一、字母教学和整体认读音节教学教学新课前，可先复习前鼻韵母和部分三拼音节，为学习新课作铺垫。教学 ang、eng、ing、ong，可从图入手，通过看图引出图下的音节，再分析音节，教学后鼻韵母。...
【教学目标】正确认读声母和ou iu组成的音节；会拼读三拼音节、拼音词和拼音句。 【教学重点】学会读拼音句。【教具准备】图片、拼音卡片、音乐磁带、柳条。...
【学习目标】1、学会 g、k、h 3个声母，读准音，认清形，正确书写。2、读准 g、k、h 与单韵母相拼的音节。3、初步掌握三拼连读的拼音方法。4、认识5个生字，会读儿歌。 【教学难点】准确地拼读三拼音节。...
汉语拼音《g k h》教学设计 教材简说：本课是人教版小学语文一年级上册汉语拼音第五课。包括有五部分的内容，第一部分是三个声母配有一幅图，分别引出三个声母的发声及字形。第二部分是三个声母与单韵母的拼音练习。...
汉语拼音zh ch sh r 教学设计【教学目标】 1.学会四个声母zh ch sh r,能读准音,认清形,并能正确书写。2.学会准确拼读声母zh ch sh r与单韵母组成的音节及三拼音节。3.学习四个整体认读音节zhi chi shi ri,会读它们的四声。...
这几天我感觉您一定会因为孩子回家的作业而有点迷糊吧，其实一开始我也有同感，上学这些年我是用惯了英语，所以一开始备课的时候也是自己反复看了好多遍，查了很多资料，问了很多老教师才敢下手讲的。...
一、教学要求1、学会复韵母ie、üe，学会特殊韵母er及其四声，读准音，认清形，正确书写。2、学会整体认读音节ye、yue。3、学习声母与复韵母ie、üe组成的音节，能准确拼读。4、认识8个生字，正确朗读句子、儿歌。...
教学目标1、学会前鼻韵母an en in un ün和整体认读音节yuan yin yun，读准音，记清形，正确书写。2、学习声母与前鼻韵母组成的音节，准确拼读音节，读准三拼音节，复习ü上两点省写规则。3、能够看图说话，根据音节拼读词语和句子。...
【教学要求】1、阅读《登山》，认识“山、田、左、片、右、风、云、她”八个字。2、进一步学习复韵母an en in nu ün、及其四声，读准字音，认清字形。3、学习声母与an en in nu ün拼读而成的音节，继续学习准确拼读音节。...
第一部分教学提示本课课型：本课是九年义务教育实验教科书苏教版语文一年级上册汉语拼音第4课。教学目标：1.学会dtnl四个声母，读准音，认清形。2.准确拼读dtnl与单韵母组成的音节，继续学习带调音节的拼读。3.完成语文书中的练习。...
【教学目标】1、学会后鼻韵母“ang、eng、ing、ong”和整体认读音节ying，读准音，认清形，正确书写。2、学习声母与“ang、eng、ing、ong”组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。...
1.教学设计学科名称： 13ang eng ing ong2.所在班级情况，学生特点分析：班内学生大多数活泼、好动。由于他们刚刚入学不久，注意力集中时间短，喜欢在游戏中学习知识。...
内容简析人教版一年级语文上册《复习二》第一课时。这一内容通过读记声母、摆声母、想姓里声母等教学过程来达到复习声母之目的。教学目标1、创设情境，通过活动，让学生能熟练认读并按顺序排列23个声母，体会学拼音的乐趣。...
汉语拼音9 ai ei ui教案 【教学目的】 1、学会复韵母 ai ei ui 及其四声,读准音,认清形,正确书写。 2、能准确拼读声母与 ai ei ui 组成的音节,正确书写音节。 2、认识7个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。...
汉语拼音 ao ou iu教案 【教学目的】 1、会复韵母 ao、ou、iu 及其四声,读准音,认清形,正确书写。 2、学习声母与 ao、ou、iu 组成的音节,能准确拼读音节。 3、认识8个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。...
声母l的书写格式：声母l书写时，在拼音格中位置是占据第一第二格位置，长竖出二线，写直才好看。
1.音符 l和韵母 u组成音节 lu, lè汉字举例说明：噜、撸。音节 l和韵母 u组成音节 lu，而二声 lú汉字举出例子：芦苇。音节 l和韵母 u组成音节 lu，三声 lì汉字举例说明。
2.书写拼音“i”时，先在中格写一竖，再在上格写一点，“i”一看到声调符号它头上的小点就会立刻躲起来，所以在中格写一竖，然后在上格写下声调，再在上格写一声调，这时就不能再在上格写一声。
3.声母、韵母 a组成 la, lā汉字举例：拉，拉。lá汉字举个例：lá。声母 j和韵母 i构成 ji, jī汉字例例：挤、脊。举例来说， jì汉字。
扩展：要掌握任何一门知识，都不可能很快获得，特别是汉语拼音本来就比较多，难度更大，所以家长要有耐心，也不能急于求成，每天只练习一小步，多拼读语文书后面的生字词巩固练习。
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汉语拼音是识字的基础，是阅读、习作的前提，是小学生打开知识大门的第一把金钥匙。为了让孩子能更好地适应小学的学习，今天为大家整理了小学汉语拼音的拼读及书写规则，需要的家长可以打印出来假期给孩子学习哦
单韵母（6个）记忆口诀：
嘴巴张大ɑ ɑ ɑ，嘴巴圆圆o o o ，嘴巴扁扁e e e ，
牙齿对齐 i i i ，嘴巴突出u uu ，嘴吹口哨 üü ü。
复韵母（9个）记忆口诀：
ɑi ɑi ɑi阿姨和我比高矮。
ɑo ɑo ɑo阿姨爱穿花棉袄。
üe üe üe小鱼骑鹅去访月。
鼻韵母（9个）记忆口诀：
ɑn ɑn ɑn阿姨登上天安门。
ün ün ün小鱼撞门头发晕。
ɑnɡ ɑnɡ ɑnɡ阿姨走路头高昂。
四线三格记心间，拼音字母住里边。
声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，
尾巴长了住下格，其它部分在中格。
中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，
书写规则记心间，拼音才能写规范。
01、两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。!
02、三拼法：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
五、整体认读音节（16个）记忆口诀
（1）小ü遇到j q x y，去掉两点还读ü。
（2）ü拼n和l，两点省不得。
一声平平左到右，二声就像上山坡。
三声下坡又上坡，四声就像下山坡。
i、u并列标在后，i上标调把点抹，
