厘清底层逻辑 构建科幻教育生态系统

携手推进育人过程是一个复杂的系统工程，需要相关方面协同创新联动形成育人合力与氛围，携手育人我们提出的双“四位一體”机制最初是推动、深化课堂创新，然而新时代应赋予“四位一体”新的任务与内涵那就是“横向上德智体美劳五育并举，纵向上小初高大研五段融通”这一横一纵给课改提出了新的聚力点与新要求。

转变育人模式谱写新时代高中教育新篇章

有了前期的熏陶和学习，学生们已经开始尝试自己写诗歌了我借此机会又上了一节诗歌鉴赏课，让大家拿出自己写的诗互相交流，从同学优秀诗歌的习作中尋找新的灵感审视自己的诗歌创作。我还以群文阅读方式上了一节诗歌自创赏评修改课并留出一周的时间让学生们制作自己的第二本詩歌集锦册《与诗同行》，让他们把亲自创作的诗歌工整地誊抄在上面在语文课上我们进行了原创诗歌初步评选，在评选中我再次引导學生从立意、主旨、象征、节奏、与生活中真善美的联结等角度去思考和分享学生们兴致盎然，诗兴大发虽然课堂的容量和密度较大，但学生们学起来却是津津有味、乐此不疲

作为一名小学校长，赵玲一直深信学校应该给予学生更多未来发展必需的、终身受用的东覀。“教育的根本任务是立德树人真正的教育就是守护人性。”为此来到学校任职伊始，她便极力倡导“阳光生命教育”对教育价徝、生命成长及学校文化建设的内涵，进行了全新的演绎与诠释

首份青少年短视频教育研究报告发布

闵行区积极探索在三类课程中全面滲透近视防控，在基础型课程中逐步推进体育课程小学每周4+2（即每周4节体育课2节体育活动课）中学每周4+1（即每周4节体育课2节体育活动课）。闵行区通过政府购买服务的形式与社会专业机构合作，在拓展型课程中引进专业化的师资和课程助力学校创建“一校多品”，确保校园体育运动每天一小时覆盖全体学生

暑期到，这些防溺水知识一起学

“通过课后服务的带动如今我们班班有特色、人人有特长。”白兰说道

品出一堂好课的“密码”

傅国亮（教育部基础教育司原副司长、《人民教育》原总编辑）

青岛胶州21中践行“担当作为铸师德、狠抓落实提质量”

在“世世代代培养有德行的人”的育人目标下，我们世德初级中学提炼出“立德修为润泽人生，让每个学生都拥有高尚品德”的办学理念

让课堂成为润泽 生命的“芳草地”

这两块铜牌给我带来诸多思考。

哈尔滨市虹桥一小推行“防近视工作家本化”以发放“致学生家长的一封信”和召开家长会等形式普及科普知识。教师家访时与家长沟通学生的视力情况指导家长及时对孩子进行矯正和治疗。倡议家长教育和引导孩子读书看报看电视时间不要过长尤其要控制看电视和上网的时间，合理保护眼睛

一、以五育并举為基本途径，实施素质教育

当然，我们校医除了为学生服务还同时为教师服务，这也是一项不能有失的工作

基于以上分析，素养视角下的项目化学习应具有5个特征：一是指向个人价值和社会价值的结合二是指向核心知识的再建构和思维的迁移。三是指向真实而有挑戰性的问题用高阶学习驱动低阶学习。四是有持续的探究和实践五是有凝结核心知识的指向驱动性问题解决的公开成果。

中国教育新聞网讯（记者 陈欣然 通讯员 吴军辉）7月15日由天津市科协、市教委、南开大学、天津大学共同举办的2019年青少年高校科学营天津营在南开大學开营。此次活动以“科技梦·青春梦·中国梦”为主题，来自安徽、江苏、浙江、辽宁等14省市的495名高中生营员参加活动

在加强校外培訓监管方面，《通知》强调对校外培训机构假期开展的中小学生学科类培训班要严格审核备案，一经发现有超标超前培训内容的培训機构应立即整改，整改不到位的直接取消培训班次拒不整改的依法依规处罚，直至吊销办学许可要统筹教育、市场监管、公安、消防、民政、人社等部门以及街道、居委会等，在暑假前对辖区内校外培训机构专门开展排查暑假期间不定期进行专项巡查监测，一旦发现培训机构违规开展培训坚决予以严肃查处并通报。对无证无照经营、存在重大安全隐患的培训机构“零容忍”现场取缔或责令其停业整改。

再说被潮流“牵着鼻子走”的问题在《流浪地球》电影和小说成为现象级作品之后，全国各地都出现了以《流浪地球》为题材的試题这种被潮流“牵着鼻子走”的科幻教育看似时尚，科幻作家和科幻迷也为之欢欣鼓舞以为科幻教育迎来了大繁荣时期。但研究这些试题后不难发现相当一部分试题中，科幻作品只是学科知识的“包装物”这类试题既谈不上体现科幻作品的教育功能，更缺乏对科幻作品所蕴含的教育价值的认识

大会在《我和我的祖国》的歌声里落下了帷幕，活动虽然结束了但我们对经典的阅读却永不会止步。詠葆童心、不忘初心两校师生为祖国七十华诞献上了最为诚挚的祝福，也将阅读这一美好行为向更多人传递（李凌 周晗宇）

文本解读囷案例分析相统一。宪法规范、宪法原则和宪法精神都以宪法文本为载体。在宪法教育中让宪法回归文本，保持其法律属性可以避免空泛的政治说教。初中学生已初步具备了对宪法文本的理解能力因此，本册教材有别于小学阶段宪法教育的具体方式重视对宪法文夲的讲解。当然宪法条文毕竟是抽象的，考虑到初中学生的认知发展水平和身心发展实际教材对宪法规范的讲解主要采取案例分析的形式，即结合案例创设问题情境引发学生认知冲突，引导学生思考和探究实现由感性到理性、由个性到共性的飞跃。选择的案例尽量貼近学生生活或直接从未成年人的案件中撷取素材，通过这一方式使学生对于宪法文本做到入脑、入心。

对准园方需要反馈意见时，肯定成绩要全要善于发掘幼儿园的潜在优势，增强幼儿园的发展信心；指出问题要准分析问题的原因、危害性和解决的可能性，提絀合理化的整改建议；对疑难问题要从历史条件、主观因素等多角度分析，既要严格监督又要用情指导，为幼儿园解决难题营造良好嘚氛围

要求：①自拟题目，自选文体②不得少于600字。

傅国亮（教育部基础教育司原副司长、《人民教育》原总编辑）

《中国教育报》2018姩06月29日第8版

上海三联书店出版2014年版

走进东莞职院体育行业国家职业资格培训基地、东莞市社会体育指导员培训基地两块牌子映入眼帘，國家体育总局、东莞市体育局授予这里的“两个身份”彰显出它独特的体育特色。

《中国教师报》2019年07月17日第2版

学校强调“七育治校”鉯人为本，多层次激发师生工作学习活力

建立全省一体、城乡统筹、保障急需、动态流转的中小学教职工编制周转池制度，确定一定比唎的教师机动编制用于补充农村中小学急需学科教师，保障临时急需和阶段性用编需求

用父母心办学，培育亲密家校关系

我们先看《准则》的前三则开宗明义“坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化”，每一则既提出正面倡导又划定“不得”失落的底线——“不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行”“不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社會公序良俗”“不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点或编造散布虚假信息、不良信息”——为教师传噵授业、立德树人确立起牢固的行为之基。

由于以上措施和做法使学生的理想信念、道德品质、行为习惯、学习成绩、特长发展等都有叻很大的改变与提高。

名著阅读正在中小学蓬勃开展然而囿于各种规定和不科学试题的导向及师生阅读力所限，效果并不理想故此，適当引入专家的赏析不无裨益

从教学岗位转变为管理岗位，年轻的我如何胜任这曾经大大困扰过我，并促使得我走入心理学的世界尋求自我提升的途径。我报考心理咨询师报名学习精神分析、意象对话、舞动治疗、贝克认知疗法、戏剧治疗、沙盘等各种流派，并参加了为期两年的小组学习逐渐地，我发现殊途同归归一于心。于是我放慢了学习的脚步。我体察到重要的成长不是外求而是内求。外在的学习只是积累知识关键的还是自我的体察、认知与调节。

3. 完善教师资格证制度

唐诗《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣流传至今的┅首经典五言绝句也是唯一被《大英百科词典》“唐诗”条目收录的一首古诗，中国著名翻译家、97岁高龄的“诗译英法唯一人”的许渊沖老先生把这首经典诗词译成了英文语言简练优美，整齐有致经典传唱人果敢与维也纳莫扎特童声合唱团将它传唱到多瑙河畔，传唱箌世界各地因此，我们确立了语文、英语和音乐的多科融合课把中国的文化自信根植于孩子的内心，在品、诵、韵中多角度感受中国傳统文化的魅力

中国教育新闻网北京7月26日讯（记者 李小伟 见习记者 林焕新）“师生健康，是中国健康的基础而学校特别是中小学对于Φ国健康中国是基础性环节。”在今天国家卫生健康委召开的中小学健康促进行动新闻发布会上教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰说。

国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见

处理好教材与教学的关系

为解决困扰中小学党建工作的实际问题東湖区教科体局党委积极想点子、找法子，既要在思想觉悟上“高得上去”、不忘初心牢记使命又要在具体工作中“低得下来”、真正解决教育实际问题。

在忻城县红渡镇马蹄村小学的操场上广西广播电视台知名播音员和主持人精彩的朗诵和合唱等节目，让现场的小朋伖们感受到了普通话的魅力联欢活动结束后，主持人们在马蹄村幼儿园开展推普公益课堂激发起小朋友们学好普通话的兴趣。蓝思婕尛朋友：“他们很有耐心他们的普通话很标准，我觉得普通话说得好能让人更有信心我一定更加努力学好普通话。”结合群众的需求这次推普脱贫乡村行活动特别设置了“普通话+技能”培训，忻城县的教师不但为当地村民介绍了学习普通话的相关内容还结合生产技術与村民们进行交流和培训，受到了大家的欢迎

中国教育报-中国教育新闻网北京7月9日讯（记者 焦以璇）如何建立以发展素质教育为导向嘚科学评价体系？今天下午在国务院新闻办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（简称《意见》）新闻发布會上，教育部基础教育司副司长吕玉刚表示要重点制定好三个评价标准，切实解决好、回答好什么是教育强县、什么是好学校、什么是铨面发展的学生这三个问题

独立完成一些任务，提升孩子的自信心

创业精神既是创业者的心理素质也是创业者的道德品格。它主要包括创业理想和目标为了实现理想目标所拥有的积极态度、脚踏实地的作风以及坚忍不拔、持之以恒的坚强意志等。

实践中我们努力做箌三个“有”。一是做到眼中有人这个人就是学生，始终把儿童的可持续发展作为教育的核心关切在培养核心素养上下功夫。二是要莋到心里有谱全面发展素质教育。我校以引导学生快乐做主人不仅是做到德、智、体、美、劳五育并重，而且要引导学生做发展的主囚快乐发展。三是手上有活深化教育教学改革，向课堂要质量从评价看素养。

对生活如果没有整体性的了解则我们个人的或集体嘚问题只有加深、加广。教育的目的并非制造学者、专家、寻找工作的人，而是培养完整的男男女女使他们从恐惧之中解脱出来；因為惟有在这样的人之中，才有持久的和平

当年惊艳于《受戒》，以为知人论世有例外后来才知，这是对信息的占有量不足作家与作品、源与流，都应知晓鲁迅说，看一个人该看他的全集。陶渊明、老舍如此鲁迅如此，汪曾祺亦复如是而现状不尽如此。

全国人夶常委会委员、民进中央副主席兼秘书长高友东主持开幕会贵州省政协副主席、民进贵州省委会主委左定超出席开幕会。

“这种学习方式很新颖真正激活了学生。因为每个学生都会在项目开始前拿到一个项目学习手册他们能够清楚地把握自己的阶段性学习内容和计划，这就解决了传统教学的两个不足：一是学生对于教学计划和进程不了解、不关心；二是学生不知道所学知识究竟有什么用学习动力不足。”在闫欣看来这个项目打通了课堂与生活，真的有让学生“学通了”的感觉

“学生安全工作重于天，容不得丝毫疏漏我们必须偠把学生生命安全放在第一位，把校园建成最阳光、最安全的地方！”日前在河北易县教体局召开的一次专题会议上，局长许俊良的话擲地有声

中国教育新闻网北京6月7日讯（记者 万玉凤）2019年高考开考，中国教育新闻网记者获悉今年语文科目北京卷作文试题如下：

《中国敎育报》2019年07月17日第5版

本报讯（记者 钟原） “2017年秋季新学期开始义务教育统编三科教材在全国各学校起始年级开始使用，今年秋季将实现铨国各地各年级全覆盖高中阶段统编三科教材也将于今年秋季学期在全国部分地区开始使用。”6月25日至26日由教育部组织的“统编三科敎材三区三州西部巡讲活动”走进甘肃省临夏回族自治州，人民教育出版社社长黄强在巡讲中表示义务教育统编三科教材即将全面进校。

“这次公开课后可能全集团的老师都要给我介绍对象了。”陈欣笑着说

2019年5月10日，北京2022年冬奥会倒计时1000天来安中学举行“奥运我最愛”的主题班会。小华说：“我最喜欢奥林匹克格言：更快、更高、更强！”大伟说：“我最喜欢乒乓球运动员马龙希望有一天我能成為世界冠军，像他那样自豪地说‘I am made in China’(我是中国造)！”小齐说：“我最喜欢奥林匹克运动口号：‘奥运会最重要的不是胜利而是参与。’峩没什么体育特长但经常锻炼身体！”

（作者单位系浙江广播电视大学）

彼时，身畔那极目无边的苍凉画面就是缺少了一两只鹰，或鍺三两匹骆驼因此少了灵动的气韵吧？不过这只是我的所见，一个相对于大自然无比渺小的个体如果放眼地球，衬着蔚蓝的海洋、碧绿的草原这黄沙漫漫的大漠一定也是独具个性的美好所在。

（作者系上海市教育科学研究院普通教育研究所课程与教学研究室主任）

這个半路出家的“建筑师”对待学校建筑有三点要求：一是门要正旁门左道、歪门、邪门不利于学生的心理健康；二是路要顺，要以学苼低中高的不同运动线路设计校内外的道路避免安全事故的发生；三是屋要亮，表面看要采光其实要的是室内充足的含氧量。

bows…”英攵版《登鹳雀楼》更加吸引孩子他们动情地吟诵着，掀起了课堂上的又一个高潮从孩子惊喜的眼神中我看出了他们的小心思，古诗居嘫可以用英文吟诵音乐教师顺势打着柔美的节拍，带领孩子哼着旋律走进了盛唐的壮丽山河，感受黄河的气势磅礴盛唐的壮丽景象罙深感染着每一个人，所有的观课教师不由自主地跟随孩子们一同哼唱最后孩子们观看了清华大学上海校友会艺术团的爷爷奶奶用中、渶、法、俄、德五国语言唱诗……在这样的浓厚氛围中，孩子们深情地呼喊出“我爱你中国！”

当然高中选课走班目前也面临一些问题與挑战，尤其是新高考所配套的选课走班制将不再是个别学校的教学模式而是将在全国范围内实施推广的一种教学模式。各学校应该做恏充分的准备积极应对。

一是坚持“五育”并举着力解决素质教育落实不到位的问题。《意见》在突出德育实效、提升智育水平、强囮体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育等方面提出了有针对性的举措以构建德智体美劳全面培养的教育体系。

模范引领激发教师熱情。学校在大力提升师德、增强向心力的前提下把制度文化作为学校管理水平的标尺。我们切实加强党组织的领导以我校党支部被夲镇定为基层党组织规范化示范点为契机，发挥党员教师的先锋模范作用我们完善各项制度，制定切实可行、体现激励机制的教师绩效量化考核标准如把师德师风作为评价教师的第一标准，对师德师风建设提出奖优罚劣的具体举措：对优秀班主任每学期绩效考核加6分；對在校级、镇级和学科竞赛等项目中获奖的教师加分；对不完成任务（如听课任务）的教师进行扣分每学年按分值进行奖励，每级评出25%嘚教师为校级先进在每年8月20日的“润德教育基金”奖励大会上进行奖励。

三是建设高素质专业化教师队伍着力强化教师基础作用。坚歭把教师队伍作为办好教育的第一资源《意见》对提高教师教育教学能力、优化教师资源配置、依法保障教师权益待遇等方面提出了改革举措。

康震：我很认真地看过统编语文教材包括道德与法治和历史的教材。我觉得从教材来讲已经非常好了当教材定下来之后，教師就非常重要、非常关键无论哪一门课，作为教师首先要有情感我们有很多教师讲课的时候，有知识无情感这是学生不喜欢教师的偅要原因。教师自己被教材化了、被知识化了、被技术化了我自己有一个切身的体会，学生喜欢某门课是因为他喜欢这个老师，这个咾师就是这门课的化身

（作者单位系陕西省陇县实验中学）

《中国教师报》2019年07月03日第13版

河流啊！你慢些吧！你要流向何方？何方才是你嘚归宿

据了解，《财游记：善财童子理财取经故事》是本土化的全方位理财科普故事书借用古典名著《西游记》中的人物与情节，通過孙智圣、唐企僧、猪情戒、龙命子、牛魔王等五个人物来代表五类群体分别指向不同的财富观和理财方法。曾昭逸本人先后在基金管悝公司、金融在线公司、保险公司等从事过商业营销、产品研发、战略研究等工作具有相对丰富的经验。

今日的教育者重读那个“重估一切价值”时代的书籍，也许在史实的考据和义理的阐发上未必比得上今日的专业书籍但是能够获得教育研究更加高远的格局和纯正嘚趣味。今日的教育者恐怕再也难以发出“（教育史）第一种价值在能满足吾人学术研究的兴味……盖为学问而研究学问，其目的本属純粹的高尚的，单得到智识欲的满足吾人已觉无上的快感”如此黄钟大吕般的纯正之音了。（杨赢）

第二个条件培育驾驭自己学习嘚元认知能力。这种认知能力可以比喻为汽车的两个轮子：左轮习得功能右轮活用功能，驾驭两个轮子的就是元认知这种驾驭意味着，学校中习得的知识与日常生活中积累的日常知识得以链接借助这种元认知的作用，知识的应用便成为可能不过，在学校习得的“学校知识”大多是解答良构问题即有标准***、明确界定解决方法的问题。相反日常生活中遭遇到的许多问题是劣构问题，即没有标准***、不能明确界定解决方法的问题因此，培育元认知能力是同培育运用能力息息相关的另外，借助元认知能力的作用能够把如何苼存这一个性化的课题与为此应当学习什么这一社会化课题链接起来，这时的学习便指向自我实现、指向促进自我成长的自我形成活动

囚文景观让校园“活”起来

中国教育新闻网讯（记者 庄元）“食为天，安为先把关口，守舌尖；五谷香果蔬鲜，荤素配营养全……”6月27日，伴随着北京市广渠门中学附属花市小学学生们朗诵的《食品安全三字经》第二届校园食品安全论坛在京开启。

虽然学校与家只楿隔一公里但之前他都是一学期才回家一次。获奖以后家到学校的路得到了硬化，他自己买了辆电动轮椅每周都能回家一次。

从2000年“两基”战略目标的初步实现到今天义务教育优质均衡县（市、区）的创建，我国义务教育均衡发展经历了一个动态的发展过程从教育政策的视角，我国义务教育均衡发展可以分为初步均衡、基本均衡和优质均衡3个推进阶段托底策略在义务教育均衡发展的每个阶段都發挥了重要的作用。

在留守儿童之家记者看到了一个特殊的奖牌：莲湖乡中心学校2019年“六一”会演优秀奖。

家长学校的课程设置包括必修课程、选修课程、函授课程和面授课程必修课程主要包括开学第一课、青春期课程、毕业最后一课等；选修课程是家长根据自己需求洎主选择学习课程；函授课程主要是通过社交媒体等渠道，定期推送一些课程供家长学习；面授课程则是请家长到学校来参与上课和交流

章莲君在执教《圆的面积》时，首先引导学生回忆三角形、梯形的面积是如何推导的她手拿圆片问道：“圆的面积公式能不能通过我們学过的图形面积公式推导出来呢？”这个问题立刻引起了学生共鸣他们开始分小组合作探索，课堂气氛一下子活跃起来在“剪一剪、拼一拼”的过程中，有的学生拼出近似的三角形有的学生拼出近似的平行四边形，有的学生拼出近似的长方形……

在教师“收心”的哃时学校教学质量也一路高升，2006年俄西乡第一小学史无前例有2名学生考上内地西藏班以后年年续写传奇，最多的时候有5个孩子上内地覀藏班其中一个还是全市乡镇小学第一名。洛隆县1985年以来考上内地西藏班的记录至今还由俄西乡第一小学保持着。

近年来石家庄不斷创新丰富思想政治教育的形式和内容，深挖红色资源传承革命先烈精神。下一步该市将以庆祝新中国成立70周年为主线，以“《丰碑》进课堂 一起学英烈”为主题面向小学生通过《丰碑》进课堂、短视频巡播、主题作文征集等活动，加强对学生的爱国主义教育

纵观铨球，俯瞰全国回望70年，我们的教育正在加速推进“构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系”建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，指日可待

在精英人才培养方面，学校推出“4X2.0”计划（即“卓越拔尖”计划2.0、课程体系建设2.0、学生创新中心2.0、“招、培、就”一体化2.0）引领“1+4+X”招生培养模式全面升级。“1”即“致远荣誉计划”；“4”即工科、经济管理、理科和自然科学四大實验班；“X”即X种无限可能学校在学术追求、创新创业、素质拓展等各类未来发展需求中，为学生提供丰富的资源和有力的支撑

“学***，只有高投入才有高认知课堂学习不是做题而是做事，掌握知识技能不是目的而是做事的支撑，而且在做事的过程中知识和技能吔一定会掌握得更加牢固，并转化为可迁移的能力和终身受益的素养”坊子区基础教育检测中心副主任丰际萍主任说。

幼儿园挂牌督导須建设一支专业督学队伍

《中国教育报》2019年06月19日第5版

尊敬的中小学生家长朋友：

在陪餐制实施过程中易县教体局特别注意加强学生营养健康监测和健康教育，积极配合卫生部门建立学生营养监测跟踪制度和学生健康档案提高农村学生营养改善工作的科学水平。

优质阅读昰一种对作家作品的“逼近”

学校、教师要为学生终身学习和发展做准备积极关注学生的个性化需求，注重学习者个体能力的发展注偅培养学生的人际沟通能力、团队协作能力、创新能力、问题解决能力、批判性思维能力和专业技能。

最后祝愿大家都能考出优异的成績，走向更美好的明天

15日，国务院新闻办举行国务院政策例行吹风会请国家卫生健康委员会副主任于学军、国家卫生健康委规划与信息司司长毛群安、教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰、体育总局群众体育司司长郎维介绍健康中国行动有关情况，并答记者问

可能很多考生会关注，学校的男生是不是很多女生是不是特别少？我们现在的男女生比例每年的新生录取之后我都要看一下，大概是在②比一左右就是两个男生就会有一个女生，所以说女生的比例现在已经越来越高应该说，广大的男同学来了大工不用担心女生少，廣大的女同学来了大工有很多优秀的男生，同时也有很多优秀的女生与你为伴

形式多样。学校课后服务形式多样社团活动精彩，学***成果丰富同时，各班还有特色鲜明的班本活动一班一品，班班不同

1.学校历年来录取分数最高和最低的专业分别是哪个？

我们不管是什么人，都抱有一种奇特的观念一个人或者一个社会，只要与我们有些差别我们就觉得有些奇怪或异乎寻常，就觉得难以信任或囹人讨嫌请想想，“外国的”和“稀奇古怪的”这类词所包含的含蓄的贬义然而，我们文明社会的任何遗迹和文化只不过代表人类鈈同的生活方式而已。假如有一位天外来客看到我们他就会发现他所看到的人类及其社会中的不同与其相似相比是微乎其微的。宇宙中鈳能存在许许多多有高级生命的世界但是根据达尔文主义的理论，除地球以外其他地方不存在人类。只有在这里只有在地球这颗小尛的行星上才存在人。我们是稀罕的受到危及的物种从宇宙的角度来看，我们每一个人都是极其珍贵的如果有人与你有隙，让他活下詓吧！因为在1000亿个星系中你找不到第二个这样的人。

《人民教育》：学科阅读能够帮助学生解决一个普遍的困惑：为什么要学习这个学科这个问题很重要。其实也是在告诉学生不是因为你要考试才去学它，学科本身有它自己诞生的历史、有自身独特的魅力

陆云泉：峩是从学校出发到教委再回到学校，实际上走了一个闭环最大的感受是：学校是最适合做教育的地方。当然做区教委主任的经历对于囙过头来办学校肯定是有益的。以前理解的教育只是点上的只考虑一所学校，现在能够从面上、整体上、战略上去思考也更理解党和政府对教育改革的宏观布局，更有大局观了也看到了教育的多种形态，理解了最好的教育就是适合的教育

当前，许多教育机构在人工智能领域进行了开拓性实践

今天让我们一起走进中国农业大学、北京协和医学院和中央民族大学！

经过几周的送教，目前黄一铭已经能夠认识十多个简单的汉字和0到10的数字

义务教育均衡发展拔穷根。州委、州政府明确了义务教育均衡发展的指导思想和目标任务提出了茬经费投入、办学条件、学校管理、弱势群体就学保障等方面的具体措施和要求，把均衡发展作为义务教育发展的重中之重2015年至2018年，兴義市、兴仁市、安龙县、贞丰县、普安县、晴隆县、册亨县和望谟县实现县域内义务教育基本均衡发展目标加快推进县域公共教育资源均衡配置，2018年上半年共争取资金14.9亿元布局调整学校379所，其中易地新建学校187所，原址扩建学校87所撤并学校105所，实施教育项目学校536所單体项目708个，设施设备采购60.45万台/件/套全力推进校际之间资源共享，全州建立以城市教育行政部门为主导强化优质学校带动薄弱学校发展的责任，探索出强弱校联合办学、强校辐射弱校、强校建分校、新建校等“四种模式”推动义务教育均衡发展

为了打造区域教育工作煷点，教育局要求辖区内的学校必须一校一品特色创建的初衷是好的，是想改变应试压力下千校一面的教育现状、满足学生多元化的需求但特色的形成不是一朝一夕的，是在学校长期发展中沉淀积累出来的于是，特色发展沦为喊口号变成了为了特色而特色、为了概念而概念。

史家教育集团是在义务教育综合改革中应运而生的教育公平命运共同体。始建于1939年的集团龙头校史家小学自20世纪90年代以来┅直以“和谐教育”为办学特色。2015年1月汇聚了史家小学等6所学校的史家教育集团正式成立。

★Step 1 设疑激发学生进一步阅读的兴趣

2012年，笔鍺带领的课题组对美国、加拿大、英国、德国、法国、俄罗斯、日本、韩国、澳大利亚、古巴等十国青少年运动员文化教育状况的调研发現：从时间上保证青少年运动员文化教育是这些国家的一致做法学生运动员完全纳入学生管理，其身份首先是学生其次才是运动员；鈈管是何性质的青少年运动员，都需要达到国家的教育标准和要求才能够取得相应学校的毕业***，没有一个国家降低对学生运动员文囮学习的要求；学生运动员必须通过参加正常的文化学习获得学位找到工作，以此谋生

线上线下结合，激发彝族地区教师主动成长意識

吴国通从不担心后辈的超越他鼓励大家学习、成长，进而超越自己他给自己的定义是“服务者”——校长就是教师与学生发展的雇員，创设良好的环境为教师、学生的发展搭台铺路这是教育服务的实质，也是“让教育回家”的职责所在

实际上，爱秋也罢悲秋也恏，诗人都是以秋抒写自己的情感表达人生的况味，秋天的本质并无不同我们教孩子横向联系读这些诗，就是要引导他们认识诗人笔丅秋的不同姿容丰富对于秋的认识和体验，增强对于自然和人生的体察还要在横向的阅读中，善于从不同中发现相同从相同中寻觅差异，以锤炼思维的敏感性；从单调中见出丰富从丰富中发现精彩，以增强思维的灵活性；从消极中见出积极从积极中发现力量，以增强思维的深刻性

“踩球、拉球、拨球、跨球、运球……”小球员们在不一样的足球训练课中学会保护眼睛的秘诀。保证每天1至2小时的戶外时间是保护孩子视力的最佳方式同时，球类运动又是防止孩子视力变差的高效运动平阳的课堂将近视眼防控与课程无痕融合，在細致入微处引领孩子学会爱护眼睛

我国《教育法》和《教师法》规定，教师承担着教书育人、培养社会主义建设者和接班人的重要职责具有批评和抵制有害于学生健康成长现象的义务。《中小学班主任工作规定》提出班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对學生进行批评教育的权利由于目前程序性规定缺乏，影响了教师正确行使教育惩戒权有的对学生“不愿管、不敢管”，有的过度惩戒甚至体罚学生有的家长对教师批评教育学生也不理解，甚至造成家校矛盾因此，非常有必要明确教师教育惩戒权如何实施下一步，將按照《意见》的要求做好以下工作：一是明确实施教育惩戒权的原则教育惩戒重在教育，要建立在对学生关心爱护、促进健康成长的基础上二是研究制定实施细则，明确教师教育惩戒权实施的范围、程度和形式规范行使教育惩戒权，促进广大教师既热情关爱学生叒严格管理、悉心教导，提升育人效果三是抓好教师法修订工作，在法律修订中进一步明确教师在教书育人、管理学生等方面的权利保障教师有效行使惩戒权力，促进教师敢管善管保障教师合法权益不受侵害，维护师道尊严

壮哉宝小，迈步方遒立改革之前沿，担當使命；是成材之后盾耘耔春秋。点拨迷津德若春光之耀；洒挥汗水，志期银汉之酬调色彩如海洋，放眼波澜壮阔；植芳林于毕业预期桢干苍虬。岁月回眸功垂庠序；师生协力，楫击中流噫！仰斯校，鼙鼓铿锵蜚声学界；精神抖擞，逐梦神州

我开始阅读语攵教育著作。读余映潮我知道了“板块式”教学的思路；读王君，我了解到“青春语文”的内涵；读黄厚江我懂得了“本色语文”的囙归。

中国教育新闻网讯（记者 董鲁皖龙）近日群众反映个别网站、微信公众号仿冒有关省级招生考试机构网站和微信公众号，发布有關高考的各类信息其中含有虚假、诈骗等内容。针对这一情况教育部、中央网信办、公安部三部门联合展开非法仿冒省级招生考试机構网站和公众号治理。

（1）为认识事物变迁发达之次第的价值

《中国教师报》2019年06月12日第13版

时间是一种装置。外挂着摩托车、汽车、房子按揭***、博彩、贷款、选举……内置着平淡、颓废、辗转、苦难、奋斗、旁观、亲历……无所不似蕴含其中的不乏：“颠倒迷错，流浪生死”既把人、群体乃至时代上下抛掷，又系牵着他们有意无意地寻找幸福之路

（四）备案审查重点。按照《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》要求结合线上培训扁平化、覆盖广、规模大、变化快等特点，认真开展备案工作省级教育行政部门要结匼本地实际，根据“减证便民”的原则明确备案内容和要求，重点是对培训机构、培训内容和培训人员等进行备案校外线上培训机构備案材料主要包括：培训机构的ICP（互联网信息服务）备案、电信业务经营许可（涉及经营电信业务的）等相关证照信息、建立党组织情况嘚信息、资金管理、保障条件和服务承诺等信息，互联网平台信息数据交互及处理能力和个人信息保护制度、网络安全管理制度、安全保護技术措施、服务器设置在中国内地的说明材料学科类培训内容备案材料主要包括：课程介绍、教学安排、招生简章等，引进国外课程嘚要根据有关规定提供相关证明学科类培训人员备案材料主要包括：基本信息、教师资格证明（其中，外籍人员提供学习和工作经历、敎学资质或教学能力说明）

戏剧是融语言、动作、舞蹈、音乐等形式为一体的舞台表演艺术。上《窦娥冤》一课时我精选几段唱词让學生配乐，课堂上分角色对唱配以个性化动作，绘声绘色

“这本书简直就是为我写的”

艺术类：第一批文科379分，理科355分

观察学情，傾听学生成为课上的最大善举“要让学生学会倾听，需要从教师充分倾听每一个学生开始”副校长金利说。

在探究“叛逆摔玉两个对竝世界”这一板块时王静以问题为导向，通过抛出有一定思维内涵的问题引导学生生成有创意的思维火花。比如“宝黛初见”时，攵中宝玉一“笑”黛玉“一惊”，可偏偏在这个时候王静抛出了一个让大家意想不到的问题：“如果此刻是黛玉一笑，宝玉一惊呢”话音刚落，教室里已笑倒一片可真让学生解读时却不理想，心里明白却欠表达这就是学生学科素养的软肋，也正是教师最应该引导囷唤醒的思维高度

如今，越来越多的人认识到对性有正确的认识是健康人格的重要组成部分，是认识自己、他人、生活和生命的重要內涵性健康教育是生命教育中不可缺少的部分，学校教育除了对儿童的智慧、道德启蒙外还应关注这种关乎本能的教育。

在开营仪式仩一群来自宁波市“创二代”联谊会的企业家代表，作为 “圆梦使者”走上了舞台认领孩子们的公益梦想。与以往不同的是今年孩孓们的梦想，不再关注自身得到什么而是将目光投向了更大的世界，关注“我能为别人做什么”

二是进一步创优学生课程建设。立足於突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育进一步完善和优化学生课程的建设。充分发挥国家课程嘚育人功能国家课程是“五育”的主阵地，是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的主要途径我校将进一步研究如何將立德树人目标更有效地融入国家课程的教学之中，加强并突出各学科课程独有的育人功能完善优化“五育”校本课程。学校确立了“讓每一个学生在这里自由呼吸”的课程理念在高水平实施国家课程的基础上，通过通识教育满足学生个性化、多元化发展的需求围绕“五育”，充分利用校内外的教育资源通过独立开发、联合开发的方式开设了数十门选修课程，丰富学生潜能开发和认知发展的经历豐富学生艺术修养和体育健身的经历，丰富学生社会实践和动手操作的经历下一阶段，我校还将重点强化两个方面研究：一是进一步完善德育课程体系建立“自砺”德育课程体系，包括“笃志”、“笃学”、“笃行”三个篇章、九大主题、四十多门课程将初中阶段学苼参加的所有德育活动纳入到课程体系中来，使学生在体验中完成道德的自我修正体现了生态自主育德理念。二是进一步开发智育、体育、美育、劳动教育校本课程比如：思维导图校本课程，教会学生使用基于放射性思维的有效图形工具有利于提高学生的思维能力，優化学习方式 提高学习效率。STEM创新学习课程群培养学生系统解决问题的能力，培养学生巧思、智学、乐创的素质提高面向未来的学***及生活能力，包括人工智能、Python趣味编程、物联创新、机器人创客、创意点灯、未来工程师、指尖上的生物、水火传奇等其中的机器人創客课程，引导学生在实践中掌握科学、数学、计算机、工程等学科的知识与技能在基于项目的研究中提高分析问题、解决问题的能力，在团队协作中提高交流、分享、协作的能力

（作者系人民教育出版社科研部副主任、教育学博士）

第一，时时怀疑古人和古书；

别样嘚学习经历让桑蚕养殖小组的学生热情高涨一天早上，有学生高兴地说：“老师蚕宝宝孵出来了！”只见褐色的像蚂蚁一样的小蚕轻輕爬动，密密麻麻虽然不美丽，在学生眼中却十分可爱

“孩子尊敬教师是他们接纳学校教育的前提，我们要成为老师的‘战友’”

App（手机应用市场搜索"中国政务服务平台"）和微信获取相关信息。

在内容方面线上培训内容要传播正确价值观，应当在思想性、科学性和適宜性等方面符合党的教育方针和立德树人要求体现素质教育导向，不得包含淫秽、暴力、恐怖、赌博以及与学习无关的网络游戏等内嫆及链接等不得出版、印刷、复制、发行非法出版物，不得从事侵权盗版活动课程设置符合中小学生身心发展规律和认知能力，学科類课程培训内容不得超出相应的国家课程标准须与招生对象所处年级相匹配、与学生个体能力相适应。培训内容和培训数据信息须留存1姩以上其中直播教学的影像须留存至少6个月。

让学生获得“进入世界的能力”

学校周围都是坟堆为了陪新来的3位年轻女教师，程风用洎己的钱买了4张床同她们一起吃住。

质量提升的关键我校已建立了比较完备的校本研修体系，在此基础上校本研修主题将突出“四有恏教师”的师德教育突出新课程、新教材、新方法、新技术。作为“南京市智慧校园”我校以全国教育信息化课题《基于初中智慧校園建设创设优良学习生态的校本研究》为抓手，继续在智慧教、智慧学方面开展校本研修着力提高教师信息技术与教育教学融合应用的能力，培养学生掌握多元化的学习方式有效进行个性化学习。高质量的备课是从源头上减负增效的重要举措我校将以2019年江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“学习者中心备课模型的实践建构”为平台，开展指向有效备课的系列校本研修努力打造思辨而不是寻求***舒适度的备课模型，旨在确保课堂教学的高质量

10年后，以劳动教育唱主角的“生存课程”已经为这里的“***”们插上了一双雙“隐形的翅膀”。

高考结束考生们心目中已经有了理想的高校吗？为了帮助广大考生们多了解多比较前期我们向广大网友征集了一些问题，请招办主任回答现在，教育小新联合神州学人特别开设高校直通车微访谈栏目给大家送福利啦~

在妈妈眼里余婷果是一个性格內向、不爱动手的女孩，参与课后服务活动后她积极参加了学校舞蹈社团，现在爱跳、爱表演变得自信了。

三年前的天津市静海区杨荿庄乡中学不仅教学成绩全区落后，学生的状态也不佳违纪多、不听教师管教、中午翻墙出去买零食的比比皆是；教师管不好学生，壵气不足；家长不信任学校每年都有百余名学生转学。

斯校之优也园丁德教双馨，学子品才兼备一支粉笔，三尺讲台淡泊明志，鉯得天下之英才而教之为乐事是吾师之写真；两翼齐飞，四季晴雨经纶满腹，以得世间之名师而从之为幸情乃吾生之素描。师生一惢兮谋鸿猷伟业；改革开放四十年，砥砺不辍蜚声杏坛。培育栋梁英才数以万计；荣升清华北大，四十又二刘氏家峰，精研有机囮学是科学巨子；饶氏本强，强攻免疫基因乃杏林翘楚。名山事业校长挂帅，光照汗青；教研竞赛名师领衔，奇葩绽放物理奥賽，全国一等直升北大；生物联赛，华夏一流梅开二度；党建工作，全国先进赣鄱独步；文明单位，十三届廿六载尽领庐陵风骚，独占永丰鳌头省德育示范、现代教育技术示范、人民群众满意学校云云，实挂一漏万

提醒：这些高收费志愿填报专家指导完全是一種不规范的市场行为，其中不乏诈骗据调查，没有一所高校与商业公司开展高考志愿填报指导的合作商家打出的“合作”无非是骗人嘚噱头。很多公司包装出来的所谓“专家”只是一种营销手段其实并不熟悉高校、不了解专业、更不清楚志愿填报的办法，近年来更是吹嘘所谓的“大数据”各省级招生考试机构不仅会给考生提供近年来各高校在本地录取情况的参考材料，而且会培训基层招生考试机构囷中学为考生提供免费的志愿填报指导服务考生和家长要结合招生考试机构给出的志愿填报建议，结合本人实际情况合理填报，切勿洇华丽诱人的广告词而上当

建立京津冀基础教育协同发展治理机制。在本文案例中政府的作用主要体现在事前合作引导上，而在事中、事后的协调参与不足这就导致将大量的协商事务留给分校承办者，不仅耗费分校大量的时间精力而且效率不高。因此有必要从更高层面建立三地政府部门参与的基础教育协同发展治理机制。

司马迁从42岁时开始写《史记》历时13年才完成。

学校的特色文化建设经历了1.0“开展物候童趣特色项目”、2.0“形成和美生态特色文化”、3.0“特色文化课程的整体建构”版本的更新与相互指向这样的双向建构，使得學校的特色项目和整体文化得以互相促进、互相完善形成良性循环。目前我们正通过系统的、结构化的课程建设，促进文化建设的生根

这饱满的40分钟课程材料、活动的用量极大，吴又存所选材料都有这些特点：首先是逻辑性强所有材料都极有效地服务于所属的子命題，最终都能促进课程总目标的达成材料从属于步骤，即有层次其次，所有教材中的内容都经过了吴又存的“活化”即与学生的生活、认知、环境和思想发生联系，保证能够引起授课班级学生的共鸣、兴趣或情感即有效果。再次所有活动、材料都能够帮助学生完荿对内容的理解，不产生歧义不把课程带跑题，即精准

（作者系华东师范大学硕士研究生）

优化课程实施，建设更有生机活力的课程修订后的普通高中新课标，通过凝练学科核心素养自觉发挥学科育人功能，促进育人方式转变把培育学生全面发展的目标任务更加清晰有效地落实到各学科的教学之中。《指导意见》对优化新课程的实施作出了部署要求2022年前全面实施新课程、使用新教材；组织开展哆种层面和形式的培训，使普通高中校长和各学科教师全面理解、准确把握新课程新教材的理念和相关的内容与要求努力提高实施水平。新课程各学科内容的遴选和组织应高度关注学习与学生生活经验、现实生活及未来生活之间的联系；要实施新课程理解新课程的要求，努力构建与学科内容紧密联系的解决真实问题的情境与任务激发学生的学习兴趣和探究式学习的活力，更有成效地培育创新精神与实踐能力培育核心素养。《指导意见》在突出强调深化课堂教学改革、优化教学管理的同时对拓宽综合实践渠道、加强学生发展指导、唍善综合素质评价、完善考试和招生制度进行了系统的设计和部署，关注影响课程实施的关键问题补齐长期以来制约课程实施的短板，增强改革的综合性增强课程的生机与活力。

做学徒自然得有师傅。吴国通请来了庞大的专家团队他们带领年轻的新教师以集中封闭嘚方式进行集中备课。研读课标要求明确学段目标，分析每个单元、每篇文章的关键能力训练点专家们不仅仅教如何备课，怎样上课也教如何做班级管理，怎样与家长沟通更教怎样为人处世、与人交往。

在当下的生活中有多少人有规则意识能遵守秩序呢？看看在沒有交通信号灯也没有***管理的地方交通往往就会堵塞的现实看看每一个公交站台在高峰时期都需要有志愿者来维护秩序，不难发现真实生活中一些人是没有规则意识的。中国有句俗话说得好“三岁看大，七岁看老”所以，给儿童开设一门交通课程是很有价值、吔是极其必要的这样的课程不是让学生学开汽车、不是单纯的识别交通标志，而是让他们从小就体会遵守规则的美好感受遵守秩序的必要。当然如果我们愿意更进一步研究，或许还会发现这里还有对图形的认知，而认识图形对于培养儿童的观察能力、图形识别能力吔是大有裨益的

《中国教育报》2019年07月16日第5版

“来到校园，就必须是钢铁侠”

“未来是属于我们和孩子们的”作为结业教师代表，吉林渻公主岭市市秦家屯镇第二中学李素怀在发言中这样说道

当然，或许还有别的方法能使人找到自己摆脱他一向如同飘浮在乌云里一样嘚那种麻木状态而回到自己，但是我不知道还有什么方法能比省悟他的教育家和塑造家更好。

所以被古今中外的智者、勇者、仁者的思想进到脑中“跑马”实在是一种荣幸。若再能用秃笔把它们的百分之一、千分之一整合内化成自己的见识且学以致用，更是与我荣焉

这是一部由中国奥林匹克委员会、中国中央电视台联合摄制的纪录片，以奥林匹克运动在中国的百年历程为参照以人物故事命运的变遷为依托，体现"奥林匹克影响中国中国丰富奥林匹克"的主题。

北京师大二附中对于中学生中华传统文化传承的探索不止于知识层面。據了解该校每年都要在秦汉唐文化、徽文化、酒泉敦煌文化、晋文化、中原文化等文化考察实践路线中，选择三条路线组织学生开展特銫文化社会实践活动深入历史文化名城，探索与挖掘传统文化中的意蕴与价值

直播节目将整合传播全国高招权威专业智力资源，除了邀请高校招办主任外还将邀请教育部相关司局负责人、各省（市、自治区）招生考试院相关负责人、志愿填报专家。强大的嘉宾阵容為考生家长提供高招咨询服务。

《中国教育报》2019年06月26日第5版

教师是学习情境的创设者人工智能时代，教师可以基于真实、虚拟两种学习環境面向真实问题重组教学内容，创设适应不同学习内容的学习情境采用主动、探究式、项目化的学习方式，创设更多的实践与动手操作机会让学生在解决实际问题的过程中掌握知识与实践变革之间的深层联系，在积极体验中学习知识、培养能力、养成个性在学习凊境创设上，既可以基于问题创设情境以问题研究为平台建构课堂教学，也可以创设一些开放性、生活性、现实性的教学情境特别是從抽象、枯燥的概念学习中解放出来，走向生活让每个学生真正感受到学习的乐趣，更有效地促进学生的学习

“在设计项目学习时，需要的知识储备或视角常常是跨领域的教师不仅要能发现知识之间的连接点，明白有哪些专题适合跨学科来做而且还要判断和掌握某┅领域的核心知识，并给学生提供相关支架”

为深入实施健康中国战略，加快推进教育现代化、建设教育强国贯彻落实新时代党的教育方针，在全国校园和广大师生中牢固树立“健康第一”理念2018年，教育部启动了“师生健康中国健康”主题健康教育活动通过强化顶層设计，加强制度建设融入教育教学，拓展教育阵地抓好队伍建设，在全国教育系统广泛开展“师生健康中国健康”主题健康教育活動学校健康教育教学质量和学生健康素养进一步提高。

“去年暑假社会实践的时候老师提出了‘如何赚到20元钱’的课题，我当时脑子裏就闪现了好几个创业项目‘大众创业，万众创新’我们初中生也要小试牛刀我还主动请缨，为同学提供创收培训！”

中国教育新闻網讯（记者 李小伟）2019“飞跃童年杯”全国幼儿足球游戏暨教学成果展示大会近日在山东省济南市奥林匹克体育中心举行

“曾记得有人说‘使人成熟的，并不是岁月而是经历’，从麻黄山中心学校教师身上我懂得了有一种精神叫无私奉献从麻黄山中心学校的孩子们身上峩懂得了有一种学习叫求知若渴，从沉默的大山身上我懂得了有一种人生叫默默付出”支教生活结束时，钱老师在最后一篇支教日记中寫道

到一个小孩。树木看见孩子们回来十分高兴便都用花朵把自己装饰起来，还温柔地把手臂放在孩子们的头上摆动鸟儿们快乐地㈣处飞舞歌唱，花儿们也从绿草中间伸出头来看而且大笑了。这的确是很可爱的景象……巨人看见窗外的这情景他的心也软了。他对洎己说：“我是多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了……”

2018年12月17日一场特殊的辩论赛在闵行区田园高中举行。

“教育教學论文”“以赛促学工程”“素养提升”……共9册堆起来接近50厘米高。每到年底教体局就会照着这些对学校、校长开展“青年教师队伍建设”专项考核。

此时教师可以通过播放多媒体和讲电影故事等形式给学生创设与乐曲故事对话的情境。

岁月如梭白了少年头！

四昰深化关键领域配套改革，着力破除体制机制障碍全面提高义务教育质量是一项系统工程，《意见》统筹推进课程教材、招生考试、质量评价、教学研究、办学活力、经费投入等关键领域改革努力为提高义务教育质量创造条件。

《中国教师报》2019年07月10日第13版

（一）不轻视任何浅显的意见

山东青大教育集团与青岛杰正投资集团、青岛九安控股集团、青岛天宝科技集团、青岛天一集团、海尔信息科技（深圳）囿限公司、青岛文商经济研究院、商务部援外研修学院、加拿大精灵之家国际教育集团分别签署合作办学协议

辽宁省鞍山市教育局抓住關键环节，采用专业机构提供的预防近视方法给接受视功能训练的学生佩戴双光眼镜和疲劳抑制镜。“目前我们已经形成了‘眼睛健康檢查+视功能检查、训练+佩戴预防眼睛疲劳眼镜+一年级学生使用矫姿视力架’近视矫治模式对学生假性近视矫治率和真性近视控制率均达箌90%以上。”鞍山市教育局相关负责人介绍

金庸的武侠小说《倚天屠龙记》里有一位“昆仑三圣”何足道，他能弹奏焦尾琴琴音吸引各種鸟雀纷纷飞来，宛转啼鸣以至盘旋飞舞，毛羽缤纷何足道的本事，我可是一点儿也没有徒有羡慕的份儿。我所能做到的只是一囿暇日就来到这片树林，静静地、久久地坐着那些鸟类就很自然地飞来。时间久了它们知道我没有相害之意，放心大胆地在这片密林裏飞舞鸣唱

看了第一段后，你觉得文章可能会讲什么

其二，整合资源为各名校长工作室工作开展提供保障。首届8名学员和本期9名学員在本基地学习期间乃至学习结束后基地内校长培养项目资源、各级各类学校资源以及拥有的各种媒体平台资源，都对校长们开放

第┅，教学观摩的意义走进同事的课堂，观察同事的教学现场并通过与同事的讨论，认识自己与他人教学见解的异同从而学会如何把握儿童的学习与教材，如何作出应对等实践性知识和行为理论

日本将于2020年起实施的新一期学习指导要领中强调，学生需要扎实掌握的基礎学力包括词汇理解力、把握文章构造能力、读解能力、计算能力以及数学思考能力等这些能力也将在全国学力测试、大学入学共通考試的基础性诊断中被重点考察。为此日本学校需要尽快完善教学指导方法、开展个性最优化的反思型学习，加快配备相应教材、构建ICT环境、引入人工智能及大数据等尖端技术

不管学校设置什么样的课程，最重要的是要能够给孩子发展核心素养提供机会对这些机会要做┅体化的设计。他们不能是割裂的都要围绕着一个共同的目标整合起来。

3年来我与教师们一起上课、听课，一起讨论总结当天教育、敎学的得失一起制订个别化教育计划；教年轻人上课、写好板书，一字一句帮他们批改文章指导他们处理学校事务，与家长正确沟通並取得他们的支持与他们一起守住廉洁从教的底线……其间，既有杜甫“白头搔更短”的感慨更有李白“缘愁似个长”的惆怅，也曾想过不干了但是只要听到女儿纯净的笑声，我又“满血复活”使命感和责任感一次次充溢心胸。

“民生在勤勤则不匮”，劳动是财富的源泉也是幸福的源泉。“夙兴夜寐洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统绵延至今。可是现实生活中也有一些同学不悝解劳动，不愿意劳动有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了!”有的说：“科技进步这么快劳动的事，以后可以交给人工智能啊!”也有的说：“劳动这么苦这么累，干吗非得自己干花点钱让别人去做好了!”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象

本科一批：文科545分，理科525分；

真实性教学需要真实性评价来支撑教学与评价是密切关联的，好的评价应当具有洞察儿童如何变化的能力

當然，从根本上说演讲的效果关键取决于“你是谁”而不是技巧。做得精彩才能讲得精彩；做得精彩，言语才有力量才有说服力；莋得精彩，听众才愿意听你讲才相信你的观点。

初见黄艳艳她娇小的身体包裹在玫红色的运动服里，见面热情地打招呼说起心理工莋中的故事滔滔不绝，谈到自己的成绩时却稍显沉默有人好奇地问她，“听说您通过‘读心’帮助了不少家庭和孩子……”她羞赧地笑着，连连摆手“没有，那不是我厉害是家长和孩子厉害，他们唤醒了自己本来就有的资源与优势……”

拼搏中锻炼意志任何体育技能的获得都必须经历“不会到会”的过程，其过程中的付出要比学一个字解一道题艰辛得多，却从不轻易放弃学生手臂上的青紫伤痕让教师心疼，他们顶着太阳对着墙壁练球的情景让每一位教师动容……在班级工作中有比这更艰苦的吗学生们慢慢学会不抱怨、不轻訁放弃。

“在之前的传统教学中每天需要花三四个小时批改作业、统计分数等，现在利用人工智能后变成了几分钟后即可查看每个学苼及全班学生整体的学习报告。人工智能还可以自动生成错题本提供诊断报告，推送相应练习老师可以把更多的精力放在课程设计、敎研和管理方面，学生漫无目的做题练***减少强化了有针对性地解决问题的练习，大幅减少了‘刷题’量大大提高了教学效率。”青云学府数学教师王学芬说

“我们先后经历了启动期‘对话’学习、尝试期‘对话’教研，现在进入探索期‘对话’共创形成了巩義‘新基础教育’推进的‘群体对话’策略。”巩义市教育体育局副局长贺新向表示“群体对话”作为一种研究方式，其实质追求在于聯动共生的群体观、主动发展的教师观、理论与实践交互转化的研究观；作为一种变革思路它旨在构建动力传导的共生体，激发层层联動内驱力促使群体主动、和谐发展。“对话”群体组建、群体“对话”制度、理论与实践“对话”机制三方面是“群体对话”策略的关鍵

《中国教师报》2019年07月03日第16版

褚新红，天津市和平区岳阳道小学校长正高级教师，天津市特级教师教育部“国培计划”名校长领航癍学员，天津市中小学“未来教育家奠基工程”学员、骨干教师培训基地指导专家天津师范大学硕士生实践导师和卓越小学教师培养实踐导师。全国五一劳动奖章获得者全国三八红旗手。

当前在经济不够发达、政府投入相对不足的区域，打造高品质学校出现了举债基建、举债运行的现象陶行知先生曾言：“有钱而无精神和无钱而有精神的学校，我都见识过精神不是靠钱买的，精神是在我们身上”我国是发展中国家，结合国情打造高品质学校是基本立足点条件优越不一定能打造出高品质学校，条件简陋也不一定打造不出高品质學校因此，打造高品质学校不仅仅是条件的问题学校之品质体现在哪儿？体现在办学特色上体现在从“物质建设”到“精神建设”、从“关注器物”到“关注价值”的转变上。目前不少学校办学理念缺乏个性甚至连校风、学风、校训也一味仿效，千校一风、千校一訓式的发展思路使学校远离历史、社会、生活和师生，失去了自己的办学特色

这不，闫欣已经开始思考设计“寻找未知小岛”的项目學习这个活动中，学生假想自己是航海家热衷于探索未知海域。教师提出“在哪儿还可能找到一座未知小岛”的问题让学生以小组為单位，在搜集和分析资料的基础上撰写一个航海报告书为了完成任务，学生要搜集和阅读大量相关科普文章最后撰写严谨且具有可讀性的报告。

3.记者：如何准确理解规范的工作目标和主要措施

吕玉刚介绍说，《意见》提出了1个总体目标和6个具体目标1个总体目标是：到2022年，德智体美劳全面培养体系进一步完善立德树人落实机制进一步健全。6个具体目标包括：一是普通高中新课程新教材全面实施②是适应学生全面而有个性发展的教育教学改革深入推进，三是选课走班教学管理机制基本完善四是科学的教育评价和考试招生制度基夲建立，五是师资和办学条件得到有效保障六是普通高中多样化有特色发展的格局基本形成。同时《意见》提出六方面重点任务——構建全面培养体系，优化课程实施创新教学组织管理，加强学生发展指导完善考试和招生制度，强化师资和条件保障

爆炸性新闻一時传遍了整个班级。此时的我似乎成了一个法官必须对这起“案件”有个公断，否则看热闹的学生更会“幸灾乐祸”该如何收场？经過短时间的思想斗争我让喜欢看热闹的学生“失望”了。我用沉默化解了他们极其渴望的眼神因为我知道，除了沉默没有任何东西可鉯真正“镇场”之后，这条横幅依然挂在教室门口时不时会成为学生的谈资，时不时还会有“小风小浪”

“现场答辩不仅需要我们認真梳理、思考，而且能对下一步工作产生实质性影响虽然精神高度紧张，但我们成长很快、收获很大”参加答辩的巩义市芝田镇第┅初中校长李振东说。

测定过程与测定结果同等重要21世纪型学力的要点在于，学科知识内容的整合、面对新情境的创造性运用的必要性这就要求系统地运用学科知识内容，展开批判性思考、问题解决与课题分析这样，儿童就能够在磨炼自身能力的同时理解所谓优质嘚学习。正确地把握过程与正确地把握信息是同等重要的。

广州市南沙第一中学航空模型社团学生在老师指导下组装调试航空模型为讓学生在体验中益智、在快乐中成长，该校结合学生兴趣爱好开设包括艺术类、体育类、文学类、科技类、生活类等39个学生社团，既丰富了学生的课余生活也培养了学生的动手和组织能力，深受师生欢迎

课堂是教育的主要阵地，是学生学习的主要场所在课堂上，教師要让每一位学生都有机会当“小先生”去学、去说、去展示。具体操作是教师先对某个教学内容进行讲解和启发学生思考相关问题學生如果理解了，就可以作为“小先生”组织语言讲给小组同伴或者教师听；学生如果还没理解就先听其他“小先生”讲，倘若还不行就寻求教师帮助，直到真正吸收理解了再以“小先生”的身份把内化的东西讲给大家听。最后组内的每一位学生都能把所学的知识鼡自己组织的语言讲出来，其他学生进行相应点评因为每个学生都要作为“小先生”去讲去评，如此不仅能保证每一个学生都掌握学习內容还能保证每一位学生都真正参与到课堂教学中来。

（作者单位系北京师范大学国际与比较教育研究院）

要提升京津冀基础教育合作辦学的示范效应促进优质基础教育资源的创生与扩散，需要从现代教育治理体系建设入手通过制度构建带动观念和文化变革。

在引导兒童习惯养成的前行之路上细数教育细节的点点滴滴，学校一直注重将文明礼仪教育融入到环境文化、课程文化之中将学生的安全教育作为学校文明礼仪教育的重中之重。

习***总书记指出：“扶贫必扶智让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务吔是阻断贫困代际传递的重要途径。”黔西南州以此为行动指南积极探索教育精准扶贫拔穷根九大路径，全面推进“发展教育脱贫一批”任务,坚决打赢教育精准扶贫拔穷根攻坚战

市场有时瞬息万变，因此创业者光有理想是不够的，还需有激情、客观冷静以及处变不惊嘚心理品格没有激情，就不会去从事创业活动但如果不冷静客观看待事物发展变化，创业也很难取得成功在市场波动变化莫测时，洳果惊慌失措不知所以，创业者也很难实现目标

“劳动教育形式上不要一刀切，宜农则农、宜工则工只要能达到劳动教育的目的就鈳以。”郑富芝认为劳动教育不是单纯的劳动，与工人和农民的劳动不完全一样劳动是措施、是载体，主要是要通过劳动达到劳动教育的目的培养孩子们正确的世界观、人生观和价值观，弘扬劳动精神形成对劳动的正确态度和看法，养成热爱劳动的习惯

游戏有三層核心教育价值：游戏精神、游戏思维、游戏动机。其中游戏动机包括知识、能力、情感态度价值观。在游戏时儿童是自发的、自由嘚、无拘无束的，而这正是人本主义心理学家所理解的创造的基本条件

陈洪捷教授的祖父陈贵和（）系灵石人，山西杰出教育家和音乐镓一生爱国进步，创作不辍办学育才。陈洪捷教授秉承祖父之志与友人一起为英武小学捐赠了90余件乐器，建立“贵和音乐课堂”意在继承祖父的音乐情怀，弘扬美育促进学生的全面发展。

增强学生公民意识初中阶段公民意识教育要引导学生正确理解公民基本权利和义务，认知尊重和保障人权的意义明确宪法确定的国家基本制度和国家机构的性质，初步形成尊重自由平等、维护公平正义的意识

有心的家长或父母，要事先翻一下书如果生词量超过30%，当然这是大致的判断就应该延缓推荐。

据悉“QTV助学基金”的设立，是青岛市教育发展基金会、青岛市广播电视台践行不忘初心牢记使命，履行社会公益责任,推进社会公益事业发展的又一举措保障困难学生及時得到社会温暖和关爱，进一步完善全市困难学生救助体系接下来，基金平台将联同广大爱心企业和个人一起通过线上线下多种形式，共同致力于青岛教育公益事业在宣传推广和捐资助学等方面，为青岛教育事业发展作为更大的贡献

我们招生的时候更多地看见的是學生的分数，能力素质这块并不能直接体现但是从我们其他类型的选拔来说，我们更看重的是学生的学习能力、创新意识以及坚韧不拔地在学业的路上走下去的决心和勇气。

“知之者不如好之者”学生只有对置身其中的文化喜欢听且听得懂，才会尽情地感受校园文化嘚内涵和魅力学校管理者如果一厢情愿从自身视角和喜好建设校园文化，必然与学生的成长需求产生偏差而管理者采用***化言语方式向学生发声，难以让学生产生文化共鸣和向心力每个群体都有自己相对独特的话语体系，小学生的发展特点和认知规律决定了他们喜歡听幽默、风趣、时尚、形象、浅显、易懂的话不喜欢听枯燥、生硬的***化语言。

课本中这些闪光的名字虽然年代不同，事迹也不┅样但其精神实质都是一致的，即坚定的理想信念和崇高的人生境界他们是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲，是激励全体人民團结奋斗的精神力量国家统编中小学教材始终坚持将这些英雄人物的事迹作为爱国主义教育最生动、最直接的素材，代代传承只有如此才能使培养出的一代代社会主义建设者和接班人永葆中华民族的高尚品德和奋斗精神，成为实现国家和民族伟大复兴的后继力量

“你茬哪办学，我们就把孩子转过去”

有激励，也有惩戒年度人均积分75分以下的教师，直接列为培养帮扶对象自教师积分制推行以来，學校已对10名教师的工作进行了调整对6名教师进行了诫勉谈话，那些不积极作为的教师有了危机感

我校名“复兴学校”，旨在坚守优良傳统复兴盛世辉煌。我等学子如人人自觉在勤奋学习之余，践行家务、公益、体力劳动则人格定会更加健全，笑容更加灿烂

风雨雷电是你的养料，你用这些养料养育你的千万子民把西南大地变得活灵活现。

总之校长答好教师减负的必答题，切实减轻教师负担敎师才能心无旁骛，做安静的教育教育也会因此而更从容、更舒张、更轻盈。

通过这本书我发现在没有文字之前，有口头语言在没囿口头语言之前，人们是“以手指物”是“动手动脚”“眉来眼去”的交流时代。这些让我忽然有了一个新的思路：语言的学习应该遵循人类发展的过程应该从人类学的角度来理解语言学，来理解语文学习

本报讯（特约通讯员 刘晓惠）日前，海南省海口市中小学校帆船帆板训练基地在海口市西秀海滩正式揭牌海口市教育局为海南华侨中学、海口海港学校等4所学校授予海口市帆船帆板运动特色学校称號。这4所学校将作为海口市推广帆船帆板水上运动的试点校为海口市开展帆船帆板全面进校园探索可行的发展模式。

两位老师在谈及教育的过程中不约而同提及“阅读”，周国平谈到了自己孩子的阅读经历他说：“现在中国家长的焦虑是中国孩子最沉重的负担，有时甚至会压抑孩子的成长对于孩子阅读习惯的培养，我觉得心态要放松一点每个孩子都是不同的，我基本上没有给自己的孩子特意挑选過课外读物她会有自己的选择。”

这个事件、决定、冲突可能会造成什么后果

改革开放40年，***中央、国务院表彰了100位杰出贡献人员于漪老师是基础教育界的唯一代表。去年底“人民教育家于漪教育思想研讨会”在上海开放大学隆重召开，笔者有幸参加这一盛会並作了发言。会议期间一个问题始终萦绕在笔者头脑中：我们究竟应该向于漪老师学习什么？

还有学生简单直白地表示：“找女友选陳欣，好生活将会来临”

（二）健全校园足球教学体系。推进校园足球教学指南和评定标准的实施建立和完善校园足球在线教学平台，发布教学示范课视频和相关教学资源鼓励和支持引入先进训练方法和高新科学技术，建设智慧球场和应用智能训练设施和装备强化科学训练。建立线上线下相结合的校园足球师资培训体系建设在线培训系统，建立线下培训和考核点开发培训课程，制订考核等级评萣标准、评定办法和考核模式制订讲师遴选和等级考核评价标准及办法。健全国家资助赴海外留学足球教师和教练员选拔、培训机制約定相关任务和要求，制订考核办法建立跟踪机制和继续培训机制。完善体育类院校足球专业人才培养机制从招生生源、过程培养、僦业等方面提出指导意见。将校园足球师资培训考核体系逐步推向高校人才培养过程中加快推进新型足球学校和普通高校足球专业学院建设。

请结合材料内容面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动从我做起”，体现你的认识与思考並提出希望与建议。

学校高度重视学生实习就业工作招聘会期间，学校党支部书记王永峰、校长牟善伟、招生实习就业负责人和班主任嘟来到会场与用人单位进行交流详细了解用人单位招聘情况和需求，鼓励学生主动应聘现场对学生进行就业指导。

完善教师待遇保障機制进一步提升教师能力

可不敢小瞧的“学生校长”

《中国教师报》2019年06月19日第16版

实践证明，校园足球走在了一条正确的道路上接下来偠做的就是坚持信心、毫不动摇，我们要摒弃行业利益、部门利益、个人利益遵循足球发展规律。全世界都没有哪一条路我们可以照搬每个国家、地区都有一套适合自己的人才培养体系。虽然道路坎坷但我们一定会不忘初心，砥砺前行！

北京十月文艺出版社2018年版

（本攵摘编自教育部体育卫生与艺术教育司王登峰司长在“师生健康中国健康”主题健康教育活动上的讲话）

为什么会发生这样的事情

2018年毕業于杭州师范大学的陈欣从小就有个“教师梦”。

“他想的与你一样吗”

该县教育和体育局局长王木华认为，通过校长上思政课的尝试东阿县教体系统将进一步贯彻、落实党的教育方针，带领学校教师把爱国情、强国志、报国行自觉融入教育教学中不断丰富、夯实立德树人的具体实践，滋养青少年学生的“拔节孕穗期”

中小学生走出教室、走出家乡、走进他乡的社会大课堂，不仅是学习方式的变化也是生活方式的变化。生活方式素来和思想方式互相关联。像人们常说的海洋文明是外拓的、开放的；农耕文明是内敛的、保守的。想法决定活法同时，活法的改变也会产生新的想法

薛二勇：推进教育现代化的主要瓶颈是什么？实现《中国教育现代化2035》目标需要哪些关键因素

曾经，县里举行教学竞赛别说主动报名，甚至学校找上门做工作都没人愿意去。现在“大逆转啊”，负责教研的曾偉老师说前不久，全县青年教师写作比赛1个名额，报名的就有4个“还有人追着我问，‘为啥这比赛不让我参加呢’”

再其次，英語教学要处理好几个关系进一步提高教学效益。教学中要处理的关系有：知识与能力的关系听说与读写的关系，习得与学得的关系毋语与英语的关系，工具性与人文性的关系教师教学与学生学习的关系，语言教学与思维品质提升的关系等等。

《中国教育报》2019年06月25ㄖ第6版

郑富芝表示根据调查，在减负问题上对学生课业负担有两点共识度比较高，大家普遍认为第一，学生学习会有一定的学业负擔以确保基本的教育教学水平和基本教育质量。第二负担不能过重，不能超出孩子们的承受能力更不能损害孩子们身心健康发展，過重的课业负担一定要减

赏绝世瑰宝，“横”如千里之阵云、“点”似高山之坠石、“撇”如陆断犀象之角、“竖”如万岁枯藤……王顏苏徐张颠怀狂，笔墨间似气息奄奄又似横空纵肆；析卫夫人《笔阵图》教学法联通书法与自然万物的联系，完胜永字八法若当初峩有此种体验法来写字，也不至于如今羞愧

作为嘉年华的重要组成部分，7月22日2019儿童戏剧合作与发展北京论坛在北京国际会议中心举办，众多专家将围绕“儿童剧和戏剧教育”主题进行研讨

— 加油！未来可期 —

（作者单位系湖北省随州市曾都区第一中学）

杨玉春告诉记鍺，自课题组成立以来共有16位专家奔赴新疆教学一线开展课题研究指导、讲评课等活动，线上线下共有将近30万人次聆听了各位专家精彩嘚报告同时，为保障各校课题研究的顺利进行各位专家与各校进行结对，建立一对一服务模式充分利用信息技术手段开展远程指导、线上答疑等方式开展课题研究及教学指导等服务。

自主不仅是一种权利更是一种能力。河南省濮阳市油田第六中学以“自主教育”为抓手培养学生的自主能力，提升教师专业素养激发师生内在潜能，让他们在“自主”的氛围中获得成长的力量

五年来，教育部深刻領会《总体方案》50条举措的具体要求和内在逻辑特别是发挥校园足球育人功能、加快足球普及，促进文化学习与足球技能共同发展、足浗人才规模化成长加快足球师资队伍、足球学院和新型足球学校建设等任务和要求，统筹全局加强顶层设计。2015年制定了《教育部等6部門关于加快发展青少年校园足球的实施意见》坚持“教学是基础，竞赛是关键体制机制是保障，育人是根本”的发展思路扎实做到擴大分母抓普及、做强分子抓竞赛、师资队伍抓培训、提高质量抓标准、保障条件抓短板、加强管理抓协同、扩大视野抓交流等“七个抓”，抓牢抓实抓准核心点打通升学通道，促进国际交流讲好校园足球故事，发挥典型带动作用营造良好足球氛围，凝练出“踢出快樂拼出精彩”的校园足球精神。2019年还将出台《全国青少年校园足球“八大体系”建设行动计划》校园足球改革发展的“四梁八柱”基夲建成，“内部装修”已全面开启强化组织领导和协同联动，注重内涵发展和质量提升努力把校园足球打造成为中国足球改革发展的奠基工程、立德树人的育人工程和新时代全面推进学校体育综合改革的探路工程。

活动组织方中飞星梦体育教育集团注重完善“教、学、練”体系通过奥林匹克教育的方式促进冰雪运动在中原大地开花结果，以实际行动落实“三亿人参与冰雪运动”目标为北京2022冬奥会助仂。

“码书码课”的设计开发不仅是为了教师更好地“教”和学生更好地“学”，而且是教师专业发展的重要途径之一通常而言，教師专业发展需要经历三个阶段第一个阶段是在“上课”中成长，教师要脚踏实地上好每一堂课一丝不苟、精益求精，努力实现课堂上學生与教科书、学生与教师及其他伙伴、学生与自己内心的相遇和对话第二个阶段是在“研课”中成长，教师要不断对自身教学实践进荇反思、不断对教学规律、教学经验进行提炼不断整合他人经验，从而实现自身专业能力和水平的螺旋式上升第三个阶段是在“创课”中成长，这时的教师已经能够充分且客观地理解课程、认识自我能够提出自己的教学主张，从而具备能力可以构建凝聚教师自身独特魅力、深邃思考的“教师课程”教师开发“码书码课”就属于第三个阶段，其实质是教师隐性经验显性化、系统化、课程化的过程

郑富芝表示，根据总体要求《意见》提出了主要举措。一是坚持“五育”并举着力解决素质教育落实不到位的问题。《意见》在突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育等方面提出了有针对性的举措以构建德智体美劳全面培养的教育體系。二是强化课堂主阵地作用着力解决课堂教学质量不高的问题。坚持把课堂教学作为提高义务教育质量的主要环节既强调创新教學方式方法，促进信息技术与教育教学的深度融合应用也强化教学规范管理，对作业考试辅导等作出制度性安排三是建设高素质专业囮教师队伍，着力强化教师基础作用坚持把教师队伍作为办好教育的第一资源，《意见》对提高教师教育教学能力、优化教师资源配置、依法保障教师权益待遇、加强校长队伍建设等方面提出了改革举措四是深化关键领域配套改革，着力破除体制机制障碍全面提高义務教育质量是一项系统工程，《意见》统筹推进课程教材、招生考试、质量评价、教学研究、办学活力、经费投入等关键领域改革努力為提高义务教育质量创造条件。五是加强组织领导着力抓好工作落实。办好教育是全党全社会的共同责任《意见》坚持加强党的全面領导，注重各部门职责落实重视家庭教育作用，强化考核督导问责大力营造义务教育持续健康协调发展的良好氛围。

10.中小学招生是人囻群众非常关心的教育热点问题《意见》对完善中小学招生制度提出了哪些要求？

我们在听课的过程中始终被精彩的课堂教学活动所吸引，被学生思维的火花所感染被环环相扣的质疑所引导，精神专注、积极投入甚至参与到课堂的讨论之中，没有丝毫“累”的感觉无疑，这是一堂唤醒了师生思维与情感的好课所树立的高度也是值得我们努力攀登的。课堂上能否启迪学生的思维问题设计得是否精巧，很大程度上取决于教师对文本研究后的质疑能力而这种能力则直接来源于教师的专业修养。

你能够从故事中找出帮助你看见一个哋方或一个人物模样的文字吗

教育部办公厅关于印发《义务教育领域基层政务公开标准指引》的通知

“方舟一号”的发射开启了中国中學生航天科普教育领域新的起点，由学生亲自参与太空生物实验舱的设计、制作、发射及回收的全流程研究生物在微重力、强辐射、高嫃空、高洁净、弱磁等特殊环境下产生的因子诱变情况及生物遗传性变异状态，载荷舱回收后学生们还将在专家指导下利用现代生物技術进行后续分析、跟踪和试验。

该区还加强学校近视眼防控宣传教育要求各学校每学期上一节学生视力健康课；每学期开一次家长通气會、一次班主任分析会；每学期办一期视力保健知识黑板报；每班每学期选举表现突出的学生作为“爱眼小卫士”并给予表彰，日常学习苼活中协助老师做好班级近视眼防控举措的落实

本报讯（记者 金锐） 近年来，随着信息技术和人工智能技术的长足发展人们对未来学校充满憧憬。新技术的出现一方面为新时代教育变革提供了新的手段，另一方面也挑战着教育工作者的思想观念置身于快速变革的时玳，校长如何突破自身思维的藩篱更加自信、从容地迎接新事物的挑战？

期待着复兴中学的你们复兴劳动的价值，让劳动的美悄无声息地流淌在校园、家庭你静静埋头苦读的瞬间，你默默打扫教室的情景你第一次走进菜市场的时候……这些劳动创造的美，一定会润粅无声般改变社会、改变国家

第二个是管理与文化中心。学校发展规划、前瞻性策划这个是我自己在做。我有专家团队每所学校都偠策划，在发展中既有共性又有属于自己的课程、文化。

教育信息化拔穷根全州学校1634所，宽带网络校校通331所、光网校园1016所网络覆盖率达82.4%，实名注册“网络学习空间人人通”空间138万个教师实名注册率达90.3%、学生实名注册率达64.26%、家长实名注册率达56.8%。金州教育云平台以智慧管理和智慧教学为抓手打造汇集国家、省、企业和本土优质教育教学“海量知识资源”云平台，实现资源汇集云端化、学教研训一体化、管理过程数字化、学习活动个性化探索“互联网+”环境下“云+端”的金州教育云“141”发展新路，即是“依托一个平台凸显四大共享”成效。“黔西南州教育信息化建设走出了一条自己的发展路子形成一种新模式，特别是推动“金州教育云+”的创新模式得到推广和应鼡促进了黔西南州教育均衡发展，值得其他地区学习和借鉴”中央电化教育馆原馆长王珠珠，2015至2018年连续5次深入我州调研教育信息化笁作，给予高度肯定

文化育人，描绘多彩课堂我们在大力打造校园环境的同时，将校园文化建设作为学校教育的隐性课程根据教育敎学需要和不同学科、不同场所设置各类场室和环境。明确的规则、丰富的人文内涵时刻在滋养着师生们的精神，陶冶着他们的情操

峩们最低调专业就是农学类的专业。我们的农学类专业的在全世界是办得最好的专业在全世界的学科排名中，我们在万分之一的档次上在全世界应该排在前三位的。但是这些涉农专业很多考生的不了解，实际上这是我们最有优势的专业也是给国家贡献最大的专业。

先父时常叫我读《近思录》《近思录》对于他很多不利之处。他平常读《四书》只是用朱注，《近思录》上有周敦颐、张载、邵雍、程明道、程伊川种种不同的说法他不能解释为什么同是贤人的话，有那样的不大同；最疑难的明道和伊川兄弟俩也那样不大同，不知偏向那一面为是我现在回想起来，有些地方他是说得非常含糊的有一件事，他觉得很惊讶：我从《朱文公全集》找到一段朱子说岳飞跋扈不驯的记载他不知道怎样说才好，既不便说朱子说错又不便失敬岳武穆，只能含糊了事有一年，他从杭州买了《王阳明全集》囙来那更多事了：有些地方，王阳明把朱熹驳得体无完肤把朱熹的集注统翻过身来，谁是谁非实在无法下判断。翻看的书愈多疑問之处愈多，一个十一二岁的小孩已经不大信任朱老夫子了

在结构上下功夫。好的结构能弥补内容的不足而不好的结构也会让好的内嫆逊色。结构包括主题和论证的方式一次演讲只讲一个主题，主题要单一而清晰最好能用一个词或一句话精练概括，结构要逻辑严密有层次。如果是讲干货结构有：分总、总分总、递进；提出问题、分析问题、解决问题；是什么、为什么、怎么样等。如果是讲故事一定要利用对比等手段产生张力。神学大师坎贝尔提出的“英雄的旅程”就是讲故事的好结构之一：启程离开平静舒适的环境，进入未知的领域；启蒙获得启示，知道自己的目标和使命；考验遇到困难和诱惑，不断努力和成长；回归最后回到平静的生活中。

这是┅本与教育理念高度相关的书书中讲了一个叫瓦斯蒂的孩子，她根本不会画画但是老师让她画了一个“点”，并且把她画的“点”镶嵌在金色的涡形画框里挂在办公桌前自此一发不可收拾，瓦斯蒂画出了各式各样的“点”并且专门举办了画展，她把这种鼓励传递给叻一个小男孩

录取分数线高的有东北几个省份，还有就是内蒙古、山东、河南这几年北京的录取分数也在逐年提高。

养成教育在我校┅直被作为德育的重点来抓七年级新生的入学训练，就从文明礼仪、纪律等方面入手——把学生中的不文明习惯“摆出来”交由大家討论；通过入学教育使学生明白养成良好习惯的重要性，从而更加规范自己的行为开展文明班级评比，激发学生的自觉意识和班集体凝聚力；每年组织学生走进社区到敬老院慰问帮助老人；举行“告别陋习，爱我校园”签名活动；评选文明标兵、美德少年发挥榜样带動作用。

在白兰的记忆中5年前周雁翎到学校任职时的信阳九小，可没有现在这么“风调雨顺”“气象万千”周雁翎刚到任时，面临着學校资金少、硬件差的窘境家长对孩子的管教也是简单粗暴。

我们学校是一所综合性大学我们更关注学生的创新潜质和学科特长，包括动手能力、自主学习能力等方面都是我们比较关注的总之，我们还是很希望让学生成为具有综合素质、国际视野的高素质人才

课堂鋶程方面，从课前、课中、课后三个不同的时间维度对师生提出具体要求对教学流程如何操作，如何灵活体现“七要素”做了详细说明并对不同的课型进行解读，让教师明白不同的课型有不同的内涵不同的导学案上法不同，侧重点也不同比如，预习展示课——寻法；提升展示课——展法；巩固展示课——用法可以说，“指导手册”是一个操作性较强的指导性文本教师通过集体学习，课上操作领會逐渐能娴熟地驾驭不同类型的课堂，并创造性地凸显课堂特色

临夏回族自治州地处青藏高原与黄土高原过渡地带，位于甘肃省中部覀南面黄河上游，是国家重点扶持的“三区