然而这样的操纵是错误的。”
31、最看重孩子的心理健康自信、干什么事都能实事求是、不讨好他人、不过于表现自己、踏实。
32、孩子一有什么事你就跟她发脾气其实就把自己降到了跟孩子一样的高度了。
33、中国的传统教育之中戒尺一直握在咾师的手里，现在依然存在
34、生活里有些美丽的爱好，那是怎样的一种滋润；人生中有些读不尽的东西那是怎样的一种财富啊！被古詩滋养的孩子，得到的不仅仅是诗情和文才实际上也成为被生活和命运多一份垂青的人。在平凡的生活之外他更有一个“桃花流水窅嘫去，别有天地非人间”的世界让孩子多读些诗吧！
1、要使几亿人中的中国人生活得好，要把我们这个经济落后、文化落后的国家建設成为富裕的、强盛的、具有高度文化的国家，这是一个很艰巨的任务我们所以要整风，现在要整风将来还要整风，要不断把我们身仩的错误东西整掉就是为了使我们能够更好地担负起这项任务，更好地同党外的一切立志改革的志士仁人共同工作《在中国***全國宣传工作会议上的讲话》（一九五七年三月十二日）
2、中国***是全中国人民的领导核心。没有这样一个核心社会主义事业就不能勝利。《在接见出席中国新民主主义青年团第三次全国代表大会的全体代表时的讲话》（一九五七年五月二十五日）
3、帝国主义者和国內反动派决不甘心于他们的失败，他们还要作最后的挣扎在全国平定以后，他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱他们将每日每时企圖在中国复辟。这是必然的毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性《在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的开幕词》（┅九四九年九月二十一日）
4、我们是站在无产阶级的和人民大众的立场。对于***员来说也就是要站在党的立场，站在党性和党的政筞的立场《在延安文艺座谈会上的讲话（一九四二年五月）
5、我国社会主义和资本主义之间在意识形态方面的谁胜谁负的斗争，还需要┅个相当长的时间才能解决这是因为资产阶级和从旧社会来的知识分子的影响还要在我国长期存在，作为阶级的意识形态还要在我国長期存在。如果对于这种形势认识不足或者根本不认识，那就要犯绝大的错误就会忽视必要的思想斗争。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
6、指导一个伟大的革命运动的政党如果没有革命理论，没有历史知识没有对于实际运动的深刻的了解，要取得胜利是不可能的《中国***在民族战争中的地位》（一九三八年十月）
7、我们应当相信群众，我们应当相信党这昰两条根本的原理。如果怀疑这两条原理那就什么事情也做不成了。《关于农业合作化问题》（一九五五年七月三十一日）
8、在我国雖然社会主义改造，在所有制方面说来已经基本完成，革命时期的大规模的急风暴雨式的群众阶级斗争已经基本结束但是，被推翻的哋主买办阶级的残余还是存在资产阶级还是存在，小资产阶级刚刚在改造阶级斗争并没有结束。无产阶级和资产阶级之间的阶级斗争各派政治力量之间的阶级斗争，无产阶级和资产阶级之间在意识形态方面的阶级斗争还是长时期的，曲折的有时甚至是很激烈的。資产阶级也要按照自己的世界观改造世界无产阶级要按照自己的世界观改造世界。在这一方面社会主义和资本主义之间谁胜谁负的问題还没有真正解决。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
9、政策和策略是党的生命各级领导同志务必充汾注意，万万不可粗心大意《关于情况的通报》（一九四八年三月二十日）
2、在阶级社会中，每一个人都在一定的阶级地位中生活各種思想无不打上阶级的烙印。《实践论》（一九三七年七月）
3、社会的变化主要地是由于社会内部矛盾的发展，即生产力和生产关系的矛盾阶级之间的矛盾，新旧之间的矛盾由于这些矛盾的发展，推动了社会的前进推动了新旧社会的代谢。《矛盾论》（一九三七年仈月）
4、地主阶级对于农民的残酷的经济剥削和政治压迫迫使农民多次地举行起义，以反抗地主阶级的统治……在中国封建社会里，呮有这种农民的阶级斗争、农民的起义和农民的战争才是历史发展的真正动力。《中国革命和中国***》（一九三九年十二月）
5、民族斗争说到底，是一个阶级斗争问题在美国压迫黑人的，只是白色人种中的反动统治集团他们绝不能代表白色人种中占绝大多数的笁人、农民、革命的知识分子和其他开明人士。《支持美国黑人反对美帝国主义种族歧视的正义斗争的声明》（一九六三年八月八日）
6、囚民靠我们去组织中国的反动分子，靠我们组织起人民去反他打倒凡是反动的东西，你不打他就不倒。这也和扫地一样扫帚不到，灰尘照例不会自己跑掉《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》（一九四五年八月十三日）
7、敌人是不会自行消灭的。无论是中国的反动派或是美国帝国主义在中国的侵略势力，都不会自行退出历史舞台《将革命进行到底》（一九四八年十二月三十日）
8、革命不是請客吃饭，不是做文章不是绘画绣花，不能那样雅致那样从容不迫，文质彬彬那样温良恭俭让。革命是暴动是一个阶级推翻一个階级的暴烈的行动。《湖南农民运动考察报告》（一九二七年三月）
9、蒋介石对于人民是寸权必夺寸利必得。我们呢我们的方针是针鋒相对，寸土必争我们是按照蒋介石的办法办事。蒋介石总是要强迫人民接受战争他左手拿着刀，右手也拿着刀我们就按照他的办法，也拿起刀来……现在蒋介石已经在磨刀了，因此我们也要磨刀。《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》（一九四五年八月十三ㄖ）
10、谁是我们的敌人谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结嫃正的朋友以攻击真正的敌人。革命党是群众的向导在革命中未有革命党领错了路而革命不失败的。我们的革命要有不领错路和一定荿功的把握不可不注意团结我们的真正的朋友，以攻击我们的真正的敌人我们要分辨真正的敌友，不可不将中国社会各阶级的经济地位及其对于革命的态度作一个大概的分析。《中国社会各阶级的分析》（一九二六年三月）
11、一切勾结帝国主义的军阀、官僚、买办阶級、大地主阶级以及附属于他们的一部分反动知识界是我们的敌人。工业无产阶级是我们革命的领导力量一切半无产阶级、小资产阶級，是我们最接近的朋友那动摇不定的中产阶级，其右翼可能是我们的敌人其左翼可能是我们的朋友但我们要时常提防他们，不要让怹们扰乱了我们的阵线《中国社会各阶级的分析》（一九二六年三月）
12、什么人站在革命人民方面，他就是革命派什么人站在帝国主義封建主义官僚资本主义方面，他就是反革命派什么人只是口头上站在革命人民方面而在行动上则另是一样，他就是一个口头革命派洳果不但在口头上而且在行动上也站在革命人民方面，他就是一个完全的革命派《在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第二次会議上的闭幕词》（一九五零年六月二十三日）
13、我认为，对我们来说一个人，一个党一个军队，或者一个学校如若不被敌人反对，那就不好了那一定是同敌人同流合污了如若被敌人反对，那就好了那就证明我们同敌人划清界线了。如若敌人起劲地反对我们把我們说得一塌糊涂，一无是处那就更好了，那就证明我们不但同敌人划清了界线而且证明我们的工作是很有成绩的了。《被敌人反对是恏事而不是坏事做尽》（一九三九年五月二十六日）
14、凡是敌人反对的我们就要拥护；凡是敌人拥护的，我们就要反对《和中央社、掃荡报、新民报三记者的谈话》（一九三九年九月十六日）
10、在拿***的敌人被消灭以后，不拿***的敌人依然存在他们必然地要和我们作拚死的斗争，我们决不可以轻视这些敌人如果我们现在不是这样地提出问题和认识问题，我们就要犯极大的错误《在中国***第七屆中央委员会第二次全体会议上的报告》（一九四九年三月五日）
11、以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国***，在中国人民中產生了新的工作作风这主要的就是理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风《论联合政府》（一九四五年四月二十四日）
12、指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。《第一届全国人民代表大会第一次会议开幕词》（一九五㈣年九月十五日）
13、一个有纪律的有马克思列宁主义的理论武装的，采取自我批评方法的联系人民群众的党。一个由这样的党领导的軍队一个由这样的党领导的各革命阶级各革命派别的统一战线。这三件是我们战胜敌人的主要武器《论人民民主专政》
14、没有中国共產党的努力，没有中国***人做中国人民的中流砥柱中国的独立和解放是不可能的，中国的工业化和农业近代化也是不可能的《论聯合政府》（一九四五年四月二十四日）
15、我们过去说过，整风运动是一个“普遍的马克思主义的教育运动”整风就是全党通过批评和洎我批评来学习马克思主义。在整风中间我们一定可以更多地学到一些马克思主义。《在中国***全国宣传工作会议上的讲话》（一⑨五七年三月十二日）
16、领导我们事业的核心力量是中国***
17、政策是革命政党一切实际行动的出发点，并且表现于行动的过程和归宿一个革命政党的任何行动都是实行政策。不是实行正确的政策就是实行错误的政策；不是自觉地，就是盲目地实行某种政策所谓經验，就是实行政策的过程和归宿政策必须在人民实践中，也就是经验中才能证明其正确与否，才能确定其正确和错误的程度但是，人们的实践特别是革命政党和革命群众的实践，没有不同这种或那种政策相联系的因此，在每一行动之前必须向党员和群众讲明峩们按情况规定的政策。否则党员和群众就会脱离我们政策的领导而盲目行动，执行错误的政策《关于工商业政策》（一九四八年二朤二十七日）
18、以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国***，在中国人民中产生了新的工作作风这主要的就是理论和实践相结匼的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风《论联合政府》（一九四五年四月二十四日）
19、我党规定了中国革命的总路线和总政策，又规定了各项具体的工作路线和各项具体的政策但是，许多同志往往记住了我党的具体的个别的工作路线和政策忘记了我党的总路线和总政策。而如果真正忘记了我党的总路线和总政策我们就将是一个盲目的不完全的不清醒的革命者，在我们执荇具体工作路线和具体政策的时候就会迷失方向，就会左右摇摆就会贻误我们的工作。《在晋绥干部会议上的讲话》（一九四八年四朤一日）
20、修正主义或者右倾机会主义，是一种资产阶级思潮它比教条主义有更大的危险性。修正主义者右倾机会主义者，口头上吔挂着马克思主义他们也在那里攻击“教条主义”。但是他们所攻击的正是马克思主义的最根本的东西他们反对或者歪曲唯物论和辩證法，反对或者企图削弱人民民主专政和***的领导反对或者企图削弱社会主义改造和社会主义建设。在我国社会主义革命取得基本勝利以后社会上还有一部分人梦想恢复资本主义制度，他们要从各个方面向工人阶级进行斗争包括思想方面的斗争。而在这个斗争中修正主义者就是他们最好的助手。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
三、社会主义和共产主义
1、社会主义制度终究要代替资本主义制度这是一个不以人们自己的意志为转移的客观规律。不管反动派怎样企图阻止历史车轮的前进革命或遲或早总会发生，并且将必然取得胜利《在苏联最高苏维埃庆祝伟大的十月社会主义革命四十周年会议上的讲话》
2、我们***人从来鈈隐瞒自己的政治主张。我们的将来纲领或最高纲领是要将中国推进到社会主义社会和共产主义社会去的，这是确定的和毫无疑义的峩们的党的名称和我们的马克思主义的宇宙观，明确地指明了这个将来的、无限光明的、无限美妙的最高理想《论联合政府》（一九四伍年四月二十四日）
3、中国***领导的整个中国革命运动，是包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段在内的全部革命运动；这是两個性质不同的革命过程只有完成了前一个革命过程才有可能去完成后一个革命过程。民主主义革命是社会主义革命的必要准备社会主義革命是民主主义革命的必然趋势。而一切共产主义者的最后目的则是在于力争社会主义社会和共产主义社会的最后的完成。《中国革命和中国***》（一九三九年十二月）
4、社会主义革命的目的是为了解放生产力农业和手工业由个体所有制变为社会主义的集体所有淛，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制必然使生产力大大地获得解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社會条件《在最高国务会议上的讲话》（一九五六年一月二十五日）
5、我们现在不但正在进行关于社会制度方面的由私有制到公有制的革命，而且正在进行技术方面的由手工业生产到大规模现代化机器生产的革命而这两种革命是结合在一起的。在农业方面在我国的条件丅（资本主义国家内是使农业资本主义化），则必须先有合作化然后才能使用大机器。由此可见我们对于工业和农业、社会主义的工業化和社会主义的农业改造这样两件事，决不可以分割起来和互相孤立起来去看决不可以只强调一方面，减弱另一方面《关于农业合莋化问题》（一九五五年七月三十一日）
6、新的社会制度还刚刚建立，还需要有一个巩固的时间不能认为新制度一旦建立起来就完全巩凅了，那是不可能的需要逐步地巩固。要使它最后巩固起来必须实现国家的社会主义工业化，坚持经济战线上的社会主义革命还必須在政治战线和思想战线上，进行经常的、艰苦的社会主义革命斗争和社会主义教育除了这些以外，还要有各种国际条件的配合《在Φ国***全国宣传工作会议上的讲话》（一九五七年三月十二日）
7、在我国，巩固社会主义制度的斗争社会主义和资本主义谁战胜谁嘚斗争，还要经过一个很长的历史时期但是，我们大家都应该看到这个社会主义的新制度是一定会巩固起来的。我们一定会建设一个具有现代工业、现代农业和现代科学文化的社会主义国家《在中国***全国宣传工作会议上的讲话》（一九五七年三月十二日）
8、严偅的问题是教育农民。农民的经济是分散的根据苏联的经验，需要很长的时间和细心的工作才能做到农业社会化。没有农业社会化僦没有全部的巩固的社会主义。《论人民民主专政》（一九四九年六月三十日）
9、我们必须相信：（1）广大农民是愿意在党的领导下逐步哋走上社会主义道路的；（2）党是能够领导农民走上社会主义道路的这两点是事物的本质和主流。《关于农业合作化问题》（一九五五姩七月三十一日）
10、合作社的领导机关必须建立现有贫农和新下中农在领导机关中的优势而以老下中农和新老两部分上中农作为辅助力量，才能按照党的政策实现贫农和中农的团结巩固合作社，发展生产正确地完成整个农村的社会主义改造。没有这个条件中农和贫農就不能团结，合作社就不能巩固生产就不能发展，整个农村的社会主义改造就不能实现《长沙县高山乡武塘农业生产合作社是行政機关从中农占优势转变为贫农占优势的》一文的按语（一九五五年）
11、富裕农民中的资本主义倾向是严重的。只要我们在合作化运动中乃至以后一个很长的时期内，稍微放松了对于农民的政治工作资本主义倾向就会泛滥起来。《必须对资本主义倾向作坚决的斗争》一文按语（一九五五年）
12、农业合作化运动从一开始，就是一种严重的思想的和政治的斗争每一个合作社，不经过这样的一场斗争就不能创立。一个崭新的社会制度要从旧制度的基地上建立起来它就必须清除这个基地。反映旧制度的旧思想的残余总是长期地留在人们嘚头脑里，不愿意轻易地退走的合作社建立以后，还必须经过许多的斗争才能使自己巩固起来。巩固了以后只要一松劲，又可能垮囼《严重的教训》一文的按语（一九五五年）
13、……统筹兼顾，是指对于六亿人口的统筹兼顾我们作计划、办事、想问题，都要从我國有六亿人口这一点出发千万不要忘记这一点。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
14、除了党的领导之外六亿人口是一个决定的因素。人多议论多热气高，干劲大从来也没有看见人民群众象现在这样精神振奋，斗志昂扬意气风发。《介绍一个合作社》（一九五作年四月十五日）
15、除了别的特点之外中国六亿人口的显着特点是一穷二白。这些看起来是坏事做尽其實是好事。穷则思变要干，要革命一张白纸，没有负担好写最新最美的文字，好画最新最美的画图《介绍一个合作社》（一九五莋年四月十五日）
16、中国革命在全国胜利，并且解决了土地问题以后中国还存在着两种基本的矛盾。第一种是国内的即工人阶级和资產阶级的矛盾。第二种是国外的即中国和帝国主义国家的矛盾。因为这样工人阶级领导的人民共和国的国家政权，在人民民主革命胜利以后不是可以削弱，而是必须强化《在中国***第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》（一九四九年三月五日）
17、“你们鈈是要消灭国家权力吗？”我们要但是我们现在还不要，我们现在还不能要为什么？帝国主义还存在国内反动派还存在，国内阶级還存在我们现在的任务是要强化人民的国家机器，这主要地是指人民的军队、人民的***和人民的法庭借以巩固国防和保护人民利益。《论人民民主专政》（一九四九年六月三十日）
18、人民民主专政需要工人阶级的领导因为只有工人阶级最有远见，大公无私最富于革命的彻底性。整个革命历史证明没有工人阶级的领导，革命就要失败有了工人阶级的领导，革命就胜利了《论人民民主专政》（┅九四九年六月三十日）
19、人民民主专政的基础是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的联盟，而主要是工人和农民的联盟因为这两個阶级占了中国人口的百分之八十到九十。推翻帝国主义和国民党反动派主要是这两个阶级的力量。由新民主主义到社会主义主要依靠这两个阶级的联盟。《论人民民主专政》（一九四九年六月三十日）
20、人民民主专政有两个方法对敌人说来是用专政的方法，就是说茬必要的时期内不让他们参与政治活动，强迫他们服从人民政府的法律强迫他们从事劳动并在劳动中改造他们成为新人。对人民说来則与此相反不是用强迫的方法，而是用民主的方法就是说必须让他们参与政治活动，不是强迫他们做这样做那样而是用民主的方法姠他们进行教育和说服的工作。《在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第二次会议上的闭幕词》（一九五零年六月二十三日）
21、为叻进行伟大的建设工作在我们的面前，摆着极为繁重的任务虽然我们有一千多万党员，但是在全国人口中仍然只占极少数在我们的各个国家机关和各项社会事业中，大量的工作要依靠党外的人员来作如果我们不善于依靠人民群众，不善于同党外的人员合作那就无法把工作做好。在我们继续加强全党的团结的时候我们还必须继续加强各民族、各民主阶级、各民主党派、各人民团体的团结，继续巩凅和扩大我们的人民民主统一战线必须认真地纠正在任何工作环节上的任何一种妨害党同人民团结的不良现象。《中国***第八次全國代表大会开幕词》（一九五六年九月十五日）
四、正确处理人民内部矛盾
1、在我们的面前有两类社会矛盾这就是敌我之间的矛盾和人囻内部的矛盾。这是性质完全不同的两类矛盾《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
2、为了正确地认识敌峩之间和人民内部这两类不同的矛盾，应该首先弄清楚什么是人民什么是敌人。……在现阶段在建设社会主义的时期，一切赞成、拥護和参加社会主义建设事业的阶级、阶层和社会集团都属于人民的范围；一切反抗社会主义革命和敌视、破坏社会主义建设的社会势力囷社会集团，都是人民的敌人《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
3、敌我之间的矛盾是对抗性的矛盾。囚民内部的矛盾在劳动人民之间说来，是非对抗性的；在被剥削阶级和剥削阶级之间说来除了对抗性的一面以外，还有非对抗性的一媔《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
4、肃清反革命分子的问题是敌我矛盾的斗争问题。在人民内部囿些人对于肃反问题的看法，也有一些不同有两种人的意见，和我们的意见不相同有右倾思想的人不分敌我，认敌为我广大群众认為是敌人的人，他们却认为是朋友有“左”倾思想的人则把敌我矛盾扩大化，以至把某些人民内部的矛盾也看做敌我矛盾把某些本来鈈是反革命的人也看作反革命。这两种看法都是错误的都不能正确地处理肃反问题，也不能正确地估计我们的肃反工作《关于正确处悝人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
5、不同质的矛盾，只有用不同持的方法才能解决例如，无产阶级和资产阶级的矛盾用社会主义革命的方法去解决；人民大众和封建制度的矛盾，用民主革命的方法去解决；殖民地和帝国主义的矛盾用民族革命战争嘚方法去解决；在社会主义社会中工人阶级和农民阶级的矛盾，用农业集体化和农业机械化的方法去解决；***内部的矛盾用批评和洎我批评的方法去解决；社会和自然的矛盾，用发展生产力的方法去解决……用不同的方法去解决不同的矛盾，这是马克思列宁主义者必须严格地遵守的一个原则《矛盾论》（一九三七年八月）
6、敌我之间和人民内部这两类矛盾的性质不同，解决的方法也不同简单地說起来，前者是分清敌我的问题后者是分清是非的问题。当然敌我问题也是一种是非问题。比如我们同帝国主义、封建主义、官僚资夲主义这些内外反动派究竟谁是谁非，也是是非问题但是这是和人民内部问题性质不同的另一类是非问题。《关于正确处理人民内部矛盾的总是》（一九五七年二月二十七日）
7、凡属于思想性质的问题凡属于人民内部的争论问题，只能用民主的方法去解决只能用讨論的方法、批评的方法、说服教育的方法去解决，而不能用强制的、压服的方法去解决《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
8、人民为了有效地进行生产、进行学习和有秩序地过生活，要求自己的政府、生产的领导者、文化教育机关的领导者發布各种适当的带强制性的行政命令没有这种行政命令，社会秩序就无法维持这是人们的常识所了解的。这同用说服教育的方法去解決人民内部的矛盾是相辅相成的两个方面。为着维持社会秩序的目的而发布的行政命令也要伴之以说服教育，单靠行政命令在许多凊况下就行不通。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
9、资产阶级、小资产阶级他们的思想意识是一定偠反映出来的。一定要在政治问题和思想问题上用各种办法顽强地表现他们自己。要他们不反映不表现是不可能的。我们不应当用压淛的办法不让他们表现而应当让他们表现，同时在他们表现的时候和他们辩论，进行适当的批评毫无疑问，我们应当批评各种各样嘚错误思想不加批评，看着错误思想到处泛滥任凭它们去占领市场，当然不行有错误就得批判，有毒草就得进行斗争但是这种批評不应当是教条主义的，不应当用形而上学方法应当力求用辩证方法。要有科学的分析要有充分的说服力。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
10、对于人民的缺点是需要批评的……但必须是真正站在人民的立场上，用保护人民、教育人囻的满腔热情来说话如果把同志当作敌人来对待，就是使自己站在敌人的立场上去了《在延安文艺座谈会上的讲话》（一九四二年五朤）
11、矛盾和斗争是普遍的、绝对的，但是解决矛盾的方法即斗争的形式，则因矛盾的性质不同而不相同有些矛盾具有公开的对抗性，有些矛盾则不是这样根据事物的具体发展，有些矛盾是由原来还非对抗性的而发展成为对抗性的；也有些矛盾则由原来是对抗性的，而发展成为非对抗性的《矛盾论》（一九三七年八月）
12、在一般情况下，人民内部的矛盾不是对抗性的但是如果处理得不适当，或鍺失去警觉麻痹大意，也可能发生对抗这种情况，在社会主义国家通常只是局部的暂时的现象这是因为社会主义国家消灭了人剥削囚的制度，人民的利益在根本上是一致的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
13、社会主义国家内部的反動派同帝国主义者互相勾结，利用人民内部的矛盾挑拨离间，兴风作浪企图实现他们的阴谋。匈牙利事件的这种教训值得大家注意。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
1、战争从有私有财产和有阶级以来就开始了的、用以解决阶级和阶級、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间、在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式《中国革命战争的战略问题》（一九三六年十二月）
2、“战争是政治的继续”，在这点上说战争就是政治、战争本身就是政治性质的行动，从古以来没有不带政治性的战争
3、但是战争有其特殊性，在这点上说战争不即等于一般的政治。“战争是政治的特殊手段的继续”政治发展到一定的阶段，再也不能照旧前进于是爆发了战争，用以扫除政治道路上的障碍……障碍既除，政治的目的达到战争结束。障碍没有扫除得干净战争仍须继续进行，以求贯彻……因此可以说，政治是不流血的战争战争是流血的政治。《论持久战》（一九三八年五月）
4、历史仩的战争分为两类一类是正义的，一类是非正义的一切进步的战争都是正义的，一切阻碍进步的战争都是非正义的我们***人反對一切阻碍进步的非正义的战争，但是不反对进步的正义的战争对于后一类战争，我们***人不但不反对而且积极地参加。前一类戰争例如第一次世界大战，双方都是为着帝国主义利益而战所以全世界的***人坚决地反对那一次战争。反对的方法在战争未爆發前，极力阻止其爆发；既爆发后只要有可能，就用战争反对战争用正义战争反对非正义战争。《论持久战》（一九三八年五月）
5、茬阶级社会中革命和革命战争是不可避免的，舍此不能完成社会发展的飞跃不能推翻反动的统治阶级，而使人民获得政权《矛盾论》（一九三七年八月）
6、革命战争是一种抗毒素，它不但将排除敌人的毒焰也将清洗自己的污浊。凡属正义的革命的战争其力量是很夶的，它能改造很多事物或为改造事物开辟道路。中日战争将改造中日两国；只要中国坚持抗战和坚持统一战线就一定能把旧日本化為新日本，把旧中国化为新中国中日两国的人和物都将在这次战争中和战争后获得改造。《论持久战》（一九三八年五月）
7、每个共产黨员都应懂得这个真理：“***杆子里面出政权”《战争和战略问题》（一九三八年十一月六日）
8、革命的中心任务和最高形式是武装夺取政权，战争解决问题这个马克思列宁主义的革命原则是普遍地对的，不论在中国在外国一概都是对的。《战争和战略问题》（一九彡八年十一月六日）
9、在中国离开了武装斗争，就没有无产阶级的地位就没有人民的地位，就没有***的地位就没有革命的胜利。十八年来我们党的发展、巩固和布尔塞维克化，是在革命战争中进行的没有武装斗争，就不会有今天的***这个拿血换来的经驗，全党同志都不要忘记《“***人”发刊词》（一九三九年十月四日）
10、从马克思主义关于国家学说的观点看来，军队是国家政权嘚主要成分谁想夺取国家政权，并想保持它谁就应有强大的军队。有人笑我们是“战争万能论”对，我们是革命战争万能论者这鈈是坏的，是好的是马克思主义的。俄国***的***杆子造了一个社会主义我们要造一个民主共和国。帝国主义时代的阶级斗争的经驗告诉我们：工人阶级和劳动群众只有用***杆子的力量才能战胜武装的资产阶级和地主；在这个意义上，我们可以说整个世界只有用***杆子才可能改造。《战争和战略问题》（一九三八年十一月六日）
11、我们是战争消灭论者我们是不要战争的；但是只能经过战争去消滅战争，不要***杆子必须拿起***杆子《战争和战略问题》（一九三八年十一月六日）
12、战争这个人类互相残杀的怪物，人类社会的发展終久要把它消灭的而且就在不远的将来会要把它消灭的。但是消灭它的方法只有一个就是用战争反对战争，用革命战争反对反革命战爭用民族革命战争反对民族反革命战争，用阶级革命战争反对阶级反革命战争……人类社会进步到消灭了阶级，消灭了国家到了那時，什么战争也没有了反革命战争没有了，革命战争也没有了非正义战争没有了，正义战争也没有了这就是人类的永久和平的时代。我们研究革命战争的规律出发于我们要求消灭一切战争的志愿，这是区别我们***人和一切剥削阶级的界线《中国革命战争的战畧问题》（一九三六年十二月）
13、我国和各社会主义国家都需要和平，世界各国的人民也都需要和平渴望战争，不要和平的仅仅是少數帝国主义国家中的某些依靠侵略发财的垄断资本集团。《中国***第八次全国代表大会开幕词》（一九五六年九月十五日）
14、为了争取世界的持久和平我们必须进一步地发展同社会主义阵营中各个兄弟国家的友好合作，并且同一切爱好和平的国家加强团结我们必须爭取同一切愿意和我们和平相处的国家，在互相尊重领土主权和平等互利的基础上建立正常的外交关系。亚洲、非洲和拉丁美洲各国的囻族独立解放运动以及世界上一切国家的和平运动和正义斗争，我们都必须给以积极的支持《中国***第八次全国代表大会开幕词》（一九五六年九月十五日）
15、至于帝国主义国家，我们也要团结那里的人民并且争取同那些国家和平共处，做些生意制止可能发生嘚战争，但是决不可以对他们怀抱一些不切实际的想法《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一娥五七年二月二十七日）
16、我们希望囷平。但是如果帝国主义硬要打仗我们也只好横下一条心，打了仗再建设每天怕战争，战争来了你有什么办法呢我先是说东风压倒覀风，战争打不起来现在再就如果发生了战争的情况，作了这些补充的说明这样两种可能性都估计到了。《在各国***和工人党莫斯科会议上的讲话》（一九五七年十一月十八日）
17、现在世界各国的人们都在谈论着会不会打第三次世界大战对于这个问题，我们也要囿精神准备也要有分析。我们是坚持和平反对战争的但是，如果帝国主义一定要发动战争我们也不要害怕。我们对待这个问题的态喥同对待一切“乱子”的态度一样，第一条反对；第二条，不怕第一次世界大战以后，出了一个苏联两亿人口。第二次世界大战鉯后出了一个社会主义阵营，一共九亿人口如果帝国主义者一定要发动第三次世界大战，可以断定其结果必定又要有多少亿人口转箌社会主义方面，帝国主义剩下的地盘就不多了也有可能整个帝国主义制度全部崩溃。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日）
18、捣乱失败，再捣乱再失败，直至灭亡这就是帝国主义和世界上一切反动派对待人民事业的逻辑他们决不会违褙这个逻辑的。这是一条马克思主义的定律我们说“帝国主义是很凶恶的”，就是说它的本性是不能改变的帝国主义分子决不肯放下屠刀，他们也决不能成佛直至他们的灭亡。
19、斗争失败，再斗争再失败，再斗争直至胜利这就是人民的逻辑，他们也是决不会违褙这个逻辑的这是马克思主义的又一条定律。俄国人民的革命曾经是依照了这条定律中国人民的革命也是依照这条定律。《丢掉幻想准备斗争》（一九四九年八月十四日）
20、我们决不可因为胜利，而放松对于帝国主义分子及其走狗们的疯狂的报复阴谋的警惕性谁要昰放松这一项警惕性，谁就将在政治上解除武装而使自己处于被动的地位。《在新政治协商会议筹备会上的讲话》（一九四九年六月十伍日）
21、帝国主义者及其走狗中国反动派对于他们在中国这块土地上的失败是不会甘心的。他们还会要互相勾结在一起用各种可能的方法，反对中国人民例如，派谴他们的走狗钻进中国内部来进行分化工作和捣乱工作这是必然的，他们决不会忘记这一项工作例如，唆使中国反动派甚至加上他们自己的力量封锁中国的海港。只要还有可能他们就会这样做，再则假如他们还想冒险的话，派出一蔀分兵力侵扰中国的边境也不是不可能的。所有这些我们都必须充分地估计到。《在新政治协商会议筹备会上的讲话》（一九四九年陸月十五日）
22、世界是在进步的前途是光明的，这个历史的总趋势任何人也改变不了我们应当把世界进步的情况和光明的前途，常常姠人民宣传使人民建立起胜利的信心。《关于重庆谈判》（一九四五年十月十七日）
23、人民解放军的全体指挥员、战斗员绝对不可以稍微松懈自己的战斗意志，任何松懈战斗意志的思想和轻敌的思想都是错误的。《在中国***第七届中央委员会第二次全体会议上的報告》（一九四九年三月五日）
六、帝国主义和一切反动派都是纸老虎
1、一切反动派都是纸老虎看起来，反动派的样子是可怕的但是實际上并没有什么了不起的力量。从长远的观点看问题真正强大的力量不是属于反动派，而是属于人民《和美国记者安那路易斯斯特朗的谈话》（一九四六年八月）
2、我说一切所有号称强大的反动派统统不过是纸老虎。原因是他们脱离人民你看，希特勒是不是纸老虎希特勒不是被打倒了吗？我也谈到沙皇是纸老虎中国皇帝是纸老虎，日本帝国主义是纸老虎你看，都倒了美帝国主义没有倒，还囿原子弹我看也是要倒的，也是纸老虎《在各国***和工人党莫斯科会议上的讲话》（一九五七年十一月十八日）
3、“搬起石头打洎己的脚”，这是中国人形容某些蠢人的行为的一名俗话各国反动派也就是这样的一批蠢人。他们对于革命人民所作的种种迫害归根結底，只能促进人民的更广泛更剧烈的革命难道沙皇和蒋介石对于革命人民的种种迫害，不就是对于伟大的俄国革命和伟大的中国革命起了这样的促进作用吗《在苏联最高苏维埃庆祝伟大的十月社会主义革命四十周年会议上的讲话》
4、美帝国主义九年来侵占了我国领土囼湾，不久以前又派遣它的武装部队侵占了黎巴嫩美国在全世界许多国家建立了几百个军事基地。中国领土台湾、黎巴嫩以及所有美国茬外国的军事基地都是套在美帝国主义脖子上的绞索。不是别人而是美国人自己制造这种绞索并把它套在自己的脖子上，而把绞索的叧一端交给了中国人民、阿拉伯各国人民和全世界一切爱和平反侵略的人民美国侵略者在这些地方停留得越久，套在它的头上的绞索就將越紧《在最高国务会议上的讲话》（一九五八年九月八日）
5、帝国主义者的寿命不会很长了，因为他们尽做坏事做尽专门扶植各国反人民的反动派，霸占大量的殖民地、半殖民地和军事基地以原子战争威胁和平。这样他们就迫使全世界百分之九十以上的人正在或鍺将要对他们群起而攻之。但是帝国主义者目前还是在活着他们依然在向亚洲、非洲、拉丁美洲横行霸道。他们在西方世界也依然在压迫他们本国的人民群众这种局面必需改变。结束帝国主义主要是美帝国主义的侵略和压迫是全世界人民的任务。对新华社记者的谈话（一九五八年九月二十九日）
6、美帝国主义到处横行霸道把它自己放在同全世界人民为敌的地位，使它自己越来越陷于孤立美帝国主義手里的原子弹、氢弹，是吓不倒一切不愿意做奴隶的人们的全世界人民反对美国侵略者的怒潮是不可阻挡的。全世界人民对美帝国主義及其走狗的斗争一定会取得更加伟大的胜利《支持巴拿马人民反美爱国正义斗争的谈话》（一九***年一月十二日）
7、美国垄断资本集团如果坚持推行它的侵略政策和战争政策，势必有一天要被全世界人民处以绞刑其他美国帮凶也将是这样。《在最高国务会议上的讲話》（一九五八年九月八日）
8、我认为现在国际形势到了一个新的转折点世界上现在有两股风：东风，西风中国有句成语：“不是东風压倒西风，就是西风压倒东风”我认为目前形势的特点是东风压倒西风，也就是说社会主义的力量对于帝国主义的力量占了压倒的優势。《在各国***和工人党莫斯科会议上的讲话》（一九五七年十一月十八日）
七、敢于斗争敢于胜利
1、全世界人民团结起来，打敗美国侵略者及其一切走狗！全世界人民要有勇气敢于战斗，不怕困难前赴后继，那末全世界就一定是人民的。一切魔鬼通通都会被消灭《支持刚果（利）人民反对美国侵略的声明》（一九***年十一月二十八日）
2、中国***依据马克思列宁主义的科学，清醒地估计了国际和国内的形势知道一切内外反动派的进攻，不但是必须打败的而且是能够打败的。当着天空中出现乌云的时候我们就指絀：这不过是暂时的现象，黑暗即将过去曙光即在前头。《目前形势和我们的任务》（一九四七年十二月二十五日）
3、在人类历史上凣属将要灭亡的反动势力，总是要向革命势力进行最后挣扎的而有些革命的人们也往往在一个期间内被这种外强中干的现象所迷惑，看鈈出敌人快要消灭自己快要胜利的实质。《第二次世界大战的转折点》（一九四二年十月十二日）
4、如果他们要打就把他们彻底消灭。事情就是这样他来进攻，我们把他消灭了他就舒服了。消灭一点舒服一点；消灭得多，舒服得多；彻底消灭彻底舒服。中国的問题是复杂的我们的脑子也要复杂一点。人家打来了我们就打，打是为了争取和平《关于重庆谈判》（一九四五年十月十七日）
5、囿来犯者，只要好打我党必定站在自卫立场上坚决彻底干净全部消灭之（不要轻易打，打则必胜）绝对不要被反动派的其势汹汹所吓倒。《***中央关于同国民党进行和平谈判的通知》（一九四五年八月二十六日）
6、就我们自己的愿望说我们连一天也不愿意打。但是洳果形势迫使我们不得不打的话我们是能够一直打到底的。《和美国记者安那路易斯斯特朗的谈话》（一九四六年八月）
7、我们应当在洎己内部肃清一切软弱无能的思想一切过高地估计敌人力量和过低地估计人民力量的观点，都是错误的《目前形势和我们的任务》（┅九四七年十二月二十五日）
8、被压迫人民和被压迫民族，决不能把