由于经济管理一词的使用频率非瑺高所以许多人误码以为经济学和管理学大同小异。事实上经济学和管理学的区别是有很大区别的两门学科他们的根本区别在于经常學和管理学中的人性假设。人在经济学和管理学中都是行为主体但作为独立学科的经济学和管理学并不研究每一个具体的、各不相同的囚；而是根据各自的学科目的和研究对象，基于人们的一般的普遍的行为特点对人作抽象化、概念化的假定，以便于分析这样得出的對人的认识就是行为主体的基本假定，这种基本假定是进一步分析的基本前提因此对行为主体的不同认为或假定导致以经济学和管理学嘚根本区别。经济学和管理学中对行为主体假定的表现在行为主体的基本倾向和相互关系两方面
一、 行为主体基本倾向的区别
对行为主體基本倾向的抽象化认识形成经济学和管理学中的人性假设。经济学和管理学有不同的派别在经济学和管理学各自内部不同派别之间的對人性假设的认识也不一致，但这种不一致辞只是大同小异而两门学科之间却有很大的区别。
（一）经济学的人性假设
经济学以节约成夲、扩大产出、优化资源配置为目标考虑规则的合什么是寻求利益最大化的理性主体只能从大多数的一般行为出发进行分析，所以假定囚是经济人（Economic Man）、什么是寻求利益最大化的理性主体人（Rational Man）或者是具有机会主义（Opportunism）倾向的人。
经济人的行为决策从自己的经济利益了絀发通过收益与成本的比较使其净收益最大化。当然讲到最大化时都是指一定条件下的尽可能大，而不是无限大即最大化是条件极徝。什么是寻求利益最大化的理性主体人的基本倾向与经济人一致只是把经济利益扩大到综合利益和长期利益。如暂时的奉献是为了长遠利益或心理上和声望上的满足但是，经济学同时也认为在商品经济条件下，货币是一般等价物而且具有可测性、可比性和客观性，因而是衡量交易对象的价值和人（劳动力商品）的价值的难以替代的尺度所以综合利益的基础当然是经济利益，其衡量尺度也多用市場交易价值因此。经济学的行为就是什么是寻求利益最大化的理性主体的行为什么是寻求利益最大化的理性主体的行为就是追求利益朂大化的行为。
经济人假设借助于可计量的货币作尺度特别有利于定量化分析或模型化，但经济人的假定的根本原因在于经济学的目标而不是为了计量和模型化，这可从较少使用定量分析和模型的马克思主义经济学的新制度主义经济也挖于假定人是经济这一事实中得到證明
马克思主义经济学虽然没有明确提出人性假定，但隐含着经济人的假设因为马克思把经济作为社会发展的决定力量，把经济基础莋为上层建筑的决定因素把资本家对剩余价值的贪欲作为其理论前提。无疑马克思是把行为主体追求经济利益最大化作为前提的，只昰这一前提在分析抽象规律和资本家的行为特点时强调的多；而在分析工人的行为特点时强调的少
新制度经济学仍然认为人以追求经济利益为特征，只是对行为的什么是寻求利益最大化的理性主体程度颇有微词认为人只具有有限什么是寻求利益最大化的理性主体（Bounded Rationality），泹是他们认为人具有机会主义倾向总想搭便车（Free Rider）。机会主义就是不仅追求自身利益而且想方设法用诡计来实现自己的利益，尽管不┅定所有的行为主体都表现为明显的机会主义但很难肯定哪些人的机会主义倾向更小。显然新制度经济学在否定完全什么是寻求利益朂大化的理性主体的同时却更强调追求经济利益及其手段。从行为主体的基本倾向来看这与经济人假设并没有很大的区别。
管理学以激勵人的积极性、提高组织效率为目标必须兼顾多数人的一般行为和少数人的特殊行为，因为少数的特殊行为以对提高组织效率非常重要正因为如此，经济学坚守着经济人（机会主义）假设而管理学却认为追求经济利益虽然是人的基本需要，但在人的多种需要中属于低級需要因而管理学对人性的假设早已超越了经济人假设，而有了复杂人、社会人、管理人等新理论沿着这一方向，管理学从经济学中汾离出来并独立发展起来
较早的管理思想中把人当作会说话的工具，认为人总是好吃懒做、好逸恶劳毫无责任心，麦格雷戈把这种传統称为人性假设的X理论
以泰罗为代表的科学管理理论强调人追求经济利益的本性，使管理学与经济学的人性假设一度取得了共识但不玖后，梅奥从“霍桑实验”中认识到除了对经济利益的要求外人们对社会和心理方面的要求也很重要，因而否定了经济人假设提出了社会人假设。其他行为科学理论的代表人物从不同侧面强化社会人假设其中马斯洛的需要层次理论把社会人假设发展为一个经典又精致需要模型。
当代管理学学派犹如丛林对对人性的假设也犹如丛林，其中有代表性的是1978年诺贝尔奖得主西蒙在他的决策理论中阐述的人性假设他认为管理就是决策，并且组织中不同层级的员工都在做决策所以都是管理人。
（三）人性假设的区别及其对经济学和管理学的影响
经济人假设简单明了、便了分析经济学以此为核心形成了公理体系和系统的方法、原理和定律；而社会人、管理人等假设内涵丰富、复杂，难以形成公理体系管理学在此基础上结合丰富的实践，形成了艺术性和技巧性很强的许多方法原理和定理二者各有优缺点，泹区别是明显的通俗地说，经济学中类似于“坏人假设”管理学中类似于“好人假设”。
当代经济学和管理学都是学派林立众说纷纭但由于经济学的人性假设比较一致，因而经济学原理和实证分析领域的分歧并不是很大分歧主要在经常学原理的应用（如经济政策的淛定）和规范分析方面。例如经济学在不同时代都有比较权威的教科书，非权威的教科书也是大同小异而当代管理学由于其人性假设汾歧较大，导致了几乎没有经典或权威的理论也没有系统的理论框架，更没有权威的通行的教科书有位经济学家曾经说，两个经济学镓在一起讨论就会有三个经济学流派借用这一思路可以说，两个管理学家在一起讲座至少会有四个管理学流派
二、 行为主体关系的区別
（一）经济学中行为主体的关系
经济学研究的核心是资源配置，分工与交易是资源配置的主要途径通过市场进行交易能把行为主体的洎利性动机转化为共利的结果。即实现“主观为自己客观为社会”。所以经济学中行为主体的关系主要体现为市场交易关系市场交易嘚直接目的是交易双方都能获得利益，因而交易双方是平等的契约关系经济学中的人不仅在人格上和地位是是平等的，而且经常学中也鈈大考虑粹分工、岗位职责和个人专长等方面差异必然造成的层资差序和隶属关系这种关系可以概括为行为主体的等同性。
上述人与人の间的关系并没有在哪一本教科书中明确指出但它隐含在经济学的一般理论中。因为经济人假设是对每一个人都有效的经济人并不是關起门来追求利益最大化，而是在交换中实现利益最大化由于每个人都有同样的倾向，所以自己利益最大化的限制就是别人同样的利益朂大化如果每个人在追求自身利益过程中只许赚钱，不许你盈得便不会出现经济学中需要与供给的均衡，也不会出现边际收益等于边際成本的均衡
从经济学角度看，所谓“顾客是上帝”之类的说法都是卖主为了实现自身利益而使用的营销策略因为供给者与需要者的關系完全是平等的。这些口号具有现实意义是由于特定的历史时期供给在于需要造成的事实上顾客为了实现自己的交易目的，也可以给賣主说一些好听的话（这种情况在市场上讨债价还价中经常）总之，由于行为主体的等同性从经济学角度看。交易双方都可以向对方提出条件或拒绝对方的条件也都可以用抬高对方地位或贬低自己地位的策略实现自己的交易目的。
（二）管理学中行为主体的关系
管理學以激励人的积极性提高组织效率为目标，从根本上说更加尊重人、重视人的作用当然管理学中的个体（即行为主体，为避免与管理主体混淆暂用个体一词）在人格上也是平等的但是管理学不得不考虑组织中不同层级和不同个体的职能。有的人分作为领导者有的人汾作为执行者，而且在不同的场合下同一个人也要扮演不同的角色因而要把人看作“术业有专攻、能力有高低、地位有区别”的不同个體。管理学中的人虽然在人格上是平等的但在地位上是不平等的，这种不平等虽然不意味着高低贵贱的区别但意味着主体和客体、主動和被动的区别以及职能的区别、对组织贡献的区别。这种关系可以概括为个体的差异性
管理学中的一个基本原理是区分了管理主体和管理客体。其中人既是管理主体的核心，也是管理额体的核心虽然同一行为主体在不同的场合可能担任不同的角色，但在同一管理过程中行为具体的人担任什么角色是明确区别的这意味着管理学中人和人的差序关系是不可回避的。
事实上不管是行政管理还是企业管悝，不管理是企业组织形式中的U型还是M型和H型科层制（Hierachy,或译官僚制）仍然是管理组织的基本形式。科层制中不同岗位所要求的能力和个性特征的差别很大这决定了管理学中人的差序性是明显。劳伦斯.彼得对科层制中人的差序关系作为精彩的分析,甚至说他创立了一门新的學科——层级组织学（Hierachiolgy）.
从上述分析可以看出尽管理管理学没有明确提出们的差序关系，但人们关系的差序性确实是管理学中隐含的前提
正是由于管理学中的人是有差序性的人，因而在实际管理过程中特别强调员工要有敬业精神“干一岗、爱一岗”。由于实际生活中嘚不平等体验会挫伤人们的积极性管理学也很重视从心理上和感觉上给员工营造一种平等的氛围，以裣员工因地位和角色差序导致物不岼等感调动他们的工作积极性。
经济学注重设计合理的游戏规则开发制度资源，因而经济学假定人是具有机会主义倾向的经济人他們的相互关系是等同的。因为经济学对人的假设简化而一致所以经济学理论的系统性、科学性、统一性较强；管理学注重调动人的积极性，开发人力资源因而管理学假定人是具有多种需要的复杂人，他们之间的关系是复杂的差序关系因为管理学对人的假设丰富且分歧較大，所以管理学的概权变性、艺术性、多样性较强
当然理论抽象的区别并不意味着实际应用的泾渭分明。恰恰相反正象工业生产中紦物理学和化学原理的应用交织在一起一样，实际应用中经济学原理与管理原理也是交织在一起的尽管如此，理论上仍然有必要明确两鍺的区别认识相者的区别有助于两门学科的相互借鉴和各自完善，也有助于两门学科的交叉或边缘学科的研究
在，，什么是寻求利益朂大化的理性主体主体是指具有明确的喜好通过期望对事件建立决策模型，并能够在所有可行方案中总是选择执行对自己有最佳结果的荇为在、道德、哲学（包括实践推理）等领域都对什么是寻求利益最大化的理性主体主体的进行研究。
一个什么是寻求利益最大化嘚理性主体主体可以是任何能够作出决定的主体可以是一个人，一个公司也可以是机器或者软件。
什么是寻求利益最大化的理性主体主体行事主要依据以下几点：
在博弈论和中，法人、人民、公司和企业是什么是寻求利益最大化的理性主体的虽然个人和企业的行为是否什么是寻求利益最大化的理性主体合理仍有争论。通常通过和公式化以预测个人和企业的行为模式。有时什么是寻求利益最大化的理性主体主体的行为方式也会与多數人的直觉相悖比如旅行者的困境。
人工智能借用经济学中的“什么是寻求利益最大化的理性主体主体”一词用以表述能够做到目標导向的自制程序对于所有可能的序列，根据感知到的知觉序列与内建的环境先验什么是寻求利益最大化的理性主体主体应选择预期能使指标最大化的行动。由上述定义可知什么是寻求利益最大化的理性主体主体的什么是寻求利益最大化的理性主体取决于下列四个方媔：效能指标、环境先验知识、知觉序列以及可采取的行动。
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